一代名庖的成长历程

第一篇：一代名庖的成长历程

一代名庖的成长历程

——由《庖丁解牛》中的丁大厨想到的《庖丁解牛》的主角是庖丁，他的出场，很是让人诧异：解牛不稀奇，在王面前解牛就稀奇了。

他出场，先给了几个特写：手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦„„这几个动作，让我们看到了他身体全方位浑然天成的配合，生动传神地将我们所需要的感官冲击力全部带出来了——在这完美流畅的动作面前，没有人不会屏气凝神的。果不其然，一瞬间安静下来的场景里，耳朵听到的，是薄薄的刀刃在皮肉之间游走的声音——庄子是这么描述的，“砉然向然，奏刀騞然，莫不中音”，而且合乎的还是“桑林”和“经首”的节拍——那是商汤尧舜时的中正之音，而那音乐，上古人们一直是用来给人以教化的。

这哪里是屠夫在宰牛，分明是一代武术宗师在给我们演绎绝世武功啊！

丁大厨的身手不禁让我们想到了这两年风行的功夫熊猫。不过那个熊猫阿宝，是靠阴差阳错的因缘际会登上了武林的巅峰，而我们的丁厨，愣生生将屠夫的技艺演绎到了武林一代宗师的境界。他一出手，“刷，刷„„”但闻得风声隐隐，而牛早已委地矣。再回顾主角，此时端立一旁，“提刀而立，为之四顾”，他的那份踌躇满志的自得，伴随着那把快比屠龙的刀子在骨肉之间行走的砉然之声在天地之间回荡„„

练成绝世武功的，武侠世界里有两类人，一类是段誉那样的，莫名其妙好运就降临到他身上；不喜欢武功，却不知怎么稀里糊涂地练就了六脉神剑；一见练功就想开溜，好嘛，凌波微步那么多武林人想破了头的轻松，竟然也被这小子给悟了！

这类人，没办法，你只能叹息他的命好，你可以憧憬，不过，你必须得清醒地意识到：现实世界里，绝对没有这样的馅饼。所以，段誉也好，虚竹也罢，这类人的存在，就是让我们做做白日梦的。

还有一类人，也能练成绝世武功，比如郭靖。夏练三伏，冬练数九，前前后后跟了若干个师父修行，在师父们不绝于耳的责骂声中，一天一天成长了起来。我们仿佛能看到他在岁月的风霜中，一点一点地由开初的懵懂迷茫的愣头小子逐渐修炼成了后来的那个沉稳有担当的一代大侠。他唯一的诀窍就是他那超乎寻常的用功，还有他那专一的用心——金庸小说中，只有三个人能同时一手画圆，一手画方。一个是周伯通，一个是小龙女，还有一个是郭靖。这三个人都有极其纯净的内心。

这类人，让我等凡人看到了希望：只要有一颗坚定的心，哪怕只是一名屠夫，只要我们掌握规律，坚持不懈地训练，总有一天，会从一个砍骨头的“族庖”，变成一个切肉的“良庖”，最后成长成为“游刃有余”的一代名厨的！

庖丁成了一个传奇，他赢得了王的两次赞叹。王“善哉”了庖丁的技艺，更“善哉”了对世事、人生的参悟。我们今日闻得了这个故事，也在心里暗暗赞好：庄子，何尝没有为我们在世上指了一条明路？

只是，你我悟了么？

你我都可以成为绝世高手

——由《庖丁解牛》丁大厨的成长历程体悟到的我一直以为，二千年以前的人说话，对于今天的我们来说就是外语，而我们这些语文老师，有着光辉的使命：在文言和现汉之间搭建一架沟通的桥梁。直到有一天，我看到了庄子的语言，我才恍悟：原来，语言和心理，即便是横亘千年，也是互通的——问题的，看流传下来的文字有没有沟通的能力。

——写在前面

有人说，只有徐克才能拍出真正的武侠，演绎出传奇的江湖，他用电影传递了武侠的神韵。

其实，二千多年前的庄子，用他的笔，已然给我们勾勒了一个给予一代代世人以无限解读可能的世界。那个世界里，关于“道”的传说，吸引了无数人为之倾心，却总觉得似乎还隔了一层纱，欠了一点什么——也许，这才是“道”的真意，拥有无限可能，可能尽头还延伸着可能„„

高手在民间

庄子曾经讲过一个屠夫的故事，他用这个故事告诉我们，江湖之道无处不在，绝世的武功秘籍，也许是藏在一个甚至连姓名都没有的大厨身上。

《庖丁解牛》的主角是庖丁，他的出场，很是让人诧异——一一个杀牛的屠夫，竟然能跑到王的面前表扬杀牛，这小子，得有两把刷子！

他出场，先给了几个特写：手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦„„这几个动作，让我们看到了他身体全方位浑然天成的配合，生动传神地将我们所需要的感官冲击力全部带出来了——在这完美流畅的动作面前，没有人不会屏气凝神的。果不其然，一瞬间安静下来的场景里，耳朵听到的，是薄薄的刀刃在皮肉之间游走的声音——庄子是这么描述的，“砉然向然，奏刀騞然，莫不中音”，而且合乎的还是“桑林”和“经首”的节拍——那是商汤尧舜时的中正之音，而那音乐，上古人们一直是用来给人以教化的。

这哪里是屠夫在宰牛，分明是一代武术宗师在给我们演绎绝世武功啊！

居庙堂，处江湖

身怀绝技的人，如果王上召见，无非有两个原因，一个是用你，一个是防你。如果不能用你，那么最好的办法，就是除了你。

丁大厨的身手敏捷，如果能为王所用，那固然是绝佳的，王也赞叹：“善哉，技盖止乎此。”这里面貌似对他技艺的赞赏，实际上也埋下了一个伏笔——用刀到这份上的人，要想搞个阴谋，怕也是很容易吧！然而，丁大厨接下来的一番话，让文惠王的关注点从他的技艺上，放到了养生上。再加上丁大厨师杀牛时，非但没有牛的半点哀鸣，没有人的半分骄横——最后的踌躇满志，也是完成了艺术表扬之后的小小自得，却没有丝毫骄矜之气：丁大厨解牛的时候，刀在牛身体里游走的时候，流露出来的是平和之声，全无杀伐之气。最主要的时，丁大厨在给文惠王讲杀牛之“道”时，分明说了一句“善刀而藏之”。诚如庄子在给世间人讲一个又一个意在言外的寓言，这个在王的面前泰然处之，从容以对的丁大厨，也在给王说着偈语，这段话，放在乱世似乎可以这样理解：虽然我的技艺很高超，但是，面对复杂的形式，我依旧会精神行事，丝毫不敢随性乱来，且做了自己的份内之事，我为了更好地保存自己，我很懂得藏锋的重要性的。

王的话中，貌似没有半点可疑之处，只是单纯的赞叹，不过丁大厨师，却很是费了解释的苦心——对于心知肚明的人，话一点就透了的。

王说，我听了你的话，得到了养生的方法。这句话，是不是也可以这样理解：好了，我明白了，你是很懂得养生的，嗯，我相信聪明如你，既然懂得“全身”的意义，那肯定不会胡来的。

此时来看丁大厨的对答，分明是在生死线上走了一遭！他的回答也分明是世外高人对为人处世的最高境界的体悟！

宗师的指点

丁大厨让我们想到了这两年风行的功夫熊猫。不过那个熊猫阿宝，是靠阴差阳错的因缘际会登上了武林的巅峰，而我们的丁厨，愣生生将屠夫的技艺演绎到了武林一代宗师的境界。他一出手，“刷，刷„„”但闻得风声隐隐，而牛早已委地矣。再回顾主角，此时端立一旁，“提刀而立，为之四顾”，他的那份踌躇满志的自得，伴随着那把快比屠龙的刀子在骨肉之间行走的砉然之声在天地之间回荡„„

练成绝世武功的，武侠世界里有两类人，一类是段誉那样的，莫名其妙好运就降临到他身上；不喜欢武功，却不知怎么稀里糊涂地练就了六脉神剑；一见练功就想开溜，好嘛，凌波微步那么多武林人想破了头的轻松，竟然也被这小子给悟了！

这类人，没办法，你只能叹息他的命好，你可以憧憬，不过，你必须得清醒地意识到：现实世界里，绝对没有这样的馅饼。所以，段誉也好，虚竹也罢，这类人的存在，就是让我们做做白日梦的。

还有一类人，也能练成绝世武功，比如郭靖。夏练三伏，冬练数九，前前后后跟了若干个师父修行，在师父们不绝于耳的责骂声中，一天一天成长了起来。我们仿佛能看到他在岁月的风霜中，一点一点地由开初的懵懂迷茫的愣头小子逐渐修炼成了后来的那个沉稳有担当的一代大侠。他唯一的诀窍就是他那超乎寻常的用功，还有他那专一的用心——金庸小说中，只有三个人能同时一手画圆，一手画方。一个是周伯通，一个是小龙女，还有一个是郭靖。这三个人都有极其纯净的内心。

这类人，让我等凡人看到了希望：只要有一颗坚定的心，哪怕只是一名屠夫，只要我们掌握规律，坚持不懈地训练，总有一天，会从一个砍骨头的“族庖”，变成一个切肉的“良庖”，最后成长成为“游刃有余”的一代名厨的！

世人的体悟

《庄子·养生主》中说：“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆已。”很多人都说，这里体现了庄子的“无为”思想，其实，我们似乎也可疑这样理解，世界上的知识是无穷无尽的，而人的生命是有限的，在天地间游走，只要把握事物的规律，完全没有必要企图将全部的知识占为己有，那样太累，也完全没有用。

庖丁成了一个传奇，他赢得了他为之表演的王的两次赞叹。王说，他“得养生焉”，其实后来者又何尝没有从他那里得到启示呢？

滑头主义者自动忽略庖丁技艺中流露出来的“中正”之气，他们说，跟着领导走，体察领导的心意，不违背他们的意图，那么成功路上就不会碰到阻碍了，领导遂心，我也遂心了。见人说人话，见鬼说鬼话，本着这个要以，成功的厚黑学我肯定能领会精髓的。这类人，似乎哪朝哪代都不缺，也无需举例。

权势一族忽然发现：只要我拿捏住世人的软肋，我就肯定能玩转这个世界。历史上那个独一无二的武则天，就是这个权术运用最好的代表。

正统的宗法传统里，没有太后做皇帝的先例，于是女皇登基无源可求，为宗法所不容。不过，凡事都不是绝对的。

自古以来，“上天代理人”替天行道的信仰就深入人心，“天命所归，天人感应”已经铺垫在了每个老百姓的心灵深处，于是，田间地头屡次发掘出女皇当登基的种种物事，于是，佛教中出现了一个神迹，传说则天女皇是弥勒佛转世，是佛祖派下来拯救苍生的女身国王„„

且慢，这天下明明是李家的天下„„不要紧，大唐不是尊奉李耳位祖先么？我追封他母亲为“先天太后”。没有她，怎么会有老子？

于是，传说女皇登基的那年初五，有凤凰云集；初七，武则天终于顺应众人的请愿，登上了至高无上的皇上的宝座。

信奉唯物论的我们，体察到，只要遵循客观规律，一切从实际出发，实践的力量是巨大的，它定能让事情从量变发展到质变„„

你看，不管什么人，在庄子的引导下，都能成为绝世高手。

满分作文1：

我有一双隐形的翅膀

当猎人用枪瞄准我，我知道自己必须飞翔，但我却没有翅膀，只是现实生活中普通的一个生命。

我确实想飞，即使不是面对死亡。看见那么多生命离去，看见那么多孩子，或者少女，年轻的生命，离开，我懂得了坚强，懂得了关爱，懂得了珍惜幸福而又美好的时光。面对祖国的版图，我看到在汶川废墟上长出了春天第一棵小草，小草以它特有的气质告慰生命，在版图上，处处是红心，处处有一种迎接困难的激情，一种勇于战胜大自然的力量。面对地球上蔚蓝的海水，我看到人们在寻找一种希望，法航中失去生存权利的生命，面对海水，我们默哀，向生活在同一片蓝天的生命们祝福。我没有翅膀，但我有心，有一双隐形的翅膀。

这双隐形的翅膀让我的生命波涛汹涌，激励着我飞翔，放飞心灵，不断地前行。当阳光穿过高楼大厦，当阳光穿过简陋的山区小学校舍，当阳光洒向南海群岛的哨兵脸上„„我看到五星红旗在飘扬，这是中国的翅膀吗？我想是，是埋在我们每个人心中的那双隐形的翅膀。让大家的心相连，让大家一起放飞爱的心灵，放飞中国的翅膀，放飞一个民族的希望。

我有翅膀，我有一双隐形的翅膀。轻轻地飞翔，别问我的眼里为什么还有泪水，因为我看到了太多的真情。看到一个白发老人和灾区同胞在一起，拯救生命，看到了孩子在废墟中读书的神情，看到了救援的子弟兵振

聋发聩的吼声，看到扒开废墟寻找生命的鲜血长流的手，看到了给幼小生命喂母乳的民警„„什么是无私，什么是真情，什么是财富，什么是博爱，什么是崇高„„我明白了这双隐形的翅膀，我有，你也有，她也有，我们都有，不是一双，是千万双。

我有一双隐形的翅膀，但我很惭愧，我没有飞得更高，向苍鹰那样搏击长空，我也惭愧我没有把我的翅膀借给别人，让大家一起飞翔。路，那么坎坷，让我们学会了坚强，学会了一步步前行。只能心中藏着翅膀，去耕耘和收获，让种子在汗水中生长。

我们都有翅膀，都有一双隐形的翅膀，承载着责任，承载着生命的真谛，承载着一种力量，活着，坚强地活着，向着希望时刻准备着飞翔，准备着启程。飞过大山，飞过海洋，飞过南极，飞向太空，飞向人类的高度„„

我有一双隐形的翅膀，我要和大家一起，寻找希望。

第二篇：成长历程

观《成长教育》有感

人不能苦一辈子，但需要苦一阵子，不想苦一阵子的人也许会苦一辈子，人生亦是如此，在成长的道路上，难免会遇到很多苦难与烦恼，有些人坦然面对，奋力拼搏，最终战胜困难，收获成功的喜悦，而也有一些人却不敢面对，总想为成功找捷径，不想付出，就想收获成功的喜悦，往往都一败涂地，就算找到捷径，却也体会不到成功的喜悦。

本片的主人公亦是如此，在捷径面前抵不住诱惑，总想着走捷径，到最后来，只是被捷径的假象所蒙骗，错过了重要的考试，也令她的老师和校长伤心。而他的父母，也是被捷径面前的金龟婿所迷惑，不加劝阻女儿，导致最后的悲剧。

在历史的长河里，又有几人能通过捷径而有所成就，这些走捷径的人，又有几人能真正感受到成功的自豪。宋濂少时家贫嗜学，历尽艰辛，终于学业有成；安徒生笔下的丑小鸭在被排挤、嘲笑、打击中不绝望不沉沦，最后变成了美丽的天鹅；海伦·凯勒，一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的少女，以惊人的毅力和不屈的精神，创造了生命的奇迹。成长之路是蜿蜒的,成长之路是崎岖的,成长之路是坎坷的.漫漫人生路,只有夹带着坚强,手持坚定信念, 方能“直挂云帆济沧海”。正由于生命里程中有困境，我们变得更坚强；正由于成长道路上无捷径，我们走得更坚实。

成长道路上没用捷径，当你走过一个困境后，回首一望，就会发现你站在了一个新的高度，迈上了一个新的台阶。如果一定要说出成长道路上的“捷径”，那就是---勇于面对困境，将成长中的困境当作自己进步的阶梯。

倘若，在成长的道路上真有捷径，也许会有许多人选择去走，因为这个捷径会让自己很快就站在成功的边缘，从而节省了中间许多的环节，何乐而不为呢？然而，你可曾想过，这个靠着捷径就迎来的成功，或许根本就不能给你带来什么，因为你没有脚踏实地的一步一个脚印走过来，你不曾体会这条通往成功路上旅途的风景，由此，你也不会懂得珍惜这份成功的来之不易。只有脚踏实地的走过来，你才会发现这个旅途的艰辛，等你靠着自己的努力迎接到成功的时候，在回首看看自己走过来的路，你会发现原来人生会是如此的精彩！！

只有脚踏实地，一步步的走向成功，才是真正的捷径。

第三篇：成长历程一.：初任教师述职

成长历程一

——初任教师述职

驸马小学王婷

记得刚踏上工作岗位的时候，同行的老教师告诉我：微笑是教师的服务品牌！三尺讲台，就是我们绽放微笑的舞台。培养有理想，有道德，有文化，有纪律的人是我们永远的责任！我牢记了她的话，在工作中，更让我感受到了微笑的内涵与力量。

来到驸马小学任教，我觉得的是一种幸福，因为学校的领导、老师给予了我很大的帮助； 担任一年级一班数学教学工作，我觉得是一种责任，因为学校对我的信任；担任一年级一班的班主任工作，我觉得是一种快乐，因为家长对我的信赖以及学生与我真诚交流。

作为一名初任教师，能够在学校、家长和学生的信任下同时担任一年级一班的班主任工作和数学教学工作，我是非常的感动，因为只有当他们都相信一个刚出道的新教师，才能把46个孩子放心的交到我的手，让我来教育他们怎样学习、怎样来做人等等。

我要感谢学校的领导们。做为一名刚踏上讲台的新教师，没有经验，拥有的只有对教师职业的无限憧憬和热情。于是，学校的领导对我们新教师下了大力度培训，每周一的上午都会外出到别的学校听课，吸取宝贵的经验。

通过本阶段的学习，我感受到教师在教育工作岗位上应当积极进取，满腔热忱，乐观勤奋，学高为师，身正为范。在教育教学工作中要有探究、思考、学习的精神。

在教育教学工作实践中，我觉得有很多的教育现象值得我们去思考、去探究，去寻求有效的解决问题的方法。新课程改革对教师的要求很高，我们要用科学的方法和手段来研究教育工作中的问题，探寻解决问题的办法和途径，以提高教育工作的质效；通过教育科研这一有效载体，努力学习相关理论知识，指导运用于教改实践，不仅取得了可喜的教育工作业绩和教育科研成绩，也使自己得到了长足的发展和提高。

读书是提高教师理论素养，进行研究的基础。我认为：作为教师我们应当博览群书，增加积累，而且搞研究必须要理论支撑，因为理论可以让人睿智、敏捷，善于透过现象看到本质。

思考和反思是研究的灵魂。当我们遇到的某个教育问题或教育事件时，需要认真的思考：当问题或事件发生后，我们用什么方式方法去解决问题，需要深入的思考；当问题或事件在解决过程中解决得怎么样、结果是否满意，需要深刻的反思。我们意识到这一点，才能从根本上改进教育教学工作。其实，工作中我的感悟很多，不一一细说了。最后我想再次重温我上岗从 教的誓言，我们是光荣的人民教师，我们郑重宣誓：

依法从教，坚持以人为本，牢固树立服务意识；

爱岗敬业，完善提升自我，不懈追求桃李芬芳；

以德化人，尊重信任平等，奉献爱心自塑形象；

敬廉崇洁，模范遵守公德，一身正派清白执教

第四篇：心理成长历程

心理成长历程

每一颗星星都闪烁着属于自己的光辉，每一缕阳光都珍藏着属于自己的温暖。匆匆的岁月一去不复返，留给我们的是无尽的回忆和许许多多的遗憾。

成长的道路不会一帆风顺，总会有些挫折、失败，让我们学着长大，学着承担，学着明白，于是我们开始懂得人生的意义不在于一直成功，而应该是从困境中破茧成蝶。不知道从什么时候起，我开始放弃眼泪，放弃从前那个胆小懦弱的自己，因为时间的历练，让我明白，要在社会的浪潮里把握住自己的方向.思及以往，就会勾起许多难忘的辛酸往事，那些我成长道路上的一个个波折，虽然时间已经淡化了它们的伤痛，但是回忆起来，还是会让人有些感慨。

清楚记得，随着初中生涯的逐渐落幕，挫折和失败也接踵而来。临近中考的日子，我开始全心全意准备中考，准备和大家站在同一起跑线上出发。但命运仿佛跟我开了个无情的玩笑，厄运降临到我的头上，当中考成绩在我的满心期待中揭晓的时候，刺眼的分数犹如一个晴天霹雳狠狠地砸向了我。403.5分 不难想象的到这个分数想进普高还是很困难的。我的成绩居然连高中学校的标准录取分数线都没到，在那一刻，就真的仿佛天堂和地狱的差别。我心里七上八下，忐忑不安，泪水划过我的脸庞，滴在桌上，“叭、叭”的声响显得凄清而又简单。伤心的内外夹攻让我低着头，一声不响，一味地逃避，逃避思绪的纷乱，逃避现实的残酷。我觉得自己的大脑在膨胀，身体在巨大的压力下缩小，心中的悲伤无处倾诉，化成刀子，戳痛我的心„„

我怀着一颗受了伤的心默默承受着“暴风雨”过后的沉寂。静压抑了一切：我的呼吸声、哽咽声，甚至是心跳。思想在这里停顿是迫于这冷肃的气氛。父母的失望、不知所措的分数让我对未来迷茫了，中考前进普高使我的目标，为此我也狠狠努力过，分数出来后，目标就此脱轨了，我该和去和从„„填报志愿时，父母为我出谋划策，事先没有准备的我不知道该报什么专业了。她们问我想要读什么专业时 我答不上来，连自己都不知道自己对什么有兴趣了。就这样，父母为我做下了决定——护士专业。对于这个专业，说实话，一开始我真的不喜欢 甚至有点排斥它。虽然说在医院看到护理人员身着白衣大褂，为患者打针配药治疗感觉他们好厉害，也好神圣。但是那只是我的一种敬佩，当自己真的要去从事这份职业时我会感到害怕，打针配药关乎于生命的事，一切都不是看到的那么容易。护士这个职业是一个有一定技术性的工作。我和他们说我不喜欢，他们也知道我的想法。但是他们向我解说说你的几个堂姐都是从事这个工作，有个还当上了护士长。护士这个工作比较稳定 收入也不错 而且现在的社会趋势，护士工作很好找，很多医院扩建需要招大量的护士。一开始有想过说学会计吧，但父母说工作难找，而且没有在这方面的关系。而我是一个很依赖于人的，害怕到后来自己没有那个能力找到一份好的工作，便放弃了。听从父母的话，报了护士专业。依稀记得，那次的我很不开心 很失落，连志愿填报内容都是爸爸为我一个个写的，就连他快下笔写时我都还在犹豫不觉。但一切不过是徒劳„„因为这个专业，很多次一个人哭泣。父母也多次安慰我!

九月份，我进了卫校的生活！高中的生活总是忙碌的 日程也都是被课表排得满满的，这样按部就班的生活虽然枯燥但很充实。高中，学习才是一切，学习成为了所有的王道。学生的价值，似乎总是需要通过一次次的考试来反复证明，日子在那个时候变得很简单，心仿佛也随之沉淀下来.。很多时候，我一直认为自己很坚强，跌倒了，我不哭，我可以舔舔伤口坚强地爬起来。可是，人是一种有感情的动物，当毅力没有那么强时，我的心便会深深地失落。所以，有时，我也想放弃。一眨眼高三要实习了，实习的日子酸甜苦辣皆有，但很充实，也让我学会了很多。由于我是三加二的学生，当普高学生还在为高考努力拼搏时，我已经通过遴选考进了浙医高专这所学校。随着时间的流逝 我也开始对报这个专业释怀了。或许当时父母的决定是对的 这一切都是为我好

中考失误的沉重打击，给了我心理上的巨大落差，也改变了我之后的经历，以至于我现在回想起来，还是不免要唏嘘一番。

现在的我已经是一名大二的学生了，已经习惯了这个校园的节奏，生活开始变得程式化。大学的生活其实是一种过渡，让我们从学校开始走向社会，学会自立，学会承担，学会如何与人相处。我们应该做的，就是在这个过程中找到自己的步伐，然后勇敢地大步向前。

走过了天真无邪的童年，走过了如诗如画的花季和潇洒的雨季，现在的我好像变得懂事、成熟、稳重了许多。

有人说，成长是一部满载心酸的血泪史，但是我觉得，成长更像是一曲跌宕起伏的交响乐，有平缓的开篇，有激情澎湃的高潮，还有让人意犹未尽的尾声。而我更相信，那颗已经深深植根于我心灵深处的种子，会不断地汲取养分，茁壮成长，然后开出明艳的花朵，将所有满载的挫折都开成最惊艳的未来。

第五篇：万达成长历程

万达成长历程

做商业地产，绕不开万达。个人工作关系，曾与万达有接触和研究，且抛砖引玉，供参考。

从行业角度来看，我觉得有三个行业方面的变动对万达产生了直接影响，有助于我们理解万达的成长过程：

1、国内真正购物中心样板的出现——深圳万象城2004年年底开业。给了国内购物中心的学习样板,尤其对万达的商业建筑方案的动线，产生了极大的影响，奠定了万达以后购物中心建筑规划的商业动线原则。在此之前，国内成功的商业项目没有称为购物中心的，对于购物中心怎么做，怎么赢利没概念和样板可寻。万象城成功后，房地产商一下子找到了标杆。大家可以对比一下，万达现在所有的第三代店建筑规划与深圳万象城的动线规划几乎一模一样。区别在于，万达的动线是直的，万象城的动线是弧的；

图1：万达广场动线示意：

图2：深圳万象城动线示意：

2、专业购物中心人员的扩散——深圳铜锣湾广场公司的倒闭，培养的购物中心团队离散。在2005年以前，国内异地拓展开发购物中心的团队除了铜锣湾以外，没有其它。今天中国大规模连锁的品牌购物中心团队，之前几乎都有这个公司人员的影子。深圳铜锣湾公司的人员的大规模流失开始于2005年年底。在此之前，万达对区域发展项目是没有底气的。抱着死马当活马医的心态，通过铜锣湾引进了万达第一批商业管理团队，居然将当时鄞州万达和五角城万达这种城市新区项目的招商和经营大获成功，让公司一下子找到了下一步发展的模式和信心，城市新区的土地远远便宜于市中心项目，使得万达扩张成本更加低廉； 3、2009年开始的四万亿，使得万达广场的资产价值暴增。在2008年以前，国内的资产价值属于缓慢增长的。2005年时，我们当时谈一个购物中心的总投资额在4-6亿元，已经是一个很大的项目了，每平方米的估值在1万元左右。到了2009年的四万亿，使得万达广场的一个普通购物中心项目估值在15-20亿元；当时万达广场开业的已经有27个，在建项目30个，共计持有面积超过1000万平方米。按每平方米1万元，保守增值30%计算，资产增值就超过300亿元。

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万达商业地产发展三个阶段：

一、商业地产涉足阶段（2000-2002，第一代店，城市包括长春、青岛、济南、哈尔滨、沈阳、天津、长沙、南昌、南京）。特点如下：

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1、拿地选址：以引进沃尔玛作为吸引城市招商引资的合作条件，取得了省会城市商业核心区域的地块； —————

2、建筑产品：建筑为4-6万平方米左右，4层楼的BIG-BOX-大盒子； —————

3、商业业态：以2、3楼超市、4楼家居为主力店，其它散租； —————

4、赢利模式：一楼散卖、其它部分持有。

这个阶段对于万达来说，建立起了对地方政府的招商需求认知（获取优质土地），商业资源的对接，以及对商业地产如何赢利模式的初步框架。但商业经验不足，只敢拿市商业中心地，同时也出现了后续持续经营不善的问题。

二、商业地产调整阶段（2002-2005，第二代店，城市包括武汉、南宁、天津、大连、沈阳）。特点如下： —————

1、拿地选址：还是以引进沃尔玛作为合作条件，取得了省会城市商业核心区域的地块； —————

2、建筑产品：建筑为10-15万平方米左右，多个4层楼的BIG-BOX-大盒子组合； —————

3、商业业态：除超市、家居以外，增加了百货、影院等主力店； —————

4、赢利模式：街铺散卖、其它部分持有。

这个阶段对于万达来说，开始出现了经营的成功案例，如南宁、武汉、哈尔滨。也出现了经营极端失败案例——沈阳。其中，南宁、武汉、哈尔滨等经营成功的一个共同现象就，都外部引进了连锁知名百货进行合作。万达开始与百货进行尝试重点对接，包括与中国百货元老——王德明，以及和深圳铜锣湾百货合作，以解决经营问题，但**重重。当然，直到现在，万达也没解决这个问题，就是自营百货始终亏损。

大洋百货突然易帜:资金吃紧万达撤股 王德明出走

三、商业地产发展阶段（2006-至今，第三代店，城市。。）特点如下：

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1、拿地选址：是“万达广场”进驻城市作为招商引资的合作为主，取得了城市发展新区地块为主；

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2、建筑产品：建筑为50-100万平方米左右，产品丰富多样，包括步行街铺、住宅、公寓、写字楼、酒店等； —————

3、商业业态：包括超市、百货、影院、餐饮、电玩等，业态丰富化； —————

4、赢利模式：购物中心和酒店持有，其它以快速销售为主。

这个阶段对于万达来说，是从城市中心走入城市周边新区发展的阶段。万达顺应了中国城市化发展的方向（中国城市化主要以开发区为方向带动，而全国开发区在2006年，达到6800多个，普遍建设在城市的新区，迫切需要招商引资来拉动）。万达在新区的布点，避免了与市中心区商业的竞争，极大的减少了万达经营的压力。新区人口随着城市化的增长而增多，这样实现了政府、消费者、投资商、商户的多赢。换句话说，万达一直头痛的商业经营问题，随着中国城市化的快速发展，得到了极大缓解或解决。

至于武汉、南昌、长白山等第四代万达城，个人认为其个性化更大于复制性，没有深入研究，因此，在此不再表述。

—————————————————————分割线—————————————————— 万(wang)达(jianlin)的理念，我再想想，找机会回答题主。

个人认为，万达的理念思路，就是走中国的市（bu）场（qiu）化（ren）道路，尝试解答如下： 1、2000年以前，万达积累了房地产的开发经验，但遇到了房地产的主要难题——如何通过市场化的手段拿地问题；于是，有了通过世界五百强，迎合地方政府招商引资的需要的开发尝试； 2、2000-2006年，土块的问题解决了，但万达出现了拿地开发销售后的商业无法可持续经营问题。于是，开始寻找从拿地选址、建筑规划、商业运营的再度尝试； 3、2006-2013年，商业经营模式解决了，但商业人才紧缺，如何通过制度保障该商业模式能够在全国快速的复制问题。于是，万达通过商业的标准化、IT化的制度建设，解决了项目的快速复制性问题。当然，目前万达还存在，持有商业如何变现的问题，到现在还没有解决。

说到这里，我觉得题主提到的理念，更多王健林是作为一名企业家的在遇山开山，遇河开桥的一种精神。在动态的环境下，主动思考，提前布局，迎难而上。。