第一篇:如何做合格的大学生
如何做合格的大学生
世界在不断进步,社会在不断发展,如何才能成为一名与时俱进的大学生,实现自身的社会价值呢?
所谓大学生,顾名思义,就是一个社会的文化象征。他必须具备一定的文化底蕴。充分学习各项专业技术,努力掌握潮流科学,跟上科学发展的脚步,积极发展自身刻苦学习,吸取知识。知识是社会发展的基础。科学技术是第一生产力,只有有了文化基础,才能提高自己的素养,能够更好的发展。
作为一名大学生,学习是完善自己,提高个人素质的关键。有位哲人曾说过:“知识可以使人类文明开满鲜花。”可见知识的重要性。对与大学生也是如此,知识可以让我们树立正确的人生观、价值观、世界观;让我们学会用理论联系实际,客观的看待问题,理智的处理问题;让我们对人生用积极的态度去面对,用知识武装自己。知识是人类文明的阶梯,有了这个阶梯,人类文明获得了辉煌的成就,并将继续辉煌下去。知识是大学生通向成功的捷径,它会把我们直接带到成功的彼岸。
知识积累的目的是为了创新,为了更好的更有力的推动社会的进步和人类的发展。这就要求我们当代大学生要注重创新精神的培养。创新是这个时代的最强者,是这个时代的主题,是整个世界在21世纪确立的一条科学的发展道路,作为一名合格大学生,在安分守己地进行知识积累的同时,要给自己突破的勇气,树立创新的目标,不再做“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子,而要让自己成为活跃在知识海洋中的精灵。
实践是检验真理的重要途径。因此注重实践是新世纪的高素质人才的又一要求,所以新世纪的大学生绝对不能忽视实践的作用,一定要坚持理论联系实际,一切从实际出发,在实践中加强对理论知识的判断与认知。在实践的指导下更好的运用和掌握知识。
前途是光明的,道路是曲折的。把自己培养成为合格的高素质人才的道路是坎坷的,非一朝一夕,一招一式可以完成的。所以作为一名21世纪的合格大学生,要具备良好的心理素质和艰苦创业的精神。在探索的道路上,有想不到的艰难险阻,无数意料之外的状况会出现。这些是对我们心理素质的考验。我们要用积极乐观的态度去面对,去解决,从中获得成就感,鼓舞自己,增强自信心,用更大的勇气去面对以后的问题。苦难会让一些意志薄弱的人消沉,放弃,颓废。所以艰苦创业的精神也是有理想,有抱负的人必需具有的,只有有了精神上的准备,肉体才可以继续行动。正所谓“精神是打不倒的神。”
其次,要做合格的大学生还要有一定的思想道德修养,只有道德高尚的人才能够称的上是真正的人才,否则只有一个金玉其表,败絮其内的斯文败类。即使拥有更高的科学水平,没有一颗有道德的心,他也不会造福社会,甚至还会危害社会,危害人民安全。许多高科技犯罪的产生,都是一些具备高学历水平的社会
“人才”造成的,这更说明了道德的重要性,尊师重教,敬老爱国,等等都是我们所必备的。在次,要成为新世纪的大学生,还要发展全面素质,不能只是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。要注重与人交流,与人合作的精神。这个社会是人的社会,是以人为本。要与同伴携手合作,才能共创佳绩,许多事情不是一个人能完成的,众人拾柴才能火焰高。随着中国加入WTO中国经济的飞速发展,也带来了一系列的问题,我们不仅要与国人交流还要与外国友人进行交流。我们的祖国已经向世界敞开了怀抱,作为新实际的大学生,我们要作好准备,学好英语,熟悉外国礼节,为我们的经济在加一把火。
最后,也是最重要的,我们要有一个强健的体制。现在相当一部分大学生身体素质很差,“身体是革命的本钱”,只有拥有健康的身体才能更好的投入工作和学习。来自工作和家庭的压力越来越大,这一切都需要健壮的体魄。全民建身发展体育事业这已经成为当下社会的一种主流趋势。
在大学期间,学习专业知识固然重要,但更重要的还是要学习思考的方法,培养举一反三的能力,只有这样,大学毕业生才能适应瞬息万变的未来世界。这种能力必须在大学期间开始培养。许多同学总是抱怨老师教得不好,懂得不多,学校的课程安排也不合理。大学生不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋,而应当主动走在老师的前面。最好的学习方法是在老师讲课之前就把
课本中的相关问题琢磨清楚,然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识上的不足之处。
当代大学生将是本世纪的主人,本世纪的振兴和发展的使命,自然地落到当代大学生的身上。面对错综复杂的新时代环境,大学生们只有认清形势,提高认识,自觉抵制不良影响,处处以一名新时代合格的大学生为标准,才能真正地实现自己的人生价值,才能胜任起时代所赋予的使命。新时代向大学生提出新要求,必须要做到以下几点:
1.树立远大的人生观、价值观和世界观
人生观,简单地说,就是对人生的根本观点、根本看法。人生,是一个漫长的奋斗过程,是大学生施展才华,展现自我的大平台,树立正确而远大的人生观,不仅能不断端正大学生的人生态度,更能始终引领大学生以积极的姿态和面貌去迎接每一个挑战,去挫败每一个困难。价值观是人们关于基本价值的信念、信仰、理想系统,它包含善恶、美丑、利弊、得失、祸福、荣辱、优劣、贵贱、有用无用、可爱可恨、妥不妥当、值不值得、应该不应该、重要不重要、轻重缓急等,统统在内,如何在不同的条件下正确地做出选择,积极地调整自己的人生态度,都会对大学生的未来产生重大影响。作为新时代的大学生,要坚持正确向上的价值取向,不断完善自我。而世界观是左右一个人行事为人的思想架构或思想体系,它是决定一个人之所以有某些言行和决定的前提假设。大学生正值风华正茂,要把自己的命运同中华民族的兴衰荣辱紧紧相连,拓展视野,才能在人生上有所作为。
2.学好专业技能,以适应社会主义建设的需要
21世纪是一个人才、知识大竞争的世纪,知识水平的高低将直接决定着你的工作定位,只有扎实掌握社会发展所需的专业技能,以丰富的专业知识去适应新时代的新要求,迎接新时代的新挑战,才能真正意义上的去参加社会主义建设。在校园里,学习仍是大学生的首要任务,校园是大学生跨出校园,走向社会的大平台。这里的学习是为了增加知识的容量,是为了更好地应用于未来的实践。总之,不管是正常的学习活动,还是丰富的校园业余生活,每一个活动的认真付出,都将影响着大学生的未来。虽然当今社会要求全才,但大学生必须首先扎实掌握本身的专业技能,再去逐渐完善自己,开拓自己的知识面,造就新时代的专才和全才大学生。
3.培养高尚的道德情操,学会做人
“大学之道,在明德,在亲民,在止于至善。”(《大学》)这句话是说,大学教人的道理,在于使人们净化个人的心灵,陶冶个人的情操,培养个人的善良美德,在于团结群众,教育群众,弃旧扬新,从而使人达到真善美的最高境界。大学的教育,归根到底是要教会做人,引导大学生去发展和培养自己的道德情操,使教育与社会的发展趋势融为一体。大学生要树大德,立大志,与社会同步,与时代同行。具体要做到:一者是物我为一。“天
地与我并生,而万物与我为一。”(《庄子·齐物论》)自己的成长是与大自然,与天地万物紧紧合为一体的,要始终怀着与天地同呼吸同命运的心态,学会保护学会相处;再者是尊重他人。人人都需要自由,自由是生命的最大目的,社会同样也离不开她。然而每个人都是一个自由的个体,自由社会必须由自由的人组成,惟有尊重这个事实,人们才能获得自由。所以要把个人的自由建立在全社会自由的基础上,多一分尊重,多一分信任,多一分了解;三者是自我负责。自我负责就是讲责任,负责任。大学生要敢于挑起责任,敢于负起责任。.学习团队精神和沟通能力。
社团是微观的社会,参与社团是步入社会前最好的磨练。在社团中,可以培养团队合作的能力和领导才能,也可以发挥你的专业特长。但更重要的是,你要做一个诚心诚意的服务者和志愿者,或在担任学生工作时主动扮演同学和老师之间沟通桥梁的角色,并以此锻炼自己的沟通能力。把握在大学时学习人际交往的机会,因为大学社团里的人际交往是一种不用“付学费”的学习,犯了错误也可以从头来过。
象牙塔是个美丽的家园,也将是美好的回忆。大学生只有好好把握,不断改进和完善自我,才能真正地胜任新时代的新要求,成为新时代的主人。愿所有的新时代大学生肩负起新时代赋予的使命,用知识铸就一个新世界!
第二篇:做合格大学生
张伟伟 管理学院劳动与社会保障专业L00914027
做合格大学生
听了关于“当代合格大学生”的讲座,我深受启发,心中的大学生形象也愈发清晰。大学生,自产生以来就是一个极其高尚的称号,我们本是一文不值的穷酸“书生”,但当今时代却给予我们一个极具荣誉感的称呼,那我们就得对得起这个称呼,要用自己言行举止来向世人证明,大学生的高尚性是名副其实的。作为国家宝贵人才资源的大学生,其价值应该是21世纪最昂贵的,是应该有能力燃起民族的希望,肩负起人民的重托,实现中华民族的伟大复兴!
想想百年前的中国,民族遭难,国家受辱。作为第一次世界大战的战胜国,不仅没能享受战胜国的待遇,反而还要将一战前德国抢占山东的特权交给日本。这时候,是大学生们挺身而出,高呼“还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“抵制日货”、“宁肯玉碎,勿为瓦全”等口号,冲锋在爱国的第一线。他们的爱国行为唤醒了整个中华民族,于是,商人、无产阶级、民族资产阶级等全都投入到这一爱国运动中。最终,当时的中国代表没有在和约上签字,粉碎了帝国主义的狼子野心,维护了国家的利益。这就是大学生当有的风采——国家蒙难,我等皆冲锋在前!大学生,用自己的行为升华出一种精神“五四精神”—— “彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。
趁着这股榜样的力量,毛泽东、周恩来、邓小平等一批有理想,有抱负的爱国大学生扛起了时代赋予他们的使命,打倒了封建军阀,打跑了日本侵略者,推翻了蒋家王朝,建立了人民当家作主的新中国,使中华民族再次以新的姿态屹立在世界民族之林。试想一下,如果没有这样一批大学生,中国会走向何方呢?
以上这些英雄,都是合格的大学生,他们用骄人的事迹告诉了那个时代,大学生所具有的荣誉性是名至实归的!他们的行为让那个时代的人为之致敬,也使大学生的高尚性变得理所当然。在我看来,我们今天的大学生之所以能获得社会的尊重是因为我们站在了“巨人”们的肩上,因此,当我们在享受这份荣耀的时候,更应该想想自己是否是一名合格的大学生,想想自己所肩负的当今这个时代赋予我们的使命,为了完成时代赋予我们的使命,我们应该怎么做!
说到这,我要问一句,什么是大学生,百度给出的解释是:大学生是社会的一个特殊群体,是指接受过大学教育的人,作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门人才。而在我看来,大学生作为一个群体区别与其他群体的最大特征是,相比其他群体,大学生要具有更强的使命感。而要成为一名合格的大学生,出了具备超强的使命感外,还要具备什么呢?
第一、大专:
“术业有专攻”,所有的大学都必须以此为根本,没有专业不成大学,没有专业也就不成为大学生。大学生要在„专‟字上用功是毫无疑问的,但更要在“大”上用功,也就是说懂得一点专业还不行,还必须在你的专业里要“精”要“深”,正所谓学而不精等于不学,可以这么说不精通等于没有专业,没有专业也就不是大学生。
我们的教材“专”也许有了,但不一定“大”,不管编的教材是否具备大和专的要求,自己都要深入系统地钻研,有人考研考博,那是向大大“专”迈进,没必要每个人都走这条路,但不考不等于不学,因为你的标签低人一等,你更要学,十来本的专业教材是远远不够的,你走到哪里都要让人知道是货真价实的“大
专”,你才有希望。而许多人即使在专业里也显得太有限,甚至有人到40岁还没有入门,这样的人能称作大学生么,能称作民之俊秀者么?
除了系统的专业知识,你还必须“博”,只有这种“⊥”型 的知识结构才能让你的“博大精深”有所成就,让你立于不倒不地,让你不陷入死胡同,也让你的专业有更大程度的发挥,因为大家知道任何事件都不是仅靠专业知识就能解决的。
大学四年不过四十本书,如果你学了八十本书、一百二十本书……“先专后大”,就是清华、北大你都不用怕他,我哪怕是“最贱的三本”,我都无愧于大学生。
第二、大德:
专业只解决了你做事的问题,品质才能解决你做人的问题,不解决做人的问题,你可能很难有做事的机会或者做不长。
动物都有一套基本的行为法则:趋利避害。但人是社会化的个体,他的行为准则要复杂得多。个体的价值观在社会化的过程中形成与发展,并不断受到碰撞、检验和修正,在社会、审美、经济、政治、宗教、理论等各方面都形成了一些表现不同却非常坚固的东西,揉合情感并表现在行为上,这就是品质。品质是从个性心理特征中磨练出来的更为坚固的心理特征,他是一个人的质地,气质是先天性的质地,品质是后天性的质地。每个人都有不同的品质,不同的性格,它决定着什么样的情感能接受、什么样的事能从自己身上通过,决定着你是卑琐还是伟大人格。外界也是根据品质来评价来造就你的,不是同样粗细的木料都能作顶梁柱,有的只能作锯为椽木,有的只能劈作柴火,有的烂在地上也没人可惜,一切都是因为材质。如果你不具备如优良的品质,成功只不过是一辈子的梦。
俗话说"金无足赤,人无完人”,因此我们还应磨练自己的品质,向虚伪向懦弱向懒散向拖拉向狭隘向自私开战!就是像夯实地基一样,把我们身体内的松散轻浮、虚无漂渺、气泡之类的东西全部驱除,把我们锻成坚不可摧的铸铁,如此才能承担一切不幸和压力,才会有真正的大的心胸和格局,这就是大学生。
第三、大识:
就是你的见识与众不同,这不是偶而的,而是一种思维模式。大识首先就是大思,何谓大思?大思就是辩证逻辑思维,是思维的最高水平,即先前的逻辑关系都有可能不正确,无所谓对无所谓错,牛顿定律会是错的,杀人会是英雄,关健是你从哪个角度哪个条件去看。一个大学生是经过层层挑选出来的人了,毫无疑问是能形成辩证逻辑思维的,关键是你愿不愿以辩证思维指导自己的行动,愿不愿意训练自己的辩证思维。有些人一味看到自己的缺点,找不到自己的优点;有些人一味地挑剔别人,自己永远是正确的;有些人一味地看到挫折和困难,却不能从中寻找利益和机会等等。
大识其次表现在信念上,是坚定的价值观,即在无所谓对错的情况下你坚持什么?这是让所有人头痛一生的事,坚定的信仰真的只有少数人才能达到的境界,一个大学生就是要向那些成功人士那些伟人学习他们的价值选择!
第四,大为:
所谓大为就是指能自已主导自己的行为,不再像在中学那样对父母对老师俯首贴耳,不再是为了分数为了那根独木桥而战,为了教材而战,而是用行动来表达一切。你的生活不再是纯程序化的,在大部分情况下你可以自由地控制自己的生活,作自己的主人,也就是说你现在就可以向着个人实现的人生总目标奋进,而不是通常所说的业在学后成。
许多人学了,但业没有成,而前三大也还过得去,究其原因就是他们没有在行为模式上锻练自己,他们没有形成行动的习惯,没有形成言出必行的行为模式,没有形成敢作敢为的行为模式,他们跟进大学门前没什么两样,甚至还丧失了几多单纯,他们在行为模式上完全是外界驱动型的,甚至比之从前更加依赖更加胆怯更加畏缩了。要作为,大学期间就可以有作为的,而且从许多行为上就可以显示一个人今后的作为,有个大学生骑自行车去拉萨,有个大学生骑自行车周游世界,有个大学生几乎一年没出图书馆研读《资本论》,凡此种种都是大为之表现。一个真正的大学生就是开始用行动描绘自己人生的人,就是敢于用行动描绘自己人生的人。
何谓大学?四大之学也;何谓大学生,四大之训练生也!作为当代大学生,要具备“一使四大”,用事迹告诉这个时代我们是合格的大学生,告诉前辈们,我们也是英雄,告诉后来人,要无愧于大学生三个字!
第三篇:做合格的大学生党员(定稿)
首先,我很荣幸地参加了商学院党委举办的第三十二期党章学习班,通过优秀的学长学姐的分享经验及亲身教诲,我对共产党的认识更深了一层,对社会的认识也加深了。这让我从本质上了解了党的历史,党的本质,也让我反思了自己的入党动机。我从一个最初只是随大流无目的想要入党的盲目的党的崇拜者,变成了一个对党有自我理解的真正想要加入共产党成为其一份子的追随者。
也许身边有很多同学只是为了虚荣等浅薄的理由入党,但在我的心中,入党是对一个人的改变,它是对心灵的一种净化,对觉悟的提高,对思想的晋升,对灵魂的升华。共产党本身便是一支纯洁的队伍,入党的过程就是认识党,热爱党,发展党和捍卫党的过程,而这个过程也应该是纯洁的,不能存在任何私心杂念,不能带着功利欲和虚伪心入党。同时我们要树立“入党本身就标志着思想进入一个新境界”的理念,共产党是加快实现共产主义的先锋组织,我们入党的根本动机是为了继承和发展马列主义、毛泽东思想、践行三个代表重要思想,实现党的伟大理想,所以我们要先从思想上入党,这便是对我们觉悟的提高。还有非常重要的一点,入党是一种特殊的奉献,它的本身就意味着付出和奉献。党的宗旨就在于全心全意为人民服务,在奉献中体现人生价值,维护和发展群众利益,是我们入党的现实动机。而说到如何做合格的大学生党员,虽然我们现在还在校园,只是众多高校中的一员,但是我们也可以努力学习文化知识,认真对待学业,学习好自己的专业课,做到关心同学,爱护集体,首先成为不仅仅只是合格,而是优秀的大学生。不要好逸恶劳,整天消磨青春去贪图享受,垮下的一代绝对不能是我们!做好优秀的大学生了以后,我们就需要认真学习马克思主义理论,用科学理论武装自己头脑,从而更好的端正入党动机。而且还需要多多学习时事政治,这样才能跟上时代的步伐,使自己的思想不断提高。我们还要不断的参与实践,学长学姐的支教之旅便是很好的一个例子,大学生党员能做的不多但也绝对不少,唯有在这些实践过程中我们才可以不断深化对党的认识,逐步端正入党动机,成为合格的大学生党员。端正入党动机,做合格的大学生党员是一条需要坚持不能半途而废的道路,无论多么艰难我都希望我们可以做到!
第四篇:做一名合格的大学生
做一名合格的大学生
我认为“诚实守信,勇于担当”是一名合格的大学生应具有的基本素质
“人无信则不立”,诚信自古以来就是中华民族的传统美德。诚实守信是做人之本、立德之源。
然而现代文明的拥有,使得人们模糊了诚信的影子。在利益与诚信面前,前者成为了很多人的首选。一些逆诚信之风的现象屡见不鲜:高考泄题、网络诈骗、产品造假„在不断损害公众利益的同时,也一次次地挑战着人们的诚信底线。时代呼唤诚信,社会需要诚信,大学校园更应该倡导诚信。
从我记事起,长辈们就一直告诫我:要做一个诚实的孩子;上学之后,老师的教导也从未缺少诚信。潜移默化中,诚信的思想在我心中扎了根,成为我为人处世的一个基本准则。
进入大学后,我更加深刻地认识到诚信的重要性。“明理诚信”本来就是全体公民的基本道德规范之一,作为接受高等文明教育、引领时代进步的大学生,我们更应该身体力行,把诚信作为永不动摇的标准。在我们必须面临的就业问题上,用人单位越来越重视对求职者的素质要求,诚信被放在了第一位。而现实当中许多大学生存在着考试作弊、毕业不还贷等失信行为,既降低了大学生的道德
水准,也降低了社会对大学生的信任度,后果极其严重。因此,我们应把诚信是为安生立命之本,用切实行动去维护它。
上大学后,由于家境窘迫,我成为了助学金的受惠者。在感激之余,我做了认真的思考:我该用什么来回报国家、回报社会呢?我想答案是唯一的,那就是做一名合格的大学生,做社会需要的人才。而要实现这一目标,诚信是最基本的要求。人应该懂得感恩,国家和社会对我们大学生给予了这么大的支持与帮助,我们更应该严格要求自己,努力提高自身素质,为国家、社会做出自己的贡献。
讲诚信是我们踏向成功的第一步,不讲诚信则有可能无立足之地。无数事实告诉我们,交往中不兑现自己的承诺,失信于人,就会产生信任危机,成功也就无从谈起。发生在我们身边的三鹿奶粉就是最好的例证。
温家宝总理有言:“事不避难,勇于担当。”有无担当精神,是衡量一个人素质高低的重要标尺。每个人总会犯错误,而面对错误,有的人迭择逃避,而有的人却勇于担当。
我总认为一个会承认错误并为此负责的人己经无愧于自己的心灵。
史玉柱四年努力还清2.5亿款项,阿里巴巴管理团引咎辞职,体现的都是勇于担当。他们或许曾经有过不当之处,但是当他们鼓起
勇气站出来承担责任的一刻他们已经有了重新开始的机会,已经不再愧于天地。
一个人的成就越高,犯错时便越难以承认。这或许是放不下面子,而这时勇于担当的人便更显得难能可贵。
西汉武帝刘彻是一代天骄,在位期间平运匈奴,修理官道,发展儒学思想,开通丝绸之路。功绩无数,但更令人印象深刻的便是他一生喜好征战,穷兵黩武,劳民伤财。但也是这位帝王写下罪己诏,写明了自身一生的过错,或许此时年迈的帝王己无力改变己成定局的错误。但那份承认错误,勇于担当的精神却是难能可贵的。担当并不仅仅是一个人为人处世所应遵照的守则,它更应是一个社会一个民族的风气,唯有如此,正直向上之风才会盛行。勇于担当的人,可以明白为人的真谛,无愧于内心,他人也会佩服他的磊落,亦如当年的史玉柱,为的只不过是堂堂正正抬头做人的心情罢了,这愿望简单却也最难达到。而若一个公司勇于担当,那无论商业战如何激烈,也始终有其立足之本,亦如阿里巴巴重拾信赖。
诚信是热最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。我要通过自己的切身行动,用最美的外套装扮自己,让心中的鲜花怒放,做诚信大学生,做诚信之人。同时,我们希望勇于担当的果敢成为融于血脉的一部分,成为我们民族的精神传承,这样的民族无论几经春秋,也会始终掌握最初向上努力的方向。有担当才能创造未来。
第五篇:加强精神文明建设做合格的大学生
加强精神文明建设做合格的大学生
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摘要:文化是民族的血脉,是人民的精神家园,是引领人们前进的灯塔。中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议全面分析形势和任务,认真的总结了我国文化改革发展的丰富实践和宝贵经验,研究部署深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣,进一步兴起社会主义文化建设新高潮。当代大学生是社会的希望国家的栋梁祖国建设的主力军,面对此重大任务我们当然义不容辞。关键字:素质、知识、发展
文化是民族的血脉,是人民的精神家园。文化同样也是引领前进方向、凝聚奋斗力量,团结带领全国各民族人民不断以思想文化醒觉醒的灯塔。文化的建设与发展不断推动党和全国各族人民事业的前进与发展,文化工作在革命、建设、改革各个历史时期都发挥着不可替代的重大作用。而当代大学生是社会的希望国家的栋梁祖国建设的主力军,我们这一群体精神文明素质的高低将直接折整个国民素质水平,所以如何加强当代大学生精神文明建设推进高校文化发展成了我们不得不探讨的问题。
我们如何建成自己的深厚知识文化体系呢? 高考的压力不复存在,现在的我们是否还为学习挑灯夜战?这种事或许会发生在我们交作业、考试的前夕吧!因为外面美丽而纷扰的世界早已迷乱了我们的双眼,最初平静如湖面的心已不能平静了,最初的梦想也与我们渐行渐远。坚持不断学习的队伍在四年的旅途中不断缩减,四年后有深厚文化体系的人又有多少呢?大学是多数人正式学习的最后阶段,是我们人生另一次飞跃的平台,在这里学习仍然是我们的首要任务。
其实作为当代大学生,当然要有扎实的专业知识和合理的知识结构。大学生既是高级专业人才的预备队伍,又是未来科学文化知识的传人和科学专业发展的开拓者。因此,要在所学知识方面有较高的造诣,就必须精通专业知识和技能。“及格万岁,多一分受罪”这句流传多年的“名言”应该从我们大学学习生活的字典上删去,取代的应该是“认真对待每节课,仔细分析每个问题,做一个专业知识扎实的人”。让我们从今天起做一个认真学习的人,面对问题愁眉展开。
其次,广博的人文知识和良好的人文修养也是每一位大学生应该必备的。人文教育是以人类文明的一切成果教育年轻一代,使他们的灵魂得以净化,情感得以陶冶,品格得以完整,心智的以充实,培养健全的人格,使身心得到和谐发展。所以学习人文知识,拥有广博的人文知识和良好的人文修养是很有必要的。大学生广泛涉猎音乐、美术、历史、数学、哲学和语言文学,了解经济学、边缘学和自然辩证法,可以帮助我们形成一个专而深、宽口径、活性大的综合性文化修养。或许你会用“我是理科生(文科生)何必要学文(理)”这句话将另一科的学习拒之门外,其实随着学习的深入,文、理科早已没有明确的界限,恰恰文理兼修可以大大弥补我们在学习时思维方式的不足。当我们写文章时是否觉得词穷,与别人交谈时是否觉得自己太浅薄?这就是因为我们了解的太少知识太匮乏了。所以,在闲暇时不妨捧一本书,品一杯香茗,静静徜徉在文化知识的海洋中,做一个博学之人。
第三,培养获取知识和获取知识信息的能力、审美能力、独立思考的能力和创新能力也是很重要的。创新是一个国家一个民族的灵魂,当代大学生应以一种积极乐观的姿态去吸取知识、理解知识、消化知识,从而创造出新知识,使自己的潜能得以充分的发掘和展露。所以当疑问存在时,就应该积极去发问积极的思考去解决问题。而且在知识面前没有绝对的权威,不要迷信与权威,我们应该积极的思考提出心中的疑问,敢于挑战权威。当我们问出“为什么我错了”的同时,让我们同时也想想“为什么他是正确的”,或许你就是下一个爱因斯坦!
用青春去拼搏,拥有扎实的专业知识、广阔的求知视野将不再是梦想,拥有深厚的知识文化体系将不再是神话!
作为大学生政治知识我们知道多少呢?基本品德我们又有多少呢?
我们是社会主义现代化需要的接班人,但我们对马克思主义的世界观、正确的政治观、科学的人生价值观和社会主义道德观有了解多少呢?或许我们会觉得这些知识很枯燥,但请我们静心的去学习,他可以让我们精神和思想境界都上升一个新的台阶。我们可以从中找寻自己的世界观、价值观、人生观,确立自己的理想和奋斗目标,拥有将强的意志和坚定的信念,不为世俗所蒙蔽。作为当代大学生自觉增强民主意识,自觉遵守社会主义法制法规,做一个合法的中国公民,拥有良好的伦理道德和职业道德,这都是我们应该拥有的基本政治素质。
品德即道德品质,他是一个人依据一定的道德原则和规范行动时所表现出来的心理倾向和特征。良好的言谈举止和文明礼貌,这是知识分子的基本修养和风度,是人际交往的前提,也是人与人、个人和社会之间得以和谐发展的基本要求。当然作为大学生不应该各扫门前雪不问他人瓦上霜,而要尊重他人、关心他人、富有同情心,做一个有爱心的人。而遵守社会公德和学生道德,这是大学生应该具有的基本品德素质。
这一切你是否有所注意呢?从现在起关注这一切做好这一切。
随着经济全球化、世界多极化的发展,科技日新月异,各种思想文化交流交融的更加频繁,我们在学习中外文化是如何找寻两者的平衡点呢?
在面对中外文化时,许多大学生可能会更加青睐国外文化。当大家争着过情人节、圣诞节却对七夕节、春节丧失兴趣时,有没有想过外来文化就真的比中国传统文化好吗?其实有些传统文化凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富,是发展发展社会主义先进文化的深厚基础,是建设中华民族精神家园的重要支柱。作为当代大学生应该全面的认识祖国的传统文化,取其精华取其糟粕,加强对优秀传统文化思想价值的挖掘和阐发,推陈出新,维护民族文化基本元素,使优秀的传统文化成为新时代鼓舞人民前进的精神力量。当然我们也应该积极吸收借鉴国外优秀文化成果,而不是否决一切外来文化,因为海纳百川才有了如今的宽广。
让我们合理的学习各种文化,加强精神文明建设,做一个外表文雅,内在品质高尚的真正大学生,从而推动高校整体的文化发展。我们都有一个梦---让社会主义文化大繁荣,圆梦从现在开始!