大新寨小学未来十年校园用地规划

第一篇：大新寨小学未来十年校园用地规划

大新寨小学未来十年校园用地规划

大新寨小学始建于1964年春，是解放初期三村小学的延续，四十多年的历史，目前，学校占地面积有3466平方米，曾经的教室全部拆除，由土木结构变成钢混结构，1998年上海奉贤县援建教学楼518平方米，设有8个教室，2007年爱德资助建起了408平方米的图书楼，其中设有2个教室一个图书阅览室，一个办公室，五个宿舍，有20平方米的厕所，15平方米的食堂，4平方米的水池，还有470平方米的运动场，480平方米的校园球场。有简单的体育器材，有围墙和大门。

学校现有教师14人，其中代课教师2人，10个教学班级，400多名学生。学校服务4个自然村，11个村民小组，750户人家，3300多人口。

随着大新寨村各项事业建设的不断加快，人均收入也不断增加，人们对教育的需求也越来越突出。“望子成龙成凤”的思想占领教育观的主导地位，所以家长特别注重对孩子的教育和投资。都希望子女能接受良好的教育。入园的人数越来越多，但大新寨村多年仍无幼儿园，虽借用现有小学的教室和师资开办学前班，但远不能满足当地学龄前幼儿教育的需求，使他们在小学入学前接受不到应有的学前教育。新选园址，建设幼儿园势在必行、刻不容缓。

因此，扩建大新寨村幼儿园的教师宿舍、图书阅览室是势在必行的事了。大新寨村规划在现在大新寨村东边征地5亩山地做大新寨村幼儿园。

红河县乐育乡中心完小

2011年10月5日

第二篇：未来十年个人理财规划

未来十年个人理财规划

一．基本情况

临近毕业，平时有生活费和助学金，自己支配金钱的生活，却往往感到不知所措。很多人在前半个月花钱大手大脚，后半个月却过上了紧衣缩食的日子，是时候规划自己未来的理财了。以实现个人资金的合理安排,消费和使用,有效地增值和保值。

二.目前财务状况

我目前一个月的生活费大约是1000元左右，如何合理的分配这笔钱，直接影响到我一个月的生活情况。

三．理财目标

轻松面对未来所必须面临的养老、医疗、购房、教育等压力，这已经成为我们不得不思考的问题。希望在我的规划下，有限的资金既能满足正常的生活需要，使我的生活多姿多彩，也能有部分节省，并且能够使自己对财富的控制和管理能力得到大幅提高。我未来2年可能升本，尽量攒一些钱，自己还无法把握股票和债券的收益，还是得依靠父母和学校的奖学金一类；未来5年在工作岗位确立一些经济基础，投资一些股票或基金提高自己的经济实力，尽量不借外债和无用开销，好好工作，以赚钱为主；未来5-10年，结婚是大事，要搞好家庭理财，另外是赡养父母的开销。

四．理财观念

1.学会记账和编制预算

把自己每个月的支出记录下来，然后制订一个符合自己收入状况的预算，坚持执行它，避免因为年轻而产生的冲动消费。适时的建立自己的应急备用金，未来您将面临购房、结婚的压力，凡事不能都靠父母，自己储备些会拥有储蓄基础。由于未来5-7年以后就会面临购房、结婚压力，我得考虑债券类或平衡类基金，它会帮助抵御风险，尽快累计财富。希望早日购房，拥有一项有价值的资产，买房其实是长期储蓄的一种方式，反正总有一天我能还清贷款，在此过程中，不仅可以降低不必要的消费，更可以不付房租，在房产上未来会得到很大的回报。如果我还是单身，可能暂时不需要人寿保险。不过事故和疾病在任何年龄段都可能面临，所以聪明的做法可以考虑一些健康和残障险。

2．忌讳乱消费，拒绝各种诱惑及不良理财习惯

要懂得珍惜父母给的生活费。很多人追品牌讲档次，好攀比，不考虑所购买物品是否符合自己及家庭的承受能力，这都是应该杜绝的。

3．投资谨慎，认真选择投资项目

理财就是要投资生财是错误的。如今，炒股不是新鲜事儿，但还是要正确看待。作为尚没有稳定收入来源，将要初步在工作岗位打拼的我在面对投资股市等风险类理财产品的时候，应该更注重此行为对未来了解投资市场，积累投资经验的作用。投资切莫无顾忌的投入，可用一小部分资金投石问路，正确选择投资项目，认真研究，争取赚到钱。

4.认真学习金融知识，使自己的专业合理运用于理财

事实上，任何一项能力都非天生俱有，耐心学习与实际经验才是重点。理财也是一样，也许具有数字观念或本身学习经济类学科者较能触类旁通，也较有“理财意识”，但金钱问题是人生的大事，尤其现代经济日益发达，每个人都无法避讳个人理财责任。

五．理财规划

未来十年大致分为两个阶段：年轻时期和建立家庭。

Ⅰ、年轻时期

快结束学生生涯，开始职业旅程，这个时期最重要的是“独立”，而钱似乎永远不够花。对于手中的钱财，常会停留在学生时期有多少花多少、想买什么就买什么的阶段。大学毕业前，花的是父母辛苦赚来的钱；毕业后情况完全发生了改变，要靠自己挣钱养活自己，只能在不超出收入的水平上进行消费。根据现有的经济实力，形成自己能承受的生活方式。年轻人必须在能够承受的基础上，做出合理的决策。不论是房屋、家具、汽车、衣着还是娱乐，都要与现状吻合。必须考虑的是在收入范围内选择合理的生活方式、做出理性的决策，还是继续依靠父母支付账单。

Ⅱ、可能建立家庭

经过五至七年的打拼，事业上已经小有成就。财富积累也经历了初步阶段。事业逐渐步入稳定，收入处于一个高速的增长期，同时家庭也逐步地开始完善起来。多数30岁的人已经步入了婚姻的殿堂，在这个年龄段，消费和支出也比较

频繁。那么个人的理财很是重要，那么，在这个时候我得需要一份备用金，利用货币基金为自己的房屋贷款储备一份备用金，数额最好能满足您3－6月的总支出。要是有了孩子的话，投资的年限较长，要放大些投资风险，定投股票或股票基金会。从长期来看，股票市场是最优选择，而风险完全可以利用时间来冲淡。

在这个人生阶段，很多人不仅要抚养孩子，还要照顾父母。如果家人依赖我的收入而生活，就该购买人寿保险以防不测，当然健康险和残障、失能险也是必须的，保险就该是一个长期的规划。

要细分下来就是：

1．办银行卡，定期存取款项。

2．制定一个每月消费计划，消费于额外物品或者话费等另外记录，饭费和生活用主要记录，如有其它再作记录。列出哪些是应该买的，哪些是不必要花费的，哪些是可买可不买的，以及哪些是一定要买的但是目前暂时可以不要的，然后记录每一次的开销，使你的支出有清楚的了解，知道在何处删减，为什么要删减，以及删减那些，月末看看哪些是必不可少的开支，哪些是可有可无的开支，哪些是不该有的开支，是否和计划相符，如超出计划，下月就要对不该有的开支和其他的要适当调整自己的消费行为。

3．这2-3年大学期间把自己每个月的生活费分成3份，一份用做伙食费（400元），一份用做课余活动经费（100元），还有一份可以用做应急经费（200元），剩下的可以适时分配或存入银行。

4．减少外出活动的次数，减少对商品的接触。懂得尽量减少下饭店，吃快餐的次数，此类吃饭费用就会占我们生活费的很大一部分，理财计划恐怕也难以实现。其次，还要随时对自己的资金有所了解，确立理财目标。

5．在做到以上几点以后，如果本月有余额可以自动流入下个月的生活费，相应的你就可以多存一点钱转入下个月，行成一个良性循环的话，未来5年左右会发现自己多了一笔小小的资金并提高了自己对财富的控制与管理能力。更重要的是在今后的生活中你可以更加有效地拥有、使用和保护财富资源，可以更加自由地安排未来的开支，实现个人经济目标。

六.结论：

综上，理财就是对财富的有效管理，而会计作为理财的重要组成部分，是当

代人过上富足美满生活必备的，正确的理财观念不仅会对金钱的支配有度，而且还可以锻炼理财能力。大学阶段是理财的起步阶段，也是学习理财的黄金期，有正确的理财观念，掌握必需的理财知识，养成良好的理财习惯，将受益终生。

第三篇：大新寨小学结业式讲话稿

大新寨小学结业式讲话稿

（2010-2011学第一学期）

老师们,同学们：

上午好！光阴似流水，转眼间，一个学期就过去了。在这学期结束之际，我们回头看看，惊喜地发现，这个学期是一个繁忙的学期，在繁忙中我们收获了不少胜利的果实。在这个不平凡的学期中，我们学校迎接了县教育局对我们学校的工作检查，获得了上级领导的赞赏。这个学期我校在教育教学工作上取得了显著的成绩，在刚刚揭晓的学区中心校2-6年级的期末质量检测中，我校取得了优异的成绩，3年级语数分获学区第一、第二名，英语学区第三；四年级语数学区第三；五年级语数学区第二，英语学区第三名；其他年级的成绩也缩小了与兄弟校之间的差距，已经初步改变了过去的落后面貌。

在这一学期中，学校的教学质量稳步提高。我们欣喜地看到，本学期，同学们的学习劲头更足了，老师们的工作热情也更高了。中午的午读质量较以前有了明显的提高，安安静静读书的班级更多了，吵吵闹闹的班级已经很少见到。在刚刚揭晓的期末考试成绩中，许多同学都取得了优秀的成绩。发奖：在这里我代表校长向同学们表示祝贺，向辛勤付出的老师们表示感谢，并祝愿大家今后能取得更大的进步。

回顾过去，我们取得的成绩是喜人的；展望未来，我们今后还需要戒骄戒躁，争取更大的进步。学习如逆水行舟，不进则退。寒假即将来临，如何才能度过一个充实而有意义的寒假呢？

下面我想给大家提几点要求：

一是要学习、娱乐两不误。同学们在寒假开始后，在放松身心的同时，不能忘记学习，要合理安排时间，每天安排一定的时间完成寒假作业，温习已学过的知识。

二、冬季寒冷多雪，容易结冰，外出串亲访友一定要注意安全，禁止到冰面上玩耍，防止掉入冰窟发生溺水事件。

三.、注意交通安全，不要单独出行，不准在车辆临近时突然横穿马路，不在马路上追逐打闹、游戏，教育孩子不要独自燃放烟花爆竹，不玩电，不玩火；注意饮食卫生，不暴饮暴食；提高自我防范意识，不随便与陌生人交往。

四.寒假期间，开展以“四个一”（读一部爱国主义书籍、参加一次拥军优属、敬老助残等志愿服务活动、为父母长辈做一件事、学习一项生活技能）和“三个争做”（争做家长满意的好孩子、争做社会赞许的好公民、争做健康成长的好学生）为主要内容的假期实践活动。

五、不参与封建迷信活动，不参与赌博和各种不健康的娱乐活动，文明上网。

六、督促孩子认真完成老师布置的寒假作业，利用假期继续开展经典诵读活动。

七、.家庭有机动车的，请不要让孩子驾驶机动车。开展爱路、护路活动，不要到公路上玩耍、打闹。争做一名爱路护路小卫士。

八、走亲访友必须由家长同意，或由家长带去，坚决禁止孩子私自出行。家里的电器、生活设备等不能让孩子乱摸乱动，避免发生意外伤害。

九、严禁孩子玩利刃器具及易燃易爆物品，禁止孩子爬高、爬山等危险活动。让孩子帮助干家务时，教育孩子注意烫伤、烧伤，煤气、液化气中毒。

十、注意各种传染病的防治，发现疫情，及时送医院诊治，同时要通知学校。最后祝同学们度过一个愉快的寒假，祝老师们寒假快乐！

大新寨小学2011年1月9日

第四篇：校园规划建设用地面积

东高平联小校园规划建设用地面积

单位：平方米

项目名称6班242人建筑

面积用地

面积建筑用地6081.21520.3体育用地4736.7绿化用地 5067用地总面积 11324生均面积46.79

第五篇：邵寨中心小学校园文化建设规划

邵寨中心小学“五园”学校创建实施方案

为全面加强我校的校园文化建设，推进素质教育的实施，拓展学校的内涵建设，营造良好的育人环境，丰富师生校园文化生活，提升学校办学品位，按照灵台县教育局关于开展“六园式”校园创建活动的要求，为把我校建设成为书香校园、艺术校园、快乐校园、平安校园和魅力校园，结合我校的实际情况，特制定本实施方案。

一、指导思想：

坚持以科学发展观为指导，以全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量为宗旨，以全面推进素质教育为目标，以提高办学水平为核心，以建设优良的“三风”为重点，以优化、美化校园文化环境为基础，以积极向上的校园文化活动为载体，把校园文化建设与提高育人水平、提升教师队伍素质有机结合，使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园，从而形成能够充分展示学校个性魅力和和办学特色的校园文化。

二、总体目标和工作任务：

总体目标：我校校园文化建设将围绕“让每一名儿童都能拥有幸福人生”的育人理念，务实苦干、锐意改革、强化管理，进一步提升校园绿化、美化、净化、硬化的水平和层次，不断丰富校园文化活动的内容，拓展活动领域，努力建设内容丰富多彩，格调健康向上，既充满生机活力又促进教师学生共同发展的校园文化，提升学校办学的综合实力。

工作任务：一是全面实施绿化、美化、净化、亮化、硬化工程，按照高标准、高品位的要求构建校园物质文化。二是营造学习氛围浓厚、身心愉悦的师生学习和工作环境。三是以进一步修订完善《邵寨中心小学教职工工作绩效考核实施方案》为核心，健全完善各项管理制度。四是探索构建符合学校办学理念的教师文化和班级文化，创建 “特色班级”和“特色中队”。五是健全完善三级课程体系，努力构建符合我校特色的课程文化。强化国家课程，开齐地方课程，规范深化学校课程开发，彰显课程文化的育人功能。

三、主要内容：

（一）加强“五化”建设，创建优雅校园环境

整洁、高雅、富有教育意义的校园环境是校园文化的特质载体。校园环境建设要科学规划，精心设计，注重品位，突出特色，通过加强绿化、硬化、亮化、净化、文化等“五化”建设，最终达到美化目的。

1、绿化

结合我校环境特点，整治校容校貌，整修花园，修剪常青树木，补栽绿化苗木和花卉，开展师生养花活动，精心设计校园景点，使整个校园的树木、花园、景点点面结合、布局合理、搭配协调，营造三季有花、四季常青、绿树成荫、清新优美的校园环境。

2、硬化

为了解决学生活动场地狭小的问题，拓展师生活动领域，学校本期计划拆除旧房，平整硬化校园，完成灾后重建的后续工作。

3、亮化

积极协调，多方争取资金，年内完成对教学楼的内外粉刷及楼道封闭维修任务，期内完成学校大门及门卫室改扩建任务，在校园中路安装路灯4个、厕所处装声控灯2个，既达到亮化目的，又能保障师生安全。定期对学校所有门窗进行擦洗，对学生课桌凳进行保护和维修，真正做到窗明几净，明丽清新。

4、净化

健全卫生保洁制度，增强师生环保意识，培养文明卫生习惯，彻底清理校园内建筑、生活垃圾及卫生死角，严格落实“一扫两捡三查”制度、周五卫生大检查制度，做到墙面无污痕、桌面无刀刻、地面无污水、室内外无纸屑、无蛛网积尘、无垃圾，物品摆放整齐，确保校园、教室、办公室、及其他师生活动场所和各类设施干净、整洁、高雅。认真做好校园周边环境卫生保洁工作，彻底清理教室墙壁、厕所墙壁、和学校围墙上胡乱涂画的痕迹，刷新学校标语；彻底清理校园周边及校门口的垃圾，根治校

门口乱摆摊点现象。

5、文化

校园文化中的精神文化，是学校文化的核心，是校园文化建设中深层次的、隐性的东西，是学校发展的精神动力。我校打算从以下几个方面重视和完善学校的精神文化。一是发挥“兴趣小组”的作用。在教学楼门前的橱窗里布置学生的美术、书法、以及班级艺术特色成果等作品，展示学生作品的同时，让学生在艺术中得到美的熏陶。二是定制专栏，在专栏里布置学校的办学思路，办学业绩，教师队伍等介绍，以及安全、法制、规范等教育，均图文并茂，教育学生遵章守纪，珍惜现在，展望未来，为建设家乡发愤图强。三是发挥“学习园地”的引领作用。将在班级精心设计形状各异的学习园地，让随时随地创设自己丰富的学习生活，充分展现主人翁的风采。四是定期更换板报，学校将进行检查评比。五是努力构建数字校园。在开展教学、科研和管理过程中，要运用宽带、局域网、电视网将校园内的各种信息数字化，以增进交流，改变教师的授课方式与学生的学习方式，提高学校管理水平。同时，从提倡校园网络文明入手，树立学校新形象，建立学校、家庭和社会沟通的新平台，引导师生文明上网，树立正确的上网观念，培养健康的上网习惯。六是建设班级文化。对教室的整体布局、座位排列等要做到立体式、全方位布置，每一面墙壁、每一间教室、每一个角落、每一张书画都要彰显出平等、宽容、和谐、激励和催人奋进的现代文化气息。引导学生根据本班实际情况，制定一系列班级规章制度、公约和纪律等，使班级形成“事事有人做，人人有事做，事事有时做”的良好局面。要广泛开展班训、班歌、班徽、班风的征集和表彰奖励活动，形成本班的形象标志，从而使全体成员对班级产生认同感和自豪感。

（二）加强“三风”建设，培育校园精神

1、以促进学生全面发展为宗旨，构建优良校风。要以领导班子的模范作用带出一支一流的教师队伍，形成良好的教风；再以教师的榜样力量影

响和教育学生，形成良好的学风，进而形成良好的校风。

2、以抓好师德师风建设为动力，建设优良教风。组织全体教职员工坚持学习教育法律法规、各级教育工作会议精神，扎实开展师德教育，提升师德水平；教职员工经常开展师德教育，加强素质教育理论与实践的学习，组织教育观念大讨论，确立正确的质量观和人才观。

3、以抓好养成教育为核心，培养优良的学风。学校要以抓好中小学生《守则》《日常行为规范》教育为切入点，坚持经常对学生进行民族精神、理想前途、思想道德、民主法制、心理健康和文明礼仪教育。在学风建设方面，我们以“五热爱”（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义）为基本要求，在班级开展“创文明班级、树优良班风”为主要内容的创建活动。

(三)拓宽活动载体，开展校园文化活动

1、节日活动。结合“六一”儿童节、国庆节、元旦等传统节日，开展形式多样的庆祝活动，活跃学生课余生活。利用学生入学毕业、入队离队仪式等有特殊意义的日子，开展主题教育，使学生开阔视野，丰富知识，陶冶情操，增强能力，提高素质，提升校园文化品位。

2、文艺活动。成立书法、绘画、英语、音乐、写作等课外兴趣小组，每周都举行形式多样的活动。举办校园文化艺术节，结合学生需要和学校实际设计主体活动，展示特色班级创建成效，倡导学生参加，发现和激励有文化艺术特长的学生，使广大学生的艺术素质得到普遍提高，引导校园文化向健康高雅的方向发展。

3、经典素读活动。

古诗词是中华民族的文化瑰宝，小学生背诵、理解、积累一定数量的古诗词，是接受经典文化熏陶，传承经典文化的最好体现。每天要求每班坚持5分钟的古诗词背诵。

4、读书活动。大力开展读书活动，让师生读中华传统经典精华、励志格言、教育著作等，养成好读书、读好书的习惯。广泛宣传，营造读书环

境建设，根据教职工及学生学段选择阅读书籍和篇目，搞好组织、协调和指导，保证读书活动的健康开展。积极围绕读书开展丰富多彩的活动，如“书香伴我行”主题班队活动、读好书知识竞赛、读后感评比、互相推荐书籍、读书明星评比等活动，保证读书活动的实效性。要加强图书室、班级图书角、阅览室建设，确保图书配备、更新和开放时间，为师生读书创造条件。

5、实践活动。深入开展“三讲两实践”（讲传统、讲诚信、讲守则，进行道德实践、创新实践）活动，充分发挥学校德育的主渠道作用。坚持读报，组织做好课间操、眼保健操，保证学生每天一小时的体育活动。坚持开展各类体育比赛，使学生既锻炼身体、增强体质，又增进对同学、对集体的情感。坚持落实每周班队会和升国旗活动，大力开展系列德育主题教育。

6、安全教育。要定期开展安全知识的宣传教育和技能演练活动，积极开展交通法规知识竞赛、自护自救安全知识讲座等形式的“珍爱生命”主题教育。要定期开展安全大检查，消除安全隐患，为师生提供一个安全的活动场所。

7、党风廉政。按照党风廉政建设要求，扎实开展廉政文化进校园活动，积极营造民主、廉洁的校园管理环境。

8、要积极开展各种健康有益的课外文化活动，占领学生的业余生活阵地。各班要利用班队会，经常组织学生开展各种小型的文化娱乐活动，活跃学生的课余文化生活；少先大队要发挥职能，以广大学生的爱好、兴趣为纽带，增设让全校学生自主参与的活动，丰富第二课堂。

9、开展各种形式的教职工体育比赛活动，增强教工体质。

10、学校每年要举办一次全校性的体育运动会，倡导学生参加，培养广大学生的意志品质和团队精神，促进学生全面发展。

11、组织学生合唱团，体育队，定期进行训练，积极参加校园艺术节、教师节演出，积极参加全县中小学艺术节文艺汇演及全县中小学生运动会。

（四）深入开展校本教研和校本培训，抓好新模式课堂教学改革实验，构建基于完善提高课程驾驭能力的科学规范的教师培训和成长体系。一是要以“双学双推”活动为契机，以改革课堂教学，提高教学效益为先导，开展以“新调入教师汇报课”、“骨干教师示范课”、“青年教师赛讲课”和 “同上一节课”为主要内容的“四课”活动，加强教师间的交流合作；充分发挥学科带头人、骨干教师在课堂教学、教研教改、课题研究、青年教师指导等方面的引领作用。二是加强学校课程研发，构建“三位一体”的课程新体系。以教育部重点课题《农村小学综合实践活动的方法与途径研究》为依托，立足国家课程，上好地方课程，强化学校课程。提供机会让教师走出去学习，利用专业引领这一形式指导教师的教学实践；认真落实学校教研组活动，加强教师之间的对话、互动和合作；

(五)加强制度文化建设，推进学校精细管理。一是继续完善修订各种制度，并提交教职工代表大会审议通过，使其更具科学化、人性化、合理化。二是坚持依法治校，依法执教，加强民主管理与监督，坚持校务公开制度，不断完善科学民主决策机制；强化家庭教育，继续办好家长学校，实现家校共育；积极联系社区和有关专业人士参与学校管理与监督；尊重教师劳动和权利，加强教师管理；健全保障学生受教育权和平等权的管理规范。

四、保障措施

（一）、加强领导，明确职责。为了确保校园文化建设工作的顺利开展，学校成立由校长任组长，领导班子成员和各班班主任为成员的校园文化建设领导小组，全面组织领导校园文化建设工作。根据目标和任务，明确职责，确保校园文化建设工作落到实处。

（二）制定方案，细化措施。3月中旬制定并讨论通过校园文化建设的具体实施方案。校园文化建设领导小组要认真分析我校的发展现状，正确判断学校内外部的条件变化，对学校的自然环境和人文环境要有充分和细致的了解，准确定位学校建设和发展的目标和方向，校园文化建设的工作

重点，确定工作策略和主要抓手。

（三）、加大投入，分步实施。将校园文化建设规划纳入学校发展规划中，将规划的目标分解落实到每年的学校工作计划中，分步实施，多渠道筹集资金，加大对校舍改造、校园绿化美化、环境布置及节庆活动等资金的投入，改善开展校本教研的条件，保障科研经费。

（四）、深化管理，制度保障。教师是校园文化建设的主体，充分调动教师的积极性、创造性，创新管理制度，健全人才管理机制，完善评价激励机制，关心爱护每一位教师，使人才创造有机会、干事有平台、发展有空间、绩效有奖励，让他们工作有甜头，有想头、有奔头，形成比奉献、比学习、比教研、比成长、比业绩的积极进取的良好局面。

(四)强化落实，集中建设。坚持“四全”即全面部署、全员参与、全程运行、全面落实。校园文化建设委员会定期进行计划、部署、评估和总结，保证工作的落实。

（六）精心组织，周密安排。学校要按教育局的统一部署，结合实际，广泛征求意见，广开思路，研究制定我校校园文化建设实施方案，把校园文化建设和学校教育教学工作结合起来，一起部署，一起落实，一起检查，确保校园文化建设与其他工作同步进行。

总之校园文化建设渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校园活动等方面，校园文化建设是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分。只有和谐、健康、积极向上的校园文化才能培养和谐发展的师生，才能推动学校的和谐发展。这是我校持之以恒的追求，也是我们继承传统、展望将来的强劲推动力。

邵寨中心小学“五园”学校创建实施方案

二〇一一年三月