第一篇:小学举行防地震紧急疏散演练活动
奥林花园社区奥林小学
举行防地震紧急疏散演练活动
2014年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”,主题是“城镇化与减灾”。为全面普及防灾减灾知识,增强广大师生防灾避险意识和能力,奥林小学结合工作实际,制定了《防地震紧急疏散演练方案》,并举行了防地震紧急疏散演练活动。上午8:55,随着一声警报,奥林校区的学生们迅速抱头、蜷缩身体,躲在各自书桌下。撤离信号发出后,1000多名学生在老师们的引导下撤出教学楼到操场集合。整个疏散过程快、静有序,用时2分09秒。经过详细清点人数,疏散中无一学生遗留在教室,也无一学生出现伤情。
通过演练,同学们正确掌握了自救和互救的方法,提高了防灾、减灾意识。
吴彬斌
2014年5月13日
第二篇:防地震、防踩踏紧急疏散演练活动总结
防火、防震、防踩踏紧急疏散演练活动总结
生命重于泰山,安全高于一切,这就使得我们这次防踩踏、防地震应急演练更有教育意义。
今天,我们利用间操时间,开展一次校园突发事件紧急疏散地震演练活动,就是为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受力,提高全体师生自救、自护的能力。
这次活动全校共有400多名师生参加。伴随着急骤的防空警报的响起,各班学生都能在老师的认真指挥下按照指定的安全出口,迅速并且有秩序地离开教室,紧急撤离到安全地带。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力,整个演练活动达到了预期目标。
本次突发事件紧急疏散、地震演练有效地增强了我们师生的安全防范意识,提高了我们在地震、火灾等紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力。凡事预则立,不预则废。我们虽然无力对灾难说些什么,但可以做到防患于未然,当自然灾害来临时,给生命留下更大的生存时空。
天灾虽不可避免,但历史却不该让它重复。这场演练是我们学校安全教育重要的一课,这对我们这样一所规模较大、学生较多的学校显得尤为重要。以后,我校每月至少要进行一次这样的安全疏散演练,希望全体师生以这次紧急疏散大演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作。让我们用知识守护生命,用爱护卫心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,营造一个平安、和谐的校园环境!
前郭县长龙乡中心小学
2013年4月23日
第三篇:小学地震紧急疏散演练年终工作总结(推荐)
小编提提你,你正在阅读的是:小学地震紧急疏散演练年终工作总结
一、领导重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行 在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
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三、师生参与,演练效果呈现良好 总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发生地震,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报,校长对演练活动进行简要总结。并宣布福寿小学地震逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。这次活动全校共有163名师生参加,学生从教室撤离到操场只用了1分多钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标
继续参考:
医院年终工作总结 市卫生系统年终工作总结 粮食局军粮供应站年终工作总结 兵团发改科年终工作总结第四篇:举行紧急安全疏散演练活动
小学举行紧急安全疏散演练活动
根据上级主管部门的要求和学校工作安排,2010年11月17日中
午,小学进行了紧急疏散安全逃生演练,此次活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,消防逃生演练取得了圆满成功。
根据领导小组会议要求,学校拟定了“刘堤口小学紧急疏散演练活动方案”。明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到演练活动开始的宣布后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。中午1点,参与逃生演练活动的全体人员到达了指定岗位,随着警报声响起,在场教师指导学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻,弯腰有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快静有序。
这次活动全校共有200多名师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。本次活动也是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。
第五篇:地震紧急疏散演练讲话稿(本站推荐)
地震紧急疏散演练讲话稿
老师、同学们:
大家好!今天,在“5.12”这个特殊的日子,我们全校师生在这里开展了一场既紧张又有意义的地震紧急疏散演练活动,这是我们学校近年的一个常规项目,每年都要举行。其目的就是利用这次演练活动,学习和掌握地震自救知识,增强地震紧急逃生的安全意识,在遇到危险时,知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要,也很有意义。
一、地震时如何保护自己?
地震来临时,最重要的是要保持冷静,并灵活选择藏身之所:震时应就近躲避,震后迅速撤离到安全地方;室内避震时应选择易于形成三角空间的地方避震,如内墙墙根、墙角等,或躲避到厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。震时切记不要跳楼、不要站到阳台上和窗边。
学生在教室上课时遇到地震,老师应疏导学生迅速抱头躲入课桌下,待地震过后迅速撤离;在操场的学生可原地蹲下,注意避开附近的高大建筑物或危险物,不要回到教室中。
在商场、影剧院等公共场所遇到地震时,应尽快找到结实的柜台、低矮家具或柱子边、内墙角等处就地蹲下,同时注意预防高空落物伤人。在户外遇到地震时,应就地选择开阔地蹲下,并注意避开变压器、电线杆、广告牌、高烟囱、水塔、立交桥等构筑物。
二、楼房内人员地震时如何应急?
地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼,这一点极为重要。其次,可躲避在坚实的家具下,或墙角处,亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强,尤其是管道经过处理,具有较好的支撑力,抗震系数较大。总之,震时可根据建筑物布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间和通道进行躲避,减少人员伤亡。
三、地震时的自救四大常识 1.大地震时不要急
破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。2.人多先找藏身处
学校,商场,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子
或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。3.远离危险区
如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。4.被埋要保存体力
如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援人员。
老师、同学们,地震,事关千家万户,学校安全稳定事关教育发展。学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到地震等突发紧急情况时,如果不能做到有组织地迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中,抽出专门时间组织这次活动,体现了学校对同学们人身安全的的重视程度;表明了学校对同学们在遇到紧急情况时如何处置的态度;检测了同学们在关键时刻紧急疏散的速度;反映了老师们在指挥同学们有序疏散的效度。今天这场地震紧急疏散演练,我们获得了一些地震逃生的经验,学会了在危急时刻逃生的技能。同学们也在老师们的指挥下,在老师们的安排下,服从命令,听从指挥,保质保量地完成了演练项目。较快地撤到了指定地点,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。希望同学们真正学懂并记在心里。
同学们,今天,我们是幸运的,但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢?在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少受伤的机会,同学们时刻要有安全意识。
最后,祝愿所有的同学能远离伤害,自由幸福地成长!祝愿所有的老师远离危险,健康快乐地生活!让安全的警钟在我们心中长鸣,让生命的花朵绽放得更加灿烂!
常州市新北区春江中心小学 南京师范大学附属春江小学
唐健
2015年5月12日