结构爱好者协会第八届结构设计大赛[全文5篇]

第一篇：结构爱好者协会第八届结构设计大赛

结构爱好者协会第八届结构设计大赛

宣传部工作计划

一、传统宣传方面，海报的宣传仍是是我们宣传部的主要阵地。赛前宣传部将制作相关手工及电子海报，张贴在宿舍楼下以及宣传栏。同时在结构、院社联的人人网、博客等上传往届作品，加大宣传力度，力争让大赛成为更多人关注和参与的学术科技类优秀赛事。

二、开发建立协会的网站，积极吸纳网络人才，为结构增加新鲜血液，争曲在赛前制作出相关网页。

三、与其他部门以及相关社团加强联系，让更多的非土木学子参加大赛；积极提供大赛所需的宣传材料，印发与大赛有关的材料。

四、在校台校报投递相关文章，同时力争校外媒体报道、介绍本届大赛。在经济允许的情况下，制作一期结构协会简报，并印发团总支以及个宿舍。

四、赛前在相关教室制作黑板海报，同时准备2个以上相机全程对大赛进行记录，并及时将初赛复赛的优秀作品上传网络。力争后期宣传不留遗憾。

第二篇：计算机爱好者协会拆装机大赛策划书

计算机协会拆装机大赛策划书

一、大赛主题：

2014年铜陵学院计算机爱好者协会与大学生科技协会联合举办——“拆机装机全都行”比赛。

二、大赛目的：

新世纪，新时代，电脑已成为人们日常生活的一部分。为丰富校园文化生活，培养在校大学生的创新能力，挖掘在校大学生的创新思维，展示在校大学生的时代风采，计算机爱好者协会与大学生科技协会特筹划本次活动。

三、比赛内容：

对计算机主机箱进行装机、拆机，最终达到正常运行的目的。

三、组织单位：

主办单位：计算机爱好者协会

承办单位：计算机爱好者协会、大学生科技协会

四、参赛对象：

计算机爱好者协会与大学生科技协会的全体成员

五、比赛时间：

2014年4月19日星期六

六、比赛地点：B201

七、比赛报名工作：

报名时间：2014年4月10日——4月18日 报名方式：姓名+联系方式

八、比赛形式：

以个人为单位，对机箱进行拆分和组装，采用计时方式评定比赛。

九、比赛流程： 装机拆机要达到一定的标准（比赛时旁边有一台拆好的样机，并在赛前让参赛人员确定），对每个人计时，排名。

1）拆机：从拔电源插头开始一直拆到达到要求（旁边有样机）。裁判计时填写成绩单，队员准备下一环节。

2）装机：把拆下的零件一起装上，并调出刚刚输入的文档。（裁判注意：当机子一起装好后插上电源句可停止记时。）

十、奖项设置，评分标准：

奖项设置：

一等奖1名二等奖2名三等奖3名 评分标准1．用时最短2．错误最少

十一、经费预算

1奖品奖励：50元 2奖状费用：十元 3宣传费用：15元 总计：75元

计算机爱好者协会2014年4月10日

第三篇：计算机爱好者协会幻灯片大赛开幕词

尊敬的各位来宾，各位老师、亲爱的同学们：

大家晚上好!

今晚，校园幻灯片制作风采大赛将在此隆重举行。首先，我谨代表保山学院计算机爱好者协会向全体参赛选手、评委、记分员，以及大会工作人员致以崇高的敬意和亲切的问候！

21世纪是知识的世纪，是技能的世纪，更是竞争的世纪。我们除了必须具备良好的心理素质、优秀的人格素质、完善的创新意识。还应该拥有一定的科学基础知识，PowerPoint作为现在学习、工作中不可缺少的一种演示工具，已经日益渗透到我们的学习生活当中，但是对于其操作方式和制作技巧，许多同学并不十分在行，所以我们希望通过这样的方式，让 PowerPoint比赛成为同学们学习、提升自己电脑知识的一个途径。

这次校园幻灯片制作风采大赛的主题之一是“营造和谐校园，你我携手同行”，之二是“我的大学生活及展望”。其目的就是要丰富我们的校园文化生活，炫动我们的青春、与时代共进、展现科技创新能力，弘扬时代的主旋律，增强我校学生的综合素质。同时给更多的学生提供展示设计才能的机会，激发广大青年学生热爱生活、积极向上，勇于创新的热情，进一步加强青年学生思想道德建设，坚定信心，积极进取。引导广大青年学生思考人生、确定人生目标、规划人生道路，激发对科技知识的兴趣，增强实践创新能力，抒发对未来生活的美好憧憬。

创新的精神体现了人类战胜极限的渴望，体现了人类崇尚美、追求美、肯定美的内在需求，它激发了人类与时俱进的潜能，它是我们努力学习的动力，战胜困难的决心，迎接成功的自信和拥抱明天的力量。更好、更快、更强的精神早已融进每一名师生的血液，它已成为我们不懈奋斗的力量，它将永远鼓舞我们每一个人的斗志。

校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华；校园有了运动，就有了生命璀璨的阳光。校园幻灯片制作风采大赛是学校校园文化的浓缩，是学校特色的呈现，是莘莘学子魅力展现的一个平台，它昭示着一种朝气蓬勃、奋发进取、百折不挠的精神风貌。今天，展示魅力与才华的舞台已经搭好，帷幕也即将拉开，让我们拿出各自的本领，用青春、活力和激情，在校园幻灯片制作风采大赛的舞台上尽情演绎，展示自己的特长，放大自己的亮点，开发自己的潜能。今天，我们在学校舞台上展示才艺，明天，我们要在世界大舞台上亮相；今天我们在舞台上拼搏，明天，我们将在世界大潮中冲浪。

我相信，有各位工作人员的精心设计与安排，有学校广大幻灯片制作爱好者的热心参与，本届校园幻灯片制作风采大赛一定会更加精彩、更加辉煌！

最后，预祝2012保山学院计算机爱好者协会首届校园幻灯片制作风采大赛取得圆满成功！

第四篇：旅游爱好者协会模拟导游大赛策划书

本次活动简介

安徽三联学院旅游爱好者协会成立至今六年了，学术化、专业化是我协会发展的目标，为不断向专业学术化发展，创新发展我协会，我协会将于安徽三联学院第六届社团文化节期间举办 “ 山情山魂，游我来说 ” 第四届模拟导游大赛。此次大赛我们面向安徽三联学院全院，安徽大学，安徽农业大学，合肥学院

旅游协会组织人员，尤其针对各校旅游专业学生，对旅游感兴趣的学生开展。此次大赛我们以走进五彩世界，绚出美丽人生为口号，“ 山情山魂，游我来说”为主题，联络旅游爱好者感情为目的，让广大学生尽情发挥，广泛交友。在新中国60周年之际，共颂祖国大好河山。所有的参赛选手以现场自编自演模拟导游的形象将祖国河山展现给大家。我们邀请了各院旅游专业教师、旅行社专业导游大员为评委，并指导大赛的开展。本次大赛主要由十分钟导游词讲解、现场情景剧问题设置，才艺展示（加分环节）三个环节组成，各位评委根据选手在各环节的发挥，分别从应变能力、普通话水平、语言表达、整体形象方面进行评分才，设一、二、三等奖各一名，最佳台风奖一名，最佳导游词创意创作奖一名，最具潜力奖一名以及优秀奖四名。

安徽三联学院第六届社团文化节

关于旅游爱好者协会第四届模拟导游大赛的策划方案

一、活动时间：xx年11月22日——xx年11月29日

二、活动地点：a305多媒体教室（初赛）

大学生活动中心（决赛）

三、活动目的：（1）欢庆祖国60周年，歌颂祖国大好河山，普及中国旅游文化。

（2）加强旅游协会与其他各兄弟社团的联系，加强我院旅游协会与其他高校旅游协会的联系，提高团队精神，提升团队协作能力。

（3）创新我协会品牌活动，让更多的师生加入我们的行列，让更多的人支持旅游协会的发展，增强旅游协会影响力，建立旅协融洽的人际关系。

（4）以别样的比赛庆祝旅协成立6周年，拓展旅协人思维模式，增进旅游协会活动创新的精神理念。

四、活动主题: 山情山魂，游我来说

五、活动面对全体对象：安徽三联学院全体师生、安徽大学、安徽农业大学、合肥学院旅游协会所组织的学生。

六、活动形式：竞赛与文艺相融

七、主办单位：安徽三联学院社团管理委员会

八、承办单位：安徽三联学院旅游爱好者协会

九、协办单位：合肥学院旅游学社、安徽大学天马旅行社、安徽农业大学旅游学社

十、活动开展可行性分析：安徽大学、安徽农业大学、合肥学院、安徽三联学院均开设旅游管理专业，甚至旅游系，并且四所高校均成立有旅游爱好性的社团组织，为此次活动的开展奠定专业基础和群众基础。

十一、初赛流程(11月12日 8：00 a305)

1、主持人宣布初赛开始，并介绍初赛评为及当晚到场嘉宾。

2、会长致词

3、请嘉宾致辞

4、主持人宣布比赛规则及评分标准和其他注意事项

5、选手按秩序进行比赛

6、宣布比赛结果，进行颁奖仪式

7、主持人宣布初赛结束。

十二、决赛流程：（11月28日 14：00 大学生活动中心）

1、主持人开场

2、介绍当场评委及嘉宾

3、欢迎各校代表

4、三联学院旅游协会会长致辞

5、主持人简述比赛及评分规则

6、合肥海联旅行社代表宣布比赛开始 7、1—2号选手进行比赛

8、文艺表演：歌舞 9、3—4号选手进行比赛

10、文艺表演：情景剧问题设置 11、5—6号选手进行比赛

12、文艺表演：音乐剧

13、评奖颁奖 14、7—8号选手进行比赛

15、合影留恋，欢送嘉宾

十三、人员安排

协调组：刘建 王佳 徐新理负责

宣传组：李扬负责;

外联组：陈玮 从新明 汪卉 曹乾坤负责；

节目组：陈浩 张明 曹乾坤负责;

礼仪组：许爱华 吕雯雯 周菲菲负责;

采购组：徐婷婷 荣培佩 张明负责;

统分组：张玉琴；

摄影组：思语负责；

秩序安全组：全体旅协骨干;

后勤组：全体旅协骨干;

宣传方案

1、宣传主题：旅游大家欢迎你;

2、宣传内容: 宣传，培训，排练文艺节目

我协会在xx年11月29日之前进行的包括导游词征稿，导游培训，文艺演出培训一切活动。

3、宣传形式：（1）张贴各项活动宣传栏海报;

（2）精致别样的大赛宣传海报（要求：新颖，特色主题鲜明）

（3）通过飞信，广播站，网络中心等宣传活动。

（4）拉活动横幅等

（5）开培训课程，排练课程（培训内容：导游词讲解，主持人表演，民族舞表演;排练文艺节目：音乐剧，歌舞，温馨之家的歌等）

经费预算

活动经费使用原则：公开，透明，节俭，高效

1、证书六本、奖状两张 纪念品八份 奖品三份

2、舞台装饰物品：300.00（投影仪租借费两百元）

3、会场基本布置需要，如茶叶、一次性水杯等：20.00元

4、文艺表演所用服装：200.00元（五套名族舞服饰）

总计：520.00元

安徽三联学院旅游爱好者协会

xx年11月5日

附：

关于安徽三联学院旅游爱好者协会的简介

三联学院旅游爱好者协会创立于XX年11月。是经院团委批准成立的，并由喜爱旅游、热爱自然生活的学院师生所组成的学术性团体。

本协会一直以来，以团结会员、学习并宣传国家的旅游方针政策、提高旅游审美能力、丰富校园文化，增强对大自然了解及保护为宗旨。以“走进五彩世界，炫出美丽人生”为口号，积极组织会员领略山河，热爱生活。

本协会成立至今，已成功举办了一系列影响甚大的活动，如：省城高校连环游、省城千人自行车拉练赛、旅游文化节、以旅游知识为主题的公关礼仪讲座和旅游知识讲座、大型旅游知识图片展，以及本协会连续四年的品牌活动——模拟导游大赛。

本协会自成立以来，和其他兄弟社团建立了深厚的友谊，并共同举办了一系列活动，例如：与排球协会举办的“佐田杯”拔河比赛，其中我协会获得团体第一名。与图书协会举办的“社团杯”辩论赛，我协会获得“优秀团体”称号。棋类协会举办的第五届五子棋联赛，我协会获得团体二等奖等。以后，我们还将会更加积极主动的与兄弟协会共同举办相关活动，目前已开始筹办“会员串串门”联谊活动。同时，本协会还积极主动的与其他高校的同类专业性社团保持着紧密联系，例如：安徽大学、安徽农业大学、合肥学院等。并联合举办了一系列活动，如：翡翠湖畔联谊活动，省城高校连环游活动等。

本协会内部组成部门完善，分别下设导游部、组织部、宣传部、涉外部、活动部、文艺部、策划部以及摄影工作室。

第五篇：大学生电子爱好者协会—电子设计大赛策划

湖南商学院 “浓郁学术氛围提升科技素质”

首届电子设计大赛

主办单位：计算机与电子工程学院分团委 承办单位：大学生电子爱好者协会

2009年10月

活动背景：创新型国家、创新型学院、创新型协会

创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力;同样创新也是一个高等学府不可或缺的主题元素。当前，提高大学生的创新能力是时代的要求，也是提高教学质量的重点和难点。切实提高大学生的创新精神和创新能力，根据学院的指导思想，为促进学科建设，提高计电学院的学习氛围，计电学院特举办首届 “学术活动月”。电子设计大赛属于创新创业板块中的创新专题，着重培养学生的创新意识和创新能力。电子设计大赛一直是我院更是全校最为重视的创新性大赛之一。不仅如此，大学生电子设计竞赛也是教育部倡导的大学生学科竞赛之一，是面向大学生的群众性科技活动，其特点是与高等学校相关专业的课程体系和课程内容改革密切结合，以推动其课程教学、教学改革和实验室建设工作为目的。竞赛的特色是与理论联系实际学风建设紧密结合，竞赛内容既有理论设计，又有实际制作，以全面检验和加强参赛学生的理论基础和实践创新能力。计电学院首届电子设计大赛，正值“第九届全国电子设计大赛”开赛之际，正是我们开拓同学们的视野，激发大家的学习热情的大好时机。希望这次活动能让大家重新审视自己，规划未来。

活动主题：浓郁学术氛围，提升科技素质

活动目的及意义：

此次活动主要为了浓郁计电学院学术氛围，提升学生科技素质；激发学习热情，培养创新意识。一方面，加强学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力，提高同学们对电子设计的兴趣，为电子设计大赛培养后备力量，更重要的一点是要为我们即将参加电子设计竞赛的同学们加油、鼓劲。另一方面，大学生电子爱好者协会挂靠计算机与电子工程学院，把学院的建设作为己任，我们有义务为学院贡献自己的一份力量；同时大学生电子爱好者协会是在院电子技术教研室、物理学教研室、计算机教研室指导下的、并由在校学生组织的学习学术性社团，承办此次电子设计大赛，既积极配合学院“学术活动月的开展”，又扩大了协会在学生之中的影响。此次活动推动计电学院电子类学科课程体系和课程内容的发展，有助于计电学院实施素质教育，培养我院学生的实践创新意识与基本能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风。

活动时间：2009年10月23日——2009年11月29日活动地点：电子实验室

活动承办单位：大学生电子爱好者协会

活动的具体内容：

一、活动宣传

为了提高计电学院及本协会的影响力，让广大师生更好的了解计电学院“学术活动月”及电子设计大赛，本协会在前期

宣传中主要采用海报、横幅及广播站等形式加大宣传力度，使更多的师生能更好的熟悉和了解本协会及活动的主旨和意义。

二、活动流程：

1)动员大会

2)活动进行：

报名方式：到承办方负责人处领取并填写报名表

参赛时间：2009年10月23日—2009年11月29日活

动规则：竞赛采用“全开放”的组织方式进行，作品自选。赛前学生可以收集各种技术资料，设计敲定参赛方案，并准备好参赛所需特殊元器件；比赛期间学生可以也可查阅有关纸质或网络技术资料，队内学生可以集体商讨设计思想，分工负责、团结协作，以队为基本单位独立完成大赛项目。为保证竞赛工作，竞赛所需设备、元器件等均由本院实验室负责提供，如需使用特殊元器件，须在赛前向主办方递交申请，由主办方确认后带入比赛场地。参赛作品的制作可以参考市面上的所有文献、产品和互联网信息，但是创新竞赛鼓励学生进行自我创新，对于作品中有创新、原创的部分，查实无异则有一定加分。各队伍在指定时间内完成并提交参赛作品，评委将根据评奖细则对各队作品评分。经过评选结果公示无异议后，将在学术活动月闭幕式上公布得奖情

况并对各获奖团队颁奖。

作品测试：所有参赛人员于11月29日上午带所设计的作品在电子技术验室进行作品测试，递交作品时参赛者需提供设计说明（包括电路图、原理图）、程序源代码等对作品具有说明性质的文档，提交的文档应尽可能详细，参赛者应对作品具有清晰完整的的理论理解和认识。

经费预算：

人员安排

注意事项：

⑴参赛作品不得抄袭，主办单位将对作者和作品资格进行审查，对于不符合参赛资格或弄虚作假者，一经查实，立刻取消其参赛资格，对已获奖的将追回所得一切奖励及荣誉，并以适当形式公布。

⑵ 因参赛对专业水平要求偏高，考虑到大一大二学生专业知识有限，如有想参加者可找大三学长组队。一方面可以增进自己的专业知识，为以后的学习打好基础，同时也可以培养自己的动手能力。

⑶ 参赛者需安全合理地进行设计制作，尤其是220v市电，烙铁使用等；加电前请仔细检查有无短路，虚焊；正确使用各种调试测试仪器，不会使用的必须在专人的指导下才能使用，安全第一。