SAL acoustic line 走进敦隍艺术圣地

第一篇：SAL acoustic line 走进敦隍艺术圣地

SAL acoustic line 走进敦隍艺术圣地

来源：广州市锐声灯光音响器材有限公司

日前，锐声灯光音响携旗下德国品牌SAL acoustic line 专业扬声器完成了青海油田俱乐部剧院中心扩声系统的全部调试。此剧院位于甘肃省之艺术圣地敦隍，可容纳上千人，面积约2000平方米，其中心扩声系统全部采用锐声灯光音响公司---德国SAL acoustic line（声爱乐）顶级专业扩声音响。

九月的敦煌，天高云淡，金风送爽；美丽的石油基地，更是杨柳青青，花团簇拥，气球、横幅高悬，处处呈现出青海油田加快建设高原千万吨级大型油气田，积极构建和谐矿区的浓郁氛围和喜人景象。连日来，由中华全国总工会、中国文联、中央精神文明建设指导委员会办公室、中央电视台和中国剧协、中国曲协联合主办，中国石油集团思想政治部、中国石油文联、中国石油青海油田分公司承办的第二届中国职工艺术节“中国石油杯”全国职工小品展演让青海油田敦煌基地沉浸在艺术的海洋中。

两天3场的演出中，19个单位、33个节目按照抽签顺序依次闪亮登场。这些小品取材职工生活，贴近职工生活、工作实际，反映职工心声，展示职工风貌，观后使人倍感亲切，备受鼓舞，让人从内心深处受到启迪。长庆油田的《快乐小站》，以其精湛的演技，丰富深刻的内涵，以9.99的高分一举夺得展演金奖。长庆油田邓立鹏团长激动地说，该小品反映的是大山里的一个采油小站的故事，大山里环境虽然艰苦，但职工们的文化生活丰富多彩，心情是快乐的，自豪的。9月18日晚上举行的闭幕式及颁奖晚会是本次展演活动的重头戏，当晚，刘兰芳表演的评书《康熙买马》，古今结合，诙谐幽默，嗓音洪亮，博得满堂喝彩;姜昆、戴志诚的相声《精彩网络》，把笑声洒向了油城;奇志和张伟的相声《天路》，铿锵有力，口技模仿惟妙惟肖，倾倒无数观众，一系列的精彩表演给油城观众留下了深刻的印象。作为青海油田俱乐部剧院的演艺音响系统设备提供商，能助迎俱乐部竣工后首个艺术盛典的顺利举行，锐声音响公司备感荣幸，青海油田俱乐部承建的初衷是为了让广大在艰苦前线工作的干部和职工提供一个集演艺娱乐休闲于一体的多功能场所，丰富其演艺文化生活，故场地配置要针对回剧院式音箱配置的一系列要求，要保证剧院全方位各区域的均匀覆盖和语言清晰度。剧院采用了左中右三声道扩声，左右声道声桥音箱配置了TKE212双12寸高声压全频扬声器（最大声压级139dB），TK115单15寸两分频音箱各两只作为拉声像音箱分别安装于舞台左右两侧，搭配超低频TSE-Infra（双18寸超低，最大声压级139dB）作为主扩声，K2ND单12寸两分频音箱（最大声压级140dB）隐蔽安装于舞台中央上方的声桥内，主要做人声的重放。配有HORN LOW设计远射程的TK212、TK115、K2三款音箱均属于SAL acoustic line 经典K系列，此系列应用于大型演艺以及高要求厅堂使用。另外，舞台上流动布置6只A8（单15寸两分频，最大声压级128dB，覆盖角度90°×40°）全频做返送监听，同时舞台台唇再配2只A2全频补声音箱，经典的2X6.5”/1”组合使人声表达保持完美清晰，让前排位置感受清晰而不干涩的声音。如此的前中后全方位简单系统配置方案既保证了全场均匀的声压，在成本方面也可控制在一定的范围内。对于此次小品演展，演艺界各专家、评委给予了高度的赞扬与评价，中国石油青海油田

公司对俱乐部采用了严谨德国工艺的SAL acoustic line（声爱乐）顶级专业扩声系统更感到非常满意。SAL acoustic line走进敦隍艺术圣地，演绎艺术领域精彩篇章！

第二篇：让她带你走进影视艺术造型化妆专业的圣地

影视娱乐传媒产业在全球范围内迅速发展，成为新经济的主要亮点。在过去20年中，文化商品的国际贸易额呈几何级数增长。在1980至2007年间，印刷品、文学作品、音乐、视觉艺术、摄影、广播、电视、游戏及体育用品的年贸易额从950亿美元激增至5000多亿美元。这个数字还不包括90年代多媒体、视听艺术、软件和其他版权产品的贸易。

从国外来看，以好莱坞为代表的美国文化成为美国经济的支柱产业，美国的文化产品出口是美国最主要的出口产品，美国影视产业已发展成为仅次于军工业的第二大产业，每年产值超过600亿美元，约占GDP的五分之一，可直接和间接解决80多万人的就业问题。据联合国开发计划署（UNDP）发表的人类开发报告书显示，“当今美国最大的出口，不是飞机，不是计算机，也不是汽车，而是娱乐业的电影和电视节目。”报告书指出，好莱坞电影的出口收入占美国出口总收入的比例，由1980年的30%增长至现在的50%多。

中国的影视传媒产业随着中国经济的发展，也获得了飞速的发展。在产量上，中国电影已经进入了世界电影生产大国的行列。已走过百年的中国电影，在数量、质量、票房和影响力等诸方面都稳定攀升，再创新高。2008年中国广播电视综合人口覆盖率已分别达到95.96%和96.95%，比上年增长0.56%和0.39%；全年广播电影电视总收入为1667.21亿元，比上年增长20.49%。国产影片的总票房已经连续6年超过进口影片。60周年献礼影片《建国大业》在上映的短短几周内，票房就已经突破了四亿元，创下我们国产电影的票房新纪录。影视行业的产值也早已超过了烟草行业，成为国民经济的重要支柱。

化妆造型与设计专业：这是一个充满美感的专业，很适合女孩子学习。这个专业会学习影视化妆、时尚化妆和造型设计等方面的内容。影视化妆是一种非常神奇的能力，可以实现任何人美的愿望，专门为电影和电视拍摄服务。造型设计是指对人物进行服装、服饰、发饰、妆容等整体形象的打造，甚至还包括用电脑进行影视角色的形象设计。通过电脑软件，造型设计人员可以非常直观地、交互式地进行角色的设计和调整，可以为导演提供很多的备选形象。

就业前景：在国家政策、市场需求和技术进步等多方面因素的影响下，网络电视、IP电视、移动电视等新媒体不断涌现，数字影视制作技术人才正在成为各方争夺的热点。目前我国有2000多家广播电视播出机构、5000家影视制作公司以及大大小小近万家网络媒体公司，需要大量的数字影视制作人员。

据业内人士初步估计，未来几年内数字影视制作行业需要的影视人才数量约为71.6万人，尤其在高层次的编导、策划、制作人才方面存在较大缺口。在目前良好的形势下，学院提供专门的人才系统平台，联系定向优秀企业和关系单位实习，积极推动学生就业。学院现已与中央电视台、北京电视台、中国教育电视台、第九频道（Tvix）、北广传媒、风雨雾影视制作公司等大型影视传媒机构建立了良好的关系，可每年为其定向输送优秀毕业生；项目组于2010年与中影数字制作基地（中影基地）正式建立合作关系，在学院的安排下，2011届的优秀毕业生已安排到中影集团所属的各大剧组、动画公司、电视台等部门的编导助理、摄像助画、动画师、化妆师等相关岗位实习，毕业后优秀学生直接签订劳动合同。除此以外，项目组正在积极拓展其它渠道，为学生的就业提供可靠的保障！

——2013北大资源研修学院

第三篇：走进我心中的“圣地”（共）

走进我心中的“圣地”

——红色之旅延安观后感

（空梦冷月）

“几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山”翻开历史的红色篇章:延安，一个在我心中铭刻深深烙印的名字，一个带着耀眼红色光环的名字，一个被中国历史永留的名字，还有那“窑洞、棉纺车、南泥湾”等等特殊的符号，勾勒出我对延安的刻板印象和金色梦想……

2011年6月30日早上8点，我们一行19人由局党组成员罗培平带队乘坐大巴车从孝感出发，踏上了奔赴延安接受红色教育的征程，我们的大巴车行驶在泥土厚重留有芳香而古老的黄土高原上，一路上大家兴高采烈唱红歌，情绪高涨讲红事，笑声一路欢畅，大家怀揣着无限的憧憬与期待，历经9个小时后，终于走进了魂牵梦绕的圣地——延安。

延安，我年幼时，在课本里读到过她，怀着几分崇拜和期望。长大后，从老红军的嘴里了解过她，带着几分新奇和幻想。记忆里，年轻的战士摇着嗡嗡纺线的纺车走进我的梦；毛主席和百姓共坐一个炕头闲话家常的情景感动过我的心；兄妹开荒的秧歌舞和露天课堂的讨论会温暖过我的记忆；白羊肚手巾唱信天游的人儿赶着羊群向我招过手。土枪对洋炮的日子，红枣小米稀饭的香味儿，还有黄河大合唱的咆哮，这一切都在深深的牵引着我。我甚至遗憾自己没有出生在那个峥嵘年代激情燃烧的岁月，去亲历长征的壮举，倾听战马的嘶鸣，感

受这块滋生着纯朴、善良、勤劳、勇敢、平等、友爱、贫困而道德无比丰沃富足的纯美圣地。而今，延安这个我向往已久的黄土地已渐渐撩开神秘的面纱，轻轻向我走来……

2011年7月1日，党的90岁生日，我们来到宝塔山下，1名新党员面对巍巍宝塔山和鲜红的党旗，举起右手庄严宣誓，18名老党员重温入党誓词……

延安的宝塔是革命的标志和象征。当年集聚在宝塔山下的人们，得到了一个深刻的启示：以这里为中心，辐射于全国，以星星之火，可以燎原之势，点燃中华民族开创未来的熊熊烈火，焚烧旧世界，催生新中国。“几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山，千声万声呼唤你——母亲延安就在这里！”。

此时，我眼含热泪怀着无比崇敬的心情走进昔日的杨家岭、枣园，走进毛泽东和他战友们曾经工作和战斗过的地方，土墙窑洞，破旧的窗棂、开裂的木头……我抚摸这些岁月的痕迹，穿梭于一张张珍贵的老照片中，内心激荡起无限的崇敬。毛泽东住过的简陋的房屋、周恩来用过的破旧的纺车、朱德睡过的单薄的床铺、刘少奇用过的熏黄的油灯，还有那小菜园、小石桌……每一件文物都有他那一段段的艰辛而动人的故事。我仿佛看到了历史的影像，听到了时光的对话。这里有“艰苦奋斗，自力更生”的创业精神，这里有“全心全意为人民服务”的张思德精神，这里有“毫不利己，专门利人”的白求恩精神，这里有“不怕牺牲，排除万难”的愚公移山精神。此刻，我深深感受到了什么叫做“延安精神”。

而当我近距离的领略伟人风采，面对丰富的文史资料时，也深感平时积累的党史党建知识的匮乏，对党在延安13年的经验、延安精神的领会原来是如此的肤浅。于是我暗下决心：一定要认真阅读伟人原著，把理论与实际工作相结合，践行入党誓词，努力增强党性、信念。

作为一名共产党员，在经历了这次延安之行红色之旅后，我深刻地感受到延安的一草一木，都散发着一种神奇的力量，革命圣地给了我一次关于党性和党的知识的教育，让我意识到，只有永保延安精神的本色，踏踏实实地为人民服务，才能把工作切实搞好。

第四篇：关于走进艺术作文汇总

关于走进艺术作文汇总八篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的走进艺术作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

星期天，爸爸妈妈带我去参观“艺博会”，说是让我受受艺术的熏陶。

走进展厅，我看到的是一个五彩斑斓的世界，不禁令我好奇地睁大了双眼。在一幅幅画和一件件艺术品中穿梭，仿佛置身于一个大迷宫，同时一个个大问号在我头脑中冒出。咦？眼珠为什么这么大？手脚为什么这么长？这个身体怎么扭曲了？那件雕塑怎么压扁了？这幅画密密麻麻，又象这又象那？而那幅画黑糊糊一团，什么都看不到？那是积木吗？那是石头吗？那是树林吗？那是汽车吗？这些令我难以琢磨的问题，在妈妈的嘴里却变成了一个个更为深奥的解释：夸张、变形、想象、创意、写实、抽象……总之一句话，这就是艺术。徜徉在艺术的殿堂，真是目不暇接，看多了、看晕了，我差点把一个累了躺在地上的小孩也当成了一件艺术品。

我用相机拍了些我感兴趣的作品，好回家慢慢欣赏，妈妈说我的摄影技术还行，算是有那么点艺术细胞。

寒假里，我和几个朋友一起去参观了画展。这次的画展给了我很多的感受，让我仿佛置身艺术的天地，也让我明白了，其实我们的人生就是一种艺术。

进入展厅大门，一种无处不在的艺术之美，深深地吸引了我。怀着欣赏、赞叹的心情走到一幅名为《海之歌》的水彩画前。

我从未见过大海。可现在目睹画面上这汹涌澎湃的波涛，这洁白如雪的浪花，这波澜壮阔的气概，我深深为之震撼!我仿佛置身于大海之上，沐浴着沁人肺腑的海风，欣赏着蓝得令人迷醉的海面，同时感慨于自然的伟大力量和蓬勃不息的精神!“海上生明月，天涯共此时”，世界在这一刻沉寂下来，静静地聆听那万丈狂澜掀起的涛声——这是大海的生命之歌!在这动人心弦的歌声中，我不禁迈起了翩跹的步子，随之跳起舞来……

静静地，没有反应。我回过神来，偌大的展厅只有我一人在痴迷地舞蹈，像平静的大海上唯一一朵浪花。哦，不，还有售票的阿姨，用奇怪的眼神望着我。

我的心为之一颤，为这无人欣赏的伟大艺术而叹惋。

我要倍加珍惜这次与艺术邂逅的机会!是啊，也许只有很少的人欣赏他们。

我又看到一幅名为《归》的画作。寂然的山林，黛色的天空，黯淡的暮色，是那样荒凉。然而，其中两人手牵手，借着淡淡的月光渐行渐远，永远定格在我的心中……那一刹，我感到一种不寻常的人情之暖，一阵家一般的温馨霎时笼罩在心间。

是的，我明白了，这就是艺术的魅力。这次画展，使我的情操得以陶冶，使我的心灵得以净化，如同一场情感的洗礼，一场心灵的沐浴。禁不住发出一阵心底的声音：我走进了艺术!

走进了艺术，我感受到了艺术，感受到了艺术的魅力，我希望更多的人都能走进艺术，从艺术中收获一笔精彩，美化自己的人生，让自己的人生更加灿烂辉煌!

俗语说：”上有天堂，下有苏杭。”天堂，是天使自由飞翔的地方；但也是人们走过逆向，重见光明的地方，所以艺术天堂是天使与人们共同的内心世界。

艺术可包括音乐。音乐又可分为古典音乐和现代流行歌曲。古典音乐是一种很优雅、富有人情味的歌曲，让人感到无拘无束，逍遥自在的气氛，如：格鲁柏的”平安夜”。现代流行歌曲是充满爱情、富有意义的歌曲，如：五月天的”天使”。

艺术也可包括绘画。绘画可分为素描、油画……。素描是以物体的阴影为主，比较不富有朴实的生活情景；油画则是以鲜艳、浓厚的色彩为主，比较富有朴实的情景。

走进艺术天堂，就可打开我的心房；走进我内心的天堂，可以看见金碧辉煌的城堡；可以闻到百合花与玫瑰花的花香，可以听见一首首高贵优雅的古典音乐，可以感觉到各种大自然的亲近。

走进艺术天堂会使我们感觉到有如进入了梦游仙境里，看到了自己内心的世界，为未来打造新的开始。

今天，我们德州日报小记者又有新活动啦！这次，我们来到了收藏有古今文物、书法、等古代文物的璞石书院，参观完之后，它给我的第一印象，是一个 “艺术长廊”。

一走进大门，首先映入眼帘的是一块巨大的泰山石。再仔细一看，石面上突起的纹理居然是一幅山水画，令人惊叹。院子里种着高大粗壮的树木，柳条在风中翩翩起舞，杨树也向我们点头问好……

穿过凉亭，走过石子路，我们随着一名工作人员来到名为“通幽”的一条小径上。顺着这条小径，就来到了高大宏伟的仿古城墙上。俯瞰整个璞石书院，小桥、流水、凉亭，真有一种置身于江南水乡的感觉。

参观完璞石书院的整体情况，我们来到了一个文化展厅，墙上张贴着108位水浒好汉的画像，还有一个长胡子老爷爷正给来宾讲解呢！

在 “艺术长廊”当然要做和艺术相关的事啦。今天，我们就在这里学习纸艺。

给我们讲课的是阿满老师，他先教我们折小狗。在他的讲解下，不一会儿，一只可爱的小狗就出现在我们面前。紧接着，蝴蝶、小兔子也相继诞生了。老师告诉我们，他从小就喜欢折纸，虽然现在已经工作了，但仍会抽出时间折纸，这已经成为他的一个习惯。

这次活动让我在艺术的海洋里畅游了一番，真希望下次还能有这样的活动。

个人或许生或许有许许多多展示自我的舞台，但是，这生当中，定有这样的个舞台，让你难以忘却，记忆犹新。在我8岁那年，我与跆拳道偶然邂逅，并结下了不解之缘，坚持至今。

那天，我照常放学，慢悠悠地往家的方向走去。可能是我心不在焉的原因吧，不知什么时候，个大约三十岁的叔叔走到了我身边，他脸和善的笑容，正准备说些什么。我看着他手上的叠传单，我知道了他想要做什么，我虽然很想转身离去，但是出于礼貌，我还 是停下了脚步，准备听他说完后拒绝他。他见我并没有加速离去，有些欣喜，从那叠传单中抽出了张，递给我，和善的说：“小朋友，报个跆拳道班吧，可以强身健体。”我听到了他的.话后，不自觉地怔，往传单上看去，只见个身穿白色衣袍的少年带着红色的护具个踢腿向对面带着蓝色护具的少年袭去，英气逼人。我想起了幼时的梦想，像电视里的武功高手样，飞檐走壁，无所不能。我不禁有些心动，拿过传单，往家迅速跑去。

还 没到家门口，我就兴奋地大叫：“妈妈！妈妈！”妈妈这才从里屋走了出来，看着脸兴奋的我，不禁莞尔：“什么事那么兴奋啊？”我挥舞着手上的传单，大声说道：“妈妈，我要报跆拳道班，飞檐走壁！”妈妈看了眼传单，眼神中多了丝担忧：“练习跆拳道是很辛苦的，你坚持的下来......”“我可以的！”还 没等妈妈说完，我就承诺。最终，妈妈还 是拗不过我，同意了，答应我明天带我去道馆。

不知道多久没有兴奋得睡不着觉了，可那晚，我失眠了。

第二天早，我就起床，把妈妈从床上拖起来，妈妈跟我打趣儿说：“平时怎么没起那么早啊。”在去道馆的路上，我也是兴奋的不能自已，可就当快到道馆时，我又莫名的紧张起来，心就快跳到了嗓子眼。好不容易到了道馆，我站在门口，透过玻璃往里看去，只见个个跟我差不多大的孩子在里面跟着教练做着那些对我来说高难度的动作，我有些羡慕，但这也更坚定了我要在这条路上坚持走下去的决心，看着里面挥汗如雨的孩子和四周的护具，我看向妈妈，坚定地点了点头。

第节课，我很早就换好了道服，等待教练的到来。很奇怪，进来的不是教练，而是馆长。他让我们坐下，开始给我们讲解跆拳道精神。“礼仪·廉耻·忍耐·克己·百折不屈”，馆长用个个深刻的例子向我们解释，我也才明白，跆拳道不仅仅是学习如何锻炼、利用身体，更是学习做人的道理！我们要尊敬别人，懂得廉耻，学会忍耐，努力克己，百折不屈！不被任何困难压倒！

自此以后，每个周六，我都会风雨无阻地来到道馆训练，不断提升自我，直至如今，而我也变得更加老练，不是刚开始充满好奇的孩子了。

又是个周六了，我照常往道馆走去，可谓说者无心，听者有心，就当我经过教练进入道馆时，我偶然间听到了，几个零零碎碎的字，“今天打实战！”我下子就想起了传单上那英气逼人的少年，心中又激动，有兴奋，更有些紧张，时间，各种复杂的心情浓浓地糊在了我的心头。我走到自己的位置上，静静的等候，我没有听错，打实战，就是今天这节课的主题！我静静地穿上护具，静静地等待，很奇怪，现在的我，空前的平静！

轮到我了，我缓缓的拉开了架势，对面的蓝方，不好对付。我紧皱着眉头，目光如炬，紧紧地锁在对方身上。他是个经验丰富的选手，他率先出击了，只见个横踢袭来，我有些惊慌失措，颤颤巍巍地躲过了他的攻击，可是接下来，他的腿法就像不要钱的使出，仿佛暴风骤雨般，我下子没有调整过来，被他连连得分，这也使他气势更加雄厚，而我却气势萎靡。

“停！”裁判大声说道，上半场结束了。我疲惫地坐下，喝了口水后开始反思，教练教给我的动作仿佛排着队，从我脑中走过，我下子醒悟过来，并不是他的实力比我强大，而是他的经验比我丰富许多，既然如此，我就不能够和他硬碰硬，而是要找到他进攻的弱点，我恍然大悟，眼中的神采闪耀起来，我重拾了信心。“开始！”下半场了，我不在和他对拼，而是在他身边游走、闪躲，在出其不意的情况下闪出腿。我们的比分渐渐追平，蓝方也有些惊慌，脸上不时闪过几丝慌乱，不过，他的经验是很丰富的，几丝慌乱都瞬间被他压下，只是，他的嘴唇越抿越紧。“还 有十秒！”只剩十秒了，他也松了口气，至少现在还 是打平的，可是，这并不是我想要的，就在他泄气的瞬间，后踢，腿法中最强势的后踢带着我的信念直直踢出，“砰！”我胜了，以两分之差胜利了！

我在跆拳道的这条追梦路上缓缓地前行，却走的是那样的坚定，因为这是我的梦想，并且我相信，我可以站在绶带仪式上，拿着我的黑带，为我自豪！

在中国高速发展的过程中，中央提出了中国梦。是啊！每个中华儿女都拥有这个或大或小的梦想，千千万万的中华儿女的梦想凝聚在起，就是中国梦！

“礼仪·廉耻·忍耐·克己·百折不屈”！这不仅仅是跆拳道精神，更是中华儿女的追梦精神，当所有的中华儿女都在努力实现梦想时，那么中国梦也必将会实现！

走进艺术，收获的不仅仅是欣赏的愉悦，更多的还有感动。世界上最美的莫过于艺术的地带。——题记

艺术的点点滴滴就好似空中颗颗璀璨的明星，诠释着美丽，点缀着震撼，映衬着苍茫无垠的夜色。静静地，在舞台上洒下它自己的柔光，动人又不刺眼，用自己独特的魅力吸引着我一步步前往它所指示的方向。

欣赏艺术

人不可能生来就会弹唱，但人可以生来就会欣赏。欣赏是一种品质，一种荣耀，一种天赋，也是一种幸福。不知从什么时候开始，我沉醉于欣赏。我喜欢欣赏歌曲，欣赏乐器，欣赏话剧，欣赏书画，欣赏一切美好的事物。我羡慕台上的人儿那可以随意“跌宕起伏”却不跑调的声线；羡慕在琴键上翩翩飞舞的手指所勾画出的优美的轮廓；羡慕演员们可以用他们惟妙惟肖的表演勾起台下一阵又一阵欢快的笑声；羡慕别人笔尖轻点，随后就可以用圆滑的笔触在白净的纸上留下让人赞叹的印迹……

在欣赏中，我发现了艺术的存在。

参与艺术

艺术是奇妙的盛宴，只是看着哪能让人甘心呢？所以，我用心去靠近艺术。所以，才曾经在练习房里穿着舞蹈鞋试着翩翩起舞；所以，才曾经在书画班里拿起笔，画出由我创造的第一个七色月亮；所以，才曾经伴着“层出不穷”的杂音，奏出了专属于我的“小星星”……也曾向往过爵士鼓的潇洒，也曾向往过用自己的歌声感染别人的情绪，也曾向往过在别人的面前行云流水般轻松写下一幅漂亮的对联，但是最后，我选择了不是“洋乐器”也没有什么高雅坐姿深奥理论的二胡。我喜欢它，喜欢它的直率，喜欢它的热情，喜欢它的凄婉……它帮我用我的心去与艺术接触，这已足够。

在参与中，我体会到了艺术的美妙。

走进艺术

当我渐渐长大，习惯了艺术同行时，就已经试着走进艺术。不再只是肤浅的听歌曲的主旋律，而是开始注意优美的歌词；不再只是看着演员们滑稽的动作，而是开始认真听他们同样蕴含深意的话语；不再只是看着舞台上演奏者帅气的动作发呆，而是开始让自己走进乐曲里，品味作者的喜怒哀乐；不再在看到一幅佳画的时候，只是赞叹一声“好漂亮！”，而是仔细的观察作者精致的笔触，变幻的色彩……当真正领悟了艺术，可以读懂了艺术，这才是真正走进了艺术。

在前进中，我感受到了艺术带给我的莫大的快乐。

走进艺术创造的世界，岂止是“震撼”二字了得？

时光匆匆，一个愉快而又充实的暑假又过去了。为了培养艺术细胞和艺术欣赏力，妈妈带我去了炎黄艺术馆，美术馆，还带我看了歌剧、话剧等。我印象最深的还是美术馆。

走进美术馆这座艺术殿堂，首先映入眼帘的是宽阔的大厅里各式各样的艺术画。画厅里人流熙熙嚷嚷，有父母携带孩子的，有外地的旅游者，还有白发苍苍的老人。画像们安安静静地立在墙上。导游小姐正在热火朝天的讲解着。

我被那一幅幅画收吸引，我不得不佩服画师们的独具匠心，其中有一幅名为阵地的画深深的吸引了我。这是一副油画，八路军们头戴草环，手握冲锋qiang，埋伏在草丛里，神情严肃，眼睛正老老的盯住对方，我想那肯定是敌军吧！这幅画画得栩栩如生仿佛将我带入了硝烟弥漫的战争年代。在我的旁边，还有几个小学生拿着小本在记者些什么，从他们的神情中，我可以看出，他们和我一样，流露出的全是敬意。

不知不觉地两个多小时过去了，随着人流我恋恋不舍离开了美术馆，但这美好的回忆将永远留在我记忆的深处。

我的家乡——孝义，有着丰富的传统文化，其中被称为“孝义三宝”的非物质文化遗产分别是：皮影、木偶、碗碗腔。今天，我们将带着大家一起去了解关于孝义皮影的知识。

最初的皮影是由孔子的得意门生卜夏子因“影乐”而制作。最初，制作皮影的原料——牛皮只能从各自家养的牛身上扒下，把手剃掉，用推杆把光秃秃的牛皮压平，就可以开始制作皮影了。但是，现在科技进步了。完美无瑕的牛皮可以用机器制造出来了。

制作皮影的步骤：

一、制定样子

古人一般家里都很穷，为了节省材料，经常先确定好皮影的形状，再制作皮影。

二、刻形状

用刻刀把皮影的轮廓、面貌在牛皮上刻出来。牛皮动，手不动。工具是刻刀，有十多种之多。

三、染色

用颜料染在刻好的牛皮上适合的地方。

四、固定。

把皮影的身体、头、四肢、手、脚通过上面的小洞相互连接在一起，再将木棍插到小洞中，这样一来，皮影就制作完毕了。

我们267班的皮影实践小组去了孝义市博物馆胡师傅那里了解和参观了皮影的制作过程，又去天福广场皮影艺术研究会观看了皮影戏和了解皮影的操作方法。进入会场之后，我们各自做到自己挑选的椅子上。和蔼可亲的候会长便亲自给我们讲解演皮影戏的需求，将麻油灯发出的光照在麻纸上，使麻纸发亮，就可以演戏了。引人注目的皮影戏开始了，今天表演的节目是《西游记大变化》。我们全神贯注的观看着，果然是“大变化”呀！孙悟空和白骨精争斗不止，变化多端。台上的师父在认真地操作，正因这熟练的手艺，皮影戏才会变得如此栩栩如生。台下的观众，有的会心一笑，有的爽朗地大笑……皮影戏表演结束了，师傅们允许我们到后台自己操作皮影，能亲自操纵木偶，别提有多过瘾了！皮影参观结束了，我们意犹未尽地离开了皮影研究会。

通过这次实践活动，我们了解了孝义的皮影艺术并且爱上了皮影。但是，我们也了解到，孝义皮影现在面临着即将失传的危险。我们要将皮影这种非物质文化遗产传承下去！传承传统文化，我们义不容辞！

第五篇：走进意向艺术

教案

走进意向艺术---对客观世界的主观表达

一：教材分析

本课定位：本课属于美术鉴赏中的鉴赏基础的重要环节，仍然以从鉴赏方法引导学生为主。

课程目标：使学生初步了解意象艺术，如何理解意象艺术，能够辨析具象艺术和意象艺术的异同。

二、教学三维目标：

1、知识与技能：以简明的讲解使学生初步了解和认识什么是意象艺术，并通过分析鉴赏美术作品学会如何来辨析意象艺术。

2、方法与过程：本课教学方法采取对比法来进行引导学生思考，让学生转换观念来了解艺术家的创作观点与视野对意象艺术作品重要的决定性的作用。

3、情感态度价值观：通过欣赏中外的意象艺术作品，激发学生的学习热情，让学生懂得意象艺术作品是艺术家个人情感、观念和意识的具体体现，让学生和艺术家进行一次情感碰撞。

三：学情分析：

作为学生而言，绝大部分学生对美术作品的判断标准普遍都只有一个标杆--认为一件美术作品是否优秀，其标准就是“像”或者“不像”，“像”的就是美的，“不像”的就是没有水平或者纯粹就是乱画，根本不值得花费时间去欣赏。虽然高中生的抽象思维已占主体地位，但考虑到直观教学更贴近学生实际。因而我主要还是用直观展示。四：教学重难点：

重点：使学生分清意象艺术与具象艺术的区别，分辨什么是意象艺术，以及意象艺术的主要特征。

教学难点：主要是如何解释清楚什么是意象艺术，以及究竟如何理解意象艺术。因为任何艺术都存在艺术家的主观表达，而且有的意象艺术也可以是具象的，这就容易使学生混淆。因此在教学中就要强调意象艺术在艺术形象上的怪异性，以及艺术家对主观意念――感觉和意图的表达。

五：教材分析：什么是意象艺术？为什么有的美术作品形象怪异？如何理解意象艺术？

六：教具准备：多媒体教学课件

七、教法：讲解式、互动探究式、综合探索式、发现式、体验式 学法：小组讨论、综合探究、实践操作

八：教学过程：

导入——感知意象—研究意象——巩固想象（辨识意象和体验意象）

——评价展示

1.回顾上节课具象艺术最重要的一个特点---写实

幻灯片：看艾轩的藏族小女孩，从眼睛入手，让学生观察，可以从眼神中看出些什么？

（简单介绍艾轩就是艾青之子）

看真实的藏族孩子照片，得出具象油画的特点真实。

2．然后看《教皇英诺森十世》

让学生回答，这幅画中的教皇给人什么样的感觉？

然后放出培根的画《被牛肉片包围的肖像》，对比为什么同样一张画，培根临摹的却是截然不同的效果？

培根的《被牛肉片包围的肖像》给你什么样的感受？ 请学生回答

介绍培根的背景，二战。。

引出艺术家这样画就是为了表达心理真实的艺术。这就诞生了一个词：意象艺术

这就引出今日的课题：走进意象艺术。

我们看了培根的《被牛肉片包围的肖像》，十分怪异，那么为什么会有怪异的美术作品呢？意象艺术的”怪异“与艺

术家的观念是怎么样的关系？

请大家带着问题浏览课本，请同学合上书本：回答这个问题。

随后大家一起深入了解为什么有的美术作品形象怪异？

一起欣赏两个艺术家的画

首先看一下中国的工笔花鸟黄荃的《写生珍禽图》 然后看一下两张画

得出一个十分形象生动，一个简单明了。但是这个明了里面也透露着一点点怪异。带着这个怪异，我们走进一个画家---朱耷。

问：有没有人知道画家朱耷这个人？

学生发言。

我：点评，简单介绍朱耷生平。

强调形象怪异，表达他的内心的心理活动。

刚才我们欣赏的是我们古代画家的作品，现在让我们看下国外艺术家笔下怪异的艺术形象是怎么样展现的。

看蒙克的《呐喊》，我来介绍蒙克是20世纪表现主义的先驱。

然后请几位同学谈谈对这幅画的感受。

若有人回答不对，则简单介绍下蒙克的背景

若回答对，这表扬学生理解了画家当时的创作意图，引起共鸣。然后我再介绍画面颜色，创作背景。

拓展两幅图片：蒙克的《呐喊》一出来就有好多人模仿。。

下面请同学回答：为什么有的美术家他的作品形象怪异？

然后放出正确答案的PPT

刚才我们一起欣赏了艺术家们的作品，现在让我们来看一看如何理解他们笔下的这些形象怪异的作品。

问题：如何理解意象艺术？

同学们以我们现在的审美观看这幅图，你们觉得好看么？

大家可以跟着老师来看一看这幅画，野兽派核心人物，这是她的夫人，颜色，轮廓线弯曲欺负，就像儿童画。然后说个小故事，有个女士问：难道我们女士就像你笔下的这样么？马蒂斯有个很经典的回答。

刚才我们说到马蒂斯的的一种特色：平涂，非常单纯，这幅《舞蹈》，他就用了3种颜色，简单介绍这幅画，问学生：他们在干什么？

什么样的情况下人们会跳舞？

马蒂斯通过这幅画表达了他愉快的心情，就是“我想”表达。看完欢乐的，再看看忧郁的。

首先看几张星空图，然后引出梵高的《星月夜》 首先问问：有没有人了解梵高？

请几个同学回答，若大家知识面非常广，然后稍作补充。凡高不会策划自己，不会经营自己，不会包装自己，只知道SB呼哧的整天奔跑在金黄色的麦田里，画他那别人也看不懂的痉挛画。塞尚也憨了叭唧的整天糗在他那蓝灰色的画室中反来复去的画烂一筐又一筐的苹果。结果，美术史无论如何也绕不开这两个二逑货。赏析《星月夜》，结论反应画家的心理状态。梵高也是我想表达，对未来的迷茫，不安

《星月夜》是梵高对未来的不安，那么《向日葵》就是梵高对未来的希望。这些都是画家的我想表达。

下面我们来看另一张图片，有没有注意这是什么山，引出塞尚，看塞尚画的不同时间的圣维克多山。

看了塞尚的不同的圣维克多山，有没有可以回答老师：他想表达什么？

对家乡的热爱，就是塞尚所想表现的家乡。

看了这么多外国的，那么来看看中国的大师们怎么表现他们眼中的壮美山河？

引出写意山水。简单介绍黄宾虹及作品，笔墨。

最后我们看一下最怪异的一件艺术作品，达利《内战的预感》

互动：谈谈你对画面的感受，随便说。

我补充，我分析。总概括。

看一下达利的别的作品。着重《记忆的永恒》 回答第二个问题：如何理解意象艺术。

总结意象艺术的特点。

最后希望同学可以观察生活，看看哪些是意象作品？