第一篇：100测评网七年级数学下册第七章7.3～7.4水平测试B答案
欢迎登录《100测评网》进行学习检测，有效提高学习成绩.七年级数学下册第七章7.3～7.4水平测试参考答案Ｂ
一、1．略2．103．1204．3，35．6
二、1．Ｂ2．Ａ3．Ｃ4．Ａ5．Ｂ
三、1．这个多边形是六边形它的每个外角都是60，但未必是正六边形．
2．略
3．满足题设条件的多边形不存在．
4．9
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第二篇：语文七年级下册期中测试答案
语文七年级下册期中测试答案
1.①鞠躬②“以”改为“已”
2.(1)愿为市鞍马，从此替爷征。
（2）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
（3）春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
（4）如：但愿人长久，千里共婵娟我寄愁心与明月，随风直到夜郎西
3．如：微笑是一片遮阳的绿阴，微笑是一句温暖的问候。
4．略
5．行，喜悦（欢乐、快乐、愉快等，意同即可）。
6．①内容：从动物的变化，写出了早春景色。②炼字A“争”、“啄”：用拟人的手法，写出了春天的活力；B“几处”不是“处处”，“谁家”不是“家家”，准确地表明季节是早春；C“早”、“新”：准确地表明季节是早春。③修辞：A拟人，见②之A例；对偶：使用对偶句，句式工整，琅琅上口。④情感：表达了对早春景色的喜爱之情。
7．①终于②达到③地方（答“疆界”“区域”也算对）④帮助
8．①他的天资，比一般有才能的人高得多②人们做学问，如果不每天进步就会每天退步
9．甲文强调要想成才，除“受之天”外，更要“受之人”。乙文强调做学问要有研讨的朋友，要认真钻研书中的道理，要出门学习生活（或开阔眼界）
10．甲文：论述了后天教育对成才的重要性乙文：论述了“为学”不进则退的道理
11．“我”急于回家见爸爸，把自己这一天的情况和收获告诉他。
12、这段景物描写，回应前文爸爸种花、爱花的句子，这里是以花喻人，将即将丧父的悲痛推到极点。
13、写到弟妹的玩耍是暗示年纪最大的。13岁的“我”从此将担负起家庭“大人”的重担。
14、指爸爸栽种的花儿谢了，爸爸生命即将逝去。
15、“我”已经从老高所说的噩耗中清醒过来，显得“从来没有过这样镇静，这样的安静”；“我”已经意识到在爸爸离世之后，自己要担负起家庭的一大部分责任，知道“这里就数我最大了”。
16、略（要把握某个角度，言之有理、言之有物即可。）
17.指甲厚裂口多血痕深惭愧和感激（感恩））
18.勤劳克俭无私坚强
19.要点：①指甲厚难剪②内心沉重，剪得小心仔细 ③激起强烈的情感浪潮。
20.D
21.丰富了文章的思想内涵（升华了主题）；照应了文章的标题
22.略（要扣心酸难耐的事谈心理感受）
23． 人的头发为什么会交白(或：头发变白的原因：为什么人老了头发会变白)
24．这里用“正常”一词强调的是人老了头发逐渐变灰白是一个自然的生理过程，而下文所讲的影响毛发变白的其他因素则是“非正常”的。
25．她可能是得了某种导致头发早白的疾病，也可能是学习过度紧张、精神压力过大引起内分泌严重失调导致早生白发。
26．略
第三篇：七年级下册数学寒假作业答案2018
七年级下册数学寒假作业答案2018
我们已给本学期划上一个圆满的句号，又迎来了丰富多彩的寒假生活。查字典数学网初中频道为大家提供了数学寒假作业答案，供大家参考。
一、填空题
1、(16)，(10)，(80)，(0.8)
2、(2a-15)
3、(9)，(25)
4、(1︰2)，(12)
5、(10)
6、(65)，(1)
7、、(14)
8、(2100)，(113)，(0.085)，(4.02)
9、(94)，(84)
10、(63)
11、(8)
12、(24)，(8)
13、(310)，(300)
14、(C)，(E)
二、选择题
1、C
2、A
3、C
4、B
5、三、判断题1、2、3、4、5、B 四、五题答案略
六、应用题 1、325千克 2、160箱
3、甲98%，乙97.5%，甲的合格率高。
4、六年级72棵，四年级24棵
5、练习本1.5元，日记本3元。
6、桔子150千克，苹果200千克，梨250千克
查字典数学网为大家推荐的数学寒假作业答案，还满意吗?相信大家都会仔细阅读，加油哦!
第四篇：七年级数学下册第七章73～74水平测试参考答案B
七年级数学下册第七章7.3～7.4水平测试参考答案Ｂ
一、1．略2．103．1204．3，35．6
二、1．Ｂ2．Ａ3．Ｃ4．Ａ5．Ｂ
三、1．这个多边形是六边形它的每个外角都是60，但未必是正六边形．
2．略
3．满足题设条件的多边形不存在．
4．9
第五篇：七年级历史与社会下册自我测评答案
七年级历史与社会下册自我测评答案
P11请你帮助刘英分析一下，她的问题出在哪里？她应该怎么办？
从两个方面来理解。一方面，个人的成长离不开社会。在社会中，有不同的镜子，个人需要借助这些社会镜子，通过与别人的比较、别人对自己的评价等来多角度、全方位地了解自己。另一方面，应该正确地区别对待别人对自己的评价。鉴于个人的能力、水平以及评价尺度的不同等多方面的原因，别人对自己的评价也可能不完全一致，所以，我们自己应该学会正确地对待这些评价，把别人的评价作为一个了解自我的参照，但又不盲从于别人对自己的评价，人云亦云。既要看到自己的短处、弱项、劣势，又要看到自己的长处、强项、优势，全面地、正确地看待自己。
P13李超的角色填图活动
其中，满族、中国公民、儿子是先天就有的。学生、乘客、顾客是社会安排的。志愿者是自己选择的，而希望成为科学家、歌星、教师或律师是自己期望扮演的。
P18学生的本分是学习，但是，是否只要学习好，我们就可以不管自己扮演的其他社会角色了呢？
每个人都同时承担了很多角色，有些是与生俱来的，有些是不同的社会生活所赋予的。初中生不仅要承担学生的角色，还应学会扮演自己承担的其他社会角色。努力学习是扮演好学生角色的一个重要方面，但同时，还应担负起其他社会角色的责任，履行好自己的义务。
P18不同的宿舍角色之间是有联系的，“在家里不是好儿女，在学校也不会是好学生”，你同意这样的说法吗？
不同的社会角色之间是有联系的，从一般意义上，“在家里不是好儿女，在学校也不会是好学生”是成立的。因为一些基本的角色规范、角色责任是适用于各种角色的，一个没有基本的角色规范与不尽角色责任的人很难扮演好各种角色。但个别的时候，也可能会出现一些类似“在校在家，两样表现”的人。因为人们在不同的舞台上扮演不同的角色，也受到环境等因素的影响，在一个舞台上扮演得好，在另一个舞台上却不一定能扮演好。有些人可能在某个舞台上能扮演得好，而在另外的舞台上扮演得不好。
P18个人角色在我们成长过程中是多样的、不断变化的，你有什么心理准备吗？
个人承担的角色会随着个人的成长、成长环境的变化而不断地变化，对此，首先在心理上做好适应变化的准备，准备随时应对各种变化；其次平时还应做好一些其他的准备，如树立远大的志向，注意形成较好的道德品质，努力学习更多的科学文化知识，培养自己具有较强的责任心等。
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