大学生廉政教育需双管齐下（★）

第一篇：大学生廉政教育需双管齐下

大学生廉政教育需双管齐下

我们的祖国经过六十余年终于取得了举世瞩目的成就，正朝着更美好的方向前进。虽然瑕不掩瑜，但是某些问题还是要足够重视，比如少数官员或者党员处在贪污腐败现象，如果任其继续发展下去，就会危害整个社会和国家。所以国家要加强制度法律保障，全社会要提倡反腐倡廉意识。

大学生是祖国的未来和明天，加上他们将来容易受到社会上一些干扰和诱惑，所以对大学生来说，廉政教育显得尤为重要。如今各大高校都在积极开展廉政教育活动，在大学生中产生了一定正面的影响。但是我认为，光是在校园加强对大学生的宣传与引导是远远不够的。我觉得应该从校园和社会两方面着手，双管齐下才能全方面提高大学生的廉洁意识。

首先，加强针对贪污腐败的立法执法力度，各级国家机构的官员和党员都应该加强学习，坚定意志，自觉抵制各类诱惑，恪尽职守，全心全意为人民服务。还要形成内部互相交流促进与监督，共同完善自我。同时更为重要的是要加强外部监督，完善监督渠道，让学者或者老百姓可以依法使用自己的权利。官员与党员等要虚心接受群众的意见或建议，认真听取，努力改正。社会各界也可以组织一些有益的活动加强宣传与教育，采用生动有趣的活动形式更可以深入人心，起到积极的作用。媒体应该多宣传清廉正直的好干部形象，让全社会形成学习榜样的风气，同时报道一些因为贪污腐败而悔恨终生的人，让大家引以为戒。综合上述措施，可以很好地改善整个社会风气，大学生会在媒体上，在身边，在自己的生活里看到可喜的变化，这样渐渐地就会帮助他们形成正确的价值观与人生观，也就间接起到了教育他们的作用。

当然校园的教育也是不容忽视的。毕竟大学生还没进入社会，校园还是廉政教育的主战场。学校要利用学校的优势资源，从各个方面帮助大学生增强他们的廉洁意识与社会责任感。可以开展演讲比赛、辩论比赛、模拟法庭、征文比赛、廉政教育讲座、图片文字展览、舞台剧等丰富多彩的宣传吸引大学生，让他们切身感受到廉政教育的重要性。一些学生干部也可以开拓思维，别出心裁，创造出新的活动形式。

让我们携起手来，集思广益，同心协力为廉政建设做出自己的一份贡献。让祖国的明天变得更加美好与辉煌。

第二篇：缓解中小企业融资难需双管齐下

缓解中小企业融资难需双管齐下、标本兼治

若要化解中小企业融资难和规范民间信贷，需双管齐下、标本兼治。从应急看，政府、银行、金融监管层、企业共同努力采取措施，树立市场信心，防止恐慌放大波及全国，形成多米诺骨牌效应；从治本说，关键要重构金融体制，切实缓解小企业融资难和用财税杠杆重振实业精神。

对民间金融“不能因为需要规范管理、防范风险，就不让它发展”，而应让其由“地下”变成“地上”，健康发展。正如温总理所言：“民间借贷之所以阻挡不住，就是因为民营企业有需求，而金融机构又不能满足。正门开得不大，那旁门就要开。”为此，在规范民间金融方面，要多疏少堵、因势利导，引导灰色的民间信贷阳光化、规范化、机构化、合法化，对微型金融出台独立管理办法，充分发挥其“拾遗补缺”的重要作用。

要通过发展社区中小银行、扩大小额贷款公司、拓展村镇银行等小金融机构引导灰色的民间信贷阳光化、规范化、机构化，创新信贷供给主体，让草根金融支持小企业草根经济。健全民间金融监管机制，重视行业自律，加强金融风险预警与动态监测力度，建立银行信贷资金与高利贷的“防火墙”。还要加快民间金融的立法，制定我国民间融资相关法律，明确民间金融的合法地位，建立一个规范民间融资活动的秩序框架，将其纳入法制化轨道，引导民间金融规范发展。

除民间金融外，还需要完善面向中小企业的正规金融体系和政府公共金融服务。要积极促进商业银行调整信贷结构，通过加大财税政策支持力度、延长相关税收优惠政策期限等方式构建税收激励新机制，引导商业银行给中小企业，尤其是对小微企业的信贷支持。还要积极探索专为中小企业提供服务的金融机构，建立中小企业政策性银行，提供各种面向中小企业的公共金融服务，建立征信制度，降低金融机构的经营风险。

同时，也要完善以政策性信用担保为主体，商业担保和互助担保相互支持的多层次信用担保体系，加快研究制定由各级政府共同出资组建的贷款担保基金办法，加强金融公共服务，引导各类信用担保机构为中小企业融资提供全方位、多样化担保服务。此外，要放松金融管制，改革金融垄断，稳步推进利率市场化改革，改变金融市场的二元分割局面，并进一步完善壮大新三板市场，健全多层次资本市场体系，探索中小企业集合债券、短期债券等多种债券融资方式，全力扩大对中小企业的直接融资。当然，实施全方位的政策引导，通过政府引导基金的设立，引导社会游资热钱回归实体经济，支持中小企业发展也十分重要。

第三篇：关于谣言的作文：减少谣言需双管齐下

关于谣言的作文：减少谣言需双管齐下

关于谣言的作文：减少谣言需双管齐下

2015年4月1日，一场针对如何甄别网络谣言的'辟谣大会'在中山大学举办。记者获悉，微信每天收到用户发起的谣言举报就有3万次，日均谣言拦截量达到210万次。

电子科技和互联网的发展使谣言传播范围越来越广，谣言的类型也越发多样。现如今谣言的盛行，不仅是局限于个人之间，甚至逐渐形成了一条灰色的产业链。其发展势头愈演愈烈，原因之一是民众未能从思想上提高辨别谣言的能力，而更为严重的是部分媒体为博取眼球和获得利益而恶意制造谣言。在我看来，减少谣言需双管齐下，即提高民众对于谣言的辨别能力和大众媒体对于自身职业道德的坚守。

从传播学的角度看，谣言的传播模式一般有：链状传播、树状传播、放射状传播、漩涡型复式传播四种。这四种谣言有一个共同之处就在于：民众是其中尤为重要的一环。谣言都是由于民众一传十、十传百的传播而扩散的，并且随着传播媒介的不同，谣言传播速度和范围也不同。在传播学中有这样一个公式：R = i× a/c.R指的就是谣言的传播量，i代表事件的重要性，a指的是事件的模棱两可、似是而非的程度，c指公众对谣言的批判能力。这个公式用语言来表达即：公众越认为重要的讯息，越感到模棱不清的讯息，传播得越快越广；而公众的批判能力越弱，则谣言的传播量越大。由此可见，减少谣言的重要一环，就是让公众的辨识能力上升，人人做好把关工作才能有效的从传播的过程中减少谣言的传播。当然，公众要鉴别一则讯息是否为谣言，需要查证消息的来源，需要保持警惕、怀疑和开放的心态，也需要投入一定的时间和精力。这并非每个人都能做到，但是至少人们首先可以慢慢学会不轻易相信和轻易传播。对于那些公众人物来说，这一点尤其重要，公众人物的影响力越大，越应该如此，否则自身信用也会受到贬损。

此外，更值得我们关注的是谣言传播中的另一重要环节——大众媒体。大众媒体不仅是提供消息的源头，更是影响社会舆论的中坚力量。大众媒体较个人而言有更大的影响力，有时大众媒体在无意间传播了谣言，但也有很多时候是由于利益的诱惑而恶意散播谣言。大众媒体无论在对于信息的选择，还是向民众提供信息的方式方面，都具有相当的话语权，这就决定了他们必须承担相应的社会责任。任用合格的媒体人，做良心的报道，不为名利所动摇，是大众媒体作为信息把关人所应秉持的职业规范。当大众媒体能够做好严格的把关时，便也能有效地减少谣言。

在我看来，谣言在任何时代都是无法被完全杜绝的，我们只有在源头和传播过程中做到双把关，从民众和媒体两方面双管齐下才能有效地减少谣言，塑造一个清明的舆论氛围。

教师点评

此评论为课堂小组报告的作业，在老师的指点下两位同学五易其稿，非常用心！最大的改动在于第三段，和第一稿的'有议论无论证'相比，两位同学对何谓'论证'有了一个较为深切的理解，知道该如何紧紧地围绕论点，运用一定的逻辑推理方法，让读者接受并信服自己的观点，所以，论证首先要做到与论点的精准'咬合'.总起来看，这篇评论中心论点鲜明、集中，总分式的结构严谨、清晰，围绕论点展开的论证易于辨识，语言也比较通畅。

如果此篇评论能对大众媒体与谣言传播的关系有更深入、清晰且独到的见解，那么文章的立论会更有高度和新意。此外，论证的语言还可更精致、凝练一些。

第四篇：大学生廉政教育学习心得

廉政教育是社会普遍关注的重点，长期以来，虽然在廉政建设工作上我党取得了一定成绩，但事关党兴衰存亡之大计，我们依然不得有半点松懈。同全国的各机构，各群体的情况一样，学生的廉政教育问题也异常重要，且必须抓紧抓好，下面我就结合大学生的廉政教育问题谈一点自己的体会和看法：

一、廉政教育的根由

廉政，与其相对应的当然是贪污。我国历史悠久，但在这五千年的历史长河中却永远伴随着贪官污吏的污点，足见贪污的历史也相当久远。

当我们在阅读史料，观看电视的时候，我们会发现，在不同的历史时期，都会存在有相当一部分的贪官污吏“活跃”在历史舞台上。他们的出现也许是时代的需求，也许另有他因，我们暂不作深究，但他们有一个共同的特点，那就是，他们都是时代落后在一定程度上的表现，他们的存在，延缓了时代车轮向前前进的步伐。

因此，中国共产党作为一个先进的党，肩负着重大的历史使命，她应该为时代的前进扫除障碍，其中，就包括贪污。所以，针对贪污，应该进行廉政教育。

二、廉政教育的方式方法

进行廉政教育，我们不由得就要想教育的方法，从而能从根本上解决贪污的问题。那么，造成贪污的最根本原因是什么呢？

自古以来，每个朝代，每个时期，都会有大致两种方式来惩治贪官污吏，一种是酷刑，一种是教育。针对已经存在的贪官，对其施以酷刑，以儆效尤；对于那些尚不是贪官的人们，对其进行思想上的教育，防范于未然。但即使是这样，贪官还是层出不穷，我个人认为，这主要是由于这些贪官自认为凌驾于当时的法律法规之上造成的。

作为一个正常的成年人，对于贪污的对错，贪污将造成的严重后果，及其因贪污将会受到怎样的惩罚，都会有一个清醒的认识，然而，他们之所以还敢贪污，无视法律，暂不说他们是否有考虑人民疾苦，很大一部分原因是因为他们自认为自己已经位高于法律，法律已经约束不了他们，即使是被查处，他们也可以逍遥法外。考虑到我国的实际国情，这是一个关系网的原因。

当然，除此之外，还有有对金钱美色的诱惑不能抵御，对问题严重性认识不足，不能体会人民疾苦等众多原因。

针对上述原因，廉政教育，一要大力发展经济。当我国经济高度发展，人民需求极大满足之后，以前以及今天造成贪污的主要物质手段——金钱，将不再会产生任何效果，那么就会在很大程度上降低贪污的产生；其次，要加大惩处力度，对任何犯错误的人都不能有例外情况的存在，只有一视同仁，法律才会发挥其最大的效用；再者，进行思想教育，防患于未然，使人们在意识形态的高度提高认识，成为廉政的强有力的辅助手段。

三、关于大学生廉政教育的认识

我国发展迅速，大学生人数越来越多，国民整体受教育程度普遍提高。作为中国发展的动力，大学生肩负着重要的责任，虽然大学生还未涉足政治，但大学生的思想动向影响着中国的未来。因此，参照前面的分析，针对大学生的特殊身份，我党应在思想教育上下大功夫，以确保大学生在今后建设祖国的事业中不犯错。

以上是我个人对廉政教育的一些浅薄的个人见解，还望党组织上给予批评指正，以使我能对问题有更深刻的理解和认识。

第五篇：大学生与廉政教育

大学生与廉政教育

最初听到大学生与廉政教育时，相信许多同学肯定会和我一样觉得廉政距离我们很远，认为我们与廉政教育不存在什么联系，但当我们认真想想，我们会发现对大学生这个庞大的群体进行廉政教育十分有意义。

开展大学生廉洁教育，是贯彻落实教育部精神、推进惩治和预防腐败体系建设的重要体现，是引导大学生树立报效祖国、服务人民的信念、提高大学生的道德自律意识、增强拒腐防变的良好心理品质、逐步形成廉洁自律的职业观念的必然要求，对推进反腐倡廉制度建设特别是促进大学生健康成长、确保党和人民的事业代代相传，具有十分重要的意义，也是大学生全面发展和健康成长的重要环节，是加强和改进大学生思想政治教育的迫切要求，是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的保证，是一项前瞻性的工作，是全面贯彻党的教育方针，切实推进素质教育的需要，因此，探索有效途径在大学生中积极开展廉洁教育具有重要意义。

教育部下发的《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》，明确提出要在大学生中全面开展廉洁教育的要求。反腐倡廉建设关系人心向背和党的生死存亡，对大学生开展廉洁教育工作，是党中央综合分析国际国内形势，为提高党的执政能力，巩固党的执政地位，作出的重要决策，是引导大学生树立报效祖国、服务人民的信念，提高大学生的道德自律意识，增强拒腐防变的良好心理品质，逐步形成廉洁自律、爱岗敬业的职业观念的必然要求。加强大学生廉洁教育，对于促进学生健康成长，确保党和人民的事业代代相传，长治久安，都具有十分重要的战略意义。

大学是人生成长的一个重要阶段，在此期间广大学生不仅要储备知识、提高能力，还要逐渐完善人格，形成自己的价值观；不仅要从书本中学习知识，还要观察生活积累经验。所以，开展高校学生廉洁教育，不光要关注学生这个主体，还要关注对他们的发展有潜移默化影响的校园环境。大学生具有学习能力强、观察能力强、对外界变化敏感的特点，风清气正、和谐有序的校园环境会促进他们健康的发展，污浊混乱的环境也很容易影响他们养成不好的习惯和风气。因此，高校要规范权力运行，坚持依法治校、民主治校，讲求务实高效，追求公平正义。学校各级领导干部、广大教师和管理人员应该为人师表、廉洁自律，尊重学生，牢固树立以人为本的思想。学校要大力推进校务公开，对涉及广大学生利益各项决策、规定要及时公布，营造和谐有序的环境，积极发挥学校环境育人功能。

廉洁，即公正不贪，清白无污。廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和，是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。廉洁文化主要有四个特征：一是主体的大众性，主要表现为在全社会营造良好的廉洁氛围，以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界；二是指向的权力性，主要表现为掌握社会公共权力的管理者廉洁自律，恪守宗旨，执政为民；三是实施的职业性，主要表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业，遵纪守法；四是组织的公共性，主要表现为机关、团体等社会公共组织处事公道正派，诚实守信，廉洁高效。

在新的历史条件下建设廉洁文化，就是要倡导立足我国国情的廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的社会文化，以不断规范和约束人们的思想与行为，增强人们拒腐蚀的能力；就是要以社会公德教育和职业道德教育为重点，以营造清正廉洁、公道正派的社会氛围为指向，以树立牢固的廉洁理念、构筑反腐倡廉的社会公众思想体系为根本任务，使廉洁意识内化为社会公众的思想准则和道德准绳，外化为社会公众倡导廉洁的自觉实践，让廉洁文化深入人心，形成良好的社会精神风貌，增强人们的精神力量，促进廉洁社会的形成和发展。

廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分，廉洁文化的发展可以有力地促进社会主义先进文化的发展。是否包含廉洁文化是衡量一种文化是否先进的重要指标。文化是一种软环境。从文化的角度来审视廉洁，以廉洁的尺度来评判社会，是廉洁文化最为根本的特征。廉洁文化不仅是一种道德观念，还是一种价值尺度。一个社会的廉洁氛围浓厚不浓厚，是衡量这个社会是否健全的一个重要指标；一种文化是否先进，应看这种文化是否包含廉洁文化。缺乏廉洁理念的文化是难以长久支撑的，廉洁文化的研究和传播不够深入的文化是不完善的，排斥廉洁精神的文化更是腐朽落后的。从这个意义上说，廉洁文化是先进文化的题中应有之义。

积极吸收和借鉴古今中外廉洁文化建设的优秀成果。建设廉洁文化应善于兼收并蓄。坚持古为今用，充分利用中国历史文化传统和我们党的优良传统中的廉洁文化成果；坚持洋为中用，善于吸收和借鉴国外在廉洁文化建设方面的有益做法。要建立健全廉洁文化建设的体制和机制，以制度和规范作保障，特别是建立起与廉洁文化相适应的社会政治规范和法律规范，使廉洁成为一种习惯、成为一种文化自觉。

进一步提高学生认识，坚持防微杜渐，学习合同法等教育活动，加强职业道德教育，引导大学生走出校门后牢记廉洁做人、做事的忠告，端正态度，勤奋工作，奉献社会，引导大学生树立以廉洁自律、为公为民、诚实守信为基本内容的世界观、人生观、价值观。