大学生"寒暑假生活安排"调查报告(精选五篇)

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第一篇:大学生"寒暑假生活安排"调查报告

大学生"寒暑假生活安排"调查报告

一.调查背景与概况

1.调查对象:大学生

2.调查方式:实地走访为主,参考资料为辅

3.调查内容:大学生对寒暑假生活的安排

二.调查内容及结论

寒暑假,对于很多学生来说是一个放松身心,提高自身修养的大好时机。能够把握这一个月多的时间真正去学点什么,做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。作为新世纪的大学生,就应当肩负起历史赋予我们的重任,做一个合格的大学生。

通过调查了解到当代大学生寒假生活分为四类:

1.社会实践兼职打工

调查结果显示,现代大学生打工的主要目的是:有35%的大学生是为了增加收入;有36%的大学生是想自食其力;有29%的大学生认为要锻炼自己的能力,对报酬无所谓。随着社会的变革和思想观念的转变,大学生打工的形式开始变得异常丰富起来。有22%的大学生选择网络公司;4%的大学生选择暑期教师;19%的大学生选择市场调研员;13%的大学生选择营销策划员;16%的大学生选择做志愿者;9%的大学生选择做促销;5%的大学生选择到快餐厅做钟点工;12%的大学生选择其它。社会实践是大学生接触社会,了解社会的一条重要途径。到企事业单位实习的大学生也为数不少,这样既可锻炼自己,提高专业水平,又可开阔视野,接触社会,为日后工作积累社会经验。寒假兼职打工赚钱是许多学生的选择。“流自己的汗,吃自己的饭;自己多吃点苦,父母少花点钱。”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。传统的家教、推销翻译到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工,甚至是一些大胆另类的选择,如(在网上建立自己的商店或)替网络公司试玩游戏等都成为现在大学生打工时所选择的职业。尽管大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的勇气和自信,但他们也同样有着缺乏经验和辨别能力有限的“先天不足”。正因为如此,大学生因打工而上当受骗的事件才层出不穷,有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。

2.埋头苦读继续深造

寒暑假,成为一些大学生备战的“黄金时期”。参加各类培训班早已经成为一道亮丽的风景线,各类形形色色的招生广告在校园内随处可见,寒假报名参加英语、电脑培训班的大学生,大都是为了在原有基础上“更上一层楼”。将来社会需要的是复合型人才,掌握多种专业知识,取得多个文凭、证书更有利于找到理想的工作。还有不少大学生趁寒假报名参加汽车培训,为了将来更方便找工作,即使找工作时用不上,也对自己有好处。此外,不少大学生到图书馆、书店“充电”,摄取精神食粮,完善自己的知识结构和技能等。这些大学生如果能够劳逸结合,在用功学习的同时放松自己的心情,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”已经与时代不相吻合,寒假是一个充电的好机会,也是一个了解社会的良机。

3.外出旅游饱览风光

大学生到大自然中去接受美的熏陶,包揽祖国山河风光,使生活张弛相济、劳逸结合,使人脑得到精神保健、生命获得和谐运动,现在已经成为一种时尚潮流。部分大学生利用寒假欣赏名山大川,不仅丰富了阅历,增长了经验,从外出经历中体会人生,感触社会,同时也能体验到出门在外的不易出行旅游,度假观光,与同伴相互照顾,增进了解,培养提高了与人交流的能力。

4.“无聊”一族昏昏度日

有些大学生虽然在放假前已经制定了周密的寒暑假计划,但是回到家后睡觉、看电视、上网、看小说却成了部分大学生在假期的主要活动,短暂的一个月就像流水一样一去不复返。

通过对寒暑假生活的社会调查,我们不由得感到欣喜,我们可以从中领略到当代大学生积极向上的风貌,同时也感悟到大学生们独特的思想意识和价值取向。寒假成为很多大学生学习的新阵地,是大学生展现青春风采,施展一技之长,增长知识,吸取经验的大好机会。总之,大部分大学生能够根据自己的实际情况,度过一个健康有意义的寒暑假。

美术系室内二班 连杰200611003622

第二篇:关于大学生寒暑假生活安排问卷调查

关于大学生寒暑假生活安排问卷调查

1、您是男生还是女生? A、男生

B、女生

2、您假期通常做些什么? A、学习

B、旅游

C、打工

D、宅在家

E、聚会

F、参加各种培训

G、参加各种实践活动

H、其他

3、您认为大学假期和中学假期差别大吗? A、大

B、不大

C、无差别

D、极大

4、您对您的假期生活满意吗?

A、满意

B、不满意

C、一般

5、请问您对假期生活有过系统的安排吗?

A详细计划过,安排充实

B、大体计划过几件事

C、粗略想过,没有具体安排

D、想过要定,但没定

E、没想过

6、您的假期精神状态如何?

A很好

B、一般

C、很差

D、不知道

7、您认为假期最好的选择是什么?(请选择1-4项)A、学习

B、旅游

C、打工

D、宅在家

E、聚会

F、参加各种培训

G、参加各种实践活动

H、其他

8、您是否想过假期进行预习或者复习科学文化知识?

A认真预习和复习过

B、稍微做过

C、根据需要进行过

D、从没做过

9、假期里每日您用在学习的时间大约是多少?

A、1小时一下

B、1-3小时

C、3-7小时

D、7小时以上

10、您对假期打工或者兼职有什么看法?

A、可以锻炼自己

B、可以赚钱,减轻家里负担

C、提前接触社会,增加社会经验

D、其他

11、您对假期旅游有什么看法?

A、丰富阅历,增长经验

B、加强自身团队精神

C、调剂心情

D、其他

12、您认为假期是否有必要去社会实践或者参加志愿活动? A、非常有必要

B、一般

C、没必要

D、不知道

13、假期生活中您会注意锻炼身体吗?

A会,每天坚持锻炼

B、偶尔锻炼

C、从不锻炼

D、其他

14、您的假期娱乐有哪些?

A、玩游戏

B、聚会

C、看视频

D、其他

15、假期没事可做,您有什么感觉?

A很舒服

B、很自责,浪费了时间

C、很颓废 但也很无奈

D、无所谓

E、暂时没有这种现象

16、对于自己的假期生活是否满意?

A满意

B、非常满意

C、一般

D、很不满意

17、假期中你最想干什么?

A、放松快乐的玩

B、赚钱

C、提高学习能力

18、你想回想总结你的假期生活吗? A、没有意义,不想

B、希望回想之后能总结经验

19、假期生活过后对自己所做的事评价如何? A、生活充实,能学习到很多社会经验 B、无聊无趣,整天在重复同样一件事 C、时间宝贵,学习才是硬道理 D、从没想过,得过却过

20、对于假期中学到的东西,你打算如何处理? A、继续沿用 B、很快忘掉 C、总结有用的 D、不想总结

21、假期生活之后回校需要多少时间来调整后期上课状态A、几天 B、一周 C、一个月 D、更多

D、其他

第三篇:大学生寒暑假调查报告

有关汝城县敬老院发展状况的调查报告 摘要:我们知道在我国各个地区各个乡镇都有敬老院,敬老院是一个解决我国老年人的主要机构之一,它为我国的栋梁人才各界青年人士减轻了负担,为我国的社会文化经济科学技术等发挥着重要的作用。在敬老院作用发挥的过程中,社会工作特有的价值理念和工作方法可以为其提供专业的支持。以志愿服务为主体,弘扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿服务精神,掀起“爱心献社会,真情暖人间”的热潮,基于这一前提,由因时间原因,我在自己的家乡汝城县敬老院针对存在的问题,敬老院的基本情况,发展的状况进行了调查。

关键字:汝城县敬老院基本情况现存问题〔2010〕22号文件 建议 调查地点:汝城县敬老院

调查时间:2011.1.17-2011.2.18

调查对象:王院长李主任 敬老院的爷爷奶奶

调查方法:拜访打电话上网

一、敬老院的基本情况

1.办院历史。汝城敬老院建院于1995年5月份,原坐落于汝城县外沙乡,后因发展的需要,于2006年12月21日搬迁至汝城县县城,已有16年办院历史。

2.地理方位。汝城敬老院正面向阳,正门接106国道,两侧有居民住户,背面有树林、竹林和居民住户。背面和两侧已建有围墙,正面围墙待建中。

3.基本设施。整个敬老院占地30亩,包括建筑地、菜园、果园、鱼塘、猪圈和绿化带等。其中建筑楼有七栋,包括四栋老年宿舍楼、一栋办公楼、一食堂和一栋在建的三层老年公寓(将用于发展盈利性养老服务)。每栋老年宿舍楼分有两层,一层有五套,每套四个单人房、一个公共客厅和两个公共卫生间。每个房间配有一张床、一个床头柜、一张靠背凳及一个多功能衣柜(暂时的情况)。

4.老人概况。院内现有64位老人,男女比例为42:22,年龄在40—90岁之间。60岁以下者皆为残疾人,其中残疾与孤老的比例为11:53。在院老人中,进院时间最长的达15年,最短的则半年。在院老人的整体身体健康状况一般,2个患有较严重的疾病,其他大部分都患有不同程度的疾病,少部分老人为身体健康。在院的大部分老人一年四季逢年过节会有亲人(直系或旁系)前来看望或接回去过节,少部分老人没有亲人或有亲人但常年也没人来看望,这部分老人的情感特别孤独。老人们的日常活动一般是房前走廊上坐坐、和其他老人聊聊天以及在院里闲逛,有少部分老人喜欢经常上街,这会对老人的人身安全造成一定的隐患。院内尚缺乏娱乐设施,老人在院内几乎没什么娱乐活动,其中有两位老人偶尔会拉二胡,部分人会打牌和打麻将,除此以外现阶段院内老人无其他娱乐活动。

5.服务人员。院内现共有服务人员五名,分别为院长、副院长、报账员、勤务工和炊事员。院长和副院长负责院里日常管理活动,如早晚检查在院人数、督促

老人的个人卫生和房间卫生等;报账员负责管理院里资金运转、财务上报和发放老人每月零用钱等;勤务工协助管理院里的日常事务、打扫卫生及负责给院里买菜;炊事员负责院里老人和服务人员的膳食管理等事务。

二、社会效益

汝城敬老院在汝城县具有一定的知名度。虽然现在院内设施不够健全,但整体上能满足老人们的基本需求,解决了康乐镇部分老人的衣食住行难的问题,使老人们能够在这安享晚年,也减轻了部分困难家庭的经济负担。

汝城敬老院建立了五保服务中心,为全镇五保对象服务,不仅使在院老人安度晚年,也使散居五保对象的生活得到了切实的保障。院内已开始着手发展院办经济,将逐步改善院内居住条件,逐步提高在院供养人员的生活水平,并使院办经济的收入成为基层民政经济的重要组成部分;其中为了适应社会发展的需要,汝城敬老院将接收社会老人自费入院供养,向着老龄事业社会化方向迈出新的步伐。

总之,汝城敬老院从办院以来,已经产生了较大的社会效益,一定程度上解决了因老龄化而给汝城县带来的社会问题,为汝城县和谐社会的构建做出了很大贡献。

三、现存问题

汝城敬老院虽已经产生较大的社会效益,在一定程度上满足了在院老人的生活需求,但也存在许多不足之处和问题,其中包括基础设施建设、环境卫生、生产经营、老人的生活状态、社会工作服务等方面的问题,具体如下:

(一)基础设施建设

由于主体工程竣工不久,配套设施需进一步完善。

1.正面围墙尚未建成,造成院内管理上的严重不便;老人自由出入敬老院,加上正门前有106国道,来往车辆多,给老人们造成很大的安全隐患;围墙没有建成,外人也可以自由进入敬老院,也给院内财产安全造成很大隐患;

2.院内尚没有小卖部、医务室等设施。老人身体欠佳,加之距离县城较远且上街不安全,没有小卖部使得老人们的日常生活用品无法购买;建院时间较短,目前尚未设置医务室,也没有配备专职的医护人员,院内老人一旦患病不便医治,平常也无法给老人提供例行的体检服务;

3.院内尚没有规范的晾晒衣被的场所,给老人们生活造成了一定的不便;

4.院内建筑缺乏消防设施,存在一定安全隐患。

5.院内尚无绿化地带和老人健身娱乐场所。

(二)环境卫生

院内缺乏明确的卫生管理制度,老人房间里有不同程度的异味,地面不干净,个别房内有蜘蛛;个别老人卫生很差,影响其他老人的生活;公共区域卫生无专门的卫生小组管理;院内打扫卫生随意,没有定期的卫生打扫制度和负责人。

(三)生产经营

院内有菜园、果园、鱼塘和猪圈等,但生产经营分配不够明确,个别身强力壮的老人的生产积极性不够,生产效益不够高。

(四)老人的生活状态

1.个别老人缺乏精神动力和生活积极性,精神状态不佳,过一天算一天,生活没目标没追求;

2.院内没有可供老人娱乐的活动和设施,部分老人感到精神空虚;

3.少数老人认为在院里生活接受政府的救助,感觉自己是受人可怜和同情的对象,虽对政府有很大的感恩,但心里存在一种压抑之情,心理上有很大矛盾;

4.部分老人之间关系不够融洽,个别老人之间会经常吵架甚至打架,破坏了院内老人的和谐氛围;

5.个别老人对敬老院没有很强的认同感和归属感,希望回家居住。

(五)社会工作服务

虽然院办公楼配有社工室,但却没有专职的社工人员和社会工作制度及社会工作方案。个别服务人员虽接受过社会工作专业培训,但却并没有完全掌握社会工作服务的理念精神和工作技巧,尚未将社会工作的“助人自助”和服务为人的理念融入到工作当中,更没有定期开展一些活动来提高老人们的精神文化生活水平。

除了以上问题,敬老院还存在服务人员工资偏低及老人每月零用钱偏少等问题。这些都成为敬老院工作进一步发展的障碍,需要加以解决。而社会工作的理念和方法可以在一定程度上解决这些问题,社会工作者利用自身的专业优势介入敬老院,通过开展老年社会工作,将社会工作的理念和方法融入院内服务人员的工作,使院里的管理工作更具人性化,老人的能力得到提升。

四、采访王院长和李主任

王院长是一位中年男子,他对我们说:“这里的老人收入主要有三大块,村里、财政拨款,每个人每年500元,街道每人每年180元,民政局每人每年2400元。老人生病时敬老院会报销医药费,政府提供老人的衣着等,共有8名工作人员照顾他们的饮食起居,生活状况较好。”

通过拜访湖南郴州汝城民政局办公室李主任,我了解到了汝政办发〔2010〕22号文件,其中第二章第六条规定

供养内容:

1.“保吃”:提供适合供养对象特点和身心健康的膳食。

2.“保穿”:供给服装、被褥等用品和零用钱,按冷暖季节添置、更换衣被等生活用品,力求统一、整洁。

3.“保住”:提供符合基本生活条件的住房和家具。

4.“保医”:有病及时治疗,对生活不能自理的给予照料。

5.“保葬”:按照有关政策妥善办理供养对象的丧葬事宜。一般要实行火葬。集中供养对象死亡后实行火葬的,每例由政府财政补助1500元,不实行火葬的,其费用由村民委员会和其亲属负责。

供养标准:

1.供养对象的居住条件应与当地乡镇居民居住条件相适应。

2.供养对象的生活水平要略高于当地群众平均生活水平。

3.供养对象的供养标准应参照全县城市低保标准全额享受,并随着城市低保标准的提高而调整。

4.敬老院每月发给供养对象的零用钱不低于20元。

五、问题解决办法

(1)池塘中可养草鱼、鲤鱼。敬老院菜地中有相应的鱼草,还可以利用一小块空地来种植鱼草,这样就可以满足草鱼的食物需求;鲤鱼则可食用草鱼粪便和猪粪等。

(2)猪可食用院内所剩饭菜、蔬菜梗子、红薯藤条、菜叶子等,另外可以购买一定量的饲料麦皮补贴,麦皮市场价格0.8元/斤,投入较小。

(3)鸡和鸭所需食物为院内所剩饭菜,另外需要一定量的小麦皮和米糠补贴。米糠市场价0.5—0.6元/斤,投入也较小。

(4)所种植蔬菜给人提供食物,人所剩饭菜可以给鸡鸭狗和猪提供食物。

(5)鸡、鸭、猪粪便经过发酵后给菜园和果园提供肥料及给鲤鱼提供食物。蔬菜叶子给猪提供食物。鸡鸭给人提供食物,提高老人营养。种植鱼草给草鱼提供食物,草鱼粪便为鲤鱼提供食物。各种粪便等汇入沼气池,产生沼气,利用沼气解决院内燃料和供电问题。如此,形成了一个良性循环经济。

六、调查后的感想与建议

为解决院内老人的问题,老人精神文化建设是非常重要的方面。针对这一目标,可以从文化宣传和活动开展两个方面进行。

(一)文化宣传

1.制定院民详细档案录,包括性别、出生年月日、入院时间、身体和精神状况、亲属关系、特长和兴趣爱好等。比较全面地掌握院民的各种情况和老人的兴趣爱好,有利于更加科学合理地为每一位老人服务。

2.在院内主干道旁设立一个3米长、2米宽的院民文化宣传栏,分配老人进行宣传工作,宣传院里老人的生活轶事及一些老年科学文化知识等。考虑到大部分老人不识字,所以宣传栏以图画宣传为主,文字宣传为辅。

3.在活动室设立一个活动园地展板,张贴一些老人的活动照片和生活照,并将老人的照片制成相册保存下来。

(二)活动开展

1.“跨越年轮”心理辅导。对院里个别老人进行心理辅导,通过与其谈心聊天,了解其心理矛盾和问题,进而运用专业社工方法和理念帮助化解其心理矛盾和问题,增强其对院的认同感和归属感,构建和谐敬老院。

2.“夕阳无限美”小组活动。为达到增强老人对敬老院的认同感和归属感等目标,策划了“夕阳无限美”小组活动。

(三)组织与制度建设方案

1.完善服务人员的组织建设,运用社会工作的专业理论与方法,转变服务理念,提高服务质量。

2.成立劳动生产小组,明确劳动分工,建立劳动激励机制,提高劳动效率。

3.制定和悬挂、张贴下列规章制度:院民守则、财务管理制度、院民互助制度、服务人员“双评双挂”制度、工作学习制度、危病救助制度、五好评比制度、文体活动制度、外出请销假制度、服务人员值班制度、卫生管理制度、卫生评比制度等;

4.明确院务管理委员会、护理服务组、膳食管理组、生产经营组、环境卫生组、安全保卫组、财务管理职责任务,并做到标榜公示;明确院长、护理员、医务人员、炊事员、会计、出纳员、保管员的岗位职责;实行院务公开登记制度,接受院民监督。设立院务公开栏,对卫生评比、院民一览表、服务人员值班表、文体活动安排表、每周食谱安排表按时进行公示,并记录在案。

第四篇:大学生寒暑假社会实践调查报告

寒假社会实践调查报告

——帮助初中生解决学习上的困惑树立远大目标

当今社会,大学生是越来越多了,考上一个重点高中或重点大学已经成为了社会的热潮。家庭、社会是越来越重视孩子的学习,这无疑会给学生产生许多学习压力,同时这也让很多学生认为学习是为了父母,考得高分也是为了让父母高兴而已,心中并没有明确的学习目标与前进方向。针对这个情况,我与我的两名同学利用2012年寒假的时间,作为志愿者服务的一员来到河南省实验中学,对初

一、初二的部分学生开展了演讲活动,主要为了帮助部分初中生解决学习上的困惑,帮助树立远大目标。我们还开展了有关的问卷调查,以调查资料为基础,结合学生的具体情况,在如何解决学习上的困惑,树立远大目标的问题上,笔者提出了自己的一些观点与措施。

一、调查情况

河南省实验中学是河南省教育厅直属学校,创建于1957年,原名郑州师专附中,后为郑州师院附中、郑州大学附中、郑州四十中。1979年,作为河南省基础教育实验学校和实验园地,正式定名为河南省实验中学。

目前,学校拥有省管优秀专家1人,特级教师12人,省级学术技术带头人、专家30余人,市级以上骨干教师123人。学校现有本部、分校两个校园。本部位于文化路60号,占地150亩,建筑面积10万平方米,绿化面积达5万多平方米。分校位于农业路10号院,本部和分校两个校园之间有天桥相连。各种教育教学设施完备,布局有致,整洁规范。

在这次实践活动中,我们给初

一、初二的共百来名同学做了有关“树立远大目标”的演讲,同时我们还开展了有关此问题的调查问卷。通过此次活动,我们发现,实验中学的广大初中生对大学充满了向往,但对于自己的学习目标并没有明确的方向,他们当中很多人学习是比较被动的,有的甚至不知道读这么多

书是为了什么。他们对于我们的到来表示热烈的欢迎,并表示希望我们以后能多抽些时间与他们说说读书的经验,多与他们交流。

我们在这百来名同学中共发出问卷48份,全部回收,我们的问卷共设有18道题,其中有12道单选题,5道多选题,一道问答题。

二、调查结果分析与思考

对于回收的48份问卷,我们进行了统计与分析。经过分析发现,在调查的同学中,有90%的同学以考大学为这些年读书的奋斗目标,近70%的同学想要考大学是出于自身志向的,10%的同学出于父母的要求,也有20%的同学出于社会的竞争压力和其他因素。当问到是否渴望大学生活时,有60%的同学非常渴望,但当问到是否有理想的大学时,只有20%的同学心中有了理想大学,其他同学大多数对于现在的学习是比较盲目的,对于以后的人生理想,追求等问题也没有明确的方向。他们学习上的困惑主要是学习方法和有偏科现象。我想。这反映出来的问题不仅仅是八中学生的问题,更是当今初中生普遍存在的问题。

通过这一次活动,我们对于初中生的学习问题有了更加深入的了解,我们也认识到了解决此类问题的必要性与迫切性,目标的拟定影响着一个人的努力方向与努力程度,而每个学生的前途关系着整个社会的现代化建设与发展。“学生是祖国的栋梁”,作为学长的我们,要尽自己的努力帮助他们。

三、解决初中生“目标”盲目的问题

要让他们树立好自己的人生目标,首先要让他们知道树立目标的重要性。目标,是奋斗的源泉,前进的动力。正确的学习目标使人有持之以恒的学习动力,唯有坚持不变的学习信念能使人真正的提高。其次,目标的拟定也要讲究。目标有高有低,有远有近。人生的奋斗目标不要太大,认准了一件事情,投入兴趣与热情坚持去做,你就会成功。当然,伟大的目标可能是虚无的,但绝对是高尚的。给自己定目标要根据自己的情况来定,对于现在的初中生,要树立远大的目标也许有些困难,但可以先树立短期的目标。比如给老师和同学一个好印象,上好每一节课,认真做好每一次作业;远一点的目标:期中测验的成绩、名次;再远一点的目标:考个什么样的高中,大学;最后才是人生的目标。

当你树立好了目标,想要达到那个目标是要付出相应的勤奋的。一分耕耘一分收获。而在他们现在的阶段,学习是首要任务,只有现在好好学习,打好良好的基础,以后才能实现自己的目标,为了给他们在学习上提供一些帮助,我们给出了以下建议:

一、找到适合自己的学习方法

对于初中生来说,他们也许大多数都还没有找到适合自己的学习方法,尤其是初一的同学,刚进入初中,相对于小学增加了很多门课程,更是摸不着头脑,不知该怎么学习了,以及各门功课学习时间上该如何分配也是不太清楚的。我们的建议是:首先,在课堂上就要抓紧。这些年来,补课风暴席卷小学生至高中生,小学生和高中生补课的原因在这里我就不探讨了,但是初中生要补课的原因很大一部分是在于课堂上的。课堂上不认真听课,以致课后不懂做作业,也就不得不请教补课老师了。第二个原因就是课前的预习和课后的复习,其实,初中生的课程是不算难的,只要上课认真,课前课后能够花一点时间学习,课后的作业做起来应该是没有什么问题的,就算真的不懂,也可以多问问自己的任课老师和同学,这样既省钱又省力。教育家赫尔巴特说过:“如果不坚强而温和地抓住管理的缰绳,任何功课的教学都是不可能的”。不只老师对学生要严格,学生也要严格要求自己,规范自己,配合好老师的教学。参考书的选择与应用也是比较重要的,对于现在的学生来说,参考书可是他们的大帮手,但出现了一个非常不好的现象,有的参考书有课后练习的答案,很多同学每次都拿着参考书照抄答案来完成作业,敷衍老师,我们应当完成作业后或实在是不懂做才来请教参考书。依我看初中生一科一本参考书就足够了,要选一本适合自己的参考书,并认真完成,这样才能实现其价值。

二、尽量摆脱偏科现象

在这次调查中,我们了解到有一半以上的同学出现了偏科现象。其实,初中生出现偏科是很正常的现象,但同时也是比较难以解决的问题。初中阶段是大家

身体和心理发育得比较快的阶段,在这个时期各自形成了自己的性格爱好,因为性格爱好的不同,大家也许会不知觉的选择听自己喜欢的科目,做自己喜欢的科目的作业。这些都让很多老师束手无策。为了解决此类问题,现在的中考就我们广西而言是采取等级制度的,考试的成绩根据分数只划分为A、B、C、D。公布中考的成绩也只公布等级,这就让学校领导和老师也从“分数”中解放出来。有更多精力去抓“及格”,不抛弃“差生”;有更多精力去抓新课程标准的贯彻,实行素质教育;有更多精力去抓德育、体育,全面发展。所以同学们要根据新的实践要求,重新学习,不断创新,与时俱进。江浙民同志说过:讲学习,就是要学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色社会主义理论,学习历史知识、经济知识和其他科学文化知识。所以,对于初中生来说,现在学习的知识只是比较浅的,应尽量掌握现学知识,为以后学习更加深入、更加专业的知识打好基础,最后运用所学的知识服务人民,服务社会。

这两点小建议是我们通过与同学们交谈以及自己的经验总结出来的,应该比较符合现在初中生的学习问题。在活动过程中,他们还向我们提出了很多自己在学习上的问题,我们都经过分析认真解答。活动中我们还做了一些小游戏,整个活动充满欢声笑语。

四、结束语

虽然初中生的年龄还小,但是拟定目标应该尽量早,笔者作为一个大学生,也是从小学、初中、高中慢慢走过来的,对于目前初中生的学习问题还是比较了解的,而且我在学习的过程中深刻体会到目标的树立的重要性。我很关注初中生学习上的问题,希望能尽自己微薄的力量给他们带来一点点帮助。整个活动中,同学们都积极配合,真心地与我们交谈,提出了很多自己在学习生活上的困惑以及对大学生活的疑问,我们都一一解答了,我们希望借此能让同学们形成更大的动力去学习,努力考高中、考大学。当然,笔者的这篇文章是比较浅显的,算不上什么研究,不过是通过实践看到了一些问题,产生了一些想法,并认真思考后写下了此文。我希望像我们一样的大学生能够多关心我们的学弟学妹们,在学习上多给他们提供一些建议,帮助他们健康成长。

参考文献:

①俞敏洪,《永不言败》,群言出版社,2006

②约翰·菲力特力赫·赫尔巴特《普通教育学》,1806

③江泽民.江泽民文选.第一卷《不断创新,与时俱进》,人民出版社,2003谢辞:

2012寒假社会实践

调查报告

学院:水利与环境学院

专业:水利水电工程专业姓名:孙大爷学号:20090510152指导老师:胡大爷

第五篇:大学生暑假生活安排调查报告

大学生暑假生活安排调查报告

交通运输学院交运五班631105020511田万宏

就每个学年特点来说,暑假往往是一年之中比较长的假期,也没有重大节日需要在家同家人团聚,许多生也会选择这个黄金时段进行各自的活动来充实自己。

2011年暑假,我对身边可接触到得大学生暑假生活及心态进行了调查,在不同年龄,年级的大学生之中展开了有针对性的提问,调查对象包括在校本科生及即将进入大学的新生。

在这次的调查结果中,得出了一下颇有价值的研究结果:

一. 随年龄段不同大学生的未来危机感有所不同

在这次的调查问卷中,当问到有关自己大学毕业后的打算时,不同年龄的大学生现实出了很大的差别。70%以上的学生表示对未来强大的社会竞争感到有压力,而其余的30%表示不在意的都是年级比较低的大学生,而他们不在意的原因也主要是因为距离自己踏入社会的时间还早,未来尚为未知但充满信心。而在70%感到有压力的大学生中虽着年级的升高,这其中人数的比例也逐渐升高,对未来危机感的程度也逐渐升高。

二. 娱乐生活基本相同

在接受调查的大学生中,大家难得的暑假生活也有着惊人的相似之处,在娱乐方面几乎所有人的选择都十分相似,电视、网络、出游,是娱乐生活的三大主力,除此之外聚会也占据了很大的比重。娱乐生活在暑假生活中所占的比例因年龄不同而有所差别,多数新生甚至将暑假的全部时间用在了娱乐上,而多数年级稍大的大学生则没有把娱乐放在自己暑假生活的第一位。这种现象多少也受到了前面所说的未来危机感影响。

三. 选择学习深造的人数增加

在社会竞争日益激烈的今天,掌握更多技能的人才更容易受到青睐,不仅身在社会中的人有这样的觉悟,众多的大学生准大学生们也是紧跟时代的潮流,在这次调查发现有相当一部分参与调查者热衷于增加自己专业以外的第二技能。在可供选择的众多第二技能中选择第二外语的人毫无疑问的成为了最大热门,其次是计算机技术,这两者几乎占据了所有选择项的90%,其余选项只有少数人。但需要提醒的是,第二技能只能是为自己加分的项目,前提是熟练甚至是精通自己专业的情况下第二技能的优势才能得到相应的发挥,如果搞不好自己的本行想靠第二技能得到欣赏是不切实际的,结果将导致门门涉猎但门门不通的悲惨境地。当然,也有不少即将是毕业班的学生选择了留校进行考研复习,准备深造。

四. 增加社会工作经验成为热门

近年来受金融危机影响,大学生就业情况不容乐观,许多应届毕业生不能在毕业后很快找到合适自己的工作,导致了目前“要就业先失业”的情况。现在大学毕业生就业难的主要原因就在于企业不愿冒风险选择只有理论却没有经验的人进入,这虽然可能错失一部分难得的人才,但也会为企业运作带来很大的风险。对此,国家及各地方政府出台了一系列的政策帮助解决大学生就业问题,其中增加大学生实习机会,开设众多实习基地就是其中之一。这为刚出校门甚至是将要迈出校门的大学生提供了宝贵的工作经验。减少了因缺乏工作经验而被拒之门外的情况。大多数选择实习的大学生是大三大四的学生,他们是大学中比较接近社会生活,或是即将踏入社会生活将要亲身面对激烈竞争的一群,工作经验对于他们来说是十分重要的。但是对于数量巨大的大学生,刚刚进入起步阶段的政策所能解决的问题还是相当有限的。希望这个项目能在外来的日子得到迅速而有效的发展,这样才能真正的解决大学生的就业问题。

五. 普遍对暑假期望值高于实际

在这次调查中,自然也发现了一个很严重且普遍存在的问题:许多大学生承认,在暑假开始之前,自己会对即将到来的暑假生活做一个详细的计划,但当暑假真正开始或真个暑假已经结束后,这些计划往往没有被很好的实现甚至是完全没有实现。这种任务完成的低效现象据我分析应该有以下几个原因:

1.暑假生活清闲造成了生活的懒惰性。暑假往往不想正式学期,没有课程安排,没有宿管限制,暑假刚刚开始,很多人抱着放假了要好好放松的心态往往一睡就到中午,之后无所事事直到一天结束,一旦从开始就养成这样的作息习惯,在剩下的暑假里就很容易形成惯性,白白浪费了一整天的大好时光而一事无成。

2.父母家人的溺爱纵容。许多大学生求学地点远离家乡,有的甚

至只有假期才能回家见到家人,往往长达半年的分别让家人的思念累积的很多,“好不容易回来一次要好好休”往往是长辈们对我们说的话,这样每当有想法要工作或学习多多少少会受到长辈们心疼的劝阻“别在假期也把自己弄得这么累”。

综上观点,现在大学生的暑假生活较从前相比是丰富有意义了不少,更多的大学生及家长动的与时俱进的重要性。针对目前社会越发激烈的竞争环境,即将踏入社会的大学生们要做好充分的准备,利用在校期间的宝贵时光更多的锻炼自己提高各方面素质以更好的适应复杂多变的社会,成为众多竞争者中的佼佼者。

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