第一篇：“传承五四·快乐无限”活动方案
霞阳镇中学“传承五四·激情无限”活动方案
为隆重纪念五四运动94周年，弘扬五四爱国、进步、民主科学精神，在青少年中形成勇于争先，乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年的健康成长，营造良好的青春气息，结合我校的实际，定于2013年5月3日开展以“传承五四·激情无限”为主题的系列活动，鼓励学生全员参与，勇于实践、探索，让同学们在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干，感受青年节的快乐。
一、活动时间：2013年5月3日（星期五）下午(遇雨顺推)
二、活动对象：全体师生
三、领导小组：
组长：潘社华
副组长：尹新才
刘盛 杨跃辉 谭贇
组员：各班正、副班主任 各班团支部书记
四、活动内容：
1、潘校长讲话2、2013上半年新团员入团宣誓仪式
(1)宣布新团员名单
(2)老团员给新团员佩戴团徽
(3)新团员入团宣誓
(4)新、老团员代表发言
(5)团委书记总结
3、表彰优秀团员
（1）宣布优秀团员名单
（2）颁发奖状奖品
4、表彰优秀学生
5、“为团徽增光 给青春添彩”签名活动
6、潘校长做总结性发言
7、开展游艺活动。
五、具体安排
5.4氛围营造：
1、校广播站播送相关故事、团知识、团歌；（于4月21日开始）
2、宣传展板的制作（“为团徽增光 给青春添彩”倡议、给青少年的五四寄语、团员的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等）
3、各班出一期纪念五四的黑板报。
5.4活动准备：
1、各班选举确定优秀团员、优秀学生名单；
2、条幅的准备：会标一幅（霞阳中学“传承五四·激情无限”活动）、标语一条条（为团徽增光 给青春添彩）；
3、游艺活动相关准备工作。
六、游艺活动说明：
1、以班为单位，每班负责组织一个室内或者室外游艺活动项目，各班团支部书记负责具体实施，根据活动项目组织本班团员布置好活动场所，张贴活动项目名称，解释活动规则;
2、各班团员要协助好负责人组织本班游艺活动;
3、全体师生可自由参加游艺活动，每完成一项可以当场获得１~２张奖券，学生邀请任一位老师一起参加活动，完成后获得奖券数量加倍;
4、猜谜语活动中每猜中一条谜语可获得奖券1张；
5、奖品兑换：奖券可累积使用，执券人可随时到兑奖处（校园商店）兑换相应等次的奖品，兑奖截止时间为当日15：30，逾期所有未兑奖奖券作废。
七、注意事项：
1、学生在参加活动时不得起哄，要自觉排队参加各项活动，听从指挥，遵守纪律。（如发现严重违纪的取消活动资格，并给予相应的班级扣分。）
2、要保持校园卫生的干净整洁，不得乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理本游戏活动的场地。
3、活动时，各班可用气球、彩带适当布置活动场地，烘托庆祝五四的气氛。
八、活动人员安排
各班活动具体安排如下：
活动协调）和安全负责人（主要负责对进场人数的控制及安全）；
2、杨跃辉负责整个活动的策划、安排、解释等；
3、石莅文、谭贇负责活动奖品的购买，监督奖品发放；
4、各班班主任负责本班安全工作；
5、叶辉林负责活动当天的拍照、摄像。
6、活动于15：30结束。
霞阳中学团委
2013.4.2
3游艺活动规则（示例）
1、搬运乒乓：准备乒乓球拍和乒乓球，游戏者用将球平放在球拍上在规定时间内从5米远处出发到达终点且球未掉落即过关，可获得奖券3张，若掉落则重新开始。时间由主持人根据实际情况确定。（乒乓球拍、乒乓球5份）
2、瞎子打鼓：用红布或“面具”蒙住参赛者的眼睛，从距小鼓5米的地方走，先转2个圈然后出发，在规定时间内击中者过关，可获得奖券5张。（小鼓、鼓棒、红布各5份）
3、画鼻子：在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距4米处原地转3圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子画到人头上，画中者获胜，可获得奖券5张。
（准备面具或红布各5份，粉笔若干）
4、比眼力：站在啤酒瓶的一侧（用课桌拦成一排），手臂平伸筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉进瓶里即算过关，可获得奖券3张，每人共有三次机会。（准备筷子30根、啤酒瓶10个）
5、夹弹子：在一个大盆子里装满水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在30秒钟内夹起15颗以上即算过关，可获得奖券3张。（准备两种颜色的脸盆或塑料脸盆共10个，玻璃珠约200颗）
6、高手投球：在距离水桶3米的地方将乒乓球扔向地面反弹后进入水桶，投中即算过关（每人限投三次），可获得奖券3张。（水桶5只，乒乓球15个）
7、幸运套圈：准备10只瓶子，每只瓶子灌满水，以正三角形的形式放好。每人用套环在1.5米远处套圈，套到3个瓶子的算过关，可获得奖券3张，每人有5次机会。
（50只瓶子，直径10CM的竹套环25个）
8、钓鱼：每档设鱼5条，鱼的长度20厘米，鱼头穿直径1厘米的圆圈一个，鱼杆长1米，线长1米，钓钩统一用大头针做。在30秒内，钓得3条算过关，可获得奖券3张。（纸鱼25条，完成后的“鱼竿”5根）
9、两人三足：
10、筷子运球：利用筷子夹住一只乒乓球，从一端走到另一端，并且在规定时间内回到起点。
10、校园寻宝：校园内分布有各种指示，按指示可以在校园内寻找到一定数量的奖券，但是这些指示中有一部分是假信息。
第二篇：欢乐六一_快乐无限游艺活动方案
吉洞小学庆“六一”游艺
活 动 方 案
为庆祝一年一度的“六一国际儿童节”，让孩子们能愉快地度过这一天，我校决定于2013年5月31日开展以“欢乐六一，快乐无限”为主题的游艺活动，特制定以下活动方案：
一、活动目的：
营造热烈的节日氛围，组织形式多样的活动，鼓励学生全员参与，勇于实践、探索，让孩子在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干，感受儿童节的快乐。
二、活动时间
2013年5月31日上午
5月31日前各位教师必须完成活动的准备工作。
5月31日8：30全校师生集中操场举行升旗仪式，校长为本次“六一”活动做指导性讲话。
5月31日9：00游艺活动开始。
5月31日11：30游艺活动结束，整理活动场所，各班打扫好自己卫生区域。
三、活动形式：
以年级段（低、中、高）为单位组织安排游艺活动，学生可以参加本年级组室内活动和室外游艺活动。
四、活动地点：
各班教室和操场。
五、活动设置要求：
各年级的活动由各年级的老师负责，并准备好活动所需材料。
六、活动具体要求：
1、以年级组为单位，学生可按自己的兴趣选择喜欢的游戏排队参加，每通过一个游戏由老师发放一张奖券，学生可累积奖券，进行兑奖。
2、游艺活动项目：
一、二年级：摸鼻子、夹玻璃珠跑、抢椅子、智力题(本组教师各出10个题)
三、四年级：套酒瓶、投乒乓球、吹鸡毛、智力题(本组教师各出10个题)
五、六年级：灌篮高手、运乒乓球、走迷宫、智力题(本组教师各出10个题)
3、奖券发放安排
七、人员安排
1、各年级组的活动由各年级组的老师负责
2、安全管理：组织活动的全体教师
八、注意事项：
1、只能参加本年级组的项目，不能跨年级组进行活动。
2、活动规则要张贴在教室入口处，要求同学从入口进，从出口出。搭班老师、学生助手要协助班主任老师参与活动开展。按要求完成游艺活动的，发放一张奖券。学生可重复参加游戏，但必须重新排队。
3、学生游艺时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游艺项目，听从指挥，遵守纪律。特别是不得奔跑、上下楼梯必须右行、每个活动处主动排队等。负责安全巡查的老师，如果发现有乱跑乱撞、大声喧哗、不排队、打架骂人等不文明表现的学生，处罚措施如下：情节较轻，一次扣个人奖券一张；态度恶劣，没收所有奖券，取消活动资格。
4、要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
吉洞小学大队部
2013．5．27
附表： 贴鼻子：在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距1.5米处原地转2圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得1分。
夹玻璃珠跑：在限制线（4米）外用筷子将玻璃珠夹起，并将其运进指定容器内为有效球。时间：2分钟。注意：①只允许用筷子接触珠，手不许碰珠。一旦碰到珠，所夹的珠或所运的珠为无效珠。不计数。②珠中途落地或没放进容器内，均为无效珠。
抢椅子：主持人要准备好若干椅子，游戏时四人一组，音乐起，四人围着椅子转圈，音乐一停，四人立即坐下，其中必有一人坐不到椅子，因为每组椅子数比人数少一张，此人即被淘汰，再撤一张椅子，进行第二轮比赛，最后仍有坐的一个人获胜。
智力题：本年级组的老师出题,就出有关该年级的学生能回答的题均可。
套酒瓶：准备几个汽酒瓶,再准备几个小圈,由组织活动的老师确定投圈的距离,一人一次只能投两下,进了得一张奖票。
投乒乓球：准备几个装水的碗或缸,再准备几个乒乓球,由组织活动的老师确定投球的距离,一人一次只能投两下,进了得一张奖票。
吹鸡毛：①两队中间用线隔开，高度两米。②两队队员只能用嘴吹，或用手扇动，不允许身体部位直接接触鸡毛。③如果鸡毛触地则算该队失败。
智力题：本年级组的老师出题,就出有关该年级的学生能回答的题均可。
灌篮高手：每组选手在规定时间内投入纸球多者获胜。
运乒乓球：每组四名选手，在规定时间内把乒乓球运到指定地点而且球不从球拍上掉下来获胜。
走迷宫：①一人用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。②另一人在旁指挥第一人行走的方向。③在规定的时间内走出迷宫且不踢倒障碍物的组合为优胜。
智力题：本年级组的老师出题,就出有关该年级的学生能回答的题均可。
第三篇：欢乐六一 快乐无限游艺活动方案
欢乐六一 快乐无限
——浏阳河小学庆“六一”游艺活动方案
为庆祝一年一度的“六一国际儿童节”，让孩子们能愉快地度过这一天，我校决定于2010年5月31日开展以“欢乐六一，快乐无限”为主题的大型游艺活动，特制定以下活动方案：
一、活动目的：
营造热烈的节日氛围，组织形式多样的活动，鼓励学生全员参与，勇于实践、探索，让孩子在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干，感受儿童节的快乐。
二、活动时间
2010年5月31日下午
5月31日前各班级必须完成活动的准备工作。
14：30全校师生集中，校领导、校外辅导员致节日贺词。
14：50新队员入队仪式。
15：00为四好少年、读书积极分子颁奖。
15：20游艺活动开始
16：50游艺活动结束，整理活动场所。
三、活动形式：
以年级段（低、中、高）为单位组织安排游艺活动，学生可以参加本楼层各班的活动和室外游艺活动，但严禁跨楼参加。
四、活动地点：
各班教室及操场。
五、活动设置要求：
1、各班在通知下发后充分发动学生征集游艺活动项目方案，经过办公室内协调，制订活动项目（避免重复或雷同）于5月31日前上报大队部。
2、设计活动时考虑以下几点：
① 安全性，活动要适合小学生的身体发育状况，不会发生危险事故； ② 可行性，活动的开展所需要的场地和设备，学校在现有条件下能够提供；③ 趣味性，活动设计生动有趣，能吸引大多数学生参加；
④ 挑战性，有一定的技巧性，有具体评比标准，可当场确定是否发放奖券；
⑤ 创新性，独立设计，让人耳目一新。
六、活动具体要求：
1、以班级为单位，各班在本班教室布置一个活动会场，并自由设计组织一个活动项目，要求活动内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。
2、学生可按自己的兴趣选择喜欢的游戏排队参加，每通过一个游戏由老师或校外辅导员发放一张奖券，学生可累积奖券，进行兑奖。
3、各班游艺活动项目：
4、奖券发放安排
七、人员安排
1、各班教室
由各班主任及配班老师负责 室外游戏：
由国防科大校外辅导员负责 游戏兑奖：
由总务老师及国防科大校外辅导员负责 安全巡查：所有行政
八、注意事项：
1、游艺时只能参加本年级段的项目和室外活动，不能跨年级段进行活动。（五二班至三楼心理咨询室布置、参加活动）
2、活动规则要张贴在教室入口处，要求同学从入口进，从出口出。搭班老师、学生助手要协助班主任老师参与活动开展。按要求完成游艺活动的，发放一张奖券。学生可重复参加游戏，但必须重新排队。
3、学生游艺时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游艺项目，听从指挥，遵守纪律。特别是不得奔跑、上下楼梯必须右行、每个活动处主动排队等。负责安全巡查的老师，如果发现有乱跑乱撞、大声喧哗、不排队、打架骂人等不文明表现的学生，处罚措施如下：情节较轻，一次扣个人奖券一张；态度恶劣，没收所有奖券，取消活动资格。
4、要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
浏阳河小学大队部2010．5．20
第四篇：欢乐六一_快乐无限游艺活动方案
开竹中心小学庆“六一”游艺
活动方案
为庆祝一年一度的“六一国际儿童节”，让孩子们能愉快地度过这一天，我校决定于2010年5月31日开展以“欢乐六一，快乐无限”为主题的大型游艺活动，特制定以下活动方案：
一、活动目的：
营造热烈的节日氛围，组织形式多样的活动，鼓励学生全员参与，勇于实践、探索，让孩子在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干，感受儿童节的快乐。
二、活动时间
2010年5月31日下午
5月31日前各班级必须完成活动的准备工作。
14：30全校师生集中，校领导。
14：50新队员入队仪式。
15：00颁奖。
15：20游艺活动开始
16：50游艺活动结束，整理活动场所。
三、活动形式：
以年级段（低、中、高）为单位组织安排游艺活动，学生可以参加各班的活动和室外游艺活动。
四、活动地点：
各班教室及操场。
五、活动设置要求：
1、各班在通知下发后充分发动学生征集游艺活动项目方案，经过协调制订活动项目（避免重复或雷同）于5月25日前上报大队部。
2、设计活动时考虑以下几点：
① 安全性，活动要适合小学生的身体发育状况，不会发生危险事故； ② 可行性，活动的开展所需要的场地和设备，学校在现有条件下能够提供；③ 趣味性，活动设计生动有趣，能吸引大多数学生参加；
④ 挑战性，有一定的技巧性，有具体评比标准，可当场确定是否发放奖券； ⑤ 创新性，独立设计，让人耳目一新。
六、活动具体要求：
1、以班级为单位，各班在本班教室布置一个活动会场，并自由设计组织一个活动项目，要求活动内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。
2、学生可按自己的兴趣选择喜欢的游戏排队参加，每通过一个游戏由老师发放一张奖券，学生可累积奖券，进行兑奖。
3、室外游艺活动项目：
一、二年级：贴鼻子、夹玻璃珠跑、抢凳子、组词三、四年级：吹气球、夹气球跑、丢沙包、猜字迷五、六年级：踩气球、灌篮高手、托乒乓球、成语接龙
4、奖券发放安排
七、人员安排
1、各班教室
由各班主任及配班老师负责
室外游戏：
学校办公室负责
游戏兑奖：
由总务室负责
安全巡查：
所有行政
八、注意事项：
1、游艺时只能参加本年级段的项目和室外活动，不能跨年级段进行活动。
2、活动规则要张贴在教室入口处，要求同学从入口进，从出口出。搭班老师、学生助手要协助班主任老师参与活动开展。按要求完成游艺活动的，发放一张奖券。学生可重复参加游戏，但必须重新排队。
3、学生游艺时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游艺项目，听从指挥，遵守纪律。特别是不得奔跑、上下楼梯必须右行、每个活动处主动排队等。负责安全巡查的老师，如果发现有乱跑乱撞、大声喧哗、不排队、打架骂人等不文明表现的学生，处罚措施如下：情节较轻，一次扣个人奖券一张；态度恶劣，没收所有奖券，取消活动资格。
4、要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
开竹中心小学大队部
2011．5．4
第五篇：欢乐六一_快乐无限游艺活动方案
欢乐六一 快乐无限
——茅坝小学庆“六一”游艺活动方案
为庆祝一年一度的“六一国际儿童节”，让孩子们能愉快地度过这一天，我校决定于2010年6月1日开展以“欢乐六一，快乐无限”为主题的游艺活动，特制定以下活动方案：
一、活动目的：
营造热烈的节日氛围，组织形式多样的活动，鼓励学生全员参与，勇于实践、探索，让孩子在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干，感受儿童节的快乐。
二、活动时间
2010年6月1日文艺表演后
三、活动形式：
自由参加各项游艺活动。
四、活动地点：
操场及教室
五、活动设置要求：
设计活动时考虑以下几点：
① 安全性，活动要适合小学生的身体发育状况，不会发生危险事故； ② 可行性，活动的开展所需要的场地和设备，学校在现有条件下能够提供；③ 趣味性，活动设计生动有趣，能吸引大多数学生参加；
④ 挑战性，有一定的技巧性，有具体评比标准，可当场确定是否发放奖券； ⑤ 创新性，独立设计，让人耳目一新。
六、活动具体要求：
1、全体教师负责布置活动会场。
2、学生可按自己的兴趣选择喜欢的游戏排队参加，每通过一个游戏由老师发放一张奖券，进行兑奖。
3、游艺活动项目：
贴鼻子 夹弹珠 抢凳子 套圈瞎子敲鼓 投篮进筐 托乒乓球
4、奖励安排
80个一等奖每个游戏10个
160个二等奖每个游戏20个
240个三等奖每个游戏30个
七、人员安排
游戏项目负责人
贴鼻子周英绪两名学生
夹弹珠黄娅琴两名学生
抢凳子罗欢两名学生
套圈龚仁高两名学生
瞎子敲鼓黄希舜两名学生
投篮进筐龚仁义两名学生
托乒乓球刘信平两名学生
奖品发放： 谭永贵熊家兴两名学生
器具准备： 郑玉清两名学生
校园安全： 李正斌五名学生
八、注意事项：
1、活动规则由游戏负责教师掌握，学生助手要协助老师参与活动开展。按要求完成游艺活动的，发放一张奖券，发完为止。学生可重复参加游戏，但必须重新排队。
2、学生游艺时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游艺项目，听从指挥，遵守纪律。特别是不得奔跑、每个活动处主动排队等。负责安全的老师，如果发现有乱跑乱撞、大声喧哗、不排队、打架骂人等不文明表现的学生，处罚措施如下：情节较轻，一次扣个人奖券一张；态度恶劣，没收所有奖券，取消活动资格。
3、要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
茅坝小学
2010．5．20
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