2013年走基层县级电视台宣传计划

第一篇：2013年走基层县级电视台宣传计划

2013年《 走基层 》系列报道方案

一、指导思想：

为贯彻落实十八大精神和中宣部关于新闻战线“走基层、转作风、改文风”工作部署，按照中央和省、市、县《关于改进工作作风密切联系群众若干规定》的要求，践行“三贴近”原则，开展主动服务，加强对基层一线的宣传报道，丰富荧屏、锻炼队伍，今年我们将继续在《辰溪新闻》中推出《走基层》系列报道，使“深入基层、深入群众”这一新闻宣传形式和要求制度化、常态化。

二、理解《走基层》：

在基层不等于走进了基层

对于广大县级电视台记者来说，“基层”无疑是非常熟悉的，他们大部分人的生活和工作就在“基层”。但是据他们反映，即使是县级电视台的记者，也要每天应对各种会议和领导活动，也要忙着跑场子，真正沉下去接触老百姓的机会并不多。一句话，在“基层”并不等于走进了基层，自然很难写出真正反映基层的好稿子。

从这个角度看，基层其实并不是个地理概念。走基层是不是到了田间地头、街道社区、厂矿车间或者条件艰苦的边远地区并不重要，最重要的是否接触了群众，是否与群众打成一片，真正感受群众的喜怒哀乐，反映群众的困难、问题和呼声。正如人民日报的评论所说，群众在哪里，基层就在哪里；走近群众，就是走近基层。

当然，走近群众，走近基层，离不开媒体管理者的政策导向，要创造条件让在基层的记者有时间、有精力静下心来走近基层，而不是让他们为了完成各种任务疲于奔命。一位来自基层的新闻行风评议员说，有百姓情怀，群众眼光，才能很好地挖掘基层的新闻“富矿”。借这句话与媒体管理者和广大记者们共勉。（聂雄）

摘录湖南卫视《通联信息》第38期

三、深化《走基层》：

1、形成常态机制。

成立“走基层”系列报道采访小组。组长：印明宏成员：余超群 蒋帆主持人：根据出发时情况再定。每周基本任务2条。（印明宏负责具体的报道策划方案，安排分配成员工作任务）

2、转变工作作风。

乡镇各村、社区是《走基层》活动的主要目的地，报道组必须广泛深入田间地头、班组车间、社区家庭等实地采访，认真调查采访群众生产、生活的新情况、新变化，进一步了解基层、融入群众，增强新闻报道的针对性、实效性。

3、明确基本要求。

《走基层》一定要以小见大，以点带面，反映民生热点，通达社情民意。

1、必须要有鲜明主题，找准切入点，切忌泛泛而谈；

2、必须要有记者现场出镜和采访对象的同期声，同期声详细内容一并写入稿件中；

3、认真开展走访，争取多捕捉新闻线索，多出稿、出好稿；

4、每条新闻按成片时长3分钟左右设计。

4、选择采访内容

1、经济发展中的新举措、新成效、主要亮点；

2、群众发家致富的新探索、好经验、示范带动典型；

3、增进群众福祉的为民实事、惠民好事；

4、美好乡村建设的好做法、好经验；

5、社会建设中的文明新风、好人好事、精神道德榜样；

6、曝光破坏生态环境、毁坏公物、铺张浪费等不良现象。例如：造林大户或退休老干、山区小学教师、城乡清洁员、邮递员、高山护林员、体验残疾人生活、渔民、建筑工人、义务交通协管员、居委会工作人员、义务清洁员、义渡工、老军人、煤矿工人、敬老院的老人、义务植树，偏远山区种、养殖户和产业发展等等等。

5、明确奖惩措施

鉴于“走基层”新闻稿件的完成普遍存在较大难度，为调动报道组多做稿，做好稿的积极性，按要求完成“走基层”相关报道后，每条稿件计为A+B或B+B，年底进行总结表彰，交流工作经验，找出存在问题，对“走基层”优秀新闻作品给予表彰奖励。

四、节目播出：

制作精短片头，在《辰溪新闻》中采取新闻挂角的形式进行播出，每周至少播出2期。节目正常运行为期一年。

广播电视台新闻中心

2013年5月 夏商与西周 东周分两段

春秋和战国 一统秦两汉

三分魏署吴 两晋前后延

南北朝并列 隋唐五代传

宋元明清后 皇朝至此完

第二篇：电视台走基层活动

XX电视台深入开展“走转改”活动

为响应中央改进工作作风、密切联系群众“八项规定”要求，结合中宣部“走·转·改”工作要求，XX电视台把走基层、转作风、改文风作为当前及今后的一项重要任务和长期任务来抓落实。

一是压缩以往会议新闻、领导活动等时政新闻的报道时间； 二是鼓励广大新闻记者“走基层、访民情”，从实际生活中发现线索、选定题材、挖掘新闻。《XX新闻》栏目推出“走基层”系列报道，一大批新闻工作者深入各乡镇田间地头、厂矿社区,深入群众生产生活的第一线,了解群众所思所盼,展现群众真实生活，从群众语言中汲取智慧，更多地对群众喜闻乐见的事情进行报道；

三是要求新闻记者要讲实话、讲短话、讲有用的话，不断创新表达方式，使报道的内容、形式、语言、风格更加贴近群众的需求，使新闻报道更加生动鲜活、富有感染力；

四是要求新闻记者要时刻牢记新闻媒体的职责使命，通过改进文风更好地把握正确导向、巩固主流思想舆论。

XX电视台还将继续加强新闻队伍建设，建立长效机制，使改进文风转化为广大新闻工作者的自觉行动，推动“走基层、转作风、改文风”活动持续深入开展，把新闻写在大地上、写在人民心坎上。

第三篇：护理人员层级培训计划

护理人员分层次培训计划

为了使护士在知识、技能、能力和态度等方面尽快得到提高，保证护理人员有能力按照护理层级标准、工作岗位要求完成所承担的工作和任务，护理部特制定2015年各层级护理人员培训计划。

一、指导思想：

注重培养护理人员不断学习的能力，学会在工作环境中知识共享，并运用所掌握的知识和技能优化护理服务过程。通过培训，使护理人员在工作数量上和工作质量上得以提高。使护理服务工作得到不断改善，使服务成本消耗不断降低。

二、培训目标：

1、帮助护理人员掌握工作所需要的基本方法。

2、帮助新上岗的护理人员尽快进入所承担的工作角色，使护理工作更富有成效。

3、改善护理人员的工作态度，强化护理人员的职业素质。

4、提高护理人员的工作效率

三、培训原则：

1、按需施教，学用一致原则，从护理人员的知识结构、能力结构、年龄情况和岗位的实际需要出发。

2、综合素质与专业素质培训相结合原则：除了要注意与护理岗位职责衔接，提高护理人员专业素质外，还应包括医院文化建设内容，使护理人员从工作态度、文化知识、理念、信念、价值观、人生观等方面符合医院文化要求。

3、重点培训和全员培训相结合原则：对每一个护理人员进行培训，既要注意护理骨干进行培训提高，又不要忽略护理队伍整体素质的提高，做到全员培训。

四、具体措施：

1、培训领导小组：

组长：张晖

组员：关松、姚颖、关冰

2、受训对象：

各层级护士（N0、N1、N2、N3级）

3、培训内容：

（1）新聘用护士：医院和护理部的有关政策、规章制度、护理岗位说明书、护理基本理论、基本知识、基本技能。

（2）专科护理知识。

（3）护理管理人员及护理骨干：护理管理理论、管理技能、管理岗位相关的知识和技能。

（4）在职人员培训：常见疾病护理常规及健康宣教、护理部新修订的制度职责、各种突发情况的应急预案的演练等。

4、培训时间、地点：

具体时间和地点，见护理部及各护理单元教学计划。

五、具体培训内容详见附表：

1、2015年各层级护士理论培训计划（附表一）2、2015年各层级护士技能操作培训计划（附表二）3、2015年新聘用护士学习计划安排（附表三）4、2015年护理管理者及护理骨干培训计划（附表四）5、2015年应急预案培训及演练计划（附表五）6、2015年专科护士培训计划（附表六）

二0一五年一月五日

第四篇：助产士层级培训计划

助产士层级培训计划

为加强我院助产专业队伍的技术能力建设，规范助产专业技术人员从业行为,建立一支高素质的助产技术队伍，落实全程助产责任制，全面推进产房质量管理工作，保证产科服务质量。为此，结合我院助产专业队伍实际情况，特制定本制度。

一、培训目标

通过培训，使我院助产士掌握助产士的基本理论、基本知识和基本技能，提高正常与异常产程观察判断能力及应急处理能力，科室业务骨干能协助组织急、危重症患者的抢救，承担临床助产工作及教学工作，并在临床、教学、科研、管理方面逐步展现才能，成为助产学科的骨干力量。

二、培训对象

1、毕业5年内初级助产士；

2、护师级助产士；

3、主管级助产士。

三、培训内容

1、助产技术、围产期解剖生理学基础、正常及异常产程观察及产科护理常规；

2、产科助产各项护理技术和急救、分娩期并发症及救治，新生儿急救技术等；

3、产房区域风险管理、规章制度、母婴保健知识及健康教育；

4、消毒隔离与院感控制的概念。

5、正确描绘产程图、规范各种产程观察记录。

四、培训要求

（一）工龄1-2年的初级助产士

1、基础理论及专科知识：

（1）明确各班的工作职责、流程和规章制度。

（2）能按照孕妇入院的护理流程指导孕妇正确办理入院手续和完成入院的准备工作。

（3）能准确划分三个产程及正确判断临产情况。（4）能独立完成正常孕妇及新生儿的护理记录。（5）能进行产房内常用仪器的使用和保养方法。

（6）明确催产素、硫酸镁的基本作用、用途、给药方法、不良反应及药物配伍禁忌。

2、专科技能：

（1）能完成正常待产孕妇及胎儿的一般护理常规。（2）能进行四步触诊及骨盆外测量。

（3）能进行正常产程的观察，实施正确护理措施。（4）能正确描绘产程图。

（5）能完成顺产接生的物品准备及配合顺产接生，明确接生手法及正常新生儿脐部处理。

（6）能正确执行医嘱，并及时观察各项治疗的反应。（7）能按照标本采集程序为孕妇正确采集标本。（8）用健康保健知识对孕产妇进行健康宣教。

3、应急处理与抢救能力：

（1）明确抢救车的药品和物品管理及抢救器械的放置。（2）能正确准备新生儿窒息抢救的用品。

（3）掌握孕产妇的抢救制度及报告原则及产科紧急情况的人员调配原则。（4）遇到突发事件或投诉时，能懂得寻求帮助与汇报。（5）能根据职业暴露指引正确处理锐器损伤事件。

4、综合管理能力：

（1）能整理、清洁、维护各种仪器、设备和用物。

（2）能够与同事积极沟通，配合默契并做好与孕产妇的沟通。

5、教学及培训能力：

（1）参加科室、护理部及医院组织的业务学习、查房、病例讨论，不断更新知识及护理技能。

（2）自觉参加三基及专科规范化培训，完成考核及继续教育学分。（3）在上级助产士的指导下，学习并完成相关病历书写。

（二）工龄3-5年的初级助产士

1、基础理论及专科知识：

（1）熟悉并执行产房的工作制度。

（2）能正确收集产妇孕期资料并完成护理文书记录。（3）对正常与异常产程能做出正确的判断。

（4）能识别分娩基本临床观察指标、正常值、临床意义及常用监护仪器各参数的正常值及意义。

2、专科技能：

（1）能分析产程图及时发现异常产程。

（2）能使用专科常用仪器，能独立为孕妇进行胎儿监护，具有判断监测结果的能力。

（3）能对孕妇待产过程中出现的异常情况做出初步分析，及时报告医生，配合处理。

（4）能准备不同分娩方式的接生用品，完成顺产接生及会阴侧切缝合术，完成多胎分娩的助产技术。

（5）能对传染病孕妇分娩前后进行处理。

3、应急处理与抢救能力：

（1）能正确使用产房内常用的抢救仪器。

（2）能进行急救、新生儿复苏和监护技术及专科技术中涉及的护理工作。（3）能配合医生对窒息新生儿实施抢救。

（4）能应用应急预案应对科室突然停水、停电和突然收治大量患者等突发事件进行处理。

4、综合管理能力：

（1）能做好与辅助部门之间的良好沟通。（2）及时发现医嘱存在问题。

（3）严格执行消毒隔离制度，做好进入产房人员与物品的监督与管理。

5、教学及培训能力：

（1）通过不同的学习渠道及方式，增强自己的专业技术及综合能力。（2）完成专科理论及基础技术考核。

（三）护师级助产士

1、基础理论及专科知识：

（1）能正确评估并消除各种安全隐患的因素。

（2）明确分娩期并发症的病因、临床表现和处理原则。

2、专科技能：

（1）结合产程图结果，对异常产程能作出正确判断，并及时报告医生采取相应处理措施。

（2）能进行妊娠合并症及妊娠并发症孕妇的产程观察、顺产接生及会阴侧切缝合术。

（3）能进行危重产妇的产程监护及配合医生进行治疗工作。

（4）能配合医生进行软产道检查、宫颈裂伤和阴道裂伤的缝合术。

（5）能配合医生按新生儿窒息复苏流程为新生儿进行气管插管及正压给氧技术。（6）能正确使用产房内的专科特殊器械及设备。

3、应急处理与抢救能力：

（1）对孕妇及新生儿突然发生的病情变化，能应用抢救制度和报告原则做出初步判断及处理。

（2）熟练掌握新生儿窒息抢救技术。

（3）遇紧急分娩能选择适当的方式进行接生，保证母婴安全。

4、综合管理能力：

（1）能对难产产妇及并发症的产妇提供适合个体的健康宣教。

（2）发现工作中的不足，能够对科室工作制度及流程提出合理化建议。

5、教学及培训能力：

（1）接受教学培训，具有带教的能力。

（2）能制定护生的临床实习带教计划，并组织实施。（3）具有制作课件及讲课能力，担任小讲课。

（四）主管护师级助产士

1、基础理论及专科知识：

（1）监控及评价各种无菌技术操作、消毒隔离制度的落实。

（2）分析产房内的护理工作情况并对工作质量进行评价，提出持续改进的意见。（3）指导及质控下级助产士正确书写各种护理记录。（4）明确高危妊娠的病因、临床表现和处理原则。

2、专科技能：

（1）及时发现难产征象，配合医生进行难产接生及掌握Ⅲ度会阴裂伤缝合术操作规程，协助医生行会阴Ⅲ度裂伤缝合术。

（2）熟练掌握疑难病人观察护理，对孕产妇的并发症，能迅速作出判断，做初步处理，及时报告医生。

（3）能指导下级助产士对产妇及新生儿的潜在并发症有充分的估计，并能预先做好相关的准备。

（4）能排除仪器及设备的常见故障。

3、应急处理与抢救能力：

（1）对产科急症能迅速判断并组织抢救处理。

（2）对危重孕妇能迅速做出反应并实施有效的抢救处理。

（3）遇紧急情况，当护士长不在场时，主动承担指挥者的角色。

（4）遇多台接生或分娩产妇突然发生异常情况，能迅速启动科室“人力资源紧急调配方案”，以确保人力资源能够满足孕妇服务需求。

4、综合管理能力：

（1）参与科室管理，能对工作质量进行分析及评价并提出持续质量改进的意见。（2）指导下级护士管理病房的物品、药品、抢救设备等，能对产房管理质量进行

评价。

（3）培训下级助产士的急救技术。

5、教学及培训能力：

（1）具有较强的授课能力，承担一定的教学任务，制定实习生考核方案。

（2）指导下级助产士配合难产接生、较复杂的阴道裂伤的缝合、对疑难孕妇及高危新生儿的观察护理。

（3）对下级助产士进行新生儿窒息复苏及急救技术的培训。（4）对下级助产士的工作进行指导。

（5）积极参与新技术、新业务的引进及科研活动，树立护理科研意识。

五、培训方式

每年举办初级培训班二期，中级培训班一期，采取理论与实践相结合的培训方式，包括理论学习和临床实习二个阶段，其中，理论学习3天，临床实习7天。

第五篇：助产士层级培训计划

助产士层级培训计划

为加强我院助产专业队伍的技术能力建设，规范助产专业技术人员从业行为,建立一支高素质的助产技术队伍，落实全程助产责任制，全面推进产房质量管理工作，保证产科服务质量。为此，结合我院助产专业队伍实际情况，特制定本制度。

一、培训目标

通过培训，使我院助产士掌握助产士的基本理论、基本知识和基本技能，提高正常与异常产程观察判断能力及应急处理能力，科室业务骨干能协助组织急、危重症患者的抢救，承担临床助产工作及教学工作，并在临床、教学、管理方面逐步展现才能，成为助产学科的骨干力量。

二、培训对象

1、毕业5年内初级助产士；

2、护师级助产士；

3、主管级助产士。

三、培训内容

1、助产技术、围产期解剖生理学基础、正常及异常产程观察及产科护理常规；

2、产科助产各项护理技术和急救、分娩期并发症及救治，新生儿急救技术等；

3、产房区域风险管理、规章制度、母婴保健知识及健康教育；

4、消毒隔离与院感控制的概念。

5、正确描绘产程图、规范各种产程观察记录。

四、培训要求

（一）工龄1-2年的初级助产士

1、基础理论及专科知识：

（1）明确各班的工作职责、流程和规章制度。

（2）能按照孕妇入院的护理流程指导孕妇正确办理入院手续和完成入院的准备工作。

（3）能准确划分三个产程及正确判断临产情况。（4）能独立完成正常孕妇及新生儿的护理记录。（5）能进行产房内常用仪器的使用和保养方法。

（6）明确催产素、硫酸镁的基本作用、用途、给药方法、不良反应及药物配伍禁忌。

2、专科技能：

（1）能完成正常待产孕妇及胎儿的一般护理常规。（2）能进行四步触诊及骨盆外测量。

（3）能进行正常产程的观察，实施正确护理措施。（4）能正确描绘产程图。

（5）能完成顺产接生的物品准备及配合顺产接生，明确接生手法及正常新生儿脐部处理。

（6）能正确执行医嘱，并及时观察各项治疗的反应。

（7）用健康保健知识对孕产妇进行健康宣教。

3、应急处理与抢救能力：

（1）明确抢救车的药品和物品管理及抢救器械的放置。（2）能正确准备新生儿窒息抢救的用品。

（3）掌握孕产妇的抢救制度及报告原则及产科紧急情况的人员调配原则。

（4）遇到突发事件或投诉时，能懂得寻求帮助与汇报。（5）能根据职业暴露指引正确处理锐器损伤事件。

4、综合管理能力：

（1）能整理、清洁、维护各种仪器、设备和用物。

（2）能够与同事积极沟通，配合默契并做好与孕产妇的沟通。

5、教学及培训能力：

（1）参加科室、护理部及医院组织的业务学习、查房、病例讨论，不断更新知识及护理技能。

（2）自觉参加三基及专科规范化培训，完成考核及继续教育学分。（3）在上级助产士的指导下，学习并完成相关病历书写。

（二）工龄3-5年的初级助产士

1、基础理论及专科知识：

（1）熟悉并执行产房的工作制度。

（2）能正确收集产妇孕期资料并完成护理文书记录。（3）对正常与异常产程能做出正确的判断。

（4）能识别分娩基本临床观察指标、正常值、临床意义及常用监护仪器各参数的正常值及意义。

2、专科技能：

（1）能分析产程图及时发现异常产程。

（2）能使用专科常用仪器，能独立为孕妇进行胎儿监护，具有判断监测结果的能力。

（3）能对孕妇待产过程中出现的异常情况做出初步分析，及时报告医生，配合处理。

（4）能准备不同分娩方式的接生用品，完成顺产接生及会阴侧切缝合术，完成多胎分娩的助产技术。

（5）能对传染病孕妇分娩前后进行处理。

3、应急处理与抢救能力：

（1）能正确使用产房内常用的抢救仪器。

（2）能进行急救、新生儿复苏和监护技术及专科技术中涉及的护理工作。（3）能配合医生对窒息新生儿实施抢救。

（4）能应用应急预案应对科室突然停水、停电和突然收治大量患者等突发事件进行处理。

4、综合管理能力：

（1）能做好与辅助部门之间的良好沟通。（2）及时发现医嘱存在问题。

（3）严格执行消毒隔离制度，做好进入产房人员与物品的监督与管理。

5、教学及培训能力：

（1）通过不同的学习渠道及方式，增强自己的专业技术及综合能力。（2）完成专科理论及基础技术考核。

（三）护师级助产士

1、基础理论及专科知识：

（1）能正确评估并消除各种安全隐患的因素。

（2）明确分娩期并发症的病因、临床表现和处理原则。

2、专科技能：

（1）结合产程图结果，对异常产程能作出正确判断，并及时报告医生采取相应处理措施。

（2）能进行妊娠合并症及妊娠并发症孕妇的产程观察、顺产接生及会阴侧切缝合术。

（3）能进行危重产妇的产程监护及配合医生进行治疗工作。（4）能独立完成软产道检查、宫颈裂伤和阴道裂伤的缝合术。

（5）能配合医生按新生儿窒息复苏流程为新生儿进行气管插管及正压给氧技术。（6）能正确使用产房内的专科特殊器械及设备。

3、应急处理与抢救能力：

（1）对孕妇及新生儿突然发生的病情变化，能应用抢救制度和报告原则做出初步判断及处理。

（2）熟练掌握新生儿窒息抢救技术。

（3）遇紧急分娩能选择适当的方式进行接生，保证母婴安全。

4、综合管理能力：

（1）能对难产产妇及并发症的产妇提供适合个体的健康宣教。

（2）发现工作中的不足，能够对科室工作制度及流程提出合理化建议。

5、教学及培训能力：

（1）接受教学培训，具有带教的能力。

（2）能制定护生的临床实习带教计划，并组织实施。（3）具有制作课件及讲课能力，担任小讲课。

（四）主管护师级助产士

1、基础理论及专科知识：

（1）监控及评价各种无菌技术操作、消毒隔离制度的落实。

（2）分析产房内的护理工作情况并对工作质量进行评价，提出持续改进的意见。（3）指导及质控下级助产士正确书写各种护理记录。（4）明确高危妊娠的病因、临床表现和处理原则。

2、专科技能：

（1）及时发现难产征象，配合医生进行难产接生及掌握Ⅲ度会阴裂伤缝合术操作规程，协助医生行会阴Ⅲ度裂伤缝合术。

（2）熟练掌握疑难病人观察护理，对孕产妇的并发症，能迅速作出判断，做初步处理，及时报告医生。

（3）能指导下级助产士对产妇及新生儿的潜在并发症有充分的估计，并能预先做好相关的准备。

（4）能排除仪器及设备的常见故障。

3、应急处理与抢救能力：

（1）对产科急症能迅速判断并组织抢救处理。

（2）对危重孕妇能迅速做出反应并实施有效的抢救处理。

（3）遇紧急情况，当护士长不在场时，主动承担指挥者的角色。

（4）遇多台接生或分娩产妇突然发生异常情况，能迅速启动科室“人力资源紧急调配方案”，以确保人力资源能够满足孕妇服务需求。

4、综合管理能力：

（1）参与科室管理，能对工作质量进行分析及评价并提出持续质量改进的意见。（2）指导下级助产士管理产房的物品、药品、抢救设备等，能对产房管理质量进行评价。

（3）培训下级助产士的急救技术。

5、教学及培训能力：

（1）具有较强的授课能力，承担一定的教学任务，制定实习生考核方案。

（2）指导下级助产士配合难产接生、较复杂的阴道裂伤的缝合、对疑难孕妇及高危新生儿的观察护理。

（3）对下级助产士进行新生儿窒息复苏及急救技术的培训。（4）对下级助产士的工作进行指导。

（5）积极参与新技术、新业务的引进及科研活动，树立护理科研意识。

五、培训方式

定期进行专科技术规范培训和应急预案演练，定期由高年资助产士做经验分享，和现场指导。