第一篇:大学生兼职弊大于利辩论赛材料
谢谢主席,大家晚上好
关注生活你会发现,各种关于召兼职的小广告已经贴遍了我们生活的每一个角落,也有一部分同学做了兼职,很多人认为在校大学生做兼职有利于锻炼能力,增加收入,缓解家庭经济压力,获取社会经验和增长阅历,适应社会,为将来就业打好基础。但这这只是一个好的想法,因为大学生做兼职弊大于利。
首先,所谓大学生,是社会的一个特殊群体,是指接受过大学教育的人,作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门人才。大学生担负着建设国家的重要任务,这就要求我们拥有扎实广泛的知识以及创新能力,而且现代社会竞争激烈,需要综合型的人才。但这种人才也是建立在专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人才。而不是那种空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的“综合型人才” 而大学生做兼职无疑浪费了大学生的大量时间精力,由此带来的精神上的身体上的疲惫更会影响大学生的学习,这就让我们看到一种现象,有的同学。谈起推销电话卡、代售纯净水、做营销代理他们头头是道、口若悬河。当谈到起他们的专业知识是却是一问三不知,一付呆若木鸡的样子“实践经验”倒是增加了不少,到头来却考试多门挂科,专业知识一无所知。连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢?这就是兼职带来的好处吗?
另一方面,大学生对社会认识还太少,缺乏自我保护意识,大学生们上当受骗甚至受害的案件也因此频发,“2008年10月3日,广州数百名大学生国庆期间做兼职被骗,”“2010年6月年河南开封大学250多名大学生做兼职被骗,还有湖南株州某职业技术学院的一位女生去当家教,被人乱刀砍死的事件如此等等等等的事件屡见报端。兼职事件警醒大学生:兼职深具安全风险隐患,风险系数大,不值得赌上安全和生命去“投资”。再次,从法律方面来看。大学生打工维权难,成本高。令人难以置信的是,在社会上打工兼职的在校大学生一旦合法权益被侵害,劳动监察部门一般情况下不接受其维权投诉,大学生要维权,只能上法庭打官司。但打官司所需的昂贵诉讼费用、大量时间和精力投入,往往令贫寒学子望而却步,绝大多数的学生选择了放弃,只能“打落牙齿和血吞”。,根据现行法规,在校生利用业余时间勤工助学,不视为就业,未建立劳动关系,不签订劳动合同,也不受《劳动法》约束.目前在校大学生不属于《中华人民共和国劳动法》调整对象将在校大学生纳入《劳动法》保护的范畴迫在眉睫。在依法行政的今天,劳动部门在大学生打工维权方面仍然是“有心无力” 这也间接地表明:国家并不太鼓励大学生在校期间在社会做兼职,而应该是以学习为主。
当然,也不排除某些同学通过做兼职提高了自己各方面能力的可能,但是,这样的示例毕竟还是太少,我们必须从整体看,不能因为个别的事例而以偏概全
权衡利弊,我方认为,大学生做兼职弊大于利
小结:对方辩友所谓的大学生做兼职虽能带来的好处无非就是一曰经历,二曰钱,但是大学生做的兼职无非就是餐厅洗盘子,路上发传单,还有做家教,但是请对方辩友注意,今天不是我们站在社会上就能获得社会经验,不是我们做兼职就能获得工作经验,试问大学毕业生找工作时,应聘单位会关心你是否发过传单,当过家教吗,也就是说今天我们所能做的兼职跟应聘时所要求的工作经验完全不是一回事,对方辩友在这一方面犯了逻辑混淆的错误,而且大学生通过做兼职所能得到的工资,也低于普通工合作者,与其辛辛苦苦的花费时间精力去赚这微乎其微的钱,不如珍惜在学校的时间,多学一些跟自身专业相关,能提高自己专业能力的专业知识,大学年代正是人生中最美好的年华,是人生中接受和认知能力最快的时间,同时大学也是打好基础,为以后出色的工作储备能量的时候,作为大学生,我们应该充分利用这些优势,专心学习,为将来在工作中厚积薄发做好准备,最重要的是,大学生缺乏自我维权意识,即使有意识也没有足够的法律知识维护自身权益,就算有了法律知识,也没有足够的时间精力完成漫长的申诉过程,再假设有了时间,却仍然缺乏完备的保障体系来保障我们的哈法权益,总而言之,大学生做兼职弊依然远远大于大于利。。。。。。。。。
第二篇:辩论赛:大学生兼职弊大于利
谢谢主席、各位评委、各位观众,同时也感谢对方辩友的精彩开篇,但谬论并不会因为精彩而成为真理。综观对方辩友的立论,对方辩友夸大了经验等同一类附带品的重要性,从而使得兼职变得高尚无比。所以我方一致坚持:大学生兼职弊大于利!众所周知:当今社会竞争激烈、刀光剑影,加从众心理的影响,很多大学生对兼职都麻木地推崇备至,所以了解兼职的弊端对我们来说是非常必要而且是非常迫切的。下面,我将从五个方面来论述我方观点: 1 大学生兼职并未纳入就业体系,缺乏有效地法律保障。国家劳动部门对大学生兼职至今是“有心无力”。做兼职时雇佣双方地位失衡,大学生处于弱势地位。事实上,有70%的大学生有过受骗的经历。同时,2011年8月15日,大河网发布一消息:近八成郑州大学生靠中介找工作受骗;2011年11月9日,荆楚网消息:两名女大学生兼职心切,一小时被骗2400元。面对这样的现实,难道还不足以敲醒我们吗?大多数大学生法律知识浅薄,相对兼职的收益来说,损失实在惨重。高校老师高票反对和少数家长支持大学生做兼职。据华中科技大学的一分调查显示:70.5%的老师对于在校大学生在外做兼职持反对态度,仅仅只有28.8%的家长支持自己的孩子做兼职。因此,高校老师的高票反对饿少数家长的支持率也告诉我们,大学生在校应该以学习为主,努力学习科学价值观,明确目标,一心拼搏。兼职具有很高的风险性。社会舞台是比大学舞台大,社会越大,危险性也就越高,不可掌控性也就越大。正如何文超先生所说:商人是很会利用大学生廉价劳动力的。”大学生卷入传销、千名大学生被骗十万、山东一名22岁大学生兼职因劳累过度死亡等等一系列严峻的现实您又该如何解释呢? 请对方辩友铭记:学生的天职是学习,学习才是大学生的重中之重,千万不要因对兼职的热情和好奇而酿成本末倒置的后果。我们知道十年的寒窗不就是为了上大学,能学到更深更广的知识吗?不就是为了美好的未来创作有利于自身发展的基础条件吗?再者,假设在相同的时间前提下是探索掌握知识重要呢,还是赚点小钱划算?另外,学习本来就是贵在坚持和专一,埋头钻研的钱钟书、胡适等事迹都证明了这一点。而兼职这一小插曲只会分散大学生的时间和精力。在校大学生做兼职无疑是一种急功近利、拔苗助长、缺乏理智的功利主义行为。我们知道,教育是一项长期的投资,父母用辛苦的血汗钱把我们送进大学,是让我们接受知识的,而不实用钱赚钱的。靠做兼职缓解经济压力这是一种鼠目寸光的表现,这是靠损害长远利益而获得眼前利益的表现。
综上所述,我方不曾否认兼职带来的微乎其微的酬劳、经验的收获,但是兼职弊端的席卷之势实在需要我们重视,所以我方仍然坚持大学生做兼职弊大于利。
一、问题
问题1:
请问对方辨友是爱国,并且想为祖国做贡献的吗?
想要为我们的祖国作贡献,首先得学好自己的知识对吧? 知识是学无止境的对吧?
学知识得学得透彻而不是肤浅的对吧?
所以,大学生就应该专一的学习,将自己的知识学得透切,才能为自己的祖国做贡献,我方观点认为大学生应该以学习为主,而做兼职势必会造成很大的影响,所以我方观点坚持认为大学生做兼职弊大于利。
问题2:难道学生的天职不是学习吗? 大学生出去兼职占用学习时间吗?
对方可能回答:学生的天职是学习,但是除了学习之外,还必须接受一些社会上的磨练,以便。。。
对策:接触社会有很多种方式,参加学校组织的社会调查以及社会实践都会是好方法。难道你认为学校为你提供的平台不够好吗?
问题3:请问对方辩友,你怎么解释大学生由于兼职而在社会上上当受骗或者受到伤害这一现象呢?
如果对方说这是个别现象或者特例,那么我们回答:真的是特例吗?你确定?据中国大学生网报道《大学生只身赴武汉“追骗子”,千余名大学生求职被骗十余万》。大家都知道大学生兼职受到种种的伤害,但是如果作为大学生大对方辩友认为仍不足以引起我们的反思而应该等到社会高级阶层引起重视才放下屠刀的话,那个时候付出的代价想必是很惨重。
问题4:如果你在做一份兼职,这份兼职需要你明天上午上班,否则拉倒,刚好你有课,你会选择上班还是上课? 上班,既然上课的时间你都可以选择去做兼职,我想空余时间你也会对兼职在所不辞。对方辩友本末倒置正应了我方观点。上课,既然对方辩友那么珍惜课堂知识,想必课余时间有作业要完成也不敢怠慢吧。很明显在你心中兼职弊大于利。
问题5 :难道对方辩友不认为在网上的搜索引擎更利于我们吸取知识的精华吗?
问题6:大一新生的主管能动性要求你自己必须去利用电脑的有利的东西,难道说对方辩友你没有选择的主观能动性吗?
问题7:如果对方用到“洪战辉”的例子
对策:学习的并不是他的兼职,而是他的艰苦奋斗精神。而我相信如果他把兼职的时间用在学习上,他会学到更多。
问题8:如果有家教和服务员两份兼职,你会选择哪一份?
我会选择家教。是,家教对我们以后师范类的确有那么一点帮助。但是,兼职并不是只有这两种吧!对方辩友似乎相宜一根火柴毁灭整个地球之意——不自量力啊!
问题9:请问对方辩友,你怎么解释大学生由于兼职而在社会上上当受骗或者受到伤害这一现象呢?
对方回答1:这只是个别现象或者是特例
对策:真的是特例吗?你确定?
大家都知道 大学生兼职受到种种伤害,但是如果作为大学生的对方辩友认为仍不足以引起我们反思而应该等到社会高级阶层引起重视才放下屠刀的话,那个时候付出的代价想必很惨重。
对方回答2:虽然这是挫折、失败,但也是一种收获和经验啊。
对策:失败是成功之母,母是妈,妈是母,但我们只需要一个成功的妈妈,那就是学会专业知识。
二、论据
论据1:恐怕对方辩友是一竹篙打死一船人了吧!难道兼职的同学就一定有丰富的社会经验、明确的人生定位、良好的心理素质,很好的实践能力了吗?而不干兼职就一无是处了吗?那我建议你得请个保镖才行,免得大学生唾弃你!
论据2:我方今天的观点是大学生兼职弊大于利,是建议在万不得已的情况下情同学们不要麻木去兼职。但是并不代表我们杜绝兼职
论据6:解释兼职的含义:所谓兼职是指在本职之外兼任其他职务,从而获得物质和精神的回报,如果连专业知识都没有学好有如何去做好其他的职务呢?
论据7: 大学生兼职的弊端:
1)大学生社会经历与阅历欠缺,面对陌生的社会选择,兼职容易上当受骗。当受骗后,多数人由于自身较为单纯的理解与接受能力,往往采取激进的方式进行解决,容易发生刑事案件酿成严重后果。(例如误入传销)
2)社会兼职容易引发人生伤害。(例如工伤、车祸等意外事故)
3)兼职多数为简单的体力劳动,只可以增长社会阅历,但容易偏离学习专业,误导所选专业未来的发展路线,甚至导致荒废目前学业。
4)兼职后面对花花碌碌的社会,部分人容易把持不住自己的方向,金钱至上,误入歧途。
论据8:帮助部分学生解决经济问题:有很多途径解决受教育的经济问题,诸如:助学贷款、奖学金。且存在经济问题的学生毕竟只是学校中的少数群体,就大部分学生而言,兼职收入还是用于对自己奢侈品诸如手机的更新换代,电脑、服装等。
三、有用数据 86%的同学经济状况属于一般,10%的同学家庭是拮据的,而4%的同学是富裕的兼职现象普遍的主要原因是什么呢
调查显示:85.6%的人首先“赚钱”45.1%的人是积累经验和人脉39.3%的人是学习知识 2011年11月9日,荆楚网发布消息:两名大学生兼职,一小时被骗2400元
11月7日,华中科技大学武昌分校,大学生暑假兼职再掀热潮,体力劳动占多数 2011年10月19日,江西几十位大学生长假找兼职被拐骗押金 一项针对武汉5所高校大学生安全意识的随机调查显示,在遭遇兼职骗局时,只有不足20%的大学生会想到报警,80%的大学生缺乏维权意识自认倒霉据华中科技大学的一分调查显示:70.5%的老师对于在校大学生在外做兼职持反对态度,仅仅只有28.8%的家长支持自己的孩子做兼职。
四、四辩总结陈词
谢谢主席,谢谢评委,谢谢对方辩友的精彩总结。刚才对方辩友为我们刻画了大学生兼职收获多多,满载而归的画面,让人欣喜不已,但这远非事实的真相。仅仅是一种美好的憧憬罢了。下面我将从几方面来总结陈述我方的观点:
1.我方一辩已经说了我们学生的天职是学习,我们应该以学习为主,只有我们掌握了过硬的专业知识,才能在毕业后更好地谋求一份职业,并且胜任这份职业;
2.对方辩友说,大学生兼职可以更早接触社会,积累社会经验,但我方认为积累射虎一经验并一定要通过兼职来完成,而且我方前面已经举出诸多大学生兼职的惨例,70%的大学生兼职都有过上当受骗的经历,而且学习的各种社团协会,勤工俭学等也能锻炼我们的能力,积累我们的经验啊,而且这样安全系数更高
3.对方辩友还说,简直可以减轻家庭负担,赚点零花钱,可我方认为父母既然供你来读大学,都是希望你以学习为重,而不希望为了减轻负担去做兼职而荒废了学业,这种不就等于“捡了芝麻丢了西瓜”的得不偿失的行为,我想大家应该都不赞同吧!
4.对方辩友还说,在同等条件下,公司通常会优先选择有过兼职和经历的学生,这点我们并不否认,但我方认为,在有兼职经历的同时还要求专业知识过硬,还有各种文凭.证书的专业性条件,假如你光凭有兼职经历而没有牢固的专业知识你认为公司还会要你吗?
5.对方辩友还说兼职还可以建立人际关系网,多认识不同种类的人对我们是有益无害的,那我方建议你干脆每天去车站得了,那里的人比任何一个公司的人都多,而且各式各样的人都有,岂不是更好;
6.对方辩友还说现在公司社会需要会创新的人才,大学生兼职在社会中锻炼自己更加必要,在这里我方想说,现在社会竞争的确很激烈,需要很多创造性人才,但这种人才是指建立在专业知识基础很棒而又能涉及多种实践能力的人才。而不是那种空有一身实践能力却无理论知识的“实践里的创造性人才”,我们连自身专业知识都没掌握好,又怎能算的上是一个合格的“实践里的创造性人才”呢。因此,我方坚持认为:大学生兼职弊大于利。谢谢!
第三篇:辩论赛:在校大学生兼职的弊大于利
数据:2005年,据华中科技大学管理学院对该校的调查显示:高校老师高票反对在校大学生做兼职。70.5%的老师(37.5%来自文科,37.5%来自工科,25%来自理科)对于在校大学生在外兼职持反对态度
目前在校大学生打工维权难是一个普遍性问题,症结在于现行《中华人民共和国劳动法》并未将在校大学生包括在调整范围内,在校期间在社会做兼职的大学生只能通过法律诉讼来维权。法律专家认为,大学生群体在贫困生比例高达15%至20%的情况下,维权成本居然高出普通人一大截,实在不可思议。
案例:中国大学生网2005年7月14日报道《大学生只身赴武汉“追”骗子 千名大学生求职被骗10余万》《新青春参考》报道过的“18岁女生兼职泪沾襟”的事件,还有去年湖南株州某职业技术学院的一位女生去当家教,被人乱刀砍死的事件等等都提醒我们,特别是女生,必须擦亮眼睛找兼职,注意人身安全。2005年8月22日,在短短半年的时间内,诱骗全国各地2000多名大学生到重庆从事非法传销的轰动全国的“欧丽曼”传销案在重庆市开庭审理。。《大学生找兼职遭遇“黑中介” 被白骗走钱财》 名人名言:前任微软公司全球副总裁,现任GOOGLE公司全球副总裁和中国区总裁的李开复博士在给中国学生的第4封信:大学应这样过 中说:“大学四年每个人都只有一次,大学四年应这样度过„„为了在学习中享受到最大的快乐,为了在毕业时找到自己最喜爱的工作,每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习:学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。”在应当掌握七项学习中,他首先把“学习自修之道和基础知识”放在了首要的地位,然后才是“实践贯通和兴趣培养”可见学习科学理论知识的重要性。
开篇立论:刚才对方辩友慷慨陈词,数尽大学生打工的种种好处,极力鼓吹在校大学生打工利大于弊。然而事物是一分为二的!现在在校大学生打工真像对方辩友说的那样美好吗?恐怕现实并非如此吧!他们所说的也只是凭空想象的空中楼阁。
在现阶段来说,在校大学生打工弊大于利。我方从以下三方面阐述这个观点。
第一,从精力和时间方面来说,学习与打工之间就像鱼和熊掌难以兼得也。我门要明确大
学阶段是用来学习而非打工。大学生3,4年的求学时期正是最可宝贵的时间段。作为人生的分水岭,它将预示着你以后所要走的道路是导向成功还是失败。有些大学生因打工经常逃课,或在课堂上想着如何赚钱,严重影响了学习。西南大学某高材生,一直成绩优秀,写得一手好文章,后偶识一书商并答应为其写书。在丰厚的酬金面前,他开始终日忙于写稿而无暇顾及学业,结果好几门功课“大红灯笼高高挂”,还未毕业就被“劝”退学。
第二,在思想上,我们大学生正处于人生观,价值观的形成阶段。若不把握好自己,增强
自我的辨别能力,而一味想着挣钱,很容易就回一失足成千古恨。大学生打工用去了他们大部分的课余时间,这必然会导致大学生学校交际的缺乏。相比之下,学校人文交际比社会实践更重要。同时受社会不良风气的影响,产生斤斤计较,爱占小便宜等毛病,变得市侩俗气,歪曲我们的人生观。
第三,在现在的社会状况来说,关于在校大学生打工一是缺乏社会保障制度,很多大学生
都曾上当受骗——中介诈骗,乱收押金,直销传销等。去年的暑假广州就发生了近千名大学生暑假找工作被骗事件。二来是缺乏正确的引导性,现在的大学生打工大多数都是付出体力型劳动。大学生是国家培养的人才,做简单劳动是人才的浪费,而且大部分的兼职与他们的专业并不相关,并没有达到理想中的知识与实践相统一。
综上所述,在校大学生打工弊大于利。请各位同学慎重考虑,莫把生活理想化,若用辛苦的汗水和成绩单上高挂的红灯来换取几张少得可怜的钞票,甚至连几张少得可怜的钞票都没换来的那种赔了夫人又折兵的做法是万万不可的。
谢谢!
第四篇:大学生兼职弊大于利
大学生兼职弊大于利主要有一下几点原因:
1首先,在校大学生的主要任务是学习,而兼职耽误学习时间。方孝孺有云:人孰为重?身为重。身孰为大?学为大。“学为大”--试问在学校还要比学习更重要的事情吗?方孝孺。罗曼·罗兰告诉我们:“财富是靠不住的。今日的富翁,说不定是明日的乞丐。惟有本身的学问,才干,才是真实的本钱。”在校大学生做兼职不仅背弃了学为主,学贵专的治学思想,而且有损五千年流传下来的治学精神。古之书院大师们的治学实践在治学态度上刻苦、严谨仍然值得我们今天学习。今天我们所处的信息时代,各类知识以令人目眩的速度不断地变化更新,国际间的学术交流日益频繁,面对层出不穷的新知识、新学科、新观点、新主张都需要我们坚持不懈的扎实学习。大学生应该充分利用图书馆和互联网,培养独立学习和研究的本领,为适应今后的工作或进一步的深造做准备。大学生应当充分利用学校里的人才资源,从各种渠道吸收知识和方法。大学,理应是我们治学和修心养性的天堂。中国唯一的女皇武则天,其才能也来自于善学,得力于“无一时无一处不学习”。一代伟人毛泽东的本领,更得益于善于学习。从而使他由一个没进过一天军校的师范中专生而能统帅三军,运筹帷幄,决胜千里。学习,使人成为万物之灵;学习,使人成尧成舜;学习,是真正的广才之道、成才之道!人的价值取决于才能,才能取决于学习。非才无以为贵,非学无以广才,这是千古不易的普遍真理。学,是学生的天职。大学是学生治学的天堂。在校大学生应该把有限的时间投入无限的知识海洋和学习。在校大学生做兼职无疑是一种急功近利,拔苗助长的功利主义行为。在校大学生做兼职浪费大好学习时光,只会让人得不偿失。使得我们的课余生活忙碌,没有时间泡图书馆,静不下心来享受大学生活,失去独属于大学生活的魅力。把心思放在学习上,成绩好是不怕没工作的。
2。工作之后的劳累分散精力,无心学习一些大学生做兼职盲目地以赚钱为目的,占用了大量的课余时间,很多同学因此影响学习成绩,荒废了专业知识。学生并没有想象的那么自由,时间少,所要参加的活动很多,如果兼职,则精力不够,大部分人不能协调好学习和打工的时间安排,进而影响学业。身边就有类似的同学。谈起推销电话卡、代售纯净水、做营销代理他们头头是道、口若悬河。当谈到起他们的专业知识是却是一问三不知,到头来却考试多门挂科,专业知识一无所知,空耗了四年大学时光。结果发现自己除了一身“工作能力”之外一无所长,专业课也给荒废了。华中科技大学管理学院一位老师认为,学生的主要任务是学习,应该以学为主——一个人的精力毕竟是有限的;至于部分家庭困难的学生,可以争取勤工助学的岗位。大学生在学校应该把主要精力放在学习上,努力科学价值观,明确目标,一心拼搏。
3大学生兼职的目的是锻炼自己,并不是所有兼职工作都能起到锻炼实践能力的作用。在校时光非常宝贵,尤其是对于低年级大学生来说,不必急着提高实践能力,不如用宝贵的4年时间多泡泡图书馆,因为打工以后还可以打,但这样接受文化熏陶的机会却不会再有了。大部分学生都只是做家教,发传单,贴海报等工作,除了这些还能做些什么呢?这些普通的兼职能起到实践能力吗?答案当然是否定的。做家教,只是温习高中学过的知识,而高中与大学所学关联不甚大,大学更多是抽象理论的东西,再加上我国对学生素质教育不太重视,导致所学知识很难在实际中得到应用,家教只不过是一个谋取零花钱的途径。或许有人会说搞促销可以锻炼自己的社交,语言表达能力,但是这是有前提的,你要对你推销的新产品熟悉,知其优缺点,并能组织有效语言抓住顾客的心,而这是需要花费一番心思的,且取得成功的概率并不大。大学是学习的圣殿,大学生是国家培养的栋梁,而大学生打工往往从事的是体力劳动,是一种对人才的浪费。而往往又是报酬很低,得不到真正的锻炼,如果你想用成绩单上高挂的红灯笼来换取几张有限的钞票,甚至连几张有限的钞票都换不来,这种赔了夫人又折兵的方法是万万不可的!
4大学更有利提高实践能力,而在兼职中想提高实践能力更不易。大学就是一个小型的社会,在学校的组织下,相对安全,时间安排相对合理,同样可以锻炼自己。在大学里有各种各样的社团组织,班里,系里,院里,校里会举办丰富多彩的活动,这些都是大学生借以培养自己社交能力的好机会,况且大学生的知识,经历,修养大都在同一层次,相互了解,更有共同语言,交流起来也比较容易,比较方便。大学生处在人格塑造的黄金阶段,出去兼职对社会的黑暗面的 了解就会很偏激 容易造成逆社会心理。而发传单时,难免会经受路人的不理睬,态度傲慢,甚至拒不接受,对一个心理承受能力不好的人来说,这无疑是对他的一种打击,甚至可能造成心理障碍,这些潜在的危险难道不应该被重视吗?这样反而不利于他能力的提高。
5.容易影响对金钱的态度,使学生形成错误的人生观,过早形成拜金主义 在看到真正意义上的城市,城市的五颜六色,足以让这些大学生的内心荡起不小的波澜,很多大学生必然会抵挡不住诱惑,从而陷入诱惑的漩涡,甚至毁灭终身。比如,有得女大学生为了赚钱,去酒吧当陪酒女,最后只能是自取毁灭。一些同学做兼职单纯为了有更多的钱用于购买名牌服饰进行攀比,这容易影响学生对金钱的态度,使学生形成错误的人生观,过早形成拜金主义。兼职有可能使人对学习失去兴趣。因为长时间的兼职,并且又能有一笔不菲的收入,有的同学不惜牺牲学习时间而整天搞兼职,当然,读书不是唯一的出路,但为什么这个世界上只有一个比尔盖茨?这些同学只看到了眼前很微薄的一点利益而忽视了对知识的汲取,大多数情况,他们最后在工作的时候都会吃缺乏知识的亏。如果单纯是为了解决财务问题,有其他更好的办法,如贷款,助学基金,奖学金等。这些方式也需要学生的责任心,为了申请成功,学生会主动提高自身的素质,使自己变得更优秀。
6.外界鱼龙混杂 安全问题无法保障
当今社会鱼龙混杂,在校大学生心理素质不够成熟,缺乏经验和对社会了解有限,面对众多的压力,包括自己的家庭,社会等方面。而且,大学生不能完全适应社会和在涉足社会对危险会估计不足,容易造成县花一现的局面。大学生外出兼职无非是羊入虎口,现在大学生备受欺凌的事情屡见不鲜,外出后连安全问题都无法保障,何谈人生?何谈理想?
7、兼职具有很高的风险性。正如何文超先生所说:“商人是很会利用大学生廉价劳动力的。” 许多大学生缺乏社会经验和阅历,警惕性不高,别有用心者利用了大学生急于实践的心理,给出相当优厚的条件吸引大学生“上钩”,由于信息的不对称,大学生往往处于弱势地位,受了欺诈之后却投诉无门。容忽视的是,近年来大学生兼职市场的“红灯”也不断亮起。大学生在找兼职和做兼职过程中可能会遇上一些陷阱,一些企业或中介机构利用学生急于寻找兼职的心理,收取几百元不等的“中介费”或“押金”,却不做实事,常有大学生们上当受骗甚至受害的案件。从社会管理制度上说,社会上并没有完善的保障大学生打工的制度。因此一些黑中介乘虚而入,导致大学生打工上当受骗屡见不鲜。,大学生打工往往会被社会雇佣者压榨,因为不是正式工作,而是临时打工,地位自然低下.想来辛苦成了大学生却要为别人打工,确实很辛酸。
你父母供你读书的,不是供你在外面打工的.既然他们有钱让你上大学,应该就不会缺你打工挣的这一点钱.你要是说减轻爸妈负担,若家里真的有困难,我想那是喂养不了现在的一个大学生的.那就干脆不上学了,不仅省了学费,还能正正式式的去上班.这不是更为父母减轻负担吗?你要想清楚,你爸妈给你钱是让你学习来的,不是让你去打工的。作为大学生,我们的任务就是学习!我们在学校读书的三四年的大学时光中,除去吃饭、睡觉、每天的日常生活我们在学校里学习的时间还有多少? 如果我们把打工的时间用在拓展我们的专业知识,提高专业水平,丰富自己的知识理论,我认为绝对比打工更有利于我们的学习和日后。大学生处在人格塑造的黄金阶段,出去兼职对社会的黑暗面的 了解就会很偏激 容易造成逆社会心理
第一对方总在说兼职可以提高社会经验以及这些经验对我们多么多么重要,但事实是这样吗?我方认为不是的。首先这些经验是一些什么经验呢?中国知网的数据表明只有7.6%的人兼职与专业有关,而我们知道公司再招聘时所说的经验是指与该岗位相关的经验而非我们兼职积累的这些端盘子发传单的经验。
第二对方说兼职可以锻炼出大学生吃苦耐劳的品质。我方承认有这种可能性,但它也只是一种可能性,并不像对方说的那么必然。此外,再拿到兼职的报酬后,觉得花自己赚的钱理所应当,这也可能养成花钱大手大脚的不良习惯。第三正如对方辩友所说现代社会竞争激烈,需要综合型的人才。但这种人才是建立在专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人才。而不时那种空有一身‚实践能力‛却无理论知识的所谓的‚综合型人才‛。连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢?。
第四对方说兼职的确带来一定好处,诸如收入、经验等,但消耗的时间、精力成本得不偿失。学生的天职是学习。学习是主要矛盾,其他是次要矛盾。大学生在校期间做兼职作为一种社会实践,必须建立在具备一定的人文科学文化素质的基础科学文化知识的基础之上。否则作为兼职的实践就会变成‚无源之水,无本之木‛。而没有理论基础而急功近利的兼职实践不就成为‚无米之炊‛了吗? 第五据调查,大学生兼职的范围很窄,因此对方辩友所说的有利于社会知识的积累这点并不具有说服力
第六对方辩友还说大学生兼职可以更早接触社会,融人社会。我想对方辩友搞错了吧?照你这样说国家的九年义务教育还有什么用,我们小学毕业就可以出去工作了,这样不是可以更早接触 社会,融人社会吗?
第七对方说家境窘迫的同学做兼职是减轻家庭负担缓解经济 压力的有效途径。我不否认这一点,但我想请对方辩友明确一点,我们今天的辩题是针对的是普遍的大学生,家境窘迫的同学只是 特例,不具有代表性,不能拿到这里来辩论。对辩友一再强调大 学生兼职可以积累经验。在学校中我们一样可以得到,学校同样 为我们提供了社会实践的平台:勤工俭学,三下乡,青年志愿者 协会,毕业实习,到工厂去生产实践,素质拓展训练等,通过这 些我们一样可以积累经验,而且这样安全系数更高,更能为我们以后工作提供帮助。所以我想积累经验并不一定要兼职吧
第八对方说如果两位有同样学历的大学生应聘,用人单位一定会优先聘用有兼职经验的应聘者吗?积累经验,不一定要兼职,我们也可以参加学校所组织的社会实践活动,参加青年志愿者协会,这样做一样可以积累相当多的经验啊!再说了,对方辩友所说的兼职工作现实生活中无非也就是洗碗,派传单经验罢了,还能是什么呢?我们所兼职的主要工种,无非是家教、促销员或者是饭店,小型餐馆里给人家端盘子、洗碗这一类的。干这样的工作,和我们的专业是绝对不对口的,在这样的工作岗位上,我们的知识得不到充分的发挥,这也是我不支持大学生兼职利大于弊的一个主要原因。现在学习才是最重要的,因为锻炼以后有的是时间,等你毕业以后,那都是你锻炼时间,锻炼一辈子。我觉得你现在要不学点东西的话,以后到社会上你想锻炼了,你都没有资本去锻炼了 大总结:我方已从三个方面论证大学生兼职的确弊大于利。
首先,从身心健康方面讲。大学生刚从纯洁的中学校园走来,心智还不够成熟,判断能力较弱,过早的进入社会,很容易被社会上的不良风气影响,形成扭曲的心理及价值观,这对我们今后的人生都会造成深远影响。同时,我们国家的法律还不够完善,没有很好的法律来保障兼职大学生的权益。在身心健康面前,兼职的那些小利还呢么重要吗?
其次,在专业知识的学习上。我方承认兼职会带来一定的社会经验,但当这点火的与我们在专业上因为兼职的失去比较时就有点显得微不足道了。同学们,跨过高考的独木桥,我们来大学是来做什么的额?不否任大学生有很多的任务,但专业知识的学习无疑是其中最重要的。但正是兼职深深影响了我们专业知识的学习,若你的理论都没学好还谈什么结合。至于招聘上的经验要求,专业能力才是主要的。
第三,在综合能力的培养上。对方总在说兼职能锻炼大学生的综合能力,那我们就看看在综合能力上兼职是怎样弊大于利的。大学生的确综合能力有所欠缺,所以国家学校都在创造各种各样的机会让我们锻炼综合能力,学校的眼光更加全面,各种贴合我们的实际。但兼职,阻断了这些机会,兼职是可以锻炼一定的能力,但你们想过没有,可能这段时间你一直的兼职就是发传单,所以你一直在锻炼把东西发给陌生人这一单一的能力,然而你所错过的机会可能是会锻炼你各方面能力的,这不是得不偿失,不就是弊大于利吗?
综上所述,我方坚持认为大学生兼职弊大于利。最后我想说,虽然我方认为大学生兼职弊大于利,但并不否认存在的客观性,也并不是说叫大家都不去兼职,我们是想提醒大家看到其中的利害关系,深入考虑,做出最好的选择而非随波逐流。
第五篇:大学生兼职弊大于利
谢谢主席!感谢对方辩友的陈词!对方辩友刚刚可是说了很多很多自己的论点啊!然而呢说得再多也无济于事啊,因为对方辩友可是把今天的辩题的定义和前提都给弄错了啊!首先从兼职,《现代汉语词典》第244页是这样解释的:兼职,即是指临时性的从事体力劳动。可见大学生兼职是无论从现实还是从字典上看,大多数的呢都是重复的低级劳动。再看前提,今天所讨论本辩题的目的在于它的指导意义。也就是给予当代大学生,尤其是在座的各一位一个正确的指引和规劝。而它的前提应该是我们要指导的对象有权力选择是否兼职。如果以少数不兼职就无法继续求学和生存的大学生为对象,那么这个讨论今天就失去了意义,因为条件导致了他们根本就没有选择啊。在此前提之上,我方为了证明大学生兼职弊大于利,提出以下两个标准:第一,从个人的微观角度来看,大学生兼职是得不偿失。首先,我们应该把自己有限的时间和精力是合理地配置。众所周知,大学是人生中一个系统接受知识的关键时期,在校大学生的主要任务应该是学习。知识不足呢,那么再能干的人也只是“巧妇难为无米之炊”啊!而如果我们把时间投入到兼职中去,只是在低级的劳动中不断重复积累那些在校内工作交往也能获得的一般经验,而对将来职场交际,专业工作有帮助的特殊经验却是兼职大学生所无法获得的啊。因此,从投入产出来看,大学生兼职,实在不是一个优化时间配置的明智之举。其次,从人格塑造来看,大学生兼职弊大于利。在大学生心理素质不够成熟的时候,判断能力较弱的前提下,让他们盲目的进入了社会,是很容易导致大学生受到社会不良习气和错误意识的影响的,从而就产生了扭曲的心理和错误的人生价值观,这也严重地阻碍了大学生人格的塑造。最后,大学生兼职的权益是无法得到有力保障的。因为在现阶段的法律还不够完善,大学生的维权意识且又薄弱,法律贯彻力度又不足的背景下,大学生权益遭受了侵害之后呢通常只能是那个“打落牙齿和血吞”啊!
第二个标准,即是从社会宏观角度来看,大学生兼职不利于社会劳动资源的优化配置。大学生是个特殊的社会团体,他们现阶段的任务呢是为了将来更好的贡献社会而积累知识啊。如果让大学生在这个时期从事了那些低级劳动,显然是一种对人力资源的浪费,这样难免会因小失大。因此,大学生兼职,并不利于整个社会的良性,持续发展。
纵上所述,我方在有效选择的前提下,从个人和社会这两个标准出发,充分证明了,大学生兼职弊大于利!