第一篇:《读大学究竟读什么》读书笔记
《读大学,究竟读什么 上》读书笔记
计科1班刘斐
一、本书概括
一个年轻毕业生对高等教育的沉疴和大学生面临的困境置身体制之外,嬉笑怒骂无所顾忌,加上丰富的经历、深刻的思想和幽默的语言,让我们醍醐灌顶,痛快淋漓。
本书主要含有<读大学,究竟读什么><读万卷书:读大学的三种路径><行万里路:从无字句处读书><三三制的职业规划路径><核心竞争力:让别人无法替代><学校:草根照样伤不起,名校也许是浮云>等12章节较详细的解答、叙述了大学生中普遍存在的迷茫和正确的道路,帮助我们这些大学新生从迷茫中走出来,找到自己大学的航向,帮助我们开始新奇的大学生活。
二、精彩章节摘要
1.<读大学,究竟读什么>
他用尖锐的言辞这样描述大学:“我们的大学被当成了中学,被当成了技校,甚至被当成了养猪场„„”,中学的时候我们学习已有的、确定的知识,大学就是通过掌握的知识去探究未知的、不确定的知识,我们应该从中学的“信”转变到“疑”,然后去“求解”,而不是一直接受老师的填鸭式教育。这就正如他所说的:“一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定”。我们在大学中就应该养成批判性思维、拥有自己的思想,大胆的假设,小心求证。这会让我们一辈子受益无穷。2.<读万卷书:读大学的三种路径>
“如果你更多的时间不是在读书,而是在吃饭、睡觉、谈恋爱、玩游戏,你就不是在读大学,而是在吃大学、睡大学、谈大学、玩大学„„”,我们不应该在乎高楼有多高?图书馆有多大?因为再高的高楼,毕业的那天也带不走。再大的图书馆,只能在其中只取一瓢。读老师,让他们的学问变成我们的,他们的做人则是我们的榜样。读书之后同学们之间的探讨让我们更深的理解作者的深意。他也说:“尽管每次网到鱼的不过是一个网眼,但要想捕到鱼,就必须编织一张网”,这句话形象的告诉我们,读书不知识读课本,读关于成功学这种急功求利的书,很多名著、文学类的书可以让我们的内心更华丽。
3.<核心竞争力:让别人无法替代>
本章节主要介绍了通过自己以后的就业意向,通过分析招聘单位对招聘对象的要求,创造自己的核心竞争力,让自己拥有比其他求职者更吸引工作单位的能力,让工作单位去抢着提供岗位。
4.<专业:冷门未必不给力,热门往往很坑爹>
“世界上本来有路,走的人多了,便没有了路”,粥少僧多,热门的专业人才过剩。而专业对口也不现实,所以除了专业之外,我们更多的要学会是自学的能力,同时学习自己感兴趣的课程,这样对自己未来有益无害。
三、读后感受
作为新生的我,心中充满迷惑,这本书的作者是一个年轻的毕业生,用学长的口吻,用尖锐的言语,为我指点迷津。
我知道了怎样在大学中充实的生活,怎样读书,怎样学习,怎样克服心理上的问题,甚至学会了规划人生。通过这本书,让我前进的路似乎不再那样迷茫,虽然还是迷雾重重,但找准了方向,只要走下去,我的大学一定会收获充实、收获喜悦、收获成功。
第二篇:《读大学究竟读什么》读书笔记
<<读大学,究竟读什么>>的读书笔记
我们走过了高考,走到大学,现在面对着一个更重要的问题,我们读大学究竟要读些什么?这着问题困扰着很多的大一新生,我也不例外。但读过<<读大学,究竟读什么>>这本书后,心里逐渐有点明了,读大学不是读校园里那些建筑、草木和池塘,也不是仅仅只是一本小小的学生证或毕业证,读大学,除了要读大师,要读图书馆外,我们要读对于我们将来出去工作需要的东西。
我翻开了覃彪喜的《读大学,究竟读什么》,他给大学生的18条忠告尤其让我印象深刻。1.一定要有独立的人格、独立的思想。
2.仕途,商界,学术。大致说来,每个人都注定要走上三条道路中的某一条。只有知道自己以后要做什么,才能知道自己应该学什么。
3.专业无冷热,学校无高低。
4.千招会,不如一招熟。十个百分之十并不是百分之百,而是零。所以,你必须要让自己具备核心竞争力。“通才”只有在“专才”的基础上才有意义。
5.不逃课的学生不是好学生。什么课都不逃,跟什么课都逃掉没什么两样。一定要掌握学习的主动性,不要像读中学一样被老师牵着鼻子走。逃课没有错,但是不要逃错课。同时,既要逃课,又要让老师给高分。
6.一定要学会理财。对于贫困生来说,首先要做的不是挣钱,而是省钱。很多大学生读书的时候一掷千金,可是,毕业以后一个月的工资还不够交半个月的房租。
7.大部分女生将电脑当成了影碟机,大部分男生将电脑当成了游戏机。大学生要掌握必要的计算机操作能力,但是,很多时候电脑会成为浪费时间的堂而皇之的借口。
8.做事不如做人,人脉决定成败。三十岁以前靠专业赚钱,三十岁以后拿人脉赚钱。所以,请好好珍惜大学期间建立起来的人脉关系。这几年你认识的朋友可能会是你毕业以后最可宝贵的财富。
9.互联网固然威力无穷,但是,如果你沉迷于网络聊天,或者沉迷于网络游戏,浪费的金钱倒是可以弥补,荒废的青春就无可追寻了。
10.爱情是不期而至的,可以期待,但不可以制造。
11.研究生扩招的速度是30%,也就意味着硕士学历贬值的速度是30%。千万不要以为考研究生就是积极进取的表现。对于很多人而言,考研不过是一种消极逃避的方式罢了。对于绝大多数人而言,读研究生纯粹是浪费时间浪费金钱,立志从事科研、学术的人及其他少数人除外。
12.不要一门心思想着出国,更加不要迷信外国的月亮比中国圆。13.人才市场就是一个地雷阵。通过多种方式求职固然没有错,但是千万不要饥不择食。只要用人单位一说要你交钱,你掉头就走便是了。
14.求职简历必须突出自己的核心竞争力。
15.垃圾是放错位置的人才。所以,在找工作的时候一定要把自己放到那个让你成为人才而不是垃圾的职位上。当然,前提是你要知道自己究竟想做什么、究竟适合做什么。
16.大公司是做人,小公司是做事。进入公司工作以后,必须尽快融入写字楼政治。职员能否得到提升,很大程度不在于是否努力,而在于老板对你的赏识程度。在写字楼的政治斗争中,一定要学会自我保护。
17.瘦死的骆驼比马大。撑死胆大的,饿死胆小的。一定要有创业的勇气和魄力。18.大学期间一定要多去图书馆多去自习室。很多书你现在不读,一辈子就再也没有机会去读了。虽然不是每本书看了都一定有用,但是,因为你不知道究竟哪本书以后会有用,所以只好多看书,并且抛弃那些过于功利的想法。尽管每次网到鱼的不过是一个网眼,但要想捕到鱼,就必须要编织一张网。在书中,作者告诉我们的不仅是在大学中要做些什么,要怎么做,他还给我们指明了未来的发展方向,以及如何找到自己的兴趣,去做自己喜欢的事情。上课时如何和老师交流,自己如何去深入思考。对待学习,对待爱情,对待同学,对待朋友,对待父母,对待周围的人我们应采取什么样的方式。很值得我们去慢慢品味。
大学是一个人的人生观、世界观、价值观塑造的关键时期,也是一个人知识体系构建的黄金期,这个时候的积累影响着一个人未来的发展。通过思考,明确自己的人生目标及大学目标。
而对于大学生情感方面书中则谈到爱情是不期而至的,可以期待,但不可以制造。花开堪折方须折,莫让鲜花败残枝。一个有一万块钱的人为你花掉一百元,你只占了他的百分之一;而一个只有十块钱的人为你花掉十块,你就成了他的全部。真的很深刻,也很有建树!
另外,本书还特别强调了计算机的学习态度,即:不要太冷也不要太热。大部分女生将电脑当成了影碟机,大部分男生将电脑当成了游戏机。大学生要掌握必要的计算机操作能力,但是,很多时候电脑会成为浪费时间的堂而皇之的借口。有电脑的大学生非常多,可是,这中间很多人可能大学毕业的时候还不会Excel,不会做一个像样的PPT。
我反省着,思考着,回味着这本书,我觉得我找到了方向,我更加明确了我应该怎么过我的大学生活,作者说得好“千招会不如一招熟”,自己的专业要学好,大学的时间是有限的,如果不把握好时间,我想我的一生就会毁于一旦了;大学我们“不可一业不专,不可只专一业” 一个博学的人必定看过很多书,但是学历不是证明一个人博学与否的标准,读书多了自然就博学了;我会把很多空余的时间放在读书上的。
在论述大学该读什么时,本书并未与现实脱节。相反,作者将大学该学的内容与今后的就业和职场所需紧密结合,并列举了相当多真实的例子。比如,书中将大学生的就业大体分为三种:仕途,商界,学术。而且,大学生应该对自己的职业方向早做规划。正如文中所言:“要想走更远的路,既要马不停蹄地赶路,还要尽量不走弯路”。不走弯路一开始就要明确自己的目标,并且矢志不渝地朝着这个目标前进。选择这三者中的哪一个,要依据自己的性格特点和兴趣,以及自己的择业“动机”,然后做出选择。
总觉得每天都很忙,但是不知道在忙些什么,书本的知识还没有真正掌握,总是在想,为什么别人的大学生活会如此地充实呢?而我却如此颓废,是我们把大学生活想的太好了?还是我们只有想过充实生活的想法,根本就没有去想过怎么样计划,怎么样去实现。当初听同学说学校如何如何,在看完这本书后,我终于发现,我错了。作者说学校无高低,虽然不是很全面,毕竟好的大学有更多的资源,不然也不会去争着去高考了。作者是想让我们去自主地去学习,他是更看重自己本身。
大学给我的感觉真的很迷茫,刚来的那个理想,那个方向已经慢慢迷失。这本书给我的感觉,没有陈旧的道理,没有繁杂的理论,没有难懂的词藻,一本认识字的人都看得懂的书。现在我才知道原来大学可以这样充实,原来大学应该这样把握,大学是我们修炼的好地方,很多有意义的事情需要我们主动去做。
曾经,看过好一些励志的书籍,发现很不现实,都是一些说教的话,说的跟写的那样轻松,做起来却不知道如何,实话说没有多少可以实现的,读着《读大学,究竟读什么》就像发生在身边的事情,符合我们大学生。当然,有些观点我是不太赞同的,因为每个人的观点都不一样。我不敢说会给大家带来什么影响,但是我觉得会给大家不一样的收获。
现在,我反省着,思考着,回味着这本书,我觉得我找到了方向,我更加明确了我应该怎么过我的大学生活。但现实是我真的能够按照书中说的,过一个自己想要的大学生活吗?方向已经明了,但成功路上的艰辛也许自有自己知道,愿我的大学无悔。
第三篇:《读大学,究竟读什么》读书笔记
【读大学究竟读什么】读后感
读大学,究竟读什么呢?这是我在看《读大学,究竟读什么》这本书之前的一个烦恼,在大学生活了半年时间,感觉也是浪费了半年时间;每天的生活都是三点一线,跟高中没有多少区别,总让我无故想起高中三年的难忘时光;大学里,时间多了,荒废的东西也多了,每时每刻都让我感到这样下去不是学习,是堕落。
在朋友的热情推介下我翻开了覃彪喜的《读大学,究竟读什么》,他给大学生的18条忠告尤其让我印象深刻。
1.2.3.4.一定要有独立的人格、独立的思想。仕途,商界,学术。大致说来,每个人都注定要走上三条道路中的某一条。只有知道自己以后要做什么,才能知道自己应该学什么。专业无冷热,学校无高低。千招会,不如一招熟。十个百分之十并不是百分之百,而是零。所以,你必须要让自己具备核心竞争力。“通才”只有在“专才”的基础上才有意义。
5.不逃课的学生不是好学生。什么课都不逃,跟什么课都逃掉没什么两样。一
定要掌握学习的主动性,不要像读中学一样被老师牵着鼻子走。逃课没有错,但是不要逃错课。同时,既要逃课,又要让老师给高分。
6.一定要学会理财。对于贫困生来说,首先要做的不是挣钱,而是省钱。很多
大学生读书的时候一掷千金,可是,毕业以后一个月的工资还不够交半个月
7.的房租。大部分女生将电脑当成了影碟机,大部分男生将电脑当成了游戏机。大学生
要掌握必要的计算机操作能力,但是,很多时候电脑会成为浪费时间的堂而皇之的借口。
8.做事不如做人,人脉决定成败。三十岁以前靠专业赚钱,三十岁以后拿
人脉赚钱。所以,请好好珍惜大学期间建立起来的人脉关系。这几年你认识的朋友可能会是你毕业以后最可宝贵的财富。
互联网固然威力无穷,但是,如果你沉迷于网络聊天,或者沉迷于网络游戏,浪费的金钱倒是可以弥补,荒废的青春就无可追寻了。
10.11.爱情是不期而至的,可以期待,但不可以制造。研究生扩招的速度是30%,也就意味着硕士学历贬值的速度是30%。千万
不要以为考研究生就是积极进取的表现。对于很多人而言,考研不过是一种消极逃避的方式罢了。对于绝大多数人而言,读研究生纯粹是浪费时间浪费金钱,立志从事科研、学术的人及其他少数人除外。
不要一门心思想着出国,更加不要迷信外国的月亮比中国圆。
人才市场就是一个地雷阵。通过多种方式求职固然没有错,但是千万不要饥不择食。只要用人单位一说要你交钱,你掉头就走便是了。
求职简历必须突出自己的核心竞争力。
垃圾是放错位置的人才。所以,在找工作的时候一定要把自己放到那个让你成为人才而不是垃圾的职位上。当然,前提是你要知道自己究竟想做什么、究竟适合做什么。9.12.13.14.15.16.大公司是做人,小公司是做事。进入公司工作以后,必须尽快融入写字楼政
治。职员能否得到提升,很大程度不在于是否努力,而在于老板对你的赏识
程度。在写字楼的政治斗争中,一定要学会自我保护。
瘦死的骆驼比马大。撑死胆大的,饿死胆小的。一定要有创业的勇气和魄力。
大学期间一定要多去图书馆多去自习室。很多书你现在不读,一辈子就再也
没有机会去读了。虽然不是每本书看了都一定有用,但是,因为你不知道究
竟哪本书以后会有用,所以只好多看书,并且抛弃那些过于功利的想法。尽
管每次网到鱼的不过是一个网眼,但要想捕到鱼,就必须要编织一张网。17.18.总觉得每天都很忙,但是不知道在忙些什么,书本的知识还没有真正掌握,总是在想,为什么别人的大学生活会如此地充实呢?而我却如此颓废,当初听同学说学校如何如何,在看完这本书后,我终于发现,我错了,而且很错。作者说学校无高低,确实如此,我们拥有相同的设备,即使有再优秀的老师给你授课,如果没有恒心学好,一样是在给自己断后路。
大学给我的感觉真的很迷茫,刚来的那个理想,那个方向已经慢慢迷失。这本书给我的感觉,没有陈旧的道理,没有繁杂的理论,没有难懂的词藻,一本认识字的人都看得懂的书。现在我才知道原来大学可以这样充实,原来大学应该这样把握,大学是我们修炼的好地方,很多有意义的事情需要我们主动去做。
曾经,看过好一些励志的书籍,发现很不现实,都是一些说教的话,说的跟写的那样轻松,做起来却不知道如何,实话说没有多少可以实现的,读着《读大学,究竟读什么》就像发生在身边的事情,符合我们大学生。当然,有些观点我是不太赞同的,因为每个人的观点都不一样。我不敢说会给大家带来什么影响,但是我觉得会给大家不一样的收获。
现在,我反省着,思考着,回味着这本书,我觉得我找到了方向,我更加明确了我应该怎么过我的大学生活
《报纸的良知》读书笔记总结
开头的话:从小到大写了无数篇读后感,却很少尝试写读书笔记。在我看来,读书笔记更能让我注重书中的细节而不是通篇的大感想。随看随记,随看随想,我想这才是更适合我们的读书方式吧。
新闻理论课上,印象最深的是对于新闻真实性原则的强调。报纸的主旨在于将真实的信息在最短的时间内传递给公众。在这过程中,必须要坚持的是新闻的真实性原则,这是新闻的灵魂,也是新闻人要坚守的准则,更是报纸的良知。最近读了这本中国人民大学出版社出版的《报纸的良知》,更是深感新闻道德对于我们的意义:不单单是影响着一代代的新闻工作者,同时也影响了整个社会。报道中的任何失误,都是在以整个新闻行业的公信力丧失为代价。90年前的、讲述美国报业混乱时期的这本书对于当今的我们并非没有意义,我从中看到了我们现在的报业中与其当时类似的很多问题。这本书为我们带来了很高的思考价值。
也许是因为现在的知识限制问题,这本书对我最大的益处在于引发了我对于当今报业一些尴尬局面的理解和认识,并指导我深入的思考。
在我读到第二章“新闻中的事实和虚构”的“公众的看法”这一部分时,我看到了这样一段话:“每个人将依照自身经验,把报纸的不准确性普遍化,推演出对一切新闻可信度的怀疑。小事上的不准确会导致对大事的准确性的怀疑。因此,对报纸可靠性的蔑视已经成为美国公众公认的信条。”——《报纸的良知》,P43
为何人们越来越质疑报纸和媒体的权威?这并非是美国那个年代独有的现象。反观我们自己,从何时开始不再完全相信媒体所发布的信息?这种现象是谁造成的?媒体本应是为人们传递准确信息和报道的媒介,但发展至今却出现了这样让人遗憾的局面。不是人们没有缘由地对其反感,而是媒体从一件件小事上反映出的懈怠和失误让公众逐渐失去了对其的信任。当我们一直信任的媒体一次两次传出错误信息和虚假报道之后,我们就不敢再去完全的相信了。当公众对其发布的信息一再地置疑“这是真的吗?”的时候,这不能不说是中国新闻业的悲哀。
为什么以真实,准确为核心的报业屡屡传出令人尴尬的假新闻,使得公众一再质疑报纸的行为动机甚至造成对整个新闻行业的不信任?“准确性的最大敌人就是一味追求时效性。”我们往往为了抓住报道的先机而省略了诸如核实、查证这样的环节。常常还没有深入准确的看到事实就为了“时效性”而匆匆发布新闻。尽管公众需要时效性,与其他报纸的竞争也需要时效性,并且“报纸工作的最大快感来自达到最高时效”,但这种匆忙而不负责任的行为往往催生出并不光彩的后果,甚至给当事人或单位造成恶劣影响。而遗憾的是每年此类事件不胜枚举。近期沸沸扬扬的三名大学生溺亡事件不也是如此?在尚未调查清楚事件真相的情况下,多家媒体“第一时间”发布了这条新闻,致使公众纷纷恶语指责先前两艘渔船的行为,给前两艘无辜渔船带来了巨大的莫名压力甚至遭到攻击。作为新闻工作者,不能够盲目追求时效性而忽视了最重要的真实性原则。
除了追求时效性以外,新闻独立性的缺失也是造成新闻真实性受到影响的一大原因。新闻界独立包括“不受广告影响,不受公众舆论和公众品味、商业主义以及资本主义的影响,不受用心险恶的宣传、政党或派别、朋友或敌人的影响”(P111,《报纸的良知》)。第一条即不受广告影响。书中有这样一句话“报刊是惟一以低于生产成本发行的东西”,充分表明了广告收入对于报纸经营的重要性。在这样的情况下报纸难以避免会受到广告商的影响。在“独立于广告商”这一章节我更加深刻地理解了广告商与报纸的关系:明智的广告商不会轻易干涉报纸的新闻发行——因为一份有质量的报纸更容易受到公众的欢迎,公众会对这份报纸上包含的内容更加信任,而大量忠实的读者是报纸所展现出的商业价值,这对于广告商是一件好事。
此外,我认为“独立于公众”这条原则在网络媒体大肆兴起的今天有着特别的重要意义。现在不少媒体都打着“我们给公众他们想知道的”这样的旗号进行报道。而如今大量的新闻热点都是从网媒上出现,然后传统媒体跟进报道。网络上的信息不一定就是真实准确的,但却是引起大量网民热议的。这种情况下很容易造成报纸在跟进报道时忽略真相,并有意无意地倾向于公众的大舆论方向。并且公众并不只有一种声音,只有报纸独立出来,以中立、独立的态度进行新闻工作,才能不引来非议和质疑。
这本书不仅仅讲了这些问题,后面还有针对新闻单位运营和报纸的责任与义务,以及对未来报纸的规范约束和新闻水平的提高等等。但也许是学习的理论还不够多吧,对于后边的知识很多理解的不够清楚。这本书虽然以案例和点评为主,但对于我认识一些新闻概念很有帮助,并且在这本书的帮助下我对于很多问题的理解也更加透彻了。
读书笔记
—《读大学究竟读什么》
最近读了一本名为《读大学究竟读什么》的书,这是一本关于大学生在学习、生活、考研、留学、求职、创业等方面要注意的问题的书。作者以一名成功的创业者,同时也是一个大学毕业不久的过来人身份,结合自己在求学、求职和创业过程中的经历,跟大学生深入、全面地谈论了大学生活,观点新颖、全面、深刻、实用。读后深有感触。
读大学,究竟读什么?有人说,读大学是为了学习更多的知识,有的人认为是为了获取文凭,有的人是为了帮父母圆梦,也有的人是为了毕业找份好工作,有的人是为了实现自己的梦想,也有的人不知道为什么上大学,且从未思考过„„
我觉得在大学里学会思考。想法决定活法,思路决定出路,格局决定结局。大学是一个人的人生观、世界观、价值观塑造的关键时期,也是一个人知识体系构建的黄金期,这个时候的积累影响着一个人未来的发展。通过思考,明确自己的人生目标及大学目标。
这本书教会我们如何学习。学历不能代表能力,文凭不能代表水平,只有学习力才能代表将来。大学时,我们一定要学会学习,首先把专业知识学好,除了学好课本上的知识以外,还要学习如何利用身边的资源,如延边大学得天独厚的韩国语学习氛围,东北亚区域国际合作交流等等资源;还要抱以一种积极乐观的心态去适应大学,学习如何和同学、朋友、老师相处„„
作为大学生我们还要学会解决问题的能力。解决问题的能力是衡量干部的重要标准!大学期间,一些学生过于关注学习成绩,而缺乏社会实践,不具备解决问题的操作技能,当遇到问题时,不知如何去解决。实践是检验真理的唯一标准,管理学大师彼得德鲁克也说,管理的本质不在于知,而在于行,其验证不在于逻辑,而在于成就。可见,一个人的成功最需要的就是解决问题的能力,而解问题的能力又
源自于思考、学习及实践的综合。
我反省着,思考着,回味着这本书,我觉得我找到了方向,我更加明确了我应该怎么过我的大学生活,作者说得好“千招会不如一招熟”,自己的专业要学好,大学的时间是有限的,如果不把握好时间,我想我的一生就会毁于一旦了;大学我们“不可一业不专,不可只专一业”一个博学的人必定看过很多书,但是学历不是证明一个人博学与否的标准,读书多了自然就博学了;我会把很多空余的时间放在读书上的。
《读大学,究竟读什么》里讲的就是发生在身边的事情,符合我们大学生。我觉得现在迫切需要解决的问题是,深入了解自己,明白自己的兴趣究竟是什么,为自己的未来确定方向。这本书可以让我少走许多弯路,让我在有限的时间里多做一些“有效”的事情。这本书让我受益匪浅!
第四篇:《读大学,究竟读什么》读书笔记
《读大学,究竟读什么》读书笔记
在进入大学校门之前,就听说过这本书,读大学,究竟读什么?这是一个值得思考的问题。
很多人上了大学都认为来这里就是读书,学到了知识师成下山,以后就靠这点料“闯荡江湖”了。其实我刚进大学的时候也抱着这种想法,毕竟在中学时期学东西知识为了应付考试,带着这种惯性思维,读大学不就学点知识以后就“指佛穿衣,赖佛吃饭”。而覃彪喜则在书中一针见血地指出了这种想法的错误:“一个机电专业的大学毕业生能够操作、维护一台机器,但是一个只有初中学历的熟练技工也照样可以操作,甚至比大学生操作得更好;一个外语系毕业的大学生能够说一口流利的外语,能够将长篇的外文资料翻译成中文,可是,一个跑到国外卖了好几年烤红薯的人也能说外语,甚至比大学生说得更地道……”
对于看了这段话的许多大学生来说,这不能不说是一种悲哀,但它引发我们思考读大学的实质:到底读大学读些什么?教育家B.F.S k i n n e r 说过一句话:如果我们将学过的东西忘得一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。李开复在《给中国学生的第四封信》中写道:“所谓„剩下来的东西‟,其实就是自学的能力,也就是举一反三或无师自通的能力。大学不是„职业培训班‟,而是一个让学生适应社会,适应不同工作岗位的平台。在大学期间,学习专业知识固然重要,但更重要的还是要学习独立思考的方法,培养举一反三的能力……工作还是生活最缺乏的是独立思考的能力……应该培养独立思考和独立决策。”李开复其实已经揭示了读大学的实质,而覃彪喜更是把它具体化,生动化,他举了大学生应聘所表现出来的与众不同的品质来说明读大学需要的是系统分析的能力,是对问题严谨的思考,逻辑判断,系统分析能力,这就是读大学的实质。
社会需要的也正是大学生这种系统分析的能力。不管在什么行业工作,所面对的问题都是纷繁复杂而且瞬息万变的,如果没有系统分析、独立思考的能力,就算把所有的书本吞进肚子,就算大学期间每次期末考试得第一名,也绝对不可能在工作中脱颖而出。
独立思考
要做一个思想深刻的人,以下两个方面是缺一不可的:
多看有思想深度的书;
将自己的思想植根于现实的土壤。
不管你将从事的是技术、市场还是别的什么性质的工作,如果能够养成一个勤于思考身边小事的习惯,毕业的时候学校不会关心自己的学生将何去何从,不会关心从自己的流水线上生产出来的产品有没有销路,他们只会通知所有的毕业生必须于6月底或者7月初某个确定的日期之前搬出宿舍,只会关心还有哪些学生没有缴清学费所以需要扣押毕业证和学位证。到了那个时候,你还会有心情关心学校的教学楼有多漂亮吗?你还会留恋那间住了四年的舒适的宿舍吗?
过客。
只不过是一个匆匆的过客。可是,更多的人却不能及时地意识到这一点。当他们意识到自己作为一个过客无法带走那些曾经引以为荣的大楼时,他们也已经无法带走原本可以带走的东西了。而可以带走的东西究竟是什么呢?既然我们要读的大学不是教学楼不是体育馆不是公寓楼,那大学又究竟是什么呢?
读大师”和“读图书馆”
“入仕为官”指进入党政军和其他一切“吃皇粮”的事业单位。“经商”指的是加入或创建以营利为目标的市场主体,参与市场竞争。而学术之路主要是指获得一定学位、在某个学术领域有一定造诣之后,在大学或者其他学术研究机构专门从事教学和学术研究。一些企业的技术研究人员似乎也可以归入到学术的行列。
官本位意识看重的到底是什么”?
做官的四项基本功首先还是应该具备一定的办事能力其次,走仕途这条道路需要具备比较开朗、外向的性格。第三,为官之人必须有一定的城府。
学术:孤独并快乐着第一种是因为喜欢学术研究,并能够享受学术本身必然带来的孤独乃至清贫;第二种是因为大学老师有着比较稳定的收入和较高的社会地位,希望通过在学校任教获得一个目前看来还摔不破的饭碗,这个饭碗比金饭碗差一点,但绝对比铁饭碗要好;第三种是因为以其自身条件比较难在校园之外谋求一个满意的工作,只好退而求其次,选择继续呆在象牙塔里。
一流人才去机关,二流人才去外企,三流人才去民企。
商业。
这一切都是从整体而不是从个别的角度来说的,它所说明的不过是一种概率,而非绝对化的公式。
现在的专业,并不绝对决定以后工作的方向。
天道酬勤,需要自己在这方面付出了努力,才有资格谈跨专业的工作。
有所专。自我营销,核心竞争力。
专业的有效性,人才的附带价值
第五篇:读书笔记:《读大学,究竟读什么》感想
读大学,究竟读什么的读书笔记
并通过《中国经营报》、《南风窗》、《南方周末》之类的大众报刊杂志大致了解目前中国各个行业的情况
就算你还不是毕业生,也可以经常性地看看、等人才招聘网站,看看用人单位真正需要的是什么,然后有针对性地安排自己的学习计划
亲自使用复印机、打印机和传真机
联系打字速度
Word.Excel.PowerPointPhotoshop.CorelDraw 会使用
逃课法宝:要尽可能在没逃课的时候多给老师留下印象,要给老师留下积极印象的最好办法就是课堂发言,并尽可能让自己的发言有思想深度,让老师觉得你是一个博学多才思想深刻的人。偶尔去上课的时候可以利用课间休息的时间跟老师聊聊天,天南海北一通瞎侃也无妨。课后在校园里跟老师相遇了就热情地打个招呼,顺路的话就多聊几句。另外,还可以约老师一起打球,或者买上一瓶好酒带上几个兄弟去老师家里“煮酒论英雄”。
学校提供的勤工俭学岗位一般都工资不高,但大部分比较轻松,不会过多地影响学习,所以每个职位都会有很多人争先恐后。
觅兼职
虽然绝大部分招聘网站主要是面向毕业生的,提供的职位也主要是全职,但只要多加留意,其实也可以找到很多不错的兼职机会。
做普通的业务员能够锻炼心理承受能力、自我推销能力和交流沟通能力。而选择做品牌代理,不但可以在这些方面得到充分的锻炼,而且可以锻炼项目管理能力、市场研究能力、渠道拓展能力等。比如在某高校做某品牌音箱的代理,不但要具有当面推销的能力,还要能够深入研究市场、对代理的产品进行SWOT分析、深入了解消费者并进行客户细分、建立并管理一个销售队伍等。
如果你有一定的能力并有意朝这方面发展,机会是非常多的。大学生的消费能力在很多社会上的人看来其实非常惊人,所以很多品牌都希望从大学生这个市场中多分一块蛋糕。如果你主动联系为其做销售代理,对方或许高兴都来不及呢!
有些用人单位会抓住大学生没有经济来源的特点,将大学生作为最廉价的劳动力。所以,在与用人单位协商工资报酬的时候,如果对方过于苛刻,一定要有理有力有节地为自己争取权利,不要太患得患失。事实上在你尚未开始工作的时候争取权利比工作以后再争取权利要有利得多。
要想通过兼职真正达到锻炼能力的目的,必须要对自己从事兼职的领域有个明确的认识。
兼职过犹不及
要想通过兼职真正达到锻炼能力的目的,必须要对自己从事兼职的领域有个明确的认识。兼职丰富只是说明这些学生比较活跃,有一定的能力,如果影响了学业,那就成了不务正业,这就让人对其能力产生怀疑。招聘时,他更看重毕业生的毕业成绩和综合素质,大学生4年主要是读书,专业学习最重要。
举个简单的例子:当你坐火车的时候跟坐在旁边的人交流沟通,这是第一种能力;而你在跟他交流以后保持长期的联系并在合适的时候让对方给自己事业上某种帮助,这便是第二种能力了。姑且把这两种能力分别称为“交际”和“人脉”吧。
《易经》《菜根谭》《箴言书》《挪威的森林》
。我原来在发言之前尽量在脑海里迅速地拟出一个提纲,发言的时候先表明自己的观点,再明确表示自己将从3个或者5个方面来展开论述。
“三十岁以前靠专业赚钱,三十岁以后拿人脉赚钱。”
刚大学毕业的人是凭着勤奋、敬业、肯被剥削才能被器重,并拥有机会做大一点的事情,而工作几年以后如果仍然被人尊重,绝不是因为能够像20岁的毛头小子那样加班熬夜,而是因为他通过工作以来所建立的人脉和交际圈子。每个人的体能会下降,知识也会落伍,唯一增长的就是人脉。
《胡雪岩》
乔·吉拉德是吉尼斯世界汽车销售冠军,他每个月都要派发一万多张名片,不管你是有他的名片还是没有,也不管你是有一张还是有两张、三张。他去吃牛排的时候会给端牛排的服务生一张名片,坐公交车的时候会给车上每个人一张名片,在递名片的时候乔·吉拉德总会告诉别人:“你好!我叫乔·吉拉德,我是卖雪佛来汽车的。”
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面试:曾经面试过一名自考本科生,当时要他将自己和统招生做一个对比,他的回答虽然算不上标准答案,但应该多少能够给别的非统招生一点帮助:“我觉得自己和统招生比较起来主要有两点不足。第一,我对于专业知识的理论部分可能没有统招生掌握得系统、全面。第二,我因为不像统招生那样与很多同学一起生活、学习,所以我无法像他们一样在学习的同时基于同学关系而拓展自己的人脉网络。不过,我和他们比较起来也有三点优势。第一,我有了较为丰富的工作经验。第二,我知道自己的学历处于劣势,所以我有更强烈的危机感,这自然会让我更扎实地工作。第三,我在参加自学考试的几年里,心理压力是非常大的,这使得我现在的心理素质比较好。同时,我经历的生活磨练也要多一些,所以更加懂得感激和珍惜。”
依据《劳动法》及相关劳动法规的规定,试用期最长不得超过六个月,而且所约定的试用期必须与所签订的劳动合同期限相符,具体为:劳动合同期限不满六个月的,不得设立试用期;劳动合同期限满六个月不满一年的,试用期最长不超过一个月;劳动合同期限满一年不满三年的,试用期最长不得超过三个月;劳动合同期限是三年以上的,试用期最长不得超过六个月。
不允许接着出现第二个试用期。
许多毕业生因工作不满意而在试用期内向单位提出辞职时,单位往往要求其承担违约责任,理由是毕业生此时提出辞职,已是在劳动合同生效以后,已属违约行为。但是劳动法设立试用期的目的就在于给予双方已相互考察、相互了解的期限,这个期限的特殊性就在于虽然劳动合同已经生效,但是任何一方因不满意对方而解除劳动合同时,都不需要承担违约责任。所以毕业生在试用期内“可以随时通知用人单位解除劳动合同”,而且不需要理由,也无须承担违约责任。
如果双方口头谈好的待遇水平在协议书上没有得到体现,千万不要以为是对方一时疏忽。这年头立字尚且不足为据更何况一个口头约定
但如果老板比较龌龊,只有你一说要走,他肯定会想方设法克扣你的工资,那不妨以小人对小人。做小人的办法有很多种。如果每个月的月初就发放上个月的工资,那就可以在刚刚领了工资的时候对老板说再见。如果不能等到领了工资再走,就可以谎称遭遇变故急需用钱,先找财务部支一笔钱,拿到钱以后就拍屁股走人,如果手头有公司的公款当然就更好了,直接从公款拿出自己应该得的部分。如果这些方法都行不通,那还可以想办法掌握一点公司的东西作为“人质”,可以使公司的商业机密,也可以是笔记本之类的公司财产。辞职的时候如果老板不给结算工资,那就亮出这张底牌。这种方法看上起似乎不那么光彩,但是对于那些不正规的龌龊公司来说,应该也算得上是“以其人之道还治其人之身”吧。
一个可行的方法是针对不同的工作岗位做不同版本的简历。
给简历“注水”的第一种方式是“以大夸小”。如果你在学生会只是担任一年的普通干事,就可以说自己做了两年的部长;而如果你做了一年的宣传部长,则可以说是当主管宣传等方面工作的副主席。如果你只发表一篇文章,就在简历上说自己至少发表了10余篇文章,并“挑选”其中一篇,也就是唯一的一篇,复印一份夹在简历中。
第二中方法则是“无中生有”,凭空臆造一些经历和奖项。如果你想应聘市场营销,市场策划等方面的工作,而自己大学期间并没有相关的实践经验马步芳在简历中义正言辞的说自己大三的时候参加了某个公司的市场调研活动,大四上学期又担任某某化妆品在学校的销售代理。如果你想应聘教师、培训专员方面的工作,而自己却从来没有上过讲台也不妨说自己在学校附近某所民办学校做过兼职老师。
不要让被人一眼就看出来你的简历大有水分,同时还要牢记简历上的内容,做到面试时说的话和简历完全吻合。另外,要想让自己不露任何破绽还要对造假的内容有所了解,如果你撒谎自己参加过某项社会实践活动,面试之前一定要对这项活动加以了解。如果面试的时候对方要你详细谈谈简历中写明的某项实践经验或者所鼓励,你却支支吾吾答不上来,那就等于你是撒谎的。
工作一段时间以后,如果想换一份工作,简历上更加可以大做文章。如果过去的一段时间里你一直是个普通的支援,你不要说自己做过几个月的副经理。而如果你想换一个行业发展,也可以完全将原来的工作领域改成与这个即将加入的行业尽可能相关的行业。不过你在一家化工企业做过技术,跳槽的时候想改行做市场营销,而你对于原来公司的市场销售又比较了解,不妨说自己一直在化工企业做市场。
在西方国家的文化中,诚实是最为重要的品质职业,在外企的应聘的时候最好要厚道一些。
虽然在大部分应聘场合,适当的虚夸是可行的、必要的,但是,如果夸张的成分太大,往往过犹不及适得其反。
请大胆地亮出你的特长来。详细些,再详细些;张扬些,再张扬些。
《江村经济》《现代化的陷阱》
如果求职对于你来说还有一段时间,还是趁早多看些书吧。
招聘人员筛选简历时,只需五秒钟就可以筛选结果。写的好的简历先放在一块一会而慢慢看;而写的不好的建立则被毫不犹豫地扔进垃圾桶。垃圾桶则被招聘人员习惯的说成是“人才库”。
招聘人员审核建立的时候主要只是看这样一些内容:学校、专业、特长、作品、工作经验、所获奖励。用一张A4 的纸来表达这些信息已经绰绰有余了。较为简单的方法是用Word做一只能够表格,而如果条件的允许的话,就可以用Coreldraw等绘图软件做一份别致一点的简历。
此外还有一些制作简历的小技巧,比如:将最新的公司、职位职位列在前面,用倒序的方式介绍以前的情况,更多地写“最近”;将工作取得成就和掌握的技能有高到低排列,方面雇主了解你的最高水平等等。另外,简历中最好略去薪水要要求,即使广告要求提供工资状况也可以略去不谈。在面试之前就确认你的薪金要求是很不明智的,因为如果你的工资要求如果较低,那就可能低估了自己的潜力,而且招聘人员会因此而觉得你能力有限;如果你的工资要求较高,招聘人员又可能马上就把简历扔进废纸篓,尽管你在面试时提出同样数额的工资,他可能会觉的可以接受。
如果聘任单位要求重点本科以上学历,而你只是一般本科,甚至专科,也完全可以将自己的简历递上去。如果对方将你的建立退回来,你的损失只是一分钟的时间;如果得对方对你的简历发生了兴趣,你就可能获得了一个宝贵的工作机会。
用英语自我介绍
面试之前尽可能多了解一下用人单位的具体情况也是非常重要的。
面试的时候没必要太讲究外表,犯不着穿昂贵的西服,也不要穿的太休闲的衣服,而且一定要显得非常的整洁,不要背一个学生气十足的包,男生的胡子要刮干净,头发不宜留的太长。
比较稳妥的方式是将手机的铃声关掉,这样一来,就算有电话打过来也不会打扰你的面试,你可以呼叫未接电话,对方一般仍然会让你去面试的。
一个应聘者显然不适合主动去握手的。
面试完以后,最好通过E-mail给面试的人发一封感谢信。
如果能够提前到达应聘单位,最好不要提前15分钟以上。
面试经典问题:
自我介绍,力求精短,以控制在2分钟以内为宜。
谈谈你的缺点,比较明智的方法是说一两个不关痛痒无关紧要的缺点。譬如说自己爱钻牛角尖,或者是有午睡的习惯,中午休息的时候总是喜欢趴在办公桌上休息十几分钟,这样一来下午就会精神抖擞。如果能够说一些表面的缺点就再好不过了。比如胡思乱想异想天开,开会的时候总会提出一些非常奇特的问题方案。