校园模拟新闻发布会书面材料（共5篇）

第一篇：校园模拟新闻发布会书面材料

校园模拟新闻发布会书面材料

主持词与程序

尊敬的各位来宾，新闻界的朋友们，大家好！

今天我们在这里召开《„„新闻发布会》，我是本次新闻发布会的主持人xxx，在此我谨代表我们新闻发布小组感谢大家的到来。举办校园活动旨在丰富同学们的校园文化生活，陶冶思想情操，活跃校园文化氛围，为此，我们将举办一次校园原创音乐大赛。这是我们首次举办校园原创音乐大赛，为了及时的向同学们发布最新的艺术节最新动态，让大家都来关注本次大赛，为了更多的学生能积极参加到本次活动中来，我们在此召开首届校园原创音乐大赛新闻发布会。参加今天新闻发言的有：

为了保证让新闻信息公开透明，欢迎各位记者朋友们踊跃提问。今天的新闻发布会内容主要有三项：

第一项：由新闻发言人对首次校园原创音乐大赛的动态发布；第二项： 由新闻记者关于本次比赛进行现场自由提问。

下面进行会议的第一项，请新闻发言人xxx对校园文化艺术节最新的活动动态进行发布。(内容见新闻发言)

下面进行会议第二项：由新闻记者关于本次比赛进行现场自由提问。今天的新闻发布会的所有项目已经全部结束了，感谢各位的莅临采访，同时，也希望你们能客观公正的将新闻信息 以最快的速度向外界发布，现在，我宣布，“xx大学xx学院第一届校园原创音乐大赛新闻发布会”结束。散会

新闻发言稿

尊敬的各位领导，各位老师、各位同学们：

大家好！我叫xxx，我来自xx学院，很高兴能和大家在这里见面,我对大家今天能够来参加本次由xx学院xx专业举办的2012年校园原创歌曲大赛的新闻发布会表示衷心的感谢，并热烈欢迎大家的到来！今天是值得纪念的一天因为这是我们首届举办原创音乐活动。原创歌曲大赛的舞台是一个充满魅力的地方，在这里，你可以发挥自己的特长与才华，我们有最纯粹的音乐，有最青春的律动、最大胆的音乐梦想，更有在音乐上的创新精神！

下面我将从以下 个方面对大赛做介绍：

一、大赛意义

本次校园原创音乐大赛是我们首次举办。大赛的意义在于推新人出新作，挖掘具有音乐创造才华的同学，给他们提供一个展现自我的舞台，为我们校园音乐文化注入新活力；支持校园原创，发展校园音乐，营造丰富的校园文化艺术生活，打造校园的原创音乐品牌；全面提高大学生素质和培养创新能力，让创新理念深入到校园文化生活中，以个性发展推动社会的全面发展。

二、大赛举办单位：

1.大赛主主办单位：xx学院音乐协会

2.承办单位：xx学生联合会

3.支持单位：xx大学社团联合会

4.宣传单位：xx专业xx班xx策划小组

5.赞助提供：中国移动公司xx分公司

三、大赛报名条件：

1.参赛选手为在校大学生（乐队组合成员中至少有一名为在校大学生）。

2.参赛作品类型：参赛曲目须是原创作品，作品的词作者、曲作者或者首唱者(最起码满足其中之一条件)为在校学生。

3.作品要求：对所选唱的原创歌曲内容：一是要反映人们对美好生活要求、当代大学生感悟等;二是要具有鲜明的时代感，着重体现多彩年华的生活气息和活泼、健康、向上、富有朝气的特征;三是作品创意新颖，旋律优美，歌词健康，易于

传唱，有一定的艺术表现力和思想感染力;每首作品演唱时间不得超过4分钟；作品可融入民族元素。

4.比赛方式：乐队组合或个人演唱皆可。

四、大赛赛程：

大赛持续时间：2012年x月至x月

大赛时间地点：

初赛（各二级学院赛区）：2012年x月x日—x月1x日

复赛（x室）：2012年x月x日

决赛（大学生活动中心）：2012年x月x日

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。从某种意义上来所，人生就是一场竞争。现在就抓住机遇，扬起理想的风帆，我们希望能有更多怀揣音乐梦想的年轻人能走上这个展现自我的舞台，不要迟疑，不要徘徊，只要你有信心，就大胆报名吧，因为尝试就是种体验，就是种跨越，我相信在这里一定会找到属于你的舞台！校园原创歌曲大赛期待你的加入！

我的发言完毕！谢谢大家！

答记者问内容

1.大众评分方式？

1．参考答：可以通过现场随机观众投票的直接方式，或者手机短信平台投票、网络投票、评论等间接参与。更具体的情况我们会近期更具体的发布

2.对于校园原创音乐大赛的首次举办成功的信心？

2.参考答：对此我们非常有信心。本次大赛有学院的支持，而且从主办到承办、宣传、赞助，都有非常大的实力。尤其承办单位的活动经验非常丰富，所以我们很有信心。

3.大赛的决赛晋级名额？晋级复赛的成绩前二十名

大赛设立的奖项？一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干

第二篇：模拟新闻发布会121

模拟新闻发布会

——南京高校新闻院系实践活动

一、活动意义：

在新闻发布会上抓住事情的关键，争取提问的机会，提出有建设性、针对性的问题，与新闻发言人的良好互动是一个专业记者的必要素养。而对于新闻发言人，如何在发布会上简洁明了的阐明事件，有技巧地回答记者问题则是对他们最基本的要求。新闻院系的同学们将成为明日的记者，也可能担当未来的新闻发言人，但除了平日的理论知识我们还需要一定的实践经验。因此，为了锻炼新闻院系同学们的实务水平，同时增进各高校之间的友谊，南京大学新闻传播学院举办这次模拟新闻发布会，这是一次新的尝试，也是展示各新闻院系学生学习学成果的最佳平台。

二、主办方：南京大学新闻传播学院

协办：南京师范大学、中国传媒大学南广学院、南京理工大学、南京财经大学。

三、前期准备：

4月28日前，联系除南大外的其他高校的新闻院系，发邀请函；

4月28给定5场发布会主题（只给定主题方向，具体话题和切入点各高校自行决定），通知各校开始准备相关材料；5场发布会的主题分别为：政治（南大A）、经济（南财B）、民生（南广C）、教育（南师D）、军事（南理E）；(A、B、C、D、E为学校编号)参赛学校必须准备一个新闻发言人小组(最后出场1人)、一个记者小组（出场5人，包括纸媒和电子媒体），并推荐一名评委老师（不强求，如能推荐最好）；

5月5日晚前，各高校需要给主办方发回各自的话题（只需话题，不需要具体阐述内容以及其他，以方便告知其它各高校做好应对准备）；

5月6日，主办方将向各大高校公布每个学校的标题，各校再继续准备相应材料；5月4日至5月9日，在南大校园内进行宣传，为模拟新闻发布会作会场布置等准备工作；

四、活动时间：

5月10日下午2：30—4：30；

五、活动地点：

南京大学鼓楼校区费彜民新闻楼报告厅

六、活动细则：

1、主持人向参赛者说明规则后开始模拟新闻发布会，一共五场，每场15分钟，每两场中间设15分钟休息和准备时间；

2、新闻发言小组就自己准备的某一话题准备材料，派出一名新闻发言人在发布会上作5分钟阐述，10分钟接受记者提问，即每位新闻发言人有15 分钟发言时间；

3、每个记者将会得到一个相当记者证的号码牌，提问前需先表明身份；（这是为了公平起见，同时便于评委打分。如号码牌为A5，记者提问时应说“我是记者A5„„”）

4、同校的同学将佩戴组委会提供的相同识别标识，注意：提问环节中新闻发言人不可点到各自学校的记者；

5、评委老师将在现场给新闻发言人与记者的表现等评分，一场比赛结束后，工作人员将开始计算上一场各人的得分，5场发布会结束后，评委将就个人的表现进行点评；

6、根据每人的得分，评出奖项，进行颁奖；

七、评选规则：

新闻发言人：

1、了解和总结希望传递的核心信息；

2、杜绝谎言，只讲真话；

3、强调重点，表述清晰；

4、肢体语言，合乎场合；

5、可控制局面，不陷于被动；

6、从容大方，不紧张。

记者：

1、提问简洁明了，一针见血；

2、态度不卑不亢，有礼貌；

3、问题质量高，有助于了解新闻内容；

评委将根据新闻发言人口头表达能力、肢体语言及神态、临场反应以及表达问题是否突出等方面给出小分，累计后算总分；记者只需给出总分（具体参照评分表）;

八、奖项设置：

最佳新闻发言人1名（奖金500元）

最佳记者2名（奖金300元）

优秀记者2名（奖金100元）

最佳组织团队奖1名（奖杯）

参与者均有纪念品赠送。

九、活动预算：

宣传费用（参照宣传部计划）；

颁奖：1300+300（奖杯、奖状、纪念品）；

报销车费：50*4=200；

场地布置：200；

工作人员餐费及水（参照生活部计划）；

预计：<=3000

十、工作人员安排：

活动主持(1人)；

监控（1人）：负责演播厅的ppt放映等工作；

计时计分人员（5人）：四场发布会中提醒发言人时间，观察有无犯），每场发布会结束收回评分表进行计分；

接待员（7人）：其中6人每2人负责一个学校的接待任务，另外一人为候补组员，并负责发号码牌；

礼仪（2人）：接待评委，颁奖；

会场布置人员（人数待定）：费彜民楼挂大幅彩喷或横幅，报告厅外放易拉宝一个；舞台上放置布置好花束的演讲台；以及安排座位（最前排为评委席，面向舞台最右方为工作人员席，评委后方为记者席，最后面为观众席）;

模拟新闻发布会组委会2009-4-23

第三篇：模拟新闻发布会

S省C市校车事故新闻发布会发言稿

各位新闻界的朋友：

大家下午好！下面我向大家通报C市D县F镇幼儿园校车重大事故的相关情况。

11月16日，D县F镇幼儿园校车在接送学生上学的路上与一辆货车相撞，撞车时，车上共有64名乘客，其中两名成人(校车司机和幼儿园老师)，其余62人均为幼儿。事故发生后，截至目前已造成20人不幸遇难，其中包括18名幼儿以及校车司机和1名教师，另有44名幼儿受伤，目前还在接受救治。在这里我再一次代表县委、县政府向广大人民群众致歉，向遇难者表示沉重哀悼，向死难者和受伤者的亲人们表示深切慰问。事故发生以来，不少记者特别关心这起事故的原因到底是什么，据D县交警大队提供的初步调查结果，事故发生时路面有雾，在货车与校车会车时，两车均车速较快，校车严重超载并逆行与货车迎面相撞，导致惨剧发生，目前货车司机已经被控制，事故具体原因还在进一步调查分析之中。

还要向大家通报的是事故主要责任人小博士幼儿园董事长、幼儿校车的所有人李军刚违反交通运输管理法规，私自改装车辆，将仅能核载9人的小客车载入64名乘客，校车超载驾驶造成重大交通事故，其行为已触犯《中华人民共和国刑法》第一百三十三条之规定，11月19日，D县人民检察院依法对此次重大交通事故犯罪嫌疑人李军刚以涉嫌交通肇事罪批准逮捕。

尽管校车问题是一个多部门管理的问题，尽管造成这样的惨剧有多方面原因，但毋庸讳言作为事件发生地的D县政府和县有关部门有着重要责任。事故发生后，县委、县政府立即启动应急预案，县委书记、县长等其他相关部门领导，第一时间赶到现场，制定救援方案，立即对救援做出部署：一是立即组织足够力量，尽最大努力，以最快速度抢救受伤幼儿，把伤亡降至最低幅度；二是协调地方政府和卫生部门，不惜一切代价对受伤幼儿进行救治；三是安排专人对家属进行安抚，记录家属诉求；四是对事故深入分析，查清原因，深刻汲取事故教训。目前受伤人员已经全部送到医院，得到及时的救治和妥善安排。

我们一定要记住这血的教训和所付出的生命的代价。相关部门还将进一步深入调查分析，查明原因，深刻吸取教训，深刻反省、认真检查并对各个工作环节进行清理，建立校园安全预警和风险防控机制，切实加强风险排查，落实风险防控责任制，及时发现风险，将事故遏制在萌芽状态。同时，协调相关部门，建立安全风险评估、排查、预警、整改以及问责制度，健全风险防控流程，打造严密的校园风险防控体系，切实维护学生合法权益，坚决杜绝类似事故的再次发生。

最后，谢谢媒体朋友的理解和支持。

第四篇：模拟新闻发布会主持稿

A跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风采。

B再次感谢姑娘们动人的舞蹈

A尊敬的各位领导，各位老师

B亲爱的同学们大家

合 ：晚上好！

A今天我们在这里召开《雅安地震模拟新闻发布会》我是本次新闻发布会的主持人志伟 B我是主持人志峰

A举办校园活动旨在丰富同学们的校园文化生活陶冶思想情操活跃校园文化氛围 B关注校园文化生活，“把报道写在大地上”一直以来是我团的努力目标。

A为此，大学生记者团特别举办了本次雅安地震模拟新闻发布会

B好的，下面我来隆重介绍一下今晚到场的各位 评委、新闻发布官、以及各位记者朋友。他们分别是*******欢迎您

A远在雅安的同胞牵动着13亿国人的心。

B中华民族，再一次在天灾中承受苦难。

A我们为困境中的人祝福

B我们为不幸遇难的人哀悼

A同学们，请全体起立，让我们低头默哀，一起为他们祈祷，以此悼念那些离开的人。B好的，请坐，A在本次新闻发布会之前呢，让我们来了解一下本次活动流程，本次发布会将由7名同学分别扮演7个不同的新闻媒体记者进行自我展示，并且对本次的发布官进行提问。由评委根据选手的临场表现作出综合评分。

B也为了本次发布会公平公正举行，将会在我们在坐的观众中产生20为大众评审，对我们的7位纪者进行最后投票，选出我们今晚的最佳记者。

A荣耀的舞台，展示记者风采

B我的舞台自己主宰,有请七位记者的开场秀，《我的舞台》

A闪亮的舞台见证啦骄傲的存在，接下来让我们随着一段VCR进一步领略记者风采。

A视频之后让我们稍作休息，一起来欣赏一个小节目。

B大家都知道文科生和理科生在许多方面都有所差异，那么当文科生和理科生在一块又会檫出怎样的火花那

B接下来没请欣赏小品《文科生理科生》掌声欢迎

A感谢他们为我们带来精彩的表演，下面我们将正式进入今天的雅安地震模拟新闻发布会2013年4月20日8时2分，在四川省雅安市芦山县(北纬30.3度，东经103.0度)发生7.0级地震，震源深度约13千米,那具体情况如何那？

有请今天发布官芦山县县长王华为我们具体介绍一下.........谢谢王县长，请记者朋友提问

b有请下一位发布官，国家地震局局长陈建民.....谢谢陈局长，请记者朋友提问

A有请下一位发布官

A有人说：“在自然界的力量面前，我们惟一可恃的不过是人性的温暖。”是的，灾情就是命令，灾区就是战场。我们应该坚强，给彼此鼓励！为逝者安息，为生者祝福！

B 我相信，这次雅安地震带来的影响会过去的，只要我们众志成城，没有克服不了的困难，相信在不久的将来，雅安一定会比现在更美好！

A由于时间关系记者朋友提问时间到此结束，感谢发布官，感谢今天到场的各位记者 B下有请我们的七位记者上台，有大众评审进行现场投票。

A由于统计分数需要时间，让我们先来欣赏一个小节目，有请为带来的<肩上蝶> A再次感谢带来优美的歌曲

B下面我们来公布一下最后得分

A请一等奖获得者****上台****有***老师颁奖

A下面有请有老师做最后讲话谢谢老师精彩的点评

A到这里我们的新闻发布会即将结束，通过这次活动相信我们大家会更加凝聚，团结一致，齐心协力，在大学的时光里，在青春的舞台上，写下我们最浓墨重彩的一笔！

B我也相信，这次雅安地震带来的影响会过去，雅安一定会比现在更美好！

A最后让我们再次以热烈的掌声 感谢各位领导。评委的到来，同时也 感谢同学们的支持本次活动到此结束，谢谢大家再会

B再会

第五篇：模拟新闻发布会总结

模拟新闻发布会总结

这次模拟的“'两会'论民生问题，全民抒己见”新闻发布会在老师的指导下，大家的积极准备、配合下，非常顺利地完成了。在这次发布会准备之前，同学们自己去收集、了解最新的国家政策动态，学会了通过多种途径(报刊、图书、媒体、网络等)获取并筛选有用的信息。在整场发布会上，同学们都表现的非常出色，特别是扮演专家们的同学，他们运用各自独特的语言表达方式来清晰明了的回应了记者们所提的问题。也让同学们亲自去体验了一番现场新闻发布会的感受，开阔了同学们野，让同学们的概括能力和口头语言表达能力的到了锻炼。而且也让大家大胆的去提出自己的政治见解，树立深刻的法律意识，锻炼了大家的敏锐的时事洞察力，让同学们以发布会的形式更加立体形象的去了解、学习这两会的知识。还有这实践课的积极性、活跃度也非常高。

在这次新闻发布会上，新闻发布会形式的要素、内容、整体的效果等上表现还不错，但还是存在一些不足，如材料的准备不是那么的充分，记者提的问题还不够多，涉及范围还不够广，主题突出不够鲜明等问题。就整场效果来看，只是大部分同学在发布会上互动，而还有少部分没有完全被调动。

模拟新闻发布会这种形式的实践课非常不错，既锻炼能力，又学习知识。在以后的类似的模拟发布会上我们会准备的更加充分，尽最大能力把每个同学都调动起来。不仅要表现出发布会的整体效果，还能把发布会的主题给体现的更加淋漓精致。以及在组织、安排上的一些细节问题处理的更好。

生物101徐家林

2012年3月30日