我县召开教育基金会工作专题会议

第一篇：我县召开教育基金会工作专题会议

我县召开会议专题研究教育基金会工作

本报讯（记者 陈小琴）1月8日下午，我县在县政府212会议室召开教育基金会工作专题办公会议，传达学习市教育基金会工作会议精神和嘉禾县、永兴县教育基金会工作先进经验，听取我县教育基金会工作情况，研究解决县教育基金会工作中存在的问题和困难。县级领导郭步清、黄维意、刘家武、左学明、邓兴南、潘麒任以及相关部门单位领导参加会议。

我县教育基金会于2005年正式注册成立，就全市而言，起步较早，但发展较慢。从注册成立到去年换届止，共募集资金325.08万元，开支226.98万元，基金会现有账面净资产459.62万元。共资助家庭贫困学生15.4人，奖励优秀教师1133人，扶助困难教师251名，并组织了259名优秀教师参加“园丁之家”活动，为政府分了忧，为教育助了力，为贫困师生解了难，为构建和谐桂东发挥了不可替代的作用。目前，县教育基金会面临的主要问题和困难为资金募集艰难，需要资助的人数多，存在“三少”、“三多”的现象，“三少”即基金总量少、捐赠者少、每次捐赠的数额少，“三多”即需要救助的特困教师多、需要资助的在校贫困中小学生多、需要资助的失学大学生多。

与会人员详细了解我县教育基金会现状后，积极建言献策，一致认为，县教育基金会工作要有一个明确目标，组建一个强班子，制定相关措施，完善相关制度，使用规范有序；新闻媒体及相关部门要加大宣传力度，积极引导爱心人士踊跃捐赠。同时，他们还表示将竭尽全力支持教育基金会工作，为县教育基金会贡献自己的力量。

县委常委、县委办主任郭步清强调，要正确看待县教育基金会工作，充分肯定成绩；要正视差距，积极采取措施，争取重视，形成共识，加大宣传，营造氛围，形成合力，加大支持；要想方设法，解决问题，让教育基金会发挥其主要作用。

第二篇：全市教育工作会议召开

全市教育工作会议召开

作者： 来源： 发布时间：2015年03月04日 点击数：

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2月28日，全市教育工作会议在福泰小学音乐厅召开，市教体局党委书记、局长李忠新等局班子成员出席会议。各镇（街道）教育办主任，初中校长、小学校长（包括教学点负责人）和中心幼儿园园长，各市属学校书记、校长、副书记、副校长，各筹建办主任和局机关全体工作人员参加会议。

李局长作了题为《深化改革 持续创新 全面打造具有鲜明特色的章丘现代教育》的讲话。他首先代表局党委向全市教育系统全体干部师生对教育事业发展做出的积极贡献表示感谢，向大家致以新春的问候。他说，我们在正月初十召开教育工作会，就是要同志们充分认识到时间紧迫，任务艰巨，时不我待，我们必须只争朝夕。今天会议的主题非常明确，就是要以中央精神和总书记系列重要讲话为指引，深入贯彻全国、全省教育工作会议精神，进一步唱响“深化改革，持续创新”这一主题词和最强音，深刻把握“全面”这一关键词，努力实现“全面打造具有鲜明特色的章丘现代教育”这一宏伟目标，牢记这个主题词、关键词和工作目标，深入贯彻落实到位，我们的工作就会有方向，有遵循，阔步前行，不断前进。会前，市委、市政府主要领导同志听取了这次教育工作会议有关情况汇报，充分肯定了我们的工作，提出了新的希望和要求。会上，章丘中学等三个单位和侯孟斌等四位教师代表做了很好的发言，发言发人深省，给人启发，令人感动，催人奋进，将进一步启发同志们干事创业的动力，增强大家的责任担当，创造章丘教育的新辉煌。我们的工作始终在回答两个问题，我们这次会议安排的发言也体现了这样两个问题，一是教育为了谁的问题，我们的工作始终是为了广大人民群众的未来和希望，为了孩子们的健康全面成长；二是教育依靠谁的问题，我们依靠教育系统广大的干部、教师，才办好了人民满意的教育。大家的发言很精彩，代表了广大教育人的梦想和追求。我们坚信，有这样好的干部教师队伍，我们的事业将无往而不胜。

李局长说，根据局党委研究的意见，主要讲“一、二、三、四”四个方面的问题。一是一项成绩。2014年，全市教育工作取得了不平凡的成绩，我们在全市科学发展综合考核中再次荣获“第一名”，实现了自2012年以来的“三连冠”，班子集体和我个人荣立“三等功”，这是市委市政府给予我们的至高荣誉，是市委市政府正确领导的结果，是人民群众和社会各界大力支持的结果，是全市干部师生凝心聚力，倾力奉献的结果，这更是我们前进的动力和奋进的源泉。面对教育发展，我们战战兢兢，如履薄冰，戮力同心，奋斗付出，实现了梦想，获得了丰收，成绩令人振奋，来之不易。这份荣誉上面铭刻的是：综合改革闯出了新路径，每个教育人都是教育突破创新的创造者和实践者；教育质量攀上了新高峰，我们兑现了“大考”之年的庄严承诺；教师队伍展现了新风采，全市二百余名骨干教师在全国、全省专业竞技舞台上大展风采，76人获一等奖；全面育人结出了新硕果，五节、五个一等活动的开展，让每个孩子找到了自己成长的新平台，培养造就了一大批有品质、有气质、有素质具有鲜明章丘教育印记的好学生，我们由单纯的追求学业成绩真正转变为全面育人，由打升学牌转变为打特色牌，这是章丘教育迈进新天地的转折点，这也是我们章丘教育的特色，那就是人人有特长，校校有特色，我们的成就获得了各级教育专家的一致好评；教育生态实现了新优化，我们以优化环境为统领，初步构建起了优质均衡、特色鲜明的教育生态，师生得实惠，能发展，能成功，章丘教育的吸引力和软实力不断增强；科学发展获得了新殊荣，第一名、“三连冠”和集体三等功，这是集体的荣誉，人民的口碑，更是前行的动力，要求我们必须快马加鞭，自我加压，在新的历史阶段再上新台阶，实现新跨越。

二是两点思考。第一是经验。我们积累了当前及今后需要长期坚持并遵循的宝贵经验，在育人理念上，我们逐步建立起了以养成教育为内容的全面育人生态，在发展路径上，总结形成了推进改革发展的“三大法宝”，在办学体系上，初步形成了具有鲜明特色的章丘现代教育品牌，几年的教育实践与探索，凝炼了用心办好人民满意教育的深刻体会：必须坚持正确思路，与时俱进；必须坚持改革创新，求真务实；必须坚持遵循规律，用心倾力；必须坚持以人为本，师生共荣；必须坚持营造环境，凝聚合力。第二是不足。在充分肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到，我们的工作还有许多不足，我们还有巨大提升的空间：深化改革走出了新路，但成效还不够大；教育质量连年突破，但还有很大提升空间；城乡均衡迈上新高度，但制约因素还没有彻底解决；队伍素质提升了新层次，但推进改革的基础还不够扎实；教育生态持续改善，但内外环境还有待进一步优化。

三是三个“问号”。请每一位同志站在自己本职工作的角度认真反思以下三个问题，扪心自问，认真思考：第一，章丘教育取得了巨大成就，我为这项辉煌的事业发展贡献了什么？第二，在章丘教育发展中，我们还没有做到什么?第三，为章丘教育发展，我还应该做些什么，必须做些什么？回答好这三个问题，必能获得工作的巨大动力和制胜法宝。

四是四个“全面”。总书记提出的关于协调推进“四个全面”的思想理论，是一整套结合实际、继往开来、勇于创新、独具特色的系统思想，闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义的理论光辉，是我们党治国理政方略与时俱进的新创造、马克思主义与中国实践相结合的新飞跃，是我们实现中国梦的共同思想基础和我们从胜利走向新胜利的理论指南。我们提出章丘教育的“四个全面”，就是深入贯彻落实总书记“四个全面”重要思想和全国、全省教育工作会议精神的具体实践。什么是章丘教育的“全面”？近年来，章丘教育在“一一二三”思路指引下一路走来，风生水起，成绩巨大，新的阶段，章丘教育已经成为一个结构合理、科学系统的有机统一体，需要整体发展，整体推进，整体提升，我们从提出“不让一个孩子掉队，让每个学生都能健步前行”到今天提出“不让一所学校掉队，让每一所学校都能健步前行”，我们的发展应该是全领域、全覆盖、全方位的，要包括所有师生，涵盖所有学科，包含所有学段，囊括所有课程，都需要全面覆盖、全面升级、全面发展、全部达到目标，实现提升。正如福泰小学学生家长所发短信当中体现出来的，学生在获得生活能力的同时，更培养了爱心、责任心和孝心，这便是全面发展的学生。今年，章丘教育要把全面均衡观、全面育人观、全面特色观、全面科学发展观贯穿事业发展的始终，并大力推进实施“教育事业全面发展年”活动。

第一是着力创新创优，全面完善优质教育均衡发展体系。具体工作中，要做到“三个全力”：惠民生，全力提升城乡办学水平；重德能，全力打造“三有”教师队伍，尤其抓好师德教风建设，这是前提；抓应用，全力建设教育资源“云平台”。第二是不断拓展路径，全面提高综合育人水平。具体工作中，要加快实现“三化”：德育教育立体化，课程育人生活化和文化育人特色化。第三是持续深化改革，全面打造章丘现代教育特色。具体来说，要力求“三个突破”：在课程教学改革上取得实质性突破，在考试评价制度改革上取得实质性突破，在多元办学体制模式改革上取得实质性突破。第四是不断改进方式，全面加强依法治教和治理体系建设。具体来说，要抓好“三个坚持”：要坚持完善学校内部治理结构，要坚持依法治校、依法办学，要坚持面向社会开门办学。就能力作风建设和加强推进落实，李局长强调，要进一步构建能力和作风建设新常态，创设推进改革落实的新保障。要提升境界抓落实，把学习作为一种终身的修炼、追求、责任、境界，做到学习与研究相结合，真正走出改革的新路子，打造独一无二的新特色；要创新思路抓落实，创新观念，要找准改革发展的着力点，破解难题，妥善处理好主要矛盾与次要矛盾的关系，讲究方法，既瞄准目标，敢于超越，又统筹推进，从实际出发；要强化督办抓落实，局党委将按照“一个月看变化，半年看发展，一年看成果”的推进要求，把工作的重心转向检查督办，以督办促改革落实；要改进作风抓落实，始终以“勇于担当、敢于攻坚、以上率下、善做善成”的务实作风，打造“机关围着学校转、学校围着教师转、教师围着学生转”的良好局面；要创新宣传抓落实，主动适应新常态，积极引领新常态，讲好教育故事，传播教育声音，展示教育形象，扩大教育影响，凝聚主旋律和正能量，为全面深化教育改革提供强大精神动力；要廉洁自律抓落实，狠抓党风廉政建设，努力营造风清气正的良好改革发展环境；要安全为先抓落实，把学校安全时刻顶在头上、装在心里、抓在手上，不断完善学校安全标准化管理体系，为师生撑起保护伞，筑牢防护网，尤其高度重视校车安全和学校食堂管理，从细节和责任抓起，为师生安全撑起一片蓝天。

李局长最后说，同志们，新的形势催人奋进，新的蓝图鼓舞人心，新的征程任重道远。加快教育改革创新，全面打造富有章丘特色的现代教育品牌，我们一直在努力，永远在路上。让我们以更加饱满的热情，更加优良的作风，更加实干的精神，激发新的更大动力，谋求新的更大发展，创造新的更大辉煌。

会上，章丘中学、宁埠教育办、福泰小学等单位代表和章丘四中侯孟斌、章丘五中王海强、实验小学逯凤、实验二小焦丽辉等教师代表依次做了交流表态发言，副局长吕成彬简要传达了2015年教育工作要点，李忠新局长与章丘四中、双山街道教育办签订了党建、安全目标责任书。

第三篇：2013年全省教育工作会议召开

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2013年全省教育工作会议召开

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来源：《黑龙江教育·中学教学案例与研究》2013年第04期

日前，黑龙江省教育厅召开2013年全省教育工作会议，副省长孙东生出席会议并讲话，省政府副秘书长王国才出席会议，省委高校工委书记、省教育厅党组书记、厅长徐梅作工作报告，省委高校工委副书记、省教育厅党组副书记、常务副厅长魏兆胜主持会议。各市（行署），省农垦总局、森工总局，省直管县（市）教育局局长；普通高校校（院）长；省教育厅直属单位、机关处室主要负责同志近200人参加会议。

孙东生副省长在讲话中充分肯定了过去一年我省教育改革发展所取得成绩，分析了当前面临的形势，并就做好2013年教育工作，加快推进我省教育改革发展提出了明确要求。

徐梅厅长在工作报告中全面回顾了一年来全省教育改革发展稳定取得的成绩，分析了当前教育发展面临的形势和问题，并对2013年重点工作进行了部署。徐梅厅长还就全力抓好各项工作落实提出明确要求。

哈尔滨市教育局、牡丹江市教育局、佳木斯市教育局、哈尔滨工业大学、东北农业大学和黑龙江职业学院分别作了大会交流。

第四篇：我局召开工作会议

新乐市国土资源局

召开2011工作总结表彰暨2012工作安排会议

2012年2月13日上午，新乐市国土资源局召开2011工作总结表彰暨2012工作安排会议，会议由副局长杨宝柱同志主持。副局长李哲同志宣读了《新乐市国土资源局关于2011先进科室、先进个人的决定》，与会领导为获奖人员颁发证书；会上由副局长赵红利同志和纪检组长王洪学同志分别传达了《新乐市“实现跨越赶超怎么干”大讨论活动实施方案》及《杜振琪同志在全市2011总结表彰暨“实现跨越赶超怎么干”大讨论动员大会上的讲话》精神。局长史更须同志代表局党组对2011工作进行了简单回顾，对2012工作重点进行了安排部署。2012重点做好以下六点工作：

一、以优化用地服务为重点，切实提高资源保障能力

二、以抓好土地整治为重点，着力提高资源保护水平

三、以保障改善民生为重点，切实维护群众合法权益

四、以落实共同责任为重点，全面加强执法监察工作

五、以夯实业务基础为重点，巩固提升支撑服务能力

六、以提升干部素质为重点，建设廉洁高效一流团队

第五篇：教育基金会

背景：校友的内涵，校友的作用，校友观念、母校意识,并非今日始,古已有之。但把广大校友自身拥有的价值作为校友资源提出,并不断得到高校和社会的普遍认可和重视,是我国实施科教兴国战略以来高等教育蓬勃发展的必然结果。所谓校友资源是指校友自身作为人才资源的价值,以及校友所拥有的财力、物力、信息、文化和社会影响力等资源的总和[1]。

五、情系母校，回报母校，硕果累累 长期以来，母校的发展离不开校友的大力支持与关心，校友通过不同方式回报母校，如捐款、捐物、设立奖学金、助学金、教育基金等为母校的发展与建设做出了重要的贡献。2002年、2003年、2004年分别成功地举办了中南大学隆重纪念中南矿冶学院组建50周年、长沙铁道学院组建50周年、湘雅医学院成立90周年活动，广大校友从海内外返回学校参加庆典，并为母校的发展献计献策。这三次庆典活动共为学校筹集了1500多万元发展经费，其中，杨树坪校友捐款150万修建铁道学院西大门雕塑广场，长沙校友捐赠20万元修建“星园”绿化带，湖北校友会分别捐赠三对景德镇出品的高级大花瓷瓶为纪念活动献礼。

近年来，校友在学校共设立校级奖学金26项。其中比亚迪奖学金1240万元；世纪海翔酬勤奖励金500万元；鑫恒助学奖励金100万元；山河英才教育奖励金80万元等。此外校友通过返校值年 聚会活动为所在二级学院捐款捐物，设立班级奖助学金；还有不少校友正在积极筹划设立奖学金事项。近年来，先后在全国校友工作刊物发表论文10余篇，并参与编写《高校校友工作成功案例》；还先后参加全国和湖南省高校校友工作研讨会21次；其中，2006年10月，作为全国高校校友工作研究会常务理事会单位，黄健柏副校长出席在北京举办的“首届中国高校校长论坛”，并发表了“开发校友资源，促进学校发展”的论文。由于我校校友工作做出的成绩和影响，2003年被评为湖南省民政厅“优秀社会团体”，2004年被评为“全国校友工作先进集体”,2009年《中南大学校友通讯》被评为全国校友工作优秀期刊。

服务学生：从2007年开始，在毕业生班级建立了校友工作联络员制度，同时也成立了校友工作志愿者协会，为组织校友返校聚会，扩大与校友的联络发挥了重要作用。

校友奖助学金——学校和师生齐奋进（服务学生）

加强与校友的联系，组织开展了“寻访校友创业足迹”活动，先后组织在校学生寻访小组100多个，已寻访校友100余名；为编辑出版校友通讯和校友创业启示录系列丛书提供素材，其目的广泛宣传校友先进事迹，为在校学生提供创业典型和学习榜样，为本科教学评估提供支撑材料。

服务学校：

校友为学校提供实习基地233个，为本科生生产实习创造了条件；为更好地充实了学校师资队伍，王淀佐院士、孙永福院士、鞠 躬院士、陈志武等校友还承担了学校的教学任务；为激励广大学子早日成才，先后还有100多名优秀校友返校，作了专题报告，讲述他们的人生理想、奋斗目标和不凡的经历，受到了大学生的热烈欢迎和好评。如为修建青藏铁路作出突出贡献的黄弟福校友，曾在联合国工作的柏兴基校友等。2008年以来，由于受到国际金融危机的影响，为确保我校毕业生的高就业率，校友总会积极配合相关职能部门，邀请有色、铁道、医学系统及民营企业的校友回母校参加毕业生供需见面会，并扩大对毕业生的接收力度。同时各地校友也发挥他们的社会影响力，为本科生招生工作献计献策，积极宣传母校，确保了我校在各地的招生质量。

校企合作——学校与校友企业共发展 校友基金——服务未来发展

服务校友：

根据中国校友会网站统计显示，2009中国高校科学贡献力排行榜我校位居十二，2009中国高校富豪校友排行榜我校位居第六，在其他方面的排行也都相对处于前列。

2005年学校专门设立了校友总会办公室，使其既是学校行政系统方面的一个工作机构，又是校友总会的秘书处；既有利于对内协调各部门的校友工作，又有利于对外指导各地区校友会的工作。在总会的组织协调下，各二级学院建立了由分管学生工作领导和办公室主任作为本单位校友工作负责人和联络员制度； 如每年召开新春联谊会、高尔夫友谊赛、校友会之间联谊等活动，通过活动加深了友谊，增进了感情，也促进了学校与校友、校友与校友之间的交流与合作。

二、搭建平台，注重宣传，扩大影响 在打造《校友通讯》、校友网站精品，构建母校与校友之间信息交流平台的同时，校友总会开展了“寻访校友创业足迹”活动，收集300余名校友创业典型材料，为编辑出版《校友通讯》和《中南大学校友创业启示录系列丛书》提供素材，为宣传校友、宣传母校、沟通信息发挥了重要作用。

《校友通讯》是母校与校友联系的窗口，是校友了解母校和校友信息的重要途径。为增强信息的时效性，2006年总会将《校友通讯》改书为刊，由原来每年出版两本改为季刊，在栏目的编排上作了适当调整，新增了“麓山学子”、“院士人生”、“健康顾问”等版块，增强了《通讯》的可读性和趣味性。迄今共编辑出版《校友通讯》21期，总字数300万，向校友赠送16万多册，深受广大校友的喜爱和好评。

中南大学校友网是在总会成立不久后建立起来的，是校友了解母校和校友信息最快捷方便的渠道。只要轻点鼠标，就能够得到最新最全的信息，这一点使其深受年轻校友特别是刚走出校门的学子们的喜爱。到2008年底，校友网共进行了三次改版更新，并更换了服务器。改版后增加了麓山学人、服务校友等栏目，校友总会网站网速度快、页面新颖、内容充实，点击率直线上升，每天在1000人次以上，为服务校友发挥了积极作用。

完善校友建设工作服务队伍

校友资源库”——母校与校友的桥梁

《校友创业启示录系列丛书》——多元启示和发展