第一篇:“美在我身边”主题演讲稿
演讲稿
尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是初二三班的参赛者黄西茜,今天我演讲的题目是“美就在我们身边”。
你看到路边那朵无名小花绽放了吗?你听到屋后那古槐的絮语了吗?你看到阳光张开了的那张笑脸了吗?你听到雨点在为你前行而擂鼓助威了吗?走进生活吧,美就在你身边。
有人说,地平线上升起的第一道曙光是美;也有人说,秋天里比火更炽热的枫叶是美;有人说,黄昏的沙滩上散步的丹顶鹤是美;而我却说,在我们身边处处皆是美。
难道你们不相信吗,那么听我讲讲吧!
7岁那年,有一件事令我至今记忆犹新。那晚雷雨交加,只有我和大伯在家。突然间我肚子一阵剧痛,大伯赶紧背着我赶往医院。一出门,一阵冷风是我和大伯都不禁颤栗起来,在向四周张望,一辆车也没有,大伯二话没说冲进雨中,奔向医院。等赶到医院时,大伯因把雨衣全部盖在我的身上,而大伯全身湿透,早已分不清哪里是汗水,哪里是雨水。
这不就是亲情之美吗?
当第一缕阳光照在大地上,当我们还在被窝里时,那一条条街道上已然有一个个忙碌的身影,他们便是为我们城市做出清洁贡献的保洁工人,在我们还在熟睡时,他们就开始清理街道,当我们一切就绪,准备上班、上学时,他们已经将街道清理干净,使我们的出行更加便利,心情更加愉快。
这不就是奉献之美吗?
新学期报名的那天,我步入教室时,看到几位同学,谈论着什么,我好奇,凑了上去听他们谈论。原来,早上,一位同学在超市的门口捡到了一个钱包,在询问过周围同学之后还未发现失主的情况下,他及时的把钱包交到了学校,在学校的帮助下,终于找到了钱包的主人,失主原来是初一的新生,钱包里装着他用来购买书本的好几百块钱,这位同学在开学的第一天就感受到了学校带给他的温暖。
这不就是拾金不昧之美吗?
再看看我们朝夕相处的老师们,同学们。上课时,英语周老师,她总是让我们多进行英语对话,使我们真切的该受到英语这门语言的魅力;课间时,数学王老师,总是留在班里为我们解答疑惑,那专注的眼神,不厌其烦的讲解,总能是我们豁然开朗;午休时,班主任强老师总是来到班里聚精会神的看我们的周记,并一字一句的为我们批改,她的评语,总能走进我的内心世界;课外活动时,同学们总是一起跳大绳,大家团结一新,一起帮助不会跳的同学,携手共进,不断超越自我。
这不就是和谐之美吗?
是的,在生活中,美无处不在!一个善意的微笑;一个谅解的眼神;一次真诚的合作;一段亲密的友谊,这些都是美。亲爱的同学们,带上你们那一双双会发现美的眼睛,现在就出发,从身边的一点一滴中,用心去寻找、探索、感悟,你就会发现,美就在你身边
第二篇:“美在我身边”演讲稿
“美在我身边”演讲稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自洛阳洞小学四年级83班的石静娴,今天我演讲的题目是《美在我身边》。
在这个世界上,默默奉献的人有很多:如在课堂上传授知识的老师;时时在保护我们安全的交通警察;每天早早地起来打扫卫生的清洁工;还有那些拾金不昧的陌生人。一张张和蔼的面孔,如同一朵朵灿烂的鲜花,构成了一道道美丽的风景线,愉悦着我们,温暖着我们。
这是发生在我身边的一件真人真事,两年前,我和爸爸旅行回家,爸爸不小心把钱包落在了出租车上,经历了一下午的折腾,却没有一点儿有关那辆出租车的任何消息,爸爸只能无奈地叹气道:“怎么如此倒霉呀,钱包里的3000多元现金倒不要紧,可那些银行卡、购物卡、身份证,还有我进货的发票都在钱包里,怎么办,怎么办呀?”晚上,全家人依然沉浸在丢包的失落中,突然却听到了一阵急促的敲门声,打开门一看,只见三位叔叔出现在我家门口,还没等爸爸开口,只见一位叔叔迅速从手提袋里拿出一个钱包,“咦……?”爸爸的话还未说完,那位叔叔马上说:“您是石先生吧?相信你一定急了一下午了,这是你下午落在我车上的钱包……”爸爸惊讶又激动地说:“多谢你呀,你真是个大好人,这叫我怎么感谢你呢?”“不用谢,这是我应该做的!为了找到你,我根据你身份证上的家庭住址,找到了你居民会的同志,这不,在他们俩的陪同下,才来到你家的,”那位叔叔说“怕你一家人着急,所以我们马上赶过来了。”爸爸从钱包里拿出1000元钱给那位出租车叔叔,叔叔不要;爸爸提议请三位叔叔到我家附近的老蒋土鸡店吃餐饭,也被叔叔谢绝了。就这样,出租车叔叔快速地离开了我家,他的身影消失在暮色之中。两年过去了,可叔叔的背景却依然深深地烙在我的脑海里,是那么崇高,那么伟岸。
如果生命是一幢美丽的房,那么身边的美就是它光明的窗。如果生命是一条河流,那么身边的美就是其中最晶莹、最灿烂的浪花,作为一名小学生的我,每天感受最多的便是来自于和我们朝夕相处的老师们给我们带来的美好。上课时,英语孙老师,总是用生动有趣的英语口语与我们对话,让我们真切地感受到了英语这门语言的魅力;课间时,数学张老师,总能让我们豁然开朗;午休时,班主任老师总是来到班里嘘寒问暖,看看这个同学中午吃什么,那个同学今天穿的衣服够不够,“平衡膳食,防寒保暖,注重学习方法,提高学习效率”等成了班主任苏老师的常谈,在这里,我想借此机会大声对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了,谢谢你,向您敬礼”。
相信,此刻的你们也一定觉得有一股暖流流入了我们心田。是呀,正是我们身边的这些奉献之美,拾金不昧之美,才构建了如此美好和谐的社会,我们忘不了杭州最美司机吴斌,他用生命守护着24位乘客;我们忘不了最美教师张丽莉。在关键时刻舍生忘死救学生的那一壮举,我们更忘不了在这次雅安地震中,邵阳绥宁县城中那些纷纷走上街头为雅安灾区献血,捐物的“最美天使”。
同学们,让我们携起来,共同努力,从身边的点滴小事做起,奉献爱心,去发现生活之美,创造最美生活!谢谢大家。
第三篇:“美在我身边”演讲稿
“美在我身边”演讲稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自洛阳洞小学四年级83班的石静娴,今天我演讲的题目是《美在我身边》,“美在我身边”演讲稿。
在这个世界上,默默奉献的人有很多:如在课堂上传授知识的老师;时时在保护我们安全的交通警察;每天早早地起来打扫卫生的清洁工;还有那些拾金不昧的陌生人。一张张和蔼的面孔,如同一朵朵灿烂的鲜花,构成了一道道美丽的风景线,愉悦着我们,温暖着我们。
这是发生在我身边的一件真人真事,两年前,我和爸爸旅行回家,爸爸不小心把钱包落在了出租车上,经历了一下午的折腾,却没有一点儿有关那辆出租车的任何消息,爸爸只能无奈地叹气道:“怎么如此倒霉呀,钱包里的3000多元现金倒不要紧,可那些银行卡、购物卡、身份证,还有我进货的发票都在钱包里,怎么办,怎么办呀?”晚上,全家人依然沉浸在丢包的失落中,突然却听到了一阵急促的敲门声,打开门一看,只见三位叔叔出现在我家门口,还没等爸爸开口,只见一位叔迅速从手提袋里拿出一个钱包,“咦……?”爸爸的话还未说完,那位叔叔马上说:“您是石先生吧?相信你一定急了一下午了,这是你下午落在我车上的钱包……”爸爸惊讶又激动地说:“多谢你呀,你真是个大好人,这叫我怎么感谢你呢?”“不用谢,这是我应该做的!为了找到你,我根据你身份证上的家庭住址,找到了你居民会的同志,这不,在他们俩的陪同下,才来到你家的,”那位叔叔说“怕你一家人着急,所以我们马上赶过来了,演讲稿《“美在我身边”演讲稿》。”爸爸从钱包里拿出1000元钱给那位出租车叔叔,叔叔不要;爸爸提议请三位叔叔到我家附近的老蒋土鸡店吃餐饭,也被叔叔谢绝了。就这样,出租车叔叔快速地离开了我家,他的身影消失在暮色之中。两年过去了,可叔叔的背景却依然深深地烙在我的脑海里,是那么崇高,那么伟岸。
如果生命是一幢美丽的房,那么身边的美就是它光明的窗。如果生命是一条河流,那么身边的美就是其中最晶莹、最灿烂的浪花,作为一名小学生的我,每天感受最多的便是来自于和我们朝夕相处的老师们给我们带来的美好。上课时,英语孙老师,总是用生动有趣的英语口语与我们对话,让我们真切地感受到了英语这门语言的魅力;课间时,数学张老师,总能让我们豁然开朗;午休时,班主任老师总是来到班里嘘寒问暖,看看这个同学中午吃什么,那个同学今天穿的衣服够不够,“平衡膳食,防寒保暖,注重学习方法,提高学习效率”等成了班主任苏老师的常谈,在这里,我想借此机会大声对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了,谢谢你,向您敬礼”。
相信,此刻的你们也一定觉得有一股暖流流入了我们心田。是呀,正是我们身边的这些奉献之美,拾金不昧之美,才构建了如此美好和谐的社会,我们忘不了杭州最美司机吴斌,他用生命守护着24位乘客;我们忘不了最美教师张丽莉。在关键时刻舍生忘死救学生的那一壮举,我们更忘不了在这次雅安地震中,邵阳绥宁县城中那些纷纷走上街头为雅安灾区献血,捐物的“最美天使”。
同学们,让我们携起来,共同努力,从身边的点滴小事做起,奉献爱心,去发现生活之美,创造最美生活!谢谢大家。《“美在我身边”演讲稿》
第四篇:美在我身边主题班会
‚‘美’在我们身边‛主题班会
活动开始前:强调纪律。希望同学们认真对待,积极讨论,举手发言,个别同学不要有意起哄,要尊重其他同学的回答
活动介绍:将目前座位分成四小组,以积分的形式比赛,回答问题积极加分,最后获胜的小组有奖班上还会选出(1,2,3,)名乐于参加活动的同学进行现金奖励
活动主旨:发现美,传递美,创造美,和谐美
活动内容:开场白——
今天,是我们班第一次举行班会,主题是‚美在我们身边‛。稍微留心的同学都知道,其实生活中有很多美。有的美,可以看到;有的美,可以聆听;而有的美,需要我们去用心感受。当然,美的含义很广泛。各位同学,在你们心中,什么最美呢?(开始讨论:发现美)+1分
心灵美,行为美,语言美,仪表美等
心灵美:高贵的品德、广博的知识、善良的心肠、纯洁的灵魂、为人处世有道、坦诚的胸怀、真实的爱心、纯正的节操
行为美:遵纪守法、团结互助、发明创造
语言美:品格高尚、有文化素养、尊重他人
仪表美:风度高雅,五官俊美,衣着整洁大方(突出打扮只能使人外貌漂亮,人的仪态的俊美、风度的高雅,取决于他的心灵的美和行为的美)(以上控制在20分钟内)
主持人:刚才大家说的都非常好,生活中处处都有美,当然,有美的即有不美的,下面请欣赏小话剧《这些美吗》
场景一:街上,一位同学左手一串小吃,右手一串小吃,(吧唧吧唧吃得很香)吃完后随手一扔,(要有很理所当然的样子)
路旁的清洁工正在扫地,抬头是两块垃圾。结束。
场景二:人满为患的食堂
一个打饭口排满了长龙,因为是夏天,大家都热得满头大汗,因为饥饿难耐,只好来到食堂(十分不耐烦,随时爆发)
这时同学突然冲到最前面,大声喊着‚借过,借过‛,厨师和后面的同学惊讶。站在他旁边的同学说话:‚你这人怎么还插队啊‛ 同学突然反应过来连声道歉。结束。
主持人:你觉得这些行为怎么样?有什么害处呢? 讨论(控制在八分钟内)+2分
主持人:大家对‚美‛应该增加了不少知识,下面让我们来做个小游戏,举手唱出含有‚美‛ 字的歌曲,分值为1,公平竞赛(作弊:扣三分)10分钟以内
结束语:生活中并不缺少美,而是缺少一双发现美得眼睛,希望同学们在班会结束以后能多多留意生活中的美,你会发现原来生活是那样美好。活动之后:总分,评奖。
第五篇:美在我身边主题班会
‚‘美’在我们身边‛主题班会
活动开始前:强调纪律。希望同学们认真对待,积极讨论,举手发言,个别同学不要有意起
哄,要尊重其他同学的回答
活动介绍:将目前座位分成四小组,以积分的形式比赛,回答问题积极加分,最后获胜的小
组有奖班上还会选出(1,2,3,)名乐于参加活动的同学进行现金奖励
活动主旨:发现美,传递美,创造美,和谐美
活动内容:开场白——
今天,是我们班第一次举行班会,主题是‚美在我们身边‛。稍微留心的同学都知道,其实生活中有很多美。有的美,可以看到;有的美,可以聆听;而有的美,需要我们去用心感受。当然,美的含义很广泛。各位同学,在你们心中,什么最美呢?
(开始讨论:发现美)+1分
心灵美,行为美,语言美,仪表美等
心灵美:高贵的品德、广博的知识、善良的心肠、纯洁的灵魂、为人处世有道、坦诚的胸怀、真实的爱心、纯正的节操
行为美:遵纪守法、团结互助、发明创造
语言美:品格高尚、有文化素养、尊重他人
仪表美:风度高雅,五官俊美,衣着整洁大方(突出打扮只能使人外貌漂亮,人的仪态的俊
美、风度的高雅,取决于他的心灵的美和行为的美)
(以上控制在20分钟内)
主持人:刚才大家说的都非常好,生活中处处都有美,当然,有美的即有不美的,下面请欣
赏小话剧《这些美吗》
场景一:街上,一位同学左手一串小吃,右手一串小吃,(吧唧吧唧吃得很香)
吃完后随手一扔,(要有很理所当然的样子)
路旁的清洁工正在扫地,抬头是两块垃圾。结束。
场景二:人满为患的食堂
一个打饭口排满了长龙,因为是夏天,大家都热得满头大汗,因为饥饿难耐,只好来到食堂(十分不耐烦,随时爆发)
这时同学突然冲到最前面,大声喊着‚借过,借过‛,厨师和后面的同学惊讶。站在他旁边的同学说话:‚你这人怎么还插队啊‛
同学突然反应过来连声道歉。结束。
主持人:你觉得这些行为怎么样?有什么害处呢?
讨论(控制在八分钟内)+2分
主持人:大家对‚美‛应该增加了不少知识,下面让我们来做个小游戏,举手唱出含有‚美‛ 字的歌曲,分值为1,公平竞赛(作弊:扣三分)10分钟以内
结束语:生活中并不缺少美,而是缺少一双发现美得眼睛,希望同学们在班会结束以后能多多留意生活中的美,你会发现原来生活是那样美好。
活动之后:总分,评奖。