第一篇:安庆师范学院2014年普通专升本招生章程
安庆师范学院2014年普通专升本招生章程
根据安徽省教育厅《关于印发安徽省职业院校升学考试改革试点方案(试行)的通知》(皖教办〔2014〕2号)及安徽省教育招生考试院《关于印发〈安徽省职业院校升学考试工作操作办法〉的通知》(皖招考〔2014〕5号)等文件精神,制订我校2014年普通专升本招生简章。
一、招生计划
思想政治教育专业(师范类)120人、社会工作专业80人。招生范围:财经大类,旅游大类,公共事业大类,教育文化大类,公安大类,法律大类,艺术设计传媒大类,交通运输大类,电子信息大类,环保、气象与安全大类,轻纺食品大类,医药卫生大类。
二、招生对象
(一)安徽省各级各类高等学校(包括在皖部属高等学校、省属普通高校以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校)的应届全日制普通高职(专科)层次毕业生。
(二)安徽省具有普通高职(专科)毕业学历的退役士兵。
三、学籍学历管理
(一)普通专升本学生在校学习期间,学籍管理按照《普通高等学校学生管理规定》执行。
(二)普通专升本学生按教学计划修完规定课程,成绩合格,由学校颁发普通高等教育本科毕业证书。按照《教育部关于当前加强高等学校学历证书规范管理的通知》(教学〔2002〕15号)精神,专升本学生毕业证书的内容须填写“在本校××专业专科起点本科学习”,学习时间按进入本科阶段学习的实际时间填写。符合学士学位授予条件的授予相应学士学位。
(三)普通专升本学生的学费标准与普通本科相应专业学费标准相同。
(四)普通专升本学生毕业时,执行国家本科毕业生的有关就业政策。
四、报名
(一)报名办法:相关高职(专科)学校的应届毕业生在毕业学校进行“专升本”基本信息采集,信息采集时段拟为2014年3月7日至3月10日,具体由省教育招生考试院安排。考生持由毕业学校采集的、通过报名系统打印的《考生报名信息表》到我校现场报名。我校负责资格复审,通过复审的考生缴纳报名考试费并领取准考证;上一年度安徽省具有普通高职(专科)毕业生学历的退役士兵参加我校“专升本”考试,可直接到我校办理报名手续。
(二)报名时间和地点:
现场报名时间:3月25-29日(星期二至星期六)8:00-17:00
现场报名地点:菱湖校区图书馆五楼
领取准考证时间:4月18日8:00—17:00
领取准考证地点:菱湖校区图书馆五楼
(三)报名费:报名考试费按安徽省物价局、财政厅《关于调整普通高校招生报名考试费等收费标准的函》(皖价费〔2009〕60号)文件核准的120元/生标准执收。
五、考试
(一)考试科目:考试分公共科目和专业科目进行。公共科目(150分)为语文(90分)、英语(60分)综合;专业科目(150分):思想政治教育专业为《马克思主义基本原理概论》,社会工作专业为《社会学概论》。考试纲要见
《安庆师范学院2014年普通专升本考试纲要》http://zsw.aqtc.edu.cn/。
(二)考试时间:
公共科目:4月19日上午9:00-11:30
专业科目:4月19日下午15:00-17:30
(三)考试地点:菱湖校区教学楼
六、招生录取
我校在确保生源质量的前提下(公共科目、专业科目资格线均为75分),德智体全面考核,按考生总成绩(公共科目与专业科目成绩之和)从高分到低分择优录取。总分成绩相同时,则按专业科目成绩排序录取;专业科目成绩仍然相同,按语文成绩排序录取;语文成绩仍然相同,按英语成绩排序录取;英语成绩仍然相同,单独申请计划录取。
我校将拟录取考生名单在校园网公示一周后,于5月10日前上报省教育招生考试院。
第二篇:安庆师范学院策划书
安庆师范学院商务管理专业
安庆师范学院形象设计
学 生: 曹 萍
班 级:sw08级2班学 号:20082791指导老师:汤 伶 俐 老 师
2010年5月23日
目录
一 学院简介 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
31、学院文化基本信念„„„„„„„„„„„„„„„
32、教学理念 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
3二MIS 打造„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
4三BIS 打造„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„41、教师行为规范„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
42、学生行为规范„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
43、其他工作人员行为规范„„„„„„„„„„„„„„„
54、学院校训„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
5四 VIS 打造 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6
学院简介
安庆师范学院位于成都市温江区。前身为创办于1952年的四川省交通学校,曾五易校名,四迁校址,1992年被评为省部级重点中专学校;1999年被评为国家级重点中专学校;2001年经四川省人民政府批准独立升格为安庆师范学院;安庆师范学院是四川省唯一一所交通类高职院校,全省高职院校唯一的人文社会科学研究基地——四川高职教育研究中心。2004年,学院成为四川省第一所通过“教育部高职高专人才培养水平评估”并获优秀级高职高专院校; 2007年,学院成为全国100所国家示范性高等职业院校建设单位之一,2010年完成全国重点高职院校验收。院现设有道桥系、汽车工程系、经济管理系、计算机工程系、人文社会科学系、建筑工程系、自动化工程系、航运工程系、公共课教学部和思想政治理论课教学部等教学系部,开设了社会急需的40多个专业。其中道路桥梁工程技术、物流管理等专业被教育部确定为全国高职高专教学改革试点专业;汽车运用技术专业被教育部确定为全国高职高专精品建设专业;道路桥梁工程技术、道路桥梁工程技术(铁道工程方向)、地下工程与隧道工程技术、高等级公路维护与管理、汽车运用技术等专业被确定为国家示范性高职院校中央财政和四川省地方财政投入建设专业);物流管理专业和工程机械运用与维护专业被国家示范性高职院校四川省地方财政投入建设专业;交通安全与智能控制专业被确定为国家示范性高职院校四川省交通厅投入建设专业;软件技术专业被确定为国家示范性高等职业院校重点建设专业,四川省教育厅IT类试点专业;旅游管理专业被确定为国家示范性高职院校学院自筹投入建设专业,建筑工程技术专业被确定为国家示范性高职院校四川省地方财政和学院自筹共同投入建设专业。
学院文化基本信念
近年来,学院全面落实科学发展观,围绕四川省构建“贯通南北、连接东西、通江达海的西部综合交通枢纽”的交通建设总目标,服务四川省委构建西部经济发展高地的战略定位,创新办学思维,借鉴国际先进职教理念,加强校企合作,深化教育教学改革,学院核心竞争力和社会服务显著增强。
教学理念
学院按照“再现流程、仿真实境”的思路建设校内学习训练中心,引企入校,实现了设备更新与市场同步,实训基地与企业共建、共享机制,增强了学院可持续发展能力,使“学、训、研、产”“四维合一”的人才培养得到有效保障。现有校内实验室、实训室180多个;教学仪器设备总值超过1.2亿元;校内实训基地14个,校外实训基地200多个。(学院按新机制新模式办学,突出交通行业和高等职业技术教育特色,密切关注行业和社会的需求,注重全面素质教育,注重培养学生的创新能力和实践能力,使学生既掌握必要的理论知识,又具备熟练的职业技能。学生毕业将获得大专毕业证书、相关专业的职业技能资格证书,拥有一技之长。近年来,保持高的就业率和升学率。
学院通过科技创新、职业鉴定培训、优质资源共享、资助贫困地区、支援民族地区等多种形式,形成了以实训基地、技能鉴定中心、生产性实体和科技创新中心为依托平台的高效科技教育服务体系,学院服务辐射能力得到显著提升。建成了交通行业职业培训与技能鉴定
中心、交通部“交通行业特种职业技能鉴定中心,努力探索中国特色的高职教育发展之路,长久致力于交通事业和社会经济发展
MI(理念识别)— 打造交院内涵
理念识别系统主要包括学院理念,学院文化基本信念,学院目的、学院定位、经营理念、学院价值观,学院哲学,它体现了设计的整个灵魂,因此,要打造好交院,首先得把其理念识别系统给做好。再以往的各理念、精神的基础上,再进一步设计如下:
在学院以往发展历史进程的基础上,学校坚持以服务为宗旨、以就业为导向,立足国内,面向全球,秉承交通学院“求是、自强、求实、创新”的办学精神,坚持德育为先、能力为重的育人思想;坚持厂校一体、工学结合的“做中教、做中学”的教学理念;坚持科技和人文相结合,培养爱国情操的教育目标;以专业建设为龙头,坚持开放办学、校企合作,进一步拓展和完善“系企合一、双师双职”的专业建设模式和“平行交替、岗群轮训、任务驱动、坚持针对性和实用性强的专业设置与课程体系的办学精髓,形成“以工为主、依托行业、产学结合、厚德强技”的办学特色,力争培养更多的的具有良好的职业道德、熟练的专业技能和可持续发展能力的,能够满足生产、建设、服务、管理第一线需求的高素质技能型专门人才。以此达到学院的综合办学水平在全国高职院校名列前茅,引领着四川省高职教育的发展。新的世纪孕育着新的机遇与挑战。学院在以科技创新、职业鉴定培训、优质资源共享、资助贫困地区、支援民族地区等的基础上,将扩大公关范畴,以各种方式展现学院亮点,让院内院外人士都从心底认可安庆师范学院。学校将继续坚持:“学、训、研、产”“四维合一”的教学理念,以最先进的国家示范性高等职业院校为其终极目标,努力探索中国特色的高职教育发展之路,为交通事业和社会经济发展再立新功,再铸辉煌。
BIS(行为识别)— 完美交院行动指南
对交院行为识别的打造,以往的都很合理,现主要从学院人员的行为规范入手,进行打造。具体如下:
行为规范: 教师行为规范
1工作要有严格的严格的纪律性、科学性、计划性,讲究高效率。
2以身作则,严格要求自己,言行一致,要求学生做的是自己首先要做到,处处给学生做出榜样。要做到言而有信,说了事情就要办。要充分发扬民主,勇于开展批评与自我批评。
3严格贯彻教师的基本工作方法(在学生的思想政治工作中要坚持五抓:即抓苗头、抓倾向、抓规律、抓骨干、抓后进)。
4对待学生工作要由高度的责任感和事业心
要要做到这一点,就必须得经常深入到学生中去,和学生打成一片,了解情况,发现问题,及时解决。坚持思想教育要耐心,工作方法要细心,克服急躁和畏难情绪。加强自身各方面的行为修养,争取做学生的良师益友,不存在较大代沟。
5严格请假制度,不得擅自脱离岗位
现在的大学老师都存在这样一个现象:经常通知学生,今天下午或是某天早上,下午,不上课。是真的有事吗?有向学院请过假吗?这个问题值得深思,至少我是持怀疑的态度,我也并不是说对这种老师不满意,其实,作为一个学生来讲,有特别是一个大学生,这样的事情巴不得发生!这是当代大学生们普遍存在的懒惰心理;但从学院的角度出发,这是不利的,这种现象将降低学院在学生心目中的形象,在校的时候,可能会觉得逍遥自在,但一旦毕业,发现自己一无所获的时候,就会开始抱怨,抱怨某某学院是个烂学院,没有价值,根据滚雪球效应,将会影响到学院的名声。从老师自己的角度出发,这也是不对的,这体现的一个人的道德观,责任感。一个不负责任的人会得到人的认可吗?更何况作为一名老师。因此,作为一个老师,应该以身作则,严格要求自己,尽职尽责,言行一致,要求学生做的是自己首先要做到,处处给学生做出榜样。要做到言而有信,说了事情就要办。要充分发扬民主,勇于开展批评与自我批评。
学生行为规范
1、时常保持严格的纪律性;
2、学习要有严格的科学性、计划性,讲究高效率。
3、不迟到,不旷课、不早退,请假要有充分的理由;尊敬师长,团结同学,乐于助人,与室友关系融洽,力争打造家的氛围。
4、适当参加社会实践;
作为一名大学生,基本上可以纳入成年人的行列,进入大学。相当于进入了三分之二
个社会,大学生应该趁这个时间参加适当的社会实践,进一步丰富自己的社会阅历和动能力,为自己毕业以后更好的融入社会打下坚实的基垫。
5、时刻关注校园文明,校园内外都注意自己的形象,把自己卡不成是代表学院,而不仅
仅事一个人,自己的一言一行都跟学院挂上钩。
其他工作人员的行为规范:
·
其他工作人员包括宿管,清洁工,食堂工作人员以及各超市人员;针对他们,我觉得首先应该分别统一他们的服装,让人看起来有清新的感觉。对于宿管,要有高度的责任感,虽然宿管中心不归属于学校,但他们的职责是管学生宿舍,那么不经要对里面的财物负责,对里面的人更要负责。因此,对于宿管中心老师的选择,学校应该有所介入。对于食堂工作人员,更应该严格要求一下,作为服务行业,微笑时永恒不变的经典,但现在的大学食堂工作人员的态度可以说是非常糟糕,学校内部人员忍受着不说还好,校外人员遇到这种情况会怎么
想?食堂在交院,食堂糟糕,交院的形象也不会好,鉴于此,食堂工作人员的选择也应该加入一些考验。
学院校训 —— 精勤求学 敦笃励志 知行合一 德技双馨
学院的指导思想是以科学发展观为指导,坚持以服务为宗旨、就业为导向,走产学结合的发展道路。紧紧以交通行业大投入、大建设、大发展的历史机遇,为主,其他专业建设为辅的指导方针,以服务‘富民兴黔’战略”的办学定位,以专业建设为龙头,坚持开放办学、校企合作,进一步拓展和完善“系企合一、双师双职”的专业建设模式和“平行交替、岗群轮训、任务驱动、坚持针对性和实用性强的专业设置与课程体系的办学精髓,形成“以工为主、依托行业、产学结合、厚德强技”的办学特色,力争培养更多的的具有良好的职业道德、熟练的专业技能和可持续发展能力的,能够满足生产、建设、服务、管理第一线需求的高素质技能型专门人才。以上校训正是围绕这一指导思想精提出来的。
VIS(视觉识别系统)— 立足品牌交院
学院标志
上图为我为学院设计的标徽,下方一具鼎托着一方东西,像楼房,又像马路上
行驶的车辆。也像地遂,还可以看做是一艘船,看做楼房时可代表我们学院的建筑,说明我院地基牢固,也可以代表商业大楼,说明我校学生就业稳定;看做车辆,是交通的代表。看做地遂,可代表我院王牌专业道桥系,看做轮船,代表我愿特殊的航运系;鼎的下方用红色字体标记着1952,代表我院建校日期,svtcc是安庆师范学院的简称,此标志以红白黑三色为主,红色象征我院学生的朝气蓬勃,热血澎湃;白色代表我院学生的淳朴,黑色代表勤奋。
第三篇:安徽省2015年普通专升本招生计划
安徽省2015年普通专升本招生计划
学校及专业名称
合计
1、安徽大学 音乐表演 视觉传达设计 绘画 广播电视学
戏剧影视导演
2、安徽农业大学 英语 社会工作 市场营销 包装工程 纺织工程 园艺
设施农业科学与工程动植物检疫 植物保护 动物医学
3、安徽医科大学 护理学
4、安徽工程大学 工业工程 土木工程 行政管理
5、安徽中医药大学 药学 学学科门类
制 艺术学 2 艺术学 2 艺术学 2 文学 2 艺术学 文学 2 法学 2 管理学 2 工学 2 工学 2 农学 2 农学 2 农学 2 农学 2 农学
医学
管理学 2 工学 2 管理学
医学
计划
备注
数 6035
办学地点在安徽大学艺术与传媒学
310
院
35 35 70
表演方向30,播音主持方向60,黄
130
梅戏表演方向20,舞蹈表演方向20
600 60 60 60 60 60
300
120 255 85 85 85 240 120
针灸推拿学 中药学
6、安徽建筑大学 会计学 工程管理
7、蚌埠医学院 药学
8、阜阳师范学院 财务管理 小学教育 计算机科学与技术 英语
9、安徽科技学院 机械电子工程 市场营销
10、皖西学院 英语 市场营销 国际经济与贸易 汉语言文学
11、合肥学院 学前教育 计算机科学与技术
12、黄山学院 学前教育 旅游管理 财务管理
13、铜陵学院 会计学 自动化
14、巢湖学院 学前教育 3 医学 2 医学
管理学 2 管理学
医学
管理学 2 教育学 2 工学 2 文学
工学 2 管理学
文学 2 管理学 2 经济学 2 文学
教育学 2 工学
教育学 2 管理学 2 管理学
管理学 2 工学
教育学
办学地点在亳州职业技术学院 160 80 80 60 60 230 60 60 师范 50 师范 60 师范 180 80 100 400 120 师范 100 100 80 师范 100 50 师范 50 240 80 师范 80 80 170 90 80 360 80
师范 旅游管理 汉语言文学 英语
15、宿州学院 电子信息工程 化学工程与工艺 测绘工程 新闻学 英语 人力资源管理
16、滁州学院 小学教育 英语
17、蚌埠学院 学前教育 市场营销 英语
机械设计制造及其自动化
计算机科学与技术 食品科学与工程 应用化学 数学与应用数学 视觉传达设计
18、池州学院 汉语言文学 英语 历史学 旅游管理 财务管理 市场营销 广播电视编导 社会体育指导与管理 2 管理学 2 文学 2 文学
工学 2 工学 2 工学 2 文学 2 文学 2 管理学
教育学 2 文学
教育学 2 管理学 2 文学 2 工学 2 工学 2 工学 2 理学 2 理学 2 艺术学
文学 2 文学 2 历史学 2 管理学 2 管理学 2 管理学 2 艺术学 2 教育学
100 师范 100 师范 430 60 60 70 70 70 师范 100 220 120 师范 100 400 55 师范 50 40 45 45 45 45 45 30 450 60 师范 60 师范 60 师范 65 65 60 40 20
应用化学
19、合肥师范学院 财务管理 英语 体育教育 学前教育
20、安徽新华学院 国际经济与贸易 土木工程
21、安徽三联学院 英语 财务管理 会计学 电子信息工程
22、安徽文达信息工程学院 财务管理 动画
23、安徽外国语学院 英语 旅游管理 国际经济与贸易 会计学 日语
24、河海大学文天学院会计学 工程管理
理学
管理学 2 文学 2 教育学 2 教育学
经济学 2 工学
文学 2 管理学 2 管理学 2 工学 2 管理学 2 艺术学
文学 2 管理学 2 经济学 2 管理学 2 文学
管理学 2 管理学 370 80 120 师范 50 师范 120 师范 120 70 50 200 50 60 70 20 120 80 40 150 35 25 30 40 20 150 75 75
第四篇:2018年黄冈师范学院普通专升本招生简章:参考教材
湖北专升本网
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2006-2018年12年专业专注 2018年黄冈师范学院普通专升本招生简章:参考教材
(湖北专升本网分享)
黄冈师范学院2018年专升本考试参考教材来啦!按照规定教材复习效率更高哦!1.非英语类专业考试科目《大学英语》
(1)《新起点大学英语读写教程1》,华中师范大学出版社,2012年1月第1次印刷;
(2)《新起点大学英语读写教程2》,华中师范大学出版社,2012年1月第1次印刷;
(3)《新起点大学英语读写教程3》,华中师范大学出版社,2012年1月第1次印刷。
2.国际经济与贸易专业考试科目《专业综合》
(1)《国际贸易理论与实务》,刘汉成主编,华中科技大学出版社,2010年8月;
(2)《会计学原理》,李月华、周一萍主编,华中科技大学出版社,2008年11月出版。
3.法学教育专业考试科目《专业综合》
梁慧星:《民法总论》,法律出版社,2017年8月第五版
4.学前教育专业考试科目《专业综合》
(1)《学前教育原理》,华中科技大学出版社,郑传芹,曾跃霞主编,2014年9月版
(2)《学前心理学》,辽宁大学出版社,齐文辉主编,2013年7月2日。
5.汉语言文学专业考试科目《专业综合》
(1)袁行霈主编,《中国文学史》(全四卷),高等教育出版社,2005年7月第2版;
(2)王兆鹏主编,《中国古代文学作品选》(全四卷),武汉出版社,2004年8月第2次印刷;
(3)黄伯荣、廖序东主编,《现代汉语》(增订三版)(上、下册),高等教育出湖北专升本网
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2006-2018年12年专业专注
版社,2005年4月第10次印刷。
6.秘书学专业考试科目《专业综合》
(1)林静主编,《管理秘书实务精讲与实训》(清华大学出版社);
(2)黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》(高等教育出版社);
(3)李效珍主编,《秘书实用写作》(首都师范大学出版社)。
7.1英语专业考试科目《综合英语》
(1)张维友、舒白梅总主编,《新编综合英语教程1》,华中师范大学出版社,2011年6月第1次印刷;
(2)张维友、舒白梅总主编,《新编综合英语教程2》,华中师范大学出版社,2012年1月第1次印刷;
(3)张维友、舒白梅总主编,《新编综合英语教程3》,华中师范大学出版社,2011年6月第1次印刷;
(4)张维友、舒白梅总主编,《新编综合英语教程4》,华中师范大学出版社,2012年3月第1次印刷。
7.2英语专业考试科目《听力》
(1)张民伦主编,《英语听力教程1》,高教出版社出版,2014年7月第2次印刷,2013年10月第3版;
(2)张民伦主编,《英语听力教程2》,高教出版社出版,2015年12月第5次印刷,2014年2月第3版;
(3)张民伦主编,《英语听力教程3》,高教出版社出版,2014年8月第1次印刷,2014年8月第3版;
(4)张民伦主编,《英语听力教程4》,高教出版社出版,2015年1月第1次印刷,2015年1月第3版。
8.数学与应用数学专业考试科目《专业综合》
(1)北京大学数学系几何与代数教研室编,《高等代数》,高等教育出版社,2003年7月第3版(或2013年8月第4版); 湖北专升本网
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2006-2018年12年专业专注
(2)华东师范大学数学系编,《数学分析》(上、下册),高等教育出版社,2001年6月第3版(或2010年7月第4版)。
9.机械设计制造及其自动化考试科目
(1)《机械制图》第四版 李澄等著,高等教育出版社;
(2)《机械制图习题集》第四版 高等教育出版社。
10.汽车服务工程考试科目
《机械设计基础》陈立德主编(第三版),高等教育出版社,2011年6月版。
11.电子信息工程专业考试科目《专业综合》
(1)康华光,《电子技术基础(模拟部分)》(第五版),高等教育出版社,2008年1月第5版;
(2)康华光,《电子技术基础(数字部分)》(第五版),高等教育出版社,2006年1月第5版。
12.计算机科学与技术专业考试科目《专业综合》
(1)C程序设计,潭浩强,清华大学出版社,2010年6月第4版;
(2)数据结构(C语言版),朱战立,电子工业出版社,2014年1月第5版。
13.土木工程专业考试科目《专业综合》
陈玉萍主编,《建筑材料》(第二版),华中科技大学出版社,2013年1月版。
14.工商管理专业考试科目《专业综合》
(1)《会计学原理》,李月华、周一萍主编,华中科技大学出版社,2008年11月出版;
(2)《管理学原理》,鲍宏礼、李月华主编,湖北人民出版社,2011年8月(第二版)。
15.音乐学专业考试科目《专业综合》
(1)《基本乐理教程》童忠良编,人民音乐出版社;
(2)《乐理教程》姜秦丰编著,西南师范大学出版社。
16.视觉传达设计专业考试科目《专业综合》 湖北专升本网
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2006-2018年12年专业专注
(1)尹定邦著,《设计学概论》,湖南科学技术出版社,2006年3月第1版15次印刷;(指定教材)
(2)丁朝虹、宋眉编著,《设计概论》,辽宁美术出版社,2011年5月第3版;(参考教材)
(3)文艺编著,《平面设计史》,合肥工业大学出版社,2009年10月第1版;(参考教材)
(4)杨敏、杨奕编著,《版式设计》,西南师大出版社,2006年8月第2版,2007年6月第3次印刷;(指定教材)
(5)赵佳寅主编,《版式设计》,东北师范大学出版社,2011年6月第1版;(参考教材)
17.环境设计专业考试科目《专业综合》
(1)尹定邦著,《设计学概论》,湖南科学技术出版社,2006年3月第1版15次印刷;(指定教材)
(2)潘古西主编,《中国建筑史》(第五版),中国建筑工业出版社,2004年版.(指定教材)
18.非外语类专业考试科目《日语》
《新版中日交流标准日本语 初级上、下》,人民教育出版社,2005年4月。
第五篇:新疆大学2009年普通本专科招生章程
新疆大学2009年普通本专科招生章程
第一章 总则
学校名称:新疆大学 学校代码:10755。
学校地址:新疆大学分校本部(乌鲁木齐市胜利路14号)
北校区(乌鲁木齐市西北路134号)南校区(乌鲁木齐市延安路62号)
学校简介:新疆大学为新疆维吾尔自治区人民政府所属的全国重点大学,1997年进入国家“211工程”建设行列,2004年被国家确定为新疆维吾尔自治区与教育部“区部共建”学校。新疆大学具有学士、硕士和博士学位授予权。毕业生按照国家规定颁发新疆大学毕业证书;符合学位授予条件者,颁发新疆大学学位证书。与西安交通大学联合培养的学生,毕业证和学士学位证由新疆大学颁发,盖新疆大学和西安交通大学印章,同时标注为两校联合培养。
第二章 录取规则
第一条 新疆大学招生贯彻“公平、公正、公开”的原则,以文化考试为主要入学考核形式,德智体美全面考核、综合评价、择优录取。
第二条 新疆大学普通高考招生层次为本科和自治区紧缺人才专科专业。招生类别均为全日制教学形式。
第三条 凡报考艺术类专业的考生,须参加新疆招办组织的专业测试,成绩合格后方可报考。第四条 报考高水平运动员的考生,须参加新疆大学组织的体育专项测试(山东省考生报考高水平运动员须参加本省组织的体育专项测试)。专项测试成绩合格后方可报考。一级运动员可申请参加我校文化课单独考试。
第五条 新疆大学录取批次按招生计划类别分为本科零批次、本科一批次和专科批次,在新疆招生的采矿工程和纺织工程两个紧缺人才专业在本科二批次录取。
第六条 新疆大学对全国各省(自治区、直辖市)的各类招生计划均实施远程网上录取。第七条 我校投档比例为当地招生计划数的120%,在此范围内,由我校根据高考成绩、专业志愿、考生的综合素质以及相关单科考试成绩等情况择优录取。新疆大学不设院校志愿级差。
第八条 在处理考生专业志愿时设置专业志愿级差,其标准为:1-2专业志愿级差为10分,2-3专业志愿级差为5分,其他专业志愿级差为0分。
第九条 考生志愿级差等效成绩相同时,汉语言、民考汉考生依次按照原始总分、英语和数学单科成绩以及偏远贫困地区考生优先的原则录取;民语言考生依次按照原始总分、数学单科成绩以及偏远贫困地区考生优先的原则录取;双语班考生依次按照原始总分、数学和英语单科成绩以及偏远贫困地区考生优先的原则录取。
第十条 报考我校少数民族理科实验班(科技班)数学单科成绩必须在60分以上(含60分);报考我校英语和俄语专业高考英语单科成绩汉语言考生必须在100分以上(含100分),民考汉考生必须在90分以上(含90分)。
第十一条 对少数民族地区考生和享受照顾政策的考生,根据当地省(自治区、直辖市)招办有关规定予以照顾,照顾幅度依照当地招办有关规定执行。
第十二条 俄语专业不限考生外语语种,国际经济与贸易专业考生外语语种限英语或俄语,其他专业考生外语语种为英语。
第十三条 除分专业招生计划中有特殊注明的专业外,新疆大学对考生身体健康状况要求按教育部下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及相关补充规定执行。
第十四条 高水平运动员专项测试合格者,我校根据教育部有关文件规定择优录取。第十五条 艺术类考生专业考试成绩合格者,我校将考生的自治区统一组织的专业考试成绩和文化课考试成绩相加,以总分作为依据,从高分至低分择优录取。第十六条 国防生按国家有关规定录取。
第十七条 定向就业招生按教育部和新疆维吾尔自治区定向政策相关规定执行。第十八条 自治区高层次“双语”人才特培计划专业按自治区教育厅有关规定执行。第十九条 除有特殊要求的专业外,往届生与应届生录取时同等对待。第二十条 除国防生、武警新疆边防总队定向生和高水平运动员外,其他专业原则上不限制男、女生比例。
第二十一条 我校在国家核定的招生规模内,根据省(自治区、直辖市)生源情况,招生期间适当调整招生人数并委托各省(自治区、直辖市)招办向社会公布。
第五章
新生入学
第三十条 学费收取标准:法学、英语、俄语、新闻学、广播电视新闻学、广告学、对外汉语等专业3800元/生·学年;艺术类专业6000元/生·学年;软件工程专业学费9000元/生·学年;文史类其他专业为3100元/生·学年,理工类其他专业为3500元/生·学年;现代纺织技术专业为3300元/生·学年。与西安交通大学联合培养学生在西安交通大学学习期间,执行西安交通大学收费标准。
第三十一条 学生入校后,将在三个月内进行德、智、体及入学资格全面复查,复查不合格者,根据有关规定予以退学或保留学籍处理。
第三十二条 学生入校后交清第一学年各项费用,取得学籍并注册后,根据成绩和家庭经济情况可享受奖学金、勤工助学、特困补助和国家助学贷款等优惠政策。
新疆大学招生委员会办公室联系方式: 地址:新疆乌鲁木齐市胜利路14号
邮编:830046 联系电话:0991-8585671
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