家庭教育典型材料书香家里飘

第一篇：家庭教育典型材料书香家里飘

家庭教育典型材料

书香家里飘

今天，看到学校在践行新教育实验方面取得的巨大成绩和学校各方面的迅速发展，不禁感到由衷的高兴和仰慕。作为家长的我，看到学校今天的辉煌，真的感叹：古驿一中人真了不起！

从女儿平时的讲述和表现中，我也真切感受到学校的“营造书香校园”活动开展得很好！学校的教室里有书柜，走廊上有迷你小书架，每周都有两节的阅读课，学生的书包里总有一本课外书，供随时翻阅。这样浓郁的书香氛围，再加上老师得力的引导，女儿真的爱上了书，和书成了好朋友！

寒假里，对于女儿，对于我们家庭，可真谓是书香飘撒的美好时光。在寒假开始前，妻已为女儿网购了五本书，分别是：《窗边的小豆豆》、《我要做个好孩子》、《汤姆叔叔的小屋》、《长袜子皮皮》、《封神演义》。女儿做完每天的作业，总是沉浸在这魅力无穷的经典著作里，有时上卫生间也手不释卷。每天睡觉前，是女儿固定的读书时间，她和妈妈一起读，在她们的房间里，或是静静地读书，或是谈笑风生地交流。女儿还时常把她读过的认为好看的书推荐给我们读，如《窗边的小豆豆》、《夏洛的网》、《秘密花园》、《爱的教育》等，深得我们一家人的喜欢。

寒假里，女儿不仅美美地读了书，还一天一篇日记，并认真地完成了“阅读报告”。开学后，她的日记，“阅读报告” 都被老师评为“优秀”。

开学的第一天，女儿在没有打草稿的情况下，直接在博客中写文章了，她写到：“今天上午，我们告别了多彩的寒假，踏上了艰苦却快乐的学习旅程。”……“背上书包，我就飞奔起来，很快就到了学校，校园里写着四行醒目的大字„走进校园静悄悄，上下楼梯靠右行，安全、文明、讲秩序，弯腰行动我最行。‟看完我像龙卷风一样跑到了教室……“坐在自己的位置上，眼里充满了期待。” 读着女儿的博文，我都深深地感到女儿文笔的日臻成熟，如果不知情，也许还感觉不出这出自一个六年级学生之手。这就是学校书香教育的结果。我们的内心充满了对学校、对老师的感激。

寒假里，在我的带领下，我们一家人都在新浪博客安了家。我和女儿比赛着写博文，互相评论，相互鼓励。我熟读、摘抄了朱永新的书《走进最理想的教育》，读朱永新、李镇西的博文并给他们评论交流。另外经常读到的还有《中国教师报》的主编梁恕俭的博文，其它链接的博文就更多了。

由读到写，边读边写，成了我们一家人共同的爱好。女儿成了新城实校“小百花”文学社的社员，这不，今天她回来说还要争取当编辑呢！

衷心地祝愿学校在“营造书香校园”方面取得更大的成绩，让更多的学生成为书香浸润的“小书虫”、更多的家庭成为书香家庭。

第二篇：大地飘满书香

大地飘满书香

题记：在现代文明的领域里，我们的精神世界将充斥着生活的每一个角落。哪怕她狭小却精致而淡雅。我感动着，馨香的农家书屋！

在一个秋高气爽的日子里，同事邀我去农家书屋参观。农家书屋，煞一听名字，让我不禁摇头。在我的印象中，书是高雅而神圣的，她应该被陈列在高贵的境界。

车子疾驶在通往马岗村的柏油路上。路面上的车子行驶线格外醒目，增加了行驶线的路面显得更加的温馨而人性化，时时提醒司机或行人出行的安全。在凝视片刻后不禁对交通部门的工作者们心生敬意。

被雨水沐浴后的秋愈发凉爽，空气潮湿而新鲜。远眺，远山如黛，薄雾轻烟氤氲着山尖尖，一圈一圈，流动起伏，袅袅绕绕。似仙女下凡时的轻纱迷障，来渲染苍翠郁葱。每次看到这种曼妙的美景，都有一股想要登高望远，融入其中的冲动！

耳畔呼呼的掠过一栋栋白色的建筑，我知道那是农家的春风吹进农居，拔地而起的是别墅般的农家小院，淡雅而温馨。鸡鸭牛羊的喧嚣递增着农家小院的动感和温情，一位老婆婆边吆喝着边向鸡圈丢食物，满眼的憧憬和溺爱。

一刻钟左右，车子嘎然停驶在办公楼面前。同事介绍说这是马岗行政村的农家书屋。抬眼望去，书屋面积不太大，却很干净而厚重。走进书屋，阅览室有一位大叔翻阅着《养猪专业大全》，一位年龄相仿的女子，专心致志的阅览《怎样做个好妈妈》，还有一位有浓

厚学生气息的女孩，在阅读《2009精品散文诗》，时而皱眉，时而面带微笑……还有三三两两的人手中拿着书朝书屋的方向走来。我走到书橱前，微笑地浏览，有农业畜牧类，有家电家用常识类，有文学类，有武打小说类，有儿童的漫画书……应有尽有。

在这安静的小屋里，我唯听到大脑吸收知识的声音，那么贪婪而惬意！让人不禁想起鲁迅先生的《三味书屋》精美散文。从百草堂到三味书屋，前辈鲁迅真挚的阐述了他童年的情趣，对百草堂和三味书屋的怀念与缅怀！今日，一定会有更多的农村孩子在以后的生活里想念他们的农家书屋！

既农村居民最低生活保障、计划生育家庭奖励扶助、新型农民培训工程、农民工技能培训工程、农村留守儿童之家建设、新型农村合作医疗、农村贫困白内障患者复明、政策性农业保险、农村饮水安全工程、农村五保供养服务机构建设、农村沼气建设工程、广播电视“村村通”工程、乡镇综合文化站建设等多项民生工程，按政策规定执行之后，庐江县2011年继续实施的24项民生工程章程中就包括农家书屋建设工程。之后，我从各方面了解到，近年来，通过政府扶持、部门帮扶、企业赞助、乡镇、村投资等多种方式，“农家书屋”建设，已成为新农村的一道美丽的风景。而读书，已渐渐成为新时代农民最时髦的活动，“农家书屋”这样的文化形式，以它的独特魅力吸引着农村的男女老少。从书本里获取知识，开阔眼界，为农民打开了一扇通往广阔世界的大门，让农民在物质生活日益丰富的同时，精神生活也变得更加多彩。我还了解到，除了书屋，宣传文化站、文化室、文

化休闲广场、文化墙，都已经成为农民丰富精神生活的载体，农民在农闲之时，读书、看报、上网冲浪，已经成为新的时尚。这样的时尚，希望今后越来越多，追赶时尚的农民朋友，将从中获得巨大的收益。改革开放的春风滋润着农村大地，丰腴着农村人民的美好生活，同时也渲染了农村人民的精神领域。在冶山很多的新农村建设规划中，呈现着农家书屋宣扬文化的新风貌！在精神文明的现代生活里，我相信农家书屋感染的文化力量将走进千万家，她的幽香是那么的幽深而致远！

再回首，树叶在秋风的吹拂下宽厚的微笑着。那两间深谷幽香的书屋散发着熠熠生辉，在照耀，照耀人民的心房。

在现代文明的领域里，我们的精神世界将充斥着生活的每一个角落。哪怕她狭小却精致而淡雅。我感动着，馨香的农家书屋！石山小学刘丽

第三篇：家庭教育典型材料

家庭教育典型材料

我是这样教育孩子的

在对孩子的教育过程中，相信每位家长都积累了一些经验，把孩子教育好是我们共同的目的，在此很愿意把我们在教育孩子过程中的一点心得和体会与大家交流和分享，抛砖引玉，以便共同探讨教育孩子的方法。每个孩子都会有他的长处。我的孩子程红在学校近一年的教育中，学科成绩优秀，各方面都取得了较大的进步，在此感谢老师的辛勤培育，感谢同学们对她的帮助、和良好的影响。在孩子的家庭教育中，我们认为，给孩子鼓励、引导孩子的兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。

1、给孩子鼓励，引导孩子的学习兴趣 学习是一件艰苦的事，同时也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般，有时会听他说：这么难、我学不会、我不参加、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。我们给他讲了很多名人成长的故事，问他长大想做什么，他说：当考古学家、探险家，想去看埃及金字塔，到美国的迪斯尼乐园，我们告诉他考古学家、探险家是需要很多知识的，语文、数学都是基础，去国外语言不通，怎么办呢？于是他觉得必须学习才能实现愿望。同时在学习过程中，我们尽量把学习的内容应用到生活和游戏中，让他感到了很多的乐趣。他的每一个小小的进步，我们都会表扬他：表现不错！很有进步！这个主意太好了！想像力真棒！你可以当爸爸妈妈的老师了！等等，让他很高兴，觉得很有成就感。做得不够好的，我会鼓励他说：相信下次会做得更好。尊重和引导孩子的兴趣，不断鼓励孩子，孩子有了兴趣，有了信心，学什么都会变得容易起来。

2、积极配合学校，培养孩子良好的学习习惯。按照学校的有关要求，配合学校的安排，同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。学校要求家长每天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校与家庭的一个互动的平台，家长可以及时了解学校的安排、学习内容、学习进度，孩子在学校的表现，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。因此我们除了工作很忙和偶尔出差，都会严格监督和协助孩子完成作业，并仔细检查孩子的完成情况，帮助她查缺补漏，对不懂的给她讲解，对出错的让她强化改正。与孩子一起分享老师的表扬，告诉她要再接再厉；与孩子一起分析表现不好的地方，告诉她为什么那样做不好，以后该怎么做。

3、坚持课余学习，不断扩大知识面除学校的作业外，我们为孩子制订了学习、锻炼的计划。孩子的记忆力强，背诗词很有优势，在背的过程中给他讲解意思，背了会忘，需要不断复习，现在我的孩子能背二百多首古诗词了，平时他偶尔也会引用一下，并且很得当，我们也感到很欣慰。

4、家庭中营造良好的学习氛围。我们工作过程也需要不断学习，我们在家都喜欢学习并能长期坚持，不管书本知识还是网络知识，我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围，这样孩子在潜移默化中也爱上了学习。教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程，大人也有很多的不足，为了教育好后代，我们努力校正自己的行为，不断完善自己。大人的一言一行，无意中会引导孩子对其注意，进而模仿、尝试。所以家长要率先垂范，从自身做起，平时做人做事都要给孩子树立一个榜样，使孩子的品德与智力良性发展。教育孩子不仅仅是学习和考试，如何使孩子身心健康地走向未来，这才是很关键的，都有待老师、家长共同去寻找好的解决途径。

第四篇：书香家庭教育心得

书香家庭教育心得

我的女儿马心怡今年11岁，在泰安市第一实验学校五年级五班学习，她学习刻苦，成绩优秀，年年被评为全优生，2009年还荣获全校“十佳少年”称号。平时尊重老师，团结同学，助人为乐，大胆管理，是老师的得力助手。她喜欢习，爱好广泛，尤其是对音乐、躌蹈钟爱有佳，民族乐器琵琶已通过4级考试，国标拉丁舞已通过金牌考试。她取得的每一点成绩都离不开老师们的辛勤教育，更离不开家庭教育的熏陶。纵观孩子的成长过程，我主要从以下几个方面谈谈教育培养孩子的心得。

一、为孩子创造和谐家庭，做孩子的朋友

现在的孩子大多是独生子女，从小娇生惯养，心理脆弱，而且还非常任性。我们一家都善于欣赏别人，适时教育孩子学会尊重和宽容，学会感恩。有空，我们就带孩子回老家看望家乡的亲人，体验农村的生活，刻意培养孩子艰苦朴素，富有爱心的善良心灵。让她知道尊重社会上的弱势群体。孩子与我们的定位是可以畅所欲言的朋友，无论做什么事我们都会充分发扬民主耐心听孩子的诉说，了解她的内心世界和对事物的看法，如果是对的，我们就会义无反顾的支持她，既使犯了错，我们会耐心给她讲道理，告诉她这样做会带来的不良后果，让她明辩 事非。努力做到与孩子平等相处，让孩子生活在和谐幸福民主的家庭中。

二、培养孩子的自立性，做到安全意识强

我们从小注重事实孩子自立性的培养。由于工作忙碌，加班加点对我们来说是家常便饭，往往此时顾不上孩子。从小开始，我们便教育孩子要学会自立，遇见困难千方百计加以克服，立志做一个坚强的人。在生活中我们要充分肯定和赞扬她的独立，用女儿的话说就是“我长大了，我能行”。平时，我们还注重培养她的安全意识，引导她如何保护自己，让孩子在表扬声中和充满肯定的眼神中成长。

三、从自身做起，树立榜样，潜移默化地影响孩子

在孩子的教育中，首先要孩子重信用、守诚诺的同时，要自己先做到。不要不负责任地轻易给孩子承诺什么，比如，你如果做的好，成绩考的好，我们就会如何如何，千万别让孩子在做事的同时，成了交换条件的法码。我们平时也比较注重培养她的表达能力。孩子从3岁上幼儿园开始，只要班级或学校有集体活动，我们都会鼓励她积极参加，舞台上都会有她活泼可爱的身影，从主持人、小演员的交替变化中，孩子不仅快乐的成长，同时也收获着自信。在家中，要努力营造好的气氛，让孩子养成好的学习习惯和生活习惯，从讲卫生、做家务到学习，只要她做得好，我们就会及时肯定她、赞美她。在家中，更要营造共同学习、共同读书、共同成长的氛围。家长更要养成自觉学习、读书的好习惯，比如在家看一些有关业务的书、有利于提高自己的书，更要和孩子一起读书，一起交流，一起为故事中动人的情节而欢呼、而感伤，拓展孩子的思维，提升她的想象力，逐渐使孩子养成爱学习，爱读书的好习惯，与此同时我们也同样收获 着知识。平时还注重培养孩子的兴趣和爱好。比如学习琵琶，不能只让她机械的弹奏，而是要让她感受音乐的魅力，倾听音乐的豪放和悠扬，让她懂得音乐原来这么美妙，这样让她兴趣倍增，开启向往音乐的大门。到了节假日，我们也会带孩子出去游玩，逛孔府，感受大自然的美好，重拾孩子书本外的快乐。孩子也喜欢提问题，在作解答的同时，我们还有意给她留上一两个问题，让她在书中去找答案，从而较好的培养了她爱读书爱钻研的好习惯。

四、关爱与严厉并存，效果颇佳

生活中，我们想方设法为孩子提供一个优越舒适的生活，学习环境。从饮食到穿衣对孩子的关心无微不至。平时也偶尔会带她到超市消费一下，让她体验购物的乐趣，在消费的同时也对生活有一个简单的筹化。在疼爱的同时，绝不溺爱，我们会时常给她讲过去艰难困苦年代革命故事，讲中国的发展史，让她懂得珍惜今天的美好生活。在学习中，教她学习注重积累和善于探讨，在检查作业时，如果发现错误，我们会严肃地指出来，但绝不嘲讽她，先让她独立思考，说出自己的见解，然后我们再逐一给她讲解，直到她彻底明白为止。当她与同学发生 矛盾时，我们会积极引导她，让她学会理解和宽容，教她得当的处事方法，绝不存私心袒护她。教育她懂得关爱别人，要做一个积极向上、锐意进取、苦乐敢当的强者。

五、加强家校联系，关爱孩子，共同做好教育工作 俗话说：“父母是孩子的第一任老师”。在孩子的启蒙教育中，父母担当着重要角色。怎样构建家校教育，共同推动孩子的成长，是我们特别关注的问题。我们注意到，只有家长与学校老师密切配合，才能更好的教育好孩子。无论工作多忙，我们都要积极参加学校组织的各项活动，尤其是家长会更不能缺席。老师给孩子批改作业的评语，我们会与孩子认真领会，也适时地与老师沟通，了解孩子在学校的表现情况，从中能及时掌握孩子的一些不足，以便及时督促孩子整改。对于学校的要求，我们也会努力配合。努力营造家校教育双赢的良好环境。用家庭的爱，学校的爱，共同推动孩子茁壮成长。这些年来，孩子在校一直比较优秀，在此，我代表孩子真诚地向各位老师说道一声“辛苦了，敬爱的老师，谢谢您们，请接受我最崇高的敬意！”。孩子要走的路还很漫长，我们做父母的还会一如继往地教育培养好孩子，多给孩子购置学习用品和书籍，带头学习，主动与孩子沟通交流，做孩子的良师益友，努力营造学习型家庭的浓厚氛围，让孩子在学校教育和书香家庭教育局中茁壮成长。

马心怡的妈妈：周玲

二0一0年一月，

第五篇：家庭教育典型案例

洒下点点阳光，拼出七彩童年——家庭教育之兴趣扶持篇

江阴市璜土实验小学 陈霜

一、案例背景：

胡煜函家长是我的姐姐，孩子刚上一年级。经我推荐《家长必读》这本书后，她长期阅读并与我交流沟通，在教育子女方面，无论是教育理念，教育方法，还是教育效果，都有了不同程度的提升：原来存在的一些误区，如“树大自然直”，放任孩子不管；“棍棒底下出孝子”等错误理念在学习实践中已“旧貌换新颜”。

接下来就让我们通过一个实例来共同分析一下她教育孩子的独到之处。

二、事例过程：

国庆放假回家，见面时，她告诉我说，随着孩子一年又一年的长大，玩具和书越来越多，需要要添一个新的收纳架了，在淘宝上买了一只组装的收纳架。趁国庆放假八天，她想让孩子自己动手把它组装起来。孩子看到放在他房间里的一箱木板材料，顿时被木板上蜘蛛侠的图案吸引了。她借机建议孩子自己拼装收纳架，孩子表示很愿意自己动手，但是她并没有告诉孩子拼装的方法。

到了吃晚饭的时间，她让孩子放下工具，孩子说等装好了再吃。于是，她觉得不能打扰孩子，就边吃饭边看他在房间里干活。没过几分钟，孩子就变得没有耐心了，大声抱怨道：“这个活太难了，木板太重，拼装太复杂了，装了这么久才装了一点点，我的动手能力这么差，将来找工作也会很难，即使找到工作，老板肯定会把我开除的”。但她听后并没责怪他，而是立即提醒他，刚找到工作都有试用期的，又进一步开玩笑：“要是你外公的装潢公司有像你这样聪明伶俐、吃苦耐劳的员工，妈妈和外公都会高兴的。”听了她的话，孩子的不耐烦渐渐减少了，他又开始干起来。当孩子装完三分之一时，孩子突然着急得叫起来：“完了，我把其中一块板弄坏了。”她走近一看，没大碍。又鼓励他说：“ 别紧张，只管放手做，真的弄坏了，就算是妈妈送给你的一个大礼物，我再重新买一个给你。”等全家都吃完晚饭，孩子还是不愿放下手中的活，她并没催促孩子，而是让孩子认真地装着。

等她把厨房收拾好，就去了孩子的房间，让人惊喜的是，小房间焕然一新。装好的收纳架放在一个最合适的位置，玩具和书已经分好类，整整齐齐地放在了架子上。地板擦得干干净净，床柜和床上也整理得有条不紊。

现在，孩子特别喜欢做手工，这不仅提高了他的思维能力，增强了创新意识，还让他养成了学会整理的好习惯，真是一举多得。

三、成功分享

1、现代家庭对孩子的呵护可谓是无微不至，以至于很多孩子从小养成了懒散的习惯，行为能力比较弱。父母应该在安全的环境下让孩子多尝试一些自己能完成的或感兴趣的事情，让孩子敢于接受失败和成功。

2、父母是孩子的第一任老师，通过孩子自己动手拼装收纳架的故事，引导、鼓励孩子自己对自己有一个正确的评价；尤其在孩子遇到挫折时，父母的鼓励是孩子扬起自信的风帆；孩子做事有顾虑时，父母引导他放下思想包袱，大胆放手去做，是孩子建立自信的助推器。

3、在孩子一路的成长过程中，家长对孩子的适时引导和鼓励很重要。有位家庭教育专家说过：“没有成功的子女，就没有成功的人生！优秀孩子的背后一定有优秀的教育方法。没有教育不好的孩子，只有没掌握好教育方法的家长。” 家长用科学的教育方法适时引导、点拨、鼓励，让孩子在点滴进步中获得成就感，才能铸就孩子成功的人生。

4、尊重、平等、互动、沟通是父母引导孩子成长的桥梁，是建立良好亲子关系的纽带。胡煜函的家长在孩子动手做收纳架的过程中不是一味的打击、批评，而是通过沟通帮他排忧解难，并适时给予鼓励，使他越挫越勇。

5、案例中，孩子虽然动手能力不是很强，但是具有吃苦耐劳的精神。有句总的来说，父母要用欣赏的眼光去看待孩子身上的每一个值得欣赏的地方。这样，孩子将会从老师、父母肯定的眼光中得到支持和鼓励。但在赏识孩子的过程中，要具体而适中，心诚而淡然。

6、孩子们就像种子，种子需要肥沃的土壤，而这土壤正是父母给孩子们创造的良好的家庭氛围，这样种子才能生根发芽，硕果累累。同时家校要紧密合作，与孩子牵手，让孩子在幸福中茁壮成长，共同创造美好的明天！