钱矿公司全力推进国家级技能大师工作室创建工作

第一篇：钱矿公司全力推进国家级技能大师工作室创建工作

钱矿公司全力推进国家级技能大师工作室创建工作

日前，人力资源和社会保障部、财政部联合下发文件，在近十届中华技能大奖138名获得者中遴选出首批50名中青年技能大师，并启动了2011年国家级技能大师工作室建设项目工作。钱矿公司张文市大师工作室成为全国首批候选入围的技能大师工作室,同时，也是河北省煤炭行业唯一入围的大师工作室。

据悉，钱矿公司张文市技能大师工作室项目已经按照相关要求进行了申报。届时，相关部门将对张文市技能大师工作室的创建情况进行实地验收并命名。为切实提高创建档次，充分展现开滦集团人才培养和技术创新的工作成绩和形象，钱矿公司把此项工作做为一项重要政治任务来抓，专门成立了以公司党政为组长，各分管矿长为副组长的领导小组，由人力资源部、工会联合组成了技能大师工作室管理与协调办公室，并先后安排人员到秦皇岛热电厂、中国北车省级创新工作室进行了实地考察、学习，同时，筹措拨付专项资金，进一步加大硬件设施投入力度，对原有实物培训基地升级改造为新的张文市大师工作室。并按照“五精”管理英雄行动和“五支队伍”建设要求，以“攻关、传艺、研发、交流”为创建原则，构建和完善了配套工作机制、管理制度和运作流程，竭力创建具有全国品牌的煤炭行业高技能人才研修平台，培养一批具有绝技绝活的能工巧匠，引领高技能人才在科技创新、技能攻关、传承技艺中的发挥积极作用。（钱矿公司）

第二篇：国家级技能大师工作室建设项目实施管理办法

国家级技能大师工作室建设项目实施管理办法

（试行）

第一章 总则

第一条 为加强和规范国家级技能大师工作室（以下简称“技能大师工作室”）建设项目管理，确保技能大师工作室建设项目顺利实施，提高资金使用效益，推动高技能人才队伍建设，特制定本办法。

第二条 本办法所指技能大师是指某一行业（领域）技能拔尖、技艺精湛并具有较强创新创造能力和社会影响力的高技能人才。

本办法所指技能大师工作室建设项目是依据申报条件要求，经各省（区、市）人力资源社会保障部门、财政部门评审推荐，人力资源社会保障部、财政部复审确定的技能大师工作室建设项目。

本办法所指项目资金包括中央财政支持技能大师工作室建设项目的补助资金、地方政府安排的配套资金及行业企业支持资金、自筹资金等。

第三条 技能大师工作室建设项目要与区域经济发展密切结合，主要围绕十大振兴产业、战略性新兴产业、先进制造业和经济社会发展急需、紧缺行业（领域）组织实施。

第四条 技能大师工作室主要依托中华技能大奖获得者，部分在技能含量较高的行业和大中型企业工作的高技能人才，以及部分掌握传统技能、民间绝技的技能大师建设。可建在企业或公共职业技能实训基地。

第五条 技能大师工作室的主要功能是发挥高技能领军人才在带徒传技、技能攻关、技艺传承、技能推广等方面的重要作用，面向企业、行业职工及相关人

员开展培训、研修、攻关、交流等活动，将技术技能革新成果和绝技绝活加以推广。

第二章 项目申报与评审

第六条 技能大师工作室建设项目申报单位应符合以下条件：

（一）技能大师的条件。技能大师应当是某一行业（领域）技能拔尖、技艺精湛并具有较强创新创造能力和社会影响力的高技能人才，在带徒传技方面经验丰富，身体健康，能够承担工作室日常工作。同时，应具备以下条件之一：

1．获得中华技能大奖称号；

2．获得全国技术能手称号或具有技师以上技能水平，积极开展技术技能革新，取得有一定影响的发明创造，并产生较大的经济效益；

3．具有一定的绝技绝活，并在积极挖掘和传承传统工艺上作出较大贡献。

（二）依托企业建立工作室，企业应当具备的条件：

有符合条件的技能大师；技能人才比较密集；高度重视技能人才队伍建设工作，建立了较为完善的技能人才培养、评价、选拔、使用和激励政策制度；企业职工教育经费用于高技能人才培养、交流等方面的费用不低于50%，能够为技能大师工作室提供相应的资金支持以及包括场所、设备在内的必要工作条件。

（三）依托公共职业技能实训基地建立技能大师工作室，公共职业技能实训基地应当具备的条件：

有符合条件的技能大师；高度重视技能人才队伍建设，制定了一系列加快高技能人才队伍建设的政策措施；能够为技能大师工作室提供相应的资金支持以及

包括场所、设备在内的必要的工作条件。

第七条 技能大师工作室建设项目评审按照以下程序进行：

（一）人力资源社会保障部和财政部下发工作通知，明确申报条件、名额及有关要求。

（二）地方评审推荐。各省（区、市）人力资源社会保障部门和财政部门按照公平公正公开原则，严格审核把关，按照名额、条件要求评审确定项目候选单位，并向人力资源社会保障部和财政部报送有关材料，包括：

1．省（区、市）人力资源社会保障部门和财政部门关于技能大师工作室项目评审结果报告。

2．项目候选单位提交的相关材料：

（1）技能大师工作室申报表。

（2）申报报告。申报技能大师工作室职业（工种）、技能大师工作室成立的必要性和现有优势、技能大师简介、技能大师工作室计划目标等。

（3）技能大师工作室所依托的企业或公共职业技能实训基地有关情况说明。包括加快高技能人才队伍建设的政策措施，企业职工教育经费用于高技能人才培养、交流等方面的费用不低于50%的证明材料，能够为技能大师工作室提供资金支持以及场所、设备等工作条件的情况说明。

（4）企业法人营业执照或主管部门批准成立的文件以及组织机构代码证的复印件。

（5）技能大师候选人的身份证、中华技能大奖或全国技术能手获奖证书及技师以上职业资格证书复印件。

（三）部门组织复审。人力资源社会保障部、财政部对技能大师工作室建设项目候选单位进行复审，确定技能大师工作室项目单位。

第三章 项目资金使用范围

第八条 中央财政补助资金主要用于培训用品购置、技能交流推广等费用。地方政府要安排专项资金用于对技能大师工作室技术技能创新研发等活动给予补助，所需资金从地方政府安排的就业专项资金中列支。行业、企业或公共职业技能实训基地为工作室提供办公场所、实训设备等必要的工作条件，并安排技能大师带徒津贴、研究（攻关）项目补贴以及日常工作经费等。

第九条 技能大师工作室建设项目单位要做好以下项目资金管理工作：

（一）严格实行项目管理，完善项目经费管理制度，做到资金到项目、管理到项目、核算到项目；

（二）技能大师工作室项目单位要专款专用，确保资金安全和效益。

第四章 项目产出与评估

第十条 技能大师工作室应形成以下项目产出：

（一）技能大师工作室具备固定的场所和必要的工作条件，定期开展活动；

（二）建立完善的技能大师工作室制度、办法，规范运作；

（三）通过传、帮、带，使技艺技能得到传承，年均为企业或社会培养8个以上青年技术技能骨干；

（四）将创新成果、绝技绝活、具有特色的生产操作法及时总结推广。

（五）积极开展技术革新并产生一定的经济效益。

第十一条 各省（区、市）人力资源社会保障部门、财政部门要加强对技能大师工作室建设项目单位的日常指导和管理，健全考核、检查和监督制度，定期对技能大师工作室的建设情况和任务完成情况进行考核和评估，对项目运行存在的问题要限期整改，并将有关情况及时报送人力资源社会保障部、财政部。

第十二条 人力资源社会保障部将会同财政部，定期对技能大师工作室运行情况进行检查，并按照项目产出要求，对技能大师工作室建设项目实施情况进行分阶段评估。

第五章 附则

第十三条 各省（区、市）人力资源社会保障部门和财政部门可根据本办法，结合本地的实际情况，制定具体的项目实施管理办法及细则。

第十四条 技能大师工作室建设项目资金的拨付、使用、管理和监督等，要严格按照财政部项目资金管理办法执行。

第十五条 本办法自下发之日起执行。

第十六条 本办法由人力资源社会保障部负责解释。

第三篇：淮南矿业集团创建技能大师工作室实施意见

集人培字„2012‟30号

淮南矿业集团创建技能大师工作室实施意见

各矿、矿建项目部，矿业公司、安装公司、勘探工程处：

为进一步改进完善高技能人才培养新机制，充分发挥高技能领军人才和能工巧匠在技术攻关、技术革新、传授技艺等方面的带头作用，根据安徽省人力资源和社会保障厅《关于推荐2012年省级技能大师工作室候选单位的通知》（皖人社函[2012]388号）文件精神，结合集团公司实际，制定以下实施意见。

一、创建技能大师工作室的范围

技能大师工作室主要从煤矿主体专业中选择技术含量高、安全责任重的专业（工种）进行创建。首批选择煤矿机电和一通三防两个专业进行试点，建立两个技能大师工作室，分别为综采电气技能大师工作室，由张集矿职工汪文进领军创办；矿井通风安全技能大师工作室，由潘一矿职工李忠敬领军创办。待取得经验

后逐步向其它专业扩展。

二、领办技能大师工作室人员应具备的条件

（一）忠诚企业，爱岗敬业，品行正，作风实，善于学习钻研业务。

（二）获得中华技能大奖或全国技术能手表彰奖励并具有技师职业资格的高技能人才，或具有绝技绝活的高技能人才。

三、技能大师工作室成员

技能大师工作室成员主要由领办人、核心成员和网络成员组成，一般核心成员不少于5人，由单位人力资源部和领办人负责推荐确定。网络成员若干名，主要是单位相同或相近专业岗位（工种）能参加技能大师工作室活动和交流、愿意学的岗位技术工人。另外，技能大师工作室所在单位还要安排3-4名专业技术水平较高的专业技术人员给予技能大师工作室技术上的帮助。

四、技能大师工作室的主要任务

（一）为技术工人提供一个共同学习技术知识，提高技能水平，相互交流工作经验的平台，形成一个互帮互学、破解技术难题和服务煤矿生产的创新群体。

（二）立足工作实际，在解决现场技术难题、技术革新、技术发明等工作中发挥作用，促进安全生产。

（三）依托技能大师工作室这个平台，发挥领办人和核心成员的技术优势，带高徒、传绝技，为企业培养一批高技能人才。

五、技能大师工作室的工作形式

（一）专题讲座。单位新到相关专业新设备，由技能大师工

作室人员组成新设备技术学习小组，聘请设备生产厂家专业技术人员举办培训班，讲授新设备的工作原理、结构、常见故障、维护要点等专题知识。技能大师工作室掌握后，通过专题讲座等形式开展实学实训，促进职工掌握设备使用、维护、检修等技能知识，保证新设备安全、可靠、高效运行。

（二）专题学习。结合单位生产实际，针对技能大师工作室的工作目标和阶段性工作重点，确定专题学习计划，有目的有针对性地开展专题学习。

（三）立项攻关。技能大师工作室采用课题制和任务制相结合的工作机制。由对口专业部门，根据安全生产中出现的技术难题，确定攻关课题，交由技能大师工作室组织攻关。

（四）经验交流。技能大师工作室要定期总结经验，对解决生产技术难题，改进生产工艺、判断、处理设备故障进行归纳整理，详细记录事故的时间、地点、设备型号、故障表现、故障判断与处理过程等经验，相互学习交流。

（五）导师带徒。采取“一带一”或“一带多”的形式，开展技术传帮带活动，带动更多的技术骨干成长成才。

六、管理

（一）技能大师工作室设在领办人所在单位，单位应提供必要的办公、学习场所，配备必要的设备、设施。

（二）技能大师工作室实行领办人负责制，由领办人负责开展各项活动，单位人力资源部门牵头负责管理，机关相关业务部门配合，每季度应向专业口分管领导汇报一次活动开展情况。

（三）领办单位对技能大师工作室要建立完善技术攻关、技术交流以及学习、日常管理等各项管理制度，保证技能大师工作室有计划、有目的地开展活动。

（四）技能大师工作室创办经费由创办单位提供，省、市人力资源和社会保障部门及集团公司给予一定补贴。技能大师工作室经费由所在单位财务代管，专款专用。

（五）技能大师工作室所在单位人力资源部门要定期对技能大师工作室日常工作开展情况进行考核，集团公司人力资源部每年底也将对技能大师工作室工作开展情况进行综合考核，对工作开展较好的给予领办人和核心成员一定的奖励，对连续三年考核不合格的，给予摘牌处理。

七、有关要求

（一）集团公司首批两个技能大师工作室的创办单位潘一矿、张集矿要加强对创办工作的领导，从人员、工作条件、经费以及开展工作所需的设备、设施等方面给予支持。其它单位也要高度重视技能大师工作室创办工作，对符合申办技能大师工作室条件的可向集团公司人力资源部提出申请。

（二）技能大师工作室在技术攻关、技术革新、生产工艺改进、解决技术难题中取得的成果属集团公司知识产权，任何个人不得泄密或转让，违者追究法律责任。

附件：技能大师工作室成员登记表

二○一二年七月三十日

主题词：人事 创办 技能大师 工作室 抄报：集团公司有关领导。

抄送：机关相关部室，淮沪、淮浙煤电公司。

淮南矿业集团人力资源部综合信息科 2012年7月30日印发

第四篇：阿克苏技师学院维修电工技能大师工作室工作情况汇报材料2

阿克苏技师学院维修电工技能大师工作室2017年工作情况汇报材料

尊敬的各位领导、专家、大师：

大家好！

很荣幸能够作为地区优秀技能大师工作室代表在这里发言，同时非常感谢地区组织部人才办能够提供这样一个平台，和各位领导、同仁交流学习，现就我院维修电工技能大师工作室一年来的工作做如下简单交流。

阿克苏技师学院维修电工技能大师工作室（以下简称工作室）成立于2016年10月，主要致力于电气自动化专业新技术的应用性研究、教学资源的开发与推广、高技能人才的培训和培养工作。立足阿克苏地区机电行业技能人才培养、生产技术服务、行业技术交流和新型技术推广事业的发展需要，为地区社会和经济发展提供更优质的服务是我们的奋斗目标。工作室依托阿克苏技师学院机电技术系维修电工专业组建，工作团队现有13人，其中领衔人1名、骨干成员4名、培养对象8名，高级讲师3名，技师6名。

2017年工作室在地区相关部门和有关领导的深切关怀和指导下、在学院党委的大力支持和关心下、立足尚处于建设初期这一实际，紧紧围绕地区用工需求和学院中心工作，在青年教师培训，教学资源开发，社会学员培训，技能大赛服务和教研教改方 面务实开展工作，取得了许多实质性的成果，最大限度地发挥了工作室在人才培养和教研教改工作中的示范引领作用，一年来工作室主要取得了以下成绩。

一、以学术交流为载体，弘扬工匠精神，营造良好学习氛围 一是面向全院师生开展“崇德精技，弘扬大国工匠精神”开学第一课宣讲活动。今年9月，工作室在学院运动场开展“开学第一课”活动，面向全院师生作了题为“感悟工匠精神，发扬吃苦耐劳品质，立志作贡献祖国、贡献社会的中国工匠”的讲座。讲座促进了大国工匠先进事迹在校园中的传播，激发了广大同学不怕吃苦、发奋学习、励志成才的信念，工匠精神深入人心，崇尚技能的氛围显著增强。

二是开展一体化教学经验交流活动，面向全院教师宣讲最新职业教育新理念。9月28日工作室在校内开展“不忘初心，开拓创新，努力提升教学质量”为主题的交流活动，围绕“教师面向新时代，如何备好一堂课？如何上好一堂课？如何上好一体化课？”三个问题进行经验汇报。讲座进一步增进了全校教师对理实一体、任务驱动、工学结合、产教融合和现代学徒制教学理念的理解，调动了教师比学赶超的积极性，为开展现代学徒制人才培养模式赢得了良好开局。

二、发挥引领示范作用，帮带全体教师齐头并进

一是开展教师校内培训活动，提升教师综合业务能力。针对2 机电系教师在《电工电子应用技术》和《电工基础》2门课程一体化教学过程中遇到的问题，工作室技术骨干承担授课任务，利用周末对24名机电专业教师进行专业技术和教学能力强化培训。通过46学时的培训专业教师对2门课程相关的理论知识、操作技术以及一体化课程设计能力得以大幅提升。

二是建立新老教师“传帮带”机制，帮助青年教师业务能力速提升。工作室充分发挥骨干成员的专业技术优势和教学经验优势，建立了9对“新老教师结对传帮带”关系，老教师把自己的专业知识、工作经验和教学技巧传授给青年教师，通过签订帮带协议明确培训目标、强化师徒之间的责任意识，这一举措对年轻老师工作能力的提升已经初显成效。

三、加强教研教改和成果推广，不断提高工作室的业务水平一是针对学院机电专业教学质量提升难题积极开发校本教材。近年来学院机电专业在推进一体化教学改革当中困难重重，其中教材、教学设备、学情不配套问题尤为突出。通用教材中的实操训练内容与教学设备不配套，教学目标和教学层次与学生岗位技能需要不配套。针对这一问题工作室积极开展校本教材开发工作，将国内最新职业教育理念、机电系现有教学设备和学生岗位技能需求要素统筹考虑，开发了《可编程控制器应用技术（上册）》、《继电控制线路安装与维修技术》、《维修电工基本技能训练》和《可编程控制器及应用技术（高级篇）》4套校本教材。《可 3 编程控制器应用技术（上册）》和《继电控制线路安装与维修技术》已作为实训指导书在汉族班试用，下一步我们将朝着地区特色教材方向对4套教材进行逐步完善。

二是利用全国机械行业职业院校微课大赛平台，推送微课资源与全国职业院校共享。2016年10月全国机械职业教育教学指导委员会和机械工业教育发展中心联合举办了“首届全国机械行业职业院校微课大赛”。工作室积极响应、精心制作，提交的《三相异步电动机星三角降压启动延时控制线路的安装与调试》微课资源荣获三等奖，教学视频被全国机械行业职业教育资源库收录。

三是以公开发表论文方式推广技术创新和教研成果。工作室鼓励工作团队努力探索更好的教学方式方法，不断总结专业技术创新应用的成功案例，把专业技术创新应用案例和较好的教学经验以论文形式公开发表。全年工作室成员在国内省部级以上期刊公开发表论文9篇，在学院校刊发表论文4篇。

四是加强团队综合能力建设努力学习前沿科技。工作室着眼快速实现“供给侧结构改革”、“中国制造2025”、“中国制造走向中国创造”的中国制造强国梦，紧跟机电行业的发展步伐，积极向工业网络控制技术、智能制造技术和工业机器人应用技术等新领域跟近，暑假期间2人到四川工程职业技术学院学习工业机器人应用技术。8月在六部委举办的“首届自治区工业机器人应用技术技能大赛”中取得第二名的好成绩。

四、充分发挥学院优势资源，努力提高社会效益和社会影响 一是承担维修电工高技能人才培训班教学任务，为地区培养140名合格的高级维修电工。工作室利用学院高技能人才培训平台，对企业职工进行专业理论和技术水平提升培训，4月28日第一批和第二批维修电工高技能人才培训班同时开班，6月28日101名学员参加了职业能力鉴定，89人通过考试合格率88%，11月8日第三批维修电工高技能人才社会培训班开班（51人），1月中旬进行鉴定考试。工作室团队承担了高技能人才培训班的所有课程教学任务，共培训企业职工152人，为地区输送近140名合格的高级维修电工。

二是承担低压电气安装特种作业上岗证培训任务，帮助120余名社会学员持证上岗。4月21日，第一批低压电气安装特种作业上岗证培训班开班，4月30日71名学员通过鉴定考试；11月17日第二批低压电气安装特种作业上岗证培训班开班，11月24日50名学员通过鉴定考试。工作室承担了低压电气安装特种作业上岗证培训班教学任务，帮助120余名社会学员持证上岗，合法走上维修电工工作岗位。

三是努力加强团队业务能力建设，以技能大赛为窗口展示学院和地区职业教育发展的新成就。坚持“以赛促学、以赛促进、以赛促教”理念，积极参加全国、自治区和地区各类职业院校技能大赛，2017年工作室成员和指导的选手在各类职业技能大赛取得名次21人次，其中获国家级三等奖1人次；自治区级一等奖1人次、二等奖3人次、三等奖2人次；地区级一等奖2人次、二等奖4人次、三等奖8人次。通过技能大赛平台向全国、全疆展示了阿克苏地区职业教育事业取得的新进步、新水平和新成就，增进了学院在地区、全疆及全国的知名度，一定程度上促进了社会各阶对地区职业教育事业和学院教育教学工作的了解和关注。

四是圆满完成第三届阿克苏地区暨兵团一师中职院校技能大赛技术服务工作。今年6月，第三届阿克苏地区暨兵团一师中等职院校教师技能大赛，电气安装与维修和电子产品组装与调试项目由我院承办。工作室在竞赛规程编制、竞赛场地准备和竞赛设备调试等方面做了大量的工作、发挥了重要作用；3名技术骨干担任裁判任务，2名成员承担全程技术保障任务。高标准、高质量的完成了技能大赛的各项工作任务，得到了地区领导和参赛选手的高度认可。

五、存在的不足与困难

大师工作室是进入新世纪新阶段，党和国家高度重视人才工作、不断创新人才培养模式、实施人才强国战略重大举措的一部分，是对学历教育、职业教育、社会教育、传统学徒教育等技能型人才培养平台的补充，旨在给技能领军人才创造良好环境、提供交流平台，更好发挥其带徒传技、技术攻关、技艺传承等方面的重要作用。

未来十几年是地区人才事业发展的战略机遇期，目前全区大多数工作室和我们一样还处于建设初期，综合服务能力相比发达6 省市的大师工作室还有很大差距，履行地区赋予工作室高层次工作职责的能力还比较弱，迫切需要相关部门和有关领导的培育和大力扶持，特别是在团队能力建设、创新工作平台建设和促进科研成果转化应用方面需要更大的资金投入和政策支持。

六、下一阶段的工作规划

第一，根据地区社会和经济发展对机电类技术人才的需求，通过高技能人才培训平台，为更多企业职工提升优质的职业能力提升服务。认真调研企业机电类工作岗位的人员技能需求，加强校企联合培养高技能人才的机制建设，编制更加科学合理的高技能人才培养方案，不断提升社会培训质量，为地区输送更多机电专业的高技能人才。

第二，以服务学院“校企合作、产教融合、双创双服”的全国名校发展战略为己任，着力提升工作团队的教研教改能力、教学资源开发能力、专业技术服务能力、科研创新能力和先进技术应用推广能力，加强同地区及周边企业的交流，积极探索更加符合当地特色的校企联合人才培养模式，推动学院机电专业向产教研融合示范专业的方向快速发展。

第三，以学院2018年各类职业院校技能大赛备赛工作为契机，充分发挥工作室在新设备、新技术、新工艺研究和比赛经验方面的引领作用，弘扬工匠精神，营造崇德精技氛围，探索“大师带徒弟、徒弟带选手、选手带全班”的专业技能帮带机制，帮 7 助师生在技能大赛中取得更加优异的成绩，为学院争光、为地区争光、为新疆争光。

第四，继续坚持“先搭平台、重练队伍、自内向外”的建设思路，积极申报专业相关的科研课题和科研项目，以项目为平台开展创新工作、以项目为任务锤炼队伍能力、以项目为方式服务社会发展。

第五，促进已经取得的教研成果进一步完善和成熟，进一步完善工作室相关制度和工作机制。

阿克苏技师学院 维修电工技能大师工作室

2017年1月13日

第五篇：多措并举全力做好国家级创业型城市创建工作

科尔沁区多措并举

全力做好国家级创业型城市创建工作

科尔沁区紧密围绕“以创业带动就业”为主题，将创业型城市创建工作作为促进就业工作的重要抓手，强化和优化创业促就业的服务职能，以落实全民创业政策为重点，以构建政策支持、创业培训、创业服务、工作考核、组织领导五大体系为保障强力推进全民创业活动。研究制

定了《科尔沁区创建国家级创业型城市实施方案》，明确了创建目标，建立健全了创业促进就业体系。一是全力做好创业培训。积极扩大创业培训范围，不断加大培训投入和师资培养，将有创业愿望和培训需求的劳动者全部纳入培训范围。积极推广欧洲模拟公司的创业实训技术，对参加创业培训的人员开展创业实训，逐步提升培训质量和水平，切实提高创业成功率，实现创业培训全覆盖。以来，开办创业培训班37期，培训达933人，其中创业实训100人，农牧民工创业培训19人，通过培训直接带动余人就业。二是充分发挥贷款功能。进一步完善小额担保贷款工作机制，扩大贷款范围，完善贷款手续，强化反担保措施，切实降低贷款风险，加大扶持力度，带动更多失业人员就业。以来，我区共发放小额担保贷款3400万元，帮助1290人成功创业，带动3870人就业，倍增效应明显。三是不断提升创业水平。我们对各部门、各单位申报的创业孵化基地进行严格的审核，批准了团结路贸易区正开美食城为创业孵化基地、明仁办事处的“向阳商业街”为创业一条街，优化创业环境，使他们成为创业者的沃土、企业家的摇篮。

按照高起点规划、高标准建设、高水平达标的原则，我区切实将创建国家级创业型城市工作纳入重要议事日程，严格按照创建标准，突出工作重点，把握关键环节，强化服务措施，做到了“两个联动、三个突破、四个提高、五个体系”工作要求。

两个联动，就是在工作整体协调上：一是区政府、就业局、街道、社区四级对创建工作给予了高度重视，层层分解任务、落实责任，优先安排创建工作、安排创建经费、安排创建人员，形成了有领导、有组织、有安排、有落实的联动创建机制；二是市人力资源和社会保障部门、区直创建领导小组成员单位、就业局、创业基地管委会在具体创建工作中，大力协调配合，齐抓共管，形成了上下一心、整体推进的联动氛围，确保了各项创建工作的扎实开展。

三个突破，就是重点针对高校毕业生、城镇下岗失业人员和农牧民工三大就业重点群体，进一步研究细化有针对性的创业扶持政策和措施，逐步形成面向三类群体的创业政策扶持体系。实现一是高校毕业生创业的准入条件的突破。二是城镇下岗失业人员创业融资难的突破。三是农牧民工创业创业经验不足的突破。有针对性地募集发布一批适合高校毕业生创业、城镇下岗失业人员创业和农牧民工创业的经营项目，投资小、见效快、前景好，易于操作，使他们尽快创业，尽快实现稳定创业，尽快扩大规模提高效益，成为新的经济和就业增长点。

四个提高，就是通过开展创建活动，要取得以下四个基本的目标：一是创业理念深入人心，创业政策落实渠道畅通，创业氛围良好，本地区和辖区内参与创业活动的人数明显提高。二是创业领域进一步拓宽，创业规模进一步扩大，创业活动对就业的贡献率明显提高。三是创业企业数量明显增加，经营稳定性明显增强，创业企业的存活率明显提高。四是创业环境明显改善，各类创业主体对城市创业政策的实施、创业制度的落实和创业服务的效率等综合创业环境满意度得到明显提高。

五个体系，就是工作领导体系、创业基地体系、创业服务体系、政策扶持体系、工作考核体系。不断建立健全创建国家级创业型城市工作考核机制，将创业带动就业工作指标纳入就业工作考核范围，不断量化分解工作任务，落实工作目标和责任。同时，对各单位、各部门创建工作进行定期督查和考核，并将考核结果作为实绩的重要内容，切实保障了创建工作的顺利开展，提高了创建工作水平。