第一篇:观王亚平太空授课有感
观王亚平太空授课有感
戴广美
航天骄子王亚平,开拓创新远扬名。物理课程精设计,水球演示显轻灵。科研种子太空播,启迪少年激趣心。独领风骚争第一,中华儿女寄豪情。
江西滕王阁
沧桑千载云悠悠,高阁依然枕碧流。胜地几经兴废事,夕阳偏照古今愁。落霞孤鹜齐飞翼,江水苍天共一秋。敢问诗杰今在否?谁挥巨笔绘江洲。
赏春景
日照江山丽,风吹花草香。卷帘迎燕子,池暖戏鸳鸯。
第二篇:王亚平太空授课观后感
王亚平太空授课观后感
认真看完一部作品以后,这次观看让你心中有什么感想呢?是时候写一篇观后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧,下面是小编为大家整理的王亚平太空授课观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
王亚平太空授课观后感1
今天下午怀着无比激动心情,观看课“天宫课堂”,在“天宫课堂”中,通过乘组航天员在中国空间站的授课,我了解“太空转身”,“浮力消失实验”,“水膜张力实验”,“水球光学实验”及“泡腾片实验”,其实在太空中由于没有重力就只能在空间站中飘来飘去,如果你要在太空中走路那么你只能在原地画圈,所以不能在太空中行走。在太空中,航天员还可以在太空中锻炼身体,太空中的自行车既可以锻炼上肢,也可以锻炼下肢。以前的航天员回到地球只能被抬着走路,现在有企鹅服是可以对付肌肉萎缩和心血管功能下降。
相信在未来,我们必将能创造更多的航天奇迹,在浩瀚宇宙中留下更多精彩的中国印记。
王亚平太空授课观后感2
盼望着,期待着,《天宫课堂》终于要和我们见面了,节目把课堂搬到了中国人自己的.空间站,由天核心舱中的三位宇航员为我们带来一堂特别的“太空授课”。
长大后我想当一位人民教师,因为现在同学们的作业太多了,在家长看不见的地方,他们因为作业默默哭泣。都说人有三苦:读书、赶马、磨豆腐。现在读书比以前更苦了,所以以后我要让我们班的同学做到真正的“减负”,让祖国的花朵笑得更灿烂。
春天,我要带他们出去春游、赏花、玩游戏。夏天,我们一起坐在树下聊天、谈心。秋天,我们一起去看树叶是如何落下的。冬天,我们一起打雪仗、堆雪人。
同学们,理想不是空想,需要我们付出实际行动,加油,让我们一起创造美好的明天吧!
王亚平太空授课观后感3
**年x月xx号,我坐在电视机前,看着天宫一号与神舟十号成功实现自动交会对接,我非常的激动,因为这是我国航天领域的进步,并且在接下来,王亚平通过高科技,进行了一次太空授课活动。
我通过电视机屏幕,看着太空舱里,王亚平为我们展示了一系列宇航员在太空中生活的小细节,以及在线回答了全国小学生一些太空的小疑问。让我了解微重力环境下物体运动特点,还了解液体表面张力作用,并且加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念理解。
正当我看的入迷的时候,王亚平宣布这次太空授课活动结束, 我举得有点遗憾,不过我知道,最喜爱太空中能进行这么久的实验,已经非常的不容易了,而且,我也学到很多的知识了。
第三篇:王亚平太空授课观后感
王亚平太空授课观后感(精选多篇)
中国人的太空梦
——看神十航天员太空授课有感
一年###班####
小时候妈妈就给我讲在地球上的重力到了月亮上就变得很轻。我们轻松的走路在太空也变成是件很难顺利做到的事。自从看到杨利伟英雄第一个飞上太空,我越来越向往远离地球的太空景象与生活。而今神往成真,观看神十航天员王亚平阿姨在太空演示失重环境下的物理现象,太空授课的内容精彩纷呈,超出了我的想象。
王阿姨一共做了五个试验。我最喜欢后面的两个:太空水膜和太空水球。王阿姨先拿出一个在太空中喝水用的饮
水袋并将其打开,水并没有流下来,她从水袋中挤出一个水滴,这颗晶莹剔透的水滴悬浮在空中,“为了避免它到处乱飞,我要用独特的方法来收集它。正好可以润润嗓子。”说着王亚平阿姨张嘴把飘浮在空中的水滴吃了进去,这实在是太奇妙了!接下来的一幕更是让人惊叹,王亚平阿姨用一个金属圈伸进水袋里,当金属圈拉出来时,圈上套着一个漂亮的水膜。当她轻轻地晃动金属圈时,水膜依然结实地黏附在圈上,看到这一幕,我不禁鼓起掌来。最后的高潮时刻来临了,她将带颜色的液体注入到刚刚制作的水球中,当红色的液体在水球中慢慢地散开,水球由透明变成红色,在镜头里,这个漂亮的水球微微晃动,娇嫩欲滴,不禁让人感叹物理世界的神奇。
在参观科技馆时我也做过水膜的试验,但是水膜很容易就破了。这是因为在重力作用下,张力小。而这次亲眼目睹在重力远小于地球的太空中做张力的试验。让我更加惊叹物理的神奇和深
奥。妈妈说,物理分微观、宏观和宇观。我对这些概念还不怎么清楚,但我记得妈妈经常说,只有掌握了扎实的基础知识,才有能力去探索宇宙更深奥的秘密。我知道这不是哄小孩子学好知识的借口,因为我多次目睹妈妈在黑板上写出一大堆我觉得像密码一样的公式,然后告诉学生盖房子修桥梁建大坝就要靠这些理论。妈妈还告诉我说她所掌握的只不过是物理中的力学分支,而且还只是相对简单的宏观经典力学。而今天看到的太空试验,让我更加赞叹宇宙的神奇、科技的神奇力量。更加觉得自己在浩瀚的宇宙中就像一只小小的蚂蚁,个体的能力虽小,不自卑也不放弃,团队齐心合作,就可以创造出奇迹。我们中国人实现太空梦,需要每一个小朋友的积极参与:热爱科学、勤奋地学习科学!
王亚平太空授课
2014年6月16号,天宫一号与神舟十号成功实现自动交会对接,我坐在电视机前见证了这个激动人心的历史时
刻,而且,我还看了宇航员王亚平的太空授课活动
在狭小的太空舱里,王亚平为我们展示了一系列宇航员在太空中生活的小细节,以及在线回答了全国小学生一些太空的小疑问。
这次王亚平的太空授课活动,让我了解微重力环境下物体运动特点,还了解液体表面张力作用,并且加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念理解。
可惜这次王亚平的太空授课活动只有短短的40分钟,不过,这已经让我对太空有了无尽的遐想了,以后,我一定要努力成为一名宇航员。
观王亚平太空授课有感
戴广美
航天骄子王亚平,开拓创新远扬名。物理课程精设计,水球演示显轻灵。科研种子太空播,启迪少年激趣心。独领风骚争第一,中华儿女寄豪情。
江西滕王阁
沧桑千载云悠悠,高阁依然枕碧流。胜地几经兴废事,夕阳偏照古今愁。落霞孤鹜齐飞翼,江水苍天共一秋。敢问诗杰今在否?谁挥巨笔绘江洲。
赏春景
日照江山丽,风吹花草香。卷帘迎燕子,池暖戏鸳鸯。
太空授课:聂海胜表演”悬空打坐” 王亚平练就”大力神功”
中国首次太空授课活动于20日上午10时许举行,神舟十号航天员将在天宫一号开展基础物理实验,为全国青少年进行太空授课。中国之声、中华之声、华夏之声、中央电视台将现场直播授课实况。
本次授课由王亚平主讲,聂海胜,担任本次飞行任务的指令长。张晓光是本次太空授课的摄像师。航天员们现在是在远离地面300多公里的天宫一号实验舱里向大家问好!同学们都知道,失重是太空环境中最独特的现象。那么首先,让指令长给大家表演几个高难度的
动作。
聂海胜:好,没问题,那我就给大家表演一个“悬空打坐”吧。
王亚平:哎,我还有“大力神功”呢。
观《宇航员王亚平太空讲课》有感
作者:崔嘉元
今天,我观看了《王亚平太空讲课》的视频,讲的是一些太空中奇妙的现象,看后让我大开眼界!
在天宫一号里固定一个小支架,支架上有一条长绳子绑着一个小珠子,用手将小珠子拉到一边,放手后,不是像在地球上一样来回摆动,而是悬在空中;只要轻轻一推,就能旋转起来,听妈妈说这个实验是因为小球失重,所以才旋转起来。像这样的实验还有很多,其中,我印象最深刻的是“水膜变水球实验”——
王亚平老师先把一个金属环放到水袋里沾了一层水,金属环上竟然形成了一层薄薄的水膜,别看这层水膜这么
薄,它可是能拖住一个很重的东西,中国结放上去都压不破,然后,王亚平老师往水膜里注水,过了一会儿,水膜竟然变成了一个水灵灵的大水球,水球里有一些小气泡,王亚平老师把小气泡吸走,往大水球里注射了红色的液体,最后,原本水灵灵的大水球竟变成了红色的大水球。
太空真奇妙,让我们继续探索下去吧!探索出宇宙更多的奥秘。
第四篇:小学作文:王亚平太空授课
王亚平太空授课
2013年6月16号,天宫一号与神舟十号成功实现自动交会对接,我坐在电视机前见证了这个激动人心的历史时刻,而且,我还看了宇航员王亚平的太空授课活动
在狭小的太空舱里,王亚平为我们展示了一系列宇航员在太空中生活的小细节,以及在线回答了全国小学生一些太空的小疑问。
这次王亚平的太空授课活动,让我了解微重力环境下物体运动特点,还了解液体表面张力作用,并且加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念理解。
可惜这次王亚平的太空授课活动只有短短的40分钟,不过,这已经让我对太空有了无尽的遐想了,以后,我一定要努力成为一名宇航员。
第五篇:观《太空授课》有感
观《太空授课》有感
容州 二小071班梁译丹
今天放学一回家,我就迫不及待地打开电脑,饶有兴味地观看《神十航天员太空授课》。视频一开始,两个物理老师用幽默风趣的话语讲述了宇航员在太空的衣食住行。有趣的是,宇航员睡觉是站着睡的。他们每个人都有一间独立的卧室,卧室墙壁上固定有一个一人高的睡袋,航天员睡觉时就钻进袋子里,只露出一个头。还要带上眼罩和耳塞。哈哈哈,在太空上的睡觉真奇特呀!不过,这样站着睡觉,能睡着吗?
第一个展示项目紧接着开始了,王亚平姐姐用甜美的声音介绍展示项目:单摆运动。首先,亚平姐姐让聂海胜叔叔拿出一个绑有小球的架子,然后,她把小球放到九点钟方向,松手。只见小球缓缓地向下移。亚平姐姐说,这是小球失重的现象。接着,她又轻推了一小球。咦,小球竟然做起了圆周运动„„
这单摆运动真好玩!在这项单摆运动展示中,我从王老师那里明白了什么是失重。如果你说失重是失去重量,那么我给你一个否定的答案,失重是物体对支持物的压力小于物体所受重力的现像。怎么样,非常巧妙吧?
我最喜欢的展示项目是——水球!看,亚平姐姐把一个金属圈插进一个水袋。她要做什么呢?只见她轻轻地把金属圈拿出来。哇,金属圈的表面有了一层水膜,再听亚平姐姐的解释:原来在太空,因为没有吸引力的缘故,水的张力在太空“大展身手”。接着,她不停地往水膜里挤水,慢慢的,本来是薄薄一层的水膜,变成了一个晶莹剔透的大水球。真奇妙呀!然后,亚平姐姐问正在观看的人们,这水球里是不是有一些小气泡呀?大家都回答是。亚平姐姐就拿出一个针管,把水球里的气泡全吸走了。她又拿起一个针管,往水球里注射了两个大气泡。噢!两个气泡竟然没有融合在一起。大家都在惊讶的时候,王亚平姐姐说,这种独特的现象只有在太空上才能看到呢!
这些展示真是令人惊奇,太空上真是有太多地面上感受不到、看不到的东西啦!下课的时间到了,亚平姐姐、聂海胜叔叔和张晓光叔叔向我们挥手告别。可我的心还意犹未尽,太空呀,浩瀚无边的太空,还有更多东西值得我们探索!