职业技能鉴定班班主任职责

第一篇：职业技能鉴定班班主任职责

职业技能培训班班主任职责
为提高培训质量，加强班级管理，培训站为每期培训安 排一名班主任进行管理。班主任管理职责包括以下一些：

1、制定教学计划，通知学员注册报到，发放教材，收 取培训押金等。

2、学员资料收集整理。包括标准照片两张，身份证复 印件一份，失业证、优惠证（复印优惠证第一及第二页并登 记优惠证编号），培训申请（或培训证明）。以上资料整理后，分别装订成册。

3、学员信息采集。并按照制定的模板录入并认真核对 姓名及身份证号码，注明生源（派送劳动局名称）。培训结 束后，照片需按照实际考试人员名单顺序编号捆扎。

4、在失业证及优惠证相应位置填写相关信息并加盖公 章。

5、根据教学计划安排考试，包括考场、监考教师，并 制作座签。

6、考前两天通知每位学员参加考前复习及考试。

7、考试结束后退还押金，一星期后退还优惠证及失业 证。丽江市行政干部学校职业培训站 2008 年 5 月 19 日

第二篇：艺术班班主任职责

艺术班班主任职责

一、全面贯彻落实学校的各项工作要求

1、及时传达学校各项工作要求，把学校的工作要求化为自己的自觉工作行为。

2、及时发现并处理学生违反学校工作要求的问题，及时向分管校长汇报，确保学校各项工作的落实。

3、学校布置的任务未完成或不能完成时，要及时向分管校长汇报，说明不能完成的原因。

二、学生思想管理

1、形成班会例会制度。每周要召开一次班会，每天早读、听力训练前要到班里讲一讲，做到制度化，经常化。

2、做好学生思想教育工作。及时对学生进行思想教育，经常和学生谈心，了解学生思想动态，把握学生思想动向，思想工作要有的放矢。

3、做好学生思想疏导工作。要深入到学生中去，了解学生在学习、生活等方面的思想实际，及时做好思想疏导，消除学生因学习信心不足而产生的厌学情绪。

4、关爱学生。时时处处关心学生，在学生的思想、学习、生活等方面热切关心学生，做学生的贴心人。

三、学生的学习管理

1、细致了解每一个学生的学习基础，掌握学生每一科的学习情况，随时给学生提出学习指导意见。

2、帮助学生解决学习中的困难，尤其是帮助学生解决薄弱学科的学习困难，鼓起学生努力学习的勇气。

3、拿起表扬的武器，及时表扬学生的进步，充分调动学生学习的积极性。

4、经常保持与任课教师的联系，交流学生的思想、学习实际，做好老师与学生的联系人。

四、学生的纪律管理

1、抓课堂纪律。要随时了解学生的课上表现，坚持听课，保证良好的课堂秩序，提高学生的学习效率。

2、抓自习纪律。早读、听力训练、自习课一定要到班里去，要抓好纪律管理，给学生创造一个良好的学习环境。

3、抓午休纪律。每天的午休都要检查，做好检查记录，维持午休秩序，确保学 1

生休息好。

4、抓出勤纪律。做好考勤，不允许学生迟到、早退，完善学生请假制度，对违纪现象，依据新华教育校规，进行严肃处理。

五、学生生活管理

1、做好学生日常行为规范管理。教育引导学生养成良好的学习生活习惯，讲文明，讲卫生。

2、关心学生饮食。经常深入食堂，了解学生饮食情况，及时向学校反映学生的生活要求，做学校生活管理的参谋。

3、对学生进行优良传统教育。教育学生热爱生活，艰苦朴素，勤俭节约，教育学生尊重别人的劳动，教育学生养成良好的生活习惯。

六、学生安全管理

1、交通安全。教育学生在往返学校途中要遵守交通规则，注意交通安全。学生迟到或早退时一定要取得与家长的联系。

2、校内活动安全。教育学生不要在教室、走廊、楼梯间追逐打闹，上下楼梯要靠右走，不要坐在课桌上。

3、用电安全。教育学生不要乱动校内用电设施，不要在寝室内充电，不要使用违规电器，确保学生用电安全。

4、饮食安全。教育学生不要购买和食用三无食品，不要食用过期食品和饮料，引导学生在校内食堂就餐。

七、做好家校联系工作

经常保持与家长的联系，及时将学生在校好的表现和存在的严重问题反映给家长；不断征求学生家长对学校在教学和管理方面的意见和建议，并及时汇报给学校。做好学校与家长的联系人。

八、完成学校临时交办的其它任务

泰安新华教育

2012年3月19日

第三篇：职业技能鉴定所工作职责

职业技能鉴定所工作规则

一、认真贯彻广东省人力资源与社会社会保障厅关于职业技能鉴定的各种政策、法令、法规，严格执行广东省职业技能鉴定指导中心的有关规定和实施办法，保证鉴定质量，接受广东省职业技能鉴定指导中心的业务指导。

二、鉴定试题必须从广东省职业技能鉴定指导中心的试题库提取，不得自行命题。

三、受理符合申报条件、鉴定工种人员的职业技能鉴定申报工作。严格执行考评员对其亲属的职业技能鉴定回避制度。

四、在省职业技能鉴定指导中心的直接指导下，享有独立进行职业技能鉴定的权力，有权拒绝任何组织和个人更改鉴定结果的非正当要求。

五、职业技能鉴定所实行定期鉴定制度，具体日期、鉴定种类、等级类别、报名条件以及收费标准等事项，应提前发出公示。

六、不断完善自身条件，自觉接受省职业技能鉴定指导中心的评审、检查、监督。

职业技能鉴定所办公室工作职责

一、负责制定学院职业技能鉴定管理制度，规范职业技能鉴定工作。编制学院职业技能鉴定工作计划，职业技能鉴定统计报表，负责学院职业技能鉴定工作总结。

二、负责学院职业技能鉴定所的评估工作，负责学院职业技能工作文件的收集整理工作。

三、负责学院考评员管理及新增考评员培训、资格认证的推荐工作。负责学院新增职业（工种）、晋升职业（工种）等级的申报组织工作。

四、负责学院各职业考试、职业（工种）操作考核与鉴定工作，并积极拓展新项目。

五、负责承担职业技能鉴定上级部门与学院安排的其他临时性任务。

职业技能鉴定所所长岗位职责

在广东省人力资源和社会保障厅职业技能鉴定中心领导下和学院的双重领导下，全面负责管理院校职业技能鉴定所工作。

一、认真贯彻执行《广东省职业技能鉴定实施办法》、《广东省职业技能鉴定工作规范》及市劳动保障部门和职业技能鉴定中心的文件、规定，认真贯彻学院党委的各项工作部署。

二、按职责范围制定工作计划，做好总结和日常管理工作。

三、负责抓好全所业务学习，协调好上下关系。

四、努力学习职业技能鉴定工作业务知识，抓好考务管理工作，严把技能鉴定工作质量关。

五、掌握并熟悉所内鉴定职业的职业标准，考核设备、器材的状况；对鉴定过程中出现的问题、鉴定人员的意见，要及时向领导和省职业技能鉴定指导中心汇报。

六、组织建立职业技能鉴定所的管理制度.七、督促、检查和考核本所工作人员的工作，提出奖惩意见。

八、复核参加鉴定人员的成绩单、申报表，定期向主管领导、省职业技能鉴定指导中心汇报鉴定工作的完成情况。

职业技能鉴定所副所长职责

受所长委托，全面负责职业技能鉴定所的鉴定和管理工作。

一、认真学习，贯彻广东省教育厅、省人力资源和社会保障厅职业技能鉴定中心的有关职业技能鉴定的各种政策、法令、法规及有关规定，自觉接受省职业技能鉴定中心的指导、监督、检查。以提高鉴定质量、服务社会为宗旨，做好鉴定和管理工作。

二、在所长的领导下，负责职业技能鉴定所的管理和计划审定工作。

三、根据鉴定工作的需要、完善所的自身条件，不断提高鉴定工作质量。

四、制定鉴定所建设规划和调整意见。

五、组织申报人员按规定的时间、地点和方式进行理论考试、操作考核。

六、协调鉴定过程中的有关事宜。

七、负责职业技能鉴定费的收支管理，严格财务管理制度。

八、负责职业技能鉴定所的建设及设备购臵管理工作。

九、主动向上级有关部门联系、汇报工作，并做好职业技能鉴定保密工作。

十、努力工作，按时、良好地完成上级领导交办的临时任务。

职业技能鉴定所工作人员职责

在正、副所长的领导下，认真、负责履行以下职责。

一、与相关系部协调，依据专业教学计划，负责鉴定计划及计划调整的起草工作。

二、负责整理和存档上级下发的有关文件管理。的咨询服务等工作。

四、负责试卷的提取及保管等具体工作。

五、负责技术业务理论和操作技能考场的准备工作。并与相关系部及时联系、落实。

六、负责考试中的事物性工作，检查考试中出现的问题并及时向领导汇报。

七、受理考生职业技能鉴定申请，对申报表进行资格审核，经正、副所长审核后，报送省职业技能鉴定指导中心核准。

八、负责申报职业技能鉴定考生信息的录入及上报工作。

九、严格按省技能鉴定中心及省物价局文件，起草职业技能鉴定的收费计划及预算情况提交领导审批后，提交财务人员实施。

十、负责考生鉴定成绩的统计、分析、汇总、造册、上报工作。

十一、负责职业技能鉴定所的设备、档案管理及监督。

十二、负责鉴定工作小结及工作总结报告的起草。

三、负责职业技能鉴定的宣传、组织、考评及职业技能鉴定

十三、严格遵守职业技能鉴定所的工作规则，做好保密工作。

十四、为完善职业技能鉴定所的条件，向所长、副所长提出建设性意见。

十五、向职业技能鉴定中心提供鉴定报告，对考评小组工作提出评价意见

十六、负责向鉴定合格者办理及发放《职业资格证书》。

十七、完成所、副所长及省技能鉴定中心交办的其他任务。

职业技能鉴定所财务管理制度

一、收费标准：严格执行广东省物价局规定的收费标准。收费时必须开具收据。

二、费用主要支付项目：鉴定场地、命题、考务、阅卷、考评、检测、能源、设备消耗及上交职业技能鉴 定指导中心的管理费和资格证书等费用。

三、职业技能鉴定所要按照财务处有关规定，单独建立收费账目，收费入账，不得截留。

四、各项费用支出必须由职业技能鉴定所所长批准方可报销，费用必须按规定用途使用，不准挪用。

五、各项票据统一管理，报销的原始凭证要有经手人和批准人签字。

六、签发出的收据、支票及现金如有丢失，由当事人负责

广东省职业技能鉴定考评人员行为守则

第一条 本行为守则适用于由广东省职业技能鉴定指导中心统一培训、考核，省人力资源和社会保障厅颁发考评人员资格证卡的人员。

第二条 考评人员应按照国家和省有关职业技能鉴定的政策规定，客观公正、科学规范地开展考评工作。

第三条 考评人员证卡的有效期为3年，考评人员证卡到期后必须参加换证培训，有效期限已过一年或以上不参加换证培训者，视为自动放弃考评人员资格。

第四条 考评人员应坚持“爱岗敬业，尽职尽责；钻研技术，精益求精；公平公正，廉洁自律；举止文明，礼貌待人”的职业道德。

第五条 考评人员的权利。

（一）有在考评规定的职权范围内实施考评活动的权利；

（二）有在考评规定的职权范围内对考评现场或鉴定对象的违纪行为进行处理，并视情节轻重分别作出劝告、警告、终止考试和宣布成绩无效等处臵的权利；

（三）有独立进行考评，并拒绝任何单位或个人提出更改鉴定结果的非正当要求的权利；

（四）承担考评活动后从有关鉴定机构获得合理考评津贴的权利，具体劳务费标准由省级职业技能鉴定指导中心确定，各市鉴定中心可根据地方实际情况和工作复杂程度参照执行；

（五）当考评人员的正当权益受到侵害时，可向鉴定机构提出申诉。

第六条 考评人员的义务。

（一）考评人员具有自觉遵守有关规章制度、认真履行考评人员职责、客观公正地实施鉴定考试和保质保量地完成考评任务的义务；

（二）自觉维护考评现场秩序，及时处理违纪问题，并将处理结果上报鉴定部门；

（三）考评人员执行考评任务时，必须佩带考评人员证卡，考评人员证卡如遗失或在办理中，不得参加考评任务；

（四）自觉接受人力资源社会保障部门、职业技能鉴定指导中心、质量督导人员和考评对象的监督检查；

（五）考评人员个人信息纳入省鉴定中心考评人员数据库统一管理，如有个人信息变更应自觉上网维护更新个人基本信息，便于职业技能鉴定聘用遣派；

（六）考评人员应妥善保管考评人员证卡，如有遗失须立即向所在地市职业技能鉴定指导中心报告，以书面形式提出补办申请，地市鉴定中心根据实际情况进行审批后报省鉴定中心补办。

第七条 考评人员的工作要求。

（一）考评范围。在核准的职业、等级和类别范围内，对职业技能鉴定对象进行考核和评审，不得超范围考评；

（二）考前检查。严格按照考场准备的要求，负责对考核场地、设备、材料、工具和检测仪器等进行核查和检验。如不符合职业标准的规定或不能满足鉴定要求的，应通知职业技能鉴定所（站）予以调整或更换。职业技能鉴定所（站）不予采纳的，考评人员有权拒绝执行考评任务，及时向职业技能鉴定指导中心报告；

（三）实施考评。严格按照规定的考核方式、方法和评分标准，完成检测、评分任务，如实填写考评记录并签章；

（四）考务要求。考评组长负责考评小组考评工作的组织、协调和最终裁决；考评组成员在执行考评任务时，与鉴定对象有亲属、师生、师徒等利益关系的要严格执行回避制度，每次轮换不得少于三分之一，在同一职业技能鉴定所（站）内连续从事考评工作不能超过三次；独立完成考评任务，认真履行考评职责，严格执行鉴定规程和考场规则；严格遵守职业技能鉴定工作的各项保密规定，认真做好试卷保密工作；

（五）处理考场违纪行为。对考评现场发生的考生个人违纪行为，视情节轻重分别作出劝告、警告、终止考试和宣布成绩无效等处臵，并登记在考场记录表中。对集体违纪行为，由考评组长请示职业技能鉴定指导中心同意后，给予终止考核或宣布成绩无效等处理，并登记在考场记录表中；

（六）阅卷评分前期准备。考评人员实施传统考试阅卷评分前，考评组长（首席考评员）需召集全体考评人员共同研究标准答案、考评方法和评分标准，对评分尺度进行讨论，统一评分标准、工作程序和办法，并根据阅卷评分工作的实际需要组织好考评人员的分工，采取流水作业，按照题型分组进行；

（七）阅卷评分。阅卷评分过程中必须屏蔽考生个人信息，按流水作业方式分工评阅。考评人员实施传统考试阅卷评分时，一份试卷须由两名或以上考评人员评阅，并在评分试题栏签名；负责统分的，应在统分人栏签名；当发现装订不规范的试卷或试题、参考答案有误等异常情况，应及时向考评组长（首席考评员）报告，不得擅自处理；

（八）成绩登记。任何考评人员不得预先在空白成绩册上签字或盖章，成绩登记入册时必须认真细致，如有笔误，必须及时更正，并在旁签名确认；

（九）综合评审面试答辩。考评人员在实施技师、高级技师综合评审面试答辩时，必须由至少3名本职业（工种）的高级考评员组成面试答辩小组，当三分之二或以上高级考评员打分大于或等于60分，且平均分大于或等于60分时答辩成绩为合格，各职业（工种）有具体要求的以有关文件为准。考试过程中不得向考生询问与考试内容无关的问题，如：职务、年龄、收入等；

（十）考评结果。所有考评结果应由鉴定组织单位统一公布，成绩公布之前，考评人员及机构不得以任何形式公开考试成绩和评分细节，不得单方面告知考生是否通过。

第八条 考评人员有以下

（一）至

（五）情形之一的，按严重程度给予警告或通报批评；考评人员有以下

（六）至

（十）情形之一的，取消考评人员资格，涉及触犯法律法规的，将移送相关司法部门按法律程序处理：

（一）连续三次无故不参加鉴定机构正常委派的考评任务；

（二）拒绝接受人力资源社会保障部门和职业技能鉴定指导中心的监督检查；

（三）参加考评任务，经常迟到、早退或无故不到；

（四）执行考评任务时不按考评规范、评分标准操作、评阅，不听取集体决议和意见；

（五）没有严格执行考培分离原则或没有自觉履行回避申报制度；

（六）在鉴定开考前，以任何形式向考生、培训机构透露鉴定考试题目、答案；

（七）接受任何机构或考生非正当利益，徇私舞弊；

（八）协助任何机构、考生作弊，干预其他考评人员正常评分或更改考试结果；

（九）自行窃取、泄漏职业技能鉴定考试试卷、试题和答案；

（十）不遵守考评人员行为规范及工作守则，存在其他严重工作失职行为。

第九条 本守则由广东省职业技能鉴定指导中心负责解释。

第四篇：职业培训学校班班主任职责

电大校外直属教学点管理有关规定

班主任职责

电大的班主任是电大教育的具体组织者、管理者和指导者，是学校与学生联系的纽带，是学校教育教学改革的实施者之一，为切实做好我校的班主任工作，现进一步明确电大班主任工作职责如下：

1、负责学生报名、缴费和学生信息校对工作，2、从分校领取教材、课表等有关学习资料，并及时给学生发放。

3、协助有关部门做好学生的日常教学过程管理、学籍管理和考务管理等工作，及时做好学生入学学籍注册、补考报名等工作。

4、及时通知学生上课时间，扎实考勤，保证到课率不低于70%，另外，做好学生网上学习的监督与记录，指导学生自主学习。经常与学生保持联系，督促学生完成各项学习任务。

5、热情接待上课教师，保持与上课教师的联系，保证教室卫生、明亮、安全、安静。

6、做好教学管理，熟悉教学计划、每学期开设的课程、每个学生学业情况；安排组织学生进行教学实习，毕业作业工作。

7、及时发放、收缴、送交学生形成性考核作业，并进行登记。

8、参加分校教学、教务工作会议，接受分校的检查。

9、积极和分校有关负责人进行联系和沟通，发现问题及时向分校反映。

10、协助完成分校的其他工作。

1.岗位职责：

（1）根据每学期学院下达的招生任务，积极与学生的沟通、联系，鼓励、动员生源，完成所管专业的招生任务。

（2）做好所管专业学生的教学、教务、教材等相关管理工作。

（3）积极主动为学生提供相关服务，做好学生工作，增强其凝聚力和归属感，提升学校办学形象。2.任职条件（1）热爱教育行业，专科以上学历，专业不限，50岁以下，有教育行业工作经验者优先。

（2）工作责任心强，认真仔细、吃苦耐劳。计算机操作熟练，熟悉office、QQ、飞信等办公软件，能运用互联网搜集、查找相关办学资料。

（3）良好的书面、口头表达能力，工作条理性强，应变能力、协调、沟通控制能力好，有良好的学习能力，善于与人交流，且亲和力强。

（4）能适应晚上和周末上班（直属办学点岗位需在所属办学点上班）。

三、聘用及待遇

经录用后需试用1-3月，期满后，签订正式劳动合同，享受相关的待遇。

四、联系方式：

第五篇：职业技能鉴定

深圳服装业经过二十年的发展，已形成相当的规模，深圳市现有纺织服装企业近3000多家，产值260亿元，出口值25.6亿美元。产品60％外销，而深圳女装更是在国内处于领先地位。而且世界60多个知名品牌都有在深圳生产，已形成品种齐全，以女装、丝绸、服装、西服、制服为主的产品特色。随着深圳服装行业的不断发展，企业生产技术含量的不断提高，技术人员的数量和质量已经很难跟上城市发展的步伐。加快职业教育改革和发展，提高劳动者素质，直接关系我国工业化、现代化的进程，关系我国第三步战略目标的实现。并强调加强职业教育与劳动就业的联系，要求严格执行就业准入制度和职业资格证书制度。目前，深圳有服装从业人员16万多人。企业要保持长期稳定发展必须要有大批合格的高素质专业人才作保证。深圳市工艺服装职业技能鉴定所的成立正是顺应这一发展需求，通过逐步推行服装行业职业持证上岗制度，建立新的人才职业技能鉴定、使用的运行机制客观公正的职业评价标准，提高深圳服装行业从业人员的整体水平，为我市服装业立足国内，走向国际起到促进作用。

出席挂牌仪式的除了深圳市劳动局有关负责人外，还有服装企业代表，如深圳市工艺服装工业公司甘平总经理，花田纺织有限公司刘起棠董事长，衡韵时装公司钱梦元总经理，梁子时装公司总设计师梁益红女士等。

深圳市工艺服装职业技能鉴定所主任由我校周世康校长担任。