闫景红,《诗经》阅读心得[范文]

第一篇：闫景红,《诗经》阅读心得[范文]

诗经阅读心得

《诗经》是我国文学史上第一部诗歌总集，一共收录了305首诗。取材于西周、春秋时期的社会生活，交织成一幅多层次的、多角度的周初历史的生活画卷。其中“国风”部分占一百六十首，是《诗经》中最美的篇章，也是其精华所在。国风”主要讲述平民的生活，其中大部分为爱情诗篇。“问世间情为何物直教人生死相许”。爱情作为人世间最真诚、最美好的感情一直以来是人们的追求。千百年来,人们为了追求幸福的爱情，流传着许多感人的故事。

《诗经》是中国文学史的光辉起点和现实主义文学传统的源头。开启现实主义文学创作的源头，在文学长河中影响深远。《诗经》具有很强的现实主义精神，从各方面反映了当时社会的基本特征和历史面貌，真实地反映了现实事物，描绘了复杂的社会生活和百姓的思想感情。这一点不仅在“国风”中大量地得到反映，而且“雅”、“颂”部分也体现得尤为突出、具体和深刻，不少篇章直接揭露统治者的丑恶，深中时弊，触及统治阶级的内部实况。一方面体现在作品浓厚的叙事色彩上。虽然这些诗总体上是抒情的，但抒情寓于对于劳动、战争、婚恋以及社会生活丰富的叙事之中。《伐檀》、《硕鼠》等莫不如是，而且《氓》这首数千年前的优秀长篇叙事抒情诗是中国文学的骄傲，为后世叙事诗创作提供了艺术借鉴。

我们真的应该庆幸我们拥有了这么一部古老的诗集，在岁月长河中穿行的过程中，周围的空气和他摩擦，已经形成了巨大的电光雷火。四字的组合，就是中国文化的方阵，四声铿锵,掷地有声；赋比兴的成熟，拓展想象，催生情感，我们的脑海一朵朵思维浪花耀眼生光；淑女形象，古典情节，凝聚成一块块富有意味的礁石，屹立成林，璀璨生花。可是，现在，我们的河流面临着断流的困境。汉字在电脑文化面前大有退缩为只有语言符号功能的砖头，齐整规一，用来堆砌同一种类的高楼大厦，诗意被用来嘲笑不懂事故的疯子。那位伊人在哪里？还有没有蒹葭之岸？那种蕴藉绵长的情致哪里去了？我们的生命除了钞票还剩什么？

这也是一条母亲河，发源于两千多年前的中国先民的心灵中，经风雨，历磨难，成为中华民族生命皈依的文化、情感、审美的大河。我们是这条河里的一条鱼，因为宿命的连接，我们无法超越水源而存活。不少鱼认为，自己已经成为了一只鹰，天空是自己的家乡和归宿。但是，他们忘了，作为我们不能长出翅膀，这是我们生存于天空的劣势却是生存于大河的优势。回到大河，我们快乐无比。一条鱼的生命灵魂里只能有一条大河，其他的水源都是暂时的栖身繁衍之地。

《诗经》是我们文化、情感、审美的“圣经”，是一种生命基因，一种灵魂酵母，《诗经》是我们的另一条母亲河。我们彼此的区别仅仅在于，君住大河头，我住大河尾，我们共饮一河水。长江已经被我们转化用做照明了，因为我们的黑夜太漫长了；而我们现在的心情越来越浮躁，我们的情怀越来越失去古典意味，我们因为进步而越来越不快乐。

对其中的几首诗，我的印象比较深刻。

关雎这是一首爱情恋歌，描写一位痴情小伙子对心上人朝思暮想的执着追求。雎鸠的阵阵鸣叫诱动了小伙子的痴情，使他独自陶醉在对姑娘的一往深情之中。种种复杂的情感油然而生，渴望与失望交错，幸福与煎熬并存。一位纯情少年热恋中的心态在这里表露得淋漓尽致。成双成对的雎鸠就象恩爱的情侣，看者它们河中小岛上相依相和的融融之景，小伙子的眼光被采荇女吸引。诗人在这里采用了“流”、“采”等词描述小伙子的心里变化过程。其中许多句子都蕴含着很深很美的含意，千古传颂的佳句有“窈窕淑女”，既赞扬她的“美状”，又赞

扬她的“美心”，可 说是前后呼应，相辅相成。又如“辗转反侧”句，极为传神地表达了恋人的相思苦，后来白居易《长恨歌》“孤灯极尽难成眠”，乔吉《蟾宫曲*寄远》“饭不沾匙，睡如翻饼”，都是从这里化出的名句。而最后一句“钟鼓乐之”，又更是“千金难买美人笑”之类的故事的原本。通过这不知名的作者的笔，我们完全被这朴实恋情和美丽如画的场景感动了

《蒹葭》，我们一定都很熟悉吧。这是一首感人至深的抒情诗。虽然对《蒹葭》有许多种解读，但把它认为是恋歌最普遍了。他书写的是怀人之情，表达了诗人某种执着的追求。在艺术上他达到了情景交融的境界，堪称《诗经》中的佳作。第一次接触这首《蒹葭》，是因为《在水一方》这首歌吧。当时还很小，只是觉得这首歌很美，很柔。大了之后，有一次无意间接触了这个，便去查了歌词的出处，查到了这首《蒹葭》。突然觉得，与美同存的，还有一种莫名的凄凉。从开头至结尾，都是有阻碍的，也注定了他的悲剧结尾。

《邶风.击鼓》

击鼓其镗，踊跃用兵。土国城漕，我独南行。

从孙子仲，平陈与宋。不我以归，忧心有忡。

爰居爰处？爰丧其马？于以求之？于林之下。

死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。

于嗟阔兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮。

另外还有一首《郑风.子衿》

青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？

青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？

挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮！

这些都是我比较喜欢的诗。

这首《郑风.狡童》，虽然没有以上两首那么经典，却也是我的心头所爱。

彼狡童兮，不与我言兮。维子之故，使我不能餐兮。

彼狡童兮，不与我食兮。维子之故，使我不能息兮。

《卫风·氓》其中一句让我很感慨。

于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽。

士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。

大概意思是：女人啊，不要为情所迷，男人沉溺爱恋的话，是很容易解脱的，但是如果女人一旦爱上了，想要解脱就很难了。法国女作家斯达尔夫人说过：爱情对于男人只是生活中的一段插曲，而对于女人则是生命的全部。而中国的男人早就宣称：兄弟如手足，女人如衣服。看来古今中外，对于男女对待爱情的差异，一直都有共识。

第二篇：闫景红,读《三国》有感

读《三国演义》有感 《三国演义》全名《三国志通俗演义》，元末明初小说家罗贯中所著，为中国第一部长篇章回体历史演义的小说，中国古典四大名著之一，历史演义小说的经典之作。以描写战争为主，反映了蜀（汉）、魏、吴三个政治集团 之间的政治和军事斗争，大致分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景下，上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争场面，成功刻画了近五百个人物形象，其中曹操、刘备、诸葛亮、关羽、赵云等人物形象脍炙人口。

曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的气量宽宏，另一个人物与之相比就没那么大方了，此人便是周瑜。周瑜与诸葛亮誓不两立,认为只要把诸葛亮杀了,东吴的全国就安全了。后又发现刘备也不是一般人士,便想杀刘备,至少把他留在东吴,那么东吴全国也安全了。由此可见其目光短浅,宇量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

最仁慈的君主是刘备。他受将臣、百姓之爱戴。刘备的能力总是体现在佣人上,拜访水镜先生司马徽,进而幸得忠实的徐庶,最后受此二人指点风雪之中三顾茅庐,成功请到全国奇才诸葛亮出山。而后又收服数位博学多才的谋士助他抗东吴,战曹操。他爱平易近如子,宁失性命也决不抛弃汉室百姓；爱将胜子,看着子龙上将一人抱着阿斗杀出长坂坡曹兵的围追堵截,心疼得将亲生骨肉弃之于地。一个做草鞋的能从一无所有到三分全国得其一,正是因为这些个高尚而善良的品质赢患了百姓的爱戴和将臣的忠心。

诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,并且一生谨慎,鞠躬尽瘁。我一直认为，若无诸葛亮,刘备根本就不成能成立起蜀国,诸葛亮的才调可谓是深不成测.他考虑周到,并且不讲私情.他最喜欢用火攻,想当初,诸葛亮的隆中对,巧借东风,开具徒表,六出祁山,七擒孟获,智退司马懿无不体现了诸葛亮的机智才调,我深深的敬佩这一名先生.关云长，他的英勇与忠义一直是为后人所乐道的。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳,厥后又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主动静,便不知千里万里往投。虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,并且还要算一种难得可贵的忠。现在可能并没有如此直观的忠义，但也并不能说他的精神就无用了，相反，我们应学习他的精神品质。

我最喜欢的是常山赵子龙，他英勇可比张飞，又像关羽那样遇事镇定冷静，他千里寻明君，对刘备那可是忠心不二。自古城相会之后，便死心塌地的跟随刘备打天下。他单骑救主就是最好的证明，在当阳县与刘备失散，他寻来幼主，在曹军重重包围中，怀揣后主，杀退重围，砍倒大旗面面，夺槊三条，杀死曹营名将五十余名。也赛过关羽那过五关斩六将。虽说刘备虎将众多，但最终三国还是归了晋，不免有些遗憾。

如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是伏龙;诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏;庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。经

过一番刻苦的努力，终于当上了水军大都督，总统水兵。不过他太过于嫉妒，死时年尽二十六岁。

曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。

故事的主要内容是以智和勇来依次展开的，但是我认为智永远是胜过勇的。比如：在西城，孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。

可是在故事中也有“智不划谋，勇不当敌，文不拿笔，武不动枪”的。像汉室刘蝉，整日饮酒作乐，不理朝政，心甘情愿的把蜀国献出，最后竟然上演了让天下人耻笑的事情，乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢？ 有勇无谋，大敌当前，只能拼死征战。吕布，颜良都是典型的例子：如果吕布在白门楼听从谋士的计策，何必被曹操吊死在城门上呢？如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚，哪儿至于被义气的关羽所砍呢？古人云：大勇无谋，祸福占其，祸居上，福临下，入阵必中计，死无不目。

除了上述的主要人物外，还有两个人物是我所关注的。一个是刘璋，一个是貂蝉。其实被人鄙视懦弱无能的刘璋也有值得人欣赏的地方，翻开历史的画卷，不管是三国演义还是二十四史等史书，看几页就会有人被杀拉下去砍头，然后把投放在盘子里程上来，或挂在城门口接下来，众将士个个面如土色。士大夫的生活都战战兢兢，如覆薄冰，可想而知，百姓的生活更是流离失所、朝不保夕。好像大家都准备随时掉脑袋，不禁发出人得命好不值钱的感慨。无论古时还是现代，各集团为了自己的团利益挑拨战争，但战争真的发生时真正会遭殃的还是老百姓。在刘备进攻益州之时，刘璋手下劝他把田的粮草烧了，省的让刘备占去，但刘仗义地方官应该为老百姓谋福利决定不糟蹋老百姓的粮草。有人劝他组织老百姓和囚犯誓死抵抗刘备，他深知自己才能平庸没有守住祖宗基业，没能让老百姓过上好日子有愧于人民。在家族利益和老百姓平安的抉择中，他牺牲家族利益去争取百姓免受战乱之苦的机会。

貂蝉是个奇女子，自由才能出众，聪明过人，后被司徒王允受为义女。为了报答义父的养育之恩，甘愿献身完成连环击杀董卓。她是可敬女子，为了挽救天下百姓，为了推翻权臣董卓的荒淫统治手王允之托，上演了可歌可泣的连环计。周旋于两个男人之间，成功的间离了董卓和吕布，最终借吕布之将董卓杀死，结束了董卓专权的黑暗统治。

五千年的历史，无数文人骚客纷纷效仿，写成了各色的演绎小说，但其成就却远远无法超越三国演义。三国演义描写了从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史在对三国的态度上，罗贯中采取了尊刘反曹吴的观点。前33回写从桃园三结义到曹操统一北方的24年。71回半写了刘备三顾茅庐到诸葛亮死于五丈原的27年，而以后的46年只用了15回半就草草收场。有评论认为小说人物性格缺乏发展变化，有的人物典型熏染夸张、导致失真。艺术成就上小说采用浅显的文言，内容结构上层层递进、环环相扣。

一部三国演义北一代代人捧读，现如今更是漂洋过海成为世界性的文学著作。说实在的三国鼎立这不足百年的时间在五千年的历史长河中也只可算是一瞬而已。期间的权谋纷争，忠贤奸愚丢与人民而言，却没有一个朝代如此这般被大家所熟知。三国历史的普及度之高得益于三国演义，也得以与他的艺术魅力。者看到勇气，强者看到自己长短，某事者从重懂得如和寻找晋升之阶。统治者曾用它来愚弄人民，人民也书中的成败褒贬统治者。政治家读他的权谋，军事家读他的韬略……可谓仁者见仁、智者见智。三国时代，没有青楼和赌场，无论官方还是民间普遍奉行儒文化，宣扬仁义道德……真善美。于宋元时期崛起的市井文化所推崇的骄奢淫逸假丑恶，形成鲜明对比。

第三篇：景红企业文化

景红企业文化

一、企业口号：

“景红，景红，前景火红！”

让客户前景火红是我们不懈的追求！

二、企业精神：

共同奋斗，建设一个能让同事富有、幸福和向往的景红企业。

三、经营宗旨：

做行业中更好的产品

四、企业理论：

以中医理论为基础，演变融合到景红企业的框架和灵魂之中，从而形成独有的景红企业理论。

五、核心思想：

100年只做一件事--景红健康

第四篇：闫景录：均衡发展工作汇报材料

推进义务教育初步均衡发展

工 作 汇 报

双辽市王奔镇中心小学校

2012年10月

各位领导、专家：

首先，我代表王奔镇中心小学全体师生，对各位领导莅临我校检查、指导，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

在党的亲切关怀、各级政府和教育行政部门的正确领导以及有关部门、科室的有力指导下，我校的各项工作均有了长足的发展，并取得了可喜的成绩。特别是，乘着推进义务教育均衡发展的强劲东风，我校的办学条件有了进一步改善，资源配置有了进一步均衡，校际间办学条件和水平差距有了进一步缩小，教师专业素养有了进一步增强，教育教学质量有了进一步提高。

下面，就我校义务教育均衡发展工作向各位领导、专家汇报如下：

一、基本情况

我们王奔镇地处双辽市南部，距双辽市21.2千米，西邻内蒙，与金宝屯隔西辽河相望，南邻辽宁，与三江口隔东辽河相望，东与双辽市东明镇接壤，北与双辽市红旗街接壤，是欠发达乡镇。全镇辖有15个行政村，占地122.2平方千米，共有人口24329人，其中农业人口22451人。

我们王奔镇中心小学校地处王奔镇政府所在地王奔村，始建于1954年10月，现辖有8所村级完全小学。全镇9校占地面积12万㎡（中心小学24300㎡），校舍建筑面积9121㎡（中心小学2025㎡），有教学班60个（中心小学12个）、学生1362名（中心小学431名），班均学生22.7名（中心小学班均35.9）；教职工128人（中心小学36人），其中专任教师121人（中心小学30人），班师比是1:2.0（中心小学1:2.5），生师比是1:11.3（中心小学1：14.4）；学校设施、教学仪设备基本能满足教育教学要求。

二、指标达成（一）普及程度 1、2012—2013学学区适龄人口1269人（中心小学404人），适龄人口在校学生1269人（中心小学404人），入学率100%。其中，女童人口654人

（中心小学218人），女童在校人口654人（中心小学218人），女童入学率100%。2、2011—2012学年初在籍学生1318人，增加19人（转入15人、复学4人），减少20人（转出17人、休学3人），学年末1317人，学年巩固率达100%。

中心小学，2011—2012学年初在籍397人，增加23人（转入20人、复学3人），减少9人（转出8人，休学1人），学年末411人。3、2012—2013学学前一年适龄儿童229人（中心幼儿园70人），入园（班）儿童229人（中心园70人），入（园）班率100%；学前二年适龄儿童241人（中心园66人），入园（班）儿童178人（中心园66人），入（园）班率73.9%；学前三年适龄儿童216人（中心园50人），入园（班）儿童94人（中心园30人），入（园）班率43.5%（中心园60%）。4、2011—2012学年末，六年级毕业学生165人（中心小学56人），毕业165人（中心小学56人），毕业率100%；2012—2013学年初升入初中人数165人（中心小学56人），升学率100%。

（二）师资水平

1、现有校长、副校长4人，具有专科以上学历的4人，具有小学教师资格的4人，具有中级以上教师专业技术职务的4人，具有校长岗位培训合格证书和校长任职资格证书的有4人，任职合格率100%。

2、教职工编制数144，现有教职工128人，缺编16人，占教职工编制总数的11.1%。

3、现有专任教师121人，全部取得中专以上学历、小教一级以上专业技术职务、获得小学教师及以上教师资格证书，合格率100%；具有专科以上学历的有96人，占专任教师总数的78.5%。

中心小学：专任教师30人，任职合格率100%；具有专科以上学历25人，占专任教师总数的83.3%。

4、新补充教师5人，占专任教师总数的4.1%。

5、接收特岗教师8人，占专任教师总数的6.6%。6、2011—2012学，参加上级业务部门组织的集中培训专任教师121人，参加培训达4598课时，人均达到38课时。

（三）办学条件

1、校园占地面积119870㎡（中心小学24300㎡），生均占地88.0㎡（中心小学56.4㎡）；校舍建筑面积9121㎡（中心小学2025㎡），生均建筑6.7㎡（中心小学4.7㎡）。2、9校中建有图书室的有9校，建室率100%，拥有图书30800册（中心小学9500册），生均22.6册（中心小学生均22.0册）；图书总册数比上年26440册增长16.5%（中心小学的9500册比上年的5000册增加了90%）。3、9校中建有实验室的有9校，建室率100%，中心校实验仪器配备率达99.2%，村级小学实验仪器配备率达98.5%。4、9校中建有卫生室的有9校，建室率100%，器材配备率达98.5%。

5、9校中建有计算机网络教室的有9校，建室率100%，器材配备率达98.5%。

6、体育器材配备率达99%。

7、音乐器材配备率达99.2%。

8、音乐器材配备率达99.2%

9、远程教育器材配备率达100%。

10、拥有标准学生桌椅1500套，生均1.1套。

（四）教育质量 1、2011—2012学，国家学生体质健康标准合格学生1284人，合格率占学生总数1317人的97.5%；其中，毕业学生165人，合格162人，合格率98.2%。

中心小学：合格学生407人，占学生总数411人的99.0%。2、2011—2012学，学年末共有学生1317人，全科合格的有1304人，全科合格率达99.0%。

中心小学：学年末有学生411人，全科合格408人，全科合格率99.3%。

3、近视眼年发病人数62人，占学生总数1317人的4.7%。

中心小学：近视发病人数25人，占学生总数411人的3.1%。

（五）教育经费 1、2011年义务教育财政拨款825万元，比2010年的625万元增长30.4%。2、2011年生均教育事业费5623元，比2010年的4523元增长24.3%。3、2011年生均公用经费715元，比2010年的585元增长22.2%。4、2011年省定公用经费拨付标准每生每学年500元，按在籍学生1318人按时足额拨付。5、2011年学校土地出让收入7.7万元，用于学校教育基础建设3.9万元，所占比例达到50.6%。

三、主要工作

2011年以来，在各级党委、政府和教育行政部门的正确领导以及有关部门、科室的有力指导下，在加强义务教育学校标准化建设、推进义务教育初步均衡发展进程中，我们做的工作主要有：

（一）按部就班地执行“三年规划”、落实计划，提高达标水平。

认真贯彻落实《吉林省2010—2012年推进义务教育均衡发展实施方案》、《双辽市“十二五”期间推进义务教育均衡发展实施方案》、《王奔镇“十二五”义务教育均衡发展实施方案》，我们召开专题会议，多次研究了推进义务教育均衡发展工作，并按照《吉林省义务教育学校办学基本标准（试行）》，结合我镇小学实际，研究制定了《王奔镇中心小学校2011—2013年推进义务教育均衡发展规划》，制定了落实规划的工作计划，按计划要求，开展了布局调整、校园设施建设、“四室一库”的建设和教学仪器设备的更新、配备、教师队伍的合理配置、教育教学质量的全面提升等工作，初现效果，推进了我镇义务教育初步均衡。

各级领导对我校的标准化建设和义务教育均衡发展的推进工作，十分关注和重视，在我们全面执行“规划”、严格落实计划的进程中，经常来到我校调研，帮助解决了“四室一库”很难落实、校舍不够、教学桌椅和体育器械不足等问题。

原教育局局长林兆辉和计财科长董立成于2011年10月24日来我校检查标准化建设工作，当知道我校校舍严重短缺的情况时，两人商量后当场拍板，争取专项资金为我校建筑面积为3300㎡的综合办公楼，现任教育局局长高文军同志于2012年3月16日来我校视察，为我们解决资金16万元，维修了长江小学校舍、更换了门窗。

市财政局教科文科长王丽来我校调研，看到我校办公条件差、体育设施不足，回局后拨付专项经费21万元，为我中心小学添置了一副篮球架、轧了篮球场，硬化了周围路面，我镇9校更换了部分办公桌椅。

王奔镇党委书记陈延峰、镇长付威于2011年9月8日教师节前夕来我校，为我校送来千本图书，镇党委书记陈延峰、镇长付威、副镇长纪伟军等领导同志

于2012年7月25日来我校现场办公，亲自选址、奠基，免费为我校审批了8间扩建校舍。

市教育局全面提升教育质量包校领导焦志桥、教研员王丽曾于2012年4月11日、5月17日、9月19日、10月16日来我校检查义务教育均衡发展和提高教学质量工作，听评了6校、12位教师的16节课，期间，焦志桥科长为我校带来了一套大屏幕仪器设备。

（二）积极稳妥地做好标准化建设工作，提高义务教育办学水平。

1、做好学校布局调整工作。

学校布局调整以前，全镇15个行政村有完全小学14所，1999年到现在，我们共撤校并校5所，其中：1999年8月撤校宝山小学并到中心小学，2000年8月撤校团结小学、三江小学并到八家子小学，2005年8月撤校光明小学并到中心小学，2011年8月撤校东岗小学并到中心小学。

2、加强学校基础设施建设。

两年来，双辽市财政拨付专项经费48.47万元、村投资0.39万元、自筹2.7万元，共计51.56万元，为高产、长江、留久、红星、宏伟、仕家6校维修了校舍、更换了部分门窗，为中心校、八家小学翻建、维修了门卫房，为中心校购置了标准篮球架、轧混凝土地面、更换了足球门，为仕家小学平垫了操场，为中心校修建了标准的讲台、升旗台、硬化了地面，为中心校、高产、红星、宏伟修建了自行车棚。

3、完善“四室”建设。

由财政支付，我们9校全部完善了科学实验室建设，设备仪器配备达到了省定新标准；中心校完善了图书室、微机室、卫生室的建设，设备、器械配备达到了98%以上；按标准配备了必要的体音美卫仪器、设备；为中心校微机室添置微机17台。

4、改善办公条件。

由财政买单拨付资金9万元，补充学生桌椅130套，更换办公桌31张、办公椅50把，购置打字机1台。

（三）扎实有效地开展校本研修工作，提高教师专业化发展水平。

校本研修包括校本培训、校本教研、校本科研。

1、以校为本，抓好校本培训。

组织教师积极参加上级业务部门开展的继续教育培训活动，确保了经费、学习、实效“三落实”，经费投入：达到了占生均公用经费5%的标准，2009—2010学经费投入2.56万元、2010—2011学经费投入2.71万元、2011—2012学经费投入3.17万元；学习落实：全体专任教师全部参加了全员培训和分学科培训，国培、省培、三级骨干教师培训全部落实；实效落实：真正做到了“学以致用”，通过培训学习，不但更新了我们全体教师教育观念，而且还大大提高了我们全体教师的业务素养，促进了我镇小学专任教师的专业化水平。

组织全体教师认真开展了以村小为主要基地，以岗位自学自练为主要形式，以学课标、学技能、钻教材、研学法、创模式为主要内容的校本培训活动。通过培训、学习活动的深入开展，不断更新了教育观念，使我们的全体教师逐步树立起新的教师观、教学观、学生观、质量观，不断丰富专业知识水平，促进了我们教师专业素养和教学能力的不断提高。

2、以校为本，抓好校本教研。

我们以中心校为单位成立了语文、数学、英语和综合学科的中心教研组，由中心校教导部门组织开展了以落实市教育局“精粹教育”为主要内容的主题教研活动，不断提高教师发现问题、分析问题和解决问题的能力。

抓好校本教研工作，我们还着力抓了领导和教师的听、评课活动，领导的听评课重点落在了 “导”上，落到如何有效教学全面提高教学质量上，通过认真细致的评课达到了有效指导教学、促进教学质量稳步提高的目的；教师的听评课重点落到了“评”上，落到了研究教学方法、创新教学模式上，通过深入的评课达到了共同进步、共同提高的目的。

3、以校为本，抓好校本科研。

各级各类课题主持人和课题研究参与者，都能按照课题立项审批书和课题研究实施方案的要求，研制了阶段研究计划，并按阶段研究计划有组织地开展了研究活动，有力指导我们的课堂教学和德育工作实践。

（四）有序高效地抓好教育教学管理，提高教育教学水平。

1、完善组织制度建设，规范教学管理。

加强学校管理，我们适时调整了学校领导组织机构，并结合我校实际研究制定并严格执行了学校教育教学管理各项规章制度，充分发挥了规章制度管理人、约束人的功能，使我们的管理工作日趋制度化、日趋精细化、日趋规范化。

2、全面贯彻教育方针，严格执行课程计划。

我们严格执行了《吉林省义务教育阶段新课程计划表》，做到了开全课程、开足课时，确保了学年实际授课35周，确保了备课和实际授课无课时偏差。

3、严格执行有关规定和要求，不断规范教学行为。

我们积极组织领导和教师深入学习、贯彻、落实《义务教育课程标准》、《吉林省义务教育教学常规（试行）》、《四平市小学教学管理常规手册（试行）》、《双辽市中小学教师职业纪律管理暂行规定》，明确基本标准和要求，不断规范了我们的备、教、改、辅、考、评、研、行等教学行为。

4、坚持“一评三考”，实施队伍精细化管理。

认真落实《四平市教育局关于进一步加强教师队伍考核管理的指导意见》，坚持教职工的“一评三考”制，我们结合我校实际，细化了师德评价和教学过程、教学实绩的经常性和集中性考核标准，推进了教师队伍管理的制度化、管理标准的精细化、办学行为的规范化。

特别地，在教学过程考核中，我们还将把学期学科教学计划、听课记录、评课记录和评课稿、教学总结、教学反思都以并列的关系纳入到“教学笔记”的考核项目。

5、落实教学质量评估，推进教学质量不断提升。

落实教学专项督导评估，我们严格执行了双辽市教育局关于《双辽市中小学教学质量评估实施方案（试行）》，从教学过程、教学效益、教学发展三方面对我校的教学质量进行了专项评估，把评估结果作为评价学校工作的重要组成部分，设定权重纳入到了我们对村小校长工作过程考核的重要内容。

（五）坚持不懈地抓好“控流”工作，提高普及程度。

长期以来，我们始终把“控流”作为我们的系统工程来抓，并坚持常抓不懈，求得了“控流”工作实效，我校没有出现一名流失生，学年巩固率始终保持100%。

坚持“控流”工作常抓不懈，我们在坚持组织开展好每学期的“控流”宣传、动员流失生返校的基础上，还通过以下措施来加大“控流”工作力度。

1、责任控流。校长和村小校长、教师、村小校长和监护人层层签“控流”责任书，并落实包保责任制，于学年初将全体学生随机落实到每位教师，由每位教师包保。

2、帮扶控流。通过深入开展“贫困生”、“学困生”、“留守儿童”的帮扶活动，杜绝学生因贫困、学困、父母不在身边而流失现象的发生。

3、质量控流。通过全面提高教学质量来增强学困生的学习信心，从而进一步杜绝学生因学困而流失。

4、制度控流。完善“控流”工作各项制度，用制度来管理我们的“控流”工作，用制度来规范我们的“控流”行为。

四、主要业绩

由于我们工作扎实，业绩比较突出，仅“十一五”以来，我校就获得许多殊荣。

曾被中央教科所、“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”课题组授予为“全国教育科学“十五”规划国家重点课题‘整体构建学校德育体系与推广实验’优秀实验学校”、“教育科研工作先进实验校”；被吉林省教育厅财政厅授予为“勤工俭学、劳动实践基地建设先进单位”；被四平市教育局授予为“心理健康教育先进单位”、“体育工作先进学校”、“先进教育工会”、“教学管理先进单位”，被双辽市委、市政府教育局授予为“教育重点工作先进学校”、“教育重点工作优胜学校”，被双辽市教育局授予为“教育重点工作目标管理先进学校”（6次）、“教育重点工作目标管理先进学校保留单位”、“安全稳定工作先进学校”，被中共双辽市教育局委员会、监察局委员会“双辽市‘敬廉崇洁’教育活动示范校”等称号。

五、存在问题

在义务教育标准化建设和推进义务教育初步均衡发展的进程中，我们的办学条件有了很大改善、师资水平确实有了很大提高、教育教学质量有了很大提升，但相对的，我们的工作还存在一定的问题。

1、校舍严重不足。

中心校生均校舍4.7㎡，少于生均标准5.2㎡的28.8%，仕家、红星、留久、长江4校虽然生均校舍面积高于生均标准5.2㎡，但由于班额小，校舍都很不足，缺少图书室、卫生室和仪器室、器材库。

2、体音美教学仪器设备需要不断更新。

我们9校体音美教学仪器设备基本能满足教育教学需要，但按照省新标准需要进一步更新。3、9校没完全达到“六设施”要求。

9校中，5校没有自行车棚、8校没有升旗台。

4、教职工缺口较大，部分学科教学不均衡。

学校教职工编制144人，现有教职工128名（含即将退休的教师4人），缺编16人，缺编率11.1%，加之我们的专任教师年龄偏大、新补充教师人数少，使得我们的英语、科学、音乐、体育、美术等学科专任教师严重短缺，学科教学发展很不均衡。

5、教育教学质量差距大。

从我们的学年教学质量检测成绩看，我们的教学质量差距很大，中心校的教学质量高于村级小学很多，规模大的村级小学高于规模小的很多，语数成绩高于英语成绩很多。

六、工作设想

再回首，成绩属于过去，继续发扬；展未来，问题，切实加以解决。在今后的工作中，我们将继续在各级党委、政府和教育行政部门的正确领导下，在市局相关部门、科室和教师进修学校相关部门的有力指导下，在落实《吉林省义务教育学校办学基本标准》、推进义务教育进一步均衡发展中，要着力做好以下各项工作。

1、加大布局调整力度，推进办学规模均衡。

按规划要求，我们将于2013年8月撤校长江小学并到中心小学，学生分流到中心小学、高产小学、宏伟小学；2014年8月撤校留久小学并到中心小学。

2、加大教师流动力度，推进师资水平均衡。

从全体专任教师实际出发，合理进行教师流动，使全镇完全小学的专任教师配置基本合理，力争缩小校际间师资水平的差距。

3、加大学科建设力度，推进学科教学均衡。

深入到各学校调研，全面掌握各校、各学科教学的实际水平，对薄弱学校的薄弱学科，进行跟踪性听评课，给予跟踪性的指导，必要时可以重新调配教师，逐步缩小学校间、学科间的教学差距。

4、加大资金筹措力度，推进办学条件均衡。

坚持自己紧点、上边要点、财政筹点的原则，进一步多方筹措资金，加固和扩建仕家、红星校舍，完善这2校的图书室、卫生室和仪器室、器材库建设；完善5校自行车棚、8校升旗台建设。

2015年积极争取完成中心小学24个教学班综合办公楼、教学楼的建设。

5、加大教学督导力度，推进教学质量均衡。

深入贯彻落实《四平市教育局关于进一步加强教师队伍考核管理的指导意见》，坚持教学管理的“一评三考”制，结合我校实际，细化师德评价和教学过程、教学实绩的经常性和集中性考核标准，推进教学管理的制度化、教学标准的精细化、教学行为的规范化，并结合我校实际坚持教学教学专项督导评估，严格执行双辽市教育局关于《双辽市中小学教学质量评估实施方案（试行）》，从教学过程、教学效益、教学发展三方面对我镇小学的教学质量进行专项评估，把评估结果作为评价学校工作的重要组成部分，设定权重纳入到村小校长工作过程考核的重要内容，严格考核，强化结果的有效运用，促进教学行为的不断规范，促进教学效益的不断提高，促进教学质量的不断提高。

从本学年起，我们把学期学科教学计划、听课记录、评课记录和评课稿、教学总结、教学反思、质量分析以并列的关系纳入到教学过程“教学笔记”的考核项目，组织教师写好教学笔记。

各位领导，各位专家，我们的推进工作虽然取得了较好的成绩，但不足之处在所难免，恳请各位领导，各位专家给予批评指正。在今后的工作中，我们会投入更加饱满的热情，开拓创新、奋发进取，切实解决工作中存在的问题，努力办好上级放心、家长满意、社会认可的教育，为推进义务教育的进一步均衡发展打下坚实基础。

最后，祝各位领导，各位专家：

身体康健，工作顺心，阖家欢乐，生命精彩！谢谢！

第五篇：红景大药房章程

¯济源市保和堂大药房章程

（设执行董事）

第一章总则

第一条为规范公司的组织和行为，股东和债权人和合法权益，建立现代企业制度，依据《公司法》及有关规定，并结合本公司的实际情况，特制定本章程。

第二条本公司为有限责任公司，公司依法成立后即成为独立承担民事责任的企业法人。

第三条公司名称：济源市保和堂大药房

第四条公司住所：济水大道东段(工业学校对面)。

第五条公司应遵守国家法律、法规，维护国家利益和社会公共利益，接受政府和社会公众的监督。

第二章注册资本及经营范围

第六条公司注册资本人民币3万元。

1、公司需要减少注册资时，必须编制资产负债表及财产清单。

2、增加注册资本时，股东认缴新增资本的出资，按照本章程的规定执行。

3、公司增加或减少注册资本，应当依法向公司登记机关办理变更登记。

第七条公司的经营范围：中药饮片、中成药﹑化学药制剂﹑抗生素﹑生化制品﹑生物制品(除疫苗)。

第三章股东

第八条股东的名称（姓名）：许明歧﹑许小英﹑许娇娇﹑许昊。

1、济源市保和堂大药房

住所：济源市济水大道东段(工业学校对面)。

第九条股东的出资方式和出资额

许明歧股东出资1.2万元占总资本40%，许小英股东出资8000元占总资本27﹪，许娇娇股东出资5000元占总资本16﹪，许昊股东出资5000元占总资本17﹪。

公司登记注册后，应当向股东签发由公司盖章的出资证明应当说明以下事项：

（1）公司名称；（2）公司登记日期；（3）公司注册资本；（4）股东的姓名或者名称，缴纳的出资额和出资日期；（5）出资书的编号和核发日期。

第十条股东权利

1、参加或委派代表参加股东会并根据出资额享有表决权；

2、有权查阅；

3、按照出资比例分取红利；

4、优先认购公司新增资本及其他股东转让的出资；

5、选举和被选举为公司执行董事、监事；

6、监督公司的经营，提出建议或质询意见；

7、认公司依法终止后，依法分得公司的剩余财产；

8、参加制定公司章程。（其它需要明确的权利）

第十一条股东的义务

1、遵守公司章程；

2、按时足额缴纳所认缴的出资；

3、以货币出资的，应当将货币足额存入准备设立公司在银行开设的临时帐户；以实物、工业产权、非专利技术或土地使用权出资的，应当依法办理产权的转移手续；

4、不按照前款规定输的，应当向已足额缴纳出资的股东承担违约责任；

5、公司登记注册后，不得抽回其出资；

6、以其出资额为限对公司承担；

7、有义务为公司的各种经营提供必要的方便。（其它需要明确的义务）

第十二条股东转让出资的条件

1、股东之间可以相互转让其全部出资（注：两个股东不允许全部转让）或者部分出资；

2、股东向股东以外的人转让其出资时必须经全体股东过半数同意；不同意转让的股东应当购买转让的出资，如果不购买转让的出资，视为同意转让；

3、经股东同意转让的出资，在同等条件下，其他股东对该出资有优先购买权；

4、公司股东之一不得购买其他股东全部出资，而形成单一股东（独资公司）

5、股东依法转让其出资后，由公司将受让人的名称或姓名；依据以及受让的出资额记载于股东名册，并及时向原登记机关办理变更登记。

第四章股东会

第十三条股东会为公司最高权利机构，股东会由全体股东组成。

第十四条股东会的首次会议由出资最多的股东召集和主持，股东按照出资比例行使表决权。

第十五条股东会行使下列职权

1、决定公司的经营方针和投资计划；

2、沙举和更换执行董事，并决定其报酬事项；

3、选举和更换股东代表出任的监事，决定有关监事的报酬事项；

4、审议批准执行董事的工作报告；

5、审议批准监事的报告；

6、审议批准公司的财务预算方案、决算方案；

7、审议批准公司的利润方案和弥补亏损方案；

8、对公司增加或减少注册资本作出决议；

9、对股东向股东以外的人转让出资作出决议；

10、对公司合并、分立、变更公司形式、解散和清算等事项作出决议；

11、修改公司章程。（其它需要明确职权）

第十六条股东会的议事方式和表决程序：

1、股东会会议分定期会议和临时会议，定期会议原则上定为每年2月份召开一次，监事或持有公司股份百分之十以上的股东可以提议召开临时会议；

2、召开股东会会议，应当于会议召开十五日以前将会议日期、地点和内容通知全体股东，股东会应当对所议

事项的决定作成会议记录，出席会议的股东应当在会议记录上签名；

3、股东会会议由执行董事主持召开，执行董事因特殊原因不能履行职务时，由执行董事指定的其他股东代表主持；

4、股东会对公司增加或减少注册资本、分立、合并解散、变更公司形式作了决议时必须经代表三分之二以上表决权的股东组过；

5、修改公司章程的决议，必须经代表三分之二以上表决权的股东通过。

第五章执行董事

第十七条公司不设董事会，只设一名执行董事，执行董事为公司法定代表人。执行董事可以兼任公司经理。

第十八条执行董事对股东会负责，行使下列职权：

1、负责如今股东会，并向股东会报告工作；

2、执行股东会的决议；

3、决定公司的经营计划和投资方案；

4、制订公司的年工方案、决算方案；

5、制订公司的利润分配方案和弥补亏损方案；

6、制订公司简或者减少注册资本的方案；

7、拟订公司合并、分立、变更公司形式、解散的方案；

8、决定公司内部管理机构的设置：

9、聘任或者公司部门的财务负责人。决定其报酬事项；

10、制定公司的基本管理制度；

11、股东会授予的其他职权。

第十九条执行董事任期每届三年。执行董事任期届满，连选可以连任，执行董事在任期届满前，股东会不得无故解除其职务，因特殊原因要解除的，须经代表三分之二以上表决权的股东通过。

第六章经理

第二十条公司设立经理，负责公司日常管理工作，经理由股东会聘任或者解聘；

第二十一条经理对股东会负责，行使下列职权：

1、主持公司的生产经营管理工作，组织实施股东会诀议；

2、组织实施公司经营计划和投资方案；

3、拟订公司管理机构设置方案；

4、拟订公司的基本管理制度；

5、制定公司的具体规章。（其它需要明确职权）

第七章监事

第二十二条公司设1名监事，监事由股东会选举产生，监事的任期每届为三年，任期届满，连选可以连任。

第二十三条监事行使下列职权：

1、检查公司财务；

2、对执行董事、经理执行公司职务时进行监督；

3、当执行董事或经理的行为损害公司的利益时可要求执行董事或经理予以纠正；

4、提议召开临时股东会；

5、列席股东会会议。（其它需要明确的职权）

第八章公司对执行董事、经理、监事规定

第二十四条执行董事、监事、经理应当遵守公司章程，忠实履行职务，维护公司利益，不得利用在公司的地位和职权为自己谋取私利。执行董事、监事、经理不得利用职权收受贿赂或者其他非法收入，不得侵占公司的财产。

第二十五条执行董事、经理不得挪用公司资金或者将公司资金借贷给他人。执行董事、经理不得将公司资产以其个人名义或者以其他个人名义开立帐户存储。执行董事、经理不得以公司资产为本公司的股东或者其他个人债务提供担保。

第二十六条执行董事、经理不得自营或者为他人经营与其所任职公司同类的 营业或者从事损害本公司利益的活动。从事上述营业活动的，所得收入应当归公司所有。执行董事、经理除公司章程规定或者股东会同意外，不得同本公司订立合同或者进行交易。第二十七条执行董事、监事、经理除依照法律规定或者经股东会同意外，不得泄露公司秘密。

第二十八条执行董事、监事、经理执行公司职务时违反法律、行政法规或者公司章程的规定，给公司造成损害的，应当承担相偿责任。

第九章公司财务、会计和劳动用工制度

第二十九条依照法律、行政法规和国务院财政主管部门的规定建立公司的财务、会计制度。

第三十条公司会计为公历一月一日至十二月三十一日，每一终了时应制作财务会计报告，并依法经审查验证。财务会计报告应当包括下列财务会计报表及附后明细表：

1、资产负债表；

2、损益表；

3、财务状况变动表；

4、财务情况说明书；

5、利润分配表。

第三十一条在每一会计终了—一天内，应将财务会计报告送交各股东。

第三十二条公司分配当年税后利润时，应当报利润的 10％列入公司法定公积金。并提取利润的5％一10%列入公司法定公益金。公司法定公积金累计额达公司注册资本的50％以上可不再提取；

第三十三条法定公积金不足以弥补上公司亏损的，在依照前条规定提取法定公积金和法定公益金之前应当先用当年利润弥补亏损。第三十四条从税后利润中提取法定公积金后，经股东会诀议可以提取任意公积金。

第三十五条弥补亏损和提取法定公积金、法定公益金后所余利润，按照股东的出资比例进行分配

第三十六条公积金用于弥补公司的亏损、扩大公司生产经营或者转为增加公司资本。

第三十七条提取的法定公益金用于本公司职工的集体福利。

第三十八条公司除法定的会计帐册外，对公司的资产，不得以个人名义开立帐户存储。

第三十九条公司所有员工实行劳动合同制，择优录用，签订劳动合同；

第四十条公司辞退职主或者职工自行辞职，都必须严格按照劳动用工合同条款执行。第十章终止与清算

第四十一条公司下列情形之一的，可以终止：

1、营业期限届满；

2、股东会下文解散；

3、因公司合并或者分立需要解散；

4、因违反国家法律、法规、危害社会公共利益，被依法撤销；

5、因不可抗力因素发生，导致公司无法继续经营；

6、依法宣告破产。

第四十二条公司依前条1、2、3、4、5项终止的，应在十五日内成立清算组，清算组由股东组成。

第四十三条清算组在清算期间行使下例职权：

1、清理公司财产，分别编制资产负债表和财产清单；

2、处理与清算有关公司末了结的业务：

3、通知或者公告债权人；

4、清缴所欠税款；

5、清理债权、债务：

6、处理公司清偿债务后的剩余财产；

7、代表公司参与民事诉讼活动。

第四十四条清算组成员应当忠于，依法展行清算义务，清算组成员因故意或者重大过失给公司或者债权人造成损失的，应当承担赔偿责任。

第四十五条公司清算结束后，清算组应当制作清算报告报股东会或者关主管机关确认，并报送公司登记机关申请注销登记，公告公司终止。

第十一章附则

第四十六条公司经营期限为局既年，自执照签发之日算起，经营期满前六个月应视情况办理继续经营或解散手续。

第四十七条股东会的决议及公司规章制度均视为本章程的组成部分，具有同等效力。第四十八条股东认为震要规定的其他事项：

1、执行董事不能履行职责又不指定或不能指定他人主持公司股东会时，由代表三分之二以上表决权的股东推选的股东如今并主持股东会。

2、修改章程，应按下列程序：（1）由执行董事提出修改章程的提议；（2）股东会述过修改章程的决议；

（3）根据股东会通过的修改章程决议，制定公司章程的修改方案；（4）章程修改补充件按规定报备有关部门。

3、公司应当置备股东名册，记载下列事项：（1）股东的姓名或者名称及住所；（2）股东的出资额；（3）出资证明书编号。

4、公司从事经营活动，必须遵守法律，遵守职业道德，加强社会主义精神文 明建设，接受政府和社会公众的监督。公司的合法权益受法律保护。

5、公司职工依法组织工会，开展工会活动，维护职工的合法权益。公司应当 为本公司的工会提供必要的活动条件。

6、公司中国共产党基层组织的活动，依照中国共产党章程办理。

7、公司可以设立分公司，分不具有企业法人资格，其民事责任由公司承担。第四十九条本章程及公司规章制度如有与国家法律法规相违背或者与登记机关 核准的登记事项不一致时，以国家法律、法规及登记机关核准的登记事项为推。

第五十条章程的解释权归公司股东会。

全体股东签字：

2014年 4 月20日