第一篇:如何赢考研复试第一面
XX年国家教育部对于全国硕士生招生考试发布了复试要求:“研究生招生考试包括初试和复试两个基本环节,初试侧重考察考生的基本素质、一般能力和学科基本素养;复试则是对考生的专业素质、发展潜力、创新能力和综合素质等方面进行的多元化考察。即使初试成绩达到要求,假如复试达不到要求,也同样不会被录取。”可见,复试作为一个重要环节在研究生考试的过程中越来越不可忽视,大到考前的复习准备,小到面试当日的言谈举止。复试一般分面试与笔试两方面。面试是导师组正面考察考生的专业知识与思维能力,这往往决定对一个人的取舍。XX年考生在面试前要认真准备,回答问题尽量做到条理清晰、表达准确;对老师提的问题要做到知之为知之,不知为不知,切莫胡编乱造.◆面试之前
最好在通过复试线之后,立刻与导师取得联系。这个联系方式的得到方式可以在各院校考研网站或是个院系办公室查到。
一般对于通过了初试的人,导师的态度会好很多,不管是多么古怪的老师都会这样。因为,不久后,或许你将是他的学生。
但是在与导师第一次联系时,一定要注意沟通的要点与技巧。例如,你要先说清楚你的名字,告诉他你已经通过分数线了,现在很多情况都不是很明白。然后问下相关复试程序问题以后,谈谈你对该专业的爱好程度与关注程度,你看了些什么书,现在为了复试还该多看些什么等等。如果他语气很友善与平和,那么最后询问,是否能上门拜访,希望仔细了解相关情况,他答应了是最好的。
第二篇:考研复试(本站推荐)
Q1:是什么让你决定了考研?你对考研有什么认识?
Q1:其实我在进入大学的时候就决定了要参加研究生的考试,原因我想主要是由以下几点:首先,我的家人当中有从事自动化相关方面工作的,我对其多多少少有了一定的了解.在大学专业选择的时候我也因为比较喜欢物理和数学而对我选择的自动化专业比较感兴趣,选择上研究生最主要的原因是希望可以在这个方面学习更多的专业知识.其次是因为希望自己可以在研究生毕业之后从事教师的相关工作,能够留在校园这样一个比较安静祥和,充满知识氛围的工作环境中.最后我选择在青岛上研究生是因为自己一直以来很喜欢这个城市,非常希望可以在那里进行学习生活以更好的感受它的人文气息.对于考研的认识:对于考研,我最深的感受就是考研确实是一个坚持的过程,在任何时候都不能为自己的懒惰寻找借口,惰性会成为一种习惯。相反的,勤奋亦是如此,只要做好自己的考研计划,始终按部就班的进行,在复习的一年期间心无杂念的进行,都会取得比较满意的结果.一、人力资源管理六大模块:
1、人力资源规划
2、招聘与配置
3、培训与开发
4、薪酬与福利
5、绩效管理
6、员工关系
研究生教育和本科教育有什么不同
其中本科教育与研究生教育是高等教育的重点。本科教育和研究生教育的共性有:同属于高等教育的范畴,同属于专业教育,均以为国家培养高级、专业人才为任务。研究生教育与本科教育相比最大的不同主要是在专业上更加深入,研究领域更加细化,数精英教育范畴。具体在培养规模、培养模式、培养层次、培养目标、课程设置等方面两者都有很大的差异。研究生教育更加注重对学生动手能力、科研能力、分析问题、解决问题等能力的培养。
研究生阶段学习方法的变化是最大的变化,自己发现问题、分析问题、解决问题是研究生主要的思考方法
2、
第三篇:复试考研
考研复试四大常见问题及应对建议
一、专业知识考核及应对
复试的重要内容之一便是对专业课知识的考察。无论是跨专业还是非跨专业的考生,在面对专业课问题的提问时(具体形式可能是口述或者笔写)要有意识体现自己思路的独创新鲜性,因为导师作为学术带头人,其学术习惯很自然地会促使他们愿意多方听取新鲜思路和独创见解,并乐意招纳具备创新开拓精神的学生。考生在提出自己个人见解时,态度要谦虚谨慎,不妨可先简要陈述对该问题的一般性见解,然后在对此肯定的基础上再详细提出自己的新想法,新思路。若对某问题实在无独到见解,则可采用此手法:即质疑提问(argue)法——对针对该问题一般性回答提出一到两个的质疑,或者对问题本身甚至与问题相关的话题提出问题或潜忧,然后与导师探讨,展开话题,探讨得越激烈越是利好信号,能够引发一场讨论也是学术素养之一。而且,将来进入研究生学习阶段,常见的课堂授课方式即是讨论课,所以,考生有必要在面试环节体现自己眼光的独到性,和对新问题的敏感性。如果质疑也难以提出,那么中规中矩地回答问题也可,但要保证逻辑思路的清晰和条理。在一问一答的交谈过程中,导师可以鉴察到学生知识面是否广博,思路是否独到清晰,学术潜力有否,甚至对学生的谈吐风貌都可由此见一斑。
二、专业课之外内容考核及应对
需要指出的是,对于跨专业考入的学生,要特别预备诸如“为何换专业”,“本科专业和今后的研究专业有何关联”,“本科专业对今后研究专业有何推助作用”,“自己今后研究的优势在哪里”等等诸如此类的发难式提问。对此,应本着实事求是的原则,多多从逻辑方法,思维习惯等上层角度去论证和应答,因为任何专业尽管其学科内容不尽相同,但研究问题的逻辑方法却大致可共享。如问:“你本科的化学专业会对今后所研究的企业管理专业有何帮助呢?”,可回答:“四年化学学科的研习培养出自己注重条理逻辑和追究方法步骤的这一理工科思维习惯,而随着管理学等人文学科的进一步发展和研究的深入,需要相当的数据支持已是方向之一,那么严谨的理性思维便可为发散浪漫的人文体验提供理论支持和逻辑化规范。”等等诸如类似。可见,面试前,实在有必要搜集相关资料,了解该领域的研究现状乃至最新研究动向,而可以预见的是,任何学科都在走向边缘化和交叉化,这是跨学科考研学生在面试时不可不提到的一点。
另外,导师一般还会问及学生为何考入此校,以及未来打算等等。如“研究生毕业后打算如何——求职抑或深造?”,该类问题旨在探寻学生的读研目的,回答时,实事求是上策,不可伪装作纯粹为了科研所以才来此读研,完全可坦诚回答为将来更好地求职,获一满意工作等等。若导师进一步追问“打算寻觅什么样的工作”,该问题旨在考察学生的兴趣所在,内心诉求所向,所以回答时要有所考虑,本着收敛谨慎的态度。其实,直抒胸臆也无妨,因为关于未来,有太多不确定,此处露出少许破绽或不当,并无大碍,因为任何一个人,包括导师在内,都不会对诚实坦荡反感。
三、外语能力考核及应对
提前撰写英文自我介绍,熟读至背诵还是有必要的,此外,若提问时间允许的话,多介绍自己英语方面的高水平弥足重要,因为进入研究生学习阶段,辅助导师完成一些外文资料的查寻和翻译是一项重要的工作,若外语上佳,在导师眼中被视为得力助手。面试前突击口语表达当然也有必要。
四、非智力因素考核及应对
撇开学术问题,导师或许营造轻松对话氛围,让学生放松下来,就爱好,兴趣等等畅所欲言,学生也大可不必紧张,时刻提防,只要口气自然自信沉着即可,过分城府和老道反而适得其反。最后,考研复试本质上是一场面试活动,一场人与人之间的会面交流,作为学生一方,要着装得体,言谈温雅,谦虚诚恳,甚至注意手机调至振动等等细节,这些实属交往所尚之礼节,无须赘述。
第四篇:赢在最后一公里,考研复试英语早充电
2013考研初试尘埃已落定。时间飞逝,寒假来临,但考研没有终结,初试结束之后2013届考生还要面临新的问题——复试。而英语是考研复试必须要跨过的一道坎,考研复试辅导杨老师表示,各个院校的复试题目不同,要想在15~20分钟的时间里,展现出自己的英语实力并不是一件很容易的事情,所以,建议同学们提前做好相关准备工作,做到流利表达,同时自信大方,hold住全局。
自我介绍早准备从细节入手自信掌控全局
大部分高校口语考试的第一部分是简短的自我介绍,这个是必须要准备的。考研复试调剂辅导杨老师建议考生可以提前写好背熟,一般包括这样的内容:名字,原来毕业院校,平时的爱好兴趣等,现在所报考的专业,为什么报考该专业,对该专业有怎样的兴趣,及对当前该专业发展的简短评价等等。由于每个人的复试时间有限,说2到3分钟,大概500字就可以。如果有条件可以找一个英语水平比较好的伙伴或朋友帮忙。准备好的东西会说的很流利,这样能给老师一个好的印象。
自我介绍是你给导师的第一印象,考生还可以准备一些常见的、可能谈论的话题。导师提问这块是非常灵活,没有一个具体的标准,导师临场会问很多问题。比如说你的个人经历,成功经历,失败经历,个人梦想,读研的计划等等。关于个人的信息一定要准备好,一定不要临时去想,因为临时想很难组织语言,除非你的口语特别厉害,临时很难想得完美。
另外,考研复试不仅仅考察学生对专业知识的掌握,更重要的是考核学生的综合素质,因此,在英语口语考试过程中,一定要注意细节问题。同时在英语口语面试中,考生一定要表现的落落大方,发挥自己的优势和特长,给老师留下深刻印象,以便让自己脱颖而出,为自己的顺利过关增加砝码。所以大家一定要从各个方便提升自己的听说能力,取得最后的胜利!深入挖掘英语词汇专注听抄提高英语听说水平
口语考试的话题随机性比较大,对有可能问到并展开的话题也要有所准备。假如老师刚好研究你那个方向,那就可能问专业方面的问题,如果你对专业词汇并不熟悉,那么你的自我介绍就最好准备充分一点,会占去一些时间,他就没时间问你别的问题了,而且一下子说了一大串流利标准的英文,他当然给你高分。老师有可能要求你就本专业展开话题,考查你用英语讲解陌生概念的能力。因此熟悉本专业常用的英语词汇,适当阅读最新的专业外文期刊是必要的。辅导老师建议考生,要最好经常阅读一些英文报刊和收听英语广播,或跟同伴及朋友一起讨论一些话题,这些都将有助于自己组织思想和练习表达的逻辑性。
此外,大家一定要在考前一个星期左右专注听抄练习,这种训练是帮助我们快速形成语感的不二法门。听抄分为两种:泛听和精听。所谓泛听,是指大家在听录音材料的时候,不必把听到的每一句都字字不差的写出来,而是只需要将材料中的关键信息抓住即可。在刚开始的几天里,可以尽可能地多写一些重要信息,一边听不懂可以多听几遍,这种方法尤其适合应付那些喜欢采用四六级听力试题的学校。而精听则要枯燥得多,但也是收效最大的。它需要我们把每一个字乃至每一个标点符号都写出来,在写的过程中,我们可以检测出自己是在哪一方面需要加强锻炼,是在发音方面、词汇方面,还是深层次的文化方面。这种方法适合准备要求高的学校,即使用新闻听力的学校。所以,在刚开始的一个星期内,大家一定要避免急功近利,让自己的心情平静下来,因为再急也没有人会帮你过听力这一关,只有靠我们自己多多练习,仔细归纳。
最后,考研辅导老师提醒2013年考生在进行英语面试过程中一定要及早做好准备,全面提升自己的口语能力,沉稳以对,拿到最后的通行证!
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第五篇:考研复试自我介绍
背的时候划】处稍微停顿
Good morning my dear professors,To tell the truth,I now feel very excited and honored 】to be here 】to introduce myself to you.My name is ###,## years old.I’m graduating from Qingdao Agricultural University.(majoring in biological technology in the college of life science.)(括号里的你自己看着用不用吧)Although it may not well know,I still appreciate it offering me the opportunity】 to learn my interested professional(感谢母校,间接说自己喜欢生物专业).And now I really hope I could get the opportunity】 to finish my postgraduate courses】 in Shandong University 】which I have desired for a long time.I like making friends and enjoying the team cooperation.(After all ,a person’s ability is limited)(告诉老师自己喜欢团队合作,我感觉说什么外向没用,搞研究不需要外向)I’m a responsible and dependable(可靠的)person.I think no matter what hard thing you are facing.It is your duty to try your best.What’s more,I like play ping-pang and climbing in my spear time.The body is the capital of revolution.Also,my dream is to be a teacher in the university(或者从事相关研究).I need to make myself to be a well-qualified person.I think the postgraduate studies in ShandongUniversity can enrich my knowledge and make me competent in my future job.Thank you for giving me such a valuable opportunity.