个人创新争优活动自查

第一篇：个人创新争优活动自查

个人创新争优活动自查

今年三月份，本人能积极响应与参与大队全体党员“创新转型谋发展，服务群众促和谐”活动，在工作学习等方面也做了承诺，也得到了落实。下面结合自已三个月来的工作学习情况，作如下自查。

作为一名普通的共产党员通过“创新争优”活动的参与和实践，使自已更加树立了正确的世界观；更加坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念，时时刻刻自觉把人生需求和价值目标融入到祖国富强、民族振兴、人民幸福的奋斗之中。只有这样，才能使自已的精神更高尚，眼界更开阔、胸怀更坦荡、生活更充实、学习更刻苦、工作更出色。

在三个月的大队勤务工作中，本人能落实和完成好大队领导布置的工作任务，能以身作则，带领好中队全体队员不怕困难、勇于挑战、恪尽职守、履行职责。一是今年三月份完成对新、老城区汽车维修（汽车快修、专项汽修、摩托车维修）的专项整治，共取缔无证5户；二是今年5月至6月初，完成对辖区内的三十余户汽车快修站进行专项整治，其中七户给予处罚，十三户责令整改。

总之，本人以为，我们共产党作为执政党要永远立于不败之地，必须要在政治、经济、科技、文化等方面不断创新争优，才能持续谋发展；而我是一名普通共产党员，要时刻牢记宗旨，在学习、工作中处处以身作则、任劳任怨，要真正起到一颗螺丝钉的作用，带领中队全体队员，坚决完成好大队党政交给的各项工作任务，为创建和谐大队作出自已的努力。

第二篇：大学生创新争优活动个人总结

创先争优活动个人总结

在党九十岁生日即将到来之际，计算机系党支部开展了各种创先争优活动来祝福我党生日快乐。这九十年的峥嵘岁月和光荣业绩，如同一幅逶迤而又气势磅礴、雄浑而又绚丽多彩的画卷，展现在我们面前，激励着我向革命先辈们学习、向当代的优秀党员学习、向身边的同志学习：在生活中创先争优、在学习中创先争优，努力做最好的自己，为党的事业贡献自己一份力量。

这次创先争优我们班主要开展了“唱红歌、读经典”和“文明月学风建设”活动。当一首首经典的红色歌曲萦绕在耳边时，我们内心都变得热血澎湃，感觉有一种英雄精神——革命先辈们的奋斗精神，激励着我们。同学们从唱红歌活动中对我党九十年的奋斗历程有了更深刻的了解，懂得了党的伟大、光荣和正确。在学习之余，同学们从图书馆借来了我国的经典名著，大家围在一起共同读阅、赏析、各抒己见，对自身的修养有很大提高。在学院的号召下，我们班还开展了“文明月学风建设”活动。活动强调了我们作为青年大学生中的一员，应当深切地体会到自己肩负的历史责任。班主任在演讲中提到：国家兴旺，系于青年；青年之本，在于学习。学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的灵魂和气质所在，也是我们学校的立校、兴校之本。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。营造优良学风，共创优良校风是我们每个学子的责任和义务，需要我们大家共同。通过学风的建设，同学们学习兴趣更浓了，学习态度也更加端正了，学习效果更加明显了。

在这次创先争优活动中，通过老师点、同学帮、自己查，我发现自身在思想、工作等方面仍然存在着一些不足和问题，主要有以下四点：

（一）理论学习方面存在的问题。

1、对政治学习活动不够主动。满足于自认为地接受新事物比较快，往往学校政治学习布置什么就学什么，对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本立场、观点、方法掌握的不深不透。

2、理论联系实际不够。没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来，以前认为贯彻落实“三个代表”思想主要是党的领导干部，与我们普通党员关系并不是很大，我们只要认认真真做好自己的本职工作就可以了。

（二）理念、习惯方面存在的问题。我认为：先是一种理念，优是一种习惯，创先争优就是在一种先进的理念引导下养成一种良好习惯的过程。一个人有了先进的理念和良好的习惯，一定能成为品质超群的人；一个单位拥有了这样的人，必定是个先进的单位；一个整党拥有了这样的一群人，必定是一个伟大的党。优秀是一种修养也是一种境界，优在过程，优在每一个习惯中才有可能有优的结果。俗话说“一分耕耘一份收获”，没有辛勤的付出不可能有成功有喜。因此我们要培养先进的理念、养成良好的习惯、提高自己的修养。创先争优不是一天的事也不是一个月的事而是要一直坚持下去，把创先争优的理念养成一种习惯。

（三）工作作风不够扎实 存在满足现状思想。对于自己的工作，有时总自认为做得已经不错，同学们认可了就好，对如何做到更好缺乏认识，制约了自己思想的进一步解放，工作进一步开拓，说到底还是政治素质不高的表现。

（四）创新精神还有差距。

1、思想不够解放。没有深刻领会、准确把握“三个代表”关于教育的精神实质，在学习中缺乏对现在学习效率低生这一问题提出有创造性的可行方法。

2、学习不够大胆。自主解决问题的信心不足，在一些学习难题上不敢大胆的去假设，因此不能提出创新意见，也缺乏主动向老师求教的精神。

在今后的学习、生活、工作中应该永远保持创先争优的习惯，继续加强理论知识的学习，努力提高自己的综合素质；多向身边优秀的同志、优秀的党员看齐，学习我党的先进理念；多为身边的同学做些实事，尽自己的最大能力去帮助需要我帮助的人。

计算机科学与技术092班2011/6/4

张宇

第三篇：创新争优个人心得

创新争优个人心得

所谓“创新争优”，即是以新思维创建先进基层党组织，争做优秀共产党员。这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。它是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的手段和动力，是对在社会主义现代化建设当中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。

我们从理论上来看，发展“创新争优”活动是一种对社会主义现代化建设各项事业激情的培养过程，因为只有把自身的各项具体工作切实看作是社会主义现代化各项事业建设的重要组成部分，我们才能不断增强自身在日常工作中的干劲，从而把那种对自身事业的热爱真正从内心激发出来，推动自身工作的实质性进步和发展，为社会主义现代化建设贡献出自己的一份绵薄之力。

在多次参加过类似于“创新争优”活动当中，我通过反思感到自己还需要进一步的增强创新争优意识、忧患意识以及团体荣誉意识。现我对自己进行如下剖析：

一、联系实际，用创新争优指导行动

1、重学习，提高综合素质

在日常生活中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。作为学生干部以及入党积极分子带头学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党组织保持高度一致，以一名合格的党员干部标准，主动做好工作，积极协调配合，共同推进社会主义现代化建设。

2、抓思想，树立服务意识

在思想上，我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在日常生活中牢记“五带头”，扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事，始终自觉地维护集体的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

二、剖析问题，用创新争优寻找不足

根据我的学习体会，对个人存在问题进行了更深层次的剖析，存在的不足主要有：

1、政策理论水平不够高。

虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够；对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常生活相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。

2、团体意识不够全面，有本位主义思想。

对于自己的学习工作能尽心尽力，尽职尽责，对于学校的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境，惰性心理足。

3、工作作风不够深入细致。

工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中，与同学们思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，体贴关心也需要加强。

4、工作方法不够统筹兼顾。

在工作中还存在一些薄弱环节，抓落实的力度还不够。尤其是对待个别同学的差错问题上，侧重于讲团结、讲和谐，轻轻地纠错，缺少铁面无私、果断纠错的勇气。

三、深入学习，用创新争优探索方向

对于存在的不足，我决心抓住这次创新争优活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用创新争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。

1、准确定位

在“新”字上重实施，“新”即新颖的、创新的思维，着重注意新颖性，把这个标准确立起来，一起想它，看起以及奋斗。我们党组织历来重视新颖性，思想观念与时俱进，统筹兼顾，一起为社会主义现代化建设做出贡献。

2、“争”字优先

力求在“争”字上求突破。“争”字是创新争优的方法和手段，就是去努力，去奋斗去拼搏，在实践过程中比、学、赶、超，形成你追我赶的良好氛围，不断推进活动的深入开展，达到组织创新性，让人民群众互惠。

自觉，源于责任；自律，彰显党性。凭借高度的政治自觉，在创新争优活动当中，每个基层党组织都能找到“创新”的平台，每个优秀的中国共产党员都找到属于自己的“争优”途径。我们，作为一名入党积极分子，必将凭借自己的一片赤诚，让自己的人生价值在人民群众当中体现。

第四篇：创新争优活动总结

新华乡九年一贯制学校开展“创先争优活动”

工 作 总 结

在全体党员中深入开展创建先进党支部、争当优秀共产党员活动，是深入学习实践科学发展观的重要举措，是加强和改进党的建设，推动党支部和党员立足本职发挥先锋模范作用的一项重要的经常性工作。我校开展创先争优活动以来，坚决按照上级的部署，统一思想，精心组织，认真实施，结合实际，着眼工作，踏实有效地稳步推进，达到了凝聚人心、鼓舞斗志、转变作风、促进工作的目的，进一步彰显了党支部的创造力、凝聚力、战斗力，党员的执行力、落实力、自律力，使全体党员干部和教职工能够坚持按照科学发展观的要求，开拓创新、奋发进取，推动了我校各项工作的全面开展。现将我校开展创先争优活动情况总结如下：

一、开展创先争优活动基本情况

近年来，我校为了全面贯彻落实科学发展观，推进创新争优活动的深入开展，不断增强党支部的战斗堡垒作用和党员创先争优活动的意识，进一步提高党支部和广大党员教师贯彻落实科学发展观的执行力，几年来，为努力把我校建设成为“师生爱校、家长信任、社会满意”的先进学校，我们认真践行科学发展观，把创新争优活动贯穿于学校教育教学活动的始终，以增强科学规范管理为支撑，以推进教师

专业发展为关键，以提高教育质量为核心，以促进学生全面发展为保证，以办让人民满意的教育为目标”的教育实践活动，使党员教师的精神面貌极大振奋，教育教学质量全面提高。我校党支部始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中、六中全会以及省委八届七次、八次全委会、省第九次党代会精神，以深入学习实践科学发展观为主题，把理想信念教育和爱岗敬业教育融入创新争优活动和教育教学中。紧紧围绕“五个好”，积极争创先进党支部，党员紧紧围绕“五带头”，争当优秀共产党员，努力在解放思想、推动工作发展中创先争优，在加强党支部建设、提高党建工作科学化水平上创先争优，充分发挥党支部的领导核心、战斗堡垒和先锋模范作用，切实推动我校教育教学工作的稳步发展，跨越发展。三年来，我校党支部按照新华乡党委和元谋县教育局党委的部署和要求，有组织、有计划、有步骤地深入开展了创先争优活动，着重对学习贯彻上级精神、基层党组织建设、党员示范岗、党员公开承诺践诺、民主评议、领导点评活动等党建工作进行贯彻落实，紧紧围绕开展“四群”教育、推进基层组织建设、构建学习型党支部、表彰先进典型、开展警示教育、抓好规范管理等主题教育实践活动，全面、科学、有效的开展了创先争优活动。

二、主要做法和取得的实效

（一）加强领导，统筹全局

我校从全局出发，对开展创先争优活动统一部署。一是按照创先争优活动的要求，及时召开了创先争优活动动员大会，有效的将开展

创先争优活动的精神实质传达到了每位教职工之中，极大地调动了广大党员参与创先争优活动的积极性和主动性。二是根据新华乡党委和教育局党委的部署要求，结合我校实际，制定了《新华乡九年一贯制学校开展创先争优活动实施方案》，对创先争优活动进行具体部署，成立了以杨晓聪为组长、张家亮为副组长的创先争优活动领导小组，明确责任分工，逐一抓好实施方案的贯彻落实，保障了此次活动有序、高效、深入地开展。三是为保证此次活动得以深入开展，我校坚持每月召开一次创先争优专项活动会议，及时发现问题，认真整改落实，精心部署工作，同时还认真组织学xxx省委及省局领导关于深入开展创先争优活动的系列讲话精神及省局通知精神，为创先争优活动的深入开展奠定了坚实的思想基础，为活动开展增加了强劲的动力。

（二）以专项教育主题实践活动为依托，有效推进活动的开展 开展创先争优活动三年以来，我校党支部紧紧围绕上级党委的要求，依托创先争优活动中开展的各专项教育及主题实践活动，将创先争优活动引向深入，逐步完善了我校党支部“五好”标准建设，提高了党员带头学习的意识，带头争创佳绩的决心，带头服务学生的能力，带头遵纪守法的信念，带头弘扬正气的理念，有效提升了我校党支部争先晋位的能力。

1、以开展学习型党组织建设活动为依托，深入开展创先争优活动。开展学习型党组织建设活动，是党在新时期新形势下的大胆实践，是一项系统的新的伟大工程，也是深入贯彻落实创先争优活动的要求。我校在创先争优活动中通过开展学习型党组织建设活动，一是牢

固树立了先进学习理念，学习自觉性明显增强；二是学习制度体系进一步完善，学习的规范化和科学化水平明显提高。三是理论素养进一步提高，政治意识明显增强。四是学风进一步转变，求真务实意识明显增强。五是科学发展能力进一步提高，创新能力明显增强。六是党支部功能和作用进一步发挥，党的建设取得新成效。

2、以“四群”教育活动为依托，深入开展创先争优活动。开展四群教育，是促进干部密切联系群众的重要基础，广大教师职工直接联系群众，是做好新形势下群众工作的重要途径。通过开展教育活动，我校全体教职工积极带头联系学生及学生家长，认真开展了学情调查和学生家庭情调查，扎扎实实为帮扶对象解决了实际困难。

3、以组织专项学习为突破口，深入开展创先争优活动。我校党支部在创先争优活动中不断开展各种政治理论和业务学习，先后组织学习了十七届五中、六中全会和省第九次党代会精神、杨善洲同志先进事迹、胡锦涛总书记在建党90周年大会上的讲话等重要会议精神，切实提高了党员党性修养，坚定了理想信念，牢牢树立了“一切为人民服务”的宗旨观念，大大提高了教师队伍政治理论水平。

4、以“民主评议党员”活动为依托，推进创先争优活动的开展。在创先争优活动中开展民主评议党员活动是加强对基层党员的教育管理、党性锻炼，以及党员队伍经常性建设，全面检查党员过去

一年的思想工作情况，切实提高党员综合素质，增强先进性意识，保持党的先进性，纯洁党员队伍的好形式，是发扬党内民主、强化对党员的监督、管理和加强党内自身建设的有效途径。通过开展活动，我校党员队伍素质得到了前所未有的提升，党支部的战斗力和凝聚力得到了充分彰显。

（三）创新方法，为创先争优活动开展提供平台依托

1、抓教育。针对创先争优活动的特点，我校党支部将教育作为活动的主要载体和工作方向，开拓思路，多措并举。一是抓革命传统教育。以回顾党的历程、重温入党誓词为主线，组织展革命传统教育，并举行座谈会，谈感受、论收获、表决心。通过学习和讨论，起到很好的教育效果。二是抓爱岗敬业教育。教育和引导全体教职工从思想深处和行动上做的爱岗并敬业。三是抓警示教育。认真开展行业作风教育整训活动，四是抓先进典型教育。组织学习杨善洲先进事迹报告会，通过学习先进人物的先进事迹，树标杆、立榜样，激发教职工的工作激情。

2、抓承诺。我校将公开承诺作为一项主要任务来抓，使党员亮出来、承诺亮出来，做到有承诺、有践诺、有监督。一是针对不同岗位的不同情况，将承诺划分为共性承诺、岗位承诺、实施承诺，使岗位和承诺相结合、职责同践诺相结合。二是针对公开的要求，要求党员将撰写的具体打算在党支部会议上进行宣读，并通过宣传栏进行公示。

（四）以强化宣传导向为突破点，营造良好争创氛围

在开展创先争优活动中，我校党支部高度重视宣传导向工作，充分利用黑板报、宣传栏、报纸、杂志或其他媒体，大力宣传开展创先争优活动的具体做法、成功经验，创先争优活动领导小组办公室坚持每个月发表两篇简报，积极宣传报道开展创先争优活动的进展情况，如何开展等，充分利用宣传栏向广大师生展示活动取得的成绩，公开承诺书，让师生监督党员履行承诺情况，公示党员责任目标，使学校各项工作更公开、更透明、更规范、更明确。深入挖掘先进事迹和典型，为开展活动积极营造良好的氛围，全面展示活动成果，努力形成学习先进、争当先进、赶超先进的生动局面。

（五）以领导点评为突破口，强化监督指导作用

创先争优活动开展以来，乡党委成员多次莅临检查指导工作，对我校创新争优活动的开展提出了很多宝贵的意见，促使我校在活动中思路更加清晰，方向更加明确。我校创新争优活动领导小组也十分重视督察工作，定期、不定期对本支部开展创先争优活动情况进行督导，并将督导结果同季度考核相挂钩，同评先评优相挂钩。通过督导，促进了党支部工作的顺利开展.（六）强化学校内涵发展，争做科学管理的表率

我们注重创新争优活动与强化学校内涵发展相结合，党员干部争做科学管理的表率。先进的教育思想是办好学校的灵魂，科学的管理是学校发展的基石。只有确立正确的办学思想，学校发展才会有明晰的前进方向。校领导开展了教师专业发展、教师备课和学生行为习惯

养成教育，认真听取党员、教师、家长对学校工作的意见，集思广益，科学谋划学校发展，上下形成共识，确立了“以‘德’育人，以‘文’化人，习惯‘成’人，活动‘做’人”。

（七）强化“学习型”组织建设，争做学习钻研的表率

我们注重将创新争优活动与强化“学习型”组织建设相结合，党员干部争做学习钻研的表率。为了建立终身学习的激励机制，创设浓郁的学习氛围，搭建学习交流研究的平台，让教师充满了智慧，我们定期组织经验交流会，强化“学习型”学校建设,努力建设“校园文化”，收到了良好效果。建立成长档案，丰富教师的库存。为了促进教师专业成长，要求教师把平时的读书计划、读书笔记、读书感悟、教学反思和教学随笔，以及发表论文、获奖证书、专著论著等成果均存入到个人的档案袋中，厚实从教基础。

（八）强化师德师风建设，争做为人师表的表率

我们注重将党内创新争优活动与加强教师师德师风建设相结合，党员教师争做为人师表的表率。我们始终把师德师风教师作为教师队伍建设的首要任务，把师德表现作为考核、评价和奖励的首要内容。一是全面贯彻《中小学教师职业道德规范》，在教育教学工作中要求党员教师具体落实师德行为规范，每学年组织全体教师进行民主测评。二是加强教师职业理想和职业道德教育，增强广大党员教师的教书育人的责任感和使命感。三是组织学生家长对每位教师的工作进行测评，开展学生家长评教活动。四是执行《班主任、科任教师工作考核方案》，几年来，全体党员和教师中没有出现违犯师德的行为，也

没有发生乱收费和体罚学生现象，在学生家长评教活动中，教师们教书育人的负责尽责精神受到家长的广泛称赞。

（九）组织课堂教学研讨，争做爱岗敬业的表率

没有高素质的教师，就没有高质量的教育。教师队伍是学校发展之基、提高之源，是关系学校发展进程、教学水平、综合实力和竞争能力的决定因素，是兴校、强校的关键所在。办好学校最根本的是建设一支高素质的师资队伍，而建设高素质的教师队伍的关键在于引领和促进教师的专业发展。提高教师素质，改革课堂教学方法是首要任务。要学习杜郎口中学的教学模式，课堂上，学生说、讲、讨论等活动，学生是课堂的主角，要求教师真正的作用是组织、引导、点拨、拓宽、提升。有时需要纠偏归正，有时需要拓展、延伸，这些需要教师的教学机智，能及时准确的把握时机，准确的提出疑点，科学的加以引导。这种鲜活的课堂经常会打破课前的教学预设，对教师的知识面、对教材的掌握程度、处理教学中突发情况的教学技巧和教学艺术有了更高的要求。所以如何提高教师素质、把握课堂的能力是值得我们研讨的课题。相信学生，放权放手，让学生成为课堂的主人，扬起他们理想的风帆，自由的遨游在知识的大海！

（十）强化教育教学质量管理，争做教书育人的表率

教学质量是学校的核心竞争力。教育教学质量是学校的生命线、生存线、发展线，关系着学校的生存与发展。我们始终把教学工作作为学校工作的唯一中心，始终把教学质量管理作为教学管理的唯一目标，始终把提高质量作为教育发展的根本任务，全面实施素质教育，促进学生综合素质提高和全面发展。通过建立学年教育目标管理、学期教学计划保证、月度教学工作调控、周次教学活动落实，来保证学校教育教学工作的井然有序。制订了切实可行的教学质量考核标准，落实教学质量奖惩，健全了教学质量保证体系，学校教育教学质量取得了令人信服的提高。

三、存在不足

在创先争优活动开展的过程中，总体来说取得了不错的成绩，但是也存在一些不足。一是部分教职工不注重平时的知识积累和学习提高，知识老化，观念陈旧，难于适应新形势下的工作需求；二是在开展创先争优活动过程中极少部分教职工认识不足；三是部分党员同志还没有充分发挥出先锋模范带头作用；四是部分年轻同志虽有工作积极性，但敬业精神不足，吃苦耐劳品质不如老同志；五是个别党员履职践诺还不到位；六是党员干部群众工作还有待加强，为民服务能力还有待提高。

四、整改措施

针对存在的不足，党支部通过横向比较，纵向学习，与同级单位对比，向优秀学习好的做法和经验，积极整改，用优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

（一）进一步加强学习培训，创新管理理念。继续坚定不移地开展“学习型党组织建设”活动，确立“全员学习、终身学习”的理念，坚持组织政治理论学习和业务知识培训，充分利用党课等时间组织全体职工和党员加强学习，个别学习与群体学习相结合，培养党员干部

学无止境的好习惯，不断接受新思想、新知识、新理念，适应新事物，树立终身学习的意识。

（二）提高服务师生的能力。继续以当前开展的“四群”教育活动为契机，督促教职工积极深入学生及学生家庭，了解学生所需所想，帮助学生及学生家庭解决实际困难。

（四）强化党员对公开承诺践诺情况的监督。继续开展民主评议党员、群众评议、领导点评活动，深化党员党性意识，加大对党员年初制定的承诺履职情况进行监督检查，将履职践诺情况不到位的教职工纳入考核，取消年底的评优资格，切实将党员践诺情况抓到位，增强党支部的群众公信力。

（五）加大宣传力度，保障措施得力。充分利用黑板报、宣传栏等宣传报道在创先争优活动中获得的好经验、好方法，开展多渠道、多种类、全方面的宣传活动，及时表彰在活动中涌现出的优秀个人，努力营造良好的宣传氛围。

新华乡九年一贯制学校 二〇一二年十月十五日

第五篇：创新争优活动心得体会

创先争优活动心得体会

周红梅

医院党组织和党员，深入开展学习实践科学发展观，建设服务型党组织为主要内容的创建先进基层党组织，争当优秀共产党员活动，“创先争优”是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个岗位，就是要以创先争优的精神，勇创一流业绩。创先争优是以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。作为妇产科主任，一名普通共产党员，积极参与创先争优实践活动，努力在其本职岗位上，以自己掌握的医学知识和技能，尽己所能为病人排忧解难，带领科室医护人员，积极争当医疗卫生行业的优秀科室。

通过这次创先争优活动的开展学习，具体心得总结如下： 一要善于转变思想观念。而对来自各方面的新情况，新问题和新挑战，要转变既定的思维定势，树立一切从实际出发，实事求是的观念。把思想观念建立在实事求是，一切从实际出发的思想路线的基础上，根据不断发展变化的客观实际，发现新情况，解决新问题，开拓视野。有正确看待经验和习惯，不能一味的把过去的经验当做灵丹妙药，自缚束脚，要勇于跳出经验的束缚，用新眼光看待新事物，用新观念分析新情况，用新办法解决新问题，不断在实践中创造出新经验。

二作为一名医生，应牢记党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益的意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的方针政策。我们在创先争优的过程中还要理解：创作为一名医生，应牢记党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益的意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的方针政策。我要争当一名合格的共产党员先争优靠的绝对不是哪一个人的力量，而是大家一起团结协作，体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”，因此，在“创先争优”活动中只想通过突出个人业绩来实现争创“先进”和“优秀”的目标是不现实的，也是行不通的。我们要明白,在“创先争优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”固然值得我们学习，因为“先进”和“优秀”确实是在实际工作中做的比较好的，但是，在相关活动中暂时没有获得荣誉称号的个人和群体也并不意味着自身工作做的不好，只是需要更加努力，“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，只要在平凡的工作岗位上真正做到踏实肯干，就一定会出成绩。

三

主动积极开展工作，对待工作认真负责，任劳任怨，尽力完成任务。注意总结经验，摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验，作为一名妇产科医生不断学习和掌握妇产科疾病治疗的新知识、新技术和新疗法，了解妇产科发展的新动态，积累新经验，把学习到的新技术广泛应用于临床，利用自己掌握的医学知识，尽量减轻患者的痛苦和经济负担。如率先引进非脱垂子宫阴式切除术，解决了用老手术方法创伤较大、出血量多的难题，这样既为患者减轻了痛苦，节约了医药费用，且术后患者恢复快，腹壁无疤痕小。又如宫颈炎、宫颈糜烂，宫颈息肉是已婚妇女常见多发病，患者常常因腹痛、白带异常等症状严重影响工作和生活质量，用传统治疗方法治疗效果欠佳、易复发，我科但引进leep刀技术，效果明显，现已广泛应用于临床。

四

注意调动同事的工作积极性，共同努力，增强部门科室的凝聚力。

五

严格遵守单位一切规章制度，服从领导，团结同事。我们正处在一个深刻变动而有极其复杂的时代环境之中，推进建设有中国特色社会主义事业，即面临着难得的机遇，有面临着严峻的挑战。广大党员先锋模范作用的充分发挥，这就要求共产党员必须适应时代的要求，必须自觉运用科学理论武装自己。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志的“三个代表”的重要思想，以及科学发展观的重要思想，牢固树立正确的方案世界观、人生观、价值观，同时，还要努力学习法律、科技和专业知识等，不能安于现状，因循守旧，不思进取。，作为一名医生，只有通过提高医疗服务质量，才能赢得患者信任。有保持一个共产党员的先进性，必须加强学习，用实际行动践行一个党员的科学发展观，创先争优，勇往直前。从医十多年，她始终坚持“对待患者，不分地位高低，不分贫贱富贵”的原则，把病人的生命安全放在第一位，对待每一位病人做到认认真真检查，详细解说病情，当遇到患者或家属不理解时，不厌其烦地耐心做好解释工作。医院妇产科工作相对较特殊，特别是产科，要求医生必须密切观察产妇产程进展，遇情况危急时须立即剖腹产，以确保母婴生命安全。同时，作为科主任，有很多的行政管理工作，几乎固定的节假日都没有正常休息，且常常因会诊或做手术在医院饭堂吃饭，睡在值班室，但不管多累她都坚持每天下班前详细查看每一位病人，掌握病人的病情变化，就连县内兄弟医院遇到危、急、重病患者抢救，只要接到会诊通知，便第一时间赶到现场协助抢救病人。

2004年，**同志开始担任妇产科主任，负责妇产科全面工作。妇产科是医院重点发展科室，平时病人多，且工作量大，面对当时妇产科工作人员人心涣散、管理混乱、组织纪律差、病人投诉不断局面，她首先想到如何在科室带好头，以现身说法起表率作用。2007年妇产科被列为县机关作风评议参评科室，她亲力亲为，制订机关作风评议工作计划，制定一系列科室管理办法和奖惩措施，组织全科医护人员积极参与。同时针对个别医护人员工作中出现思想松懈现象，及时了解他们的思想动态，个别谈心，从思想根源上解决认识上的问题。俗话说“村看村、户看户、群众看干部”，通过她的带领下，全科工作人员思想有了很大转变，工作热情明显提高，服务基层、服务群众的意识得到有效加强，被评议为机关作风优秀科室。2007年11月份，中国初保基金会健康扶贫组委会在梅州市启动妇女病免费普查普治活动，并确定人民医院作为全市第一个试点率先启动。由于时间紧，普查对象遍及全县各个镇，全科医护人员齐心协力，坚守工作岗位，自愿放弃节假日休息时间，经过一个多月的共同努力，顺利完成了上级下达的普查普治工作任务，并得到健康组委会领导的充分肯定和表扬。

我县经济欠发达地区，医务人员的工资待遇远比不上发达地区，有部分医护人员想尽办法调到经济发达地区工作。2004年，她也经历过这样的选择。亲朋好友极力劝说她到珠三角发达地区某医院任职，该医院给出的待遇比她当时的工资高好几倍，这么优越的经济待遇对她来说真是很大的诱惑，但她想到自己生在平远，长在山区，是山区人民把她培养成为一名共产党员和医生，现在自己有一技之长，应积极为家乡人民服务，把自己掌握的知识服务于更需关爱的山区群众。在经过一段时间激烈的思想斗争后，她婉言谢绝了亲戚朋友的好意，安心留在县人民医院工作。

**同志从事妇产科医生工作以来，凭借关爱之心和精湛的医术，得到了组织的肯定和社会的认可，先后被评为平远县创先争优活动优秀共产党员、“巾帼建功先进个人”及梅州市“

2007年，按照县委的要求，县直机关开展“三服务一促进”排头兵实践活动。对山区医院的医生来说，能到上级大医院进修是提高业务技能的难得机会。2004年，她被医院选送到中山医科大学第二附属医院进修深造，她非常珍惜这次学习机会，带着平时工作中遇到的疑难问题，虚心向别人请教，五一”劳动模范，梅州市“三八”红旗手，连续5年单位考核被评为优秀。

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