外文翻译开题报告要求及指导意见

第一篇：外文翻译开题报告要求及指导意见

外文翻译、开题报告要求

一套完整的毕业设计（论文）资料分别由外文翻译、开题报告、毕业设计（论文）正文三部分组成，并按统一封面和格式编写。字体及字号到时按学院规定。文本格式及写作要求

（一）外文翻译

通过文献查阅与翻译，进一步提高掌握使用外文的能力，熟悉本专业的几种主要外文书刊，了解毕业设计（论文）课题的国内外信息与动向。

1、格式：

（1）外文（译文前面附被翻译的外文原件复印件）；

（2）翻译成中文格式：

①标题

②署名

（作者名）** 著

译者：***

③翻译正文

④外文著录

为了反映文稿的科学依据和译者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提出有关信息的出处，要求译者按著录/题名/出版事项顺序排列注明：

期刊——著者，题名，期刊名称，出版年，卷号（期号），起始页码。

书籍——著者，书名、版次（第一版不标注），出版地，出版者，出版年，起始页码。

2、内容要求：

（1）阅读

每位学生在文献查阅环节中，必须阅读5～10万个印刷符号的外语文献资料（最好阅读与课题或本专业有联系的内容），择其重要的翻译1～2万个印刷符号（约3000汉字）。

（2）翻译

①标题应真实地反映出翻译外文的主体内容或原外文标题内容，一般控制在20个汉字以内。可以用副标题对标题予以补充说明；

②标题下方正中为外文作者署名；

③外文翻译成中文的内容；

④外文著录

（二）开题报告

1、格式：

（1）课题名称；

（2）学生、专业、指导教师和教学单位署名；

（3）开题报告的正文撰写。

2、内容要求：

（1）课题名称要求与毕业设计（论文）正文标题名称一致（一般控制在20个汉字以内，可以用副标题对标题予以补充说明）。

（2）学生、指导教师和教学单位署名：

课题下方正中即是学生署名，学生署名下方是专业名称，专业名称下方即是指导教师署名，指导教师署名下方即是教学单位署名（教学单位指学院）。

（3）开题报告的正文撰写要求包括（不少于2500字）：

①课题来源

②研究目的和意义

③研究的内容与途径

④国内外研究现状与发展趋势

通过提出问题、分析问题，综合前人文献中提出的理论和事实，比较各种学术观点，阐明所提问题的历史、现状及发展方向等。按论点和论据组织材料，从不同角度阐明主题中心内容，综合分析提出研究课题的主攻方向。引用的资料应注意以下问题：能说明问题，并且具有一定的理论和实践意义；资料真实可靠，既新颖又具有代表性，能反映

问题的发展阶段以及阶段性成果；

⑤文献资料

阅读的主要文献、资料名称

⑥研究条件与措施

⑦主要工作阶段与进度

指导意见：

1、论文的全部任务要求完成翻译、开题报告、论文三部分。进度严格按照《三峡大学经济与管理学院本科生毕业论文管理规定》安排。禁止抄袭，学校会采取措施严格检查。

2、翻译部分工作量为3000汉字。外文翻译成中文的内容要求做到信、达、雅 ３、开题报告一共2500字，其中要求有1000字的文献综述（即“国内外研究现状与发展趋势”）的内容。文献综述不是要你谈自己关于所选课题的认识，而是介绍别人已有的观点，是在查阅与课题有关的近3年的有代表性的文献的基础上，开始写作文献综述的。学术动态：要写关于此课题别人（学术界）研究了些什么？研究到了哪一步？应是别人（学术界）关于该课题研究的成果和观点的汇总，而非个别文献资料整篇、整段的抄录、拼合。要以问题（观点）为中心，不要以资料为中心。其目的是介绍关于所选课题的已有研究成果，对比各观点的异同，总结已有成果的不足之处，并提出自己的加以完善的建议。

具体可安排发展背景、已有成果、争论焦点、研究的发展趋势、现有研究中存在的问题、缺陷等内容。

在文献综述里应该看到很多书名号，即你介绍别人的观点是要有出处的，如某人在什么时候于什么著作中或什么期刊上论证了什么观点。

开题报告中关于研究的目的、意义，要围绕题目（主题），落脚到题目，说明该选题有一定的理论意义和现实意义。

现在可以从相关硕士论文入手，看这些论文及论文后面列出的参考文献，做理论准备。看过的书籍、文章、杂志都要把标题、作者、刊号、出版社、时间、页码等信息保存好，以后要作为论文的参考文献提供的。

可以自己查找相关论文后面列出的参考书目，多看几篇论文，多看些参考书。特别提示：

所有备份资料不要仅存在一个U盘里，U盘容易坏！

附：

经济与管理学院2014届毕业论文工作计划

根据《三峡大学本科毕业设计（论文）工作条例》及《三峡大学经济与管理学院本科生毕业设计（论文）工作实施细则》的规定，现将学院2014届毕业设计（论文）有关工作（含第二学士学位班等）安排如下：

一、毕业设计（论文）工作领导小组

„„

四、外文翻译、开题报告

根据省教育厅关于印发《湖北省高等学校本科毕业论文（设计）质量及教学管理评估实施办法》的通知精神和2010-2013年学校参与省优秀学士学位论文评选的获奖情况，为进一步提高毕业论文质量和管理工作水平，根据学校的有关要求，对毕业设计论文的文本、规范及有关要求作适当调整，从本届毕业论文开始执行。

1、不再单独写作文献综述。将开题报告和文献综述有机地结合在一起，合为开题报告，总字数不得少于2500字。开题报告中充分体现学生课外阅读成果。

2、将涉及文献综述的核心内容纳入毕业设计（论文）正文中的前言部分，字数要求在1000至1500字左右。外文原文应与设计论文选题高度契合，不能为国内作者文章或教材内容。外文原文为复印件，不接受电子文本。

根据以往毕业论文工作的实际，本届毕业论文的外文翻译和开题报告均要求提前于2014年元月19日完成，并将上述两个文本及电子文本交由指导教师批阅保存。14年春季学期第1周由各系检查收齐交教学办，以备学校抽查。

五、审查学生资格

2014年春季学期初对学生能否参加毕业论文进行资格审查。对不具备资格的学生，必须取消其参加毕业论文的资格或参加毕业论文写作但不参加答辩。教学办将不具备毕业论文资格的学生名单于2014年2月21日前报教务处、相关系及学生本人。

六、工作管理

1、学院加强对毕业论文工作的指导和管理。根据学院往年存在的问题和不足，认真落实本届毕业论文工作计划，督促、检查执行情况，做好原始记录。学院强调：毕业论文指导工作是一项正式的实践环节教学工作，应严格按照教学规范进行。指导教师每周须至少安排2次集中指导时间（每星期四下午除外）。

2、因就业需要在单位见习的学生，须由本人提出书面申请并附见习单位证明，由指导教师同意后以系为单位报学院教学办备查。学生毕业论文主要在见习单位完成。要求学生按毕业论文进行的不同阶段向指导教师提供相应的论文成果。论文答辩前至少安排一周时间回校参加论文形式审查和答辩。

3、指导教师应恪尽职守，采取多种形式检查学生的论文写作进度和论文质量，及时解答和处理学生提出的有关问题。

4、学生在论文写作过程中应围绕课题阅读相关学科领域内的经典文献和著述，形成读书笔记。

以调查报告或案例分析报告形式完成毕业论文的，其中数据或事由应真实全面。学院要求指导教师和学生在毕业设计（论文）写作过程中要加强学术道德和学术规范建设，对论文抄袭、代写论文、数据作假、编造事实等舞弊行为将给予严厉处罚，直至取消学生学位授予资格以及追究指导教师教学事故责任。

5、2014届毕业学生，一律采用学校统一印制的A4毕业设计（论文）文本、稿纸和表格，过时的文本、稿纸和表格不再使用。教学管理和指导教师工作手册等文本、表格及学生所用的文本、表格及毕业设计（论文）稿纸由教学办落实。

6、毕业论文形式按《经济与管理学院2014届毕业设计（论文）形式规范》执行。（具体见学院网页的本科教学—实践教学网页）。学生装订成果时严格按照本格式规范排版装订。本项要求作为成果形式审查的重要内容。

七、工作进程

本届毕业生毕业实习要根据人才培养计划确定的时间，除去4周时间外其余的安排在13年秋季学期执行，剩余4周安排在14年春季学期完成。

以下周次指14年春季学期。

第1周完成外文翻译和开题报告，以系为单位将纸质文本（带封面）交教学办备查。纸质文本应出现指导教师详细的批阅意见和学生修改痕迹。学生复印《课题任务书》，教师填写《本科生毕业设计（论文）过程控制表》。专业责任人对本专业学生完成情况进行检查，填写毕业设计（论文）工作手册，学院教学办进行整体检查，填写学院毕业设计（论文）工作手册。

第1-4周毕业实习

第5—8周（2014.03.17-2014.04.11）论文第一稿

第9--11周（2014.04.14-2014.05.02）论文修改稿

第12-13周（2014.05.05-2014.05.16）论文定稿

第14周（2014.05.19-2014.05.23）星期一（2014.05.19）将论文未装订的文本交2014届毕业设计（论文）工作领导小组进行形式审查（按专业系组织审查）。通过后定稿并装订成册、指导教师评阅、非指导教师评阅.各专业提交答辩安排（含答辩小组组长及成员时间、学生名单等）至教学办。教学办落实答辩地点制成学院毕业设计（论文）答辩安排总表，报教务处和学校视导团。

第15周（2014.05.26-2014.05.30）毕业答辩。

第18周（2014.06.16-2011.06.20）优秀毕业设计（论文）推荐评选，资料整理归档

八、答辩

1、成立经济与管理学院本科生毕业设计（论文）答辩委员会：

主任：刘学著

成员：周银珍谭本艳阚如良涂娟朱静蔡厚清戴发山田野

秘书：段华

2、参加论文答辩的学生自行准备论文文本复印件3份交由答辩小组。

3、答辩程序按学院有关规定执行。

4、成果质量及形式审查不合格或答辩小组认为答辩过程不合格需要重新答辩的，第二次答辩时间安排在2014年6月27日进行。

九、评优

按照《校级优秀毕业设计（论文）评选办法》，由教学系推荐，学院毕业论文工作领导小组评审后向学校推荐。参加第二次答辩学生的论文均不参加优秀论文推荐评选。教学系于14年6月12日完成优秀设计（论文）推荐工作，学院毕业论文工作领导小组优秀论文评审定于2014年6月16日。

第二篇：外文翻译和开题报告的要求

同学们：

放假前要完成的工作有两项：外文翻译和开题报告。下面我就把各自的具体要求强调一下。

（一）外文翻译

1、外文必须和论文相关，可以作为论文的参考文献；

2、翻译完中文后，字数在3000字以上；

3、格式按照模板里的格式做，正文字号用小四，标题用四号；

4、英文原文必须有出处，最好不要用在网上随便搜到的英文文章复制到word里，这样你很难标注出处，比如可以从图书馆的外文资料里下载；

5、不管你采用什么样的翻译手段，翻译后的译文语句一定要通顺（往年总有同学的外文翻译译文前言不搭后语）。

（二）开题报告

开题报告中的第一部分就是文献综述，它也是开题报告中的最难做最重要的一块；第二部分拟解决的问题及采用的方法手段要填的就是你的论文要解决得问题和运用什么方法去解决；这两部分是你们要完成的内容，剩下的部分你们不用管。下面我就文献综述来说一下它的具体要求：

1、怎样写：文献综述就是对你搜集到的文献进行分类总结，通过总结去发现问题，即前人研究的不足之处，也就是你要研究的论题，引出你的论题；

2、注意事项：

a、不要写成毕业论文里要有的引言和理论基础；

b、文献综述中要对参考文献进行标注，标注方式有两种：（1）作者（年代），如“卞显红（2005）指出，近年来的城市旅游发展的实践现状，城市旅游开发方向主要向城市郊区拓展。”；（2）（作者，年代），如“美国在住宅法案中将城市郊区定义为都市地区具有被用作公园和游憩目的，对土地和其他自然资源的具有保护功能或具有历史和风景价值的完全或基本上未开发的土地。这种在城市周边一定距离上形成的旅游活动的频繁发生地带，专家称其为“环城游憩带”（Mckenzie，1996）。”

c、要将参考文献罗列在文献综述之后；

d、格式参考模板。

以上是对外文翻译和文献综述的具体要求，大家要按照要求认真去做，放假前交给我。

第三篇：外文翻译要求

毕业设计（论文）外文文献翻译要求

根据《普通高等学校本科毕业设计（论文）指导》的内容，特对外文文献翻译提出以下要求：

一、翻译的外文文献的字符要求不少于1.5万（或翻译成中文后至少在3000字以上）。字数达到的文献一篇即可。

二、翻译的外文文献应主要选自学术期刊、学术会议的文章、有关著作及其他相关材料，应与毕业论文（设计）主题相关，并作为外文参考文献列入毕业论文（设计）的参考文献。并在每篇中文译文首页用“脚注”形式注明原文作者及出处，中文译文后应附外文原文。

三、中文译文的基本撰写格式为题目采用小三号黑体字居中打印，正文采用宋体小四号字，行间距一般为1.25倍行距，标准字符间距。页边距为左2.5cm，右2.5cm，上3cm，下2cm,页眉距边界2cm,页脚距边界1cm。页眉为：“杭州电子科技大学本科毕业论文外文翻译”，字体为五号宋体，居中；页面统一采用A4纸。从正文开始编写页码，页码居中。

四、封面格式由学校统一制作（注：封面上的“翻译题目”指中文译文的题目），并按“封面、译文

一、外文原文

一、译文

二、外文原文二”的顺序统一装订。如果只有一篇译文，则可以删除“翻译（2）题目”这一行。

五、封面格式请勿自行改动，学号请写完整。

理学院

2006年9月13日

杭州电子科技大学

毕业设计（论文）外文文献翻译

毕业设计（论文）题目

翻译（1）题目 翻译（2）题目 学院

专业

姓名

班级

学号

指导教师

第四篇：开题报告指导意见

开题报告指导意见

选题：根据自己专业培养方向、特长、兴趣、就业方向、研究方向

注意：选题之前先多看看期刊文献，来发现自己的兴趣、特长等

一、论文名称及项目来源

论文题目：

项目来源：在教师指导下自选

二、研究目的和意义

目的：通过分析研究要解决哪些问题

意义：理论研究意义、对实践(对政府、企业、宏观的、微观的等)有何指导意义

三、国内外研究现状和发展趋势

是指到目前为止，关于你这个选题的理论研究的现状和研究的发展趋势：

对你要研究的这类问题，国内学者主要代表人物、文献、观点及研究发展方向； 国外学者的主要代表人物、文献、观点及研究发展方向。

四、主要研究内容及要解决的问题

就是研究题纲，写出全文框架、主要内容、要解决的几个方面的问题

五、工作的主要阶段、进度和完成时间

第一阶段：确定论文题目，时间：

第二阶段：收集论文相关资料，时间：

第三阶段：整理、归类、学习、分析、研究资料，时间：

第四阶段：撰写开题报告，时间：

第五阶段：撰写毕业论文，时间：

六、已进行的前期准备工作

已经搜集、归类、学习、分析、研究的文献有：

文章类：

1、（如）张静.论加工贸易发展与我国产业结构升级[J]，首都经济贸易大学学报，2003(6)：59-62

2……

著作类：

1、（如）李垣等.转型时期企业家机制论[M].北京：中国人民大学出版社，2002.2……

开题报告按标准格式做好后请发到：sqsjlahm2@163.com，密码：05352299。

电话：***。

我的住址：32#楼301室（办公楼南），按一楼防盗门门铃请按：0301，即有人开门。

第五篇：开题报告指导意见

开题报告指导意见(15篇)

开题报告指导意见1

学生xx的选题，紧扣专业方向、紧扣现实，做到理论与实践结合、与实习体会结合，有现实意义，有完成选题的能力和条件，其开题报告体现了我院培养高级实用型人才的目标的要求。

且该生对于所开课题进行了较为详尽的调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

开题报告指导意见2

该生通过与课题组成员和老师充分讨论，参考了许多文献，确定了具有定的市场价值的课。本题初步确定的论文设计思路基本明确，通过分析grice的合作则在*商务中运用可以提高*商务谈判的率，以及促进*贸易

方法和研究步骤基本合理，难道合适，学生能够在预定时间

课题的设计。

同意该课题开

开题报告指导意见3

1、待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

2、实习学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水平。

3、该课题选题新颖，紧密结合临床，设计合理，属于本学科研究热点，研究工作具有一定的理论意义与实际价值。论文的内容与题目基本相符，结构完整，格式规范，层次清楚，条理分明，语言通顺流畅，内容丰富。文献材料收集丰富详实，基本涵盖了本学科相关的主要文献，并对本学科发展趋势有一定的归纳作用。数据资料充分，论述过程严谨，思路清晰，综合运用了所学知识解决问题，分析方法选用得当，结果可信。论文撰写严肃认真，推理符合逻辑，结论和建议具有现实意义，是一篇有较高学术价值的硕士生论文。

4、该论文反映出了作者在本门学科方面坚实的理论基础、系统的专业知识以及良好的科研能力。达到了硕士学位论文的要求，建议安排答辩。

5、该生在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性，深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。

6、王同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与班主任交流班级情况，与同学谈心，进行个别指导。认真听取老师的意见，并虚心学习，积极主动参与班级管理与活动，做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间，独立主持了一次班会，组织了一次课外活动，参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导，受到学生的好评、欢迎！

7、该生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心，给我们留下了深刻的印象！

开题报告指导意见4

该生对选题与老师进行了充分讨论，符合思想政治教育专业毕业论文要求，参考了许多文献，具有一定的实用价值。本选题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的'基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该论文的设计。

开题报告指导意见5

待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

(指导教师签名）

20xx年x月x日

开题报告指导意见6

该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻，参考了许多的文献资料，具有一定的研究价值。本课题结构合理，内容完整，主要观点突出，并且时效强，是学生学习方向的延续，对于提高学生的能力有利。

同意该课题开题。

xxx(指导教师签名)

xxxx年xx月xx日

开题报告指导意见7

该生通过与课题组成员和老师充分讨论，参考了许多文献，确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的电路原理图合理，设计思路基本明确，通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。本课题的研究方法和研究步骤基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

开题报告指导意见8

XX同学所设计的题目是智能锅炉温度控制系统，题目来源于生活生产实际。题目涉及到信号检测与处理、微机控制技术、单片机应用技术等专业知识，具有一定的深度和广度;该同学在开题期间收集并查阅了一定的技术资料，对所设计的系统任务基本明确，设计思路比较清晰，控制方案选择较为合理、可行，对选择的器件进行了较为详细的论证;工作量适中，工作计划安排合适，预测按计划安排抓紧时间进行设计，可以如期完成设计任务。

开题答辩通过，同意进入毕业设计。

同意开题。

开题报告指导意见9

指导教师审核意见要能反映以下几点:

1。学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况；

2。学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确；

3。学生开题报告中研究的方法及措施是否可行；

4。学生开题报告中研究工作的步骤、进度安排是否合理，特别要注意学生开题报告中的时间安排与本人下发的任务书规定的时间安排要相呼应；

5。是否同意开题；

注:以上审核意见及签名均要求指导老师手写，不能电脑打印!

(指导教师签名)xx年x月x日

开题报告指导意见10

该生对选题与老师进行了充分讨论，符合思想政治教育专业毕业论文要求，参考了许多文献，具有一定的实用价值。本选题是所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该论文的设计。

同意开题。

（指导教师签名）xx年xx月xx日

开题报告指导意见11

本选题新颖，具有创造性、可研究性，研究内容详细、充实基本符合开题要求，工作安排合理，时间分配符合论文写作的一般程序。通过对大量关于放射影像学在法医病理学研究应用文献和资料的阅读和研究，基本上对论文内容、设计、实验整个过程有了一个大体的理解和领悟。但同时看到，此实验工作量具大，希望在下一步优化实验过程，保质、保量的完成试验以及论文撰写工作。

论文开题报告符合写作要求，实验设计合理，研究内容和进度安排基本符合论文写作计划。因此，同意该同志开始实验以及论文撰写工作。

开题报告指导意见12

该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。

我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

开题报告指导意见13

一，该论文选题合理，问题是韩国学研究的热点，也是韩国学当前讨论的焦点，近几年来国内外不少专家已有许多较为成熟的论述，在南京也有专家学者对南京区域的相关问题做了较深入的研究，但对该问题的结合研究，尚未发现有专门的论述。如何认识问题的现状及未来的走势，是现实中急需解决的问题，这也是该论文选题意义所在。

二，数据资料翔实，分析方法选用得当，该开题报告能立足于南京实际，搜集了大量的数据资料，选用了教先进的分析方法，以相关区域经济理论为一句，对南京区域现状及其影响因素做实证研究，并提出相应的政策建议。

三，定性分析与定量分析结合，结论和建议较合理。该论文注重理论依据的阐述和分析结果的定性分析，在写作过程对选用的分析方法均做了合理性分析。对南京区域差异的研究结果与现实情况及相关研究成果相符，建议较中肯，具有一定的操作性。

该论文选题正确，结构合理，内容丰富，数据资料充分，分析方法先进，写作进度安排合理，结论和建议具有区域现实意义。

(指导教师签名)

20xx年x月x日

开题报告指导意见14

选题：根据自己专业培养方向、特长、兴趣、就业方向、研究方向

注意：选题之前先多看看期刊文献，来发现自己的兴趣、特长等

一、论文名称及项目来源

论文题目：

项目来源：在教师指导下自选

二、研究目的和意义

目的：通过分析研究要解决哪些问题

意义：理论研究意义、对实践(对政府、企业、宏观的、微观的等)有何指导意义

三、国内外研究现状和发展趋势

是指到目前为止，关于你这个选题的理论研究的现状和研究的发展趋势：

对你要研究的这类问题，国内学者主要代表人物、文献、观点及研究发展方向;

国外学者的主要代表人物、文献、观点及研究发展方向。

四、主要研究内容及要解决的问题

就是研究题纲，写出全文框架、主要内容、要解决的几个方面的问题

五、工作的主要阶段、进度和完成时间

第一阶段：确定论文题目，时间：

第二阶段：收集论文相关资料，时间：

第三阶段：整理、归类、学习、分析、研究资料，时间：

第四阶段：撰写开题报告，时间：

第五阶段：撰写毕业论文，时间：

六、已进行的前期准备工作

已经搜集、归类、学习、分析、研究的文献有：

文章类：

1、(如)张静.论加工贸易发展与我国产业结构升级[j]，首都经济贸易大学学报，XX(6)：59-62

著作类：

1、(如)李垣等.转型时期企业家机制论[m].北京：中国人民大学出版社，XX.

开题报告指导意见15

课题立意明确，技术路线可行，研究内容充实，研究方法切实有效，学生本人对相关领域的国内外现状有较为全面地了解，现开展的工作为完成课题提供了多方面的便利，相信能够完成课题，并撰写出达到硕士学位论文要求的毕业论文。