社区垃圾分类环保意识调研

第一篇：社区垃圾分类环保意识调研

社区垃圾分类环保意识调研

长沙民政职业技术学院

护理0935班

刘佳

社区垃圾分类环保意识调查报告

不管穷国还是富国，垃圾分类都在成为世界性的潮流，而在这方面曾经世界领先的中国，这好的传统却几乎丢失了。垃圾分类对于一向勤俭持家的中国人并不陌生。也许你还记得五六十年代回收废品的情景：牙膏皮攒起来回收，橘子皮用来制药，生物垃圾用来做堆肥，废布头，墨水瓶等等都能得到再利用。分类后的垃圾，既避免了垃圾公害，又为工农业提供了原料。保护环境是我们共同的职责，是我们大学生应该关注的问题。所以我利用寒假时间对社区垃圾分类环保意识进行一次调查，调查结果如下：

一、垃圾的主要分类

据调查了解社区垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74％；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0．7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0．9吨，比用矿石冶炼节约成本47％，减少空气污染75％，减少97％的水污染和固体废物。

二、垃圾分类的作用

进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。垃圾分类处理的优点如下：

(一)减少占地

生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上。

（二）减少环境污染

废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。?

（三）变废为宝

中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5—7亿个，一次性筷子数十亿个，这些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。生产垃圾中有

30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保又节约资源。

三、垃圾分类小误区

（一）大棒骨是餐厨垃圾

事实上，大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。类似的还有玉米核、坚果壳、果核等。鸡骨等则是餐厨垃圾。

（二）厕纸是纸，不可回收

厕纸、卫生纸遇水即溶，不算可回收的“纸张”，类似的还有陶器、烟盒等。

（三）餐厨垃圾装袋扔进桶

常用的塑料袋，即使是可以降解的也远比餐厨垃圾更难腐蚀。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正确做法应该是将餐厨垃圾倒入垃圾桶，塑料袋另扔进“可回收垃圾”桶。

四、个人建议

垃圾的科学处理，已经成为摆在政府面前的一件大事，也是当前保护生态环境，落实科学发展观的关乎民生的一件大事。然而，要科学地处理每天都在我们这座现代化城市产生的成千上万吨的垃圾，极需广大的市民共同参与。为此，提出如下建议（包括对各县市政府）：

（一）加大宣传力度

具体应宣传内容：第一，宣传垃圾分类对帮助政府科学处理垃圾，净化环境的重要性，倡导大家都来承担一份社会责任，尽一份力量；第二，宣传如何垃圾分类；第三，宣传何谓可回收物，何谓不可回收物等等。

（二）落实一些具体措施

第一，在公共场所设立分类垃圾箱，并在垃圾箱上说明何谓可回收物，何谓不可回收物，指导市民丢垃圾。第二，对居民小区，要求物业设立分类垃圾箱，为鼓励物业改善管理，政府可给予适当补贴。第三，对单位垃圾，严格分类要求，有关政府部门要加强监督管理。

(三)设立垃圾分类日

在这一天，举办多种形式的宣传活动。这项工作的开展，必将推动我市（包括各县市）垃圾焚烧发电站的建设发展，为建设我们美好的绿色家园发挥作用。

同时我建议有关部门加大垃圾分类宣传力度，提高居民环保意识。垃圾分类宣传工作一直是垃圾分类工作的重要组成部分，为进一步提高居民对垃圾分类知晓度与开展垃圾分类的积极性，有关部门就应与各类媒体合作，加强宣传推广力度。除完成学校试点工作外，还将在居民群体中加强宣传力度，在社区分发《垃圾分类指导手册》，完善分类果壳箱投放说明。同时拟借“世界环境日”、“世界地球日”开展集中社会宣传，定期组织市民开展环保体验等。

垃圾分类创造的是一个无垃圾的社会，一个使资源循环再生的社会，而这一切只需要我们的举手之劳。只有这样才可以让我们的社会更加美丽，让我们共同创造这么一个美丽的社会吧！

第二篇：社区垃圾分类环保意识调查报告

时间就是金钱，效率就是生命！

社区垃圾分类环保意识调查报告

众所周知，环境与发展是当今人类共同关注的热门话题。环境要改善，经济要发展，都与科学合理地利用资源、节约资源、保护资源是密不可分的。世界各国都在研究如何加快发展、如何保护环境的战略和措施，我国更是如此。城市生活垃圾分类收集之所以引起我的关注是因为它不仅关系着城市的文明程序和城市形象，也是城市环境建设的最基础的工作。现在很多城市为了提高城市的总体水平，提出 “四化”目标，即净化、绿化、亮化、美化，净化是绿化、亮化、美化的基础，首先城市要卫生整洁，在加上搞好园林绿化，提高艺术和文化品味，才能创造出优美宜人的人居环境。卫生整洁的城市离不开对城市生活垃圾的收集、清运的处理，垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，是合理解决城市生活垃圾的有效途径，是城市环卫工作的一个重点。通过分类收集，最粗略的分类也应是分成可回收利用的、不可回收利用的和有害的三部分。对可回收利用的可以把它直接作为资源，进行合理的利用，垃圾的数量减少了，资源化也得到了实现，同时也为垃圾害化处理打下了很好的基础。例如玻璃，它属于可回收利用的东西，如果不分类，它在垃圾处理过程中就很难以处理。另外，对有害的部分做特殊的处理，就能有效地减少对环境、对人类造成的危害。我们国家的垃圾处理在以前没有得到应有的重视，受到国情，生活方式，传统观念以及设施等方面的制约，它还涉及有关法规和政策的不健全等诸多方面。

垃圾是放错了的资源，而世界各国却为之困扰。如何实现垃圾减量化、资源化、无害化，成为城市可持续发展领域的新焦点。如今，中国城市化水平高峰期的到来使我国面临的城市垃圾处理问题更加严峻。垃圾分类是垃圾减量化、无害化、资源化、产业化的最终出路。垃圾分类回收最终创造的是一个无垃圾的社会，一个资源循环、永续利用的社会。中国在50年代到80年代曾经拥有当时世界上最受称道的废品回收，综合利用系统。现在重建中国的垃圾回收体系必须与市场经济的转轨结合起来。也就是说，生活垃圾的清运回收在很大程度上应逐步作为一种产业，由市场和企业来完成。在宣传教育、建立法规等环节，各种民间组织，社会力量也应起着重要的推动作用，政府主要行使制订规则，实行管理的功能。本文浅析了垃圾分类回收的必要性，并从经济效益、技术水平方面阐述了垃圾分类搜集的可行性，同时揭示出了现阶段的不足方面，并提出了相应的解决办法。城市是大家的，城市的卫生要靠大家共同来维护。一个好的环境能使人心情愉快、赏心悦目，也能带给居民新鲜的空气，从而提高人们生活的质量，工作的效率。

一、生活垃圾分类的依据： 1、1996年10月30日发布的《中华人民共和国固体废弃物污染环境防治法》，其中第37条规定：“城市生活垃圾应当逐步做到分类收集、贮存、运输及处置”。

2、《中国21世纪议程》(即中国21世纪人口、环境与发展白皮书）第十九章“固体废弃物的无害化管理”中规定：“沿海开放城市和旅游风景城市近期做到生活垃圾的分类收集和无害化处理，其他城市逐渐实行。”因此垃圾分类收集不是可做可不做的事，而是一项有法可依，且必须依法行事，必须实行的关系到国计民生的大事。

二、我国正在实施生活垃圾分类的城市：

为进一步贯彻实施《固体废弃物污染环境防治办法》和《城市环境卫生管理条例》等法律法规，2000年建设部特选了八个条件相对成熟的城市，作为开展生活垃圾分类收集的试点，这8个城市是：北京、上海、广州、深圳、杭州、南京、厦门、桂林。其中北京的垃圾分类唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！

时间就是金钱，效率就是生命！

试点工作始于1996年。

三、推行生活垃圾分类收集的意义

推行生活垃圾分类收集，是为了进一步落实科学发展观，发展循环经济，巩固和发展改革开放以来，在精神文明建设、经济建设、环境建设等方面所取得的各项成绩。

四、生活垃圾分类收集的目的

1、最大限度的减少污染，提高城市的环境质量。

2、实现废旧物资弃置最小化，达到垃圾处理的减量化、无害化、资源化的目的。

3、便于垃圾处理和处置，减少垃圾的处理费用，减轻市民的负担。

4、便于垃圾中有用物资回收利用，实现资源的循环利用。

五、垃圾分类收集的意义 人类只有一个地球，而地球资源是有限的。怎样用有限的地球资源实现人类的无限的发展？那就必须让地球资源能够永续地循环再生。毫无疑问，生尖垃圾的分类回收应该是这个循环再生狞条中至关重要的一环。垃圾分类是指生活垃圾的分类投放和分类清运回收，以实现垃圾的无害化和资源化。它对于可持续发展，至少有下述意义：

一、节省土地

垃圾填埋和堆放是目前中国主要的垃圾处理方式，而这种方式的实质是将垃圾搬了个家。填埋就目前来说是最便宜的处理方式，但从长远看是最昂贵的。因为一个国家的土地资源的重要性是不言而喻的、中国的人均土地特别是人均耕地非常微弱也是众所周知的。将宝贵的土地变成垃圾场，实在是一种如同慢性自杀一样的行为。北京附近就有7,000座垃圾山，有8,000亩耕地被垃圾侵占。投资1亿元，工期近两年、占地60公顷的阿苏卫填埋场不过只解决了北京市1/5的垃圾，其他4/5的垃圾仍在露天堆放，而阿苏卫填埋场将在11年左右的时间内被填满，目前有关部门正在征地建新的填埋场。这样一代代下去，我们还有多少个60公顷的土地可以用来填垃圾？北京市环卫局局长说现在最头痛的问题是给垃圾找出路。甚至郊区也在搞议：我们不让国外的洋垃圾出口，也不能让城里的土垃圾出来占地。若实行垃圾分类，可作为再生资源的垃圾就不再进入填埋场了。目前北京的生活垃圾中至少有40%的成分可以回收，这样就可以减少40%的填埋里，随着可回收的比重越来越大，就会把越来越多的土地从垃圾威胁下解救出来。

二、减少污染

垃圾分类可以避免由填埋或焚烧引起的环境污染。现代生活的垃圾成分中含有大量化学垃圾，如：塑料（含氯并且不易降解）、电池（含汞，镉或硫酸）、油漆养料（含有机溶剂和重金属）、清洁类化学品和化妆品（含有机溶剂，腐蚀性化学品以及致癌物）等等。这些垃圾堆放在自然界，有毒成分会溢出来污染水源和土壤，并通过农作物、水生生物或其他食物链进入人体。将这些垃圾混合填埋到地下是危险的。现代化的垃圾填埋场也很难杜绝有毒有害物质渗漏的可能性，埋在地里 许多有毒的化学垃圾以及甲烷、沼气等都是隐患，降入填填埋场的雨水带着地下的有有害物质返回到地面，造成重大污染的事件在发达国家曾有发生。填埋场不可复为耕地，也难以做生活小区。在美国就发生过这样的教训，一片填埋场做生活唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！

时间就是金钱，效率就是生命！

小区后人畜染病，只好全部迁移而使这小区成为无人区。

三、再生资源 地球上本无垃圾，垃圾是人类没有正确处理的资源。这种被永久消灭的资源的生态价值是无法估算的，通过垃圾的分类回收，人们完全可以把它们重新变成资源：

好的纸张是木材做成的，我国目前每年流失废纸600万吨，相当于浪费森林资源100-500万亩。回收利用一吨废纸可再造出800公斤好纸，可以挽救17棵大树；少用纯碱240公斤，降低造纸的污染排放75%，节省造纸能源消耗40-50%。我国已有将废塑料还原炼汽油柴油的技术，一吨废塑料能炼出无铅汽油和柴油600公斤，也减少白色污染；但因为废塑料回收困难，这一项技术尚未得到普遍推广；炉灰等经过改造可以做成建筑材料，菜叶、果皮等生物垃圾也可以再生利用为绿色肥料。

有专家算出北京每天产生的生活垃圾中，可回收的经济价值和环保价值：废制约1500吨/天，若回收再造可产生1200吨好纸，节约木材6000立方米，少用纯碱360吨，降低造纸的污染排放75%，节电77万度；废塑料，月1500-2000吨/天，若回收炼油，理论上可节约50万公升无铅汽油、50万公升柴油，仅汽油就可供三万多辆小轿车驾驶100公里；废纸盒约80万个/天，可建成建筑装修用优质强力胶；废玻璃约1500吨/天，若回收造玻璃，可节约石英沙100万吨，少用纯碱375吨，节约长石粉90吨，煤炭15万吨，节电60万度；废织物600吨/天，可用于造纸等；废金属180吨/天；废电池约30万只/天，其中所含的汞、镉是污染性极强的有毒重金属，但回收电池可提取稀有金属锌，铜和二氧化碳。

六、调查现状

通过调查，人们好像看不懂垃圾分类标志一样，可回收和不可回收的垃圾放在一个桶里。有好多垃圾桶根本没有分类。导致很多可回收资源浪费，环境不整洁。造成这种情况的原因可能又：人们看不懂垃圾分类标志，人们为了图方便丢了垃圾就走人，人们的环保意识不强。

七、居民应怎样对垃圾进行分类

1、可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸：主要包括报纸、期刊、杂志、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等。但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮。玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收一吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%；每回收一吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料；每回收一吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。

2、厨余垃圾包括剩饭剩菜、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生产技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料。

3、有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。

唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！

时间就是金钱，效率就是生命！

4、其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。

八、建议

1、生活垃圾的清运回收在很大程度上应逐步为一种产业，由市场和企业来完成。在宣传教育、建立法规等环节，各民间组织、社会力量也应起着重要的推动作用，政府主要行使制定法规、行使管理功能。市政府应充分重视垃圾分类回收工作，尽快出台在全市范围内广泛开展垃圾分类回收工作的规定或措施，使垃圾分类和回收工作成为一项政府的日常工作。并成为全市人民的自觉行为。

2、建议加大对垃圾分类回收的宣传力度，成立垃圾分类回收宣传办公室，负责垃圾分类回收的宣传和指导，做到家喻户晓，人人皆知，使得垃圾分类成为全市人民的自觉行为。具体方法，比如：可以印制一些关于生活垃圾分类和弃置方法的宣传单，发给每户家庭，让他们贴在家里明显的位置，来指导家庭的垃圾分类，3、建议市政府制定相关政策鼓励居民积极实行垃圾分类, 对垃圾分类做得好的社区、学校、家庭及个人，定期奖励。例如：美国在超市设有金属罐回收机，顾客将空罐投入后，可获得一张收据，在指定商店兑换现金，如果一次投入10个空罐，还可以获得一张能廉价购买食品的优待券。

4、建议有环保意识的厂家，设计更加合理、实用的分类垃圾箱。还可以生产一些家庭用分类垃圾箱（类似于家里用的连体调味瓶），让人们在家里也能方便地进行垃圾分类。

5、建立可由社区物业或居委会负责管理的现代社区回收站，使垃圾回收成为物业或居委会创收的途径。新建小区更是要合理规划垃圾回收站，逐渐成为审批和验收的必备条件，强化新型社区的综合功能。

6、有物业管理的社区应准备一些垃圾分类专用袋，方便居民领用，分类袋上可印上垃圾分类宣传口号和垃圾分类小常识。让居民知道如何分类（根据垃圾的成分构成、产生量，生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

7、对垃圾分类回收进行管理和监督并设立专门的投诉电话。对不认真进行管理的小区或不实行垃圾分类的居民，屡教不改者，给予处罚。

8、大力开发垃圾回收利用的科学研究。如电池、塑料等的无害化处理技术研究。积极扶植垃圾回收利用的下游产业，消化和充分利用垃圾资源，为社会造福，减少二次污染。

九、心得体会

此次的社会实践对我来说收获不小，环境意识深深扎入脑海，它存在的意义不仅仅是一句空号。在现代社会正成为一个人素质高低的重要标志。不论你受过多高的教育，有着怎样的学位，如没有环保行为，就如同文盲一样；不论你多么富有，都有责任回收，这种不起眼的琐事事实上是一种时尚，一种很荣耀、很时髦的事。

唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！

时间就是金钱，效率就是生命！

唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！

第三篇：上海市金山西门社区垃圾分类环保意识调研报告

上海市金山西门社区垃圾分类环保意识调研报告

正文：在网上搜索关于垃圾分类的资料报告时看到一个数据：上海每年扔掉的垃圾中，可回收的价值超过5亿。

在推广垃圾分类回收的今天，到底对上海市民的环保素养的形成是否产生了影响呢？而垃圾分类的概念又是否真的深入人心了呢？

为此，我和另一位朋友兼校友一起就关于金山区西门街道的几个小区的群众们是否对垃圾分类的环保意识有个明确的概念做了一个小小的调研。

由于我们做报告的时间是寒假期间，又是以西门街道为中心，调查周围小区的居民为样本，所以年龄上两极分化比较大，大多是老年人和学生（其中小学生又偏多）。而中年人大多要出门工作，我们调查的时间在白天，所以结果可能与实际情况和我们对垃圾分类环保意识的印象有较大的出入。

调查方式是问卷式的抽样调查，职业多为学生和退休人员，他们对垃圾分类的知识的了解大体上来说大多不熟悉，有不少人甚至是完全没有概念，我们在街道两边仔细地观察垃圾桶，发现都已经替换成了垃圾分类式的垃圾桶，而且看得出来已经有些年代了，但这似乎并没有引起人们太多的认识，我们悄悄在路边驻足观察了一会儿，发现几个陆续经过扔垃圾的人都是眼睛眨也不眨地随便扔了一个，不看分类标准，似乎连垃圾桶的颜色截然不同都没有注意到，到底是司空见惯的让人习以为常了呢还是压根就没意识到这个垃圾分类的问题呢？

生活垃圾一般可以分为四大类，可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾，而可回收垃圾又包括之类、金属、塑料、玻璃等。我们在街道上随机抽取了几个路人来简单的问了一下他们对生活垃圾的分类是否有所了解，大部分都答得出厨余垃圾、有害垃圾和可回收垃圾，但鲜有人是完全答对的，而且在问及该如何处理这些垃圾时，在处理的同时又是否会分类时，大部分路人都是不好意思地摇摇头，当然他们也有他们的苦衷，分类了？然后呢？没有人回收，需要自己准备袋子，很是麻烦，给他们的生活带来不便。而且硬件设施的不过硬也是客观存在的，许多路人都抱怨那些常年不清洁的所谓分类垃圾桶早已锈迹斑斑，根本连上面的字都看不清了。

而在问卷中问及的是否支持垃圾分类的问题上，大部分的被试都选择了支持，这说明人们的环保意识还是有的，但缺少的是行动和实际成效。主观能动性要提升实际战斗力才能真正的做到保护环境，爱护家园，人人有责。

在一篇报道中看到过这样一个故事是说在新西兰一个初来乍到的人因为将剩菜和废纸一起丢到了垃圾桶里而收到了当地环保部门的信函提醒：你们家生活垃圾放错了地方，如果下次违规，我们将会进行罚款处理。而那个初来乍到犯错的人也在当地浓重的环保意识中学会了垃圾分类，也养成了和当地人一样可嘉的环保意识。

在我们的日常生活中，有很多习惯，养成一个好习惯只要一周而要去掉一个坏习惯却需要一个月甚至一年以至更长久，所谓习惯成自然，将实际行动付诸起来，相比落于俗套的宣传有更好的效果。

垃圾分类是环保节能中的一小部分，却是一项在当代利在千秋的工作，就让我们从身边的小事做起，在举手投足间为环保增添一份力量，为我们的祖国和子孙后代留下更多宝贵的绿色资源，可再生资源和一片干净的土地。

而在客观环境方面也希望有关部门能拿出更多的诚意和实际行动来带动群众的积极性，共同参与，加大协调力度，整合社会资源、充分利用社会资源，制定出切实可行的具体措施和操作办法，通俗易懂，深入民心才能真正的将环保节能的概念落实下去，也才能收到我们想要见到的成果，相信有了有关部门的支持和市民的积极参与，我们上海的天会更蓝，地会更绿，草会更香，人们的生活水平会越来越高！

上海师范大学教育学院

09级 应用心理学2班 周佳丽

学号：090141778

第四篇：北京社区垃圾分类调研报告

秦皇岛市凯盛环保服务有限公司

关于北京市社区垃圾分类工作的调研报告

目前，我市绝大部分垃圾处理方是进行填埋和发电焚烧，这里面很大部分是没有实现分类的原生垃圾。这样下去，不仅浪费土地、浪费资源，而且极易造成环境污染。因此，市城管局组织由解小兵局长带队的考察团前往北京市朝阳区劲松社区参观学习社区垃圾分类工作先进经验。

劲松中社区五区实行了垃圾分类投放、分类收集、分类运输和分类处理，实现了垃圾“减量化、资源化、无害化”。目前参与垃圾分类的居民约有3000户，日均收集厨余垃圾近600公斤。劲松社区垃圾分类工作主要做法是以“全天候固定地点收集”为主，居民可以随时将餐厨垃圾、可回收物送到小区内的“绿馨小屋”，称重刷卡后获取相应的活动积分，兑换卫生纸、洗手液等生活用品或“一刻钟”社区服务的生活配套服务。同时以“巡回收集”为辅，为方便居民投放厨余垃圾，配置了厨余垃圾流动收集车，对残疾人士、空巢老人等不方便下楼的人群，实施定期上门和电话预约回收垃圾。对于居民的大件垃圾、建筑垃圾等也实施预约上门清运，并运送至相应的资源化利用中心处理。

通过考察劲松社区垃圾分类工作，总结出以下经验： 一是按照管理重心下移的原则，将垃圾收集、运输、处理责任全部下放到街道。由街道采购垃圾分类服务商的设备和服务，配合垃圾分类服务商的工作。政府投入高，服务商推广快，居民参与度高。

二是发挥街道、居委会、物业、社区的作用，鼓励环保企业、环保组织积极参与。建立垃圾分类宣传教育小屋，建设社区垃圾分类宣传队伍，让垃圾分类入社区、进住户。

三是从餐厨垃圾和其他生活垃圾分类处理入手，推动垃圾分类工作。针对社区居民区开展对餐厨垃圾分类收集的试点和推广工作。同时在现有垃圾分类工作基础上，进一步细化其他垃圾分类标准。

针对社区垃圾分类工作，我公司按照市城管局的要求，也开展了试点工作。试点社区为天洋新城小区。目前试点范围是天洋新城四个单元楼，涵盖近1000户居民。日均分类收集餐厨垃圾200公斤左右。我公司主要做法是完善了相关垃圾分类设施，配置了新颖醒目的带有引导功能的分类垃圾桶组合。在社区发放宣传单，展示宣传展板，对积极参与垃圾分类投放居民发放小礼品，并且广泛征集公司职工、居委会和物业工作人员引导小区居民积极主动参与垃圾分类。

对比北京劲松社区垃圾分类工作，我公司无论资金、人员投入还是技术支持上都相差很远。但是，垃圾分类回收效果相差无几。这说明社区垃圾分类工作才刚刚起步，需要政府大力支持和投入，逐渐培养居民垃圾分类意识。下一步，我公司将吸收劲松社区垃圾分类工作亮点做法，不断将试点小区垃圾分类引入长效化工作轨道。

第五篇：垃圾分类环保教案

《垃圾分类环保教案》--绿之友暑期服务队

作者：绿之友暑期服务队 来源：环保菠萝会 发表日期：2013-8-3 关注：293 环保导读：[ 环保指南] 环保教育教案 教学课题：垃圾分类，生活的需要 教学目标： 1.让小朋友懂得“垃圾分类”的意义； 2.懂得“垃圾分类”的常识； 3.让小朋友学会并在今后养成“垃圾分类”的好习惯。

《垃圾分类教案一》

广州工商学院绿之友暑期服务队 ⁄ 环保指南

环保教育教案

教学课题：垃圾分类，生活的需要 教学目标：

1.让小朋友懂得“垃圾分类”的意义； 2.懂得“垃圾分类”的常识；

3.让小朋友学会并在今后养成“垃圾分类”的好习惯。

教学准备：

1.准备好画笔和纸；

2.准备好绘有纸盒、塑料瓶、香蕉（皮）、废弃电池、树叶、旧报的卡纸，同时准备好“可 回收”和“不可回收”的卡片；（如上次环教一样）3.准备必须的视频录像。

教学方法：

1.首先，是让小朋友们动手绘制“可回收”和“不可回收”两个标志的 大体模板，有认真画的并且画得比较像的有奖励哦。

2.其次，通过垃圾分类小游戏，让小朋友们对垃圾分类知识有一定的 了解。让小朋友学习到更多东西。

教学重点：

垃圾分类是怎么一回事以及要如何区分不同类型的垃圾； 可回收是可以回收再利用，可以多次循环利用的垃圾；

不可回收就是不能再收回利用，在自然条件下易于分解的垃圾（用过的面巾纸和卫生纸已经被污染了是不可回收的，厨房里的剩菜剩饭、菜叶、骨头，瓜皮果壳，树叶等）； 认识有毒垃圾；垃圾分类的益处。

教学过程：（上午）

1.问题引入：

首先，我们会问，我们的小朋友：大家在日常生活中有没有乱扔垃圾的习惯啊？有没有学会垃圾分类呢？

2.我们对垃圾分类以一个小故事进行风趣的讲解；

3.让小朋友们绘画“可回收”和“不可回收”两种标志的图案，并请三个小朋友上台进行展示自己的作品，同时讲讲自己对这两种标志的理解，踊跃的小朋友当然会得到我们的奖励。

4.请两位工作人员头戴“可回收”和“不可回收”的卡片条，我们的工作人员对“可回收”和“不可回收”进行举例解释说明。请以三个为一组的小朋友们上台对我们的卡片进行“垃圾分类”（一共四组）每一组分类完之后，我们的工作人员要对分类的正误进行说明评论哦。踊跃的小朋友会得到我们的奖励。5.（下午）

首先让大家看一个有关垃圾分类的视频哦。http://video.sina.com.cn/v/b/56031459-1922244012.html（这个动画性质的挺好的）老师说说：大家从这个视频中学到了哪些东西呢？ 6.朗诵《不乱扔垃圾顺口溜》

好学生，讲卫生，垃圾扔进垃圾桶。校内校外一个样，环境卫士人人争。扔张纸，吐口痰，人的生命要玩完。可怕！塑料袋，满天飞，市容面貌在抹黑。可恶！塑料袋，竹木筷，城市污染真厉害。害怕！天变黄，水变黑，白色垃圾满天飞。真脏！天变灰，河变脏，生态环境在受伤。咋办？ 小朋友讲卫生，果皮纸屑不乱扔。校内校外一个样，环境卫士人人争。一二三四五六七，绝对不乱扔垃圾。七六五四三二一，绝不随地吐痰。布置作业：

让小朋友们回到家里后向自己的家人讲讲自己今天学到的内容；同时每个人准备好一个塑料瓶里面装点沙粒明天上课哦。

绿之友：《垃圾分类教案二》

广州工商学院绿之友暑期服务队⁄ 环保指南⁄

环保教育教案

教学课题：保护环境

垃圾分类 教学目标：

1.让小朋友在复习前面知识的同时进一步了解垃圾分类在我们生活中的重要性；

2.让小朋友知道，保护地球母亲需要我们的垃圾分类哦，我们不应该乱扔垃圾。

3.了解垃圾回收的好处。

教学准备：

1.用废泡沫、积木等材料布置成“广州市”还有“佛山市”，其中，“广州市”里散放一些垃圾；

2.各类实物垃圾包括香蕉皮、废纸盒、矿泉水瓶、空易拉罐、酒瓶等等；

3.一次性手套若干；有关回收垃圾的录像带；以及《垃圾分类从我做起》这首歌曲。

教学重点：

让小朋友明白垃圾分类以及垃圾回收的重要性

教学过程：

1.回顾昨天的课程，回忆什么是可回收、什么是不可回收； 2.全体小朋友练习唱《垃圾分类从我做起》这首歌曲；

3.评选“卫生城市”：

① 引导小朋友观察、比较广州市和佛山市周围的环境，启发小朋友说说：你喜欢哪个城市？这为什么？如果让你生活在广州你会怎么样？

② 请小朋友们用贴纸条的方式投票评选出“卫生城市”;

③ 引导小朋友说说：为什么不选广州市呢？如果你住在那里会有什么样的感受呢？

④ 工作人员总结：广州市周围尽是垃圾，垃圾都是很丑很脏的，大家都是不喜欢的；而佛山市周围都没有垃圾哦，环境很好，大家都很喜欢住在这里；那这座城市的垃圾都去哪里了呢？下面，我们就来看看一个录像吧。

http://v.ku6.com/show/MOg7ocDMRSaorDcRurleYg...html 活动延伸

1）.将垃圾分装桶放在活动室的一角，督促孩子们在日常生活中学习分类处理垃圾。

2）.向爸爸妈妈宣传“垃圾分类”的意义，并付诸实践。

7.课外学习引导和布置作业：回家多观察我们周围的垃圾哪些是可回收哪些又是不可回收；根据所学知识在生活中把垃圾分类。本专题网站内里面所有环境宣传教育教案、调查数据、队员心得等均为“绿之友”团队实践所得，版权归中山大学南方学院环保协会、广州工商学院计算机系、佛山市幼苗之友环保促进中心共同拥有，引用请注明出处。