培训制度管理

第一篇：培训制度管理

集团培训管理制度

第一章总 则

第一条为了进一步规范职工教育培训管理，不断提高职工教育培训的质量和效果，使职工教育培训更好地服务于公司的发展战略，特制定本办法。

第二条职工教育培训包括提高思想觉悟和职业素养的培训；新入职员工的岗前入厂教育培训；提高履行岗位职责能力的岗位培训；更新知识和开阔视野的能力提升培训；提高文化层次和专业技能的继续教育培训等，培训对象为集团全体员工。

第二章组织形式

第三条集团设立培训中心，各单位设兼职培训负责人，培训工作由培训中心牵头组织，相关业务人员、单位、部门配合。

第四条 集团培训中心为集中培训基地，各部门、科室、车间为专业技术及实际操作培训基地。

第五条 培训采取课堂讲授、外请专家讲座、外出学习、自学、观看专题片、案例分析、师傅带徒弟、技术比武、岗位练兵、知识竞赛、通勤车DVD播放等多种形式进行教育。

第六条培训中心建立培训档案，包括培训时间、地点、人数、培训内容及出勤情况、音像资料、考卷等；各单位建立 1

每个员工的培训档案，将每次的培训结果详细记录备案。

第七条培训中心建立试题库，试题来源于集中培训、各单位、部门的分散培训及岗位技术知识，综合考试试题在题库中抽取。

第八条培训中心组织各类培训时，各单位要服从安排，听从指挥，按时、保质、保量完成所安排的各项培训工作。

第三章培训计划

第九条各单位在充分了解本单位职工队伍的培训需求，制定本系统的职工年度培训计划，每年12月31日前上报培训中心，由培训中心汇总、分析和预测，制定有针对性的、切实可行的全集团职工教育年度培训计划，并组织实施。

第十条职工教育培训计划的制定应坚持五项原则：

（一）坚持务实的原则。提高认识，明确任务，使培训工作做到有布置，有落实。

（二）突出重点原则。重点业务骨干培养和普遍教育培训相结合，做到统筹兼顾，全面安排，突出重点。紧缺人才抓紧培训，重要人才重点培训。

（三）按需施教的原则。培训计划既要符合公司发展的需要，又要结合职工的自身实际，注重培训实效，提高培训质量。

（四）着眼长远的原则。结合公司长远发展的人才需求预测，有计划、有步骤地进行未来所需人才的培养，为公司做好人才储备。

（五）连续培养的原则。对集团各级各类人才实行滚动式开发和培养。

第四章培训程序

第十一条公司内部培训履行先立项、组织实施、考评验收的程序。外出培训由各单位、部（室）推荐人选，填报送外培训申请表，审批通过后方可实施。送外培训期间正常考勤，培训期满后，把考试成绩单及所获证书复印件交由培训中心存档。

第五章培训费用

第十二条外出培训的差旅费报销标准按照财务管理办法规定执行。外出培训不能完成规定培训项目（经集团同意的特殊情况除外）或培训不合格的，培训费用自理。

第十三条培训结束后，若集团按所培训知识调整岗位本人不服从的，需补偿集团所支付的培训费及其它费用。

第十四条不属于工作需要或上级单位选调，只是个人原因申请调出的，需交纳一定数额的补偿金。

第十五条对于自动离职人员，集团有权按有关规定追缴集团支付的培训费用。

第六章培训考核

第十六条职工培训实行“先培训后上岗，先培养后使用的”的管理制度。公司新上岗或转岗人员必须经过岗前培训、综合考核合格后方可上岗，对技术含量高、责任重大、安全因

素突出的岗位要实行持证上岗。

第十七条新工人入厂教育考核

（一）理论培训内容包括安全教育、厂规厂法教育、岗位操作规程等方面知识。

（二）技能操作培训内容包括工作程序、岗位标准化操作，现场安全急救、应急预案等，提高风险识别及消减风险的能力，再由所在单位负责人选派一名经验丰富、有责任心的同志为师傅，从思想、安全、技术、作风上搞好传帮带，达到上岗条件，由车间、厂级组成考核小组进行考试、综合鉴定、评价，考核合格后上岗。培训不合格者，继续培训，补考合格后方可上岗，补考不合格的予以辞退。

第十八条培训资料及任务完成考核

对各单位的培训计划、教学大纲、员工培训档案是否健全；培训人员名册是否真实；培训后取证、发证是否登记及时；是否能及时完成培训中心下达的与培训工作有关的任务等进行考核，结果记入主要领导“一职双责”考核中。

第十九条 培训考勤考核

培训中心组织培训时按正常工作日对员工进行考勤。

（1）各单位培训负责人应严格按照培训中心要求上报参加培训的人员名单。

（2）各单位培训负责人培训期间应认真审核员工出勤情况，填写《签到表》，培训人员不得迟到、早退、替课和旷课，严禁培训负责人及参训人员弄虚作假。

（3）培训后各单位培训负责人应认真填写培训中心下发的《未参加培训人员情况调查表》。

（4）应参加而未参加培训的人员或参加人员迟到、早退及旷课（旷工）视情况参照《大庆联谊员工考勤管理办法》给予相应扣款处理。

（5）弄虚作假人员视情节给予50-500元扣款处理。

第二十条培训纪律考核

参加培训人员要遵守公共秩序，保持会场安静及清洁。

（1）应将手机调整为振动或静音状态，违者一次处罚当事人20元。

（2）不得随意走动、讨论或大声喧哗，违者一次处罚当事人50元。

（3）培训期间要认真听讲，不做与培训无关的事情，违者一次处罚当事人100元。

（4）保持会场卫生，不得乱丢垃圾，违者一次处罚当事人50元。

（5）其他未按要求遵守相关纪律的，视情节轻重给予相关责任人50-500元的处罚。

第二十一条培训坚持考试制度，两次考试不合格者淘汰。同时通过理论知识考试、岗位技能测试、思想品德评议对职工综合评价，其结果与岗位调整、工资档级、干部提拔、评奖等挂钩。

第七章培训教师选拔

第二十二条培训中心将副科长以上人员、专业技术人员、优秀大学生以及外请的专家为师资力量，重点选拔，讲授人要有教学设计、讲义、并负责出复习题，培训中心组织专业人员对教学内容进行审核，并组织考试。

第八章附则

第二十三条本管理制度由培训中心负责解释。

第二十四条本制度自发布起执行。

第二篇：培训制度管理

培训制度管理

一、总 则

1、为打造最优秀的企业员工团队，建立学习型企业，增强公司核心竞争力，适应公司对各类人才的需求，提高全员整体素质与工作能力，改善工作方法，提高工作效率，指导公司各部门、各单位（即所属各分公司、各分厂）深入细致、有序高效地开展岗位培训和专项培训、技术练兵工作，使公司培训工作专业化、规范化、制度化，特制定本制度。

2、培训工作基本原则：

（1）全员性：培训的目的在于提高公司全体员工的综合素质与工作能力，所有人员都应充

分认识培训工作的重要性，从管理层到员工层都要积极参加培训、不断学习进步。

（2）针对性：培训要有目的，针对实际培训需求进行。

（3）计划性：培训工作要根据培训需求制定培训计划，并按计划严格执行。

（4）全程性：培训工作要贯穿岗前、在岗、转岗、晋职的全过程。

（5）全面性：培训内容上把基础培训、素质培训、技能培训结合起来，培训方式上把

讨论、参观、观摩、委培等多种方式综合运用。

（6）跟踪性：培训结束后要对培训内容进行考核，考核要有结果与奖惩，要定期、及时检 验、评估培训效果。

二、培训组织体系

1、人力资源部是公司培训工作的归口管理部门，负责对培训组织体系的领导与管理，公司培训的计划与综合、组织与协调、监督与实施、培训效果的考核考察以及各部门培训工作的指导与管控等。

2、为保证实现公司整体培训任务以及督促各单位内部培训工作落到实处，在公司内建立自上而下、权责明晰的培训组织体系和企业内部培训师队伍，保证公司以及各部门的培训工作都有专人负责，在培训业务上由人力资源部统一指导与管理，从而保证各项培训工作的贯彻落实到位。

3、各部门、各单位设立兼职培训管理员，各部门培训管理员一般由经理或助理兼任，各单位可由办公室主任、副主任兼任。原则上培训管理员尽量由内部培训师兼任，要求必须有能力有时间承担培训任务。兼职培训员在做好本岗位工作的前提下，业务上接受人力资源部指导，负责本单位训前需求调查、培训计划的制定与上报、组织实施及训后跟踪评估等工作，并完成公司交办的培训任务。

4、部门经理和各单位负责人要积极推动本部门、本单位培训工作，列入日常工作项目长抓不懈。定期对本部门员工进行应知应会、提高工作能力与方法的培训，督促、指导培训员完成部门培训任务。如果培训员工作出现疏漏，部门主管要负有连带责任。

5、各部门、各单位培训管理员要随时收集与培训工作相关的基础信息，积极对公司培训工作提出反馈意见和合理化建议，作为培训员考核依据之一。

6、每年年终，公司将根据各部门的培训工作开展落实情况实施专项奖惩，对于培训工作成绩显著的部门和培训管理员本人，分别给予奖励；反之，对于培训工作开展不力、未达到规定培训要求的部门，对该部门、培训管理员予以处罚。

三、培训作业流程

1、建立规范的培训作业流程，使培训工作程序化、制度化，保证公司培训工作有目的、有计划、有实效地进行。

2、参训对象分析。培训前要对参训对象进行全面的分析，包括知识结构、学历水平、工作经历、知识掌握程度等，掌握参训对象的整体概况。通过人事基础数据收集、与参训对象上级和代表性人物面谈，了解当时企业在该岗位所存在的现实问题和可能解决方法。（附表一：《参训群体分析表》）

3、培训需求调查。在参训对象分析基础上，展开对参训对象客观、准确、细致、全面的培训需求调查，明确培训要解决的问题与培训目的。（附表二：《培训需求调查表》）

4、编制培训计划。根据对参训对象的分析以及培训需求调查结果，由培训部门结合受训部门实际情况，制订详细具体、切实可行的培训计划，要明确参训对象、参训人数、培训目的、培训内容。要确定本次培训负责人、主持人、讲师、助教（现场音响师、纪律稽查、道具、联络），做到分工明确、保障有力，保证培训计划的可执行性与必执行性，做到形式庄重、气氛活跃、效果达到。（附表三：《培训计划表》）

5、培训计划的贯彻落实。培训计划一旦通过，负责部门要严格实施计划，不得随意更改计划内容，不得半途而废。人力资源部和各部门定期对培训计划执行情况和培训效果进行评估，及时发现问题、解决问题。

6、培训的组织实施。培训负责人、助教人员提前15分钟到达培训地点，检视人员到场情况、现场布置、音响电器调试、教材道具等做好培训准备工作，参训人员提前10分钟到达培训地点签到，讲师提前10分钟达到培训地点熟悉现场环境，保证培训准时按计划按要求进行。大型培训应提前邀请公司领导或参训人员上级领导到会致辞典礼，向学员明确培训目的、意义、纪律要求、考核奖惩等。小型临时性培训可以简化操作，人员分工可以兼任，但不能出现责任缺项，降低培训工作要求。

7、培训效果评估。

（1）训中评估：对于时间较长的培训和外训项目，在培训中场休息、第一天结束后，培训负责人要随时与关键学员交谈，了解培训中存在的问题和学员的期望、有关领导的进一步要求，并与讲师及时沟通局部调整，确保达到最好的培训效果。

（2）讲师评估：公司级别的培训结束后，由参训人员对讲师的讲课效果进行打分测评，测评结果录入讲师档案（附表四：《讲师授课效果调查表》）。

（3）跟踪调查和回访：在培训结束后两周或一个月后安排讲师、培训负责人与参训人员及其上一级领导回访面谈，通过跟踪调查表、谈话等方式了解培训目标达成与否，参训人员行为改进、技能提高程度、新知识接受领会情况，作为培训工作考核和改进的依据。对于驻外单位的调查，可以委托该单位培训管理员实施并上报人力资源部。

8、培训考核。培训结束后要有考核，以强化、检验培训效果。有关部门要保证考核的公平、公正、公开，参训人员如果对考核过程存在疑义，可随时到人力资源部反映情况，人力资源部门负责调查落实，并要在一周内将调查结果通知提议人员。

9、培训结果。培训完毕后要检验是否达到了培训目的。考核结束后要有结果，成绩优异者给予物质或精神奖励，成绩不合格者给予处罚，奖励和处罚情况录入员工档案，作为晋升或增薪的依据之一。由培训负责人对培训过程所有的原始资料要做汇总与记录，培训记录统一交人力资源部备案。（附表五：《培训记录表》）

10、培训档案。一次完整的培训，必须要有培训计划、签到表、培训记录、请假条、出差条等原始记录，各部门未按照要求保存培训原始资料的，公司不承认培训工作的有效性。一次完整培训结束后，要把一切相关的培训原始资料编号入档，人力资源部保存培训计划、培训记录与培训结果成绩单，培训相关部门保存培训调查、培训考核试卷、奖惩情况等其它一切原始资料。

11、培训汇总。每次培训结束后，培训人员要作出专项培训总结。各部门、各单位兼职培训管理员负责按时间顺序每月整理、汇总本环节的所有培训，作出月份培训工作总结，每月25日前上报人力资源部培训负责人。人力资源部负责每月按时间顺序整理、汇总公司级的培训。各培训管理员每年12月15日前预报本环节下一培训需求，12月25日前总结全年培训工作开展情况，制订整体培训计划，并上报公司高层领导审批后执行。（附表六：《 月份培训汇总表》）、培训师规范管理

四、培训师规范管理

1、为了提高公司培训专业化水平，规范内部培训师选拔、定等、晋级和培养程序，本着“宽进严出，培养激励”的原则，由人力资源部、总裁办、行政部、监察委等相关部门组成“培训师认证管理委员会”，负责对培训师选拔、考核、定等、分级工作，推动企业内训工作专业化、规范化、职业化。

2、培训师基本条件：(1)本人相关岗位工作至少9个月以上，知识水平、技术熟练程度、行业经验在培训对象岗位或上一级岗位处于领先地位。(2)对所在岗位拥有丰富的实际经验，而且要具有较高的理论水平，同时要了解我公司行业信息和所讲专业最新发展动态。(3)具有大专或以上学历，生产车间操作技术特殊岗位可以为中专或正规高中学历。

3、申报、选拔、定级管理程序：

（1）报名：凡公司员工均可经部门或上级同意，个人上报申报材料，包括申报课程名称、教材大纲、讲义节选。

（2）初审：符合基本条件并且申报材料合格的人员，可以参加试讲。

（3）试讲：按照“内部培训师选拔考核定级标准”，申请人员按申报课程在规定时限内完成培训项目。由认证评委打分，满分100分。

（4）实习：凡是通过初审的人员，实习期1个月。必须积极配合公司培训主管人员的课程安排，按时按量完成培训任务。实习期间享受公司规定的初级讲师待遇。

（5）定等：按照培训师标准A、B、C、D共四级，参考培训学员满意度调查和培训效果评估结果、培训学时进行综合考评，确定为最低级别D。

（6）晋级：培训师必须从最低级别D逐级考核，一季度考核一次，符合条件者晋升一级，即升为C级。依此类推，同时享受相应的奖励待遇。（7）认证：内部培训师经人力资源部认定后，发放《ABCD公司培训师资格证书》，取得证书的讲师方可进行培训。

4、培训师选拔考核标准：

（1）教案：

（a）内容丰富，有深度，针对性强，能够理论联系实际，具有实效。

（b）主题鲜明，具有先进性、超前性。

（c）文笔流畅通顺，精炼，容易理解。

（d）逻辑思路清晰。

（e）时间安排合理，有弹性。

（f）培训目的性明确。

（2）讲台风格，亦称“台风”：

（a）仪容仪表良好，气质好。

（b）亲合力强，有感染力。

（c）现场互动、反馈交流积极。

（d）讲解透彻。

(3)效果评估：（a）训后满意度即时评估。

（b）跟踪调查。

（c）实际效果评估。

(4)培训技术：能够选择适合课程内容的培训方式，并熟练运用各种培训方法，为培训主题服务。

(5)笔试：熟悉成人培训教育规律，并能在教案准备、课程实施、训后跟踪评估等方面充分运用。

(6)前瞻性：课程方向或内容具有新颖性，可以促进我公司在某些方面有突破性的进展或创新。

五、培训纪律

1、参训人员在培训开始前15分钟到场，主管人员负责监督参训人签到，培训讲师应提前5分钟到场。

2、参训人员要遵守培训时间的规定，不迟到、不早退，违者一律罚款10元。到达培训场所后要自觉签到，未签到且无请假条或出差条者一律以旷课论处。

3、因故无法按规定参加培训时，提前把请假条交人力资源部，并要有本部主管人员签字，部门经理要有副总裁签字。出差在外无法按规定请假者，要由本部门人员代写请假条并要有本部门主管签字。不能参加培训而未规定请假者，经理以上人员每次罚款50，其他人员罚款20元。

4、培训开始后，培训现场要有人力资源部培训负责人员或受训部门培训管理员在场负责，以维持纪律，协助讲师顺利完成培训任务。

6、参训时准备好学习工具，一般要带笔、笔记本等。

7、参训时将手机关闭，或将铃声关闭，上课期间手机铃响，一律处以10元罚款，参训人员不能因为自身原因干扰培训课的正常进行。

8、培训期间禁止在培训场所内吸烟，一经发现，一律处以10元罚款。

9、培训中间需要外出时，要先举手，征得讲师或培训管理人员同意后方可外出。

10、培训中间有问题需要提问时，将问题书写在纸条上传递给讲师，或举手示意，征得讲师同意后方可提出问题。

11、要认真听讲，积极参与讨论，不得交头接耳，不得从事与培训无关的事情。

12、参训人员不得在桌面上胡写乱画，违者罚款10元。培训结束后要将座椅轻轻归位，保持桌面清理干净。

第三篇：管理培训制度

职工安全培训制度

一、矿教育培训领导小组每年定期召开会议，研究安全培训工作，根据办事处和公司下达的培训计划及阶段培训任务，制定和下达矿培训计划，开展安全培训工作。

二、各单位应根据教育培训中心下达的培训计划通知，按时派人参加办事处和公司的培训，无故不派人参加培训的，每缺1人罚单位300元。

三、各单位和机关职能部门需办培训班的，应于办班前5天提交办班申请，经过培训中心批准后办班。

四、各单位接通知后必须无条件派人参加矿举办的培训班，无故不参加者，少1 人罚单位100元，罚支书、队长各50元。

五、特殊工种必须持证上岗，矿每月有计划地按工种对井下单位各个岗位进行培训，对特殊工种的培训，做到每人每年一次。

六、凡参加培训的工种不对、当年重复培训或冒名顶替者要及时更换，并罚款100元。

七、参加安全培训的人员，如因旷课、迟到等违纪原因而未结业者，不准上岗，并对其罚款50元。

八、学员在培训期间的学习情况和行为表现要如实记录在学籍档案中，结业时向送培单位进行汇报。

三矿职工教育培训中心 教育科副科长岗位责任制

1、执行党的路线方针和政策、认真学习和贯彻《矿山安全法》、《煤矿安全规程》、《煤矿法律法规》和上级有关安全生产培训相关文件中要求和规定。

2、掌握一定的安全知识和安全技能、不断提高理论水平和实践工作能力。

3、把安全培训纳入职工培训的主要内容，不断提高全矿职工的安全意识，业务技术素质和自我保安能力。

4、认真抓好矿特殊作业人员的培训工作和任务。

5、认真抓好矿一般工种的培训及新招工人、转岗工人的培训。

6、根据培训要求，结合矿、安监、劳资、组干、工会等，认真组织编制分管业务的职工安全培训计划及落实协调好培训与生产相冲突的矛盾，做到安全培训与安全生产两不误。

7、本月各工种数据统计报表，及时汇总报送并备份存档。

8、认真完成领导交办的各项工作及临时性、突击性任务。

9、抓好职工外出深造及大、中专院校招生工作。

10、经常深入区队了解职工思想动态及业务技术素质情况，掌握分管范围工作的培训、持证及上岗情况。

11、组织本科人员下去认真落实职工培训计划完成情况，保证培训质量。

12、月底25日前各分管科长以书面形式及时向科长汇报，本月完成情况，存在问题及下月计划。

科长岗位职责暨岗位标准

1、对培训科的各项工作负全面领导责任。

2、加强本科室干部、职工的思想政治工作，每周四下午组织政治学习、业务学习，努力提高思想素质和工作能力。

3、负责培训计划的制定，主持编写培训工作总结，做到计划周全完善，总结条例清晰。

4、积极参加各种安全会议和活动，及时了解矿安全生产动态，紧密结合安全生产开展培训。

5、按要求进行教学组织和教学管理，把握好教学环节，做到培训目的明确，重点突出，组织严密，效果良好。

6、加强对区队培训工作的监督，每月不少于4次下区队，检查员工学习情况、安全知识掌握情况、持证上岗情况。

7、搞好环境卫生，保持工作场所干净、整洁。

8、组织指导下属履行岗位职责，确保各项培训工作任务的完成。

9、完成领导交办的其他工作。

三矿职工教育培训中心

副科长岗位职责暨岗位标准

1、协助科长搞好本单位的各项工作，牢固树立“用心做事，安全第一”的思想。

2、负责分管业务范围内的工作，做到“严、细、实”。各类试卷的命题，做到不同时期有不同重点，不同工种有不同内容。

3、深入区队，掌握第一手资料，做到腿勤，脑子勤，根据工作实际制定详细的培训计划，使员工在工作中不断提高知识和技能，增强员工自我学习、自我安全、自我管理的能力。

4、经常深入区队，检查员工安全常识掌握情况、持证上岗情况，“班前30分种讲安全，每周两小时安全技术学习”情况，每月不少于5次。

5、在工作中率先垂范，尊敬领导，团结同志，增强培训队伍的向心力、凝聚力和团队精神。

6、遵守劳动纪律，做到不迟到、不早退，认真履行请假制度。

7、按照值日分工和卫生区划分，认真打扫卫生。

8、完成领导交办的其他工作。

三矿职工教育培训中心

培训科科员岗位职责暨岗位标准

1、负责编制印发培训课程表，并安排好任课教师临时调课事宜。

2、组织各专业授课计划的编制、印发、存档，并在教学中对授课计划执行情况进行检查。

3、负责教学用的表格及试卷等设计与印刷，试卷的准备应及时。

4、负责各期、各专业教材及有关教学资料、教具的准备工作。

5、核收各专业教师的评改试卷及成绩单，并汇兑造册后存档。

6、负责准备办公及教学用品、卫生用品。

7、组织学员的评教活动，将意见整理后及时反馈给有关教师。

8、组织安排每期培训的开学典礼和结业典礼。

9、审核学员培训资料，结业证书，并统一发放到学员单位。

10、定期把学员的学习情况，出勤情况，反馈给学员所在单位。

11、按照各片分工，做好本职工作，认真履行职责。

12、完成各期学员学籍档案管理工作，并输入微机管理。

13、遵守劳动纪律，做到不迟到、不早退，认真履行请假制度。

14、经常深入区队，检查员工安全常识掌握情况、持证上岗情况，“班前30分钟讲安全，每周两小时安全技术学习情况”，每周不少于3次。

15、完成领导交办的其它工作。

三矿职工教育培训中心

责任追究制

1、完不成培训计划，追究责任。

2、班组管理混乱追究分管科长及班主任的责任。

3、讲课不认真追究分管科长的责任。

4、培训档案不健全，追究档案管理员的责任。

5、不按工作需要培训追究领导的责任。

三矿职工教育培训中心

班主任岗位责任制

1、负责本班学员的思想、学习、生活等方面的日常管理工作。

2、负责建立培训班级组织，充分发挥班干部的作用，团结全班学员守纪律，刻苦学习，树立良好党风。

3、组织和领导学员搞好班组卫生和公益劳动，开展有益的文娱活动。

4、关心爱护学员，教育学员遵守《学员守则》及矿各项规章制度，遵纪守法，敬业爱山岗。

5、加强与任课教师、学员间的联系，经常分析研究学员思想、学习情况，采取有效措施促进学员学好各门功课，完成培训任务。

6、做好学员的考勤、考评工作，做好本班优秀学员评选工作，按时出勤、学习情况报告给学员单位。

7、负责学员培训卡片的填报，并做好学员操作评语。

8、办理学员报到的各项入学手续和结业离校的各项管理手续，保证开学典礼、结业典礼的按时进行。

9、完成领导交办的其他工作。

三矿职工教育培训中心

实习指导教师岗位责任制

1、热爱胜任本职工作。

2、熟练掌握学习设备的性能，操作方法。

3、认真指导学员上好实习课，并能掌握实习技术。

4、因材施教，不同的岗位传授不同的技术。

5、以提高学员岗位技能为主，使实习者能胜任本工种岗位工作。

6、不断提高自身业务能力，适应教学发展。

7、理论与实践相结合，不断摸索教学改革新路子。

8、完善教学设施，不断增添新装备。

三矿职工教育培训中心

教师形象标准

1、思维开阔、敏捷、富有创造精神。

2、有较高的文化修养和较广泛的兴趣爱好，并学有专长。

3、思想开朗乐观，性格洒脱豁达，富有幽默感。

4、意志坚强，追求执着。

5、善于理解，待人宽容、体贴，道德品质高尚。

6、遇事冷静，清醒，沉着，处理缜密，果断。

7、富有同情心，见义勇为。

8、言谈举止文雅，彬彬有礼，和蔼平易。

9、有健康强壮的体魄。

10、衣着整齐，干净，得体。

三矿职工教育培训中心

教师工作岗位责任制

一、热爱煤炭事业，积极贯彻执行党和国家安全生产教育工作方针，积极从事煤矿安全知识，生产技术，业务素质的教育培训工作。

二、上课前须认真备课，并写好详实的教案。

三、按课程安排表准时上下课，力争课堂气氛生动、活泼努力使教学质量符合要求。

四、不断总结教学经验，理论与实践紧密结合，激发学员积极性，培训学员工作实践能力。

五、板书工整、系统，使用教具、模具促进教学效果。

六、积极参加教研活动，虚心学习，积极参加业务进修学习，不断提高自身素质。

七、考试结束后两日内完成阅卷工作，并报出成绩单，做好教学工作总结，不断提高教学质量。

三矿职工教育培训中心

微机员岗位责任制

一、微机室设专人管理在培训中心主任领导下开展工作。

二、负责微机室的卫工作，做到勤打扫，勤擦洗，勤维护，保证室内及各种设施无尘土，无污垢，清洁卫生。

三、负责对微机及附属设施的验收、登记、建帐、建卡和编号，做到准确无误。

四、负责微机及外围设备的保养，维护，熟悉微机操作和微机性能，保证教学工作顺利进行。

五、负责微机室的设施安全，认真做好防火、防潮、防盗工作，落实各项安全措施。

六、下课后，负责对各种器材的整理和归位，检查微机完好情况，发现问题及时向主管领导汇报。

七、做好试题库保密工作，选取的题型、题量要符合要求，保证题库系统运行稳定。

三矿职工教育培训中心

安全教育展室管理制度

一、本展室只供培训学员参观和学习。

二、凡进入展室人员应保持肃静，不准大声喧哗和打闹。

三、参观人员应爱护展室设施，不准随意搬动或开、关演示设备。

四、观展时不准用手抚摸展板面，不准在展板面上乱写乱画，以保持展面清晰洁净。

五、保持室内整洁，禁止吸烟和随地吐痰，不准乱扔纸屑和其它废物。

六、以上各条望参观者自觉遵守，做文明观众。

三矿职工教育培训中心

学员培训情况反馈制度

为了确保受训学员的正常学习秩序，激发学员学习的积极性，提高培训质量，要把学员在校受训情况及时反馈给学员所在单位。为此，制定以下制度。

1、在审批学员请假条时，要先与其所在单位联系：公事问是否确切，私事问是否允许。然后再确定是否允许其请假。

2、旷课现象一经出现，就要迅速查明原因，并及时向其所在单位通报，征求单位处理意见，然后再作出适当处理。

3、对迟到现象严重者，要进行批评教育，屡教不改者，要向其所在单位通报，征求处理意见。

4、在培训过程中，若发现不适宜继续学习者，要向送培单位说明情况，征求处理意见。

5、在培训期间，要教育学员遵纪守法，对出现偷盗、赌博、酗酒闹事等现象的，除批评教育外，要及时向其所在单位通报。触犯刑律的，交由司法部门处理。

6、学员在培训期间的学习情况和行为表现，要如实记录在学籍档案中，结业时要向送培单位全面汇报。

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学员守则

一、热爱祖国，热爱人民，热爱矿山，拥护中国共产党，努力学习技术，刻苦钻研业务，为煤炭事业贡献力量。

二、遵守国家法令，法规，遵守公共秩序，遵守校规校纪。

三、尊敬师长，团结同学严以律已，宽以待人，专心听讲，勤于思考，认真完成作业。

四、遵守作息时间，不迟到，不早退，不旷课，做到有事请假。

五、学习中遇到问题，及时向授课老师反映，按要求完成学业。

六、讲卫生，讲文明，不在教室内吸烟，饮酒，严禁酗酒闹事。

七、爱护公物，财产，爱护花草树木。

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课堂纪律

一、遵守中心规章制度，履和学员守则，服从班主任和任课教师的指挥。

二、尊敬师长，团结同志，讲文明，讲礼貌。

三、上课专心听讲，认真做好笔记，勤于思考，按时完成作业。

四、遵守纪律，不迟到，不早退，做到有事请假。

五、爱护公物，讲究个人卫生举止文明，上课时不准吸烟。

六、保持教室整洁，不乱吐，乱画，乱丢废弃物。

七、班级由学员推选班长一名，配合班主任及任课教师搞好课堂管理。

八、遵守轮流值日制度，做到卫生有人扫，黑板有人擦，门窗有人关。

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考试制度

一、考试一般实行闭卷方式，个别特殊内容，经研究可实行开卷方式。

二、考试应每期都考，同一学习内容，而学习期较多的可采用多套试卷组合的“题库”办法进行。同一内容学习期数较少的，可由教务主任指定某任课教师专门出题。

三、考试要单人单桌进行，要有严格的考试和监考纪律做保证，监考教师应负起责任，否则，将扣其监考费。

四、学员考试合格者（60分以上）可按规定发给其合格证或结业证书，不合格者按完不成学习任务论，并参加补考。

五、考卷确立后，任何人不得跑题，改卷后，任何人不得以任何方式改答题，改分数。

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公共卫生守则

一、加强精神文明建设，搞好公共环境卫生，预防传染病发生。

二、树立良好的公共卫生道德观念，人人参与，互相监督，养成良好个人卫生习惯。

三、教学区域内不准随地吐痰，乱扔杂物，违者罚款5元。

四、教室内不许吸烟，吃零食，违者罚款5-10元。

五、入教室内要衣着整齐，不许光膀，脱鞋。

六、饮水请带水杯，防止疾病传染。

七、教室门窗经常开启，保持空气流通。

八、加强卫生扫除，保持环境清洁。

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学员管理制度

一、学员进班上课按人定位，不得随意调换座位。

二、按时上下课，迟到者先报告，待教师同意后方可进入教室就座。

三、上下课不准在教室内吸烟，不准随地吐痰，不准乱走动，更不准在上课时随便出入教室。

四、维护课堂秩序，上课时要关闭通讯工具，认真听讲，做好笔记，不准大声喧哗、交头接耳和做小动作。

五、尊敬老师，有问题先举手再发言。

六、爱护教室内设施，如有损坏，照价赔偿。

七、学员必须遵守考勤制度，做到不迟到、不早退、不旷课，有事必须办理请假手续。

八、学员在学习期间原则上不准请假，因特殊情况需要请假者一律办理请假手续，半于由班主任批准，一天由科长批准，缺勤三天（含三天）以上按退学处理。

九、班主任每天四点名，科长不定期抽查，对无请假手续，点名不到者均按旷课处理，并将出勤情况如实 记录在点名册上。

十、学习期间严禁酗酒闹事，严禁到社会上滋事，违者一律取消学习资格。

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培训中心主任岗位责任制

一、作为中心行政负责人，在党委和上级主管部门领导下，对外代表中心，全面主持中心工作。

二、按照党的路线、方针、政策和国家法令，贯彻上级主管部站指示，带领中心员工完成各项任务。

三、全面主持中心行政工作，负责召开中心会议、行政工作会议，协调各副主任和各职能部门工作，充分发挥行政班子和各部门作用。

四、领导制定中心发展规划，研究确定机构设置与人员配备，建立健全各项规章制度，负责教职工培训、考核、晋升。

五、领导制订和实施学年（学期）工作计划，主持工作总结，负责制定和实施中心管理改革和教学改革。

六、负责审批对外行文和批办上级来文，处理对外事宜。

七、掌握中心经费，组织编制中心经费预、决算，批准各项开支。

八、负责审批属于固定资产的调拨、使用和核销。

九、关心教职工生活，提高福利水平，是中心安全工作和中心公开工作第一责任人。

十、参加中心职工代表大会，报告中心工作，接受群众监督，实施民主管理。

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安全培训教学管理制度

为了促进教学和改革教学方法，提高培训教学质量，特制定本制度。

一、教学制度

１、教学必须根据教学计划和教学大纲进行，中心计划规定的各门课的课时必须完成，不能随意调整，教学大纲规定的授课的内容，不能随意更改，必须按要求进行，如个别地方需要删减或补充，须报培训主任批准。

２、编写授课计划：教师在每期开班前，必须根据安排，认真学习教学计划和教学大纲。认真编写所授课的授课进度计划，并报培训主任审批，批准后，应严格按计划进行。

３、备课：教师上课前必须认真备课。在备课时要认真钻研教学大纲和教材，熟练掌握授课内容。深入了解学员特点、工种及专业特点，科学选择教学方法。

备课时必须写好教案，教案内容一般包括：授课工种和专业，课题名称、备课时间、授课课时、教学目的、教学重点、难点、教学内容和教学过程等。

４、授课：教师必须按时上下课，不得迟到、早退和无故缺课，应注意理论联系实际，并采用通俗易懂的语言，结合学员及工种特点和生产特点，力求使学员所学知识能在生产实践中得到较好的应用。教师授课要根据学员及工种特点采取科学有效的教学方式，同时掌握好教学环节，做到：目的明确、重点突出，语言简练，组织严密，效果良好。教师授课结束后，还应和学员交谈，征求学员意见，改进授课方法，以利于得到最佳教学效果。

５、评教：评教是对教师教学情况的评定。每期进行一次，由培训中心负责，在各工种专业班选出不少于各班人数的15%-20%的学员对各门科的授课教师进行评定并将评定情况反馈于任课教师。

６、听课：培训中心主任要坚持听课，每期不少于一次。任课教师之间互相听课次数每期不少于2次。

二、教学检查制度

１、教学是否按照教学计划和教学大纲要求进行，教学进度是否按照授课计划进行。

２、教师讲课是否写有教案或讲稿，教案备写是否合乎要求。

３、教师讲课是否按时，是否有迟到、早退和无故缺课现象。４、课堂纪律如何，是否有抽烟、说话、睡觉等现象。５、经常了解教学一线情况，听取学员对教学的意见及时调整教师教学方法，保证教学效果。

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学员学籍档案管理制度

为了保证教学秩序，提高培训质量，加强安全培训学员的学籍档案管理，制定本制度。

一、入学和注册

学员在接到通知后，必须按规定日期来培训中心办理报到手续。因故不能如期入学者，应先报到，再按有关规定办理请假手续。确因特殊情况误期报到者，须凭有关证明材料向培训中心申明原因，但误期时间不得超过三天。

二、成绩考核

要根据教学大纲规定，对学员的学业进行严格的考核。考核包括知识理论考核和实际操作考核。考核形式可采用笔、口试、现场操作和作业评定等。结业成绩由两部分组成：平时成绩和结业考试成绩（各占50%）。

由于结业考试不好而导致结业成绩不及格者，允许补考，仍不及格者应再参加下期培训。

因故不能参加结业考试者，必须经培训中心主任批准，否则记零分，因此导致结业成绩不及格者，不得参加补考。

学员的平时成绩和结业考试成绩都要记录在其学籍档案中，补考合格者要注明“补考”字样。

有下列情况之一者，不准结业： １、累计旷课2天以上； ２、累计请假3天以上。

三、奖励与处分

学员要自觉遵守培训中心的各项规章制度，对于学习、纪律等方面表现优秀的学员，要给予表彰。结业时，要评出10%的学习、纪律都很突出的学员，授予“优秀学员”称号，并颁发荣誉证书、奖金或奖品，对违反纪律的学员，要进行批评教育，情节严重者，要酌情给予警告，记过、开除等处分，触犯法律的，交由司法部门处理。被开除的学员情况，要向上级部门备案。

对受处分的学员，要进行耐心细致的思想教育，能认识错误并认真改正的，结业前撤销处分。

学员的奖励与处分情况，要如实地记录在学籍档案中。

四、学员学籍档案的副本，在学员结业后要报送其所在单位。

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学员考勤奖罚制度

为使学员在规定时间内完成学业，特制定本制度。

１、每次上课要签到（或由老师点名），老师开讲后入场者为迟到。考勤表上有五种标记：出勤“/”、缺勤“O”、迟到“Φ”、早退“X”、请假用一个汉字表示请假类型。下课后，老师要把考勤表送交培训中心备考。

２、学员有事要请假，请假条上要注明因由，3天以内的假期，由培训中心主任审批。审批后的假条，送交培训部备案，请假生效。

除特殊情况外，请假手续必须由本人完成。

请假到期，学员返校后，要及时到培训部销假，否则按旷课处理。学员每人每期请假累计不得超过3天，否则，不允许参加结业考试。

３、对旷课的学员要查明原因，无故旷课者要严肃批评，情节恶劣者要通报批评。

学员每人每期旷课累计不得超过3天，否则，不允许参加结业考试。

４、培训结束时，要对学员的出勤情况进行总结。对出勤优秀者进行表扬，并公布因缺勤失去结业考试资格者的名单。

有以下情形之一者，不能被评为“优秀学员”。

Ａ、请假超过1天；Ｂ、迟到2次以上；Ｃ、有旷课现象。５、学员出勤情况要如实记录在学员学籍档案中。

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考场规则

一、应试人员必须持双证（身份证、准考证）进入考场。只准带钢笔、圆珠笔和提供辅助作用的铅笔、橡皮、圆规、三角尺等量具，不准携带任何资料。

二、考试前十五分钟打预备铃，考生可进入考场，对号入座，并将本人的身份证、准考证放在座位右上角，以便查对。

三、迟到超过三十分钟不得进入考场，开始考试三十分钟后方可交卷出场。

四、如遇试卷分发错误或缺页试题漏印和字迹模糊等不涉及试题内容问题可举手询问。五、一种试卷只能用一种笔迹答题，答题应书写在试卷上，写在草稿纸上无效。

六、不准在试卷上作任何标记，姓名、准考证号、单位名称必须写在密封区规定位置，违者试卷作废。

七、在考场内必须保持肃静，不准吸烟、不准喧哗、不准撕毁试卷、不准传递纸条和交换试卷，不准左顾右盼。

八、考试结束铃响时，应立即将笔放下，停止答卷和起立，监考验收试卷后方可离场。离场时不准带走试卷和草稿纸。

九、尊重监考、服从监考管理，不准以任何理由妨碍监考正常工作。

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培训结业人员跟踪调查制度

为了不断提高培训质量，要对已结业的学员进行跟踪调查。

一、调查内容

1、调查本人 主要调查所学知识应用情况，工作中还遇到哪些安全问题，自己处理安全问题有何创新和独到之处，以及还需要了解或掌握哪些安全知识和技能等。

2、调查单位 主要调查学员受训效果如何，工作表现如何，生产中有哪些安全问题需要解决。征求培训教学改进意见。

二、调查制度

1、学员调查四年制：第一年每季度一次，后三年每年一次。

2、单位调查每半年一次。

三、调查形式

谈话调查与表格调查相结合。

四、调查总结

对于调查的结果，要认真汇兑、归类、分析、研究，其结果要及时向有关部门汇报，需要改进教学的，要组织有关教师进行教学研究，拿出方案，在今后教学过程中努力实施，不断提高培训教学质量。

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多媒体电教室管理制度

一、电教室设备精密、责重，必须专职人员负责管理，确保教学和会议顺利进行。

二、所有操作人员，必须经过培训并取得资格证，方可操作，未经培训或培训不合格者，不得操作。

三、操作人员在操作过程中，严格执行操作规程，服从管理人员安排，对不按规程操作，或做与教学无关的操作，出现问题或事故者，由操作人员负全部责任。

四、管理人员要对设备、仪器的工作特性熟悉，定斯对仪器进行保养，确保设备完好，出现问题由管理人员负责解决。

五、电教室的使用，中心各单位使用，应先到技工部门预约，同意后，方可使用；正常的理论教学，在学期初列出计划报部里审批，中心领导可以直接安排使用。特殊情况下，理论教学避让临时性的会议安排。

六、开会由管理人员亲自操作。

七、保持室内卫生整洁。

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多媒体电教室防炎、防盗措施

电教室是辅助教学的主要阵地，失火、失盗会造成很大损失，为做好这一工作，特制定如下措施。

一、防火

1、教室要严格遵守中心的有关规章制度，不得随意在电教室内设立火源，如生火、点炉等。

2、每次使用后，必须切断电源后方可离开。

3、对易燃、易爆物品，妥善保管。

4、要保管好设备的消防设施及灭火器材，定期检查，对已失效的器材及时上报、更换。

5、每个实验员都要了解楼内的消防设施，并且会操作。

6、对新到的人员要进行防火及消防设施使用方面的教育。

二、防盗

1、各实验室要妥善保管好所有的器材，要做到人走落锁。

2、所有保管人员的钥匙不得随意交他人使用，不准随意配钥匙。

3、防盗门钥匙要严格控制，有钥匙的人员应做到心中有数。

4、每天要保证防盗门落锁，每天下班后，出门都要落锁，不准开门离开。

5、及时处理损坏的门窗、门锁等。

6、发现问题要注意保护现场，及时上报。

三矿职工教育培训中心

实验室管理人员岗位责任制

一、负责对各种器材的归位和整理，清点数量，防止遗失和破坏。

二、实验室管理人员在培训中心主任领导下开展工作。

三、负责实验仪器、设备的验收、登记、建帐、建卡、和编号，保管好各项器材的说明书。

四、负责实验室的卫生工作，做到勤打扫，勤擦洗，勤维护，保证室内及各种设备清洁卫生。

五、负责实验设备的保养，熟悉各种器材性能和使用方法，保证实验教学顺利进行。

六、负责实验室的安全，认真落实各项安全措施。

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第四篇：5S管理培训制度

5S管理培训制度

1、各单位依据《第三炼铁厂5S培训计划》制定本单位的员工5S培训计划。

2、各单位培训时间：2004年12月25日~2005年1月25日。

3、各单位在此期间保证两次以上员工5S培训，保证培训率达到100%。

4、各单位于12月25日前上报企管科本单位员工培训时间、地点、人数，由企管科进行统一平衡。

5、各单位依据《三铁厂5S培训计划》中各单位培训内容拟定本单位员工培训内容，在12月25日前上报企管科一份。

6、各单位培训结束后进行理论考试，考试成绩于五日内上报企管科。

7、各单位组织培训结束后，由厂5S培训组通过抽查、临时考试的形式进行验收。

8、验收合格率达到95%以上，《生产岗位操作规范》80分及格，达标率100%，每低1%扣管理干部业绩考核10分，扣考核工资2%；一周后进行抽测复查，仍未达到要求给予单位负责人通报批评处理；一个月后再次抽测复查，如果继续达不到要求的，单位负责人给予免职。

二OO四年十二月一日

第五篇：应急管理培训制度

道北社区应急管理培训制度

一、工作目标

认真贯彻落实《中华人民共和国突发性事件应对法》，用三至五年事件，初步形成以应急管理理论和相关法律法规为基础、以提高应急处置和安全防范能力为重点的培训体系，建立以实际需求为导向，政府主导和社会参与想结合，分层次、分类别、多渠道重实效的培训格局。进一步健全培训制度，优化培训资源，完善陪训机制，培养一批应急管理人才和专门人才，提高社区、辖区、辖区单位应对突发事件的综合能力。

二、培训内容

1、自然灾害防护知识。主要包括水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、生物灾害和森林草原火灾等。

2、事故灾害防护知识。主要包括工矿商贸等企业的各类安全事故、交通运输事故、公共设施和设备事故、核与辐射事故、环境污染和生态破坏事件等。

3、公共卫生事件防护知识。主要包括恐怖袭击事件、经济安全事件、设计突发事件和群体性事件等。

三、培训方式

组织社区工作人员，以《中华人民共和国突发事件应对法》为学习重点，积极开展各种应急管理知识集中培训工作。充分利用各种形式进行培训，广泛开展突发公共事件总体应急预案的宣传。结合公共安全宣传周和每年“国际减灾日”、“世界环境日”、“世界气象日”、“全国消防日”、“全国科普日”、“安全生产月”、“科技活动周”、“全民国防教育日”、“法制宣传日”等宣传日、宣传周为契机，大力开展形式多样、内容丰富的公共安全及《中华人民共和国突发事件应对法》为主题的培训工作，使社区居民群众了解公共安全知识。

四、培训对象

对社区工作人员、辖区居民、辖区各单位人员进行突发公共事件应急预案的教育培训工作。按照职责，结合突发公共事件的发展和趋势和特点，组织开展各类专业应急抢险救援队伍，进行业务知识及技能的培训。

五、工作要求

广发向公众宣传应急知识和技能。扩大应急管理培训覆盖面，形成全社会参与的良好氛围，不留“盲区”、“死角”。要推动应急管理培训进学校、进企业、进家庭，进一步打实应急管理培训工作基础。

按照办事处的安排部署，提高认识、加强领导、周密组织，确保人员到位，组织措施到位。按照计划积极开展应急培训工作，将计划落到实处。