第一篇：描写植物的作文舍己为花
描写植物的作文:舍己为花
nn舍己为花nnn(课堂作文网整理)nnn一天，我看到一朵太阳花正慢慢枯萎。忽然我听到一阵哭声，原来是太阳花们的哭泣声，“你们不要哭了，我反正已经老了，枯萎是迟早的事，你们不要伤心了。”那朵太阳花说完便奄奄一息了。这时，哭声更大声了，在哭之余小太阳花们还不停的呼喊着：“你不能枯萎呀，你不能抛下我们呀„„”其实大家都知道，枯萎的那朵太阳花还可以再活好长一段时间的，但是它为了把养分留给小辈们，才提早枯萎的。这时，太阳花们给它举行了一个小小的葬礼„„nnn第二天，我又来到花园，这次太阳花们开得更美了，它们好像在报答那一朵太阳花，过了一会儿花谢了，可第二天另一批花苞将会展现自己„„
nnn(课堂作文网整理)nnn太阳花的生命是短暂的，但它的精神是永恒的，我们要向它学习。
第二篇：描写花和植物作文要求
描写花和植物作文
一、要善于抓住花草树木的特征。
植物一般都有干、枝、叶、花、蕾、实、根等部分，不同的植物这些部分会有不同，而且有的植物往往在某个部分还会有突出的特征。所以，我们要善于抓住不同植物的特征来写。
二、要善于抓住花草树木的形态、颜色、气味以及生长变化的情况。
我们在观察是不但要仔细的观察它的形状，颜色，而且还要通过嗅觉来闻一闻它的气味，还要用手去触摸体会不同植物之间的区别。
三、描写时要抓住一定的顺序写。
可按根、茎、叶、花、果的顺序来写；也可按从整体到局部的顺序来写；也可按由远及近的观察顺序来写。
四、要善于抓住花草树木随着环境变化而发生的变化来写。
植物生长在大自然中，时时刻刻受到环境条件的影响。早晨、中午、傍晚、深夜不同时间，植物的姿态和颜色可能不完全相同；春、夏、秋、冬不同季节，植物生长的状况更有明显的差别；雨、雪、阴、晴不同天气，植物也会呈现不同的风貌。所以，我们在观察时一定要抓住花、草、树、木在不同环境里的变化来写。
五、要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法，还要进行大胆的想象写出自己的观点或见解。
六、字里行间突出你对这种植物的喜爱之情，抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。
第三篇：作文描写植物
状物描写
描写植物
植物随处可见。花草树木环绕在我们的周围。许多同学家里还养着花。如果让你观察描写自己喜爱的一种植物，应该怎样做呢？今天我们就来研究这些问题。1.弄清题意不迷路
让我们先来审题：描写喜爱的植物。植物的种类很多，常见的就是各类的花、草、树木，还有你了解的各种农作物，所有的植物从形状到生长过程都各有特点。从中我们明白：第一，这篇文章能选择写的植物范围很广。第二，要写的每一种植物有其形状、生长过程的特点。2.观察特点。
选择你喜欢的一种植物进行认真仔细地观察，观察时要运用身体的各个器官。观察的重点是植物的干、枝、叶、花及颜色，了解它们的大小，高矮、形状、色彩、味道等。还要抓住特点，有目的地观察。如植物开花时的姿态、颜色、花期；植物叶子在不同时间、不同季节的变化。3.按序描写。
写植物往往集中在一种植物上，如摄影的近镜头一样。虽然观察点就只是一种植物，但也要有顺序。可以先从整体入手，看它像什么，然后再一部分一部分地写。也可以按照它生长的时间顺序写，先长什么、再长什么，最后长什么；也可以按根、茎、叶、花、果实的顺序写„„ 4.比拟表达情感
首先要写出为什么喜爱，也就是喜爱的原因，然后通过具体描写，表达出喜爱的感情。一般的描写方法：是通过合理的联想，把静物写活，能使文章具体、生动、形象，充满真情实感。如写小丝瓜：“瞧，那小丝瓜多好玩儿，穿着葱绿的‘外衣’，像条小香肠，又像条小胡萝卜似的挂在瓜蔓上”，情趣盎然，读后让人对丝瓜也产生了喜爱之情。
其次要写出是怎样喜爱的。在写自己喜爱的植物时要具体写出喜爱的表现，如：怎样给花浇水、施肥，怎样看花，怎样使它能晒到太阳„„
仙人掌
（一）仙人掌是我最喜欢的花之一，虽然它不像玫瑰那么艳丽，也不像茉莉那样清香，但我还是喜欢那浑身长刺的仙人掌。
仙人掌的故乡在墨西哥，是一个大沙漠，在那里有很多植物干渴而死，只有生命力顽强的仙人掌，生存下来，人们就把它称为“沙漠生灵”。
仙人掌它百折不挠的性格让人惊叹。仙人掌在家里的阳台上已经有好多年了，从没除过草，从没施过肥，有时还忘记给它浇水，可它依然昂首挺立着。在火热干旱的夏天里，有些花已垂头丧气，而仙人掌却像勇士一样抬着头，眺望着湛蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里，别的花经不住寒冷，被搬进暖室，可仙人掌还顶着寒风，不惧周围的恶劣环境，耸立在风中……它日日、月月、年年都经受着烈日与寒风地考验，顽强地生长着。
仙人掌的茎又肥又大，有各种各样的形状：手掌状、球状……手掌状的仙人掌像人的手掌，球状的仙人掌向一个个刚充过气的小刺球，柱状的仙人掌像一根根棒子。咦?仙人掌的叶子去哪儿了?哦，原来仙人掌的叶子就是那充满威力的小刺。在以前(沙漠里)，那时它是有绿叶的，由于沙漠一年四季暴晒，那里干旱缺水，其它植物因为吸收不到水分而枯死了。仙人掌为了能存活下去，叶子慢慢退化成了一根根小刺，以便自己的水份不蒸发掉，而且还
能保护自己不被动物吃掉，同时，仙人掌的刺还可以从空气中慢慢吸收水分。
仙人掌还会开花呢!仙人掌的花十分小巧，姿态各异，颜色也各种各样，有暗粉的、大红的、洁白的……仙人掌还是一种药材，它可以消肿解毒，治疗许多疾病。有些仙人掌在墨西哥还是一道美味的佳肴呢!
仙人掌不是让人一见倾心的花朵，没有多姿多彩的身躯，而它那默默无闻的高尚品质也让我无比钦佩。
仙人掌
（二）仙人掌是我最喜欢的一种植物，因为从仙人掌的身上我学到了一种不怕困难的精神。仙人掌的名字是因为它的形状很像仙人的手掌，所以人们就叫它仙人掌。仙人掌刚长出来的时候叶子是翠绿的，慢慢地长到成熟后就变成了深绿色的。
你不小心碰到仙人掌身上的刺，会扎你很痛。对你来说这可不是好玩的，可对仙人掌本身来说那可是好处多多呀！别的植物身上长满叶子，可对仙人掌来讲，由于生长在水分很少的沙漠中，所以它的刺就能减少它体内水分的散失；还有仙人掌身上的刺有自我保护的作用，别的动物想吃它的时候，它的刺会保护自己。
仙人掌不光是一种植物，同时也是一种很好的药品材。在我国著名的古代医学家李时珍写的《本草纲目》中就有记载：仙人掌具有淡性寒、行气血、消肿止、安神利尿的功能。仙人掌的体内还有人体不可缺少的钾、钙、铁、锰等多种矿物质。
你见过仙人掌开的花吗？那你可是好幸运的了，因为听外婆说仙人掌要好多年才开一次花。仙人掌的花形态各异，色彩缤纷。有红色的、白色的、黄色的、蓝色的，好多呀！
是不是你也想养一盆仙人掌了？那我告诉你：仙人掌喜欢干燥的土壤，就像沙子一样。也不用你像养别的花一样，经常浇水，大概一周左右浇水一次就可以了。因为它喜欢干燥的土壤。
仙人掌不像别的花那么的娇气，也不挑剔生存的环境，从这让我到了一种不怕困难的精神。记得一天我生病了，躺在床上不想起来上学，可这时我发现了窗台上那盆仙人掌那生机勃勃的样子，于是我从床上起来，给它浇了点水，背上书包就上学去了。
我真感谢我的那盆仙人掌，它让我感受到人无论在什么的环境下都要让自己勇敢的生存下去！
仙人掌
（三）仙人掌的启示作文：仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩！
盆栽的仙人掌，它百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎，它么没不断向上生长，像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”，使人产生不少遐思。
它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌坏顶着风霜，不惧周围的环境。
它从来不讲究，它一扎下根，就好像在说：“这地方真好，就在这里生长吧！”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样任为就错了，它用身体的养份生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢？这看起来很平凡的植物，谁料得到，它会长出美丽的小花，就像武士头盔上的彩缨。
仙人掌是热带植物，它形状像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验，快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着。
仙人掌也是一味好药，人们有病，它可以帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头把它捣成酱，再用来敷在腮边，很快就可以痊愈。
仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩！
第四篇：描写植物的作文我最喜欢的花——桃花
描写植物的作文:我最喜欢的花——桃花
nn我最喜欢的花——桃花 nnn我家住在温州市新桥头，小区中间有一座公园。公园里盛开着各种鲜花，朵朵都是美玉无暇、颜色鲜艳、芬芳迷人。其中我最喜欢的花是桃花，因为它的美丽简直令人陶醉。nnn(课堂作文网www.xiexiebang.com整理)nnn 三月，一阵春雨过后，桃花像一个个小孩似的，懒洋洋地从桃叶中间挤出来，露出粉红色的花骨朵儿，从远处看，花骨朵儿十分饱满。nn 三月下旬，有的桃花微微伸展开了粉红的“手臂，”有的绽开了它那美丽的“笑脸，”美丽极了。n n 四月，所有的桃花全部开放了，一朵一朵各有姿态。这一朵花瓣一层一层的，那一朵像伸着懒腰似的„„从远处看桃园，一片粉红色，非常艳丽。nnn(课堂作文网www.xiexiebang.com整理)nnn 六月，不知哪来的大桃子从树叶之间冒出来，每棵桃树上都是硕果累累，建议你们夏天时候到我这个小区里尝尝桃子的味道！
第五篇：如何描写植物
第三讲：如何写植物
1．认真观察，抓住特点。要想写好某一种植物，动笔前必须深入细致地观察，对要写的植物有深刻的认识，才能抓住特点，描写具体，形像逼真。观察时要运用身体的各个器官，观察的重点是植物的干、枝、叶、花及颜色，了解它们的大小，高矮、形状、色彩、味道等，以得到第一手材料。还要抓住特点，有目的地观察。如植物开花时的姿态、颜色、花期；植物叶子在不同时间、不同季节的变化。总之，要抓住所写的植物与其它植物的不同，写出它的特点。
2．要按一定的顺序写。
写植物的顺序和写景物的顺序并不完全一样。景物的面积大，视野开阔，观察点可以不断变化。而写植物往往集中在一种植物上，如摄影的近镜头一样。虽然观察点就只是一种植物，但也要有顺序。可以先从整体入手，看它像什么，然后再一部分一部分地写。也可以按照它生长的时间顺序写，先长什么、再长什么，最后长什么；也可以按根、茎、叶、花、果实的顺序写„„总之，要按一定的顺序写，这样作文才层次清楚，有条不紊。
3．表达出自己喜爱的感情。
作文只有表达自己的真情实感才真切感人。那么，怎样才能表达出自己喜爱的感情呢？
首先要写出为什么喜爱，也就是喜爱的原因，然后通过具体描写，表达出喜爱的感情。如《我爱故乡的杨梅》中，作者写杨梅树：“伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑。”这是作者带着喜爱的情感联想的结果。如果写成：“杨梅树的叶子是狭长的、四季长绿的”，则显得很平淡，没有感情。通过合理的联想，把静物写活，能使文章具体、生动、形象，充满真情实感。
其次要写出是怎样喜爱的。课文《我爱故乡的杨梅》通过吃杨梅这件事写出作者喜爱杨梅。在写自己喜爱的植物的习作时要具体写出喜爱的表现，如：怎样给花浇水、施肥，怎样看花，怎样使它能晒到太阳„„
有些写植物的文章，常常介绍这种植物的生长习性。如写柳树，说它生命力很强，折下一个柳枝，任你把它插在山坡、岸边，它都能活。写松树，说它能抗严寒，傲风雪，等等。写不写某种植物的生长习性，赞不赞美它的品格，不是千篇一律的，这要根据植物本身的生长特点和作者的写作意图，表达感情的实际需要而定。
把为什么喜爱和怎么喜爱写充分了，作文一定能写好。
作文有写法，但无定法。写植物也是一样，没有一个固定的模式。你心里有了，觉得该怎么写，就怎么写，方能行文自然。
【习作评改】 原文：
我喜欢牵牛花
我家楼门前有许多牵牛花，我很喜欢它。
盛夏的一个傍晚，我出去散步，出乎我的意料，前几天，牵牛花只有又嫩又绿的叶子，而今天却开出了五颜六色的花。到了八月份，牵牛花每天清晨伴着太
阳开放，红色的，蓝色的、紫色的。它的枝干像蚯蚓般地往上爬。枝干上长着一张张翠绿的叶子，微风吹来，叶子和花随风飘动，花像一个个小喇叭，所以人们又叫他喇叭花。花要想长得好，最好给它搭个架子，让它的蔓顺着架子爬。
当叶子和花都枯萎的时候，它告诉我们秋天来了。牵牛花的茎上又长出了分枝，它越长越茂盛。太阳落山了，牵牛花也谢了，第二天的早晨，又有一批新的花随着太阳开放。牵牛花的一生都在攀登着。一天，两天，一个月，二个月„„一直到霜打叶落的时候，生命到了最后一息才罢休，我多么喜欢它呀！
评改意见：本文显而易见，没有一定的顺序，杂乱无章，先写的是叶子，又写花，写枝干，没写两句、又写叶子，写花。在作者心中没有一个线索想写什么写什么，这怎么能行呢，应该按一定的顺序写。可先写破土而出，长出嫩绿的新芽，出现了花小叶，随着天气暖和，牵牛花一天天长高长大，开始爬蔓。然后写开花，花的颜色、形状、果实等。
习作也没有体现出作者喜爱花的感情。文题是：我喜欢牵牛花，习作只在最后写道：“我多么喜欢它呀！”全文只有这两处出现了喜欢的意思，但很空洞，没有具体描写，给人一种为了作文而作文的感觉，并没有真情实感。这是这篇作文不成功的根本原因。这篇习作，要写出为什么喜欢牵牛花，通过合理的联想，把内容写得具体生动，同时还要写出是怎样用行动去喜欢牵牛花的。如：牵牛花一天比一天长高了，开始爬蔓了，我和爸爸利用星期日给它搭了个花架，牵牛花顺着花架往上爬，爬得很快。两个星期过去了，花茎互相缠绕，爬满了架子，茂盛的藤叶在我家窗前形成了一道绿色的屏风，为我家挡风雨，遮骄阳，好像在感谢我们为它做的好事。又如：牵牛花开了，六角形的花像小喇叭一样，有红的、紫的、蓝的，好看极了，一朵一个姿态，三三两两挂在藤蔓上，小喇叭的筒部是白色的，里面还有很嫩很嫩的花蕊呢。稠密的绿叶衬着各色的花，远远望去好像一匹美丽漂亮的花布。
【优秀习作】 我喜欢四季海棠
暑假里，奶奶送给我一盆四季海棠，我很喜欢它，当时它还很小，一根细小的枝干上长着三四片小叶子。后来，经过短短的一个多月的时间，四季海棠就长大了许多。它的干像竹子，一节一节的，有明显的痕迹。根部是深绿色的，越往上越细，而颜色越来越红，叶子是锥形的，四周呈锯齿状，像大扇子。叶子正面布满了许许多多密密麻麻的小白点，大的像米粒，小的像芝麻。叶子背面是浅红色的，几道粗壮的叶茎把叶子分成一块块的，非常醒目。
四季海棠开的花非常美丽，花瓣是粉白相间的，花蕊是金黄色的，好像一根根金线穿着一颗颗小珠子，它的花是一串串的，开始时是向上开的，最后就倒挂着。好像一条粉色的珍珠鱼吐出了一个金黄的大绣球。
虽然它不像牡丹那样名贵，也没有米兰那样芬芳，但是它的生命力特别强，很容易成活，不用特别费心照料。尤其是它可以四季开花，装饰我们的房间，美化人们的生活。所以我特别喜欢四季海棠，经常给它浇水，松土，每天都看望它，希望它长得更大更高。从它身上我仿佛还学到了一些做人的道理。
【评析】本文用词准确，描写细致形象，对四季海棠的叶子和花的描写尤为突出。如：“叶子正面布满了许多密密麻麻的小白点，大的像米粒，小的像芝麻，叶子背面是浅红色，几道粗壮的叶茎把叶子分成一块块，非常醒目。”“花瓣是粉白相间的，花蕊是金黄色的，好像一根根金线穿着一颗颗小珠子。”这是认真观察，细心体味的结果。
另外，小作者的想象力很丰富，文中多次运用了“比喻”的手法。如：“海棠的干像竹子”，“叶子像大扇子”，“叶子上的小白点像米粒，像芝麻”„„使文章生动活泼，写出了小作者对四季海棠的喜爱之情。特别是通过四季海棠的特性，引发出做人的哲理。表现出小作者写物还有新的探索。
我喜欢巴西木
我家的阳台上有一盆巴西木，是老爷从巴西带回来的。样子有点像椰子树。每天清晨，当太阳照在它的叶子上时，它显得那样生机盎然。
巴西木的主干又短又粗，是黄白色的，从两旁长出的枝干像两只伸向空中的“手臂”，一节儿一节儿的，长得很快。巴西木的枝干为什么长得这么快呢？我仔细地观察它，终于明白了，原来，当枯黄的叶子脱落时，它的根部就长出新的枝干，怪不得枝干长得那么快。巴西木的叶子又大又宽，并且都长在枝干的上端，横贯在叶子中央的那条浅绿色的条纹非常清晰。每当我把叶子擦干净，深绿色的叶子更加油亮亮的，在叶子上滴上几滴水，晶莹的水珠就会立刻滚落下来。
巴西木有着顽强的生命力，它四季常青，无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，它都是郁郁葱葱的。巴西木虽然不像月季那样绚丽，不像菊花那样多姿，不像牡丹那样华贵，然而它朴素、长青，它能生活在南方的沃野，也能生长在北方的花盆中。我喜欢巴西木。
【评析】这位小作者对巴西木的观察是非常仔细的，尤其是枝干的生长这部分，描写得非常细致：“原来，当枯黄的叶子脱落时，它的根部就长出新的枝干，怪不得枝干长得那么快。”由于观察细致入微，所以才能发现枝干生长的奥密。
这篇作文的记叙还很有顺序，先写植物的主干，再写枝干，然后写叶，最后写习性，让读者感觉明明白白、清清楚楚。另外小作者在作文的最后对巴西木的议论也很有特色：“巴西木有着顽强的生命力，四季常青，无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，它都是郁郁葱葱。它虽然不像„„不像„„不像„„然而巴西木朴素长青，它能生活在南方的沃野，也能生长在北方的花盆里。”这是小作者经过认真观察，细心体味后的真情实感。
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