第一篇:大学生文明上网
大学生文明上网
大学校园一直走在整个社会的前端,网络时代也不例外。教育网(CERNET)在全国各高校的普及,为大学开展丰富的网络生活创造了条件。目前,大学生宿舍普遍联网,多数学生拥有自己的电脑,即便学生没有个人电脑,各高校也都有规模较大、收费较低的机房,供学生上网。在这样的网络条件下,大学生上网已经非常普遍。学生写论文、查资料、上课、交作业、与教师联络以及与同学交流学习容等都需要应用网络,网络已成为大学生学习生活不可或缺的一部分。纵观大学生的上网目的和动机,主要包括以下几个方面:
第一,满足求知欲。互联网是全球最大的“图书馆”和巨大的信息库,社会生活的方方面面,政治、经济、文化、生活、科学教育、艺术等信息都集中在互联网上。由于网络的开放性和接入的自由性,每个人都可以免费分享人类创造的所有文明成果。大学生正处在精力旺盛、求知欲强的人生阶段,网上丰富的信息资源和多元的信息样态,拓展了大学获取知识和信息的途径,开阔了大学生的视野,满足了他们的求知心理。
第二,心理减压。大学生在学习生活中都会遇到这样那样的挫折和困难,自然也会在学习、感情、人际关系等方面产生一些压力。人的行为的“心理驱动系统”由两种心理倾向构成:一种是寻求满足的、进取的心理倾向;另一种是避免伤害的、防卫的心理倾向。由于网上可以匿名宣泄自己的压抑情绪,因而网络成为很多大学生躲避孤独和排解心理压力的场所,上网成为释放心理压力、松驰身心的有效方式。
第三,情感表达。网络的出现使得网络人际交往成为人们除了现实社会交往之外的重要交往方式。由于网络时空无边界,再加上人们在网上人们在网上无须面对面交流,避免了心理上的紧张和尴尬,很多在学生甚至认为,网络比现实当中更容易交到朋友。网络社区、网络游戏、E-mail、QQ、MSN、博客等都成为在网上认识新朋友的渠道。在网络上结识朋友,可能满足隐藏于内心深处的对情感的渴望和需要,这种情感可能是朋友之谊,也可能是异性之爱。
正是由于网络接入方便以及上述的目的与动机,对于一些大学生来说,网络已经成为他们学习、生活的重要组成部分。在这样的现实和情境下,互联网正逐渐影响和改变着大学生的学习方式,并进一步影响和改变着大学生的人生理想和价值观念。
大学生应积极构建健康的上网心理。一方面,要学会自我控制,不断提醒自己注意文明的网络言行。“哪里有理性、智慧,哪里就有尊严”,理性的自制是尊重自身的表现。不仅要控制自己不接触网上的一些色情、暴力等不良内容,更要注意上网不能过“度”。例如将网络游戏作为业余娱乐的一部分并无坏处,但是过度沉迷其中就会产生严重的后果;上网可以减压,但是不能由此将网络作为避难所而过度依赖网络,网络不能拯救一切。如果在大学生通过自我控制不能够解决问题,就要及时求助专业的心理咨询机构,进行及时的治疗和引导。另一方面,大学生要学会辨别。网络无边界,各种信息极易获得,但是网上的信息品质良莠不齐,需要大学生自己进行辨别。网络让我们开阔了眼界,各种理论、思潮和生活方式都摆在面前,大学生要培养自己的认知能力,形成自己的科学判断、理性认识和正确选择。
第二篇:大学生文明上网问卷调查
大学生文明上网问卷调查
——绿色上网,文明上网主题活动 性别:年级:专业:来自(省份):
上网情况调查
1、你的网龄有多长?()
A.基本无上网经历B.一年C,三年D.三年以上
2、你经常上网的地点是哪里?()
A、网吧B、图书馆机房C、寝室D、几乎不上网
3、你平均每天上网时间为多久?()
A.1小时以内B.1——3小时C.3——5小时D.5小时以上
4、你对上网时间的控制?()
A、大体上是在自己把握中
B、有时会上瘾,但大多数时还是知道适可而止的C、想控制时间,但一旦上网就忘了时间
D、没时间概念,顺其自然吧
5、你认为上网与学习的关系是怎样的?()
A.上网耽误学习B.上网可促进学习C.D.学习娱乐互补
6、你多用于电脑进行哪些活动?()
A.玩游戏,听歌等娱乐活动B.C.劳逸结合,娱乐学习分配合理D.7、您在网上聊天时注意文明用语吗?()
A.从来不上网或上网时从不聊天B.不太注意,因为大家都不文明
C.非常注意D.无所谓,看心情
8、()
A.很有必要,效果也不错B.是应该整治一下,但效果不明显
C.没什么感觉,无所谓吧D.觉得妨碍了网上宽松自由的气氛
9、你对于交网友的看法是?(A.虚幻不可靠B.有独特的神秘感,很好
C.D.无聊时的消遣
10、()
A.B.政治问题C.情感问题D.校园生活问题
11、()
A.B.奇文共赏,并主动到相关网站了解信息
C.置之不理D.仔细阅读,做出自己判断,并提醒相关部门注意
12对于网上的不文明行为(谩骂、恐吓、欺骗)你是否遇到过?()
A经常遇到B.偶尔遇到C.不是D.从未遇到过
13、对于网上的不文明行为(谩骂、恐吓、欺骗)你持什么态度?()
A.十分气愤,应该受到法律严惩B.很生气 并对这种行为进行谩骂
C.生气,但是不跟这种人一般见识D.无所谓,网上这种现象很普遍
14、你觉得网络能对自己的未来()
A、很重要很依赖B、比较重要,是一种平台性质吧
C、关系不大D、讨厌总是与电脑为伴的生活
第一团总支机械系 宣
第三篇:大学生文明上网倡议书
政治学习发言稿
亲爱的同学们:二十世纪九十年代,信息科学技术的飞速发展,在全世界范围内掀起Internet热潮,互联网以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式,迅速普及并逐渐走入到我们的生活。网络的发展和普及,利用网络从事研究、传递信息、思想交流更加方便,同时对当代大学生的的思维方式、行为模式、心理发展、价值观念和政治趋向等都产生了深远的影响,并对高校传统的思想政治教育构成严峻的挑战。如何做好网络时代大学生教育,使大学生拒绝网络不良诱惑,利用和发挥互联网的优势,文明上网,已经成为当前各所高校的思想教育和社会普遍关心的的首要问题。
网络对大学生的影响方面:
(1)对大学生价值观念和社会观的影响
大学生面对众多的网络信息,有时不能理性地加以分析思考,缺乏理性思索,特别是在网上交往时,作为“主旋律”的情感交往,吸引力很大,危害性也很大,有一些“网吧”无视国家的有关法规,违规经营,提供不良服务,网络游戏加上一些不法分子利用网络传播色情、迷信等有害信息,造成网上低俗之风蔓延,一些大学生沉湎其中,荒废了学业,还诱发了一系列社会问题。
(2)对大学生心理健康的影响。
网络形成的虚拟社会也造成了一些大学生逃避现实,沉浸在网络社会虚拟世界中不能自拔。网络游戏的迷恋,严重影响了大学生心理健康发展。有些自制力不强的学生,处于好奇和冲动,往往刻意去寻找一些暴力信息,严重影响了当代大学生心理健康。
(3)对大学生学习方式的影响。
开放的网络可以使有限的教育资源得到最优化的配置和充分的利用,互联网使自主学习成为可能。而一些大学生识别能力和自制力不强而沉迷于网络的虚拟世界不能自拔。
网络是一把双刃剑,它在给我们生活带来方便的同时,网上的腐朽文化,对同学们的人生观、价值观、道德观进行侵略;网上的黄色流毒,对同学们身心进行摧残;网上的暴力文化,对我们的行为进行误导。营造健康文明的网络文化环
境,清除不健康信息已成为社会的共同呼唤、家长的强烈要求和保障同学们健康成长的迫切需要,为此我们向同学们发出如下倡议:
一、把互联网做为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,我们有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
二、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。
三、上网要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。
亲爱的同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,让我们高举网络文明的大旗,努力促进网上健康文明的道德规范和社会网络文明的良好氛围的形成,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!
080204209
李亚星
2011年10月25日
第四篇:大学生文明上网公约
大学生文明上网公约
遵纪守法文明上网是我们每位大学生的基本素质与要求。在最近几年中,不少高校先后对在网络上传递不良消息者予以处理。个别人的受到了很大的教训。为营造健康的网络道德环境,适应互联网作为开放式信息传播和交流工具对人的自律素质的要求,在上网时提醒各位注意遵纪守法。我们曾站在潮头,以十分激动的心情迎接它的到来,以如饥似渴的态度学习它的知识,以求真务实的精神推动它的应用,以只争朝夕的作为促进它的发展;当它迅猛发展的时候,我们脚踏实地,以清醒的头脑关注它的走向,以满腔的热诚呼唤它的文明。中国人民大学全体学生于 2001年11月22日向全国大学生发出倡议,我们南阳理工学院全体学生应该积极响应。为此,学校对各位同学提出如下建议与要求,请各位应该在网络交流时注意以下方面:
1、遵守公约,争做网络道德的规范。我们要学习网络道德规范,懂得基本的对与错、是与非,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限,激发对美好的网络生活的向往和追求,形成良好的网络道德行为规范。
2、遵守公约,争做网络文明的使者。我们要认识网络文明的内涵,懂得崇尚科学、追求真知的道理,增强网络文明意识,使用网络文明的语言,在无限宽广的网络天地里倡导文明新风,营造健康的网络道德环境。
3、遵守公约,争做网络安全的卫士。我们要了解网络安全的重要性,合法、合理地使用网络的资源,增强网络安全意识,监督和防范不安全的隐患,维护正常的网络运行秩序,促进网络的健康发展。
现代网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们认真贯彻《公民道德建设实施纲要》的要求,响应全国青少年网络文明公约的号召,从我做起,从现在做起,自尊、自律,上文明网,文明上网。维护好自己在网络世界的尊严与权利。记住,你要为你的网络行为负责。
第五篇:大学生文明上网倡议书
树立社会主义荣辱观,是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要内容和必然要求,是社会主义精神、文明建设的紧迫任务。随着当前互联网的蓬勃发展,互联网已逐步成为人们获取信息、生活娱乐、互动交流的新兴媒体。每一位网民,在网络这个大平台上既是信息接受者,又是信息发布者,网上的一言一行,更是应该时刻拿“八荣八耻”作为参照,共同建设绿色互联网。
为营造健康文明的网络文化环境,把互联网站建设成为传播先进文化的阵地、虚拟社区的和谐家园,成都理工大学校团委及学生会,联合向大学生网民发出如下倡议:
1.提倡自觉遵纪守法,倡导社会公德,促进绿色网络建设;要遵循爱国、守法、公平、诚信的基本原则,自觉遵守国家有关互联网的法律、法规和政策,坚持依法上网,文明上网,杜绝违规违纪行为,共建绿色网络。
2.提倡先进文化,摒弃消极颓废,促进网络文明健康;不传递不健康文字和图片,不链接不健康网站,不进行不健康内容搜索,不运行带有凶杀、色情内容的游戏;不在网站社区、论坛、聊天室、博客等中发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,营造健康文明的网络文化环境。
3.提倡互相尊重,摒弃造谣诽谤,促进网络和谐共处;任何一个网络用户都必须认识到,他她既是网络信息和服务的使用者和享受者,也是生产者和提供者。应杜绝任何形式的虚假新闻、侵权新闻、低俗新闻,尊重个人隐私权,促进网络和谐共处。
4.提倡诚实守信,摒弃弄虚作假,促进网络安全可信;人类最珍贵的基本权利之一是思想与言论自由,但是并不意味着任何信息的发布都可以不受约束。要坚持客观、公正、自由,发表客观、真实的信息,拒绝虚假新闻和有害信息在网上传播。
5.提倡社会关爱,摒弃低俗沉迷,促进少年健康成长;互联网是宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。我们要坚持传播有益于提高民族素质、推动经济社会发展的信息,努力营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
6.提倡人人受益,消除数字鸿沟,促进信息资源共享;每个网络社会成员享有平等的社会权利和义务,网络所提供的一切服务和便利他们都应该得到,而网络共同体的所有规范和义务他们也都应该遵守并履行。网络对每个用户都应该一视同仁,不应该为某些人制订特别的规则并给予某些用户特殊的权利,促进信息资源共享。
共青团成都理工大学委员会成都理工大学学生会
2006年4月21日