省委党校培训心得总结（大全）

第一篇：省委党校培训心得总结（大全）

省委党校培训心得总结

根据省委组织部安排，2013年江苏省选调生于8月20日-25日在省委党校接受了为期6天的岗前培训，期间多位领导和专家分别为我们讲授了当前江苏经济和社会发展态势研究、群众路线与提高新形势下群众工作能力、中国共产党奋斗历程的基本启示、中国公务员制度的理论和实践、乡镇（街道）基层工作实务、青年干部成长的环境与途径研究、领导者应对突发事件能力、基层组织运行与领导干部能力建设及加强和创新社会管理等专题。他们的讲课既有高度又有深度，既有理论基础又有实践支持，对于刚刚参加基层工作的我有诸多启示，现向组织做一汇报。

1、坚定理想信念，力做人民公仆

随着经济社会的发展，我国经济总量不断增加，人民生活水平逐步提高，但也伴随着社会阶层快速分化与固化并存、大量的利益矛盾突显、社会认同感偏下等问题，由此引发了一系列的社会矛盾，部分民众将问题归咎于党和政府的不作为乱作为，甚至怀疑共产党的执政合法性。

作为选调生，我们必须明确自己的信仰追求，选择选调，就是选择党的事业，就是要相信党跟党走。此次培训，周延圣教授通过梳理中国共产党的奋斗历程，有力证明中国历史选择了中国共产党，中国人民选择了中国共产党，我党在革命、建设及改革年代作出了卓越贡献，而将来中华民族的伟大复兴更需要党的坚强领导。选择选调，就是选择为人民服务作为毕生追求，力做人民公仆。当前我党正深入开展群众路线教育实践活动，就是要重新回答“为了谁、依靠谁、我是谁”的时代之问，我们要想群众之所想，急群众之所急，切实了解群众真正诉求，满足他们实际需要，实现执政理念的端正、价值排序的重塑。到基层工作就是要多接触群众，多倾听呼声，多为民着想，多为民办事。

2、感受组织关爱，增强工作信心

省委组织部庄部长在开班典礼讲话中提到我省选调生具有四个鲜明的特点，即“重视程度高、选拔方法严、培养措施实、成长环境好”。正如庄部长所讲的那样，从考录环节到报到安置，我已深深感受到组织部门对选调生工作的高度重视，对选调生同志的真情关爱。参加培训前，我已在乡镇党政办工作一周，短短一周就已深切体会到“选调生”头顶的光环，对于刚刚走出校门进入机关工作的我是一种莫大的鼓舞，增强了工作的信心，对未来的发展充满期待。当然“选调生”的这顶光环不是与生俱来的，是在组织的关爱之下，一届又一届选调生前辈用优异的工作实绩赢得的。初入社会的我即头顶光环，还具有比较通畅的发展途径，这是很多基层工作人员所不拥有的，他们中的很多人在基层一线勤勤恳恳工作几十年直至退休，想到这里我很惭愧，我何德何能拥有这些？初出校门的我空有理论，缺乏实践，因此我一定要谦虚谨慎，脚踏实地，积极配合镇党委镇政府的工作，尽自己最大的努力干出成绩做出贡献，不辜负组织信任，对得起头顶的光环。

3、理清工作思路，提高工作技能

“上面千条线，下面一根针。”基层是党和国家方针政策的“执行者”，还是农村改革发展的“助推器”，更是维护社会稳定的“防火墙”，李佩东主任在基层工作实务专题中结合自身工作经历指导我们如何尽快进入角色，做好复杂的基层工作。

结合李主任的讲话，我觉得基层的基本工作就是做好发展与稳定，以发展促稳定，以稳定护发展。发展是解决问题的唯一途径，要坚持大力发展经济，做强工业，做精农业，做大服务业，做美乡镇。目前各地主要通过招商引资推动当地的经济发展，招商引资一定要根据地方资源、区位、交通、人才及市场等特点，确立主导产业，科学规划工业园区，以系统的产业链、专业的知识、优质的服务、一流的环境招大引强，满足企业切身需要，尊重企业自主发展。今年七月**县委工作会议决定实施“一主四辅”发展战略，我所在的银集镇作为“第一辅”正筹建**（**）经济开发区，这是银集镇前所未有的发展机遇，也是我难得的锻炼机会，我要努力领会镇党委镇政府发展意图，储备以机械装备制造为主导产业的专业知识，掌握相关谈判技巧，主动配合领导做好招商引资工作。发展是解决问题的落脚点，是为了维护群众权利，这要求我们在发展壮大地方经济的同时，必须让民众共享发展成果，对于弱势群体一定要给予足够的真情关怀。初到基层，要尽快熟悉环境，多向领导和同事请教工作方法，争取早日能够独立承担工作职责。

4、珍惜锻炼机会，积极融入基层

基层是个大舞台，在这里可以了解人间千秋。在基层工作的经历很宝贵，我会好好珍惜，争取将经历转化为阅历。一要认真学习公务员法等法律法规，用法律的准绳规范自己的行为，做到学法懂法会用法，依法行政，以律问政；二要努力提升思维决策表达能力，勤反思善提炼，加强公文写作能力、口头表达能力、调查研究能力及归纳总结能力；三要在工作中多借鉴敢创新，力争人无我有人有我优，做到既能干得了更能干得好；四要多学习，读历史照镜子，学哲学善思辨，学文件悟精神，学专业强本领，做到站得高看得远，更要甘当小学生向基层干部、群众学习，争做基层工作的行家里手。工作是靠干出来的，我一定会脚踏实地，苦练内功，配合当地党委政府做好日常工作，努力用自己的付出为基层送去缕缕清风。

第二篇：省委党校培训心得

培训心得

在省局领导、党校领导的亲切关怀和精心组织下，在各位老师的悉心传授下，在三天的党校培训中，我系统地学习了总书记系列重要讲话精神、马克思主义基本原理、毛泽东思想基本理论、中国特色社会主义理论体系、基层支部工作组织等专题，圆满顺利地完成了党校学业。

这是一次内容丰富、全面系统的学习，使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面培训，更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。感觉收获颇丰，现将党校学习培训情况总结如下：

一、集中学习、提高素养、夯实基础

端正学习态度。培训期间，我专心听好每一次讲座，认真做好学习笔记。通过这次的专题学习，使我对马克思主义基本原理、中共党史以及“四个全面”战略布局的重大意义有了更系统的认识，对其哲学基础、施政纲领、总体方略有了进一步的理解。我今后更加要学以致用，把自己在党校学习的理论知识，全部转化到实际的工作中去。

学习成效明显。我通过系统学习，进一步夯实了理论基础，进一步理解了马克思主义世界观、人生观、价值观，进一步提高了自身的辩证思维能力。更加深刻地认识到中国特色社会主义理论体系是马克思主义的继承和发展，是与时俱进的开放型理论体系；更加深刻领会到习近平谈治国理政的科学内涵和精神实质。可以说，丰富多彩的系统性学习，使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面提高，更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。使我的思想再一次受到洗礼，理论基础有了跨越式提高，事业心与责任感尤为增强。

二、贯通理论，思考工作，提高自身能力

“学而不思则罔，思而不学则殆。”思考是我最大的乐趣。我在学习的过程中，注重理论联系实际，结合本职思考，着力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解决矛盾的能力。俗话说：“理论来自于实践”，科学的理论总是严格地以事实为依据，并在实践中不断接受检验，在实践中不断修正、丰富和发展，在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进。在今后的工作中要把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来，同自己的工作实践统一起来，认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题，做到胸中有数，学而思，思而信，信而行。在大势、大局和大事面前，一切不利于发展、不利于民生、不利于未来的错误观念、落后意识，都应该自觉摒弃。为此，我们必须具备审时度势识大体、聚精会神想大局、尽心竭力谋事业的磊落胸怀和恢宏气度。

三、求真务实，锤炼思想，提高自身党性

一个人要自立，一个民族要振兴，一个国家要富强，都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养，增强了我的党性观念。我时时刻刻提醒自己，作为一名共产党员，要牢记党的宗旨，坚定马列主义信念。坚定党的信念，则是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此，自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，保持良好的政治心态。一定要十分珍惜组织和群众的信任，一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位，一定要对组织、对群众，也对自己负责，走好每一步。要在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中，既成就事业，又健康成长。

四、存在的不足与今后努力的方向

通过这三天的学习，也发现自己还存在一些不足，有待进一步改进。一是理论学习的系统性和经常性有待进一步加强，进一步增强理论知识学习的主动性和自觉性。二是虽然自己在工作中掌握了一些思路和点子，但有时在工作的过程中碰到困难，会有畏难情绪。在今后的学习和工作中，我将进一步加强学习，做一个“爱读书、读好书、善读书”的人，扎实提高自己的理论水平。进一步加强党性修养，按照“德才兼备，以德为先”的要求，以学养德，以行践德，以律明德。真正做一个“政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁”的共产党人。

党校的学习生活虽然短暂，但是影响深刻，我要以这次党校学习作为契机，继续深化学习，把党校学习的成果运用到实际工作中去，不断提高思想政治素质，加强党性锻炼，争做一名德才兼备、人民满意的好干部。

教研一部

2018年4月20日

第三篇：省委党校党员教育培训总结

省委党校党员教育培训总结

为深入推进党史学习教育，进一步提升党员党性修养和政治理论水平，持续增强党员党的意识、党员意识，根据2022党员教育培训计划，党校以“进党校砺初心“为主题，先后举办了82期优秀共产党员示范培训班，来自全省各单位的优秀党员汇聚党校接受思想洗礼。

（一）“物流式“培训策划，体现党校高度

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉承精品培训理念，精研培训策划。创新采用“物流式“策划，以提高学员政治判断力、政治领悟力、政治执行力为重点，围绕党的创新理论教育、党史学习教育、战略形势与任务多个模块，分门别类将相关课程按模块进行“精准投递“，实现课程内容层次清晰，相互衔接、统一有序。课程内容突出习近平新时代中国特色社会主义思想的主业主课地位，设置精品课程96门课程，共计4320学时。

策划团队认真研读中央文件精神，邀请中央党校专家教授给予理论指导，组织相关部门征求意见建议，组织团队围绕培训目标、思路、内容、师资、方式、管理等各个方面开展交流研讨，打破思维“深井“，力求方案符合实际、科学合理，为圆满完成全年党员教育培训计划奠定了良好基础。

（二）“触角式“师资选聘，体现党校厚度

党校积极开拓、主动作为，扩大师资优选“触角“延伸范围，加强与各省委党校、高校常态化沟通交流，把各级党校、著名高校优秀师资纳入师资库，全年新增外聘讲师26名。同时，党校通过资格审查、课程试讲、培

训机构反馈等多种方式对授课教师理论程度、授课技巧、培训效果进行全方位评估，用“触角“精准感知师资水平，严把师资聘用关。

结合课程模块，针对不同内容，选聘不同领域专家进行解读。对党的理论和党史学习教育内容，以各级党校和著名高校教授为主进行权威解读；对综合能力内容，优先选择著名高校教授和社会各行业专家讲授；对党务专业能力内容，邀请党务工作专家结合工作实际讲深讲透，百家共鸣形成多层次、多领域师资体系。

（三）“渗透式“教学方式，体现党校宽度

在传统课堂讲授教学基础上，党校积极打破培训单向传递，在教学方式上创新“渗透式“理念，探索应用互动性、体验性强的教学方式，调动学员沉浸感官体验，将理论和知识在“润物细无声“中传递给学员，真正实现教学相长。

培训设置红色教育现场教学，带领学员重温入党誓词；经验传承教学，邀请系统内老书记面对面谈“如何当好基层党支部书记“；党务情景教学，组织现场党支部换届选举流程演练；视频案例教学，教育学员知敬畏、守纪律、干事还要干净；小组研讨教学，密切联系各自工作实际展开热烈讨论，有效提升了解决党务工作问题的针对性和实效性。受疫情影响，部分师资无法前来线下授课，党校升级改造现有软硬件资源，建设直播教室，优先在党员教育培训搭建“线上＋线下“双重课堂，打破授课物理空间阻隔。提前与线上授课教室充分沟通调试，全程跟踪保障授课过程设备稳定和交流互动，最大化减少与线下授课之间的差距。

（四）“赋能式“培训管理，体现党校态度

党校树立“管理的终极目标是自我管理“的先进理念，打破管理被动阻力，在培训实施管理中强调为培训管理团队和学员“赋能“。立足党员教育培训学员政治过硬的基础，党校在把控总体安排的基础上，突出管理权限下沉一线、激发学员自我管理内驱力，真正做到“让听见炮火的人呼唤炮火“，让参与培训的人管理培训，努力营造团结、紧张、严肃、活泼的培训氛围。

党校优选经验足、能力强的老师担任党员教育培训的带班班主任，将管理权限充分下放给班主任，有效简化了管理流程，有效提高了管理效能。带班班主任全程跟班管理，严格执行“三个一“，即每天一次检查，一次通报，一次反馈。班主任每天多次考勤，对迟到、早退、无故缺勤等情况当天班内通报，及时反馈培训管理部及送培单位，维护良好的课堂秩序，展现党校的良好形象。充分激发学员内驱力，在培训班成立临时班委会，发挥管理职能，调动学员自我管理的积极性，以自我管理程度体现党性教育效果。今年疫情防控工作点多面广。党校反复推演疫情应急处置方案，在班级微信群及时发布疫情防控信息；培训期间要求学员全程佩戴口罩，引导学员保持适当距离，不扎堆、不聚集，圆满完成疫情“双零“目标。

第四篇：参加省委党校培训学习总结

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党校学习小结

X月X日至X月X日，我荣幸地参加了XX培训班。在三个月的培训中，省委党校管理有序、课程安排科学、教学内容丰富、授课形式多样，充分体现了省委党校严谨的校风学风，让我在严肃活泼的氛围中充充电，接受系统的培训学习，提升自己各方面的能力素养，感到受益匪浅，获益良多。总结起来，主要体现在以下四个方面：

一是深学细研，理论基础进一步筑牢。

思想是行动的先导,理论是实践的指南。党校是党的理论高地，也是研究创新的重要基地。在这里，一些吃不透的理论得到了解决，一些以前不能理解的现实问题被剖析得透彻分明。在省委党校的精心安排下，我们系统地学习了共产主义经典著作，中国特色社会主义理论，习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理论新思想新战略、特别是党的十九大报告精神等核心课程，以及全面从严治党与党性修养，省XX次党代会精神，知识拓展与能力提升等课程。通过专家的讲解、深入的学习研究、集体讨论、互动交流，我对共产主义经典著作有了全新的认识，对中国特色社会主义理论体系的发展脉络有了清晰的把握，对十九大报告中阐述的进入新时代、面临新矛盾、赋予新使命、发展新思想、确立新目标任务有了深刻的理解，理论素养进一步增强，知识结构进一步完善，也进一步坚定了社会主义理论自信和政治信仰。

二是反思自省，党性修养进一步加强。

丰富的课程安排、高水平的理论辅导、深层次的现场教学、触动心灵的实地体验，使我的党性修养锻炼进一步增强，理想信念进一步坚定，也让我明白了党性锻炼不是一朝一夕的事情，而是一生的追求，贵在持之以恒、反躬自省，贵在提高发现问题的敏锐、正视问题的清醒、解决问题的自觉。在工作学习中，要以《党章》《准则》《条例》为镜，时刻反思自己的一言一行是否达到党员标准？一举一动是否做到了严守纪律底线、廉洁从政？是否常态化开展批评和自我批评，敢于和个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义等不良现象进行斗争？要以群众为镜，时刻不忘践行宗旨意识，把服务群众、维护群众利益、保障民生作为工作的出发点和落脚点，创新群众工作机制和方式方法，密切联系群众，多访民情，多解民忧，做好新时期各项基层工作。要以典型为镜，XX烈士的英雄事迹让人由衷敬佩，XX的光辉事迹让人感动不已；而警示教育中提到一些党员干部理想信念动摇、宗旨意识淡薄、乃至违法乱纪等现象引人深思，对于我个人来说要见贤思齐，见不贤以自省，加强自我教育、自我完善，及时发现存在的缺点和问题，明确整改方向，强化党性锻炼，不断提高政治觉悟和政治定力。

三是知行合一，履职能力进一步提升。

培训班除了课堂教学形式外，还包括论坛讲座、体验式教学等形式，旨在提高学员改革发展、依法治国、生态文明、加强党的建设等方面的理论水平的同时，通过学员之间座谈交流、面对面提问和探讨等方式，促使学员思想相互碰撞、相互取长补短，提升学员解决问题以及实践的能力；通过案例分析、情景模拟等体验式教育，提高学员正确处理突发事件、领导科学发展、依法行政的能力。作为一名基层领导干部，个人认为在以后的工作学习中还要注重增强以下几方面能力：一是学以致用的能力。要勤于学习，善于思考，勇于

实践，把总结经验教训作为拓展理论联系实际的成果，运用最新理论武器指导工作实践，善谋善做，善做善成。二是改革创新的能力。时刻保持锐意进取的精神风貌，打破思想僵化的束缚，运用互联网技术和信息化手段开展工作，结合实际，探索、确定适合本地区发展的发展新思路新举措。三是驾驭风险的能力。健全各方面风险防控机制，善于在千变万化的形势和错综复杂的矛盾中，抓住重点，抓住关键，掌握主动权，从容应对各种复杂局面。

四是感悟升华，思维视野进一步拓展。

我们常讲谋划工作，站位要高、视野要宽、理论要新。这次培训内容丰富，方式灵活，观点新颖，站位高远，既有对国际政治经济格局的宏观解读，又有对省内经济发展形势的深入分析；既有对中国特色社会主义理论的阐述，又有各种形式的拓展实践；聆听智慧之音、感悟世界之变、升华自身之心，我个人的视野大幅度的拓展、思维方式全方位的更新，对于更加全面、深刻地观察思考、分析解决问题是大有裨益的。在以后的工作中，一要更加强化战略思维。不断增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性，以更高的站位、更广的视野、更远的眼光来思考和谋划地区经济社会发展，解决发展中遇到的难题。二要更加强化法治思维。将各项工作纳入到法治的轨道上来，用法治思维来谋划发展大计、维护稳定大局、破解改革难题、筑牢拒腐防变堤坝。三要更加强化底线思维。对可能遇到的各种情况、考虑得更全面一点、估计得更充分一点、准备得更周全一点，及早制定预案，未雨绸缪、防患未然，努力争取最好的结果。

第五篇：省委党校培训心得体会

作为吕梁市2名大学生村官中的一员，我有幸和全省86名新当选村党支部书记、村委会主任一起在省委党校进行专题培训学习。虽然只有短短的一个星期，但培训学习中有组织部和党校对我们的亲切关怀、各位老师的淳淳教诲、各位学员的精彩发言以及其他县市村官好的经验。如果说之前我作为一名党支部书记还很迷茫的话，那么这次培训给我指明了前进的方向。

一、集中培训求提高

1、教学内容丰富多彩

此次培训主要围绕党在农村的方针政策、农业发展规律、基层组织建设、农村社会稳定、繁荣农村文化、驾驭农村工作六个单元进行专题学习。

2、教学方法生动灵活

此次培训采取了互动教学和案例教学方式进行，为了让我们进一步提高自身素质，加强对农村工作的处理，省委组织部又组织我们赴太谷县郝村进行现场教学！这次考察学习使我们耳目一新，一些存在于我们头脑中根深蒂固的过时的思想及时转变过来!学习期间省委组织部组织指导处霍处长作了动员、听取了郝村党委书记介绍郝村新村建设的情况和经验、太谷县大学生村官代表作了工作经验介绍，参观了郝村的怡园酒庄、无公害瓜菜种植示范区、村基础设施建设等。通过亲身感受郝村的发展氛围，亲耳聆听郝村率先发展的经验，亲眼目睹郝村新农村建设的巨大成就，对郝村加快发展的真谛有了更加透彻的领悟，对社会主义新农村建设有了更加深刻的体会。

3、教学效果明显

（1）学习了xx同志在十七届中纪委三次会议上的讲话精神。让我们了解了当前我国的反腐倡廉政策以及对广大党员干部的党性修养教育，同时拿“原山西省垣曲县县委书记高峰同志在国家行政学院滋酒闹事”一例来引以为戒，同时也显示我们组织部和党校对我们的管理严格。

（2）学习了党的十七届三中全会《决定》精神，让我们更深层次地了解了新形势下推进农村改革发展的重大意义。

（3）省民政厅何耀光厅长以科学发展观为指导，深刻地讲解了村民自制体制在新时期的重大意义。同时也强调了加强农村基层党组织建设的必要性，不断完善党管农村的体制，更好地发挥党在农村的先锋作用。

（4）省农业厅关建勋厅长围绕社会主义新农村建设的“二十字”

方针，深入介绍了中央、省的一些支农惠农政策，比如国家税费改革政策、补贴政策（粮食、农机、粮种、生产资料综合补贴）、投入政策（教育、卫生、文化）。

（5）省信访局梁雨润局长（感动中国XX年人物）首先说明了农村基层信访的问题主要体现在干部作风、村矿矛盾以及村民换届选举问题，具有活跃性、鲜明性、群体性和复杂性。其次对造成信访不稳定的原因进行了深刻剖析，并提出了具体的应对措施。他还要求每村配备一名“信访信息员”和“矛盾纠纷排查员”。

（6）省政法委矛盾排查办主任张耀仁同志就维护农村社会稳定的重要性、影响我省农村稳定的突出问题和影响我省农村社会稳定的原因就行了分析。并提出了维护我省农村社会稳定的对策和研究：

a、提高认识，加强责任感

b、加强巩固农村基层党组织建设

c、多策并举，提高农村矛盾排查

d、创新管理机制

(7)“艰苦奋斗、无私奉献、顽强拼搏、百折不挠、负重奋斗、勇于争先”，这就是右玉精神的真实写照。右玉县县委书记陈小洪教会了我们要想成就事业、当好领导，就要关心自己最不愿意关心的人、团结一切可以团结的。

（8）党的十七大代表，河津市龙门村党支部书记原贵生坚持科学创新，和谐发展，创新形成了以集体、股份、联户外资和个体“四轮驱动”的经济发展模式走共同富裕道路，是龙门村成为全过十佳小康村。

（9）省文化厅社会文化处魏存庆同志讲述了现阶段基层公共文化建设面临的形势和国家对加强农村文化建设的文件政策。

（10）省精神文明办创新处李永和处长指出加强农村精神文明建设就是要两手抓两手都要硬，并介绍了我省对新农村建设的一些政策文件和考评措施。

二、鼓励关怀强信心

省委组织部陈跃钢部长希望我们大学生村官要加强学习：

1、向书本学习；

2、向实践学习；

3、向群众学习；

4、向身边的人认真学习。张葆部长在结业仪式上希望我们要紧密与社会主义新农村建设结合，立足岗位，以发展农业生产、带领农民致富，造福百姓为突破口，在农村广阔的舞台上施展自己的报复。

尤其是开班仪式上任泽民部长的讲话指出，选聘大学生到村任职具有长远的战略意义，是深入贯彻落实科学发展观，推动社会主义新农村建设的主力军。选聘到村工作的大学生村干部要理论联系实际，打牢理想信念的根基；要立足本职岗位，勤勤恳恳开展工作；要密切联系群众，始终赢得群众的支持；要勇于开拓创新，不断提高综合素质，努力在实践锻炼中成长成才。任部长的讲话语重心长，使我们明确了前进的方向，更加坚定了我们服务农村、扎根农村的信念。

三、深刻领悟谈体会

经过这一个星期的培训学习，我认为我们大学生村干部下到农村要及时调整心态，解放思想，要学好做人做事!作为村干部，我们要塌塌实实的做一些有用的实际的事情，要配合好村两委开展工作，而不是纸上谈兵，只说不做!大学生村干部下到农村，要走进农村，走入农民的生活!将心态放低，做农民的贴心人!这样才有利于与村民沟通，解决问题，开展工作!不要认为自己是村干部就可以随意发号施令，这样只会拉大同农民的距离，自己给自己开展工作增加难度!