第一篇:20121127张智霖《大叔我爱你》 从偶像少年到痴情大叔
20121127张智霖《大叔我爱你》 从偶像少年到痴情大叔
该如何形容张智霖呢?他不是香港最帅的男艺人,却在二十多年前凭借漂亮外形被鬼才星探发掘;他不是香港最好的男歌手,自1991年的《现代爱情故事》开始唱片就张张卖座;他更不是全港演技最好的男演员,却从未在大银幕和小荧屏被定型,人是旧人,戏中角色却是新鲜的。他长青,二十年来从未退出过公众视线;他长情,与袁咏仪十八年爱情长跑终得开花结果。到2012年,这位精力旺盛的四十一岁的超级熟男身份全面爆发,在《天生爱情狂》里扮演用爱情体温炮制纪念的蛋糕师,在TVB热播大戏《冲上云霄》续集里成为男一号变身帅气机长,在王家卫“八年磨一剑”的《一代宗师》里担任神秘角色„„最重要的是张智霖在这一年终于脱掉“白马王子”的青春外壳,用一部名唤《大叔,我爱你》的爱情电影告诉你他如今如假包换的“大叔”等级。
从阳光俊朗的青春偶像到成熟稳重的中年大叔,张智霖终在戏路的转角处给了自己一个接地气又让人信服的定位。如今这位有妻有子的大叔背负着甜蜜与压力风光上路,让时而荣耀时而寂灭的演艺生涯有了一个更迷人的延续。
一、“万人迷”大叔
“我要尽我所能,尽量拍多一点,因为我觉得一个艺人的演艺生命是有限的,因为你不知道你何时还能拍,可能你还有十年的演艺生命也说不定,也可能只有最后一年;你永远不会知道,这是一个很被动的职业。”当被问及努力接戏,不停挑战新角色的目的时,张智霖的回答颇为坦诚。
翻开张智霖的演艺档案,他已演过太多讨喜的小生戏,《白发魔女》中叛逆痴情的卓一航,《射雕英雄传》里老实执着的郭靖,《射雕英雄传之九阴真经》里因不被允许的爱情而甘愿赴汤蹈火的陈弦风,还有睿智风流的陆小风„„这些充满活力的角色让娃娃脸的张智霖成为治愈系的万人迷,尽管他诠释的角色都没有轻浮的偶像味儿,人气却因此积沙成塔,坚定不移地将他推向“偶像”宝座。所幸这位颇有实力的男演员从未因此被拘限戏路,他还是直面阅历与成长,找到自己目前最精确的定位——大叔。接演《大叔,我爱你》时,他便直言:“人总是会长大的嘛,不可能永远停留在一个阶段,我希望我每个年龄层都能有很好的表演。”
于是,《大叔,我爱你》中,张“大叔”与年轻近二十岁的软妹子付梦妮配情侣档,他从前在各类影视剧中频频用的那些谈情说爱的本领要施予一个情窦初开的小女孩,是享受还是别扭,唯张智霖自己清楚,他说:“我的心态挺年轻的,可能有些人会觉得我应该挺不好意思,怎么可以和一个小孩拍拖?可是我完全没有这个感觉。”所以在男女主角巨大的年龄差距面前,张智霖表现得异常坦然,从因调整而暂停拍摄的《一代宗师》剧组抽身赶赴上海,用25天时间谈了一场“忘年恋”,这期间他还带病上阵,顶着高烧的痛苦完成潜水戏,在花园洋房、窄弄交错的风情上海将热恋进行到底,也把大叔的坚韧与敬业发挥得淋漓尽致。
如今正在欧洲忙于拍摄《冲上云霄2》的他,已经从容地“颠覆”了二十年来苦心经营的“童颜小生”形象,换上大叔身份,较之从前的丰神俊朗,现在他更是优雅稳重,十足的熟男范儿。无论是与《大叔,我爱你》女主角付梦妮一般年纪的年轻粉丝,还是二十年如一日支持偶像的忠饭,都见证了张智霖从年少轻狂到年过不惑的魅力转变。
二、百搭型“不老”传说
张智霖十五、六岁便跟随父亲去澳洲生活,1991年他入大学前回香港渡假,健康漂亮的外形与斯文气质一下吸引了素有“鬼才星探”之称的经纪人Tony,于是努力说服他入行,于是在当年凭借与许秋怡合唱的《现代爱情故事》华丽出道,此后一发不可收,至今为止已推出二十四张大碟。打入演艺圈的张智霖由此也体尝到演戏的乐趣,从参演TVB剧集《射雕英雄传之九阴真经》开始,张智霖讨喜的外形与自然的表演很快让他受到关注,在《等爱的女人》里泡叶童,在《没有老公的日子》里和袁咏仪做夫妻,在《生死恋》里与李绮虹展开人鬼恋,在《绝色神偷》里又与舒淇成为一对养眼的贼公贼婆„„
这二十年里,张智霖在大银幕上与各色女主角配戏,建立了“百搭”威名,无论是性感御姐李丽珍(《阴阳爱》)、端庄绝丽的李若彤(《G4特工》)、温婉俏丽的佘诗曼(《西关大少》、《月满抱西环》、《跑马地的月光》等),还是娇小清纯的朱茵(《惊天大逃亡》、《射雕英雄传》),他竟能以变幻出各种气场成为她们身边最般配的男主角。从御姐到软妹,“阅女”无数的张智霖练就了让人拍案惊奇的“百搭”神功,他的小生魔力也并未随着年龄增长而消褪,哪怕如今要上演情侣档的对手是口口声声喊他“大叔”的付梦妮,但他们上演的却是一部叫《大叔,我爱你》的电影,为的是展示大叔的过人魅力,让忘年恋成为大都市的一种流行。
所以张智霖不老,尽管他自认“把每部戏都当成最后一部来演”,然而正是这种投入让他青春永驻,所以这位魅力四射的大叔才能轻松迷倒萝莉。那张抗老的娃娃脸甚至为了努力达到戏剧效果而蓄起胡子,于是开机时便是大叔,关机后又回复成“永远十八岁”的年轻人。正是这种游刃有余的自我定位,让张智霖永远百搭。
三、张智霖的十二个经典角色
1、《西关大少》之周天赐(2003年)
周天赐一角让张智霖的讨喜程度再上一个台阶,他扮演的纨绔大少爷虽然很坏,却坏得智慧,坏得有情有意,顶着“败家仔”的名号经历人生跌宕坎坷,却始终保持纯良的本性,对爱情也始终如一,堂堂一个大少爷却对倒夜香出身的夜香妹何双喜不离不弃。该剧不仅收视极佳,周天赐也入选马来西亚Astro华丽电视十大最受欢迎角色之一。
2、《射雕英雄传》之郭靖(1994年)
尽管有黄日华83版的《射雕英雄传》珠玉在前,但张智霖版的郭靖还是圆满完成任务,他的娃娃脸助他轻松勾勒了角色的“天然呆”气质,在险恶江湖中摸爬滚打也仍是天真未泯的表情。再加上朱茵诠释的黄蓉也将翁美龄的表演方式模仿得惟妙惟肖,与张智霖配合得天衣无缝,使得挑剔的观众并未因前作太过经典而对这一版《射雕》产生厌恶。
3、《飞刀,又见飞刀》之李坏(2003年)
面若冠玉的张智霖终于在《飞刀,又见飞刀》中演绎了一次亦正亦邪的人物,古龙笔下的李坏在这部剧中成了终日一脸坏笑,内心却极度孤独的一个角色,所以张智霖展示了他的邪魅、善良,及沧桑浪子的形象,与林心如扮演的冷艳女杀手共谱一段令人刀光血影中的虐恋曲。
4、《谈判专家》之杨光(2002年)
虽然《谈判专家》的男一号是欧阳震华,但张智霖扮演的男二号杨光却给观众留下了深刻印象。他没有把这个警界精英的角色演绎成高大全,而是将他塑造为有些油嘴滑舌,但心思细腻、能力卓越,又能自我修补心伤的一位谈判专家。杨光一角,荣获TVB年度我最喜爱的电视角色,这一奖项充分肯定了张智霖的人气与魅力。
5、《十月初五的月光》之文初(2000年)
在这部收视奇高的TVB时装爱情肥皂剧中,张智霖扮演的男一号文初是位心地善良,个性开朗的哑巴,他将这个角色诠释成坚强乐观,从不怨天尤人的正能量人物,这个角色再次受到观众高度认可,成为当年度TVB我最喜爱电视角色。同时,剧中文初特有的口哨沟通语也在香港风靡一时,两长一短是“你在哪里”,三长是“我喜欢你”,两短一长是“我很想念你”。
6、《陆小凤传奇》之陆小凤(2006年)
陆小凤是继李坏之后张智霖饰演的又一个古龙角色,他贴着两撇小胡子的迷人外形使得陆小凤分外俊美,尽管在他之前已有万梓良、张家辉、刘松仁等一众明星都挑战过,但张智霖版本还是别具风情,成全了风流倜傥又有点儿小坏的江湖奇侠形象,这个十部的电视电影系列也因其纯推理模式而受到年轻观众的追捧。
7、《天生爱情狂》之张泰林(2012年)
2012年,张智霖终于挑战叶念琛的腹黑爱情电影,在《天生爱情狂》中扮演一位过气童星,张泰林因早年的成名经历而养成某种纠结个性,他浪漫多情、忠厚善良,同时又有阴暗的偏执狂倾向。这个多切面的复杂角色,再次考验张智霖的演技,也打碎了他“完美情人”的形象;同时与刘心悠的情侣组合也非常养眼。
8、《大叔,我爱你》之方家成(2012年)
这部和当年的《大城小事》一样以风情万种的上海滩为背景的爱情电影中,张智霖终于脱下青年小生的拘束,演练了一次“大叔”。他扮演的方家成乃风度出众的中年港男,机缘巧合下竟与十八岁少女结下不解情缘,导致他的人生有了翻天覆地的变化。张智霖在片中将大叔演绎得秀色可餐,既会弹唱温柔情歌,又能体贴小女生,成功刷新了萝莉心中“万人迷”的概念。
9、《有时跳舞》之阿汉(2000年)
《有时跳舞》中的阿汉一角大概是张智霖从影生涯中最边缘的一次尝试,他扮演的是一位色情片明星,偶尔到小岛度假,于是与日本男演员大泽隆夫有了一段暧昧情缘。张智霖凭借优质外形成为片中最抢亮的一抹妖艳,也是首次作为同志梦情式的人物在大银幕上出镜,只穿紧身泳裤仰卧沙滩的性感形象让人鼻血大喷。
10、《卧虎》之钟孝礼(2006年)
《卧虎》中的汤米一角,是张智霖从艺生涯中第一个正儿八经的反派角色,颠覆了他从前一贯的“乖乖仔”形象,扮演一位飞扬跋扈又很贪婪的黑帮小头目,成为警方的眼中钉。小汤米为人嚣张,手段狠毒,头脑机灵,唯一还算是人的地方就是孝顺老妈。这个角色最后当然也不得善终,但同时却让他的粉丝大呼过瘾,因为实在太难得见到张智霖演坏人了!
11、《天地男儿》之罗子健(1996年)
事实上,《天地男儿》中扮演的罗子健,是张智霖在TVB生涯中演得相对最多的那一类角色,善良、忠厚、腼腆、深情,缺乏大男人的城府。罗子健的角色为的是与罗嘉良扮演的野心勃勃、机智狡诈的徐家立形成对比;并且与同样外形非常治愈的陈松伶在剧中分合兜转,历尽风雨,当年这两人在剧中的爱情波折,曾牵动亿万观众的心。
12、《射雕英雄传之九阴真经》之陈玄风(1993年)
这部名气不大但口碑极佳的武侠剧,奠定了张智霖在小荧屏上“痴情小生”的形象,剧中他扮演黄药师的逆徒陈玄风,与关宝慧扮演的梅若华之间有一段生死相许的虐恋。他不是《射雕英雄传》里走火入魔的江湖“幽灵”,而是重情重义,甘愿忍受爱情凌迟的痴男。这个讨喜的角色令观众中剧中陈玄风与梅若华这一对苦侣的牵挂超过了黄药师与冯蘅的爱情。
第二篇:从少年法庭到少年法院
从少年法庭到少年法院
内容摘要:预防未成年人违法犯罪是一项复杂的系统工程,需要全社会的共同努力,司法保护是其中的重要一环。目前的未成年人犯罪呈现出暴力化、成人化、低龄化、智能化、团伙化等特征,社会危害性十分严重。少年犯罪在发展变化,少年司法制度也应随之发展变化。少年法庭已经不能适应对未成年人全面保护的需要,建立独立的少年法院是未成年人案件在法律适用、办案主体、社会影响等多方面特殊性的必然要求。
关键词:少年法院机构改革专门法院
自美国在十九世纪末首创“国家亲权”理念并建立了世界上第一个少年法院以来,世界上绝大多数国家都先后建立了各具特色的少年司法制度。建立独立的少年司法制度是世界司法制度史上的一次重大革命,而成立专门审理与未成年人有关案件的少年法院则是少年司法制度中的核心内容,亦是衡量一个国家司法制度健全、进步与否的重要标准之一,因此,尽快建立有中国特色的少年法院无疑是当前我国司法改革工作中的一项重要内容。
一、设立少年法院的必要性
1、建立少年法院,是适应未成年人身心特点,依法审理好未成年人犯罪案件的需要。未成年人处于生长发育时期,生理心理都不成熟,辨别是非和自我控制能力较差,他们违法犯罪的起因往往比较简单,心理品质可塑性较大,悔罪自新的愿望较强,以后的人生道路较长。因此,刑事实体法和程序法对未成年人犯罪案件作了一些特殊规定,审理未成年人刑事案件,必须坚持教育为主、惩罚为辅的原则,贯彻教育、感化、挽救的方针。
少年犯罪是少年司法制度产生和发展的内在驱动力。①世界各国少年司法体制的建立和发展无不与少年犯罪的严重程度密切相关,无不以严重的少年犯罪为背景,当然我国也不例外。建国初期,少年犯罪并不严重,因此当时并无建立少年司法体制的必要。文革结束后,新一轮犯罪高峰肆虐我国,其中尤以少年犯罪的激增最为突出。在20世纪50、60年代,青少年犯罪仅占整个犯罪总数的20%至30%左右,而据1985年统计资料已经超过60%,一些大中城市更达到70%。最高法院有关部门提供的数据显示,从2000年到2004年,全国各级人民法院判决生效的未成年人犯罪的人数平均每年上升14.18%,2005年7月,又比上年同期上升了23.96%。目前的少年犯罪还出现了暴力化、成人化、低龄化、智能化、团伙化等特征,社会危害性十分严重。
少年犯罪在发展变化,少年司法制度也应随之发展变化。仍然十分严重的少年犯罪对少年司法制度的专业性、科学性等提出了更高的要求。少年法庭发展到少年法院势在必行。
2、建立少年法院,是统一执法,实现司法公正的需要。未成年人案件分属不同的法院审理,由于审判人员的素质和对未成年人保护的意义、方法等方面存
在认识上的差异,加上各个法院所处的执法环境不同,在对未成年人案件审理的程序上和量刑上,在对未成年被告人教育、感化、挽救的做法上都会有所不同,有的甚至差别很大,这种情况不利于未成年犯认罪服法,悔罪自新。设立少年法院,不受所在辖区行政区划的限制,可以对未成年人案件集中审理,统一执法,统一量刑,有利于对未成年犯的教育、挽救。同时,由于少年法院的人财物都归市里管,比较超脱,不像普通基层法院那样人财物主要由所在辖区管理,很难排除辖区内方方面面的干扰。所以,建立少年法院,有利于保障审判独立,实现司法公正。
3、建立少年法院,是顺应现代少年司法制度发展趋势,履行国际条约义务的需要。在国际上,少年司法制度自建立到现在已有100多年的历史,很多国家早已建立了少年法院。美国在1899年设立第一个少年法庭后,到1925年除两个州以外,其他各州均成立了少年法院,目前,美国50个州和哥伦比亚特区都颁布了少年法院组织法。德国柏林在1908年建立了少年法院,此后,在科隆和法兰克福也建立了少年法院。1923年,德国制定了少年刑法。英国在1908年制定了儿童法,并建立了少年法庭。
我国是《联合国少年司法最低限度标准规则》(即《北京规则》)的参与制定国和缔约国。《北京规则》规定,成员国“应努力在每个国家司法管辖权范围内制定一套专门适用于少年的法律、规则和规定,并建立授权实施少年司法的机构和机关。”我国作为缔约国,应该遵守上述国际条约的规定,承担国际义务,尽快建立少年法院。只有这样,才能做到与国际接轨,促进我国与世界的交流与合作,更好地保护未成年人的合法权益,更好地展示我国未成年人人权保护成果,更好地树立我国在维护未成年人权益方面的良好形象。
4、建立少年法院,是少年司法制度发展和完善的需要。目前的少年法庭仅限于审理未成年人刑事案件,大量涉及未成年人人身和财产权益的民事案件未纳入少年审判机构进行审理,明显不能全面维护未成年人的合法权益。少年法庭也不能介入涉及未成年人的行政案件。譬如,劳动教养和工读学校是目前矫治有严重不良行为未成年人的重要途径,但是由于审批决定全在行政部门,法院不能介入,其结果是这些未成年人的权益遭受侵犯难以避免也难以得到司法保护与救济。在国际社会普遍提倡对未成年人合法权益进行全面保护、注重未成年人犯罪预防和我国独生子女比重日益提高的背景下,仅以未成年人刑事案件为审理对象的少年法庭制度,已不相适宜。归根结底,少年法庭建立和存在的目的是保护未成年人(治理少年犯罪也是一种保护),当少年法庭已经不能适应这一基本目的的实现时,理应寻求一种新的实现方式。以少年审判机构改革为先导,带动少年司法制度的发展,是我国少年司法制度改革与发展的一个重要特征和有效途径。
二、创设少年法院的可行性
1、少年法庭工作经过近20年的探索,已经形成了一套较为成熟的经验和较规范的工作制度,为建立少年法院提供了坚实的实践基础。少年法庭认真贯彻教育、感化、挽救的方针,坚持依法充分保障未成年被告人的诉讼权利,特别是对未成年被告人享有的法律援助、不公开审理、法定代理人参加诉讼等特殊刑事
诉讼权利给予特别关注。坚持“寓教于审、审教结合”,开庭审理案件时,坚持在查明犯罪事实情节的同时,还对未成年被告人的家庭背景、成长经历、其实施被指控犯罪行为的主客观原因等情况进行调查,对于构成犯罪的未成年人,组织出庭的诉讼参与人对其进行有针对性的教育。坚持对未成年罪犯刑罚个别化原则,注重保护未成年人权益和保护社会利益的协调统一,对未成年罪犯依法多判处非监禁刑罚,尽量避免在监管场所可能发生的“交叉感染”。
2、人民法院组织法、未成年人保护法和《北京规则》的有关规定,为设立少年法院提供了法律依据。1993年修改的人民法院组织法第二条对专门法院的表述是:“军事法院等专门人民法院”。一个“等”字,为设立军事法院以外的其他专门法院提供了依据(当然,设立专门法院需要一定的审批程序)。目前,我国在“等”里边的专门法院包括铁路法院、林业法院、海事法院等。成立少年法院还有更为直接和明确的法律依据,一是未成年人保护法第四十条规定:“公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪案件,应当照顾未成年人的身心特点,并可以根据需要设立专门机构或者指定专人办理。”二是我国1985年11月批准加入的《联合国少年司法最低限度标准规则》规定,成员国“应努力在每个国家司法管辖权范围内制定一套专门适用于少年犯的法律、规则和规定,并建立授权实施少年司法的机构和机关。”
3、青少年法学的发展和少年司法制度的研究成果,为我国设立少年法院奠定了理论基础。完善的少年司法制度需要理论的指导。我国少年司法制度的理论研究虽然起步较晚,但起点较高,进步较快,成绩很大。全国性的与青少年司法制度相关的研究机构相继成立,如中国青少年法律研究会、中国青少年犯罪研究会等。一些大学如北京大学、华东政法学院等,也成立了少年法学研究机构。中国政法大学设立了法社会学与青少年犯罪研究所,并办有青少年犯罪研究刊物。从上个世纪80年代以来,我国多次召开了有关少年司法制度或少年审判工作研讨会,收到了大批有分量的论文,形成了一批热心少年司法制度研究的专家,出版了一批专著。同时,组织人员翻译出版了大量国外少年司法制度、青少年法学方面的法律、法规、专著和论文。国际性少年法学(司法)学术交流活动也已经开展起来。
三、设立少年法院的初步设想
1、关于设立少年法院的程序。少年法院属于专门法院,根据法院组织法第二十九条的规定,应由全国人大常委会决定设立,这是法治的要求。考虑到设立少年法院是少年审判机构改革的重大突破,事关我国少年司法制度的全局,而且设立少年法院比设立海事法院涉及的面更宽,情况更为复杂,需要周密计划、试点先行、稳步推进。最理想的办法是由全国人大常委会授权最高人民法院在若干经济较为发达、交通便利、少年审判工作基础较好的大城市(如广州、上海、南京、等)进行试点,积累经验,待条件成熟时,由全国人大常委会作出决定,或者在修改法院组织法时加以确认,然后在全国大中城市推开。
2、关于少年法院的受案范围。既然少年法院的根本职能是实现对未成年人合法权益的综合司法保护,无论是作为刑事犯罪、行政违法行为、民事侵权或家庭纠纷案件中加害一方还是受害一方的未成年人都将受到诉讼结果的重要影响,因此其受案范围应当以三类诉讼案件中当事人的一方为未成年人为标准。此外,由于刑事案件中被告人受到案件处理结果的影响更为深远,也应当将18周岁以上23周岁以下在校学生犯罪的案件纳入到少年法院的受案范围,以体现《联合国少年司法最低限度标准规则》中“应致力将本规则中体现的原则扩大应用于年纪轻的成年罪犯”的精神。
3、关于少年法院的内设机构。世界各国和地区大都在少年审判组织上有所创新,在内部机构设置上也往往不同于成年人的普通法院,主要表现在多吸收少年调查官和少年保护官或创设一些相关的司法保护部门。②初步考虑可设“三庭”、“两室”,“三庭”是指立案庭、刑事审判庭、民事审判庭。涉及未成年人的行政案件数量较少,可由民庭审理,如有必要,也可民事审判庭、行政审判庭两块牌子一套人马;“两室”是指办公室和调研室。调研室主要负责少年审判工作的经验总结,少年司法制度的理论研究、未成年人犯罪研究等。还可承担不宜由少审法官开展的案外调查及部分综合治理工作。
4、关于少年法院的数量和审级。建立少年法院至少应考虑以下五个条件:一是案件数量;二是区域范围与交通条件;三是经济发展与领导条件;四是队伍素质与经验条件;五是社会文化背景与公众法律意识。符合上述五个条件的地区只能是人口较多、交通便利、经济发达、少年司法基础好的大中城市③。由于我国当前少年司法制度还处于起步阶段,并不是所有地区都有足够的专业人员和财力、物力以及案件数量来保证创立专门的少年法院,而且从各国的司法实践状况来看少年法院也主要适用于大中城市,因此在短期之内可以只在一些有相当经济基础和审判基础的直辖市和省会等大城市为试点设立少年法院。
此外,少年法院级别的高低将决定着其专门职能得以实现的程度和影响范围的广度,并最终决定着设立专门少年法院的现实意义。如果只设置负责一审案件的基层少年法院,则其权威性和整合社会资源的能力会被大大降低,而且由于案件的终审决定权仍然属于普通的中级人民法院管辖,则案件的最终处理方式必然又会回到传统的审判模式,少年法院的独有功能和优势将无法得以发挥。另一方面,单独仅设立负责一审案件的中级少年法院也会带来一些负面的效果。首先,未成年人案件大多性质并不严重、案情也不复杂,本可以在基层人民法院通过简易程序解决。如果将这些案件提到中级少年法院运用普通程序进行一审审理,则不符合诉讼效率原则。其次,设立一审的中级少年法院将意味着所有的少年案件都将由高级法院进行二审审理工作,这也人为地加大了高级法院的工作量,反而降低了高级法院在统筹指导少年审判工作方面的效果和职能。应当建立独立的两级专门少年法院体系,使其彻底摆脱普通法院体系的限制。由于以北京、上海为代表的大城市拥有足够的少年案件数量、必要的专业法官群体和雄厚的经济基础
④,设立两级独立的专门少年法院体系并不会给所在城市造成人、财、物等资源方面的负担。
5、关于少年法院与少年法庭的关系。我国地域辽阔,沿海与西部、大中城市与一般城市和县情况差别很大,少年审判机构不可能采取一种模式。目前,在少年法庭的大概念下并存有四种少年审判组织形式:设在刑庭内部的少年合议庭,独立建制的少年刑事审判庭,集刑事、民事、行政等涉少案件为一体的少年综合审判庭,将若干行政区域的少年刑事案件指定由一个法院的少年法庭审理的少年指定管辖审判庭。将来,少年法院诞生以后,这种多元化的格局仍将继续。即在大中城市成立少年法院,在一般城市和较大的县法院中设独立建制的少年审判庭,在其余地方的法院保留少年合议庭。少年法院与少年法庭将长期并存,相互促进,共同担负起对未成年人实施司法保护的历史重任。
中国青少年犯罪学会第二会长、著名青少年犯罪专家徐建教授这样评价少年法院的创设:它是我国少年司法制度走向健全法制化的关键一步,是一种对新的法律框架的追求和对成人司法模式的突破,是在原由框架基础上的重要飞跃,是少年司法制度发展中一个新阶段的开始。建立少年法院在实践上能为科学解决目前少年司法实践中产生的矛盾创造根本条件,提供情况、数据、经验,也是从立法上、理论上有效加快少年司法制度的法制化、科学化的重要时间步骤。⑤ ① 参见肖建国主编:《发展中的少年司法制度》,上海社会科学院出版社,1997年版,第4~6页。
②蒋熙辉.以儿童福利为视角的中国少年刑事司法改革论[J].人权,2009(2)③姚建龙.少年法院研究[EB/OL].article.chinalawinfo.com
④北京市高级人民法院课题组.完善少年审判制度相关问题研究——关于北京市设立少年法院可行性研究的调查报告[J].法律适用,2007(8)
⑤徐建:《论我过建设少年法院的条件和必要性》,载《青少年犯罪问题》2001年第4期。
第三篇:从“网吧少年”到“电脑高手”
从“网吧少年”到“电脑高手”
——记汪勇同学的转变
一
晚自习的铃声响了,我正在办公室里收拾起一天的疲劳准备回家,突然班长钱义力同学站在门口一声‚报告‛,打断了我的美梦。‚李老师,汪勇同学八点半左右请假上厕所后,就一直没有回教室‛。我的心一惊,莫非又溜出去上网了。‚不会吧!昨天晚上他可是向我发过誓,保证再也不进网吧大门的。‛边想边走出了办公室,站在办公楼前看着下晚自习的人流,真的希望见到汪勇那熟悉又让我头痛的身影,可惜白白花掉了我十几分钟。等同学们都离开了教学楼,依然不见汪勇的影子。‚是不是已经提前回到寝室里休息去了,不可能,晚自习时间要回寝室,管理员是不会开门的,除非有班主任批准。‛心里这么想,但还是身不由己往寝室走去。希望自己的判断不准确,希望会因为特殊情况,管理员对他网开一面,准许他回寝室休息。走进寝室,询问同寝室的同学,有没有看见汪勇,同学们都摇摇头,说不知道。十有八九又去上网了,哎!又得到网吧里去寻找。
回到办公室,准备给他的父母打电话,通知家长来校配合教育,当看到电话上的时间时,知道已经快十点钟了,即使通知家长,这深更半夜家长也不可能从棠溪山区赶来,想到这,拿起的电话又放下了。还是自己碰碰运气去找一找吧,但愿今晚能像上一次一样有好运。因为上一次是在校门口的开心网吧找到的,因此首先想到的便是去这家网吧看看。想到这便三步并做两步,出了校门,直奔开心网吧。掀开网吧的门帘,里面是另一个世界,有成年人,也有未成年人,有许多面孔似曾相识。里面的烟雾和着汗气,空气中弥漫着说不出的味儿。找来网吧老板,问今晚有没有看到汪勇同学来过,老板说没有。
‚你可别蒙我。‛我说
‚哪敢呢!李老师‛老板说
‚你们这些老板为了赚钱,有什么不敢的。‛
‚李老师,你想啊,我要是得罪了你们老师,尤其是班主任,你们管得严一点,上帝还会光顾我的小店吗?‛和老板一起,边走边说,推开几个单间的小门,依然没有看见汪勇,看来这家伙今晚是学精明了,并没有来开心网吧。
学校门前的这条小巷,对我来说再也熟悉不过了,街道两旁的路灯下洒下柔和光却并没有让我产生美感,相反今晚对我却如此的沮丧。深秋的夜晚,寒气袭人,我不由自主地打了个寒碜,刚才火气已被悄悄爬上来的倦夜所熄灭,况且今天已经上了四节课,明天早晨第一节还有课,还是先回去吧。
回到家,已经是将近凌晨一点钟了,洗过澡后,整个人就像散了架似的,坐到书桌前,像往常一样提起笔准备记点什么,眼睛不知怎么也睁不开,脑子里稀里糊涂,坐了一会儿,一个字也没在日记本上留下来,还是休息吧。
二
清晨,睁开眼睛已经是6:30了,赶紧起床,刷牙洗脸后直奔寝室,寝室里空空的,掀开汪勇的被子,用手摸一摸,冰冷的。[我当时真的希望它是热的],可能是没有回寝室直接回到教室里了,想到这,一路小跑地赶到教室。果然,在那个太让我牵挂的座位上,正坐着一个身材瘦小、常常望着天空发呆的少年。看到他,一股无名的火气不知怎么的一下子就冲了上来,三步并着两步,走到汪勇跟前。‚汪勇,你出来一下‛,汪勇面无表情地离开了座位,似乎这样的暴风雨早在他的预料之中,他走出教室,靠着门站着。
走近这个少年,脸色铁青,目光呆滞,一副无精打采的样子,看到他这样,我的火气温柔了一半,但还是语气强硬地问到:
‚昨天晚上,上厕所后,为什么不回教室,去哪儿了?‛他站在那没有反应。
‚汪勇,我问你,是不是又去网吧上网了?‛还是没有反应。
‚你不是向我保证过吗?发誓再也不去上网了,你怎么不守信用呢?‛仍然没有反应。
看着他一副以不变应万变的样子,我知道再问下去也没有用。他不会说的,他能说什么呢?(当时我想如果先冷一冷,缓和一下气氛可能要更好些)
‚这样吧,汪勇,你先回寝室,洗把脸,吃点早点,昨天晚上的事,待会儿再谈。好吗?‛
‚李老师,能借我十元钱吗?‛他终于开口说话了。‚啊!唉!伙食费全赞助给网吧老板了吧!‛
我拿出十元钱,递给他,‚三元钱早饭,七元钱午饭,晚饭回头再说。‛他拿着钱,朝食堂飞快跑去。
快要下早读时,我来到食堂,看着他面前放着好几个馒头,还有一大杯豆浆,很纳闷,就问:
‚你吃得了这些?‛ ‚太饿了。‛
‚怎么?网吧里不是有盒饭吗?‛
‚刚开始不饿,后来饿了的时候,没有钱了,向老板借,老板不肯。‛ 看着他狼吞虎咽的样子,真是又气又恨,心里有一股说不出的酸味。可怜面前的这个孩子,可怜网吧里的那些少年,可恶的网吧老板。
吃完早饭我领他到宿舍管理员那儿,让管理员打开了寝室的门。他打来了一盆水,洗了把脸,此时往日的灵气又出现在这个少年的脸上。
‚今天上午就不去上课了,好好‘休息’,多想一想昨天晚上的事,下午一点半到我办公室去。‛他点了点头。
三
下午一点半,我准时来到办公室,看见汪勇已经在办公室门口等我了。‚老师好!‛
‚老师好不了,都是被你害的。‛我看了他一眼,轻轻地说 ‚你坐下,今天下午我要彻底解决你的问题。‛ ‚是的,我知道,我有思想准备。‛ ‚你准备什么?‛
‚准备挨你的骂吧。‛
‚你怎么知道我会骂你。‛ ‚不知道,猜的。‛
‚好了,说说你失踪的经历。‛
‚老师我知道我错了,我不该不守承诺又去了网吧。‛
‚知道错了,为什么还去呢?还挺聪明的,去了哪家网吧?‛ ‚我就在快乐网吧(要是昨晚再往前找一下就好了),本来我不想去的,但抵制不住。上课我又听不懂,看到别的同学都在做作业,我又没有作业可做。所以上厕所后心想,今天晚上你已经来教室查过了,你可能不会再来了,想不到你又来查班,被你发现了(他还不知道是班长告诉我的)。‛
‚你入学时间不长,怎么就学会了电脑呢?‛
‚我也说不好,我第一次上网时,老板只教了一些简单的东西,瞎弄瞎弄就会了。‛
‚我还是自学成‘才’的吗?‛
‚嘿嘿‛他笑了,笑得有点开心,这是我第一次看到他这样开心。
[感言:表扬的作用很奇妙,一句半开玩笑的表扬让面前的这个少年体验到了一点快慰。]
‚你看你可以去参加池州市计算机网页制作比赛。‛ ‚我!行吗?‛
‚我看你一定行。‛
接下来的一段时间里,我看到他经常出入图书室和微机房,授课老师反映他上课也比以前好多了,尤其是信息技术课更是劲头十足。为了鼓励帮助他,还特地安排时间让他在我的办公室上网找资料。教师也说他很聪明,学习成绩说上就上,真是时隔三日,刮目相看。经过两个多月的准备,层层选拔,在计算机老师的帮助下,汪勇同学还真的一路过关斩将取得了校内竞赛第二名,成了三名代表之一,代表学校参加池州市第二届职业中学计算机网页制作大赛。
四
明天就要举行池州市第二届职业中学计算机网页制作大赛了,下晚自习后,我把他叫到办公室。
‚祝贺你能有如此进步。‛
‚我真的没有想到,我还能……。‛他说着,有点自豪。‚我也没有想到,但你做到了。‛
‚啊!你不是说我行吗,你没想到,你怎么会说我行呢?‛
‚那是鼓励,你真是小呆子,这话都听不出来,但还是要感谢你当时没有听出那仅仅是一句鼓励的话,否则明天我们就可能看不到比赛场上的那个汪勇了。‛
‚啊!是这样。‛
‚这段时间过得怎么样?有什么感受,能跟老师说一说吗?‛
‚也没怎么仔细想过,就是觉得很充实,每天有事做,目标是挤进前三名,代表学校参赛,拿到好名次,让老师你也为我自豪一次吧。‛
‚就这些?‛
‚还有就是自己可能还有点用,不是什么都做不成的废物,看到同学们敬佩的眼神,真的很舒服,…你有时很严厉,但我知道那是为我好,初中时的班主任老师现在想起来,其实他也很好,就是太严厉了,他对第二次犯错误的同学可没有你这么有耐心。‛
‚我的耐心是你们这些捣蛋鬼给的,我不耐心行吗?‛ ‚比赛后有什么打算?‛
‚如果我获奖了,我为你做一个个人网页,怎么样?‛
‚好啊,但是我的要求很高,要做就一定要做最好的网页。‛ ‚你放心,我一定把你的网页做到国内一流。‛ ‚比赛以后还有什么打算?‛
‚我想参加对口高考,争取考上大学,而且我爸也支持我。‛ ‚我等的就是这句话。‛
‚可我担心英语和数学可能不行。‛ ‚我相信你一定行。‛
‚这应该不是一句鼓励的套话吧。‛
‚不是,这是可能实现的,是真实语气,而不是虚拟语气,条件是你要用汗水做代价……‛
后记
汪勇同学,获得池州市第二届职业中学计算机网页制作大赛个人二等奖,市职教中心代表队获团体第一名,汪勇同学现已是安徽科技学院机计算机系大二年级的学生,他在校表现良好,在班是出色的班干,也是入党积极分子。我相信:汪勇同学会 再接再厉,更上一层楼!
教师简评:做职业中学教师尤其是当班主任老师,当你遇到几个“问题生”时,就要苦口婆心,耐心教育。我相信:只要我们老师善待学生,加强纪律教育,学生一定会向好的方面转化,成为有用之才。
李银虎
二O一二年十月
第四篇:从边缘少年到爱心大使
从边缘少年到爱心大使
赵广军,生于1977年,中共党员,现任广州市海珠区江南中街道办事处办事员。在十几年的志愿服务中,他先后拿出13万元帮助孤寡老人,并长期照顾66名孤寡老人,帮教边缘青少年1200多名,创办志愿服务心理咨询电话——“生命热线”。他曾获得全国道德模范、全国先进工作者、中国“十大杰出志愿者”、全国“百优青年志愿者”、广东省志愿服务20年最具影响十大人物、广东省“十大杰出青年”等荣誉称号和中国青年“五四奖章”。
赵广军自1998年加入广州青年志愿者协会以来,在近10年的志愿服务生涯中,付出自己的时间、金钱以至健康,将工作之余的时间几乎全部用于志愿服务,以践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神的崭新形象,集中体现了关爱社会、助人为乐的崇高精神。赵广军对拯救游走在问题边缘的青少年“情有独钟”,坚持用春风化雨般的“现身说法”来影响、引导和改变他们。他用常人难有的耐心和身临险境的勇气,在近10年时间里耐心细致地帮教了1200多名问题青少年,其中有40多位青少年在思想转变后随他一起走上了志愿服务的道路。
在做志愿服务的过程中,赵广军敏锐地认识到,在社会转型中人们的思想意识和心理问题会逐渐增多,于2004年底自费开通“生命热线”,专门为生活中遭遇不幸和承受压力的人减压。两年多来,他通过“生命热线”,坚持“用心灵影响心灵,用生命挽救生命”,成功地挽救了200多名轻生者,使那些游走在生命边缘的心灵重新获得追求梦想的勇气。
在志愿服务工作中,他乐善好施,不惜金钱和时间,默默无闻地帮助社会上许多困难人士。他倾其所有帮助了60多位孤寡老人,为孤寡老人买菜、做饭、洗衣、护理等。为了省钱,赵广军一年四季都只有两三套换洗衣服,东西舍不得吃好的,鞋子穿烂了也舍不得换,家里全靠父母微薄的工资来维持。由于常年劳累,饮食起居没有规律,赵广军身患多种疾病,在帮教问题少年的过程中,几次因血压高而晕倒,因长时间坐着听电话导致腰肌严重劳损。2005年,赵广军终于支撑不住,中风住进了医院,但他依然坚持守候着“生命热线”,还拖着不能动的右脚去做志愿服务。
赵广军以自己的实际行动坚持不懈地帮助、鼓励了许许多多求助者,演绎着助人为乐、奉献社会的人生旋律,用爱心、热心、恒心构建起了一道和谐社会的亮丽风景,影响和带动了一大批社会人士加入到关爱他人的志愿服务队伍。
赵广军说,自己曾经是一名边缘少年,打架、逃学,离家出走。初中读完上了技工学校。后来跟朋友做生意赚了点钱。就在他几乎选定自己的人生路时,好朋友猝然离世。过了生命如此脆弱,价值何在?过了不久,他就决定换个活法,选择志愿服务。赵广军开始思考自己的路。除此,赵广军还向我们在志愿服务中的最难忘的事,同时也回答了“永恒的幸福是什么”——是无助时路人的微笑,是忧伤时别人给的一句问候话。
第五篇:从懵懂童年到活泼少年
作者:胡屹琳
从懵懂童年到活泼少年
——仿写《从百草园到三味书屋》
落叶飘泊,日子转瞬即逝。不经意间自己稚嫩和懵懂的童年已悄然而别。迎来了有自己的快乐和梦想的活泼少年。而我,依然如故地怀抱梦想,不怕千辛万苦,勇敢拼博,只为点亮前方的旅程。成长路上,回首看看那一路的印记,童年的天真烂漫虽是值得珍藏一生的宝藏,成长的变化却也是令人无柰、无可避免的。童年的记忆似乎确凿只有一些零散的碎片,但它却是我一直怀念的时光。
不必说看不完的动画片,交不尽的朋友,谈不竭的话题,流不枯的时光;也不必说蚂蚁在地板上争食,花蝴蝶在花丛中翩飞,缸中的金鱼倏忽从水中跃起弹到地上去了。单单是在屋外那块花坛中就有无限的趣味。蚂蚁在这里造窝,蜜蜂们在这里工作。弹翻枯叶去,有时会遇见蜗牛,还有蚯蚓;倘若用手指挑动它的身体,便会疯狂挣扎,拼命地要钻进土里去。山茶花和叫不上名儿的灌木交错生长着,茶花会开出大朵大朵的红花,那小灌木也会绽些小白花来。有人说,小灌木花里藏着些像绿豆样的果子,看着不知多可爱,我便常常去摘那小花,却一次也没有找到过。后来才知道,那哪是在花里藏着的呀,分明是花谢后才结的果子呀!
灌木丛中是不去的。因为据婆婆说,那里面有夹人的“夹子虫”。
婆婆曾告诉我说,先前,某家的哪一个小孩贪玩,不听大人的话,结果到灌木丛中遭了殃。你猜怎么着?那“夹子虫”的嘴可是两把大剪子呀,一下便夹住了那小孩的手指,血流了一手!那小孩大哭着跑出去——当然是要哭的,家人们吓得脸一下子白了。拔吧,怕拔不下虫子还让孩子更疼;不拔吧,难道就任凭伤口流血?最后还是用刀削了块肉下来,这才脱了险。
结末的教训是:不听老人言,吃亏在眼前。
这故事很让我感到世间的危险,走过花坛,往往有些担心,手指总要抽疼一下,而且极想用什么法子把“夹子虫”给治死。但直到现在,依然还没有法子。但也没有碰到过“夹子虫”。灌木丛是常有的,然而总没有“夹子虫”飞出。
冬天的花坛比较无味,而且我家乡还鲜有下雪天——即使下雪,总不过在空中便化掉了吧。但雨一下,可就两样了。放晴后,抓一把土,蘸一点水,再扯过一片稍大的叶子,胡乱一包,便是个“土粽子”。小伙伴们常比谁包得又多又好,然而我明明已将草绳系好,却又总是断掉,大家也都嚷着这样的“粽子”不合格。阿姨总说,你的性子太躁,极易将绳子扯断。我便松松系上,又总要散掉——好不扫兴!但塑泥人儿可就是我的长项了,一捏,一晒,便做好了——虽然容易碎开来,但总算是捏成了。然而六岁那年,父母却将我送到小学去读书了,真不知是为了什么!也许是我将白花摘多了吧,也许是我把花坛搅得太乱了吧,也许是我太男孩子气了吧„„都无从得知。总之,我将失去大把到花坛去的时间了。Goodbye,我的灌木们!Goodbye,我的土粽子和小泥人们!
出门右转,不过十余分钟,便能走到我就读的小学了。“西——街,呃,呃,小学?”那时的我还太过天真,看到那么多小伙伴被连哄带骗地送入了学校,还以为又换了个地方去玩了。结果呢,在那里,我接触到了书,接触到了老师,接触到了更多的知识,却也失去了许多玩儿的时间。起初,我甚至不知道“作业”是何物,直到那次被“打”手掌——与其说是打,倒不如说是拍——但我虽年小,也懂得害羞,那么多同学盯着我!——我再也不敢不做作业了,为了不被“打”,也为了我那一份小小的自尊。
下课铃无疑是我的救星——当然也是大家的天使。我们欢呼着跑出教室,也不顾老师想拖堂的无奈,一下子冲去操场,尽情地玩耍。上课铃声中,我们又得不情愿地回位坐好。上课铃真可憎恶!我这样想,为什么玩耍时间这么少?我不禁抱怨着。
就这样,在不知不觉中又走过了六年。现在想起,走入学校,的确也是开启了玩的新大门。我不必拘泥于现实游戏中了,书中不自有更广阔的天地吗? 一步步,走过懵懂,走过童年,走到了如今的活泼少年。Goodbye,我小时候的记忆!Although forward,活泼少年!Hullo,我的未来世界!