“小手牵大手,小孩教大人”活动启动仪式方案

第一篇：“小手牵大手,小孩教大人”活动启动仪式方案

“小手牵大手，小孩教大人”活动启动仪式工作方案 为落实教育部《中小学生文明礼仪教育指导纲要》，并结合清远市创建全国文明城市活动，我区开展“小手牵大手，小孩教大人”中小学文明行为教育活动，并研发了《小手牵大手，小孩教大人》中小学生文明行为教育读本，为统一思想，提高师生文明行为教育读本重要性的认识，明确“小手牵大手，小孩教大人”教育的内涵和主要任务，切实增强我校师生、家长参与的自觉性、主动性和创造性，特制定本方案。

一、活动时间

2014年2月17日（星期一）上午8：15—9：00

二、活动地点

学校舞台及篮球场

三、参加人员

全校师生

四、活动程序

(一)升旗仪式

(二)主持人致开场白

(三)政教处讲话

(四)学生代表宣读倡议书

(五)家长代表讲话

(六)蓝校长讲话

(七)全校师生宣誓

五、准备工作安排

（一）撰写活动计划、主持稿

（二）训练宣读倡议书的学生

（三）准备横幅

高田学校“小手牵大手，小孩教大人”教育启动仪式

六、工作安排

（一）场地布置：陈传云

（二）音响，用校园广播，需要两个台上用麦克风架，一个高的麦克风架：何志文

（三）班级场地划分，按照上学期元旦文艺汇演的场地划分，每班坐三列：张东成、林春峰、陈传云、朱晓芬、阮德容。

（四）录像：林春峰，摄像：陆日生

（五）师生进退场：主持人

（六）会场纪律：政教处、各级长、班主任及包干老师

（七）通讯稿撰写：冯燕飞

六、注意事项

（一）各部门要高度重视“小手牵大手，小孩教大人”活动启动仪式，认真按照本方案落实工作，力求做到最好。

（二）活动过程中，各班要维持好班级秩序，认真学习，把开展文明行为教育读本推广活动与清远市创建全国文明城市的工作结合起来，与学校2014年德育的重点任务与中心工作结合起来，与培养学生良好行为习惯结合起来。

二○一四年二月十五日2

第二篇：“小手牵大手 小孩教大人”学生发言稿

“小手牵大手 小孩教大人”主题活动学生发言稿

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

大家新年好！

在清远全力创建“全国文明城市”的时候，我能有幸参加 “小手牵大手，小孩教大人”主题活动启动仪式，并能作为学生代表发言，让我感到自豪，同时也深感责任重大。我们应该争做提升文明素质的推动者，带动我们的亲朋好友一起，我们有责任、有义务为构建文明家园出一份力，添一份彩。为此，我们应该做到：

第一，让我们一起做文明的实践者。要遵守社会公德，做到不乱扔垃圾、不损坏公共设施、不讲粗话脏话、不乱穿马路、不随地吐痰，创造整洁有序的环境；要遵守家庭美德，互敬互爱，尊老爱幼，邻里团结，努力做文明的力行者、示范者和推动者。

第二，让我们一起做文明的传播者。我们要积极参与各种文明礼仪宣传教育活动，弘扬时代精神，倡导文明新风，讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象，以自己的文明行为感染身边人，以良好的公德风尚影响身边人，形成人人关心清远、人人爱护清远、人人建设清远的良好局面。

第三，让我们一起做文明的维护者。用我们的小手牵起家长的大手，引导并带动我们的家人，争当现代文明市民。我们要增强主人翁意识，对损害城市形象的不文明行为予以劝导、举报和坚决制止，教

1育身边人为建设文明清远、美丽清远作出积极的贡献。

尊敬的各位领导、老师、家长朋友，亲爱的同学们，清远是我家，建设靠大家。让我们小手牵大手，共同携起手来，为共建文明美丽的清远贡献出自己的一份力量！

最后，我真诚祝愿我们的老师在新的一年工作顺利，万事如意，也祝愿同学们好好学习，天天向上。我的发言到此结束，谢谢大家！

第三篇：“小手牵大手_小孩教大人”学生发言稿

“小手牵大手，助力十个全覆盖”主题活动学生发言稿

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！

我能有幸参加 “小手牵大手，助力十个全覆盖”主题活动启动仪式，并能作为学生代表发言，让我感到自豪，同时也深感责任重大。我们应该争做提升文明素质的推动者，带动我们的亲朋好友一起，我们有责任、有义务为构建美丽家园出一份力，添一份彩。为此，我们应该做到：

第一，让我们一起做文明的实践者。要遵守社会公德，做到不乱扔垃圾、不损坏公共设施、不讲粗话脏话、不乱穿马路、不随地吐痰，创造整洁有序的环境；要遵守家庭美德，互敬互爱，尊老爱幼，邻里团结，努力做文明的力行者、示范者和推动者。

第二，让我们一起做文明的传播者。我们要积极参与各种文明礼仪宣传教育活动，弘扬时代精神，倡导文明新风，讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象，以自己的文明行为感染身边人，以良好的公德风尚影响身边人，形成人人关心、人人爱护、人人建设的良好局面。

第三，让我们一起做文明的维护者。用我们的小手牵起家长的大手，引导并带动我们的家人，争当现代文明公民。我们要增强主人翁意识，对损害学校形象的不文明行为予以劝导、举报和坚决制止，教育身边人为建设文明学校、美丽家乡作出积极的贡献。

尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们，学校是我家，建设靠大家。让我们小手牵大手，共同携起手来，为共建美丽的家乡和美丽的校园贡献出自己的一份力量！

谢谢大家！

巴彦塔拉学校

2016年4月6日

第四篇：大手牵小手启动仪式主持稿（模版）

“大手牵小手，我们一起走”物院关爱留守儿童活动启动仪式主持稿 【开场前介绍】江城多山，珞珈独秀；山上有黉，武汉大学。武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校。武汉大学溯源于1893年清末湖广总督张之洞奏请清政府创办的自强学堂，历经传承演变，1928年定名为国立武汉大学，是近代中国第一批国立大学。1946年，学校已形成文、法、理、工、农、医 6大学院并驾齐驱的办学格局。新中国成立后，武汉大学受到党和政府的高度重视。1958年，毛泽东主席亲临武大视察。1993年，武汉大学百年校庆之际，江泽民等党和国家领导人题词祝贺。改革开放以来，武汉大学在国内高校中率先进行教育教学改革，各项事业蓬勃发展，整体实力明显上升。1999年，世界权威期刊《Science》杂志将武汉大学列为“中国最杰出的大学之一”。2000年，武汉大学与武汉水利电力大学、武汉测绘科技大学、湖北医科大学合并组建新的武汉大学，揭开了学校改革发展的崭新一页。合校十多年来，学校综合实力和核心竞争力不断提升，2011年，学校进入英国《泰晤士报》世界大学排名400强。回望过去，珞珈山上风云际会，周恩来、董必武、陈潭秋、罗荣桓曾在这里指点江山；辜鸿铭、竺可桢、李四光、闻一多、郁达夫、叶圣陶、李达等曾在这里激扬文字。一百多年来，武汉大学汇集了中华民族近现代史上众多的精彩华章，形成了优良的革命传统，积淀了厚重的人文底蕴，培育了“自强、弘毅、求是、拓新”的大学精神。武汉大学环绕东湖水，坐拥珞珈山，校园环境优美，风景如画，中西合璧的宫殿式建筑群古朴典雅，巍峨壮观，26栋早期建筑被列为“全国重点文物保护单位”，被誉为“中国最美丽的大学”。

【示意播放武汉大学宣传片】现在就请大家通过一段宣传片来提前感受一下武汉大学的魅力吧。【上台，开始发言】

尊敬的各位领导、各位老师以及现场的同学们：

大家好！首先请允许我介绍今天到场的领导，他们是：三店街中心小学校长徐红咏，党委书记左金华，物理学院党委副书记周洪元，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。在这个秋意浓浓、风光正好的时节，我们欢迎新洲区三店街中心小学的各位领导、老师以及我们最可爱的孩子们来到东湖之滨、珞珈山下共同欣赏武汉大学美丽的秋色，感受武汉大学深厚的历史文化积淀，共同创造一段美好而又难忘的回忆。

我知道，我们武汉大学物理学院的志愿者们已经不是第一次和现场这群可爱的孩子们接触了，现场的老师孩子们对我们的志愿者也并不陌生。在第一期的活动中，我们的志愿者前往新洲区三店街中心小学与孩子们进行了一系列活动，还记得那一次生动有趣的课堂，还记得一起包饺子的快乐，还有大家一起做游戏的欢声笑语。孩子们与志愿者的距离早已拉近。在第二期活动中，物院青协组织志愿者进行了四院合办的的义卖活动，并用义卖所得为孩子们买了一批书。前两期活动的成功开展，为我们这次武大游园活动打下了坚实的基础。

下面用掌声有请武汉大学物理科学与技术学院党委周宏元副书记讲话。

感谢周书记的讲话，下面用掌声欢迎三店街中心小学徐红咏校长讲话

【示意工作人员让志愿者在报告厅门口等候】。让我们再次用热烈的掌声谢谢徐校长的讲话。

现在时间，有请我们的志愿者们入场。请各位志愿者按照预定的方案进入指定的区域。

武汉大学优美的景色，志愿者准备好各种的游戏活动……我相信今天一定会是大家记忆里精彩欢乐的情节。大家是不是已经和我一样都迫不及待了啊？（在座的小朋友们，你们现在心情激动吗？）好的，接下来大家期待已久的游园活动马上就要开始了。

在场的各位志愿者，你们准备好了吗？好的，请各位志愿者以班级为次序带领好自己的小朋友离开报告厅。

最后，允许我代表武汉大学物理科学与技术学院，祝愿新洲区三街店中心小学的老师孩子们在武大度过愉快美好的一天，与武汉大学物理学院的志愿者们共同创造一份难忘而又美好的回忆！

第五篇：小手牵大手活动方案

“小手牵大手，文明一起走” 六城同创活动方案

（二）为深入贯彻州委、州政府“六城”同创（创建“优秀旅游城市”“文明城市”“园林城市”“卫生城市”“森林城市”“环保模范城市”）战略部署精神，动员和组织广大师生积极参与创建活动，发挥学校在“六城”同创工作中的生力军作用，按照州委州政府、各级政府及县教育局文件精神，中营镇民族中心学校特制定《“小手牵大手 文明一起走”“六城同创”活动实施方案》。

一、工作领导小组

组 长：曹友海（校长）

常务副组长：覃道胜（常务校长）

副组长：唐纯娥（副校长）金健（副校长）

成 员：覃和明 何俊如 覃正砚 田学芹 吴世红 刘国炎 高宏元

杜佳佳 李芳 李美琴

领导小组下设办公室

主

任：何俊如（负责活动协调、组织、实施、资料汇编）

副主任：覃正砚（负责活动策划、组织、实施、考评）

宣传组：宋庆明

各班班主任（负责活动宣传报道）

志愿者执行组：唐虹（四年级）覃章红（五年级）袁丽平（六年级）王永杰（701班）宋庆明（702）高宏元（801）高盼（802）周永鹄（901）何俊如（902）

二、工作目标及内容

（一）工作目标：全体师生了解“六城同创”活动内容，积极参与创建活动；学校环境、卫生状况得到明显改善；师生人文素养和道德修养得到明显提升；学校教学理念发生较大转变；学校社会宣传作用得到有效发挥。

（二）工作内容

“小手牵大手 文明一起走”文明劝导和志愿服务活动。如“回到家庭向父母宣传活动”、“走上街头向市民宣传活动”、“走入工厂向企业宣传活动”、等志愿服务活动，有效发挥学校的社会宣传优势，在校内外营造浓厚创建氛围。全体师生参与，开展校园环境“绿化、美化、净化、亮化”活动。结合最美班级创建绿化、美化教室，净化、亮化办公室，做到校园环境整洁干净、无卫生死角；学校食堂“三证”俱全（经营许可证、卫生许可证、从业人员身体健康合格证），教育学生不买无“三无”、过期、霉变食品。校外以 “芭蕉河尾水河道清理与维护”、“远离白色污染”实践活动为主。

三、工作措施

（一）提高认识，加强组织领导。政教处召集团委与少先队召开活动筹备会，让师生充分认识到“六城”同创活动是对青少年进行文明素养提升，不断推进社会文明进步的重要之举，要充分认识开展这项活动的重大意义。各办公室、班级要按照方案在规定的时间内开展活动，完成任务，上报活动资料。

（二）精心组织，确保工作落实。中小学部学科教师负责自己办公室卫生及集体的内务整理。班级跟班教师：九（0）一（金冬梅）、九（0）二（吴长威）、八（0）一（刘国炎）、八（0）二（董佑萍）、七（0）一（万小明）、七（0）二（谢妙）、六年级（向翠玉）、五年级（朱彦秋）四年级（金酉香）、三年级（王青）二年级（杨锋、钟香云）、一年级（杨芳、梅桂英）一至三年级班主任与班级跟班教师负责组织本班学生在校内劳动。校外由四至九年级志愿者组成宣传队和清扫队，分区域由唐纯娥、何俊如、李芳、杜佳佳和相应班主任（周永鹄、高宏元、高盼、王永杰、宋庆明[兼]、袁丽萍、覃章红、唐虹）带队完成，维护学生活动纪律与安全。四至六年级每个班20人佩带红领巾在李芳与杜佳佳老师具体引导下发放宣传单，搞好“小手牵大手 文明一起走”文明劝导和志愿服务。七年级至九年级班主任负责召集各班十名同学组队参与志愿者服务——以 “芭蕉河尾水河道清理与维护”、“远离白色污染”“清理街头牛皮癣”活动为主。剩下的学生由班主任安排后，值周组覃正砚、钟湘云、万小明全面督查在学校内进行劳动。未参加志愿服务队的教师负责搞好各自办公室及宿舍楼的公共卫生。政教处要建立健全创建工作台帐资料和档案，做到“五有”即有方案、有组织、有措施、有记录、有经验材料，确保创建活动规范化推进。

（三）加强检查，落实考核制度。六城同创活动是长期系统工程，学校校长办将不定时督查，并汇同教务处、团支部和少先队大队要将“六城同创”纳入最美办公室，最美班级、最美园丁，最美少年评选活动中，对开展得好的班级、个人进行表彰奖励和宣传推介，并作为评优表模的重要依据。

中营镇民族中心学校

2015年10月28日