第一篇:大学生节
国际大学生节由来国际大学生节由来国际大学生节由来国际大学生节由来1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生运动,世界各国学生代表将每年的11月17日定为世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节),以激励全世界学生共同为建设一个和平、民主、进步的世界而努力,截至2011年11月17日,国际大学生节已是第66届。国际大学生节国际大学生节国际大学生节国际大学生节----意义意义意义意义如今,国际大学生节的意义早已经超越了铭记历史的初衷,已经成为张扬大学生个性,展现校园文化的一个基点。学生是充满着朝气与创造力的群体,是爱心与拼搏精神同时具有的高素质群体。“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。”这是社会今天应有的境界,也是社会应有的责任。在时代的感召下,当代大学生不仅关注中心,也不忽视边缘;不仅图解构的痛快,更倾向于创造的乐趣;厌恶徒有虚名的形式和毫无意义的重复,倾向生气勃勃的内容和绚丽多彩的差异;不再纯粹膜拜文本,而是自我解读和领悟;不再盲信所谓的真理和权威,而是相信创造与独立;不再被动地继承传统或盲目地反对文化,而是主动地去甄别和选择,从传统中汲取精华为营养,接受现实的风雨和阳光来生长文化;不再祈求彼岸的拯救,而是抓紧此岸的每缕阳光;不再在虚幻的想象中企望幸福,而是在现实的追求中体验幸福。
第二篇:国际大学生节
“国际大学生节”系列活动策划书
“国际大学生节”系列活动策划书
活动时间: 11月14日—11月18日(还有待商酌)
活动对象:在校大学生
主办单位:思政学院分团委
承办单位:思政学院学生会纪检部、心理健康者协会
一、背景
1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生运动,建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节),以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、进步的社会而努力。
二、活动主题 our day
三、活动目的
为了庆祝国际大学生节,引导学生放眼世界,开阔视野,同时更为了丰富校园文化生活,加强学校学风建设,缓解辛苦学习带来的紧张疲劳,使大学学习生活充满乐趣,而全力打造独具学生特色的这次系列活动,通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采,旨在激发同学们表现自我的热情,鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力,反映出新一代大学生的魅力风采,从而达到使同学们在自我展示中自信自强进而承担起our day中的那份豪迈与自信的目的。
四、活动说明
1、本次活动分为5个板块:
1、“托起梦想,激扬青春”系列征文比赛;
2、心理咨询活动;
3、“国际大学生节”讲座;
4、“迎风起舞,筑梦未来”活动;
5、“国际大学生节”万人签名活动。
2、人力部安排人员在活动现场进行拍摄工作。
3、综合协调部写好相关报道由宣传部发至校青年志愿者指导中心博客及向校报和秉正网投稿,并存档。
4、各活动具体内容另附详细策划。
五、前期宣传
小海报(各宿舍楼)
六、活动经费预算:
附二活动经费:30元
附三活动经费:13元
附五活动经费:30元
总计:1118元
七、注意事项
1、宣传部极力配合,做好校报、室外的相应宣传工作。
2、各部门密切联系、相互协调,在活动确立后,明确分工,做到有条不紊。
3、及时听取老师及同学意见,做足充分准备再开展活动,把活动做到实处,确实起到引导作用。
4、系列活动结束后,各部门注意总结,以便下次活动更加完善。
(附一)“托起梦想,激扬青春”系列征文比赛策划书
活动时间:11月5日至11月21日
活动对象:在校大学生
主办单位:思政学院分团委
承办单位:思政学院学生会纪检部、心理健康者协会
活动主题:用笔尖肆意挥洒,尽显当代大学生风采
活动目的:通过征文的形式,为热爱文学的同学们提供一个学习交流、展现自我风采的大舞台,让自信青春的同学们来传播精彩。
活动准备:
1、下发“„托起梦想,激扬青春‟系列征文比赛”文件给各个学院,由班级宣传委员通知到每位同学。
活动排期:
作品征集:2010年11月5日--11月21日
作品评审:2010年11月22日--11月28日
成果展示:2010年12月1日--12月14日
奖项设置:
从所有参赛作品中评出1、2、3奖
注意事项:
1、参赛作品必须原创,不得抄袭,一经发现抄袭现象,立即取消比赛资格,并在学校内通告批评。
2、作品内容统一用宋体,小四号字,单倍行距,A4纸默认页边距(左右 3.17cm,上下 2.54cm),A4打印纸,附作品电子版一份及报名表,发至校青年志愿者指导中心邮箱zilvbu163@163.com。
3、所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、结集出版、发布。
4、最后附有报名表。
(附二)心理咨询活动策划
活动时间:11月17日上午
活动地点:五四广场
活动对象:校大学生
主办单位:思政学院分团委
承办单位:思政学院学生会纪检部、心理健康者协会 活动背景:
“心理健康教育”是大学生德育的基础。同时,社会转型期出现的一些问题,也成为影响大学生心理健康的重要因素。特别是刚进校的大学生,面临适应大学生活的巨大挑战,特别是心理方面出现诸多的不适应,有针对性的做好大一学生心理健康教育尤为重要。
活动主题:
认识自我,健康人生。
活动目的:
通过联系大学生实际问题——处理好学习成才、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界。根据大学生的身心发展特点和教育规律,注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。铸就今后健康之旅的成长道路。
活动准备:
1、秘书处事先做好宣传。可以以横幅的形式。
2、心协联系心理学院知名教师或学有所成的学长共六名以便我们的咨询活动能更好的进行。
3、心协安排好每日值班的人员,以协助老师和学长完成咨询活动。
活动过程:
1、执行部在活动前半小时到达场地进行准备活动,布置场地。
2、咨询活动开始后,纪检部学干主要负责为此场地的纪律与秩序,以便活动顺利完成。
3、活动结束后,留下整理完场地后再离开。
注意事项:
1、注意咨询过程中现场的秩序,应有条不紊。
2、如果天气不佳,应推迟或是该在教室进行。
活动经费预算:
条幅:30元
(附三)“国际大学生节”讲座策划
活动时间:11月16日下午2:30
活动地点:大学生活动中心三楼多功能报告厅
活动对象:在校大学生
主办单位:思政学院分团委
承办单位:思政学院学生会纪检部、心理健康者协会
活动主题:传承和平、民主、进步,做21世纪新时代大学生
活动目的:同学们通过讲座,聆听69年前大学生们的心声,了解体会他们的和平、民主、进步的精神的同时,通过实际行动将其传承下去。
活动准备:
1、秘书处设计制作四张宣传海报贴于各食堂旁边,做好事前宣传工作。同时向各学院青协下发文件,组织同学准时参加。
2、相关部门负责邀请知名教授出席我们在多功能报告厅举办的“大学生读书节”讲座。
活动过程:
1、执行部成员提前半小时到,布置场地。
2、各部门组织前来听讲座的同学按秩序坐好。
3、2:30讲座正式开始。理事会部分成员协助老师共同完成讲座。
4、工作人员维护好现场纪律与秩序。
5、讲座结束后,工作人员整理完现场在离开。
注意事项:
1、注意现场秩序,保持现场安静。
2、鉴于对老师的尊重,不允许有人中途离席。
3、鼓励、引导同学们多提问。
(附四)“迎风起舞,筑梦未来”活动策划
活动时间:11月17日
活动地点:维义楼及图书馆周围
活动对象:在校大学生
主办单位:思政学院分团委
承办单位:思政学院学生会纪检部、心理健康者协会
活动主题:让美好的愿望在寻梦的征程里迎风起舞,放歌长吟!
活动目的:我们这些雄姿英发的大学生们用激情写下那追逐闪靓的青春,勇敢地向世人宣告我们星辉般璀璨的梦想。要知道,世界的未来,属于我们!
活动准备:
1、青年志愿者指导中心的成员们在11月16号晚上,自行准备好自己的青春梦想写在小卡片上,并用绳子穿好以备用。
2、宣传部学干们多准备些穿好绳子的小卡片,以在第二天引导同学们。
活动过程: 1、17号早上7:00指导中心全体学干在维义楼二区集合,之后把各自准备好的青春碎语绑在周围的树上,让他们随风梦幻,用微笑迎接每一位同学。
2、中午11:00至12:00(具体时间视活动进展情况而定),宣传部的学干们把准备好的空白小卡片送给路过的同学们,叫他们也让自己的奇想语录放心去飞。最终引领校园潮流,使得师大的大学生们的彩色系在师大的校园中流光飞舞,寻找梦里花落知多少。
3、三天后,指导中心的学干负责把所有的卡片回收处理。
注意事项:
这个活动属于室外活动,如果天气不佳,可改为悬挂在维义楼、图书馆或是寝室室内,也可以推迟活动。
(附五)“国际大学生节”万人签名活动策划策划
活动时间:11月18日中午12:00至13:00(视签名情况而定)
活动地点:图书馆前
活动对象:在校大学生
主办单位:思政学院分团委
承办单位:思政学院学生会纪检部、心理健康者协会
活动主题:用笔尖诉说当代大学生的自信、自敬、自强、自立、自主!
活动目的:通过签名活动,使更多的大学生切身的体会到了和平、民主、进步的思想,更加坚定了自信、自敬、自强、自立、自主的信念。同时,签名活动是我们对这次第63届国际大学生节的一个总结,让我们的大学生铭记自己的节日,让大学生们怀着感恩的心在自己的青春里肆猊。
活动准备:
1、相关部门负责准备9条6米长的粗绳子、1000张空白的小纸片、2盒回形针、三块展板以及背景音乐。
2、相关部门负责安排好签名活动过程中的工作人员,整个活动需要人数约20人。
活动过程:
1、活动开始前半小时指导中心工作人员在活动地点集合,布置场地;
2、12:00播放背景音乐,签名活动正式开始;
3、工作人员发放小纸片和回形针给路过的同学,让他们签完名后,亲手将小纸片扣上绳索,随风飘扬。直至纸片和回形针用完。
4、在活动过程中,对于有可能提问的同学,工作人员给予详细周到的解答;
5、13:00活动结束,执行部等工作人员讲会场整理好后再离开。
注意事项:
1、由于是室外活动,如天气有变,则推迟活动。又,对签名进程不得了解,活动截止时间以实际为准。
2、工作人员维持好活动现场的秩序与环境。
活动经费预算:
绳子:15元
小纸片:10元
回形针:5元
总计:30元
后记:
青年大学生,是充满着朝气与创造力的群体,是爱心与拼搏精神同时具备的高素质群体。我们牢记历史,我们充满梦想,我们肩负责任,我们追求和平、民主和自由,我们的大学生活充实而美好,我们自信、自敬、自强、自立、自主!江西师范大学青年志愿者指导中心在大学生节期间组织开展系列活动,共同庆祝我们自己的节日。
学生会纪检部、社团联合会心理健康者协会
第三篇:大学生传媒节
彰显风采魅力传媒
巢湖学院文学与传媒系是以广告,广电,汉语言文学类专业为主的创新型系。我系本着“传承人类文明,培育创新人才”的宗旨,打造众多平台,为学院学子展示个人才干,以及专业发展方向的活动。“大学生传媒节”是巢湖学院的特色品牌活动。“大学生传媒节”自2009年以来连续举办了三届,受到了院校广大师生的一致好评。“大学生传媒节”力求学生将爱好与本专业相结合,以兴趣带动学习热情,以专业知识带动应用人才型发展。巢湖学院第三届大学生传媒节创造性地加入了DV短剧大赛,与模拟主持人大赛、生活摄影大赛、平面广告设计大赛及影视评论写作大赛共组成5大创意项目。活动面向全院,广大学子积极响应,共有四百多名同学热情参与其中,共收到作品465件。
大学生传媒节从3月初启动至6中旬月颁奖仪式的闭幕,历时长久。不管是在规模方面、数量方面还是质量方面,都大大地超过了往届。这意味着大学生传媒节已逐渐发展成为全校性的品牌特色文化活动。所谓品牌特色,具体来说:一是其专业特色鲜明,培养了学生对传媒的浓厚兴趣;比如平面广告设计大赛、模拟主持人大赛要求学生必须具备一定的专业水准,以专业理论知识为基础。二是知行并举,学以致用,培养了学生的专业素养和创新能力;各项比赛活动都很好地将学生的专业理论知识与活动相结合,为学生提供了良好的专业实践平台。比如面向广告专业开展的平面广告设计活动、面向汉语言文学专业开展的影视评论写作大赛、面向广电专业开展的生活摄影大赛、DV短剧大赛等等。三是形式活泼多样,意义深远,成功地引导了大学生关注社会、关注生活热点。比赛形式多种多样,有写作、设计也有现场主持等等。
巢湖学院第三届大学生传媒节活动主题鲜明,意义深远。第三届大学生传媒节主要围绕五个活动主题而展开,分别是:博采众长,创意精彩生活;记忆光影,追寻梦想舞台;情迷电影,诉说多味人生;掠影生活,捕捉青春情愫;型秀主持,主播时尚风采。下面我逐一地对每项比赛做个简单的介绍。
大学生传媒节第一项创意项目是“博采众长,创意精彩生活”的平面广
告设计大赛。第三届平面广告设计大赛对于提高我院热爱广告的同学专业素质,给全院广告设计爱好者提供展示自我展示的平台,充分调动广大同学创意积极性有重要作用。本次广告设计大赛以公益广告为主题。通过制作平面广告图案(含广告创意来源和创意阐述)来呼吁人们关心社会公益活动,唤醒人们的公益意识。本次平面广告设计的活动主题有三个,分别是“妈妈回家”(关注留守儿童的内容);“带爱上路”(有关酒后驾驶、超速问题);“爱无限,绿无边”(关注
校园环保、节能减排问题)。平面广告设计获奖图片紧紧地围绕社会公益活动而设计,反映了作者留心生活,创意人生,呼吁大家共同努力,创造美好社会的理念。
“记忆光影,追寻梦想舞台”的DV短剧制作大赛吸引了不少学生的眼球,激发了广大学生的兴趣。为了进一步创新、丰富学院学生活动,增强活动的吸引力,提高活动的层次与质量,扩大传媒在校园内的影响力。因此,本次传媒节新增了DV短剧制作大赛,以新的元素焕发新的光彩,不断为学院活动注入新的活力与生机。通过DV短剧的形式来表现大学校园生活,对于学生们来说是一次不错的尝试和留念。首次DV短剧制作大赛以“我的大学—— 我的光影生活”为主题,要求学生真实地再现大学校园生活的点点滴滴,喜怒哀乐,为自己的大学生活留下美好的记忆,以此纪念慢慢逝去的青春。比如,此次大赛的三部获奖DV短剧——《几度光年》、《青春纪念册》、《梦晓》绚丽上演,表现了大学真实的生活场景和大学生的梦想,得到了大家的热烈掌声。当我们青春年华如滔滔江水般逝去,那时三、五个故友重逢相聚一堂,品着茶香,观看属于我们自己的短剧,感悟其中的淡淡喜悦与忧伤。这该是一件多么美妙的事啊!
以“情迷电影,诉说多味人生”的影视评论大赛受到了广大爱好文学、善于写作的学生的普遍关注。它也是大学生传媒节的一大新颖项目。影视评论大赛以《美丽人生》、《可可西里》两部影片为研究对象,旨在培养广大同学影视鉴赏能力,以具体的影片创作为其研究对象,从主体意蕴、人物形象、视听语言等诸多角度做出理性分析、研究和评价,探索电影艺术内在的发展规律。各位选手运用不同的笔法,灵动地写下了《新现实主义下的原始之力》、《生陷地狱死达天堂》、《经营美丽》等作品,完美诠释了作者对影片的理解。
为了给广大的摄影爱好者提供一个展示自我的舞台,我系传媒节特举办围绕大学生生活的摄影比赛。面向全院同学征集照片,掠影大家青春时代的精彩瞬间。生活摄影大赛活动主题多姿多彩: “青春里的嗜好”、“学韵”、“定格—— 最美好的瞬间”。《梦,起航》、《弦上流淌的音符》、《学韵》等摄影作品脱颖而出,受到了评委的青睐。他们把“春天里”炙热的情愫,深沉的意志和恢宏的想象与我们大家一同分享!
说到大学生传媒节的最大亮点当属主持人模拟大赛。本次大赛本着“公平、公正、公开”的原则,以竞聘主持人的竞赛形式为载体,密切结合专业知识以及个人兴趣,以一个主持人的身份来关注社会生活,从而培养和提高个人专业素养。同时通过此次大赛,激发同学们对传媒主持的兴趣,最大程度地调动同学们所学专业知识,充分做到学以致用,为今后的发展打下良好的基础,并以此鼓励同学们坚定自己的传媒梦想,为成为一名出色的传媒人而不懈努力奋斗.本次大赛以
MY ZONEMY SHOW(我的地盘,我的秀)为活动主题,采取初赛、决赛的形式,从不同的角度对选手进行选拔。初赛阶段,自我介绍。时间限定为2分钟,选手可自由发挥其特长。该环节旨在考察选手的普通话水平以及仪态举止等基本技能。决赛阶段是个人主持秀。由选手选择设定场景,进行脱稿主持。要求选手在赛前自备稿件及道具,自由发挥其聪明才智选定自己喜欢的节目类型进行主持。时间限制为3分钟。该环节的设置旨在考察选手实际主持的能力,语言表达的流畅性以及创新能力。“型秀主持,主播时尚风采”的模拟主持人大赛,激发了同学对传媒主持的兴趣,展示了学生模拟娱乐、新闻等不同风格的主持风采。
传媒节在吸取同学们意见的基础上,充分结合大学生学科专业,将专业理论知识与学生活动相结合,为宣传我院学生风采起到了良好的效应。首先,大学生传媒节有利于加强以传媒文化为基础的校园文化建设;然后,大学生传媒节为我院校园文化建设和学生活动风貌起到了很好的宣传作用;其次,大学生传媒节反映了我院学生的校园文化生活,有利于展示学生风采;再次,大学生传媒节丰富了我院学生的业余生活,给热爱传媒的同学搭建良好的专业实践平台;最后,将学生自身专业与实际运用相结合,有利于我们加强自身专业能力。
大学生传媒节的成功举办离不开院系领导和老师的悉心关注。正因为院系领导和老师寄予厚望,所以我们一直坚持,一直努力,一直创新,没有半点懈怠之意。比如在活动前期,我们面向全校学生进行了大规模的宣传,3月初已开始在大榕树下摆展台。由系学生会成员轮流值班,秩序井然、工作负责、一丝不苟。无论烈日炎炎,我们坚守岗位,自强不息,奋斗不止。这就是我们文学与传媒系的精神所在。另外,我们还在致知楼报告厅举办了传媒节的闭幕式集颁奖典礼,这不仅是对获奖同学的鼓励,而且也是对其他学生的一种精神鼓舞。
传媒节落幕了,但我们的传媒人生仍在继续。我们要善于积累历届传媒节的经验,取其精华,去其糟粕,推陈出新,勇往直前!我们相信巢湖学院大学生传媒节会在校领导、老师的关心和我们的创新、坚持下越办越好。
巢湖学院文学与传媒系团总支学生会2012年2月17日
第四篇:大学生传媒节
彰显风采 魅力传媒
巢湖学院文学与传媒系是以广告,广电,汉语言文学类专业为主的创新型系。我系本着“传承人类文明,培育创新人才”的宗旨,打造众多平台,为学院学子展示个人才干,以及专业发展方向的活动。“大学生传媒节”是巢湖学院的特色品牌活动。“大学生传媒节”自2009年以来连续举办了三届,受到了院校广大师生的一致好评。“大学生传媒节”力求学生将爱好与本专业相结合,以兴趣带动学习热情,以专业知识带动应用人才型发展。巢湖学院第三届大学生传媒节创造性地加入了DV短剧大赛,与模拟主持人大赛、生活摄影大赛、平面广告设计大赛及影视评论写作大赛共组成5大创意项目。活动面向全院,广大学子积极响应,共有四百多名同学热情参与其中,共收到作品465件。
大学生传媒节从3月初启动至6中旬月颁奖仪式的闭幕,历时长久。不管是在规模方面、数量方面还是质量方面,都大大地超过了往届。这意味着大学生传媒节已逐渐发展成为全校性的品牌特色文化活动。所谓品牌特色,具体来说:一是其专业特色鲜明,培养了学生对传媒的浓厚兴趣;比如平面广告设计大赛、模拟主持人大赛要求学生必须具备一定的专业水准,以专业理论知识为基础。二是知行并举,学以致用,培养了学生的专业素养和创新能力;各项比赛活动都很好地将学生的专业理论知识与活动相结合,为学生提供了良好的专业实践平台。比如面向广告专业开展的平面广告设计活动、面向汉语言文学专业开展的影视评论写作大赛、面向广电专业开展的生活摄影大赛、DV短剧大赛等等。三是形式活泼多样,意义深远,成功地引导了大学生关注社会、关注生活热点。比赛形式多种多样,有写作、设计也有现场主持等等。
巢湖学院第三届大学生传媒节活动主题鲜明,意义深远。第三届大学生传媒节主要围绕五个活动主题而展开,分别是:博采众长,创意精彩生活;记忆光影,追寻梦想舞台;情迷电影,诉说多味人生;掠影生活,捕捉青春情愫;型秀主持,主播时尚风采。下面我逐一地对每项比赛做个简单的介绍。
大学生传媒节第一项创意项目是“博采众长,创意精彩生活”的平面广告设计大赛。第三届平面广告设计大赛对于提高我院热爱广告的同学专业素质,给全院广告设计爱好者提供展示自我展示的平台,充分调动广大同学创意积极性有重要作用。本次广告设计大赛以公益广告为主题。通过制作平面广告图案(含广告创意来源和创意阐述)来呼吁人们关心社会公益活动,唤醒人们的公益意识。本次平面广告设计的活动主题有三个,分别是“妈妈回家”(关注留守儿童的内容);“带爱上路”(有关酒后驾驶、超速问题);“爱无限,绿无边”(关注
校园环保、节能减排问题)。平面广告设计获奖图片紧紧地围绕社会公益活动而设计,反映了作者留心生活,创意人生,呼吁大家共同努力,创造美好社会的理念。
“记忆光影,追寻梦想舞台”的DV短剧制作大赛吸引了不少学生的眼球,激发了广大学生的兴趣。为了进一步创新、丰富学院学生活动,增强活动的吸引力,提高活动的层次与质量,扩大传媒在校园内的影响力。因此,本次传媒节新增了DV短剧制作大赛,以新的元素焕发新的光彩,不断为学院活动注入新的活力与生机。通过DV短剧的形式来表现大学校园生活,对于学生们来说是一次不错的尝试和留念。首次DV短剧制作大赛以“我的大学—— 我的光影生活”为主题,要求学生真实地再现大学校园生活的点点滴滴,喜怒哀乐,为自己的大学生活留下美好的记忆,以此纪念慢慢逝去的青春。比如,此次大赛的三部获奖DV短剧——《几度光年》、《青春纪念册》、《梦晓》绚丽上演,表现了大学真实的生活场景和大学生的梦想,得到了大家的热烈掌声。当我们青春年华如滔滔江水般逝去,那时三、五个故友重逢相聚一堂,品着茶香,观看属于我们自己的短剧,感悟其中的淡淡喜悦与忧伤。这该是一件多么美妙的事啊!
以“情迷电影,诉说多味人生”的影视评论大赛受到了广大爱好文学、善于写作的学生的普遍关注。它也是大学生传媒节的一大新颖项目。影视评论大赛以《美丽人生》、《可可西里》两部影片为研究对象,旨在培养广大同学影视鉴赏能力,以具体的影片创作为其研究对象,从主体意蕴、人物形象、视听语言等诸多角度做出理性分析、研究和评价,探索电影艺术内在的发展规律。各位选手运用不同的笔法,灵动地写下了《新现实主义下的原始之力》、《生陷地狱死达天堂》、《经营美丽》等作品,完美诠释了作者对影片的理解。
为了给广大的摄影爱好者提供一个展示自我的舞台,我系传媒节特举办围绕大学生生活的摄影比赛。面向全院同学征集照片,掠影大家青春时代的精彩瞬间。生活摄影大赛活动主题多姿多彩: “青春里的嗜好”、“学韵”、“定格—— 最美好的瞬间”。《梦,起航》、《弦上流淌的音符》、《学韵》等摄影作品脱颖而出,受到了评委的青睐。他们把“春天里”炙热的情愫,深沉的意志和恢宏的想象与我们大家一同分享!
说到大学生传媒节的最大亮点当属主持人模拟大赛。本次大赛本着“公平、公正、公开”的原则,以竞聘主持人的竞赛形式为载体,密切结合专业知识以及个人兴趣,以一个主持人的身份来关注社会生活,从而培养和提高个人专业素养。同时通过此次大赛,激发同学们对传媒主持的兴趣,最大程度地调动同学们所学专业知识,充分做到学以致用,为今后的发展打下良好的基础,并以此鼓励同学们坚定自己的传媒梦想,为成为一名出色的传媒人而不懈努力奋斗.本次大赛以
MY ZONE MY SHOW(我的地盘,我的秀)为活动主题,采取初赛、决赛的形式,从不同的角度对选手进行选拔。初赛阶段,自我介绍。时间限定为2分钟,选手可自由发挥其特长。该环节旨在考察选手的普通话水平以及仪态举止等基本技能。决赛阶段是个人主持秀。由选手选择设定场景,进行脱稿主持。要求选手在赛前自备稿件及道具,自由发挥其聪明才智选定自己喜欢的节目类型进行主持。时间限制为3分钟。该环节的设置旨在考察选手实际主持的能力,语言表达的流畅性以及创新能力。“型秀主持,主播时尚风采”的模拟主持人大赛,激发了同学对传媒主持的兴趣,展示了学生模拟娱乐、新闻等不同风格的主持风采。
传媒节在吸取同学们意见的基础上,充分结合大学生学科专业,将专业理论知识与学生活动相结合,为宣传我院学生风采起到了良好的效应。首先,大学生传媒节有利于加强以传媒文化为基础的校园文化建设;然后,大学生传媒节为我院校园文化建设和学生活动风貌起到了很好的宣传作用;其次,大学生传媒节反映了我院学生的校园文化生活,有利于展示学生风采;再次,大学生传媒节丰富了我院学生的业余生活,给热爱传媒的同学搭建良好的专业实践平台;最后,将学生自身专业与实际运用相结合,有利于我们加强自身专业能力。
大学生传媒节的成功举办离不开院系领导和老师的悉心关注。正因为院系领导和老师寄予厚望,所以我们一直坚持,一直努力,一直创新,没有半点懈怠之意。比如在活动前期,我们面向全校学生进行了大规模的宣传,3月初已开始在大榕树下摆展台。由系学生会成员轮流值班,秩序井然、工作负责、一丝不苟。无论烈日炎炎,我们坚守岗位,自强不息,奋斗不止。这就是我们文学与传媒系的精神所在。另外,我们还在致知楼报告厅举办了传媒节的闭幕式集颁奖典礼,这不仅是对获奖同学的鼓励,而且也是对其他学生的一种精神鼓舞。
传媒节落幕了,但我们的传媒人生仍在继续。我们要善于积累历届传媒节的经验,取其精华,去其糟粕,推陈出新,勇往直前!我们相信巢湖学院大学生传媒节会在校领导、老师的关心和我们的创新、坚持下越办越好。
巢湖学院文学与传媒系团总支学生会 2012年2月17日
第五篇:国际大学生节
日趋国际化 现我大学生风采
我院预开展国际大学生节
本报讯(记者夏悦超)时下,第78届国际大学生节已指日可待,我院师生正积极做好迎接这个隆重节日的准备。我院预开展为期三天的活动,展现我院大学生积极向上,爱心拼搏的心。
“国际大学生节”又称“世界大学生节”等。节日的设立是为了控诉暴徒血腥的罪恶行径,为了纪念反法西斯的大学生运动,为了在大学生中倡导追求和平、民主、自由和进步。1946年,世界各国学生代表于布拉格召开全世界学生大会,宣布把每年的11月17日定为“世界大学生节”,以加强全世界大学生的团结和友谊。
梁启超曾云:“少年强则国强,少年富则国富。”学校是充满朝气,阳光的场所,而学生则是充满着朝气与创造力的群体,是爱心与拼搏精神同时具有的高素质群体。我院正是秉着学生是主体的宗旨,预在本月17日到19日开展一系列团结大学生友谊的活动,展示当代大学生风采。
据悉,本次活动以“日趋国际化,现我大学生之风采”为主题,目的在于让在校学生能够深刻体会到学会独立,学会选择,在短暂大学生活中接受现实残酷的风雨,欣赏成长的经历,追求并体验努力而得到的幸福。
为了迎接国际大学生节,江汉大学文理学院12级财务管理七八班在铺导员的支持下,举办了一场轰轰烈烈的迎接活动。首先接到图书管理员任老师给我们的艰巨任务,在11月13日武汉大学有一批书将运到我校,为了更好的管理书籍我们主动帮忙管理员清理书籍,为图书馆书籍安放腾出空间。虽然大家出来的时候都精疲力尽了。但是每个人都面带笑容。从他们的笑容中我们看到了当代大学生奉献精神。
接下来是图书馆管理员给主动我们两个班颁奖,两个班集体奖和六个个人优秀奖。通过这次活动获奖同学发表感想,并总结了这次活动的意义。给我校大学生树立了榜样。引领当代大学生努力实现自己的人生价值。
除此之外,经过我校马区长的同意我们在图书馆拉一条横幅—江汉大学文理学院喜迎国际大学节。让国际大学生节永远存在我校学生心中。图书馆门前贴有我们两个班的海报,让每一位进入图书馆的学生都能记住大学生的责任和义务。促进我校学生不断进取。
通过这次活动充分展现了我校大学生的积极向上、努力拼搏的精神。同时也展现了我校大学生的无私奉献精神。促使我校大学生对当代大学生的义务和责任当仁不让的态度。我校热烈祝贺江汉大学文理学院成功举办喜迎大学生节。