第一篇：谈学习国防军事理论必要性
谈学习国防军事理论必要性
中国，这是一个拥有五千年悠久历史的文明大国，这是一个在近30年来经历了巨大转变的社会主义国家，在中国日益崛起的今天，在中国坚定地走着复兴之路的今天，我们仍旧会在天安门广场，在人民英雄纪念碑前，在国旗冉冉升起的那一刻，感到一种刻骨铭心的痛，一种无法磨灭的痛。
纵观历史，自1840年开始，列强瓜分我大中华，中英《南京条约》、中俄《瑷珲条约》、中日《马关条约》……无一不割地、赔款侵犯我大中华之主权。建国以来，我中华巨龙在复苏，可美国侵朝，犯我三八线、苏联与我决裂、越南侵我边境、印度画麦克马洪线、日本占我钓鱼岛、南国占我南沙，更有外国反华势力妄图分裂我大中华，重围之下，外者无一不像虎豹豺狼，只因我大中华之军事实力不够强大。
是的，战争已经过去，如今的一切是如此的美好，但我们仍旧面对巨大挑战，我国是一个拥有960万平方公里土地、13亿人口、幅员辽阔的世界大国，也是世界上邻国最多的国家，邻国的发展和安全直接或间接的影响着我国，与我国相接壤的从国家安全环境来看，过去传统的安全是指国土安全、国防安全、军事安全这种纯军事领域。现在讲国家安全是包括政治、经济、军事、社会、外交、资源、科技等领域的“大安全观”、“大国防观”。国防教育应当把保卫祖国、弘扬爱国主义精神、激发爱国主义热情作为重点。爱国主义教育是对大学生进行国防教育的核心，应始终贯穿于大学生国防教育的整个过程。国防教育以军事理论课教学与军事训练为主。
高校国防教育能更好地促进大学生综合素质的提高，是大学生素质教育的重要组成部分，它有利于培养大学生的思想政治素质，培养革命英雄主义思想，激发大学生爱国主义热情，提高集体主义观念，全面提高自身的思想政治素质。可以促进大学生科学文化素质的提高，熟悉战争谋略，学习领导方法和艺术，并能从战略高度去观察、分析、设计和处理问题，提高驾驭全局的能力，使大学生的智力不断向高层次发展。促进大学生身体素质的提高，使大学生的身体素质得到进一步锻炼和巩固。有利于大学生心理素质的提高。能培养大学生不怕苦累，勇于拼搏、勇敢顽强、坚韧不拔的良好心理品质。有利于提高大学生的作风养成。通过军事化集中管理，使大学生养成正规、严格、慎独、科学的生活习惯；通过军事队列训练，培养大学生雷厉风行、整齐划一的作风和服从命令、听从指挥的意识；通过军事法制教育，增强大学生遵纪守法观念，加强组织性纪律性；通过在班、排、连的集体形式的国防教育可以培养大学生集体主义精神、团队精神和协作精神。
显然，中国要保持政治文化经济的快速发展，就要了解国内外的实际情况，我们作为祖国新一代的希望，如何使身处和平时代、不知战火的大学生认识到国防的重要性，便显得尤为重要，毋庸置疑，开设军事理论课程，传授中国军事历史及知识，便是有效途径。
开设国防军事理论课可以使学生学到必要的军事理论知识，明确认识国防安全与民族兴衰的关系，树立牢固的国防观念。通过学习国防知识，激发学生的爱国、爱军、爱党的观念与热情，了解党和国家，国防建设的方针政策，认识我国所处的国际环境和国际地位。
国防建设是不可忽视的，通过军事理论课程的学习，我们不仅要了解中国历史，了解当前的国际形势，了解党的方针政策，更要明确“我能为国防建设做些
什么？”也许我们不能如解放军战士一般，在战火燃起时，奔赴战场，在抗洪灾难中，力挡洪水，在汶川地震时，抗震救人，但是，我们可以努力学习科学文化知识，为国家经济建设做贡献，我们是祖国国防建设的后备军，国家兴亡匹夫有责，纵观国际形势，我们需要培养一种世界的眼光，军事理论课就是培养我们基本的国防知识和积极投身国防建设和为国效力的精神。
国防教育在整个高等学校的教育体系中，属于基本素质教育的范畴，不仅具有“增强全民国防观念，提高全民国防意识”的功能，而且对于促进学生整体素质的提高，具有很强的综合育人功能。
我们的祖国在无数灾难后，我们的人民在痛苦迷茫后，终于认识到不仅经济、政治要强大，军事力量牢固同样是一个国家强盛的象征，也只有如此，我们才有足够的力量战胜一切困难险阻，祖国的重任肩负于我们身上，祖国仍需加强发展，因此我们必须努力学习，增强民族意识学成报效祖国，祖国明天辉煌关系于我们，我们相信祖国明天会更好！最后，望广大大学少年之同学者认清中国周边之环境，思军事理论课之重要，学有所成！成国家栋梁之才！
第二篇：学习军事理论,增强国防观念
<学习军事理论,增强国防观念>论文
国防教育对学生德、智、体全面发展有着积极的促进作用。国防教育本身就是爱国主义的有效载体，具有发展德育和体育的功能。就智育方面说，其功效也是非常显著的。学习军事科学，不仅有利于学生开阔眼界，扩大知识面，而且有利于学生打破专业学习的思维定势，拓展思维空间，进一步提高创造力和综合思维能力，促进智育的发展。
中华人民共和国的国防是全民的国防，高校国防教育正是国防建设的一个重要组成部分，其根本目的在于提高大学生的国家安全意识，增强国防观念。
中国周边安全环境是指中国在其国土周围面临的安全条件和所处的安全状况，也即中国周边地区的安全形势以及中国与周边国家在安全领域的利害关系。周边安全环境是中国面临的国际环境之重要组成部分，也是影响中国国家安全与发展的最直接和最主要的外部因素。进入21世纪后，中国周边安全环境继续发生深刻而复杂的变化，有利于和平稳定的因素进一步增强，不利于和平稳定的因素仍然存在并时有激化，呈现出机遇与挑战并存的明显特征，维护和平稳定的周边安全环境依然任重而道远。
我国疆域辽阔，东临太平洋，西接亚洲腹地，四周分别与东北亚、东南亚、南亚、中亚相邻。21世纪初期，中国周边各地缘方向的安全形势在动态发展中各有千秋、互有差别，从而表现出横向的差异性及纵向的变动性。第一，陆地边界领土争端不断得到解决，海洋权益争端进一步突出。第二，海洋方向面临的安全隐患和安全威胁重于陆地方向。
可见，面对新世纪新阶段，面对很不安宁的世界，我们必须增强忧患意识。高举爱国主义、社会主义的旗帜，做好民族工作、宗教工作和侨务工作，加强同民主党派和无党派人士的团结，坚持“一国两制”方针，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，加强全国各族人民的大团结；发扬民族文化的优秀传统，弘扬和培育民族精神，不断增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力。唯有如此，我们才能调动一切积极因素，使中华民族拥有强大的物质力量和精神力量，增强民族凝聚力,维护祖国的和平与安全。
在物质的洪流席卷世界的今天，人们的爱国情怀、军事理念、民族意识日渐淡漠，精神的懈怠必将对国家的力量产生消极影响。综合素质不但包含上述的智力因素，更包含坚韧不屈、团结自强等非智力因素。参加军事理论教育，让我们鉴证了先辈的百折不挠，无论是战争时大无畏的英雄气概，还是研究时的挑灯夜战寒窗苦读，都激荡着我们的心灵。我们这些成长于温床的一代，绝不能在物欲中迷失自我。“少年强则国强，少年智则国智”，我们必须崛起精神！
第三篇：关于国防军事理论的感想
关于国防军事理论的感想
初入大学，便开始上军事理论课，学习军事理论知识。
坐于大教室之中，看着讲师的严肃表情，听着铿锵有力的声音，能感受到军事课堂威严肃穆的气氛。这种学习是继我们中学短短的军事训练之后深入的理论性国防教育，让我们更好地了解我国的国防，军事思想，军事高科技等等，以便我们掌握基本军事理论与军事技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织和纪律性，促进我们综合素质的提高的目的。
都说“大学生是我们社会中最年轻也是最富有活力的知识型群体”，现在我们就是这一群体中不可缺少的一员。我们的人生从高中到大学是一个转变，从未成年人到成年人的转变，从不够独立有依靠思想的人向独立而必须对自己负责的人的转变。在这个必经的转变中，接受恰如其分的军事理论教育，有助于我们强化自身的思想意识，体会自我、民族和国家的关系。在这个教育中，我懂得了一些国防和军事知识，知道了国防的发展，了解了一些军事思想，懂得了一些军事力量和战争，使自己的目光更加高远。另外，通过阅读教材我也发现，国防并不是单一的军事武装，现代国防融会了各种高新科技，抬高了我短浅的视线。在军事理论的教学中，我充分认识到作为一个当代大学生更应该了解我们的祖国，更坚定的认识到自己身负国家和民族重任。我们应该志存高远，心系祖国，为中华民族的腾飞而读书。在这个认识过程中，也需不断地在完善自己，目标从无到有，从不坚定到坚定，把生活的每天付诸于学习和提高。除此，军事教育至少也让我们拥有了一颗感恩的心。想着我们能在明亮的教室学习，我们就对一切维护我们安危的人致以谢意。
国防，即国家的防务，是指为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权的统一，领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。在上课的过程中，由于受着教育，便也将自己置于我国国防之中，自觉一种责任和使命。因此，作为一个当代大学生，更应该医学系国防知识，把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来，更努力地学习科学文化知识，为祖国的国防事业做出应有的贡献。
军事是一个国家安全稳定的坚强后盾，也是一个国家综合实力的强有力的表现，更是一个血性男儿应当为之奋斗，为之拼搏的永恒主题。每年都有大学生去当兵，这其中也不乏女大学生，我认为一定有一个原因是为祖国尽一份力的思想已深入人心。而这些，都与军事理论教育紧密相关，它是新一代大学生的引导。
第四篇：大学生学习国防知识之必要性
大学生学习国防知识之必要性
当夜色笼罩大地的时候，当学校里可爱的孩子们回到家在温暖的床上进入梦乡的时候，当忙碌的上班族忙完一天的工作在自己客厅端着咖啡休息的时候，当三口之家围坐在电视前享受生活的时候，整个国家一片安宁。因为有了这片安宁，睡梦中的孩子露出笑脸，喝咖啡的上班族品味着悠闲，三口之家共享天伦；因为有了这片安宁，整个国家日益发展，综合国力蒸蒸日上；处在这个国家这个时代的我们，是幸运的，也是幸福的。但是可别忘了，是谁给了我们这难得的安宁？是他们，是那些日夜守护在边防线上，海域上的战士们。对他们来说，没有白天与黑夜的分别，没有亲人爱人的陪伴，没有学后班后的的悠闲，没有父母子女的安乐，他们牺牲的自己也应该像我们一样有的幸福，却换来的整个国家人民的幸福。没有一支人民的军队，便没有人民的一切，在革命战争时期是这样，在社会主义建设时期也是这样，中国共产党领导下的以中国人民解放军为主体的武装力量，是人民民主专政的坚强柱石，是捍卫社会主义祖国的钢铁长城。加强国防和军队建设是国家安全和现代化建设的基本保证。
我们每个人都应为国防事业作一份自己的贡献，因为国防是我们大家的事，连着你我他，为了这片维系千万家的安宁，每个人将是责无旁贷、义不容辞。宪法规定：保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责，依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。青年学生一定要从巩固人民民主专政国家政权的高度，自觉履行依法服兵役和参加民兵组织的光荣义务。不管你是经理老板还是普通工人，不管你是商人还是老师，都应该为我们的国防事业贡献一份力量。作为大学生，作为这个国家的希望，我们责无旁贷！
全民国防教育是国家教育事业的组成部分，是一项巨大的社会工程。而当代大学生是有活力、有前途的一代，是祖国的栋梁，是祖国的希望。“国家兴亡，匹夫有责”，大学生历来都比较关心国家政治，有着较强的国防意识。在今天这个信息时代，大学生更是国家这个“大家”的顶梁柱。了解国防建设，可以强化大学生的国防意识，造就国防人才，提高民族素质，激发人民的爱国热忱。同时，其基本理论、军事思想、战争谋略还可以运用到生活的各个方面，丰富我们的生活，提高我们的理性思维能力。知识影响能力，能力提高素质，素质提高觉悟，在这样一群有知识、有生命力的大学生中开展国防教育，讲解国防知识是很必要的。就我们大学生而言，关心国家安危及世界和平，本身是一种责任。
孙子云：“兵者，国之大事也，死生之地，存亡之道，不可不察也。”学习军事理论，就大的方面来说，是让我们以一种居安思危的心态来认识国防，汲取各种军事理论的精华，放眼世界，立足当今。对个人而言，能加强我们的修养，陶冶我们的情操，开阔我们的胸怀。纵观历史风云，那些著名的军事谋略及战略，都能成为现代国防建设中的法宝。那些在战争中涌现出来的英雄人物及其所表现出来的大无畏精神气概，令我们为之震撼。我深深感受到国防教育是一门很有用的课程，能增强我们对国家，对世界，乃至整个历史时期的认识。总而言之，接受国防教育既能开阔我们的视野，又能树立更强的爱国意识，是我们求之不得的好事情。
另外，学习国防知识，也是一种爱国的体现。一个国家能在整个世界立足，最重要的便是这个国家的军事力量是否过硬。任何一个国家，从她诞生之日起，首要的任务，就是固疆强边、抵御外来侵略、巩固新生的政权保证国家的生存和发展。中国是一个年轻的国家，因而国防在中国的地位和作用十分重要，它与国家利益休戚相关，关系到国家的安危、荣辱和形式。当代大学生是国家未来的希望，更应该心系国家安危，做一个坚定的爱国者。学习国防知识，心系祖国国防建设，是每一个大学生都要做到的。我们作为大学生，是全新的一代，学习国防知识，提高我们这一代的素质，也是在提高整个民族的素质。而且在今天这个信息时代，大多数大学生可以成为宣传国防知识的媒介。大学生学习国防知识，可以用自己的行
动去实践，切身体会，对其他阶层有更大的影响力。
美国等发达国家初中就开设了国防教育课程，并经常在学生中开展夏令营活动等技能训练。海湾战争中士兵的即征即到正是因为美国重视国防，从小就开始培养公民的爱国主义精神，在公民中牢固地树立了国防意识。可见对学生的国防教育是多么重要！我国是一个人口大国，没有强大的国防就谈不上建设一个强大的国家，树立强大的国威。我们的国防事业就是要保护国家领土的完整和主权的独立。任何一个不重视国防，不重视人才培养的民族就不能称得上是一个优秀的民族。
在我们学校，每年新生入学都要参加军训，体验军旅生活，让学生们知道一个国家的和平来之不易。然而仅仅只是军训是远远不够的，除了身体上的体验，还更应该有思想上的了解与体验。在2001年，我国颁布了《中华人民共和国国防教育法》，强调了国防教育要从学生抓起。因此我校为学生开设了《军事理论》课程，使我们大学生与国防有了更多的接触，这是很明智也是很有必要的。学校开设这门课的目的就是要我们通过对国防知识的学习，把国防理念与我们平时科学文化的学习结合起来，完善自己，来维护我们宝贵的和平。
一个国家的国民生活在一个安宁的环境下，才谈得上经济的发展，文化素养的提高。国防建设是所有发展顺利进行的前提。当代大学生时我们国家的希望，祖国的未来注定将由他们来肩负，所以说大学生学习国防知识是很有必要的。我们作为大学生也应该将这门课程学好，用自己的知识为我们生我养我的祖国奉献自己的力量！
第五篇：论我国国防开支的必要性
论我国国防开支增长的必要性
国防，就是国家的防务，是指为捍卫国家主权、领土完整，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。
国防是国家的重要职能之一，任何一个国家如果没有一个强大的国防，就不可能是一个强大的国家；没有一个巩固的国防，国家的安全和社会的发展就没有保障。我国属于发展中国家，永远不做超级大国，不搞霸权主义，我们的国防是积极防御的自卫型国防。
古人云：“思所以危则安矣，思所以乱则治矣，思所以亡则存矣。”探究历史的奥秘，可以发现一个普遍规律，即“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。”“灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。”在中国历史上，因沉湎享乐、忘记忧患而招致大祸的，数不胜数。由此看来，我们要有一种“居安思危”的忧患意识。
中国位于亚洲的东方，被太平洋、印度洋环绕，同时也是个大的内陆国家与多个国家领土接壤。重要的是中国是一个大的发展中国家，它的发展可以影响亚洲乃至世界，所以它需要有健全的外交政策、手段，及强大的国防实力，去捍卫领土完整祖国统一、领空及其专属海域的掌控权。
2012年，美国高调宣布推出一项新军事战略，强调美国政府在面临财政预算的压力下，将努力确保其“军事超强”地位，同时宣布美国军事重心转向亚太地区，美国的亚太新战略暴露了美国意图称霸全球的狼子野心。中国爱好世界和平，维护地区稳定，美国过度的挑衅和逼迫会让中国走联合俄罗斯的反美路线，只会对美国构成严重的战略后果。美国的新亚太战略可谓“一石多鸟”，主要是巩固自己亚洲霸主地位，遏制中国，打压伊朗，封锁朝鲜，还有就是向日本、韩国索要军费。
日本较之于中国，是一个东山再起的强大对手，何况随着时间的推移，这个极为好胜的民族会再度重扬“武士道”精神一跃而成为军事大国并不难的事情。今天，我们不能不多一些警惕。日本海上自卫队已拥有比中国和印度更多的驱逐舰和护卫舰，以标准排水量来计算，共在各国海军中排行老六，以数量来算驱逐舰和护卫舰的总数高居世界第三位。除了军舰之外，海上自卫队还拥有大型反潜警戒机和反潜直升机，作为反潜航空兵的作战能力仅次于美国居世界第二位，据美国军方评价，日本扫雷作战能力已超过美国。
除了周边热点之外，中国内部的分裂主义倾向也同样危及着中国的安全和领土完整，也同样可能爆发局部武装冲突。因为无论是民族分歧还是地区分裂，通常都有外部力量插手，一旦爆发冲突，外部武装干预，甚至武装支持都在所难免，摆在中国军队面前反分裂的重任是十分现实而紧迫的。
在新的世纪，完成祖国统一大业，是我们党的重大历史任务之一，是中华民族的根本利益之所在。台湾问题，说穿了就是中美之间的问题。台海局势严峻而复杂。“台独”分裂势力搞分裂，已成为两岸发展和祖国和平统一的最大障碍，成为台湾海峡地区和平稳定的最大威胁，必须认真应对。建国以来，西藏一直存在一股分裂主义势力，并与流亡海外的**集团内呼外应，多次制造紧张局势。近几年来在西方敌对势力煽动下，西藏分裂主义分子更加活跃起来，使局势出现趋于紧张迹象。新疆闹独立的势力一直存在着，在建国后40多年里始终没有形成气候。但近年来的多起暴恐事件表明新疆局势出现急剧恶化。
国防作为尖端科学技术的集萃地，只有使国防科技跻身于强国之林，才能树立起与大国地位相称的国际形象。国防力量的竞争集中表现为国防科技的竞争，在国际上只有成为国防科技强国才能确立起政治军事大国的地位。中国是一个处于社会主义初级阶段的发展中国家，解决中国现阶段包括国防现代化在内的所有问题，关键是要把经济发展起来。
国防支出指国家预算用于国防建设和保卫国家安全的支出，包括国防费、国防科研事业费、民兵建设以及专项工程支出等。我国国防费主要用于三个方面：人员生活费、活动维持费、装备费。其中各占三分之一的比重。中国坚持国防建设与经济建设协调发展的方针，根据国防需求和国民经济发展水平，合理确定国防经费的规模，依法管理和使用国防经费。
2014年3月5日上午，财政部向十二届全国人大二次会议提交了《关于2013年中央和地方预算执行情况与2014年中央和地方预算草案的报告》。报告提及，2014年军费预算约8082亿元，较上年涨12.2%，2013年中国军费预算为7202亿元。4日上午，十二届全国人大二次会议发言人傅莹说，中国的国防力量是防御性的。各全国人大代表以及军事专家纷纷解读，我国国防费用增加合情合理，国防费占GDP的比重低于美国。2014年增加的国防经费将重点向武器装备倾斜，训练费用也将相应增长；军兵种方面则会向海空二炮倾斜。
这个数字表示，我国国防费用连续4年增加，并且增长率均超过10%。2013年我国国防支出预算为7201.68亿元，增长10.7%。2012年中国国防费预算为6702.74亿元，增长11.2%。2011年中国国防费预算6011亿元，比上年增长12.7%。同样，国防费用的增长连续4年超过GDP增幅。不过我国国防预算占GDP的比重远低于美国、英国等国，近几年均维持在2%左右，不到世界平均水平(3%)。
根据统计数据显示，近十年来，从国防费用占全国财政支出的比重来看呈现逐年下降趋势，我国用于国防费用的支出比例呈现逐年下降的趋势。在2003年的时候，国防费用占全国财政支出比重的7.74%，到2012年国防与预算占全国财政支出比重的5.33%，下降了2.41%。
国防白皮书介绍，中国国防费的主要支出项目有人员生活费、训练维持费和装备费。人员生活费用于军官、文职干部、士兵和聘用人员的工资、保险、伙食、服装、福利等费用。训练维持费用于部队训练、院校教育、工程设施建设及维护和日常消耗性支出。装备费用于武器装备的研究、试验、采购、维修、运输和储存等。
总后勤部和各军区（军兵种）、军、师（旅）、团级单位设置财务机构，负责国防费的供应保障和管理监督。国家和军队的审计机构，对国防费预算及其执行情况实施严格的审计监督。全国政协委员、国防部外事办公室原主任钱利华少将表示，中国军费投入是合理的，我国国防费是随着经济增长相应调整，不单是军费，政府各项经费比如教育、医疗经费都在提升，如果军费不变是不现实的。
过去十年时间，中国国防经费占GDP总量的2%左右。相比，美国国防费所占GDP的比例同时期还有所上升，从2003年的3.6%增加到2012年的4.2%。
钱利华同时介绍，近几年亚洲地区国家军费普遍都在增长，日本、韩国、印度、菲律宾等在不同程度增加他们的国防经费。“我们这几年国防经费之所以引起外界关注，是因为我们经济体量大，发展速度快，他们对军费增加关注角度不同，心态也不同，我们自己要有定力。”
他也否认了一些因为中国军力发展引发亚洲各国开展军备竞赛的说法。他说，军备竞赛是在冷战时期，在北约和华约两个地区性军事组织为争夺世界霸主地位，扩大影响，当时发生了大规模的军备竞赛。而目前亚洲地区无论哪个国家增加军费都有它自己的合理性，并没有开展军费竞赛。
瑞典智库公布的2013年军费排行
排名 国家 军费支出：亿美元 占本国GDP比例 1 美国6820 4.40% 2 中国1660 2% 3 俄罗斯907 4.40% 4 英国608 2.50% 5 日本593 1.00% 目前，我军正面临军事转型，我国推进军事变革立足于独立自主、自力更生的基础上。虽然与俄罗斯有部分合作，但国防科技主要发展依赖自己的力量，从无到有，从低端到高端，装备的更新换代，国防高技术发展要靠自己的力量，这也需要加大投入。
按照国防战略发展规划，到2020年我国要基本实现机械化，信息化建设取得重大进展。各个大兵种为了适应信息化作战需求，装备会更加先进，重点支柱装备会得到发展。比如航母、核潜艇这些重点战略性武器；此外，大中型舰艇、常规潜艇、大型补给船都会增加。
在新的历史条件下，加强国防现代化建设，已经成为适应世界军事发展趋势的迫切要求。随着科学技术特别是信息技术的迅猛发展，人类社会正在由工业社会向信息社会过渡，一场新的军事革命正在兴起。当前国际形势风云莫测，变数迭起。世界各国主要军事国家在更新装备、改革军队体制方面都有较大举措。
只有强大的国防力量，才是中国实现“富民强国”，维护国家安全、维护领土完整，确立中国国际地位和扩大全球与地区利益的根本保障。面对世界多极化，中国国防面临巨大考验，只有调整好一切军备资源，发展高端科技才能在世界占有一席之地，所以中国的国防不能松懈，而中国的国防经费更应透明支出，达到用则必需，用则必紧。
点击咨询 