第一篇:2014考研新闻传播学暑期复习指导
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2014考研新闻传播学暑期复习指导7、8月对于所有考研的考生来说是至关重要的两个月,尤其是对于想跨专业考试的考生,这两个月也是实现飞跃的重要时期。在此,就报考新闻传播类的考生如何充分利用暑期安排复习的问题提供一些学习经验,希望能对大家有一定的帮助。
辅导书推荐及指导
首先,对于用书的问题,每个学校都有自己所开出的复习书目,这样的书是必看的。虽然有的书在以往的试题中所占的比重比较小,可是,既然学校指定的书目,一定有学校的道理,所以我们必须对此进行复习。另外,很多同学会发现,往年的试题中,有很多题目在书中并没有答案,所以,我们要拓宽我们的知识面,多阅读一些权威的书籍和期刊。
其次关于复习进度,在暑假之前最好完成一遍参考书目的浏览。第一遍要用很少的时间把所有的书进行阅读,快速的看一遍,做到有个大概的印象,也不必刻意去记书中的内容和知识点,做到听说过这个东西就好了的程度。快速的复习完第一轮过后,可以在暑假期间完成第二轮复习。暑假期间同学们有很多可以自由支配的时间,在这个阶段,要把课本在好好的看一遍,每个章节都要仔细的看,不一定要背,但是要做的细致。第二轮最重要的工作就是记笔记,也许你认为是抄书,可是当你真正的记完笔记后,你会觉得自己的复习效果有了明显的飞跃。网上有很多的笔记,可是这些笔记不是你现在所需要的,它们是你以后所需要的,只有自己记的笔记才能加深记忆。
中国人民大学新闻学院在职研究http:///Html/RenMinDaXue/XinWenXueYuan/
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关于跨专业考生复习指导
至于复习时间的安排问题。对于跨专业的考生来讲,7、8月是暑假时期,有充足的时间来复习,那么专业的复习时间,每天最好5至6个小时左右。按照重点书籍,重点章节来安排复习时间。搜集资料的途径
考新闻传播,搜集资料是重要的部分,搜集内部资料以及笔记等可以通过网站论坛,也可以通过购买,最好是找知名的考研机构购买。另外,选择专业课辅导班是很重要的,目前开设新闻传播专业辅导班的机构并不多,而且有很多都在异地,非常不方便。因此,选择网上专业课辅导是个不错的方法,值得广大考生考虑!
暑假期间是个复习的黄金阶段,同学们要静下心来,自己根据自己的情况做个暑期规划表并按要求来做,那么暑期结束后一定会有很大的提高。
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第二篇:新闻传播学考研复习
新闻传播学考研复习,你需要有的6个新观念
2010-07-14 23:08:09 来源:传媒人网 作者:冉冉 【大 中 小】 关注度:5084 评论:5条
编者:新闻传播学考研的同学们,也许陈旧的观念束缚了你的复习和发展,专业课复习中,你需要有新的观念为指导来拓展视野,传媒人网资深版主冉冉以四川大学为例阐述了专业课学习中你应该有的6个新观念,希望这篇文章会对大家的复习有所帮助。
1、不要再迷信那十一本参考书,如果我现在重新复习的话,我宁愿多看点原著,如《消费社会》《理解媒介》《做新闻》等等。。读原著远比那些二三手资料来的直接,而且更能了解其愿意。书读多了,你就会发现,那些所谓的”导论”“教程”之类的东东抄袭得那叫个不完整啊。
2、考研的重点并不在于你是否适合背书,更多的在于是知识的积累和思维独特性,以及你是否有做学术的潜力。也就是说,你很难在现在的史论和业务卷子里找到诸如“党的喉舌”“社会主义新闻事业”等等的字眼或出题方式了。我们要关注的是人类新闻传播事业的共同关注的问题,而非“中国”这个偶然。
3、角度和观点的创新。我只是说新闻这边的哈,传播怎么样我不清楚。川大业务每年考评论是必然。“现在新闻的竞争就是观点的竞争,思维的竞争”。因此,能否会写观点独特角度新颖的评论是区别于“新闻民工”与“新闻人”的关键。因此,重视新闻评论写作吧。(编者:大家可以将写的文章在传媒人论坛交流,会有版主和热心会员给你指出问题所在。)
4、不要为你跨专业的身份自卑。新闻这个行当,就需要杂家,就需要综合知识背景。因此不管在笔试或复试中,请不要刻意回避自己的本科学术身份,这不是你的缺点,而是你的特点,你优于别人的长处。要善于把自己本专业的知识与新闻传播专业结合起来。而这,说不定就是你以后的研究方向。
5、学会中立,他者思维看问题,不作价值判断。既然都准备读研了,那么至少我们开始逐渐踏入学术这个圈子。在这个圈子有些规则我们得守住。第一准则就是,作为一名“研究者”(远远谈不上,但愿吧)一定要坚持第三方立场,中立地看问题。这得反映到你初试或复试中,千万不要因为你的热爱,而偏袒一方(比如中外新闻报道对比就是典型)。要知道,任何热爱都是盲目的。只描述,不判断。
6、批判性思维的培养。我读了一年我越发觉得,老师们在判断试卷的时候应该更期待考生们的批评的思考吧,比如对某一原理的质疑,某一现象的批判,而非仅仅是“哦,反正我晓得这个原理,背下来抄上去就行。”这样的话,你可能仅仅得个平均分而已。批判性思维绝对是有意义的,学会从反方向看问题,有时候比你从正面看问题要容易的很多,答题也如是。
第三篇:考研专业课基础复习指导新闻传播学
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考研专业课基础复习指导新闻传播学
新闻传播学的历史相对年轻,19世纪与20世纪之交新闻学在德国和美国形成学科,20世纪40年代传播学在美国形成学科。新闻学在中国作为一门学科,以及中国新闻学教育的开端,通常以1918年10月北京大学新闻学研究会的成立作为标志;而1978年7月复旦大学新闻系的刊物《外国新闻事业资料》首次公开介绍传播学,通常被视为中国传播学研究的起点。现在“新闻传播学”在中国列为一级学科,下设新闻学、传播学两个二级学科。
由于新闻传播学自身发展历史的原因,其学术积淀还非常有限,远不及文学、哲学、历史等学科丰富。因此,应对新闻传播学专业的研究生考试,考生无需花一两年的时间来准备专业课。而且从目前的考试情况来看,各个学校新闻学院的考试都比较重视考生的综合素质和知识面,建议2014年的考生(包括跨专业的考生)从2013年3、4月份开始专业课的复习。之前可以多阅读一些文史方面的经典著作,多了解时事,这些综合知识需要之前就有大量的积累,而不是一时可以弥补的。
考研专业课复习一般分为基础、强化和冲刺三个阶段。通常来讲,4月—7月是考生基础复习阶段,此阶段需要考生认真阅读新闻学理论和传播学理论方面的著作,考新闻学(含新闻学和全球财经报道)的考生还要进行新闻采编的练习,考传播学(含新媒体、媒介经营管理和影视传播)的考生应当看一些文科综合类的书籍。在此期间,考生应该对新闻学理论和传播学理论体系有一定的了解,大致了解该学科涵盖的内容。那么面对要看的参考书和要掌握的知识点,掌握好的方法非常必要。
1.参考书的阅读方法
(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读参考书的内容。
(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。
(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
2.学习笔记的整理方法
(1)通过目录法、体系法的学习形成框架后,在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着时间的发展,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。
(2)做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的内容整理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结。
(3)随着复习的深入,阶段性地对笔记进行整理,并且可以尝试在不同的复习阶段做概括程度有差异的笔记,如在基础复习阶段为了便于对知识点的理解和记忆,可以较为细致地做笔记;到了强化复习阶段,可以根据不同科目的特点做概括性笔记;到了最后冲刺阶段,可以将几个科目融合在一起做框架梳理类的笔记。
3.真题的使用方法
认真分析历年试题,做好总结,对于考生明确复习方向,确定复习范围和重点,做好应试准备都具有十分重要的作用。
分析试题主要应当了解以下几个方面:命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应凯程考研,考研机构,10年高质量辅导,值得信赖!以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。凯程考研辅导班,中国最强的考研辅导机构,http://www.xiexiebang.com
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用能力还是发挥能力,是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。
凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则:一是要早做决定,趁早备考;二是要有计划,按计划前进;三是要跟时间赛跑,争分夺秒。总之,考研是一场“时间战”,谁懂得抓紧时间,利用好时间,谁就是最后的胜利者。
1.制定详细周密的学习计划。
这里所说的计划,不仅仅包括总的复习计划,还应该包括月计划、周计划,甚至是日计划。努力做到这一点是十分困难的,但却是非常必要的。我们要把学习计划精确到每一天,这样才能利用好每一天的时间。当然,总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前,制定未来三个月的学习计划。以此类推,具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。那么,具体到每一天,可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容,或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。并且,要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务,时时刻刻督促自己按时完成计划。
方法一:规划进度。分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表,并把它们贴在最显眼的地方,时刻提醒自己按计划进行。
方法二:互相监督。和身边的同学一起安排计划复习,互相监督,共同进步。
方法三:定期考核。定期对自己复习情况进行考察,灵活运用笔试、背诵等多种形式。
2.分配好各门课程的复习时间。
一天的时间是有限的,同学们应该按照一定的规律安排每天的学习,使时间得到最佳利用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好,有利于背诵记忆。除去午休时间,下午的时间相对会少一些,并且下午人的精神状态会相对低落。晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态,将更有利于知识的理解和记忆。据科学证明,晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻,演员们往往利用这段时间来记忆台词。因此,只要掌握了一天当中每个时段的自然规律,再结合个人的生活学习习惯分配好时间,就能让每一分每一秒都得到最佳利用。
方法一:按习惯分配。根据个人生活学习习惯,把专业课和公共课分别安排在一天的不同时段。比如:把英语复习安排在上午,练习听力、培养语感,做英语试题;把政治安排在下午,政治的掌握相对来说利用的时间较少;把专业课安排在晚上,利用最佳时间来理解和记忆。
方法二:按学习进度分配。考生可以根据个人成绩安排学习,把复习时间向比较欠缺的科目上倾斜,有计划地重点复习某一课程。
方法三:交叉分配。在各门课程学习之间可以相互穿插别的科目的学习,因为长时间接受一种知识信息,容易使大脑产生疲劳。另外,也可以把一周每一天的同一时段安排不同的学习内容。
凯程教育:
凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯;
凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里; 信念:让每个学员都有好最好的归宿;
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使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构; 激情:永不言弃,乐观向上;
敬业:以专业的态度做非凡的事业;
服务:以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。
如何选择考研辅导班:
在考研准备的过程中,会遇到不少困难,尤其对于跨专业考生的专业课来说,通过报辅导班来弥补自己复习的不足,可以大大提高复习效率,节省复习时间,大家可以通过以下几个方面来考察辅导班,或许能帮你找到适合你的辅导班。
师资力量:师资力量是考察辅导班的首要因素,考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价,询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力,因为任何一门课程,都不是由
一、两个教师包到底的,是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集,李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课,对知识点把握和命题方向,欠缺火候。
对该专业有辅导历史:必须对该专业深刻理解,才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中,从来见过如此辉煌的成绩:凯程教育拿下2015五道口金融学院状元,考取五道口15人,清华经管金融硕士10人,人大金融硕士15个,中财和贸大金融硕士合计20人,北师大教育学7人,会计硕士保录班考取30人,翻译硕士接近20人,中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程,法学方面,凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元,更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜,成功学员经验谈视频特别多,都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩,凯程集训营班主任邢老师说,凯程如此优异的成绩,是与我们凯程严格的管理,全方位的辅导是分不开的,很多学生本科都不是名校,某些学生来自二本三本甚至不知名的院校,还有很多是工作了多年才回来考的,大多数是跨专业考研,他们的难度大,竞争激烈,没有严格的训练和同学们的刻苦学习,是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。
建校历史:机构成立的历史也是一个参考因素,历史越久,积累的人脉资源更多。例如,凯程教育已经成立10年(2005年),一直以来专注于考研,成功率一直遥遥领先,同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。
有没有实体学校校区:有些机构比较小,就是一个在写字楼里上课,自习,这种环境是不太好的,一个优秀的机构必须是在教学环境,大学校园这样环境。凯程有自己的学习校区,有吃住学一体化教学环境,独立卫浴、空调、暖气齐全,这也是一个考研机构实力的体现。此外,最好还要看一下他们的营业执照。
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第四篇:2015年苏州大学新闻传播学考研暑期复习
2015年苏州大学新闻传播学考研暑期复习
暑期新闻传播学专业课备考建议。对于准备考研的人来说,首先应当确定考研方向,结合自己的兴趣及未来发展方向以确定报考学校和专业。在确定考研方向后,2015考研复习就正式进入全心备考状态。专业课一直是考研程中容易让考生眼高手低的部分,大家往往认为大学四年掌握最牢固的就是专业课,但其实考研复试需要掌握的专业课知识与大学中学习的专业课知识却相差甚远。
一、关于跨专业考生复习
至于复习时间的安排问题。对于跨专业的考生来讲,7、8月是暑假时期,有充足的时间来复习,那么专业的复习时间,每天最好5至6个小时左右。按照重点书籍,重点章节来安排复习时间。
二、关于复习进度安排
在暑假之前最好完成一遍参考书目的浏览。参考书目我主要以凤凰苏州大学考研网的《复习精编》为主。第一遍要用很少的时间把所有的书进行阅读,快速的看一遍,做到有个大概的印象,也不必刻意去记书中的内容和知识点,做到听说过这个东西就好了的程度。快速的复习完第一轮过后,可以在暑假期间完成第二轮复习。暑假期间同学们有很多可以自由支配的时间,在这个阶段,要把课本在好好的看一遍,每个章节都要仔细的看,不一定要背,但是要做的细致。第二轮最重要的工作就是记笔记,也许你认为是抄书,可是当你真正的记完笔记后,你会觉得自己的复习效果有了明显的飞跃。网上有很多的笔记,可是这些笔记不是你现在所需要的,它们是你以后所需要的,只有自己记的笔记才能加深记忆。
三、搜集资料的途径
考新闻传播,搜集资料是重要的部分,搜集内部资料以及笔记等可以通过网站论坛,也可以通过购买,最好是找知名的考研机构购买。另外,选择专业课辅导班是很重要的,目前开设新闻传播专业辅导班的机构并不多,而且有很多都在异地,非常不方便。因此,选择网上专业课辅导是个不错的方法,例如硕考网的辅导班就很值得广大考生考虑!
第五篇:2018安徽大学新闻传播学考研经验、复习方法指导
2018安徽大学新闻传播学考研经验、复习方法指导
我是一名普通二本学校的学生,3月份到学校后基本考研学校确定,找了已经上岸的学姐,搜集真题、笔记、框架等等资料,3月底就已经开始看书了,对照资料,画书,熟悉课本……由于大三下学期还有课,有作业,所以去图书馆的日子是屈指可数的,基本上没有背书,日子过得还是比较潇洒的。
7月份暑假正式开始,在家呆了10天左右的样子就坐不住了,心里慌慌的,感觉自己看书一点效率都没有,就问学姐要不要报个辅导班,学姐说她当时考研就报了班,不过她那个班是大班,一个老师带几十个,她跟我说他们的老师教学模式只是针对大部分的同学,学姐是一个很聪明的人,老师上课的内容很多说一遍她就懂了,但是老师为了照顾别人就说了很多遍,她感觉时间就没有好好利用,浪费了很多。所以她建议我最好找个一对一的辅导,会比较有针对性一点,在网上我也看了很多一对一的辅导班,出现最多的就是新祥旭,它是一直致力于一对一的辅导,做了十三年了,这大概也是我为什么最后选了新祥旭考研的原因,一对一的辅导模式,老师可以根据我的情况给我安排课时,制定计划。有些内容一点就通,就不用浪费时间,可以将课时分配到其他内容部分。并且新祥旭考研一对一的辅导模式,老师可以更清楚我的情况,也可以更好的辅导我学习,我也可以更好的与老师之间进行交流,不懂的可以及时与老师沟通。安徽大学专业课分为史论和业务,这里先说史论。安徽大学已经有好几年没有指定书目了,现在一直沿用的还是之前的书目。史论的指定书目有三本:李良荣的《新闻学概论》、石庆生的《传播学原理》和蒋含平的《简明中外新闻事业史》。我的老师说石庆生的《传播学原理》比较难懂,让我先把郭庆光的《传播学教程》看完后再看,重点看二者重叠的部分还有石庆生独有的部分。石庆生的那本书会强调一个传播学理论的发展历程,有点传播学历史的感觉,郭庆光的书则更多的强调理论。安大新闻专业课是五大题,一题三十分,一题不会就三十分没有了,输不起啊。所以在这里,我想对所有想要报考的安大的童鞋们一个提醒,如果不是很能适应安大近几年变换莫测的风格的,慎报安大。这几年一直在搞改革,风格一直不是很确定。
安大的业务的参考书是采写编评论。以前的题型还考过名词解释、简答题、论述题这种。现在基本定型。主要有以前几种题型:拟写采访提纲、根据材料写消息、写评论、评价一篇稿子(好在哪里或者有哪些问题)、关于时事的大题等。今年把批评稿件的内容去了。据我推测,应该是怕惹是非。专业课批评稿件的材料通常来源于合肥的一些报纸,总是挑人家稿件的缺点总是一件不受人待见的事吧,此条仅供娱乐。业务课二书上的内容相对不那么重要,但是基本的框架还是要清楚的,对于一些经常考的知识点也要烂熟于心。业务课二更注重练习和保持对时事的关注。这里我说一下我的辅导老师当时考研的经验,消息其实是相对简单的,写消息更多的是缩写材料,把一篇材料中最新鲜最有新闻价值的部分也就是新闻眼找出来,放在消息的开头作为导语,然后一段次重点,最后加上一段背景就可以了,不需要其他啰嗦的。
还有考新闻都需要关注的热点,热点这东西需要积累,不要希望自己突击几天就可以的,我当时因为看书比较忙,我的老师就帮我搜集了当年的热点,比如一些新闻传播的热词、一些热点新闻等,慢慢就积少成多了。到了11月份吧,会出孙翔飞的《传播小王子》,大家可以买本看看,里面是整理的热点,应付考试十分实用。至于其他热点资料,买不买看大家了,我当时是用的老师搜集成册的热点,再加上《传播小王子》,就够了。另外,有人会问,安大新闻老师的论文要不要看,我个人觉得看不看关系不大,毕竟考试考到老师研究的东西几率太小了,就算考到了,只要你回答的好,和老师观点不一样也如何呢?新闻这东西本来就很活的。还有一点,有人问要不要看彭兰的《网络传播概论》,我觉得可以看,毕竟质量是很好的,但大家只需把这本书拿来扩展思维就行了,不用太追求看懂看透,这本书比较学术化一些,所以会相对难懂一些。
这些是我根据自己考研经历写的一些经验与心得,希望对报安徽大学新闻学的同学有一点帮助。也很感谢新祥旭考研一对一辅导的老师,在我考研路上一直帮助着我,也在我最低落的时候鼓励我,才让我可以顺利考上自己心仪的大学。最后也希望大家可以顺利考上自己心仪大学,加油吧!