首届北京市大学生交通科技大赛闭幕词

第一篇：首届北京市大学生交通科技大赛闭幕词

首届北京市交通科技大赛闭幕词 各位来宾，各位专家，老师们、同学们：

经过与会同志的共同努力，首届北京市交通科技大赛已经圆满完成各项议程，即将胜利闭幕。

请允许我代表大赛组委会，向对本届大赛给予高度重视和大力支持的各级领导和有关单位，以及为本届大赛成功举办付出辛勤努力的各部门工作人员，表示崇高的敬意！向为本届大赛项目评审做出重要贡献的各位专家，表示诚挚的谢意！向在大赛中取得优异成绩的同学和指导教师，致以最热烈的祝贺！

大学生交通科技大赛是贯彻科教兴国战略和人才强国战略，加强大学生思想道德建设的重要举措，它为众多热爱科学，致力创新，关注交通的大学生提供了展示和交流交通科技成果的舞台，使广大学生的科学素养在科学探究活动过程中得到进一步培养和提高。党中央发出了建设创新型国家的伟大号召，建设创新型国家关键在培育造就大批创新人才。开展交通科技大赛，正是为了激发大学生的创造激情，培养他们的创新能力，为国家造就迎接21世纪新科技革命的拔尖创新人才打下基础。

回顾首届北京市交通科技大赛，在“畅通、畅顺、畅想”主题的引导下，所有参赛选手都展示出了较高的科学文化素养，作品选题具有先进性，反映了交通运输领域的新技术，新方法，新理论。答辩中各位选手展示了自己对所选内容涉及的基础知识深入的了解，条理清晰，准备充分。现在，我们可以自信的说：在各位同学和老师的共同努力下，在评委的专业评审监督下，在承办方的不懈努力下，首届北京市交通科技大赛作为一次高水平的科技创新比赛，必将在众多大学生中产生广泛而深远的影响。

“青少年是祖国的未来，科学的希望”。这是邓小平同志在二十多年前为青少年科技活动的题词。它寄托了老一辈革命家对青少年的殷切期望，也承载着老一辈革命家对青少年一代的重托。大学生作为青少年的代表，更应该勇担重任，开拓进取。我们衷心祝愿各位同学努力学习，勇于创新，大胆实践，不断探索，努力成为社会主义现代化事业合格的建设者和接班人！

首届北京市交通科技大赛的成功举办，为大赛的持续高效进行做出了榜样。北京交通大学也为将来的承办学校树立了典范。我们希望在下一届北京市交通科技大赛举办时，来自各学校的大学生以更加优异的学习成绩和更加精良的交通科技创新成果向首都人民献礼。

谢谢大家！

第二篇：首届北京市大学生交通科技大赛开幕词

首届北京市交通科技大赛开幕词

各位来宾，各位专家，老师们、同学们：

今天，首届北京市交通科技大赛在北京交通大学隆重开幕了。

首先，我谨代表本届大赛组委会和主办单位北京交通大学，向来自各学校的全体参赛选手和老师们表示热烈的欢迎，向担任本届大赛评审工作的全体专家评委表示亲切的慰问，向承办大赛的工作人员表示崇高的敬意，向对本届大赛给予支持的有关单位表示衷心的感谢。当今世界，交通运输作为经济发展的基本需要和先决条件，现代社会的生存基础和文明标志，社会经济的基础设施和重要纽带，得到广大有识之士的重视。而交通科技发展突飞猛进，创新创造日新月异，可以说，在二十一世纪的今天，交通科技的发展深刻地影响着社会生产生活的方方面面，深刻地影响着人们的思想观念和生活方式，深刻地影响着国家和民族的前途命运。相应的，大学生作为广大青少年的代表，是明天祖国建设的栋梁，是未来推进自主创新的中坚。因此，大学生参与到推动交通科技的创新进程中，为交通科技的发展做出贡献是时代对他们的要求。

在这样的背景下，在北京市教委的支持下，本着“政府主办，专家主导，学生主体，社会参与”的原则，为了培养大学生的科技创新精神和实践能力，提高大学生科学素养，科研技能水平，促进北京高校大学生学术活动的开展，增强大学生间科技交流，从而进一步提高本科生培养和教学质量，北京市大学生交通科技大赛应运而生。

首届北京市大学生科技大赛由北京交通大学承办。大赛立足北京市，以城市交通为背景，将主题确定为：“畅通、畅顺、畅想——解决北京市交通拥堵的方案”，希望借此机会在增强大学生的科技创新精神、科学素养和实践能力的基础上发现和培养一批在交通领域学术科技上有作为和有潜力的优秀人才。我们有理由相信，首届北京市交通科技大赛的参与者，将成为继往开来的领路人，高举科技旗帜，谱写交通运输的新篇章。

在各方不懈的努力下，从今年五月份的报名开始，经过层层选拔，最终来自七所学校的十六项优秀作品进入到今天的决赛答辩。衷心希望各位选手、老师珍惜这次宝贵的机会，发扬求真务实的科学精神，运用所学基础科学知识，积极交流，互相学习，取长补短，共同进步，赛出风格，赛出水平。

最后，预祝本届大赛圆满成功，祝各位参赛选手取得好的成绩。

谢谢大家！

第三篇：北京市科技创新大赛

北京市科技创新大赛——2011科幻画大赛

主题：

宇宙航行、月球生活、太空世界、星际旅行、海底世界、未来居住、地球环保、生态平衡、新型能源、未来交通、人工气候、生物工程、太阳能利用、废品利用、人类生存、信息传递、未来工具、未来食品、新型生活等诸多方面

1、描绘未来的美好生活情景：例如《未来城市》《空中农场》

2、关注社会现状问题，利用科技进行改善：例如针对能源问题、环境污染、战争、沙漠化等等社会与环境问题去设想解决办法，就有了《激光收集器》《公园里的环保鸟》《和平屋》《太阳能自动植树车》等。

3、关注人类自身不足，关爱弱势群体：例《盲人的电子眼》《新奇医疗床》

4、表现人类未知的领域：《星际知识学习机》《太空博物馆》

5、关心人类生活需要： 《神奇的电子鼠》《百变救生衣》《控制天气》《神奇的翻译帽》《方便桥梁》等

6、关注儿童的需要与追求，孩子的小问题会有大价值。《会治病的神奇果树》《飞行去上学》《草莓牛奶生产基地》等。

创作方法：

1、异想天开创意法（例如：《年龄调节器》）；

2、基因变异创意法（变大、变小、完全变种，例如：《能产汽油的树》）；

3、针对灾害创意法（如地震、台风、洪水、海啸、蝗虫、非典等题材）

是指针对灾害进行预测、预防，消除灾害，灾害时救急，变灾害为能源等方面进行的科学幻想。可以说一切灾害都蕴藏着无穷无尽的科幻画创意。如：针对飓风的创意：飓风预测仪、飓风控制器、飓风急救号、飓风发电装置„„

4、反面突破创意法（例如：《书包背我去上学》）；

5、创新改变创意法（例如：《会自动清洁的楼房》）；

6、新能源开发创意法：指对水资源、土地资源、不可再生资源、地热能、太阳能、闪电能、冷能、潮汐能、生物能、势能、机械能„„等能源利用进行各种美好的想象。例如：《地热家用》。

7、针对社会难题创意法（是指针对各种社会难题而设想出来的各种科技解决方案。例如：《反扒大巴》）。

8、信息交合创意法（例如：“火腿、种植”交合得到的画题《“种”火腿》）；

9、移植创意法（主要包括原理移植、方法移植、功能移植等几种途径。）如用遥控原理创意的《遥控降雨》。

10、古生物复活创意法（例如，把恐龙蛋化石孵出恐龙的科学幻想）；

11、合理组合创意法（例如，把玉米花生甘蔗合成一种新植物的科学想象）；

12、一物多用创意法（如，可同时行驶四列火车的空中铁轨的科学想象）。

* 所有的创意必须有文字注释说明，有详细的细节结构示意图，有可操作性，4开纸，工具不限。* 注意：此项比赛的获奖者，在中考时享受向名校优先推荐的优惠。

* 开学一周内交到美术教室。

第四篇：首届科技艺术节闭幕词

尊敬的各位领导，各位来宾，老师们，同学们，大家下午好！

在这阳光灿烂、流光溢彩的季节，历时两个多月的潜江市第二实验小学西校区首届科技艺术节即将伴随着精彩的文艺汇演落下帷幕。在这里，请允许我代表学校对本届科技艺术节的成功举办表示热烈的祝贺；向科技艺术节中涌现出来的许许多多优秀而富有才气的同学表达最真挚的祝愿；向在科技艺术节中作出贡献的所有老师表示衷心的感谢，老师们，你们辛苦啦！

回顾刚刚过去的科技艺术节，我们高兴地看到：

本届科技艺术节是奋发向上的，她主题鲜明——体验·创新·成长。她目标明确，即普及科学知识，培养创新精神，激发创作灵感，陶冶艺术情操。

本届文化艺术节是盛况空前的，她内容丰富，形式多样；参与面广，群星辈出。学校精心设计、周密策划了“科普知识讲座”、“科技创新知识演讲比赛”、“七巧科技”竞赛、“科技小制作、小发明、小论文比赛”、“科幻绘画”比赛，学唱“古诗歌”、学跳“校园拉丁”，等八项活动，全校师生参与率达百分之百。

所有竞赛活动我们采取班级、年级、学校层层筛选推荐的形式进行，最后共收到各年级上交的优秀科幻画20件，评出一、二、三等奖共8人；科技小制作25件，评出最佳创造奖13件；科技小论文20篇，评出优秀创作8篇。在从这些获奖作品中，我们深刻的感受到了同学们丰富多彩的想象力、创造力，它们构思新颖，具有教育性、时代性、欣赏性。还有即将开始的“文艺汇演”更是精彩纷呈，相声、快板、舞蹈、时装秀、经典唱诵，好戏连台，彰显同学们的艺术才华及表演能力。

科技艺术节不仅为我们提供了释放激情、施展才华的舞台，也丰富了校园的生活，增强了班级的凝聚力，更重要的是培养了大家的兴趣，陶治了情操，开阔了视野，锻炼了能力，张扬了个性。

同学们，科技艺术节虽然就要画上休止符，但我们的校园科技艺术活动永远没有句号，校园科技艺术节虽然是个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。

让我们运用科技，学会创造！让我们彰显才华，展示个性。

让我们在西校区奏响时代的强音！

让科技艺术之花开满校园！

最后，我再次代表学校对在本届科技艺术节中取得突出成绩的集体和个人表示热烈地祝贺，向为科技艺术节付出辛勤劳动的教职员工表示崇高的敬意！

第五篇：首届大学生创业大赛

管理学院首届“大学生创业大赛”

I like I can!

（创业梦工厂，成就你梦想）

一． 大赛比赛形式：

由团队合作的形式，进行小组比赛。小组在参赛项目中进行分工大致有

1.项目选择及信息整合2.编写项目策划书

3.分工细则

4.现场PPT展示及答辩

5.由校内外企业嘉宾和专业评委现场提问并点评，6.决出名次,最后给予一定的创业基金做为奖励

二．比赛要求

1.管理学院2010级及2011级全体学生

2.四到六人一组参赛

3.项目策划书必须与下一阶段的实施过程相联系。

4.创业策划书所规划的创业活动必须具有可行性。例如在宿舍开个杂货铺，或者在楼下摆摊，或者网上劳动力服务等等。

注意：决赛阶段不允许造价，一旦发现取消比赛资格并回收赞助基金。按照要求完成比赛的团队，赞助资金及所得全部归团队所有。

三．报名方式（二选一）

1.周二中午食堂门前现场报名

2.发送团队名称+团队成员姓名+班级+队长姓名及联系方式到***即可

管理学院创业大赛时间安排

4月8日，管院创业大赛开始报名，通过各班级的团支书进行报名（10级，11级都参加）

4月15日，收齐各组创业项目策划书，从中挑出六组，给其500元赞助基金，将其创业计划进行实施。

4月15日-4月29日，创业计划实施过程，安排相关人员进行跟踪拍摄，记录其创业过程中的相关细节备留正式比赛时用。4月29日-5月6日，让各小组做相关资料展示（包括ppt等）5月13日，进行现场的创业大赛比赛。

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