《玫瑰之约》读后感

第一篇：《玫瑰之约》读后感

《玫瑰之约》读后感

合上阅读年选，脑海中回想着《玫瑰之约》这篇文章。文章讲述了这样一件事：姨妈得了乳腺癌，让我去陪陪她，我爽快的答应了，来到治疗中心，姨妈说房间里有怪味，叫我去定两个月的鲜花。一个半月后姨妈的病有了好转，就回家疗养，没来得及去花店退玫瑰。回家后珍妮一脸热汗找来了我们家。

也许美丽、金钱、诚信、荣誉、权力、健康和地位都是我们追求的。但我们可以失去美丽变粗陋，可以失去金钱变清贫，可以失去荣誉、权力和地位而平凡，却千万不能失去诚信。古人曰：“言必出，行必果。”这都是在时时刻刻提醒着我们做人要诚信。诚信二字重千斤。

诚信，自古以来就是中华民族的传统美德。可如今，诚信却随着时间的流逝渐渐凋零，枯萎，被人们遗忘，丢弃。不守诚信之风逐渐蔓延：曾惊动一时的安徽假奶粉事件，那些厂商为了谋取暴利，而不顾及一个个幼小的生命因此将人生定格在摇篮中，难道他们没有一点同情心和道德观吗？还有2008年发生的“三聚氰胺”事件，那些所谓的中国驰名品牌：三鹿、伊利、蒙牛等，他们怎么忍心为了自己的利益，而将黑暗、贪婪的魔爪伸向一直相信他们的父母和孩子？他们怎么忍心看着那一张张稚嫩的笑脸失去生命的光彩？ 他们的诚信去哪儿了？

然而，作为中学生的我们，作为中华民族接班人的我们，有发自内心地问过自己；我诚信吗？我们能够挺起胸膛，拍着胸脯说：我从没做过有违诚信的事吗？可是，有些同学让我们大失所望：为了玩电脑，他们可以欺骗父母；为了考试成绩好，他们可以作弊，抄袭，不择手段，这样既欺骗了老师，欺骗了家长，欺骗了同学，同时也欺骗了自己。失去了诚信，失去了做人的准则，分数再高，又有什么用呢？一切都是徒然！所以让我们对自己的言行，做一次深刻的反省！

诚信，是一个人，一个社会，最基本的要求。

一路有你

三月的阳光总是细碎慵懒的，触手可及的温暖，抚摸着手中的《阅读年选》，我不禁想起了外婆，透过窗棂，照射进来的一方暖阳就像一只懒散的猫依偎在主人的怀里般惬意，小的时候，也总是这样躺在外婆的怀抱里数星星，在外婆轻摇蒲扇下安然入睡。于是，时光不听话的将我带到那岁月里去了。

小的时候，我总是爱闹事，给大人们添麻烦。可我再怎么顽皮，外婆却总是很疼爱我。外婆家的后院有一片菜园，小时候，我总是跟随外婆去菜园里摘菜，外婆戴着一顶大草帽，把一些土窝抚平，我也跟着做，说是做，其实是瞎闹，有时为了好玩，还东一脚西一脚的乱踹，把它踢飞了，弄得满身都是泥土，而外婆也总是刮刮我的鼻子，说上几句柔情的责备。布满血丝的双眼中，充沛着无尽的宠溺„„

踢土窝的一番兴致很快便去了。外婆在那浇菜，我便又跑过去瞎凑热闹，我不往菜上浇，而是将水瓢往上扬自制“人工降雨”，还大叫着：“下雨啦！下雨啦！”高兴地还跳了起来，正当我自得其乐时，却不注意，一脚踩在锄头杆上，一屁股坐在浇好水的菜上，水瓢里的水也溅得满身，微微磨破了的鞋，脚丫子露出来被锄头那尖锐的“头”刮伤，鲜血立即破口而出。见状，可吓怕了的我，愣了几秒，立刻号啕大哭起来，忙碌着的外婆闻声望来，连忙丢下手中的活儿，不大利索的半跑着过来，仔细察看了我的伤势，一边喃喃地安慰我，一边抱起我，匆忙地走进屋中。

“妤妤要乖喔，外婆去拿创可贴和酒精哦，坐着别动，别哭了哦。”外婆轻轻将我放在椅子上，摸了摸我的脑袋，心疼地安慰我抚平我的情绪。

“嗯。”我含泪点点头，看到她那忙碌找药的身影，心里有股酸酸的味道。

妈妈走了过来，虽然心疼，但嘴上还是不饶人的批评我：“你这孩子怎么那么不让人省心？陪外婆去菜园里帮忙，弄得这身模样，还让外婆替你操心，真是的！”

我委屈的留下两道咸咸的眼泪，沉沉低下头，自责着。外婆见状蹒跚地走来，责怪起妈妈：“你就别嚷嚷了，孩子都这样了，还有时间说她，快去厨房里端一碗热汤里来。”说着，外婆倾下佝偻的腰，戴着老花镜，小心翼翼地清理我的伤口，生怕弄疼我，眼中的心疼与柔情显而易见，一缕银丝垂落在她的脸颊，我颤抖着将外婆那缕银丝撩开，略带哭腔心疼地说：“外婆，你辛苦了！妤妤以后不这样了。”外婆抬头望着我，笑得很温暖，仿佛年轻了许多：“我们的妤妤终于长大了。”眼眶噙着的泪花一下子涌出来了，但感觉是甜的，那一刻以为再也离不开外婆了„„

总是爱抚摸着外婆那双长满老茧枯树般的手获得一份安全感，看着她忙碌的身影穿梭在人群中，心里不由地滋生出种叫“感动”的情愫，好像一直与她在一起无论何时，外婆每天起早贪黑地打理家务，用瘦弱的双手努力支撑起一个家庭。天还未亮时，她就佝偻着腰，在半暗半明里摸索着，为我们准备早餐，她含辛茹苦地把我们带大，无微不至的照顾我们，每每看到外婆时，总觉得她的皱纹多了一丝，黑发少了一根，心中的感激就更多一份，现在我仿佛又看到那干瘪的身躯，顿感到一阵凄凉、悲伤袭来„„

尽管住处不一样但外婆还是一如既往的关心我的身体，每次打电话过来，那熟悉的声音，熟悉的话语，熟悉的温柔，总让我感觉身处三月明媚春光中，只是想这样子。外婆每天都会惦记着我，总告诉我要吃好穿好，照顾好自己。外婆是个宽容真诚的人。她希望只是我永远幸福快乐。她用真诚的心贴近每一个人，使我也怀着从她那带来的心情去待人、爱人。外婆虽然文化不多，却教给我世间崇仰的真善美，让我明辨善恶、热情待人。

现在总因为学业繁忙而抽不出时间去看外婆，愧疚之意油然而生，但内心深处是思念着外婆，思念着她的身影，她的一举一动，一颦一笑。想到这里，心里酸酸的，泪水在脸颊上肆意地奔流。

阳春三月，一路有你，一路晴空。我们一路经营幸福。

第二篇：玫瑰之约方案

“玫瑰之约、牵手百岁”策划方案

一、活动主题

对爱情的向往，对幸福的追求是个永恒不变的主题。因爱而牵手，风风雨雨几十年的老人，虽容颜不在，但爱仍在。我们的活动是让老年夫妻通过追忆过去，重温昔日浪漫之情，憧憬美好未来，共同希望与老伴牵手百岁，从而认识到健康对他们的重要意义，最后达到销售目的。

突出活动公益性，满足老年人的精神需求。

二、活动目的“玫瑰之约、牵手百岁”活动，目的有四：

1、维护老顾客，让其亲身感受企业文化及亲情化服务

2、开发新顾客，让其认识大豆，为之动容；了解宁，为之动心；珍惜爱情，追求健康，购买宁。

3、让销售感性化与艺术化，打造精品联谊会，创造新卖点，提升销量。

4、宣扬和传播企业文化。提升联谊会档次，以文化品牌拉开与竞争对手的距离。

三、活动对象：

结婚30年以上，有一定的消费水平，感情较好的老年夫妻。

四、活动内容1、2、3、4、5、6、7、8、听怀旧老歌，玩爱情游戏； 金婚庆典，重温往昔真情； 玫瑰传情，增添夫妻恩爱； 爱的宣言，见证爱的历程； 中国健康教育协会专家讲解老年夫妻恩爱长寿的秘诀； 赠送健康监测和健康资料，建立夫妻健康档案； 夫妻婚纱合影留念，夫妻牵手百岁留念。赠送极具收藏价值的《爱的颂歌》一本，内附夫妇现场婚纱照。

1五、操作步骤

1、资源的准备、筛选；

2、金婚夫妇的准备；发言顾客的准备；

3、顾客感情故事的挖掘；

4、发送邀请函

①突出活动的主题：“中国关爱老年健康爱心工程”专门为老年夫妻举办的联欢会 ②利益点：夫妻共同健康，牵手百岁为主题的健康联欢会；给每对夫妻免费拍结婚纪念照，并赠送价值非凡的精美纪念品；

③夫妻联欢爱情游戏

5、专家讲座要突出“爱”与“健康”的关系，有健康才有爱

6、咨询检测抓重点顾客

六、操作重点

1、活动现场以“爱情”为主题的整体氛围的营造，给人以温馨浪漫的感觉。

2、男士全坐左边，放一束玫瑰花。

3、以“爱情”为主题的富有个性的故事情节，达到真正的触动内心灵魂深处。让到场的每对老夫妇回忆起往日之爱，珍惜现在，希望永远健康。（选择以爱情为主题的歌曲音乐如《牵手》、《知心爱人》、《婚礼进行曲》）

4、凡拍照的夫妇顾客，像片要附底片，以免肖像权纠纷。

八、后期跟进：

送照片、答疑、服务、转介绍等后期的跟进服务必须及时做好。

九、准备工具

1、顾客素材

2、舞台背景

3、邀请函

4、玫瑰花

5、每桌一红烛

6、大红花（照相用）

7、大红衣服（大小各一件，男女各一套）

8、红酒

9、礼炮

10、《爱的颂歌》本

11、笔

12、印泥、其他

第三篇：《玫瑰之约》之婺源专场策划案

《玫瑰之约》之婺源专场策划案

一、活动源起

千百年来，大自然的鬼斧神工与人类能工巧匠的精雕细凿塑造了一个又一个闻名的自然人文景观，使其蕴藏着无穷的美学意蕴，超凡而又脱俗，焕采而又生辉。而这一切，又不约而同地汇聚到南国的一个钟灵毓秀之地，使之成为名扬天下的“中国农村最美丽的地方”，这就是——婺源。

婺源之美，恰似一幅天然的水彩图画，“郁郁层峦夹岸青，春溪流水去无声，烟波一棹知何处？鸠鸠两山相对鸣”。满目青山苍翠欲滴，潺潺流水清澈见底，无尽的松竹连绵不绝。蓝天、青山、碧水之间举目而望，到处是小桥、流水、人家。——那是一道七色的霞，那是一轮溢彩的光。

人因山而杰，地因人而灵。婺源，自古就有“书乡”的美称，文化底蕴深厚，名流辈出，是一代大儒朱熹和中国“铁路之父”詹天佑的故里。行走在婺源，就像走进历史的风尘里，自然的深邃中。在青山里，在树道旁，在瓜棚豆架下，在不经意中，一棵名木古树，一段残壁断碣，一眼水泉深井，都有一个传说，一个典故„„

在史学家的眼中，婺源又是一部凝重的史书，解读不尽。典雅的徽派民居，洋溢着浓浓的文化气息和对自然美的迷恋，也表现出乡民们率真、淳厚的胸怀，而其中的“三雕”——石雕、木雕、砖雕，更是中国古代建筑之中的经典。在这些雕饰中，我们不仅触摸到了岁月风雨的痕迹，更感受到了久远的亲情与温馨。解读婺源，从村落深巷中去感受，从纯朴的民风中去体悟，从盖碗茶的清香中去品味„„徽剧、傩舞、抬阁、茶艺，构成一副百味人生图。从一曲古乐，一袭罗裙，一杯盖碗茶中，我们体味人生的真谛——

一杯茶，一回人生！

二、活动主旨

凝望雕檐翘角的屋宇，我们仿佛听到了岁月的风铃声。从长长的历史积淀中，我们走进了二十一世纪。秋风中，斜阳下，通往彩虹桥的石板路上，印满了千年的足迹。而此刻，却款款走来一对情侣，悄悄地说着情话。情到浓处，调皮的阿妹捡起一颗石子抛向溪水中，溅起一朵朵小的浪花，在夕阳的映照下，煞是好看。移舟畅览，溪水泛着淡淡的涟漪，是呀，千年流淌的溪水，见证了多少刻骨铭心的爱情。

层层叠叠的金花（油菜花），与春风有约；莽莽苍苍的红枫林，与秋香有约；挺拔峻峭的大鄣山，与冬雪有约；戏水的鸳鸯，与爱情有约。

“得以比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙。”千年爱的意象，亘古情的咏叹！

三、活动解密

有一首诗这样描述婺源：“古树高低屋，斜阳远近山，林梢烟似带，村外水如环。” 如此别致的风景，简直就是上天赐给我们的礼物。在都市纷繁芜杂的喧嚣中，在纸醉金迷的铜臭中，在流光溢彩的虚伪中，能够找到这样一方净土，真是幸莫大焉。

爱情，本来是一个多么纯洁的字眼，但在今天，却被附加了太多的色彩。而只有在婺源这样的一个地方，才有可能演绎出真正的纯粹的爱情。美丽的山，美丽的水，美丽的乡村，我们的爱行走在透明的空气中，我们的心灵在净化，我们的梦在融合。

婺源，好一座浪漫之城，我们的爱将在此停留，以山水为证。

四、活动效果

《玫瑰之约》是一档情感类谈话节目，是湖南卫视颇具知名度的强档栏目，也是全国一线电视品牌之一。《玫瑰之约》首开中国大陆现场互动式情感交流的先河，其活泼、大方的节目风格具有极大的亲和力，收视率一直居高不下。该节目走红全国各地，其中，在四川“碧峰峡”旅游风景区，曾因为《玫瑰之约》的到来，使一个不起眼的风景点，顿时间游客爆满，所有宾馆住宿人满为患，旅游区日进斗金，带动一方经济的快速发展。

婺源天下秀，我们希望通过此次《玫瑰之约》活动的举办，全方位地展示婺源之美，将婺源山水情缘文化贯穿到整个节目中去，让这只孤芳自赏了千百年的凤凰，到更广阔的天空中去翩翩起舞。同时，我们要将婺源定位为中国的浪漫之城，爱情之都，让爱成为婺源永恒的图腾。

阡陌纵横，舟楫通幽，婺源，无一处不风情万种。将这一切的一切摄入镜头，我想，就是再经多见广的摄影师也会醉了，不思归。

光与影的和谐搭配，人与景的完美组合，动与静的科学统一，历史与现实的大胆融合，这就构成了此次活动成功的先决条件。

婺源是美的，但她需要一个窗口和平台，《玫瑰之约》就是最好的载体之一。随着活动的展开，将产生三次强劲的冲击波，震撼着千千万万个角落。

第一波冲击是通过共青团南昌市委向社会发布挑选优秀男女嘉宾的消息，使《玫瑰之约》之“中国最美的乡村”婺源专场成为南昌市民街谈巷议的话题；

第二波冲击来自强大的媒体宣传攻势，电视、报纸的追踪报道，其它媒体的视觉冲击，吸引着大量眼球的注意，必将在全省掀起一股强劲的“玫瑰旋风”；

第三波冲击在于录制现场超强的人气，八方俊杰，咸聚于此；舞台搭建气势恢宏，背景布置如诗如画；彩旗飘舞，绣球高挂；人如潮，花如海。

录制完成的节目通过“湖南卫视”向全国播送，唯美的画面，精彩的对白，将带给电视观众完美的享受。同时，婺源以其“美的天堂”的形象，鲜活地展现在全国的电视观众面前，你说，到时将会有多少人被眼前的“睡美人”所征服，能不前来一亲芳泽?!

五、实施方案

（一）活动时间：2002年10月25日

（二）播出时间：2002年11月03日

（三）活动地点：婺源县城

（四）主办单位：婺源县委、县政府南昌市委对外宣传办公室共青团南昌市委湖南卫视《玫瑰之约》栏目组

（五）协办单位：待定

（六）承办单位：南昌XX文化传播广告有限公司

（七）玫瑰嘉宾：选拔江西省各行各业的优秀青年男女12位

（八）特约嘉宾：省委、省政府市委、市政府县委、县政府领导协办单位领导及各方朋友

（九）组织方式

由南昌团市委组织选拔8位优秀未婚男女青年，由婺源方面推荐4位优秀未婚男女青年，组成现场嘉宾，共设12个方阵，每个方阵人数在20人左右。现场观众数量视场地大小而定。

（十）嘉宾条件

男嘉宾：未婚，年龄23—35岁，身高170CM以上，外表形象佳，大专以上学历，语言表达能力强，有表演特长者优先；

女嘉宾：未婚，年龄20—29岁，身高160CM以上，秀外慧中，中专以上学历，言谈举止大方，有表演特长者优先。

（十一）前期活动开展

1、湖南卫视提前一周预告《玫瑰之约》婺源专场活动；

2、省城各大媒体进行全方位、持续性跟踪报道；

3、南昌市成千上万的青年男女报名参与此次活动；

4、共青团南昌市委进行玫瑰嘉宾的评选和选拔；

5、湖南卫视《玫瑰之约》栏目组提前15天派人前来，对入选的玫瑰嘉宾进行培训，内容包括语言、行为举止、形象设计、才艺表演等方面；

6、婺源方面可以组织一次选拔“婺源旅游形象使者”的活动，选出的“形象大使”正好可以利用此次《玫瑰之约》婺源专场活动的机会，向社会推出，将婺源的旅游推广力度带上一个新台阶；

7、策划举办一场声势浩大的“婺源情缘文化旅游节”活动，其高潮就是《玫瑰之约》婺源专场的现场拍摄。

（十二）外景拍摄

湖南卫视栏目主持人冯祺、郑慧琳提前二天前往婺源主持外景拍摄，活动安排由《玫瑰之约》栏目组与婺源方面共同商量确定，主题是为了更好地宣传婺源，展示婺源，尽可能地表现婺源作为“中国最美丽的乡村”的独特的一面。其内容包括四个方面：

地域特色。婺源是典型的江南水乡风貌，小桥流水，红墙绿瓦，蜿蜒的青石板路连缀起一座座村落。山不高，但很秀美；水不深，却清澈见底；伸手，便可掬起一捧绿；踏足，定会惊起几只蛙。主要景点有大鄣山、擂鼓峰、鸳鸯湖等。人文景观。婺源乃千年古镇，名人墓地、唐宋窑址、明清府第、民居建筑、古洞遗墨等蔚为大观，形成了古树群、古洞群、古建筑、古文化的“四古风韵”。还有被称为婺源古建一绝的“三雕”：木雕、石雕、砖雕，以及散落在四村八寨的香樟、古柏，紫薇、银杏等千年古木，其中就有朱熹亲手栽植的十六棵古杉，被誉为“江南杉王群”。

民俗雅趣。婺源人爱唱山歌，喜听徽剧。逢年过节，来上一场傩舞，表演一出抬阁，不亦快哉。其中的傩舞，动作夸张、粗犷，面具制作得活灵活现，有极大的感染力，被称为中国舞蹈中的“活化石”。

地方特产。婺源的茶文化具有十分悠久的历史，到今天已被上升到了艺术的高度。身着传统服饰的茶道姑娘举手投足，细腻柔婉，仿佛就象一首诗、一曲歌、一道舞。而小桥上悠然走过的一位村姑，撑着一支小红伞，在夕阳的映照下，婀娜多姿。小红伞下珍藏着多少幸福的爱情，我们无从考据。婺源，还盛产荷包鲤鱼和龙尾宝砚。

在两天的拍摄中，主持人和嘉宾们将参观婺源的各处景点，欣赏徽剧、傩舞、抬阁、茶道等表演，并让嘉宾们进行模仿，准备在“玫瑰之约”现场尝试表演。品

尝乡村风味的饭食，与当地青年男女联欢，举行文艺演出（如组织一场篝火晚会）。同时，栽树留念。

（十三）节目程序（由《玫瑰之约》栏目组负责编导）

1、《玫瑰印象》：展示江西人新爱情观；

2、《玫瑰话题》：展示爱情的真谛；

3、《玫瑰问答》：展示江西人爱情智慧和力量；

4、《玫瑰派对》：山水为媒，有情人终成眷属。

（十四）节目中活动

1、领导讲话；

2、开场歌舞表演（傩舞）；

3、主持人和嘉宾签名留言或印手模（脚模）；

4、嘉宾展示才艺；

5、中间穿插茶艺表演或茶歌对唱；

6、向嘉宾赠送礼品。

（十五）工作分工安排

1、婺源方面负责整个专场活动的接待工作，在婺源期间的吃、住、行，以及拍摄现场的秩序维护；

2、拍摄设备（一台摇臂数码摄像机、三台固定数码摄像机、二台游走数码摄像机、一台转播车）由南昌XX广告公司负责落实，婺源方面协助；

3、南昌XX广告公司负责《玫瑰之约》栏目组婺源专场所有劳务费、播出费、南昌方面接待费、税费及现场舞台搭建、现场环境布置；

4、南昌市委宣传部负责组织新闻媒体进行炒作；

5、共青团南昌市委负责选拔男女嘉宾。

后记：这是本人真正意义上的广告策划处女作，现在看来，显得十分稚嫩，更像是写散文了，让朋友们见笑了。不过，字里行间，确实浸淫了我的万分心血，今日重读，依旧能感受到当时的心绪起伏难平，往日情景依稀又浮现于眼前„„

第四篇：蒙娜丽莎之约读后感

蒙娜丽莎之约读后感1

《蒙娜丽莎的微笑》是诞生于达芬奇笔下的一幅著名的名画。今天，我们刚刚学了《蒙娜丽莎之约》这篇课文，《蒙娜丽莎的微笑》这幅画我很喜欢，如同作者一样。我最喜欢的是她的那恬静的、淡雅的微笑。那种微笑有时让人觉得舒服温柔;有时让人觉得略含哀伤;有时让人觉得十分亲切;有时让人觉得有几分矜持，我觉得这微笑是略含哀伤，在不同人眼中着微笑的含义是不同的，“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中的一颗璀璨的明珠。

“我”与同伴到纽约欣赏《蒙娜丽莎之约》。这幅画是世上著名的作品之一，但前来观看的人超出了“我”的想象。蒙娜丽莎的样子恬静宜人，在她的表情中亲切但又悲伤，淡淡的微笑中又有几分矜持。达芬奇那天才的想象令人敬佩。蒙娜丽莎的姿势大方端庄，仿佛蕴含着山峦、石桥、河流的神秘感。“我”只是在她面前停留了几分钟，但她已经成为了“我”生命的一部分。

蒙娜丽莎之约读后感2

学了《蒙娜丽莎之约》这篇文章。我知道了这幅画是长三英尺，宽二尺，而且蒙娜丽莎这个人画的惟妙惟肖。这才知道达分奇这位艺术家的画艺是这样的高超，蒙娜丽莎的微笑是那样的迷人变幻莫测。背景也富有奇妙感，更衬突出蒙娜丽莎的美丽。

这幅油画蒙娜丽莎是达·芬奇在1503年到1507年创作的。最吸引人之处就是蒙娜丽莎的微笑。看着这幅画，就像真正的蒙娜丽莎就出现在我的面前对视着我，她的微笑让人捉摸不透，她微抿的嘴唇，不像是色彩描绘出来的。

她的头发轻松垂落双肩，眼神是那样的柔和与明亮。她微抿的双唇，微挑的嘴角，好象有话要跟你说，她的美是永恒的象征，蒙娜丽莎是全人类文化宝库中的一颗璀璨的明珠，她的光辉照耀着每一个有幸看到她的人!她迷人的微笑是许多的观看者猜测，她是否令你怀疑她的'微笑呢，那么就请你们自己仔细的观赏吧!

蒙娜丽莎之约读后感3

蒙娜丽莎的微笑画得若隐若现包含了许多神秘莫测的感情，有高兴、厌恶、恐惧还有愤怒。

《蒙娜丽莎》是意大利文艺复兴时代着名画家达·芬奇的肖像画作品。画中的主人公是当时的新贵乔孔多的年轻的妻子蒙娜·丽莎，这幅画画了4年。那时，蒙娜丽莎的幼子刚刚夭折，她一直处于哀痛之中，闷闷不乐。为了让女主人高兴起来，达芬奇在作画时请来音乐家和喜剧演员，想尽办法让蒙娜丽莎高兴起来。这幅画完成后，端庄美丽的蒙娜丽莎脸上那神秘的微笑使无数人为之倾倒。后即以“蒙娜丽莎的微笑”喻指迷人的微笑或神秘莫测的微笑。

这幅画完成后，端庄美丽的蒙娜丽莎脸上那神秘的微笑使无数人为之倾倒。人们对那微笑进行了种种猜测：是和蔼可亲的温婉的微笑?是多愁善感的感伤的微笑?是内在的快乐的标志?那微笑仿佛是这一切，又仿佛不是这一切。它的诱人之处，全在于那微笑的神秘莫测和令人倾倒。

后即以“蒙娜丽莎的微笑”喻指迷人的微笑或神秘莫测的微笑。

蒙娜丽莎之约读后感4

今天我学习了《蒙娜丽莎之约》的课文。课文用生动的语言向我们细致地展现了达·芬奇的精湛画技和他天才的想象力。文章先是描述了大家在纽约大都会排队等候欣赏《蒙娜丽莎》画作的心情，后又摸写了作者在看画作时的相象，并详细描写了画作的大小和尺寸、长短，最后着重描写了蒙娜丽莎迷人的微笑和她的身姿。

我最喜欢的一段是：蒙娜丽莎那微抿着的双唇，微挑着的嘴角，好象有话要跟我说。在那极富个性的嘴角和眼神里，悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人感觉很略含哀伤，有时又让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。因为这段写得是蒙娜丽莎那神密的微笑，而且生动地描写了蒙娜丽莎的笑给人带来了不同感想。

《蒙娜丽莎的微笑》是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。她的光辉照耀着每一个人有幸看到她的人。

蒙娜丽莎之约读后感5

这幅画吸引我的地方，既不是她那神秘的眼神，轻松的黑发，微抿的嘴唇，也不是那蜿蜒远去的美丽背景。而是她那只极其细腻的右手!

细看她的右手，你会觉得她比其他地方描绘地更加清晰。似乎富有生命的活力。

蒙娜丽莎这只右手，并不同其他的地方神秘而亲切。她的右手泛着红光，好像沐浴在阳光里。红润而富有弹性，像是真的一样。肌肤不像是现实中人一样，有血有肉。仔细看一看，似乎有鲜血在血管里流动。

看到她的右手，我的脑海中，并不完全想的是蒙娜丽莎的矜持与神秘的姿态。而更多想的是达。芬奇高超的画技与他那丰富的想象力。仔细的想，如果达。芬奇没有丰富的想象，也没有高超的画技。怎能刻画出蒙娜丽莎那转瞬即逝的神秘微笑，怎能刻画出那样逼真的右手?

蒙娜丽莎的右手，与那微笑和眼神同样神秘。

蒙娜丽莎之约读后感6

今天，我阅读了王克难写的《蒙娜丽莎之约》，我被它深深地吸引着，《蒙娜丽莎之约》读后感。

在没看到画像之前，我从“一条长龙”，“多次交涉”“无论如何都不会想到”“移动得更慢了”等词语中看出了达芬奇画出的《蒙娜丽莎》之宝贵，看出来看《蒙娜丽莎》的人之多。

作者王克难连用了三个“终于”，写出了作者对《蒙娜丽莎》的期待。“我终于走到陈列室门口”，“终于看到了她”，“我终于跟她面对面了”，读后感《《蒙娜丽莎之约》读后感》。

作者已经看到了《蒙娜丽莎》，我和作者都被这幅画吸引了。它是一幅恬静、淡雅的外国女性。他成为了永恒的美的象征，成为了人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。我虽然没有看到《蒙娜丽莎》，但通过作者的描述，我的眼前就出现了一个落落大方、长发飘飘的美女。

我十分喜欢《蒙娜丽莎之约》这篇短文，他让我明白了达芬奇的天才想象和神奇的画笔。

蒙娜丽莎之约读后感7

读完《蒙娜丽莎之约》后，我对达路芬奇那精湛的画技不得不表示佩服。

看，画中的蒙娜丽莎，一头乌黑的头发，柔和明亮的眼睛，富有真实感的嘴唇，颈项里的血液仿佛也在流动。当我们仔细地凝视着蒙娜丽莎时，常常会被那时隐时现的微笑所迷惑，许多人都无法读解她那神秘的微笑这也是她的魅力所在。文中的许多地方也表现了达路芬奇的高超画技，从她的神情上，从她的姿态上，从她的服饰上，从她的背景上。

是的，她是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠，她在我们的心底留下了永不磨灭的印象，给我们带来了心灵上的震撼。

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第五篇：蒙娜丽莎之约读后感

蒙娜丽莎之约读后感

篇一：《蒙娜丽莎之约》读后感

[《蒙娜丽莎之约》读后感]

今天，我阅读了王克难写的《蒙娜丽莎之约》，我被它深深地吸引着，《蒙娜丽莎之约》读后感。

在没看到画像之前，我从“一条长龙”，“多次交涉”“无论如何都不会想到”“移动得更慢了”等词语中看出了达芬奇画出的《蒙娜丽莎》之宝贵，看出来看《蒙娜丽莎》的人之多。

作者王克难连用了三个“终于”，写出了作者对《蒙娜丽莎》的期待。“我终于走到陈列室门口”，“终于看到了她”，“我终于跟她面对面了”，读后感《《蒙娜丽莎之约》读后感》。

作者已经看到了《蒙娜丽莎》，我和作者都被这幅画吸引了。它是一幅恬静、淡雅的外国女性。他成为了永恒的美的象征，成为了人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。我虽然没有看到《蒙娜丽莎》，但通过作者的描述，我的眼前就出现了一个落落大方、长发飘飘的美女。

我十分喜欢《蒙娜丽莎之约》这篇短文，他让我明白了达芬奇的天才想象和神奇的画笔。篇二：《蒙娜丽莎之约》读后感2 《蒙娜丽莎之约》读后感2 读完《蒙娜丽莎之约》后，我对达路芬奇那精湛的画技不得不表示佩服。看，画中的蒙娜丽莎，一头乌黑的头发，柔和明亮的眼睛，富有真实感的嘴唇，颈项里的血液仿佛也在流动。当我们仔细地凝视着蒙娜丽莎时，常常会被那时隐时现的微笑所迷惑，许多人都无法读解她那神秘的微笑这也是她的魅力所在。文中的许多地方也表现了达路芬奇的高超画技，从她的神情上，从她的姿态上，从她的服饰上，从她的背景上。是的，她是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠，她在我们的心底留下了永不磨灭的印象，给我们带来了心灵上的震撼。篇三：读后感

读“王雷英将语文”有感

车道峪小学

郝婵媛

寒假假期，在家读了王雷英老师的书，在此说说几点体会。

王雷英老师是全国著名特级教师，在她任职期间获奖颇多，我就不一一列举了，在读这本书的时候，我感觉是在和名师学习，这本书记录着王雷英老师的成长记录和心得，我想说任何一个人的成功不是偶然的，而是经过了千锤百炼而来，王老师就是这样的例子。

整本书分为四部分分别是“我的语文人生”“我的语文理念”“我的语文实践”“我的教学语录”

前半部分“我的语文人生”介绍了王雷英老师的工作记录，在读这部分的时候，我深深地被感染了，在王雷英老师看来教学不仅仅是教知识而是教会学习知识的方法与过程，王老师从小就出生在书香世家，所以造就了她从小就热爱教育事业的热情，在她第一次拿起粉笔，登上三尺讲台的时候她就停不下来了，对于教育事业的热爱，对于孩子的喜爱，让她在孩子之中获得了“孩子王”的亲切称号，她不仅仅是一名教师，更是孩子心中的大姐姐，上课的时候她是老师，下课就是孩子的玩伴，孩子喜欢她亲近她，这是孩子对她的爱戴。在这样的环境下王老师积极研究教学研究课堂的教学模式，潜心研究，在无数次的课堂观摩和课堂讲解中创造除了自己的上课模式，在这期间他付出了辛勤的汗水，无数的日夜，无数的批评改正，终于使她收到了丰硕的果实，在全国大赛时她获得了第一名，从默默无闻到全国冠军，付出的艰辛和汗水可想而知。在她的学生回忆王雷英老师时说道“她是一个极好的师傅”简短的几个字就可以看出王老师的深受学生的喜爱。

在王老师的语文人生中，对于语文王老师不断地钻研，每节课下课后的课后反思是必不可少的，对于一节课的缺点和优点她都记得清清楚楚，在下一节课上又会出现新的课堂交流，每节课都是极尽精彩的演出，演出的主角不是自己而是孩子，孩子喜欢她的课。

我的语文理念我感觉更是启发老师的教育观，首先她介绍了语文是存在的意义，语文的每部分的划分都是各自有各自的意义，每一部分的意义不同，在每部分的完美组合之下，才形成了语文这一门完整的学科。

语文的阅读是渴望了解外部世界的行为，心灵渴望对外部世界的了解，它需要阅读，在感知外部世界的物质存在和精神存在的同时，也净化着自己的灵魂。而阅读就成了经营心灵花园的必要行动。

语文的口语交际则是心灵渴望的表白，语文教学中的习作教学，是生命的书面表达和交流训练，这是因为写作本身就是一种自觉行为，一种精神活动的产物，许多学生不能进行语文书面表达，就是心灵缺乏照顾和呵护。

在理解语文和运用语言文字中，充分发挥语文的感性、灵性、悟性，塑造儿童美的心灵，即人的思想感情、意志态度和整体人格，让学语文和心灵呵护共同构建，一起关爱生命的发展，这是语文教学的本色，也属于它的崇高使命。

语文学科积淀丰厚的人文魅力，语文所特有的功能与魔力，都让我们每一位痴迷语文教学的人沉醉，如何让孩子既打好文化底子，又打好精神底子？如如何培养孩子的语文能力？如和提高孩子的语文素养？这是王老师一直思考的问题，如何使语文课更具有语文味？语文课可不可以更整体、更感性、更自然？这是我们一直反思的问题，这样大的语文观下、大语文的背景下，我们不约而同的期盼着一种和谐共振的课堂氛围，追求一种理想状态、能够呵护儿童心灵的语文课堂

——感性、灵性与悟性交融的语文课堂，与实现语言、情景和精神的和谐共振。

在整本书中，最引人注目的是王老师的优秀的教学设计，许多有些课堂实录，从上课前的备课，到上课时的过程，非常详尽，非常具体。许多优秀的课例，构思新颖，推陈出新。比如看《蒙娜丽莎之约》这节课的感受。

王老师的课使我感觉像走到了初春的田野，我们嗅到了新鲜的青草气息，又像初挂枝头的苹果，闪着稚嫩生命的光泽，但也有一点青涩，王老师的课舒服，王老师的散文教学，善以“以词串文”王老师采用抓取重点词语的方法，整节课都以词语贯穿整节课，前半部分把词语从课文里找出来，后半部分把词语又回归到课文里，使文章生动了起来，这是孩子们亲手把词语放回到课文里，它带着孩子们的感悟，带着孩子们的想象，这样文章就生动了起来。

王老师爱语文，爱孩子，爱教育，这也是她成功地秘诀，作为新的老师，我想在这条路上我还需要学习的更多。王老师的教学语录中好多都是关于孩子的，关于教育，关于心灵，孩子的教育孩子的培养，多半是老师的培育与教导，作为新的教师，应该努力进取，争取做一名合格的教师。