城南中心学校“迎国庆”书法作品展计划(推荐五篇)

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第一篇:城南中心学校“迎国庆”书法作品展计划

城南中心学校“迎国庆”书法作品展计划

指导思想:

为全面贯彻教育方针,推进素质教育,丰富校园文化,通过展示学生的书法作品,积极营造和谐校园,引导全体师生发现美、认识美、创造美、表现美,作美的表现者。经研究决定举办书法比赛,特制定比赛方案:

参展对象: 小学全体学生

要求:学生作品由班主任、美术教师组织,每班五张以上。一二年级硬笔,三到六年级软笔。

奖励方法:1)班级为单位,评团体优秀奖1个;

2)每年级个人设一等奖1人;二等奖1人;三等奖2人。评委名单:张居柱、张居宝、陈时贵、龙达平

评分标准:

1、间架结构匀称,比例适中。

2、运笔自如,无回笔。

3、纸面整洁,无标记,无污染。

4、笔画饱满,有力,有体。

城南中心学校

2008年9月15日

第二篇:迎国庆,贺中秋书法制作作品展简报

报法、绘画、手工制作作品展。

双椿铺镇中心小学办公室 二〇一七年九月三十日

迎国庆,贺中秋书法制作作品展

2017年9月26日,双椿铺中心小学举行迎国庆,贺中秋,书此次活动同学们踊跃报名参加,作品分为低年级组,高年级组,分别评选出优秀的作品,供同学们参观学习。本次活动提高了同学们的动手能力,丰富同学们的课余文化生活。

同学们在观看艺术展板

第三篇:迎国庆书法比赛

如梦令 迎国庆书法比赛

大彭喜迎国庆,全体教师响应。书法比赛中,临摹名家之境。书写,书写。呈现欢欣喜庆。

二〇一三年十月八日

第四篇:07年“庆元旦”旭东学校师生美术、书法作品展计划

“庆元旦”四海学校师生美术、书法作品展方案

一、展览目的为丰富校园文化生活,开拓学生眼界,并提高审美能力,提供一个相互交流,相互学习,以及展示学生个性的舞台。

二、作品征集

1、向全校老师、学生征集美术类,书法类作品。

2、作品要求:(1)主题不限,内容健康。

(2)作品背面右下角用铅笔注明作者姓名、性别、年龄、班级、作品名称。

3、表现形式:(1)美术类:国画、油画、水彩画、水粉画、装饰画、版画、儿

童画、剪纸、手工艺品等各类题材的美术作品。

(2)书法类:字体不限、毛笔字、钢笔字、铅笔字均可,及各种

风格流派的书法,篆刻作品。

三、作品的评选办法:

1、学生组:评选标准(3—6岁、7—12岁、13—18岁)

美术特等奖一名奖16色油画棒一盒。

美术一等奖二名奖彩色铅笔一盒

美术二等奖三名奖24色蜡笔一盒

美术三等奖四名奖16色蜡色一盒

书法一等奖一名奖一得阁墨汁一瓶 毛笔一支

书法二等奖二名奖字帖一本

书法三等奖三名奖毛笔一支

2、教师组:美术一等奖,二等奖,三等奖各一名

书法一等奖,二等奖,三等奖各一名

四、展览布置

1、地点:学校大厅

2、时间:元旦节期间

3、展厅前面放由校长提款的前言

4、展厅前(二楼)挂“庆元旦”四海学校师生美术、书法作品展标语

5、以胶合板取代画架,将作品挂于胶合板上

6、作品的装裱(1)采用KT板装裱

(2)采用画框装裱

7、在展厅播放轻音乐,以增添艺术气氛。

团支部、美术组

2006年11月17日

第五篇:笔歌墨舞迎院庆 美术书法摄影作品展活动总结

笔歌墨舞迎院庆 美术书法摄影作品展

活动总结

尊敬的领导:

古老师院,底蕴深厚,传承悠远,菁菁校园,春意盎然,活力无限。在这阳光明媚的春天里,为了迎接我师范学院建

院十周年既开办师范教育七十五周年庆典,我班特举办了

“笔歌墨舞迎院庆”美术书法摄影作品展!经过大家的共同

努力,本次活动已经圆满结束。特此总结,以作汇报。

整个活动历时一个多月,所有的工作由我班同学在指导

老师的指导和帮助下完成。展览包括前期准备、展览、后期

收尾三部分。

活动前期准备从3月底直到4月初,又包括作品准备、前期宣传和经费筹备等。我班41人,每人至少准备作品2

幅,共征集到作品300余幅。作品地征集、筛选、装裱由征

集组和装裱组共同完成。前期宣传包括广播、海报、宣传册

等由宣传组同学完成。拉赞助、联系指导老师等工作由外联

组同学完成。

本次展览一共展出了包括绘画、书法、手工、摄影等经

过专业指导老师筛选的作品200余幅。每一幅作品都饱含了

同学们对生活、学习以及学院的深厚情感,表达了我们对青

春、事业和未来的无限热爱。

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