第一篇:大港区中小学第十五届校园文化艺术节活动方案
大港区中小学第十五届校园文化艺术节活动方案
各镇(街)教委办、中小学、幼儿园、职成教中心:
校园文化艺术节是全面贯彻《学校艺术教育工作规程》,落实教育局07年重点工作,推进学校艺术教育发展的一项重要举措。为展示我区学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,为青少年的健康成长营造良好的育人环境,搭建展示学生艺术才华的舞台。教育局和团区委将联合举办大港区中小学第十五届校园文化艺术节,现将活动方案通知如下:
一、活动宗旨:
全面落实党的教育方针,以“创办人民满意的优质教育”为宗旨,积极推进大港教育特色发展,提高我区青少年的艺术修养和审美情趣。
二、活动主题:畅想“和谐校园”
三、活动安排:活动共分四个阶段进行
第一阶段:2007年3月——5月
各学校开展艺术活动
第二阶段:2007年4月——5月
由区组织“五项”艺术比赛
第三阶段:2007年5月——7月
参加市级展演比赛
第四阶段:2007年9月——10月
大港区第十五届校园文化艺术节闭幕式
四、活动内容及形式:
(一)学校活动内容
1、围绕文化艺术节主题开展适合学生年龄和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和积极向上的艺术活动。鼓励开展具有校园特色的新创作品或活动。
2、结合学校特点开展好区组织的“五项”比赛的准备工作。
3、结合天津市学校文艺展演内容(见津教委体(2007)2号文件),开展好校园艺术节活动。
(二)区组织“五项”比赛内容:
1、比赛分组:
高中组(1—2年级)
中学组(6—8年级)
小学甲组(1—3年级)
小学乙组(4--5年级)
幼儿组
2、比赛项目:声乐、舞蹈、器乐、绘画、合唱
具体要求:
声乐:包括独唱、重唱、表演唱三种形式,比赛时自选一首歌曲,通俗除外。伴奏形式:只限光盘。各校各组别推荐2名。演唱时间不超过3分钟。
器乐:电子琴、钢琴、二胡、葫芦丝。比赛选手只演奏一首曲目。电子琴、二胡、葫芦丝自备。各种乐器各组别限报 2名。演奏时间不超过6分钟
舞蹈:只限少儿舞、拉丁舞、现代舞、集体舞四种,不包括交谊舞、民间花会等。道具和舞蹈音乐光盘自备。各种舞蹈各学校只需报一个。演出时间不超过6分钟。(要求舞蹈必须创编。学、仿和演过的舞蹈不得参赛)
绘画比赛包括:儿画、国画、西画。
1、书法为四尺宣纸竖一裁二;中国画为竖四尺开三(谢绝横幅作品参展);儿童画、素描、色彩均为38×54cm(不得超大或缩小)。
2、各校限报5幅作品。参展作品原则上不退稿。
合唱比赛:要求面向全体学校,全体学生。做到“校校有活动、班班有歌声、人人唱好歌”。每校合唱队要求人数60人,限报一首歌曲。
(三)大港区小学艺术特长生考核认定办法(见文件)
(四)天津市艺术特长生考核认定[见津教委体(2007)4号文件]
五、报名办法:指区“五项”比赛和区艺术特长生考核认定两项活动。
1、报名时间:2007年4月18日前
2、取证时间:2007年4月22日上午9点在区青少年活动中心八楼综合部。(如期不到的学校视为弃权)
3、比赛时间:
声乐、器乐、舞蹈、比赛:4月25日、26日、27日
合唱比赛:5月份
绘画比赛:4月27日前交作品。
4、报名地点:大港青少年活动中心八楼综合部
5、奖项设置:个人奖、集体奖、辅导奖。
六、几点要求:
(一)各校要把此项工作纳入学校整体工作之中,加强领导和协调,增加投入,逐步形成学校发展特色。学校艺术节活动必须面向所有学校、面向全体学生,做到“校校有安排、班班有活动、人人都参与”。
(二)各校要在文化艺术节活动中,注重对学生的道德品质教育,尤其是与 “三礼“教育相结合;要营造高雅的艺术氛围,体现出学校艺术教育的特点,展示学校艺术教育改革与发展的成果;引导广大学生崇尚真、善、美,不断提高他们的道德水准和审美修养,使学校文化艺术活动真正成为全面贯彻教育方针,促进学生德智体美全面和谐发展的有效手段。
(三)望各校按照实施方案各项要求落实到位。
七、此项活动由教育局德育科和团区委青少年活动中心负责。并对各学校开展的活动进行指导、检查、评估。
大港区教育局大港区团区委
二00七年三月二十八日
第二篇:德化五中第十五届校园文化艺术节活动方案
德化五中第十五届校园文化艺术节活动方案
一、指导思想:
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣,激发创造和创新能力,促进学生全面发展,推进素质教育的实施,推动校园文化艺术建设,实现校园梦。
二、活动宗旨:
以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。
三、活动主题:汇聚正能量, 实现五中梦
四、组织机构:
(一)组委会: 主 任:陈剑锋
副主任:郑双全
彭钦瑜
赖开龄
方兹辉
成 员:全体行政、保卫人员、各班主任、各项目负责人、团委委员
(二)职能组:
(1)宣传组:卢毅燕 徐伯莲
负责文化艺术节期间的宣传工作,组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿(文艺汇演节目串联词)。
(2)后勤组:余贞城 张丽双 林树滨
负责文化艺术节所需物品、奖品、奖状的准备工作。(3)音响设备组:林华荣
负责艺术节期间的音响设备安装与调控,确保相关活动顺利进行。(4)摄影摄像组:陈礼振
负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。
五、活动时间:
2013年10月9日-2013年12月13日
六、组织实施:
第一阶段:发动准备阶段(10月9日—10月15日)。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节的活动;
第二阶段:组织实施阶段(10月16日—11月29日)。在个人准备、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动;
第三阶段:总结表彰阶段(文艺汇演表彰)(暂定12月13日下午)。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。
七、活动具体项目: I、音乐类:
(一)初一年“爱国歌曲”大合唱比赛(挂钩行政:连荣地 负责人:年段长、各班主任)
1、要求:(1)以班级为单位,每班45人.(2)歌唱内容要求:以爱国歌曲为主旋律,可以尝试有创意的表演形式。每班一首歌曲.(3)着装要求:整洁大方,端庄得体.(4)表演要求:队列整齐,精神饱满,演唱风格鲜明,表现准确细腻,声音优美嘹亮,伴奏配合融洽.(5)自备伴奏带.2、比赛时间:暂定12月9日下午第三节
3、场地:前操场
(二)校园歌手赛(挂钩行政:苏宗盛 负责人:温金花)
1、要求:(1)演唱类型:包括民族、美声、通俗及戏曲类均可.(2)歌曲内容:符合中学生身心健康的歌曲.(3)自备伴奏带.2、比赛时间: 10月17日晚6:50
1、主题:我的麦克风,挑战金话筒
2、比赛时间:11月5日晚6:50
3、比赛地点:三楼多媒体教室
4、具体流程:
(1)选手上台进行自我介绍。每人自我介绍不超过1分钟.(2)模拟主持。时间控制在4分钟左右。该环节内容可涉及校园晚会、体育节目、天下杂侃等等.(3)抽签决定辩题并进行辩论。辩论中可加入唱歌、肢体表现等多种表现形式,以考察选手们的即兴发挥水平、临场应变能力、语言表达技巧和多才多艺的本领。
注:评委最终根据选手的普通话水平、仪表仪态、台风、现场气氛调动能力、临场发挥水平等进行综合评分.(四)英语演讲比赛(挂钩行政:许桂芳 负责人:张丽双)
1、参赛要求:(1)演讲要求全部使用英语,内容积极向上,体裁不限.(2)比赛开始前先递交演讲的相关材料给评委老师.(3)参赛者先简单自我介绍﹙演讲前根据自身能力及爱好进行自我介绍,限时30秒﹚然后进行正式演讲.(4)演讲时间限定为5分钟之内.(5)参赛人数可一人也可多人,演讲时脱稿.(6)可以配乐演讲,如需配乐请自带.2、比赛时间:11月11日晚6:50
3、比赛地点:三楼多媒体教室
(五)手抄报比赛(挂钩行政:郑建业 负责人:曾琴英)
1、主题:汇聚能量
放飞梦想
2、参赛对象:全校各个班级.3、手抄报作品需要8开素描纸.4、比赛时间:11月4日下午4:00
5、比赛地点:七楼美术室
说明:现场比赛所需素描纸由学校统一提供,笔墨及彩色笔、颜料、参考材料自带,特殊材料请选手自备,比赛时间为约1.5小时.Ⅳ、体育类
(一)初二年:“三人篮球赛”比赛(挂钩行政:黄文建 负责人:年段长、各班主任)
1、比赛要求及规则:
(1)人数要求:运动员人数:比赛双方可报名5-8人,上场队员为3人.(2)比赛时间:分上、下半场,各10分钟,上、下半场之间休息5分钟.(3)两队上下半场分别允许请求一次暂停,每次暂停时间为30秒.(4)比赛中除在罚球、暂停及球员受伤等情况下停止计时表外,其余情况均不停表.2、比赛时间:10月21日—11月7日下午4:50
3、比赛地点:前操场
(二)棋类比赛(象棋、围棋等)(挂钩行政:连庆周 负责人:郑晋禄)
1、参赛要求:象棋各班限报男女各2人
2、比赛地点:二楼图书馆阅览室
3、比赛时间:11月4日-11月15日下午4:50
(三)初一年:跳绳大赛(挂钩行政:苏云英 负责人:各年段长、班主任)
1、主题:一根绳子舞动一所学校.2、竞赛规则:比赛中十二人(参赛选手10人,5男5女,摇绳人员2人)为一队。每队由两人在旁摇动大绳,十人同时进行跳绳.3、比赛时间:11月18日-11月28日下午4:50
4、比赛地点:后操场
(四)初三年:拔河比赛(挂钩行政:毛锦炳 负责人:各年段长、班主任)
1、比赛要求及规则:
第三篇:第十五届校园文化艺术节的通知
关于庆祝第十五届校园文化艺术节
书法、绘画比赛的通知
各年级、教学班:
为贯彻党的十八大会议精神,全面落实科学发展观,大力实施素质教育,营造向上、向真、向善、向美的校园氛围,学校决定举办书法、绘画比赛活动。现将有关事宜通知如下: 一:指导思想
培养高尚道德情操,健康的审美情趣和良好的文化素养,创建和谐、求知、进步、向上的育人环境。
二:活动主题
展示校园美丽收获成功梦想
三:活动要求
1、作品类别:书法、绘画、剪纸、摄影、篆刻等艺术作品。
2、作品要求:
① 软笔书法不得小于三尺宣纸超过六尺宣纸;硬笔书法不得小于16K纸;绘画作品画幅不限,最大不超过对开。
② 剪纸作品不低于16K。
③ 篆刻作品石章自备,印文下须注明释文。
④ 摄影作品尺寸为14英寸。
3、征集时间:
参赛作品务于5月18日前交政教处,作品注明姓名、班级。
4、展览时间:
5月20日————6月10日
四:奖项设置
书法类:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
绘画类:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
剪纸类:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
摄影类:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
篆刻类:创作奖若干名。
注:各类作品设优秀奖若干名,以班级设优秀组织奖若干名。
浑源三中
2013年5月7日
第四篇:校园第十五届艺术节活动方案
梧桐花镇初级中学
第十五届校园艺术节活动方案
为丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校师生的青春风采和精神风貌,推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。学校决定于2012年9月11日——10月12日举办我校第十五届校园艺术节。现将本届校园艺术节的具体活动安排如下,望全体教师、学生认真积极准备。
一、指导思想
通过开展艺术节活动,激发师生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和积极向上的精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展,从而促进学生综合素质的提高。
二、活动主题:和谐发展展现自我三、组织机构:
(一)组委会
1、职责:负责艺术节活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对艺术节活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作,保证艺术节各项活动顺利进行。
2、成员:
主席:李子宏
成员:王继顺何子金刘庆张金山徐秀军于化斌梁显伟宋占军魏桂萍宋立强
(二)职能部门
1、宣传报道组
职责:负责撰写讲话稿,播音、摄影、摄像、通讯报道等,大力宣传,营造气氛,每天进行播音。
组长:于化彬
成员:史艳丽赵成刘艳茹侯采峰吴连文薛瑞华
雷海燕王浩王建英王小平
2、场务组
职责:准备徽标、横幅、旗帜、海报;音响、灯光安装与调试,布置校园环境、活动场地等。
组长:徐秀军
成员:李向杰白万江张大伟王立永李达王小平
王金辉吴连文黄小伟乔志伟
3、联络协调组
职责:联系各职能组,协调人员配备、时间安排和场地使用,保障各项活动和赛事顺利进行。
组长:刘庆
成员:各年级组长各教研组长各班班主任
4、后勤保障组
职责:负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;供电、饮食及其他服务。
组长:宋占军
成员:吴国军刘强尤志军吴国军宋景泉
5、安全保卫组
职责:负责维护校园秩序和治安保卫,学校门口出入人员检查,会场周边秩序维护,生活区安全等。
组长:梁显伟
成员:黄万义唐希贵罗永贤丁金平牛国猛张德明
于振才郝振玉王佐林董明武王凤桐
6、纪检组
职责:负责活动中各班的组织纪律、班级活动区卫生和精神文明评比、教师考勤等。
组长:张金山
成员:宋立强于俊德刘志强张大伟各班班主任
7、艺术指导组
职责:负责艺术节期间各类节目的筛选、排练、指导、审核,负责协调服装、道具等;负责美术作品的装裱、布置等。
组长:王继顺
成员:魏桂萍马广巍李向杰伊小杰李国华吴连文
周春芝苗玉翠马国华赵晓燕王艳杰张明雅
8、教师节目协调组
职责:负责组织协调教师节目,为教师排练节目创造条件。
组长:何子金
成员:宋占军刘强各教研组长
9、评审组
职责:负责制定各类比赛评比细则和分数统计表格,进行评分评审,分数统计审核等。
(1)文艺汇演评审组:
王继顺何子金刘 强宋立强李翠娟李国华魏桂萍 马广巍
分数统计:朱彩茹梁学英
(2)百人合唱评审组
王继顺何子金周春芝魏桂萍尤志军马国英伊小杰刘庆
分数统计:王艳华 张景凡
(3)美术作品评审组
王继顺梁显伟李向杰吴连文宋立强于化彬刘庆柳青云
分数统计:王艳华 张景凡
备注:文艺汇演、百人合唱由魏桂萍老师制定评比细则,美术作品由吴连文老师制定评比细则,15日前完成并下发到各办公室和班级。
四、活动项目及内容:
共两大类,分艺术表演和美术作品展览。艺术表演类有百人合唱、综合文艺节目(舞蹈、歌曲、小品、相声、器乐等)两个项目;美术作品展览有绘画、书法、摄影、剪纸、手工制作等。
五、活动时间及安排
第一阶段:下发方案、节目选定与作品选题:9月9日—9月15日
各班、各组根据实际情况,积极动员师生广泛参与,认真组织,确定参加活动的节目,于9月14日前报艺术指导组。艺术指导组要提前印制表格,下发各单位登记。上报后,艺术指导组要在9月17日进行审核、协调,并将结果立即通知上报单位。
第二阶段:节目排练与作品准备:9月17日-10月7日
各班、各组对所定节目进行排练,要端正态度,精心组织。相关教师组织学生搞好美术作品的创作。
第三阶段:节目、作品审核:10月8日—10月9日
艺术指导组教师配合班主任对各班各组节目、作品进行审核,提出整改意见。
第四阶段:节目、作品修订提高:10月9日—10月10日
各组各班根据艺术指导组教师对各类节目、作品提出的整改意见进行改正,力求节目、作品提高层次。
第五阶段:节目展演、作品评选:10月11日-10月12日
10月11日上午:开幕式、百人合唱 10月11日下午:、画展
10月12日上午:文艺汇演 10月13日下午:画展、闭幕式
备注:本阶段时间根据天气等情况将临时变动。
六、各类活动具体要求:
1、百人合唱
(1)以单元班为单位,每个单位选择两手歌曲。
(2)服装要统一。
(3)合唱中要有朗诵串词。
2、文艺汇演
各班至少准备两个文艺节目参加比赛,每个教研组(包括后勤组和领导组)不少于一个节目。
3、美术作品展
(1)每个教研组(包括后勤组和领导组)不少于两件作品,每个学生至少一件作品。
(2)绘画作品不小于A3纸张,软笔书法作品用8开宣纸书写,硬笔书法用A4白纸书写,剪纸尺寸不限。
(3)所有作品务必于10月9日前交到艺术组。
七、活动要求
1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。
2、明确分工,通力协作。这次活动规模大,参与面广,内容丰富。各年级组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。根据各年级的具体节目形式,协调好辅导老师,有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展工作。
3、突出主题,多出精品。本届艺术节以“展青春风采建和谐校园”为主题,各班在艺术节活动中,紧紧围绕学生成长、成材开展活动,在活动的组织中要精益求精,多出精品。
4、组织有序、注重实效。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。
5、充分利用课余时间进行排练,不要影响正常教学秩序。
6、未尽事宜及时间变动,另行通知。
梧桐花镇初级中学2012年9月
第五篇:永丰中心小学第十五届中小学幼儿园艺术节方案
永丰中心小学参加县十五届中小学艺术节
活动方案
一、指导思想
全面贯彻《学校艺术教育工作规程》,认真落实建设教育强县规划纲要,坚持育人为本,体现社会主义核心价值体系要求,对中小学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神;要以班级为基础,面向全体学生,培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展;要展示我校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特色。
二、组织机构
组长:黄益平
副组长:何亮华何常春曹优明
成员:何建平卢晓春卢晓峰何贵峰朱齐阳曹优全
何志才及班主任老师
下设办办公室,由何建平担任办公室主任,具体负责作品的收集上报工作。
三、活动主题:我的“中国梦”。引领学生深入领会“中国梦”的丰富内涵,凝聚力量,刻苦学习;丰富学生的校园文化生活,培养学生的艺术文化素养,激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱学校、热爱艺术,全面提升学生的综合素质。
四、活动对象:在校全体学生
五、活动内容:分艺术表演节目类、艺术作品类以及论文类三部分。
六、活动安排及分工
(一)艺术表演节目类负责人:何常春
1.舞蹈
1校园集体舞 ○
具体排练人:何贵峰(主要负责人)李丽娜
要求:人数不少于16人,演出时间不超过10分钟。
2幼儿群舞 ○
具体排练人:苗苗幼儿园何留平
3小合唱 ○
具体排练人:李丽娜
要求:人数不少于12人(含伴奏),不设指挥,不得伴舞,演出时间不超过5分钟。
2.“三独”比赛,即独唱、独舞、独奏比赛
1独唱: ○
具体排练人:李丽娜
要求:比赛节目上报后不得更改曲目名称和姓名,每个节目演出时间不得超过5分钟。
2独舞: ○
具体排练人:卢芬芬
要求:比赛节目上报后不得更改曲目名称和姓名,每个节目演出时间不得超过5分钟。
2.艺术作品类:
负责人:曹优明
1现场绘画:何亮福 ○
要求:指导1名学生现场绘画,所需材料自备。主题为“我的中国梦”,时间为4小时内,画种不限。单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸为16开。
2现场书法:何志才 ○
要求:指导1名学生现场书写,所需材料自备。主题为“我的中国梦”,时间为4小时。书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。
3.论文类:
负责人:何亮华
(1)本次论文评审活动重点关注以下研究:艺术教育功能价值的研究,推进艺术教育区域均衡发展的实践与研究,艺术课程设置的研究,艺术课程开课率及教学质量现状的调查研究,课堂教学模式和教学质量的调查研究,中小学艺术教师队伍现状的调查研究和加强中小学艺术教师队伍建设的研究,开发艺术教育资源的实践与研究,课外艺术教育活动的组织与管理、校园文化建设的实践与研究等。
(2)分组安排(将电子文档上交到教导处何建平主任处)
体育论文:曹优全曹学星
音乐论文:李丽娜曹红珍黄细燕
幼教论文:苗苗幼儿园何留平
美术论文:何芬梅
其它论文(管理论文):黄益平何亮华何常春曹优明何建
卢晓春卢晓峰何贵峰何志才及相关教师
4.演讲类:
负责人:周益华
内容:《美丽中国我的中国梦》
成员:各班班主任通过班级比赛后,推荐1---2名学生(主要是五、六年级学生)到周益华老师处,后由周益华老师从中选取1名学生推荐到县参赛。
5.征文类:
负责人 :何亮华
内容:《美丽中国我的中国梦》
成员:
五、六年级语文老师
要求:
五、六年级组织本班学生围绕《美丽中国我的中国梦》征文竞赛,然后每班推荐1篇优秀作品上交到校长室何亮华处(电子文档)。
六、活动时间安排及要求:
为迎接县艺术节和展演活动,广泛开展宣传活动,层层落实,认真做好组织实施,工作分三个阶段进行。
(一)第一阶段
班级比赛:时间为4月1日至4月15日,要以班为单位,按照文件要求,开展形式多样、丰富多彩的学校艺术活动。
(二)第二阶段
4月16日至24日,进行校级比赛。
(三)第三阶段
4月25日,学校小结,表彰优秀个人及班级,并将优秀个人推荐到县级参赛。
注:所有参赛节目、人员必须在4月16日之间确定好,作品必须在4月22日之前上交到相关责任人,再由责任人交到教导处何建平主任处。
永丰乡中心小学
二○一四年四月一日