第一篇：be 动词练习题
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姓名：时间 ：家长签字：
谨记：I am;You are;He is;She is;It is;We are;You are;They are.一、在横线上填上合适的be动词。（am,is,are）
1、Helen____ a student2、This _____my book.5、Your mother_____ swimming.6、Your sister______in the study.7、Those jackets_______my sister’s8、That______her dog.9、The cat_______on the desk.10、The books_______under the table.二.用括号中适当的词填空。
1.I ________(be)from China.2.She _______(be)a student.3.Jane and Tom _________(be)my friends.4.My parents _______(am, is, are)very busy(忙)every day.5.They_______(be)good students.6.These_______(be)my parents, Alan and Mary.7.Here _____(be)two photos of my family.8.He _____(be)nine tomorrow.三.用所be动词的适当形式填空。
1.A: Who _______she?B: She ________my sister.2.A: _______ you Miss Black?B: Yes, I ______.3.It _____(be)a shirt, it _______(not)a skirt.四、用 am, is, are 填空
1.I ______ a boy.______ you a boy?
2、The girl______ Jack's sister.3.The dog _______ tall and fat.4、The man with big eyes _______ a teacher.4.______ your brother in the classroom?
6、Where _____ your mother?
7.How _______ your father?
8、Mike and Liu Tao ______ at school.9.Whose dress ______ this?10.Whose socks ______ they?
11.That ______ my red skirt.12.Who ______ I?
13.The jeans ______ on the desk.14.Here ______ a scarf for you.15.Here ______ some sweaters for you.16.The black gloves ______ for Su Yang.17.This pair of gloves ______ for Yang Ling.18.The two cups of milk _____ for me.19.Some tea ______ in the glass.20.Gao shan's shirt _______ over there.21.My sister's name ______Nancy.22.I _____ a student.23.You ____ a doctor.24.____she from Jinan?
25._____you American?26.He _____ in Class 4, Grade 1.27.It_____ a car.28.They ____ cars.29.____ your mother in China?30._____your friends in New York?
31.What ____her name?32.These _____ buses.33.Those _____oranges.34.Where _____ her mother?
35.How old _____your teacher?36.What class _____ you in?
51.I ______ a boy.______ you a boy? No, I _____ not.53.That ______ my red skirt.55.______ David and Helen from
57.56.There ______ a girl in the room.58._______ there any kites in the classroom?
There ______ some apples on the tree.59._______ there any apple juice in the bottle?1
第二篇：be动词练习题（精选）
Be动词专项练习：
一、在下面的短文中填上恰当be动词。
I ______ a girl.My name _______ Mary.I ______ in Class 2, Grade 7.I ______ 12 years old.Here ______ my family photo.Look!These ______ my parents and those _______ my grandparents.This boy ______ my brother.He ________ 15 years old now.That ______ my cat, Mimi.It ______ very lovely.二、在下面的题目中填上恰当的Be动词。（注意Be动词的时态）1.I ________from Australia.2.She _______ a student.3.Jane and Tom _________my friends.4.My parents _______very busy every day.5._______ there a Chinese school in New York? 6.There _____ some glasses on it.7.There ________many monkeys in the mountain.8.There_________ a beautiful garden in our school.9.I _______ at school just now.10.He ________ at the school last week.11.We ________ students two years ago.12.They ________ on the farm a moment ago.13.Yang Ling ________ eleven years old last year.14.There ________ an apple on the plate yesterday.15.There ________ some milk in the fridge on last Sunday.16.The mobile phone _______ on the sofa yesterday evening.17.There _________some water in the glass.18.There __________ some bread on the table.19.Where ________ your friends yesterday? 20.How old __________ you last year? 21.Which dog ________ yours? 22.Ten and two ________ twelve.、be动词用法歌：
我用am,你用are，is连接他，她，它。单数名词用is，复数名词全用are。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变否定，更容易，be后not莫忘记。疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
Be 动词的过去式的三种形式：is am—was，are--were 解析: I am;You are;He is;She is;It is;We are;You are;They are.练习:
一、用am, is, are 填空 1)I _____ a student.2)You ____ a doctor.3)____she from Jinan?
4)_____you American?
5)He _____ in Class 4, Grade 1.6)It_____ a car.7)They ____ cars
.8)____ your mother in China? 9)_____your friends in New York? 10)What ____her name?
11)These _____ buses.12)Those _____oranges.13)Where _____ her mother? 14)How old _____your teacher? 15)What class _____ you in? 1.I ______ a boy.______ you a boy? No, I _____ not.2.The girl______ Jack’s sister.3.The dog _______ tall and fat.4.The man with big eyes _______ a teacher.5.______ your brother in the classroom?
6.Where _____ your mother? She ______ at home.7.How _______ your father?
8.Mike and Liu Tao ______ at school.9.Whose dress ______ this? 10.Whose socks ______ they? 11.That ______ my red skirt.12.Who ______ I?
13.The jeans ______ on the desk.14.Here ______ a scarf for you.15.Here ______ some sweaters for you.16.The black gloves ______ for Su Yang.17.This pair of gloves ______ for Yang Ling....一般疑问句练习题
一、将下列句子改成一般疑问句：
1.It is a lovely dog.________________________________________ 2.She is lovely girl.________________________________________ 3.He is my father._________________________________________ 4.They are Lily’s cousins.___________________________________ 5.We are classmates.______________________________________ 6.I am a doctor.________________________________________ 7.There is a bird in the tree.________________________________ 8.There are many stars in the sky.____________________________ 9.They are good friends.____________________________________ 10.I love my parents._______________________________________ 11.I play computer games every night._________________________ 12.There are many books on the shelf.__________________________
13.There is a bird in the zoo._______________________________ 14.We have a happy home.__________________________________ 15.We like to climb the mountain.______________________________ 16.They go to school on Monday.______________________________ 17.They walk to school every morning.__________________________ 18.It is a beautiful park.______________________________ 19.It is a big map.______________________________ 20.You are a singer.______________________________
二、用do does be 填空
1、_____ she know all the answers ? Yes , she ____.No, she _____.2、_____ the twins often fight ?
Yes ,_____ do.No, _____ don’t.3、_____ your dad like listening to music?
Yes ,____ does.No, _____ doesn’t.4、_____ uncle Tom wash his car everyday? Yes , ____ does.No, ____ doesn’t.5、_____ you have a new teacher?
Yes , I ______.No, I ______.6、_____ she a teacher?
Yes, she _____.No, she _____.7、______ you playing ball now? Yes, I ______.No, I ______.8、______ the pig like to sleep? Yes, it ______.No, it _____.9、______ five birds flying in the sky?
Yes, they _____.No, ____ aren’t.10、_____ your father smoking in the living room?
Yes, ____ is.No, he _____.
第三篇：精品!!be动词练习题
精品！be动词练习题
一、用am is are 填空。1.She _is__ our English teacher.2.Tom and Nike _are__ my classmates.3.There _is__ a pen in my pencilbox.4.Where__is_ Jack? 5.I _'m__ a students.6.You _are__ a lovely girl.7.There _are__ so many stars in the sky.8.He _is__ a clever boy.9.They _are__ my parents.10._Are__ you a beautiful teacher?
11.There ________(be)many monkeys in the mountain.12.There_________(be)a beautiful garden in our school.13.There _________(be)some water in the glass.14.There __________(be)some bread on the table.15._______(be)Tom ___________(read)a book now? 16.Where ________(be)your friends yesterday?
17.When _________(do)your father usually _________(go)to work?
18.How old __________(be0 you last year? 19.Which dog ________(be)yours? 20.Ten and two ________(be)twelve.21．She _________(be)a pretty girl 22．I __________(be)driving a car.23．We _________(be)teachers.24．Mike __________(be)a baby long long ago.25．The dog _______(be)eating a bone.26．They __________(be)farmers two years ago.二、用正确的be动词填空
1.Ann ____________ in Class Three.She ______________ good at English.2.A: _____________ you Tom? B: I ______________ Jojn.3.Where _____________ Tony from? I know his parents ___________ workers.4.We ____________ not from America, but we can speak English.5.How many apples _____________ there in the basket? 6.There ____________ some bread in the fridge.7.There ____________ many people in the park.8.What ____________ your favourite food?
三、填入正确的be动词。
1.There_____ two girls here.2.There_____ a bunch of banana on the table.3.There _____an elephant in the zoo.4.There______many roses in the flower bed.5.There______two cups of tea in the kitchen.6.There_____ one girl in the picture.7.There_____ some pencils in the pencil box.8.There_____ an island in the sea.9.There____ a moon in the sky.
第四篇：be动词练习题
英语专项练习（Be动词）
be动词用法歌：
我用am,你用are，is连接他，她，它。单数名词用is，复数名词全用are。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变否定，更容易，be后not莫忘记。疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
一、在下面的短文中填上恰当be动词。
I ______ a girl.My name _______ Mary.I ______ in Class 2, Grade 7.I ______ 12 years old.Here ______ my family photo.Look!These ______ my parents and those _______ my grandparents.This boy ______ my brother.He ________ 15 years old now.That ______ my cat, Mimi.It ______ very lovely.二、在下面的题目中填上恰当的Be动词。（注意Be动词的时态）1.I ________from Australia.2.She _______ a student.3.Jane and Tom _________my friends.4.My parents _______very busy every day.5._______ there a Chinese school in New York? 6.There _____ some glasses on it.7.There ________many monkeys in the mountain.8.There_________ a beautiful garden in our school.9.I _______ at school just now.10.He ________ at the camp last week.11.We ________ students two years ago.12.They ________ on the farm a moment ago.13.Yang Ling ________ eleven years old last year.14.There ________ an apple on the plate yesterday.15.There ________ some milk in the fridge on Sunday.16.The mobile phone _______ on the sofa yesterday evening.17.There _________some water in the glass.18.There __________ some bread on the table.19.Where ________ your friends yesterday? 20.How old __________ you last year? 21.Which dog ________ yours? 22.Ten and two ________ twelve.、三．用am, is, are 填空 1)I _____ a student.2)You ____ a doctor.3)____she from Jinan?
4)_____you American? 5)He _____ in Class 4, Grade 1.6)It_____ a car.7)They ____ cars
.8)____ your mother in China? 9)_____your friends in New York? 10)What ____her name?
11)These _____ buses.12)Those _____oranges.13)Where _____ her mother? 14)How old _____your teacher? 15)What class _____ you in? 四．
1.I ______ a boy.______ you a boy? No, I _____ not.2.The girl______ Jack’s sister.3.The dog _______ tall and fat.4.The man with big eyes _______ a teacher.5.______ your brother in the classroom?
6.Where _____ your mother? She ______ at home.7.How _______ your father? 8.Mike and Liu Tao ______ at school.9.Whose dress ______ this? 10.Whose socks ______ they? 11.That ______ my red skirt.12.Who ______ I?
13.The jeans ______ on the desk.14.Here ______ a scarf for you.15.Here ______ some sweaters for you.16.The black gloves ______ for Su Yang.17.This pair of gloves ______ for Yang Ling....
第五篇：Be动词练习题
彩色的中国
一、教学目标：
1、能够在演唱和欣赏音乐作品的基础上，感受、体验、理解其深厚的、丰富多彩的爱国主义思想感情。
2、能够准确的把握歌曲的三拍子节拍特点及旋律中的休止，能按照歌唱的基本要求用轻松活泼、富有弹性的声音演唱歌曲。
3、聆听歌曲，能够认识并分辨齐唱、合唱演唱形式，结合练习三拍指挥，感受、体验节拍特点。
二、教学重点：
用真挚感情、声断气不断的方法演唱歌曲。
三、教学难点：
弱拍起唱，休止符的作用。
四、教学思路：
（一）、导入：
以奥运会的升旗仪式入手，重新回味我们的运动员登上领奖台时的激动心情。充分调动起学生的爱国情结。众所周知，我国不仅是一个竞技体育强国，有着优秀的运动健儿，更拥有着雄伟壮丽的山川河流。下面就让我们轻轻的打开地图册，一同走进《彩色的中国》。
（二）感受音乐：
1、欣赏歌曲，体会情绪，熟悉歌曲的旋律与歌词。
这是一首优美抒情的少年歌曲。词作者巧妙地使用了少年打开地图册时所产生的联想这一题材，寥寥数笔，将祖国的大好河山尽收眼底。
2、学唱曲谱：
提高学生的识谱能力，要有音高，不能光读谱。
先发声练习，提出歌唱的基本要求与姿势。
歌曲为c调式，尽快使学生知道每个音唱什么。可以采用听唱、视唱相结合。歌词、曲谱交替进行。这首歌曲高潮部分有六度大跳音程，就可以采用先唱歌词，再唱曲谱交替进行。
歌唱教学要教学生尽快唱会。
（三）艺术处理：
1、要用真挚感情，连贯舒展的声音演唱。
2、歌曲多次在第三拍（弱拍）或第三拍的强位置上，出现休止符，形成一种声断情不断的艺术效果。准确地描绘出孩子们看到地图册时，那种时起时伏的思绪和看到祖国地图时那种时而外在、时而内在的喜悦心情。
3、注意感受、体会三拍子的特点。在体现强弱弱规律的基础上，体会三拍子给歌曲带来的抒情性。体会轻盈柔美的强弱弱感觉。学习三拍子的指挥，一边唱一边划拍。
（四）二部合唱：
利用柯尔文手势指导学生体会音的高低。
在合唱中，要求学生声音放到最小，使其能听到其他声部的旋律，训练学生的合唱意识。
（五）小结
《多情的土地》教案
教学内容：
1、欣赏《多情的土地》《江南好》《在田野上》
2、竖笛吹奏《我们的田野》
教学目标：
1、欣赏歌曲《多情的土地》，感受歌曲的表现情绪、情感抒发。
2、感受不同地区音乐作品的风格特点。
3、提高学生竖笛的演奏技能。
教学重难点：
重点：欣赏《多情的土地》感受歌曲的情绪、情感。
难点：体会不同地区音乐作品的风格特点。
课型：欣赏课教学准备：录音机、磁带等教学过程：
一、欣赏《多情的土地》
1、导入新课我国是一个地大物博、十分强大的国家，作为中国人，我们十分骄傲，也十分自豪，因为我们每个人都热爱我们的祖国。但是，每个人有每个人不同的表达方式，比如：画家，可以用手中的画笔，描绘祖国的大好河山；作家，用优美的诗文，倾吐对祖国的热爱，那么音乐家呢？（对，他们就用优美的动听的歌曲或乐曲，表达他们的爱意）。
著名的词作家任志萍怀着满腔的热忱，写下了一首诗，曲作家施光南很喜欢这首作品，他经过琢磨、酝酿，很快就写出了一首大家十分喜欢的歌曲，这首歌曲的名字是什么呢？出示课题：《多情的土地》。
2、作曲家介绍：
施光南：1940年出生于重庆，他是新中国培养出的新一代作曲家。他勤奋进取，是一位多产的作曲家。一生创作了上百首脍炙人口的优秀作品。其中，《祝酒歌》《吐鲁番的葡萄熟了》《在希望的田野上》《打起手鼓唱起歌》等深受群众喜爱，可是，施光南英年早世，48岁就离开了我们。下面，我们就一起来欣赏由任志萍作词，施光南作曲的《多情的土地》。
3、初听音乐：
设计提问：（1）歌曲的情绪、演唱形式是什么？
（2）他属于男中音、男低音、还是男高音？
4、复听音乐。
1问：从情绪上看，歌曲可以分为几个部分？你是怎么划分的？（板书：歌曲结构）（小组讨论，生交流）师总结：乐曲开始到“这河叉山脊”是歌曲的第一部分，它主要用叙述的口吻表达对祖国的热爱之情，剩下是第二部分，这部分的音乐情绪要比第一乐段要强烈，每个乐句都有力度对比。
2问：歌曲的节奏特点？力度是怎样的？速度是怎样的？
（板书）答：节奏排列比较疏散，给人以自由、舒展的感觉；慢速、弱、深情的。
3问：你认为歌曲中出现哪些典型的节奏型？
生答：三连音、切分节奏、附点节奏、装饰音（上波音、前倚音）用的比较多。（板书）
5、随音乐演唱歌曲。
二、欣赏《江南好》
1、介绍江南丝竹的特点。
2、师伴奏，生随琴演唱乐曲的主题。
3、听赏音乐，引导学生感受乐曲的风格特点，以加深学生对江南丝竹乐的了解。
【设计意图：通过先介绍江南丝竹的特点，然后欣赏音乐。加深学生对江南的了解。】
三、欣赏《在田野上》
1、启发学生用对比的手法感受《江南好》与《在田野上》在表现手法和表现情绪上的不同。
2、体会乐曲的情绪。
3、哼唱乐曲的主题旋律。
四、竖笛吹奏《我们的田野》
1、演唱歌曲《我们的田野》，以帮助学生了解歌曲旋律和节奏特点。
2、指法练习。
3、解决吹奏时弱起节奏的特点。
4、了解反复记号的演奏顺序。
5、完整的演奏乐曲。
【设计意图：这首歌曲是小学时学过的一首歌，同学们都会唱，这对顺利吹奏乐曲有很大帮助。】
五、课堂小结学生谈本节课的收获，师总结：这节课我们重点欣赏了《多情的土地》这首歌，我们学会了分析这首歌的结构，并从节奏、力度、速度的要素入手分析了这首歌曲的音乐情绪，从中我们可以体会到作曲家对祖国的深深热爱之情。美丽的地球是我们生存的家园，随着生态环境的急剧恶化，保护地球显得尤为重要，让我们携起手来共同保护人类唯一美好的家园吧
赏析《多情的土地》教案
铜陵县顺安中学 潘阳 教学目标:
1、学唱<多情的土地>，感受音色感情的关系,学会选择和运用不同的音色去表达情感和演唱歌曲.2、从歌曲中体会用灵语多变的声音色彩,是歌曲情感表达的有力手段,了解呼吸和吐字在歌曲情感表达中的重要作用.教具: 多媒体平台 钢琴 教学方法: 培养学生爱音乐的情趣,着重培养学生的审美能力,表演能力,创造能力。教学重难点:
1、对歌曲高音字”脊” “溪”要注意音色圆滑,气息通畅.2、能完整地唱出歌曲.教材分析: <多情的土地>是一首男中音独唱歌曲,作品通过对故乡的土地描写,深刻地表现了对故乡眷恋和热爱之情.歌中挚爱的情意带有深沉的历史责任感,使人联想到美丽的故乡土地和曾经走过的道路.教学过程:(见附件）课后延伸:
1、选择适当的时候举行一个歌曲晚会,从中感受歌曲中气息,吐字及发声之间重要性,并谈谈对歌曲的演唱体会和感受.2、用富有感情的声音,灵活多变的音色演唱歌曲.
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