2008-2009学年度上学期07级10月份月考语文试卷

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第一篇:2008-2009学年度上学期07级10月份月考语文试卷

2008-2009学年度上学期07级10月份月考语文试卷

满分:150分 时间:120分钟命题人

基因组医学带来的另一个重大变化,是医生和患者的关系。一方面,病人从被动的一方变为参与的一方,同一病患者中自发的交流治疗经验的联盟组织越来越多;另一方面,医生和病人间互相交流探讨的趋势也将越来越明显。这种由基因组医学带来的变化今后将越来越多地表现出来。置身于这种变化,相关的从业人员如果跟不上或不适应,将难免被淘汰。

基因组现在非常热门,除了基因组医学外,连考古学、法律学都在运用基因组的研究成果,再过10年,可能什么都会与基因有关。

7.对“但到了真正要做基因治疗,才发现这完全是一个全新项目,有各种各样的难处”这句话的理解与分析不正确的一项是()A.从基因的角度来诊治单基因遗传疾病,在实际应用当中会遇到许多困难。这里所说的“难处”是指科学研究成果在实践中运用的各种难处。

B.真正做基因治疗是一门全新的学问,仅仅把高效药物准确送到患者有病的部位至少要花20年,但还未取得完全成功。

C.很多新技术已经可以把基因(药物)送到肝、心脏、脑子里,并使其准确到达,但这还是仅在动物实验中做到了。

D.目前在单基因疾病上还没能实现局部的小规模的成功,更不要用说扩展到多基因疾病和比较复杂的疾病,比如肿瘤治疗等。

8.下列理解符合原文意思的一项是()

A.只要提取母亲子宫里的胎儿的一个细胞,就能了解该胎儿未来患贫血、糖尿病的可能性,做到及早治疗。

B.经过多年的探索研究,现在科学家们已经可以从基因角度来诊断单基因遗传疾病,尽管落实到治疗实践上还有一段距离。

C.随着越来越多的致病基因的发现,有些地方已经对相关患者的就业、保险等造成了很大的困扰,进而涉及很多人的生命安危。

D.医学研究的发展已经挑战现有的法律和社会规则,相关的从业人员如果跟不上或不适应,将难免被淘汰。

9.根据原文所提供的信息,下列推断不正确的一项是()

A.有肠癌家族遗传病史的人,他自己患肿瘤的风险有多大,通过基因诊断,可以被预测出来。进而可能找到一定的预防措施,或必要的治疗方法。

B.发达的网络通讯技术使得患者及其家庭成员的医学知识不断增加,这种正在悄然发生的变化可能对未来的医学模式带来难以估量的影响。

C.在基因组医学时代,医生学的东西将越来越普及。而与此同时,专家将越来越多,其中很多就是患者,他们反过来将成为专治某种疾病的医生。

D.不久的将来,教育也可能运用基因研究成果,根据学生不同的文化背景、学习习惯提供个性化的试卷和批阅方式,以便更好地发挥个人才能。

三、阅读下面一段文言文,完成10-13题。(共13分)

孟浩然,字浩然,襄州襄阳人。少好节义,喜振人患难,隐鹿门山。年四十,乃游京师。尝于太学赋诗,一座嗟伏,无敢抗。张九龄、王维雅称道之。维私邀入内署,俄而玄宗至,浩然匿床下,维以实对,帝喜曰:“朕闻其人而未见也,何惧而匿?”诏浩然出。帝问其诗,浩然

再拜,自诵所为,至“不才明主弃”之句,帝曰:“卿不求仕,而朕未尝弃卿,奈何诬我?”因

放还。采访使韩朝宗约浩然偕至京师,欲荐诸朝。会故人至,剧饮欢甚,或曰:“君与韩公有期。”浩然叱曰:“业已饮,遑恤他!”卒不赴。朝宗怒,辞行,浩然不悔也。张九龄为荆州,辟置于府,府罢。

后樊泽为节度使,时浩然墓碑坏,符载以笺叩泽曰:“故处士孟浩然,文质杰美,殒落岁久,门裔陵迟,丘陇颓没,永怀若人,行路慨然。前公欲更筑大墓,阖州搢绅,闻风竦动。而今外迫军旅,内劳宾客,牵耗岁时,或有未遑。诚令好事者乘而有之,负公夙志矣。”泽乃更为刻碑凤林山南,封宠其墓。

——————(《旧唐书•孟浩然传》)

10.下列各句加点词语解释不当的一项是()(3分)A.少好节义,喜振人患难振:赈济 .B.年四十,乃游京师游:旅游 .C.俄而玄宗至,浩然匿床下匿:藏匿 .D.君与韩公有期期:约定 .

11.下列各组加点词语用法和意义相同的一项是()(3分)A.尝于太学赋诗海运则将徙于南冥 ..B.维以实对晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋 ..C.朕闻其人而未见也有能助寡人谋而退吴者 ..D.欲荐诸朝或取诸怀抱,晤言一室之内 ..

12.下面对文章有关内容的评述,不恰当的一项是()(3分)

A.孟浩然以诗而名,赋诗时,曾令所有在座的人惊叹,无人敢与其抵抗。B.“不才明主弃”既有谦,又有敬,谦敬非常得当,“明主”此处指“玄宗”。C.符载请求新到任的节度使,应克服困难,为孟浩然修补破损了的墓碑。D.樊泽听从了符载的劝告,在凤林山南重新为孟浩然刻了墓碑。

第Ⅱ卷(非选择题 共114分)

四、(17分)

13.将第Ⅰ卷文言文中画线句子译为现代汉语。(4分)(1)卿不求仕,而朕未尝弃卿,奈何诬我?

译文:(2)前公欲更筑大墓,阖州搢绅,闻风竦动。译文:

14.阅读下面一首唐诗,按要求回答问题。(8分)

长信秋词五首(其一)

王昌龄

金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏长。

(1)诗题为“秋词”,那么,作者在诗中写了哪些景象?作用是什么?(2分)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)诗歌塑造了怎样的人物形象,请简析。(3分)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)这首诗在构思立意和表现手法上有何特点?(3分)

__________________________________________________________________________________ 15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(5分)

(1)_______________________,知来者之可追。_______________________,觉今是而昨非。(2)_______________________,秋水共长天一色。(3)_______________________,烟光凝而暮山紫。(4)云无心以出岫,____________________________。

五、(18分)

阅读下面这篇小说,做16—19题。

战争一局棋

凌君洋

帐外,一片苍茫„„营内,一片悲凉„„

面对着苍茫的景色,想起刚才可怕的战斗,士卒们当然都有着着凉的心情:“快到冬天了,可是我们的冬衣还没有送过来„„”

“怎么办啊,我还听说朝廷中有人侵吞了咱们的禄米,现在要克扣减半,这可叫我们怎么活啊„„”

“不知道什么时候战争才能结束„„”“我儿子该长大了不少吧„„”

除了将军之外,军中上上下下都在议论着。

刚打完了一仗,将军不处理军务,也不论功行赏,更不休息。和往常打完仗一样,他就拉着副将下棋。

副将知道将军的癖好,也不忍扫将军的兴致,便陪将军下起来。可是,不用猜就知道,副将输了。

这次,当然也没有例外。

下完后,将军带着难得的笑容对副将说:“以后要好好学啊。”副将却说:“将军,您整天把时间浪费在棋盘中,属下认为恐有慢军心啊,您没听到军中流言四起吗?下棋是您的嗜好,我本不该多说,但现在是在军中,您不处理军务,却做这些小事,您不觉得浪费时间吗?”副将是硬着头皮说出这番话的。将军听完后,没带任何表情。“你跟我快十年了吧。”将军突然说道,“我原来以为你最了解我,可是你跟了我十年,连我做人的最基本原则都不清楚„„”将军突然不说了,又把棋盘展开,把棋子布在上面,静静地望着棋盘出神„„副将有些唯唯诺诺:“我„„我„„”

“经营天下先要经营好自己的脚下,万事要从小事做起,如果都像你一样,大事做不来,小事不肯做,那还做得好什么呢?”

将军说得很轻,好像说给自己听,又好像在说给副将听„„副将默默无语。将军又笑了:“再说,下棋也不算浪费时间啊,你不觉得下棋与战争很像吗?”副将欲言又止。

将军自己和自己下起棋来。下着下着,将军又轻轻地说:“后方安定,前线才能放手拼杀,我相信,我的后方很安定!”

将军说这话时,透露出一股不容置疑的自信,像极了战场上的他。副将微微点了点头。

第二天,士兵的冬衣就送到了,没过多久禄米也送到了,丝毫未少„„副将看见了之后,笑了,是那种发自内心的笑。“原来一切尽在将军的掌握中啊!”他默默地想,“也许将军就是从下棋中感悟一切的吧!”16.与一般描写战争题材的小说相比,本文在写法上体现的突出特点是什么?试简要分析说明。(3分)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 17.小说开头部分写出了将士们的种种议论,这在全文中有什么作用?(6分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 18.简要概括小说中的将军所具有的性格特点。(4分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 19.文中画线句子是小说的结尾,对于这个结尾,有人认为“精妙”,也有认为是“败笔”。你同意哪种观点?请简述理由。(不超过80字)(5分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

六、语言表达与应用(19分)20.《林教头风雪山神庙》和《边城》分别刻画了林冲和翠翠两个人物形象。请各用一个单句对这两个形象作简要概括。要求对形象的理解正确,表达简明通顺,每句不超过25字。(6分)(1)林冲是一位_______________________________________________________________形象。

(2)翠翠是一位_______________________________________________________________形象。21.从下面一条新闻中,可获取哪两方面最重要的消息?(4分)

建设部有关专家预测,从2001年到2010年,中国城镇住宅需求预计将保持在年均5.5亿平方米以上。

椐建设部高层人士介绍,这一预测是在对中国城市化的速度加快,城镇居民对住宅的需求 增加情况进行分析的基础上作出的。建设部副部长刘志峰表示,中国住宅建设,具有广阔的潜 在需求。他说,住宅建设将成为中国国民经济的新的增长点。

据介绍,按照中国建设部前年确定的2010年住宅建设发展纲要,到那时,中国城镇居民人 均居住面积将从1999年的9.6平方米增加到12.5平方米。

答:①

②22.根据材料回答问题,要求语言符合每个人特定的身份,每人不能超过20字。(6分)

三个朋友郊游,迎面遇到一株苍劲的巨松,大家都情不自禁地站住。这三个朋友一个是木 材商,一个是植物学家,一个是画家,他们对着这株松树会怎么说呢?请拟出三个人的话。(1)木材商说:

(2)植物学家说:

(3)画家说:

23、在横线上补写两个句子,与前后两句构成内容连贯、结构整齐、音节和谐的排比句。(3分)风从水上吹过,留下粼粼波痕;,;,;哨鸽从天空飞过,留下声声欢歌„„啊,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢?

七、作文(60分)

24.阅读下面的文字,按照要求写一篇文章。

你走过一棵树,树枝低垂,你是随手把树枝折断丢弃,还是弯身而过?一只长了癣的流浪 狗走进你,你是怜悯地避开,还是一脚踢过去?电梯门打开,你是谦抑地让人,还是霸道地推 人?一个盲人和你并肩路口,绿灯,亮了,你会搀那盲人一把吗?你与别人如何擦身而过?你 怎么从小贩手中接过找来的零钱?你如何低头系上松了的鞋带?你,独处时如何与自己相处?请根据这段文字的理解,展开联想,思考如何对待自然,如何对待他人,如何对待自己。自选角度,以《举手投足之间》为题写一篇文章。要求:自定立意,自定文体,不少于800字。

2007-2008学年度下学期07级10月份月考语文答案

1.D2.D3.A(“终身”——切身的事情。“终生”——多指事业。“辨别”——根据不同事物的特点进行区别的过程。“辨认”——在辨别的基础上,做出判断,以便找出或认定某一对象。“品尝”——尝出滋味。“品评”——做出评价。)

4.C.恶衣恶食:形容生活非常俭朴,用在这里不合语境。未可厚非: 厚非:过分责难、责备。不能过分责备。指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。“咸鱼翻身”指短时间内处境由坏变好。匪夷所思: 匪:不是;夷:平常。指言谈行动离奇古怪,不是一般人根据常情所能想象的。

5.AB“培养、发现和宣传”语序不当;C介词误用,“对于”换为“就”;D、成分残缺,在“最”字前加“以”。6.B

7.B(“仅仅把高效药物准确送到患者有病的部位至少要花20年”的说法有误)8.B(A项,“一个细胞”意味着任意一个细胞,而与原文的“致病细胞”内容不符。另外,“预防”也不等于“治疗”;C项,“涉及很多人的生命安危”,在文中指的是“飞机驾驶员的情绪不正常就会带来安全问题”,而非“患者”等人的“生命安危”;D项,“医学研究的发展”准确地说应是“在基因组医学时代”,此外,后半句“难免将会被淘汰”针对的是医生与患者的关系,并非是“现有的法律和社会规则”)

9.C(患者“成为专治某种疾病的医生”的结论,推断不合逻辑)10.B(意为“游学”);

11.D(均是兼词;A项分别是介词“在”“到”;B项分别是“拿、用”“因为”;C项分别是“却”“并”)12.A(“无人敢与其抵抗”理解不正确)13.(1)你不曾经求过为官,我也未尝放弃你,为什么诬陷我(弃“不才”)?(2)上一任节度使打算为他改建一座大墓,全州的搢绅,听到消息都很兴奋。(注意(1)中的“奈何”结构,(2)中的“更”“搢绅”等词语)

14.(1)诗中的环境和所抒写的景象都暗合“秋词”的要求,院中梧桐,秋深叶黄,夜深露重。其作用有两点:①点明题意,向读者暗示这是一首官怨词;②渲染、烘托气氛,奠定感情基调。(2)这首宫怨诗,描写了一个被剥夺了青春、自由和幸福,寂寞孤单的宫女的形象。宫女的形象可以通过“无颜色”和“卧听清漏”来表现。“无颜色”既是说明了室内用具的灰暗和夜已深,更向读者暗示了主人公心情的黯淡。“卧听清漏”,“漏”前加“清”字,由于心境凄清,愁恨难眠,才感觉漏声凄清,漏声漫长。

(3)构思立意的特点:前三句写景,多重铺垫,后一句写人,水到渠成;由远而近,由户外写到室内。表现手法是借景抒情,以景托情。15.略

16.本文以战争为题材,却不正面描写战争场面来表现主人公的英雄气概和杰出才能;而是通过下棋这个常见的生活小事,采用侧面描写的手法,来凸显人物指军若定和运筹帷幄的大将风

范。

17.①借议论点出军营士兵人心浮动,交代了战争环境的艰难困苦,为主人公搭建了一个显示才能的舞台;②战士的浮躁同将军的镇定形成了鲜明的对比,对刻画主人公形象起到烘托的作用;③设置了悬念,推动小说情节的发展。

18.①沉着镇定;②坚定自信;③运筹帷幄;④循循善诱。19.本题属于开放性题目,能自圆其说,有说服力,即可得分。

提示:精妙说,可以从点题、情节照应、塑造人物形象等方面的作用进行说明。

败笔说,可以从小说虚实手法的不同效果人手进行说明,如:这样的结尾过于直露,缺乏想象空间,难以产生艺术魅力。20.(1)武艺高强、扶危救困、从逆来顺受到奋起反抗的梁山英雄

(2)美丽、善良、至纯至真、调皮、活泼、对爱情刚刚觉醒的青春少女21.(1)未来十年中国城镇住宅需求年均5.5亿平方米。

(2)到2010年,中国城镇人均居住面积将比上世纪末增加2.9平方米。22.木材商说:这株巨松用来做家具真是太好了!

植物学家说:这株巨松大约有500年的历史了,并且多次遭过雷击。画家说:这株巨松的外形非常独特。

23.骆驼从沙漠上走过,留下深深蹄印;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮

文言文译文:

孟浩然,字浩然,襄州襄阳(今湖北襄阳)人。少年时崇尚气节、义气,喜欢帮助患难的人,隐居在鹿门山。四十岁时,才游学到京师。曾经在太学(朝廷里的最高学府)赋诗,满座的人都感叹佩服,没有敢和他比的。张九龄、王维非常欣赏他。王维私自邀请他进到内署(王维的办公处),不久唐玄宗来了,孟浩然藏到床下,王维告诉了唐玄宗实情,皇帝高兴得说:“我听说过这个人却没见过,有什么害怕还要藏起来?”下令孟浩然出来。唐玄宗询问他的诗作,孟浩然又施礼,背诵自己的诗作,到“不才明主弃”这一句,皇帝说:“你不求做官,而我也未尝抛弃你,为什么要诬陷我?”因此让孟浩然回去了。采访使(官职名)韩朝宗邀孟浩然一起到京城,打算在朝堂上推荐他。正巧孟浩然家里有老朋友来,喝酒非常高兴,有人说:“你与韩先生有约定。”孟浩然斥责他说:“已经喝酒了,哪有时间管他!”最终没有赴约。韩朝宗大怒,来告别,孟浩然依然不反悔。张九龄担任荆州刺史,把他征聘在幕府中,后来幕府撤销了。

后来樊泽担任节度使,当时孟浩然的墓碑毁坏了,符载写信给樊泽说:“故隐士孟浩然,文才杰出,去世多年,后人衰落,湮没于田野之中,大家都怀念他,行路的人到此都大发感慨。上一任节度使打算为他改建一座大墓,全州的搢绅,听到消息都很兴奋。如今因为对外迫于战事,对内为宾客操劳,一拖再拖,一直没有时间。就算有好事者打算改建,也没有完成先生的宿愿。”樊泽于是在凤林山南又给孟浩然刻碑,隆重的祭奠了他的坟墓。

第二篇:2007春学期七年级语文月考试卷

2007春学期七年级语文月考试卷

一.积累和运用.1.根据提示默写诗句.(8分)

①用十七年未餍中国的眼睛。②

,红杏枝头春意闹。③春色满园关不住。④

,春在溪头荠菜花。⑤

,多少楼台烟雨中。

⑥默写连续两句描写出春雨的诗句.。

⑦你从远古走来,2.下面加点字注音正确的一项是()(2分)A.浏览liù

万马奔腾急tuān B.吞噬平地 lǚ

..tén

湍..shì

撑篙.gāo

如履.C.一泻千里xiè

浊浪zhú

胆惊心悸浪 hài 似的 shì

...jì

D.轻骑.jì

骇..3.为了增强广告语的表达效果,广告语往往采用修辞手法。对下列广告语使用修辞判断正确的一项是()(2分)

①长城电扇,电扇长城。

②只要你拥有春兰空调,春天将永远陪伴着你。A.比喻 拟人

B.比喻 夸张

C.夸张 比喻

D.夸张 拟人 4.下列说法得体的一项是()(2分)A.当陌生人请你指路时,你说:“不知道,你自己找” B.在公交车上,别人不小心踩了你的脚,你说:“你瞎眼了吗?” C.原来崭新的书,朋友用时弄破了。他连声说:“对不起”你说:“没关系,以后注意就是了”。D.你到别人家去,你说:“我要光临你家”

5.将下面三个短语填在句中的横线上,顺序最恰当的一项是()(2分)①缓缓地、曲折地 ②从浅浅的山谷中 ③如同一道小溪 我的生命的道路,流入“不择细流”的大海。

A.①②③ B.②③① C.③①② D.③②①

6.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响。下列关于加点词的说法不正确的是()(2分)A.从感情色彩看,“卖弄”为褒义词。

B.“宛转”的意思是温和曲折。C.“应和”与“呼应”是同义词。

D.“嘹亮”的反义词是“低沉”.7.口语交际中委婉拒绝别人的要求是需要技巧的。想想看在下面的情境中符合那位女士回答的话是()(2分)

两位男士在谈话。其中一位说,在家里妻子不让我抽烟,真难受。他边说边拿出香烟,问旁边的女士:“我抽烟妨碍您吗?”女士笑了笑,回答了一句,既不让这位先生抽烟,又说得很有礼貌,很幽默,引得两位男士都笑了。

A.嗨,你害己又害人啊?

B.看,没见写着“禁止吸烟”!C.您夫人还没把您管教好吧。

D.先生,您像在家里一样好啦!8.下列作品、作者、和作者所处朝代对应有误的一项是()(2分)A.《春夜喜雨》-杜甫-唐代

B.《梅岭三章》-陈毅-现当代 C.《鹧鸪天·代人赋》-辛弃疾-北京

D.《钱塘湖春行》-白居易-唐代 9.下列加点词理解有误的一项是()(2分)A.今年“五一”文化消费成为假日经济的黑马。(黑马:指出人意料的获胜者。)...B.我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲。(骄傲:褒义词,自豪)..C.小轿车的车价会不会高台跳水。(跳水:指一项水上体育运动项目)..D.一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子。(影:动词,放映).10.比较下面两首古诗选出理解有误的一项()(2分)

绝句 宋·僧志南 古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。渭城曲 唐·王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

A 甲乙两首诗都是七言绝句,都写了春天的景象。

B 甲诗“沾衣欲湿杏花雨”中的“沾”字点出了春雨的细小迷蒙。

C 乙诗中的“客舍”诗旅店的意思,古人又有折柳赠别的习惯,所以诗中的“客舍”、“柳色”点出了送别的题旨。

D 甲乙两诗都表达了诗人游春时的喜悦之情。11。下列句子没有语病的一项是()(2分)

A 在2005年春节联欢晚会上,残疾人表演的舞蹈《千手观音》,受到了观众的热烈欢迎。B 小王对自己能否学好电脑,充满了信心。C 经过昨夜一场大雨,使空气更加清新了。

D 一个人如果获得了理解,就等于拥有了一切世界上最宝贵的财富。

二、语言的实际运用:(6分)

1.你喜欢些日记,但所记内容经常被母亲偷看,针对这种情况,你会对母亲说:

2.期终考试在即,母亲非常关心你的学习,看见你在玩耍,她就有点不高兴。这时你会对母亲说:

三.阅读理解

(一).阅读古诗,完成诗后1—4题。:(10分)

钱塘湖春行

唐 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(1).根据诗的内容写出诗人的行踪。(2分)

(2).这首诗那几句押韵,韵脚分别诗那几个字?(4分)

(3).尾联表达了诗人什么样的心情?(2分)

(4).下列对这首诗分析理解不当的一项是:()(2分)

A.这是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖春意盎然的景色,抒发了作者对西湖美好春光的喜爱。

B.三、四句中,诗人抓住了“争”、“啄”这两个急具表现力的词语,勾画、渲染了一副早莺争暖树,新燕啄泥衔草的动态画面。

C.五六两句,作者看到的诗一副繁花盛开、花团锦簇的美丽景象,而浅浅的小草翠绿如茵,刚刚能将马蹄埋没。

D.最后两句诗写诗人来到绿树成荫的白沙堤上,这里的景色美不胜收,让人久久不忍离去,他不仅发出“最爱”这样的赞叹。

(二)(20分)甲A.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

B.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

C.牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。D.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

①我在京西的大山里、京东的山边上,曾数度“春脖子”。背阴的岩下,积雪不管立春、春分,只管冷森森的,没有开化的意思。是潭、是溪、是井台还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴„„一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠、滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。

②轰的一声,是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声,是碗口大的病枝刮折了。有天夜间,我住的石头房子的木头架子,格拉拉、格拉拉响起来,晃起来。仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳臂腿,浑身关节挨个儿格拉拉,格拉拉地松动。

③麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里鼓苞了。清早,着大革及鞋,穿老羊皮背心,使荆条背篓,背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春风呼哧呼哧地帮助呼哧哧的人们,把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。

1.为上面文字甲按原文顺序重新排序:________________。(2分)

2.甲段文字从感觉方面把春风描写得有声有色,有形有味,极其生动,按下面要求,从文中摘抄相应的词语填在横线处(每空至少写两个词语)。(8分)①触觉方面:________________。②嗅觉方面:________________。③听觉方面:________________。④视觉方面:________________。3.甲文春风特有的芳香是指________________________________。(2分)4.概括甲段文字的主要内容(不得超过10个字)。(2分)

5.甲乙两段文字中写出了江南春风与北京春风的特点请分别用一个字准确概括。(2分)江南的春风

北京的春风

6.乙段文字写出了北京春天的别样的体会,分别是什么。(4分)②段表示为

(10字以内)

③段文字表示为

(25字以内)

(三)种树老人(14分)种树老人死了,死后没有一幅棺材。

种树老人什么东西都没有留下,只留下一片树林。

种树老人一辈子什么都不会做,只会种树。解放前种树为了娶媳妇,但没有娶上;解放后种树,为了种树。种树老人长得很丑,很矮,一辈子没有结婚,也没有孩子,临死的时候,对远方来的侄子说:“死了,就在沙丘上刨个坑,把我埋在树林里,千万不要用什么棺材。”侄子照他的话做了,做完就走了。

老人前二十年种的树,公社化的时候毁了,中间二十年种的树,承包制的时候砍了,最后二十年,老人没要一分地,就要了村东那片九百亩的大沙丘,在上面盖了个土棚子,喂了条小黄狗,就开始种树了。

老人从不种娇贵的树,只种杨、柳、榆、枣等北方平凡易活的树,种那种插个枝就能长大,戳个桩就会发芽,对大自然要求极少的树。

老人对树像对自己的孩子,从舍不得毁坏,哪怕自己住的棚子没有一根枝条,哪怕自己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树,老人对自己的树还有一种天生的灵性,仿佛那就是自己身体的一部分,哪怕有一点惊动,老人都能快速赶过去,用自己的头,自己的斧子,自己的大黄狗,把树保护起来。

十年过去了,村里人都盖上了新房,用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚里,领着黄狗转来转去,修树剪树,看调皮的松鼠,快乐的喜鹊,爱叫的乌鸦„„

村里人都就老人是个傻子只有老黄狗知道不是;村里人都说老人是个疯子,只有小鸟知道不是。

直到有一天,县林业局的老韩来了,出神地看着碗口粗的林子说:“这些树至少值百十万呢。”人们才都说老人最精明了,于是我秃秃的村子里也开始有人种树了。

老人的树成材了。人们说老人要盖最漂亮的小楼,要买汽车,要娶东村五十多岁的寡妇了„„但老人仍然住在自己的草棚里,领着走不动的老黄狗转来转去,直到,直到老人死去。

来年春天,老人的坟上长出一棵树,矮小但很粗壮。人们都说,那是种树老人。老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。

1、下面不能表现种树老人精神品质的是

()(4分)A、种树老人一辈子什么样都不会做,只会种树。B、一辈子没有结婚,也没有孩子。C、“把我埋在树林里,千万不要用什么棺材。” D、前二十年种的树,公社化的时候毁了。E、老人对树像对自己的孩子。

F、于是光秃秃的村子里也开始有人种树。G、来年春天,老人的坟上长出一棵树。

2、文章写道:

“种树老人死了。死后没有一副棺材。”

“种树老人什么东西都没有留下,只留下了一片树林。”

“村里人都盖上了新房,用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚里。”

这些记叙采用__________________的表现手法。这样写的好处是____________________。(4分)

3、“老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮。人们都有说:那是种树老人。”这句话与上文的哪句话相照应?其深刻含义是什么?(4分)

照应的句子:____________________________ 深刻含义:_______________________________

4、“老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。”联系全文看,加点部分表现了什么?(2分).........四.作文(42分)

阅读下面的材料,按要求完成作文。

“风景”一词,辞书解释为:1.风光,景色;2.风采,风度。请以风景为话题,自选角度,写一篇文章。

要求:题目自拟,除诗歌、戏剧以外,文体不限。字数不少于600字。

参考答案:

1、BD

2、插叙补充交待

3、照应句子:种树老人长得很丑,很矮

深刻含义:种树老人在人们心中留有深刻印象,人们永远记住他。

4、表现了老人崇高思想品德。

第三篇:九年级上学期月考语文试卷

九年级月考试卷

一、语文积累与综合运用(23分)

1.下列加粗字注音、字形完全正确的一项:()(2分)

A、虬枝 qiú 秀颀 qú 婆挲suō 恹恹欲睡yān B、涸辙hé 漪郁yī 蕈菌 xùn 偃苗助长yà C、禀赋 bǐng 淅沥 xī 阔绰chuò 惴惴不安zuì D、穷匮 kuì 哽咽yè 惩罚 chéng 锲而不舍qiè

2、下面词语的书写完全正确的一项是()(2分)A.不屑置辩 光彩熠熠 战战兢兢 B.温文尔雅 锲而不舍 兴高彩烈 C.流恋忘返 无边无垠 淅淅沥沥 D.黄绿错综 明思苦想 彬彬有理

3、下列各句中没有语病的一项是()(2分)A、这个商店出售苹果、香蕉、梨和水果。

B、他在跑最后一圈时摔了一跤,但还是坚持跑完了全程。C、周末晚会上,教室里回荡着同学们的欢乐笑容和歌声。D、在总复习时,我们要克服没有计划,没有重点。4.下面语段空白处应填入的恰当句子是()(2分).. 在海南岛,我登上了高高的尖峰岭。瞧那辽阔,深邃汪洋似的林海,,横亘在眼前,那情调是多么粗犷。A.莽莽苍苍,层层叠叠,涌着无垠的绿涛

B.每一棵树木都挺拔昂扬,一个劲地拼命向上长,闪烁着生命的光华 C.浓绿的松柏,淡绿的杨柳,大叶的杨树,小叶的槐树,成行并列 D.横如帐幔的林墙,邃如深渊的林窟,密如桩柱的林干

5、下列各句加点词语使用恰当的一项是()(2分)

A、防止疫情流行,是“5·12”汶川特大地震后灾区刻不容缓的头等大....事。B、用心观察,你就会发现平凡的生活能为我们提供巧夺天工的作为素材。....C、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,留下了辛酸的眼泪。....D、为了备战空前绝后的北京奥运会,全国上下都在同心协力争创佳绩。....6.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)明天,摆在我们面前的路更,我们要 吗?不!“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我们都义无返顾,勇往直前”。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。“勇气、信心、耐心、胸怀”,我们将沿着 的目标前进!A.曲折 撤退 既定 B.曲折 退缩 制定 C.崎岖 撤退 制定 D.崎岖 退缩 既定 7.下列说法错误的一项是()(2分)A、《秋水》节选自《庄子·秋水》,庄子,战国时哲学家,道家代表人物。B、《愚公移山》是古代寓言中的名篇,文中着重塑造了愚公的形象。愚公移山的成功,表现了我国劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。C、《扁鹊见蔡桓公》是按时间顺序记叙了事情的发生、发展和结局,它告诫我们:要正视自己的缺点错误不能拒绝批评帮助。

D、陆蠡的《囚绿记》是一篇叙事散文,他借窗前的一株常春藤,抒发了对光明和自由的的向往之情。

8.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。(5分)(1)《朝花夕拾》中,鲁迅先生用饱含深情的笔墨记录下自己成长过程中有深远影响的人和事,其中有对我关心爱护、善良淳朴的保姆,有不带任何民族偏见精心栽培我的老师,有狂狷耿直,不与黑暗社会妥协的友人。(3分)

(2)写出《水浒》中你最喜欢的一位梁山好汉的一个故事。(不超过15字)(2分)

9、阅读下面的文字,按要求回答问题。

这是大学生毕业前的最后一堂实验课。教授拿出一个容器,注入一半清水,容器中的水呈现出常态。然后,他把容器放入冰柜,0℃以下后常态水结成了冰。最后,他又把成冰的容器放到点燃的酒精炉上,温度上升,冰慢慢融化,沸腾,变成了水蒸气。实验结束了。教授问:“水去了哪里?”教室里鸦雀无声。

“水升华到了辽阔的天空!”教授意味深长地说,“水的状态是由温度决定的,人生莫不如此!常态的人生就像容器里的清水,倒入小溪,流入江河湖海,可以拥有大地;炽热的人生就像水蒸气,不仅拥有大地,还会拥有蓝天;人生的温度如果在0℃以下,他的世界就只有巴掌那么大。”(1)请用一句话概括上面材料的观点。(不超过15个字)(2分)

(2)教授的话告诉了我们什么道理?(2分)

二、阅读(31分)

【一】(17分)祖母的葵花

丁立梅

我总是要想到葵花,一排一排,种在小院门口。是祖母种的。祖母伺弄土地,就像她在鞋面上绣花一样,一针下去,绿的是叶,再一针下去,黄的是花。记忆里的黄花总也开不败。丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。扁扁的绿叶在风中婆娑,那些小黄花,就开在叶间,很妖娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的.长长的蔓,会牵引得很远很远。像对遥远的他方怀了无限向往,蓄着劲儿要追寻了去,在一路的追寻中,绽放大朵大朵黄花。黄得很浓艳,是化不开的晴。

还有一种植物,被祖母称作“乌子”的。它像爬山虎似的,顺着墙角往上爬,枝枝蔓蔓都是绿绿的,一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日,哗啦啦花都开了,远远看去,房子插了满头黄花呀,美得让人心醉。

最突出的,还是葵花。它们挺立着,情绪饱满,斗志昂扬,迎着太阳的方向,把头颅昂起,再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢,伸了小手,拼命拉扯那大盘的花,不让它看太阳,但我手一松,它弹跳一下,头颅又昂上去了,永不可折弯的样子。

凡高在1888年的《向日葵》里,用大把金黄来渲染葵花。画中,一朵一朵葵花,在阳光下怒放,仿佛是“背景上迸发出的燃烧的火焰”。凡高说,那是爱的最强光。在颇多失意颇多彷徨的日子里,那大朵的葵花,给他幽暗沉郁的心,注入最后的温暖。

我的祖母不知道凡高,不懂得爱的最强光,但她喜欢种葵花。在那些缺衣少吃的岁月里,院门前那一排排葵花,在我们心头,投下最明艳的色彩。葵花开了,就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待,这样的等...待很幸福。

葵花结籽,亦有另一种风韵。沉甸甸的,望得见日月风光在里头喧闹。这个时候,它的头颅开始低垂,有些含羞,有些深沉,但腰杆仍是挺直的。一颗一颗的瓜子,一日一日成形,饱满,吸足阳光和花香。葵花成熟起来,蜂窝一般的。祖母摘下它们,轻轻敲,一颗一颗的瓜子,就落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒,会闻见花朵的香气。一颗瓜子,原来是一朵花的魂啊!

瓜子晒干,祖母会用文火炒熟,这个孩子口袋里装一把,那个孩子口袋里装一把。我们的童年就这样香香地过来了。

如今,祖母老了,老得连葵花也种不动了。老家屋前,一片空落的寂静。七月的天空下,祖母坐在老屋院门口,坐在老槐树底下,不错眼地盯着一个方向看。我想,那里,一定有一棵葵正在开放,开在祖母的心窝里。10.上文第三段说,“记忆里的黄花总也开不败”。通读全文,说说“我”记忆里的黄花有哪些。(3分)

11.作者笔下的葵花有哪些特点?试从外形和精神两个方面加以概括。(4分)

12.联系上下文,从不同方面体会“这是一种香香的等待,这样的等待很幸福”一句中加粗词语的妙处。(2分)

13.上文第七段写到了凡高和他创作的《向日葵》,这样写有什么作用?请结合文章内容简要分析。(4分)

14.“如今,祖母老了,老得连葵花也种不动了。老家屋前,一片空落的寂静。七月的天空下,祖母坐在老屋院门口,坐在老槐树底下,不错眼地盯着一个方向看。”祖母可能在想些什么呢? 请你联系文章内容,展开合理想像,进行描写,不超过60个字(4分)

【二】(14分)

①溪流拒绝了湖泊的挽留,把活力送到了无边的大海;小草拒绝了绿荫的庇护,把坚强展现于烈日风霜;繁星拒绝了黑暗的诱惑,向大地撒下点点星辉„„

②学会拒绝,为我们的心灵守候一片净土,为我们的生活擦亮美好的明天。

③“少无适俗韵,性本爱丘山”的陶渊明是我们熟知的清高的典范。他于四十一岁时拒绝了官位俸禄,归隐田园。拒绝,让他得到了心灵最终的归宿。与之相仿的隐士林和靖拒绝了热闹,不问世事,以梅为妻,以鹤为子,在宁静的生活中悠然自得,写出了“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的咏梅绝唱。

④在我们人生的道路上,有希望之光的照耀,也会遇到藏在海底的暗礁。触礁并不可怕,关键在于我们要学会拒绝失望的心理。诗仙李白官场失意后并没有心灰意冷、怨天尤人,而是积极地调整情绪。一句“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”潇洒地让自己脱离了许多仕途失意者无法脱离的苦海。

⑤然而,世上许许多多诱惑人心的东西,都有着华丽的外衣,也有许许多多的人走向了诱惑,坠入了深渊。这是因为他们不会拒绝。

⑥清代大贪官和珅便是一例。和珅一生贪赃枉法,家中累积的财富不可胜数。正因为他对钱财来者不拒,换来了他人生的悲哀——嘉庆赐死,家产查抄,他一生费尽心机,换来的不过是一卷破席和后世的唾弃。他不是愚昧之人,却做了让自己身败名裂的愚昧之事。在钱财的诱惑面前,他没有学会拒绝。

⑦在这个物质文明高速发展的时代里,学会拒绝是我们每个人必备的良药。学会拒绝不义之财,学会拒绝非法利益,学会拒绝贪图享乐,学会拒绝嗟来之食„„让我们用拒绝换来良知,换来无私,换来正直,换来尊严,换来我们每一个人的无愧之心!⑧学会拒绝吧!让我们给自己的航程点亮明灯,带上我们快乐的心情,还有明天的希望,顺利远航。

15.请概括本文的中心论点。(3分)

16.陶渊明拒绝了官位俸禄,林和靖拒绝了热闹,你对他们的这种拒绝有何评价?(2分)

17.文章第⑥段引用和珅的事例在内容和表达效果上有何作用?(4分)

18.“溪流拒绝了湖泊的挽留,把活力送到了无边的大海;小草拒绝了绿荫的庇护,把坚强展现于烈日风霜;繁星拒绝了黑暗的诱惑,向大地撒下点点星辉„„”试着再续写一个句子。(2分)

19.作为学生你觉得我们应该拒绝什么?请举一例,并说说理由。(3分)

三.阅读回答下列问题(12分)

秋水时至,百川灌河;泾流之大,两涘渚崖之间不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰,‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。

20、解释下列加粗的词语。(3分)(1)秋水时至()(2)不辩牛马()(3)旋其面目()(4)望洋向若()⑸不见水端()⑹百川灌河()

21、选出与“以为莫己若者”中的“若”意思相同的一句是()(2分)A.望洋向若而叹 B.曾不若孀妻弱子

C.若毒之乎

D.未若复吾赋不幸之甚也

22、河伯见了北海为何“望洋向若而叹”?(用文中语句回答)(1分)答:

23、翻译下面的句子。(4分)(1)“闻道百,以为莫己若”者,我之谓也。

译:(2)吾长见笑于大方之家。

译:

24、读完这则寓言后,你有何启发?(2分)答:

四、古诗文阅读(4分)

己亥杂诗 龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。

25、这首诗前两句中的“ ”这一词语直接描写了诗人的心境。(2分)

26、诗人以落红化春泥为喻,寄托了自己怎样的情怀?(2分)

五、作文(50分)

(1)题目:《忘不了 》

在成长的道路上,一定有一个人或一什事、一处景色、一件物品„„深深地印在了我们的记忆中,请以“忘不了”为题写一篇作文。

(2)请以“脚步”为标题,或自拟一个含“脚步”这个词语的标题,写一篇不少于600字的记叙文,文中不得出现真实姓名和学校名。

要求:

(1)作文不少于600字。

(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名。(3)书写工整、规范。

第四篇:月考语文试卷

高三第一次月考试题

一、基础知识检测部分(18分)

1.下列句子中不含通假字的一项是(2分)A.芳菲菲其弥章 B.卒起不意

C.此小大之辩也 D.门衰祚薄,晚有儿息

2.下列句子中加点的词语的意义,与现代汉语意思相近的一项是(2分)A.今之众人..,其下圣人也亦远矣 B.思厥先祖父.. C.各抱地势,勾心斗角.... D.否泰..如天地 3.下列句子中加点的词语,不全是偏义复词的一组是(2分)A.便可白公姥.. 昼夜勤作息..

B.我有亲父兄.. 谨庠序..之教,申之以孝悌之义 C.陟罚臧否,不宜异同.. 备他盗之出入..与非常也 D.逼迫兼弟兄.. 今有一人入园圃..,窃其桃李 4.下列各句中加点词的意义和用法相同的一组是(2分)A.阿母为.汝求 谁为大王为.此计者 B.弃甲曳兵而.走 而.征一国者 C.因.宾客至蔺相如门谢罪 衡因.上书陈事 D.及时相.遣归 嬉戏莫相.忘 5.下列加点词的活用,用法相同的一组是(2分)A.宦官惧其毁己,皆共目.之 辇.

来于秦 B.小.则获邑,大.则得城 盖失强援,不能独完. C.东犬西.吠 君子博学而日.参省乎己 D.回.朕车以复路兮 齐.彭殇为妄作 6.下列句式与所给句式相同的一组是(2分)

例句:求人可使报秦者

A.客有吹洞箫者 B.欲苟顺私情,则告诉不许 C.富贵非吾愿 D.使负栋之柱,多于南亩之农夫

7.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(2分)

A.《舌尖上的中国》以富有草根气息的语调,把中国饮食文化讲述得栩栩如生....,这既让国人兴奋不已,也向世界发出了一张“中国名片”。

B.就日本名古屋市长关于“南京大屠杀”事件的危言危行....,外交部发言人表示支持南京市做出暂停与名古屋市官方交往的决定。

C.研究文字学几十年的老教授无可奈何地叹息道:“虽然我的研究生很多,但真心继承我的学说的不多,登堂入室....者没有。D.“被电脑”的后果,在中学生的书写方面表现最为突出。你让学生写篇作文,他大笔一挥,龙飞凤...舞.,而卷面字迹却无法辨认。8.下列各句中,没有语病的一句是(2分)

A.人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。

B.2010年4月10日,第8颗北斗导航卫星的发射进入倒计时,西昌卫星发射中心各个岗位的操作人员对火箭起飞前进行了最后的检查,满怀信心等待着发射时刻的到来。

C.央视“经济半小时”节目组通过对全国多个城市的楼市调查,限购令对楼市销量的影响已经有所显现,但对高房价还一时难以产生实质性作用。

D.“两会”代表们期盼国家医药管理局尽快制定措施,尽量降低药品的价格和流通环节,让老百姓能看得起病,更好地解决老百姓看病难的问题。

9.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(2分)

读朱自清的散文。,。①以及由于执着人生而产生的“沉痛隐忧” ②他不论是抒情,是叙事,是写景,或是说理

③处处可见其诚挚、美好之襟怀,严谨、认真之作风 ④颇有一些“温柔敦厚”之风

⑤都使人感到是那么实在、平易、纯正、透彻 ⑥而没有丝毫的虚、浮、躁、厉之气

A.⑤⑥③①②④ B.④⑥②⑤③① C.③①⑤②④⑥ D.③①②⑤⑥④

二、古代诗文阅读(38分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成10-13题。

先生金姓,采名,若采字,吴县诸生也。为人倜傥高奇,俯视一切。好饮酒,善衡.

文,评书议论皆发前人所未发。时有以讲学闻者,先生辄起而排之,于所居贯华堂设高座,召徒讲经,经名“圣自觉三昧”,稿本自携自阅,秘不示人。每升座开讲,声音宏亮,顾盼伟然。凡一切经史子集笺疏训诂,与夫释道内外诸典①,以及稗官野史、九彝八蛮之所记载,无不供其齿颊,纵横颠倒,一以贯之,毫无剩义。座下缁白四众②,顶礼膜拜,叹未曾有,先生则抚掌自豪,虽向时讲学者闻之,攒眉浩叹,不顾也。

生平与王斫山交最善。斫山固侠者流,一日以千金与先生,曰:“君以此权子母③,母后仍归我,子则为君助灯火,可乎?”先生应诺,甫越月,已挥霍殆尽,乃语斫山曰:“此物在君家,适增守财奴名,吾已为君遣之矣。”斫山一笑置之。

鼎革后④,绝意仕进,更名人瑞,字圣叹,除朋从谈笑外,惟兀坐贯华堂中读书著述为务。或问“圣叹”二字何义?先生曰:“《论语》有两喟然叹曰,在颜渊为叹圣,在与点为圣叹。予其为点之流亚欤!”

所评《离骚》、《南华》、《史记》、杜诗、《西厢》、《水浒》,以次序定为六才子书,俱别出手眼。尤喜讲《易》乾、坤两卦,多至十万言。其余评论尚多,兹行世者,独《西厢》、《水浒》、唐诗、制义、《唱经堂杂评》诸刻本。传先生解杜诗时,自言有人从梦中语云:“诸诗皆可说,惟不可说《古诗十九首》。”先生遂以为戒。后因醉,纵谈《青青河畔草》一章,未几遂罹惨祸。临刑叹曰:“斫头最是苦事,不意.于无意中得之。” 曲江廖燕曰:予读先生所评诸书,领异标新,迥.出意表,觉千百年来,至此始开生面。呜呼!何其贤哉!虽罹惨祸,而非其罪,君子伤之。而说者谓文章妙秘,即天地妙秘,一旦发泄无馀,不无犯鬼神所忌,则先生之祸,其亦有以致之欤!然画龙点睛金针随度⑤使天下后学悉悟作文用笔墨法者先生力也又乌可少乎哉其祸虽冤屈一时而功实开拓万世顾不伟耶!予过吴门,访先生故居,而莫知其处,因为..诗吊之,并传其略如此云。(节选自清代廖燕《金圣叹先生传》)

【注】①内外诸典:佛教徒称佛经为内典,佛经以外的典籍为外典。

②缁白:指僧俗,僧衣缁,故称僧为缁徒。四众:四部众的省称。佛教指比丘、比丘尼、优婆塞、优婆夷为四部众。这里泛指听众。③权子母:以资本经济或借贷生息。

④鼎革:指改朝换代的重大改革,这里指入清以后。

⑤元好问(论诗)其三“鸳鸯绣了从教看,莫把金针度与人”,后以教人作诗文方法为“金针度人”。度,授与。

10.对下列句子中词语的解释,不正确的一项是()(3分)A.善衡.文 衡:通“属”,缀缉、撰写 B.不意.于无意中得之 意:料想 C.迥.出意表 迥:远 D.因为..诗吊之 因为:于是写作 11.下列用“/”给文中画波浪部分的断句,正确的一项是()(3分)

A.然画龙点睛/金针随度/使天下后学/悉悟作文用笔墨法者/先生力也又乌可少乎哉/其祸虽冤屈一时/而功实开拓万世/顾不伟耶

B.然画龙点睛/金针随度/使天下后学悉悟作文用笔墨法者/先生力也/又乌可少乎哉/其祸虽冤屈一时/而功实开拓万世/顾不伟耶

C.然画龙点睛/金针随度/使天下后学/悉悟作文用笔墨法者/先生力也/又乌可少乎哉/其祸虽冤屈一时而功实开拓/万世顾不伟耶

D.然画龙点睛/金针随度/使天下后学悉悟作文用笔墨法者/先生力也又乌可少乎哉/其祸虽冤屈一时而功实开拓/万世顾不伟耶

12.下列分析和概括,不符合原文意思的一项是()(3分)A.金圣叹先生博览群书,学问渊博,在贯华堂召徒讲经时,旁征博引,极其透彻,让听众叹服,但讲稿秘不示人。

B.金圣叹的好友王斫山给他提供了放贷营生的银子,虽然金圣叹交还了千两本金,但利息全被花光,王斫山对此只一笑了之。

C.明朝灭亡后,金圣叹将自己的字改为“圣叹”,自我期许为孔子弟子曾点一类的人;他评论六大才子书,皆有独到的眼光。

D.本文作者既记述了金圣叹的不识时务之处,又高度评价了他的伟大成就,还表达了自己内心的感伤。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)虽向时讲学者闻之,攒眉浩叹,不顾也。(5分)

(2)此物在君家,适增守财奴名,吾已为君遣之矣。(5分)

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首诗,完成14~15题。

绵谷回寄蔡氏昆仲

罗隐

一年两度锦江游,前值东风后值秋。芳草有情皆碍马,好云无处不遮楼。山牵别恨和肠断,水带离声入梦流。今日因君试回首,淡烟乔木隔绵州。

【注】绵谷:地名,今四川广元县。“蔡氏昆仲”,是罗隐游锦江时认识的两兄弟。

14.这首诗依次表现了诗人怎样不同的感情?请作具体分析。(5分)15.诗歌颔联和颈联主要运用了什么表现手法?请简要分析。(6分)

(三)名篇名句默写(8分)

16.补写出下列句子中的空缺部分。(8分)

(1)苏轼《赤壁赋》中从侧面写出箫声的魅力的句子是“,”。

(2)宋代的罗大经指出《登高》中颈联“,”含有八层意思。(3)欧阳修在《醉翁亭记》里,用对偶句“,”描绘出山间两幅对比鲜明的朝暮画面。

(4)屈原在《离骚》中深感于人民的痛苦处境,体现其对人民深切同情的句子是“,”。

三、实用类文本阅读(24分)

17.阅读下面的文字,完成⑴-⑷题.〔24分)

马尔克斯,世界上最不孤独的人

陈众议

马尔克斯走了。然而,只要我们还记得他的名字,就会不断地询问:他留下了什么?他留下的当然是作品,但又不仅仅是作品。

《百年孤独》上市不足一周后,马尔克斯走在布宜诺斯艾利斯的街头,忽然听到有人像发现了奇迹似的大声嚷嚷起来:“瞧,他就是《百年孤独》的作者!”书刚上市就被人认出自己,那天,马尔克斯生平第一次真正感受到了成功的喜悦。

于是,马尔克斯成了这个世界上最不孤独的人之一,各种文化出版机构争相邀请。同时,他又矛盾地成了这个世界上最孤独的人之一,只有到了这时他才真正懂得:做个凡人是多么幸福!从此往后,他的一举一动都在人们的关注之下,他将不得安宁。他们怀着各自的目的,毫不客气地侵占他的时间,把他变成了歌星一样的公众人物。

这样的情况在他1982年获得诺贝尔奖之后又一次达到高潮。面对各色不速之客,马尔克斯不得不“退避三舍”。1983年初至1985年中,他离群索居,在卡塔赫纳一个面向大海的书房里,按照自己惯常的时间表工作:从周一到周六,从早晨8点到下午3点。如果因为某一难以推诿的事由而被迫中断当天的工作或者由于某种意想不到的原因而“卡了壳”,他总设法在第二天予以弥补。一分灵感,九分汗水;持之以恒,锲而不舍,这正是马尔克斯成功的秘诀。

马尔克斯热情谦和、平易近人,是难得的古道热肠。他与巴尔加斯·略萨(另一位拉美文豪,下文称略萨)的“恩怨情仇”曾被媒体炒得沸沸扬扬。然而,他从未在略萨走向诺贝尔文学奖的道路上使绊。2007年,适逢《百年孤独》诞生40周年、自己80岁生辰,他主动向略萨示好,请后者为新版《百年孤独》作序。

上世纪50年代,他曾流亡巴黎,寄居在一家小客栈的阁楼中。当时他穷困潦倒,不仅付不起房租,就连一日三餐也无法保证。后来,当他不得不离开巴黎,流亡墨西哥时,房东放了他一马。万万没想到,这个一文不名的穷书生30年后会带着一大叠钱连本带息加倍地专门回来补交房租。当时,房东已经过世,房东太太一把鼻涕一把眼泪地接待了马尔克斯这个“唯一记得来补交房租的人”,并说她不想也不能收这个钱,因为她被来者的诚信所感动,同时也要替天上有知的丈夫做一件大事:对世界文学尽一份力!

1982年,他辗转联系上心仪已久的嘉宝。嘉宝是电影史上的“默片女皇”,他青年时期的偶像,但那时已然是个无人问津的孤独老妪。马尔克斯的造访使她喜出望外,他们促膝长谈。见马尔克斯不断用手揉他的眼睛,嘉宝便戴上老花镜、取来放大镜,为他“诊治”。原来是一根睫毛掉进眼睛里了。

马尔克斯从文60余年,屈指算来,大约有十几部长篇小说、数十篇中短篇小说和各色脚本、随笔、评论及新闻稿若干。这么一个作家,从地球的另一端旋风般进入中国,不仅风靡一时,而且落地生根。这不可谓不魔幻。上世纪80年代,中国读者对马尔克斯没有理解的那么深,他们更关注他作品的形式,比如结构、技巧。直到90年代,人们才开始注意到拉美文学更为本质和深层次的精神诉求,《百年孤独》及其所代表的拉美文学在借鉴西方现代文学形式技巧的同时,并没有放弃民族大道,没有放弃替一个民族,甚至整个美洲大陆代言的责任感和使命感。这种使命感触动了中国作家。中国受马尔克斯和拉美魔幻现实主义影响的作家何止莫言、阎连科或阿来、陈忠实。

然而,当终于有中国出版方斥百万美元巨资买下了《百年孤独》的版权时,它同时也成了中国不少年轻人“死活读不下去的作品”。年轻读者正渐行渐远,他们不再关注马尔克斯及其所代表的伟大的文学传统。除了《百年孤独》,其实马尔克斯的其它作品,甚至中短篇小说也乏人问津。

斯人已矣。文学的伟大传统呢,如今安在?作家的丰富遗产呢,也许只是聊作谈资、偶尔被人一提罢了。

(选自《环球人物》2014年4月,有删节)

相关链接:

①加夫列尔·加西亚·马尔克斯(文中称马尔克斯),1927年出生于哥伦比亚,在波哥大大学攻读法律期间开始文学创作。1982年获诺贝尔文学奖。2014年4月18日,病逝于墨西哥城,享年87岁。

②《百年孤独》的故事发生在虚构的马孔多镇,描述了布恩迪亚家族百年七代的兴衰、荣辱、爱恨、祸福的故事,传递了文化与人性中根深蒂固的孤独。其内容涉及社会和家庭生活的方方面面,可以说是拉丁美洲历史文化的浓缩投影。《百年孤独》风格独特,既气势恢宏又奇幻诡丽。粗犷处寥寥数笔勾勒出数十年内战的血腥冷酷,细腻处描写热恋中情欲煎熬如慕如诉,奇诡处人间鬼界过去未来

变幻莫测。轻灵厚重,兼而有之,被公认为魔幻现实主义最具代表性的作品。莫言评价为,《百年孤独》这部标志着拉美文学高峰的巨著,具有骇世惊俗的艺术力量和思想力量„„他在用一颗悲怆的心灵,去寻找拉美迷失的温暖的精神家园。

(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.在1982年获得诺贝尔文学奖后,马尔克斯声名鹊起,门庭若市,为躲避各色不怀好意的拜访者,他不得不离群索居,寻找安宁。

B.流亡巴黎时,马尔克斯穷困潦倒,房东给予了他极大的帮助。30年后,马尔克斯回去报恩,房东太太没有接受,但大为感动。

C.马尔克斯的作品进入中国后风靡一时,对中国作家产生了深远的影响,先是作品的形式被关注,后是作品的精神本质被关注。

D.在中国,除了主流作家或年纪较大的作家外,年轻读者对《百年孤独》不感兴趣,更有甚者认为此书是死活读不下去。

E.马尔克斯去世了,以他为代表的拉美文学后继乏人,他留下的作品也乏人问津,在这个只需要浅显的时代,经典往往被忽略。

(2)文中划线句“他留下的当然是作品,但又不仅仅是作品”,除了作品之外,他还留下了什么?请简要分析。(6分)(3)文中提到马尔克斯请略萨作序、补交房租、拜访嘉宝三件事,分别起到什么作用?请简要分析。(6分)

(4)作者曾说马尔克斯是这个世界上最不孤独的人之一,同时又是这个世界上最孤独的人之一,两者是否矛盾?请结合所给材料谈谈你的看法。(7分)

四、课内文言文加点词语解释(10分)

1.进不入以离.尤兮 离: 2.景.翳翳以将入 景: 3.距关,毋内.诸侯 内: 4.数.罟不入洿池 数: 5.扶辇下除. 除: 6.以手抚膺坐.长叹 坐: 7.始适.还家门 适: 8.除.臣洗马 除: 9.顺风而呼,声非加疾.也 疾: 10.微.太子言,臣愿得谒之 微:

五、写作(60分)

18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

人生就像一场旅行,不必在意目的地,在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。

在自然界中,北地的瑞雪,江南的细雨,一望无际的草地和给人以强烈冲击的茫茫戈壁„„都给我们留下深深的心灵震撼。

在我们走过的不多的岁月中,一定有你印象最深的人、最深的事,镌刻于我们的脑海,感动着我们的心灵。那些定格的画面与风景永远记载着深藏于内心中的记忆的残片。

要求:请选好角度,自拟题目;除诗歌外,文体自选;不少于800字。

第五篇:语文月考试卷

高场镇2018春期初三语文月考一 第I卷(选择题,共24分)

一、积累与运用。(15分,每小题3分)

1.下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是()

A.镌刻(juàn)恫吓(hè)

拈轻怕重(niān)凝神伫立(chù)B.蕈菌(xùn)失怙(gǔ)

惴惴不安(zhuì)

迤逦而行(lǐ)C.黝黑(yǒu)

穴位(xué)头晕目眩(xuàn)

璀璨夺目(càn)D.粗糙(cào)虬枝(qiú)

鬼使神差(chāi)虎视眈眈(dān)

2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.扼制

萦绕

虚无缥渺

无边无垠 B.鹧鸪

孤僻

含辛茹苦

幅圆辽阔 C.侵蚀

袒露

与日剧增

梦寐以求 D.蜕变

禀赋

大相径庭

循规蹈矩

3.下列各句中加点成语的使用,不正确的一句是()

A.绵阳是西南地区一座迷人的城市,深厚的文化底蕴,领先的现代科技,既各显其美,又相得益彰。B.在观众震耳欲聋的助威声中,苏炳添首当其冲,率先跑过终点,夺得2017年国际田联百米大战冠军。C.面对朝鲜不断升级的核挑衅,美国国会有人公开表示,通过战争解决朝鲜核问题才是一劳永逸的办法。D.在机场附近操控遥控飞行器,不仅影响飞机的正常起降,甚至可能导致机毁人亡,这绝不是危言耸听。

4.下列各句中,没有语病的一句是()

A.“微笑抑郁者”与终日愁眉不展的普通抑郁症患者不同,他们习惯将自己的痛苦隐藏起来,每天以笑脸示人。

B.这家企业将携手社会力量,共同开展“健康中国”系列活动,构建健康生态,倡导健康生活,宣传健康理念。

C.电视剧《三生三世十里桃花》凭借匠心独运的制作,曲折感人的情节,男女主角更是受到众多粉丝的追捧。

D.5月22日,英国发生恐怖袭击,恐怖分子在曼切斯特一体育馆内引爆了炸弹,造成约22人死亡59人受伤。

5.把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是()

①我想,这是对读书意义的深刻体悟和精辟总结 ②我们的社会难以传承深邃的智慧、伟大的精神

③读书不仅仅是为了生存,更是为了充实我们的精神世界,提升我们的生命质量 ④缺少书籍的滋养,我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉 ⑤读书是门槛最低的高贵举动

⑥我们的文化也会缺乏不断向前发展的动力

A.③①⑥④②⑤

B.④②⑥①③⑤ C.⑤③①④⑥②

D.⑤①③④②⑥

二、古诗文阅读(28分)

(一)阅读下列文言文,完成1﹣3题。(13分)

桃花源记 陶渊明

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。

愚溪诗选(节选)

柳宗元

灌水之阳有溪焉,东流入于潇水。或曰:冉氏尝居也,故姓是溪为冉溪。或曰:可以染也,名之以其能,故谓之染溪。予以愚触罪,谪潇水上。爱是溪,入二三里,得其尤绝者家焉。古有愚公谷,今予家是溪,而名莫能定,士之居者,犹龂龂然,不可以不更也,故更之为愚溪。

愚溪之上买小丘为愚丘自愚丘东北行六十步得泉焉又买居之为愚泉。愚泉凡六穴,皆出山下平地,盖上出也。合流屈曲而南,为愚沟。遂负土累石,塞其隘,为愚池。愚池之东为愚堂。其南为愚亭。池之中为愚岛。嘉木异石错置,皆山水之奇者,以予故,咸以愚辱焉。

夫水,智者乐也。今是溪独见辱于愚,何哉?盖其流甚下,不可以溉灌。又峻急多坻石,大舟不可入也。幽邃浅狭,蛟龙不屑,不能兴云雨,无以利世,而适类于予,然则虽辱而愚之,可也。

宁武子“邦无道则愚”,智而为愚者也;颜子“终日不违如愚”,睿而为愚者也。皆不得为真愚。今予遭有道而违于理,悖于事,故凡为愚者,莫我若也。夫然,则天下莫能争是溪,予得专而名焉。

【注】断断:争论不休。1.下列对文中画波浪线部分的断句,完全正确的一项是()(3分)

A.愚溪之上买小丘/为愚丘/自愚丘东/北行/六十步得泉焉/又买/居之为愚泉。B. 愚溪之上/买小丘/为愚丘/自愚丘东北行六十步/得泉焉/又买居之/为愚泉 C. 愚溪之上买小丘/为愚丘/自愚丘东/北行六十步/得泉焉/又买/居之为愚泉 D,愚溪之上/买小丘为愚丘/自愚丘东北行/六十步得泉焉/又买/居之/为愚泉

2.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是()(3分)

A.余人各复延至其家

延:邀请 B.诣太守,说如此

诣:到 C.以予故,咸以愚辱焉

故:缘故 D.不能兴云雨,无以利世

利:利益 3.下列对两篇选文的理解部分和分析有误的一项是()(3分)

A.桃花源中的人们生活在“土地平旷”“阡陌交通”的地方,他们与世隔绝,过着一种怡然自得、令人向往的幸福生活。

B.太守派人随渔人一起前往桃花源最终迷路一事,既增添了桃花源的神秘色彩,又暗示了桃花源式的生活在当时现实中是不存在的。

C.宁武子“邦无道则愚”,颜子“终日不违如愚”,作者认为他们都是聪明睿智之人假装愚蠢,并不是真正意义上的愚蠢。

D.两文都写到了小溪周边的景物,前文以渔人的经历为线索,后文以“愚”为线索,两文均以描写和议论为主,表明作者超然物外之志。

第II卷(共96分)

4.用现代汉语翻译文中划横线的句子。(4分)(1)既出,得其船,便扶向路,处处志之。(2分)

(2)爱是溪,入二三里,得其尤绝者家焉。(2分)

(二)阅读下面的诗歌,回答下列各题。(5分)

早发

唐韦庄

早雾浓于雨,田深黍稻低。出门鸡未唱,过客马频嘶。树色遥藏店,泉声暗傍畦。独吟三十里,城月尚如珪。

5.诗歌题为“早发”,请简要分析全诗是怎样扣住“早”字来写的。(2分)

答:

6.诗歌尾联用了什么手法?表达了诗人什么情感?(3分)

答:

(三).默写。(10分)

(1),关山度若飞。

(《木兰诗》)

(2)

,甲光向日金鳞开。

(李贺《雁门太守行》)(3)箫鼓追随春社近。

(陆游《游山西村》)(4)

,拾此充饥肠。

(白居易《观刈麦》)(5)

,阡陌交通,鸡犬相闻。(陶渊明《桃花源记》)(6)气蒸云梦泽,(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(7)子曰:“见贤思齐焉。”(《<论语>十则》)

(8)江山如此多娇。

(毛泽东《沁园春•雪》)(9)在《答谢中书书》中,陶弘景以“

,”两句描写了夕阳西下时潜游的鱼儿争前恐后跳出水面的情景。

三、名著阅读。(5分)阅读下列文段,回答问题.

保尔顿时惊喜得屏住了呼吸,他的内心斗争了片刻,但还是胆大包天地跳进房间,抓住枪套,从里面拔出那只崭新乌亮的手枪,又匆忙回到花园。他警惕地看看四周,把手枪塞进口袋,又穿过花园,爬上了樱桃树。保尔像猴子一样灵活,飞快地爬上棚顶,有回头张望一下,只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天,花园里静悄悄的……

1.这段文字选自小说《

》,主要用了

描写来刻画主人公保尔。

2.小说紧接着写了与“枪”有关的哪两个情节?请简要概括。

答:

四、现代文阅读(22分)

(一)阅读下文,完成1-3题。(10分)①身为现代人,你已经习惯于享受网络信息带来的便利,然而,在你越来越依赖网络的同时,你也已经身陷网络带来的危害之中。科学家已经发现,人类的大脑正不断被网络影响,变得越来越笨。

②2015年,微软通过抽样调查和脑部扫描研究了2000名加拿大人注意力的平均持续时间,结果发现,进入新世纪之后,人们注意力的平均持续时间陡然缩短了。2000年的时候,人们专注于某项具体事务的平均时间还有12秒,但是在2013年的时候就缩短到了8秒。造成这种现象的原因是智能手机和海量网络资讯的出现,很多年轻人会不由自主地经常查看手机、会在看电视的时候使用其他智能设备。而且,由于上网的时候能做的事情越来越多,游戏、新闻、聊天、购物等多窗口频繁地切换操作让人更加容易分心。③调查还发现,网络分散注意力的现象在年轻一代中更为严重。2012年,美国皮尤研究中心针对美国和波多黎各2000多名教师的一项调查显示:87%的教师认为,手机和网络科技让这一代学生的注意力不如上一代;64%的教师认为,手机和网络在扰乱学生注意力上的负面作用远胜于帮助他们在学业上取得的进步。④美国著名心理学家•斯金纳曾经做过一个非常有名的实验,他将老鼠放在机关重重的小箱子中,老鼠在箱子中如无头苍蝇一般的乱撞,无意中触到了杠杆,这时一颗食物便会从天而降。不一会,老鼠就会发现这其中的关联,开始自己主动按起杠杆来了。接下来,老鼠吃到食物的条件开始变难,比如加入两盏灯﹣﹣红灯和蓝灯,当红灯亮起按下杠杆时,掉食物;而蓝灯亮时,随便怎么按都不会出食物。过了一段时间后,条件继续升级,但老鼠仍然乐此不疲地玩这种“游戏”,直到死于疲惫。

⑤科学家发现,在斯金纳的实验里,按下杠杆可以刺激老鼠的伏隔核(伏隔核被认为是大脑的快乐中枢,对诸如食物、毒品等刺激有反应,负责生产多巴胺).人类痴迷于玩电子游戏而忘记吃饭睡觉的时候,比如一个韩国人就曾因连续不停玩游戏50个小时之后死亡,大脑中激活的区域与老鼠的类似。而在2012年的另一项研究里,科学家发现,长时间上网导致脑部结构的变化与那些因毒瘾或者是酒瘾造成的大脑病变有着惊人的相似。无论网瘾者或者是酒瘾者,大脑前额叶皮层中的灰白质(灰白质主要作用是调节情绪和意志力)容量都会减少。因此,英国网瘾研究专家鲍登•琼斯表示,网络上瘾是种病,它已经危害到了人类的大脑。

⑥以往智能手机或者电脑不那么普及的时代,人类都习惯记忆大量知识,比如英文单词以及小说的内容,但是,科技的进步扼杀了这样的需求,这也就让人类的记忆力失去了发挥的空间。因为当我们知道某某知识或者信息只需上百度查一下就好了,自然就会认为不需要记在脑子里,所以,当今的网络就好比人脑的外接硬盘﹣﹣我们将越来也多的信息“外包”给了它。

⑦人类记忆分为长期记忆与短期记忆,大脑所收集到的信息需要经过“转存”,才能变成长期记忆。任何打断这项转存工作的行为,都会破坏原先想要记住的信息,比如看书看到一半突然去读短信,或是阅读文章的中途去查看电子邮件。新科技所带来的过量信息和干扰,让人脑难以形成长期记忆。另外,因沉迷手机和网络导致的睡眠过差也损伤了大脑的记忆能力。

⑧一天当中,大部分人花在网络的时间不少于两三个小时,有时候时间还会更长。上网期间,我们会一次又一次地重复相同或者类似的动作,如敲击电脑键盘、拖着鼠标点击左右键或滚轮、用指尖在触摸屏的各个图表或者模式之间来回切换等等。这让我们的大脑陷入巨大的压力之中,很难将一段时间内大脑中的有效信息加以筛选和集中,以进行深入思考。所以,我们在使用数码设备浏览网络时,常常不知不觉地采用略读和跳读,感受不到传统书籍带来的那种良好阅读体验,比如,能够结合语境体会一句话的丰富内涵,或者努力读懂一个结构复杂的句子。所以,科学家建议,如果你想要真正静下来思考,就必须远离那些数码产品。

1.网络给人类大脑带来的危害主要有哪些?请根据文章概括回答。(4分)

答:

2.请简要分析文章第③自然段运用的说明方法及其作用。(3分)

答:

3.下列句子中加点词体现了说明文语言的什么特点?请简要分析作答。(3分)一天当中,大部分人花在网络的时间不少于两三个小时,有时候时间还会更长。

答:

(二)阅读下面的小说,完成11-14题。(12分)

碗底香 陈小庆

终于开饭了,他几乎是跑着奔向食堂的。

今天做的是他最喜欢的红烧牛肉面,他看到自己饭盆里竟有好几块牛肉,最关键的是有一块还特别大,居然比一只完整的核桃还要大,他似乎觉察到打饭的师傅当时迟疑了一下,但手终于没有抖,还是将那大块牛肉给他妥妥地盛进了饭盆里。

端着饭,走到外边,坐在一块空心砖上,虽然饿极了,虽然是他最喜欢的牛肉面,他却慢条斯理地吃着,他享受着美味。不像那个首先急着把饭里的牛肉挑着吃了的二狗子﹣﹣吃那么快会很快吃完,很快吃饱,很快失去享受的时间。尤其是那块最大的牛肉,他毫无疑问地会留到最后吃,等吃完所有的面条、碎肉,喝光所有的汤之后再去细细品味,仔细享受,这叫碗底香。在他,这样吃饭也是人生一大享受!

他一边品味着牛肉面,一边想着自己儿子小虎马上就要娶媳妇了,那个姑娘已经同意嫁给小虎了,嫁到在城里没有房子的他们农村的家了!他得多干活多赚钱,风风光光把儿媳妇娶进家门。

此时,饭盆里的那块肉,几乎是支撑他力气的最有力的保障,也是他辛苦后的一份安慰。

从小他就有把好东西留到最后的习惯,过去家里穷,娘做面条时,炒个鸡蛋已属最好的午饭,那时节他总是把饭先吃光,再去吃炒鸡蛋,最后嘴里的炒鸡蛋味儿会留存一下午。让人觉得生活美好有意义。他还喜欢把最甜的放在最后,把最好的消息在心底憋好久,六年级时,他破天荒地考了个年级第一,回家就一直没有吭,最后竟然没有说,还是娘听邻居小孩说的。娘看着他笑,他也笑,仿佛那最好吃的还在碗里放着,还可以享受那份惊喜。娘告诉过他,先苦后甜才是真正的幸福。所以他一直不舍得把那些好东西提前吃掉用掉,甚至到该吃该用时仍然还要保留好久。

他喝了口牛肉面汤,滋味十足,望望那块牛肉,心里踏实极了。十六岁时他拥有了第一双回力球鞋,穿惯了黄胶鞋的他,一直舍不得穿,只在劳动节和国庆节时穿过那么几天,大部分时间还是黄胶鞋,后来他发现鞋小了,自己在十八岁时再也穿不上那尚且八九成新的回力鞋了。那双鞋,至今在家里放着,像是收藏品,曾经他想让儿子穿,儿子却无论如何也不穿。

他开始品饭盆里的碎牛肉。明天据说会发工资,包工头说了两个月了,一定要在麦收之前把欠大家的去年的工钱发到手里,而他们很多人已经打算后天回乡割麦子了!

碎牛肉几乎没有口感,他望了望那大块牛肉,原谅了这些碎肉。筷子却不去动一下那大的,从小养成的习惯,使他根本不会在饭还多时去动那些“镇碗之肉”的。也因为这个好习惯,他存到了一些钱,家里才翻盖了房子,儿子才能说上对象。

过去在乡下,他碗里的肉或者鸡蛋一直是别人眼中的诱惑,大柳树下吃午饭,他总是会在碗里留下最好的,直到吃完了饭,才会认认真真吃掉那些最好的,让一顿饭有了悠长的香味。三十年前,在乡下,碗里有肉或者有鸡蛋,会很有面子,他是那时养成了很慢很慢吃饭的习惯的,他享受着自己碗里有宝的感觉﹣﹣生活就是这么有奔头!

很多工友都吃完了,在抽烟聊天,他却还有好几口面没有吃完,他一根一根面吃着,碎肉已没有了,但他碗底有香,心里有底儿:镇碗之宝还在,动都没动呢!他们都是端着铁盆盛饭的,都是一步到位,没有再去打饭的麻烦,那么大个铁盆,足可以吃很饱。

吃完最后一根面条,喝光最后一口汤,盆里只有那个大块头的牛肉了,那深酱色的肉,吸足了调料,那要一口吞下去,能嚼上两分钟才可以咽下去。

他停顿了一下,显得郑重地夹起那块肉,多年养成的习惯,尊重食物,更要慎重对待那些最好的,那些都是生活的精华,是我们热爱生活的理由!他每次在享受最后一口美味时,都会停顿一下,调整好味觉、视觉,说高级一点应该还调整好了灵魂,准备接受那种痛快舒爽﹣﹣他夹起那块肉,发觉并没有想象中那么沉,也许是自己用劲过于大了吧,他调整了下呼吸,把肉隆重地送入口中,上下牙合在一起,然后他便流下了泪水……

那块让他期待了一顿饭,瞟了无数眼,几乎支撑了他全部幸福感的大块牛肉,竟然是一块切得方方正正的姜!

1.小说中的:“他”是一个怎样的人?请结合全文简要赏析。(3分)

答:

2.下列句子中加点词用了什么描写方法?有何作用?(3分)

他调整了下呼吸,把肉隆重地送入口中,上下牙合在一起,然后他便流下了泪水……

答:

3.小说结尾写那大块牛肉竟然是一块姜,其实这并不突然,作者在前文已有几处暗示,请找出并简要概括。(3分)

答:

4.有人认为小说的主题是反应进城打工者生存的艰辛,也有人认为是倡导一种先苦后甜的生活观。你认同哪一个观点?请结合小说及现实谈谈你的看法(3分)

答:

五、作文

“我不由得停住了脚步”,是宗璞文章《紫藤萝瀑布》的开头。一树盛开的紫

藤萝话吸引“我”驻足观赏,使“我”浮想联翩……生活中,你是否有过“不由得停住 了脚步”的经历?什么让你的脚步停住?你又有怎样的感受与思考?

请以“我不由得停住了脚步”开头,自拟题目,写一篇文章 要求:

①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600 字。④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名

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