任凯第二部范文

第一篇：任凯第二部范文

汇集了2012年140部华语电影。希望你能在这些片段里找到你自己的影子。谢谢！影片名单（按出场顺序，重复影片忽略）：

杀生、逆战、那些年，我们一起追的女孩、我11、阿爸、疯狂的蠢贼、搜索、LOVE、男人如衣服、逆光飞翔、八星抱喜、搞定岳父大人、神探亨特张、爱的面包魂、桃姐、给野兽献花、人再囧途之泰囧、大追捕、台北飘雪、凡事不平凡、形影不离、结婚狂想曲、消失的子弹、候鸟来的季节、千锤百炼、车手、潜行狙击、烂赌夫斗烂赌妻、太极之从零开始、河东狮吼

2、母语、Z108弃城、第一次、扎职、幸福迷途、狂奔蚂蚁、情谜、人山人海、一九四二、十二星座离奇事件、浮城大亨、边境风云、雨中的数、女孩坏坏、热爱岛、浮城谜事、亲家过年、白鹿原、万箭穿心、岁月无声、黄金大劫案、爱在那一天、爱很烂、我愿意、女朋友-男朋友、悬赏、夺命金、高海拔之恋、听风者、绣花鞋、无间罪、月色狰狞、乌龙戏凤2012、追凶、半夜不要照镜子、大上海、地域无门、昂山素季、寒战、诡爱、王的盛宴、倭寇的踪迹、赛德克巴莱、超蛙战士、匹夫、冰雪11天、喜洋洋与灰太狼之开心闯龙年、四大名捕、血滴子、甲午大海战、忠诚与背叛、痞子英雄、百万巨鳄、少年派的奇幻漂流、生化危机

5、查无此人、双城计中计、宝岛双雄、饭局也疯狂、十二生肖、太极之英雄崛起、大武当之天地密码、铁拳、大闹天宫、新龙门客栈、铜雀台、初到东京、钱学森、一路向西、女人如花、华丽之后、异度迷局、春娇与志明、关于爱情和那些魔鬼、杀手欧阳盆栽、二次曝光、危险关系、画皮

2、十加

十、绝色武器、伤心童话、晚秋、我爱HK喜上加喜、南方小羊牧场、影子爱人、喜爱夜蒲、饮食男女、阵头、低俗喜剧、醉后一夜、美男计、商战、Never sorry、宝米恰恰、跑出一片天、邋遢大王奇遇记、四戒、地下十八层、大魔术师、热血街头、Hold住爱、37、一夜成名、高举爱、爱在那一天、蓝调海之恋、麦兜当当伴我心、新天生一对、我老公不靠谱、超时空救兵

第二篇：快乐大第二部

1.据说这是蛇年甜点，有人想吃吗？~

2.“婆婆给你零钱买小鱼干，不要生婆婆气了好不好”~“哼”~

3.别让它离开我好吗？

4.催人泪下感人至深

5.二选一，你看着办吧

6.钢管舞

7.家有宠物，一把辛酸泪

8.据说是新型的点读笔产品，给孩子启蒙用的。

9.哦哦GJ，祖国的未来有希望了，可爱的男孩子要从娃娃抓起啊

10.喵星人越来越懂生活了

11.男人的默契

12.嫩们这群流氓

13.女生的烦恼

14.神似又形似，有木有

15.神吐槽

16.虽然，有点恶心

17.仙鹤又进化了

18.台湾励志女生为当COSPLAYER成功减肥20kg

19.唐老鸭

20.拖延症拟人。话说每当遇到拖延症时就像弱受遇到诱惑攻一样难以抗拒_

21.以后再也无法直视牙膏了啊啊啊啊

22.真·书架！每一个都好想要有木有

23.至理名言

24.苍老师的新年祝福

25.我曾经，是一名光荣的水兵。。月！

26.你是哪一种呢？

27.别这样

28.不仔细看感觉有曾哥的风采。

29.从力宏的舞姿来看，身体状况很好！大家新年快乐：）肛泰。。你。。

30.今年春晚的颜艺帝就决定是你了

31.老搭档昨晚再度联袂

32.刘谦的道具藏在神马地方了！也知道为什么云迪不要阿宏了！

33.马赛克拯救世界

34.贫乳党的福音，平胸也能上春晚，励志

35.现在的儿童读物口味太重了…

36.一定，会变得更好。

37.这。。

38.这衣服的颜色…

39.总结一些常见的看春晚姿势

第三篇：任大凯2011-2012-01经典诵读计划[范文模版]

五年级经典诵读计划

（2011-2012学第一学期）

一、指导思想

自学校开展中华经典诵读活动以来，已经取得良好的教育效果和社会影响，但也遇到了一些问题，我会坚定不移地抓好实验工作。使中华经典诵读成为学校的一大特色。

二、总体目标

通过学校和家庭组织小学生诵读《老子》，让他们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得主流文化的基本熏陶和修养。

（1）培养小学生的注意力和记忆力。

（2）帮助小学生养成良好的行为习惯，心地向善，修养提高。

（3）提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养。

（4）培养小学生读书兴趣，增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养。

（5）引导父母子女一起诵读，增进亲子感情，提升家庭文化品位。

三、时间安排

早晨升旗后开始五分钟的诵读；

每节课预备铃响后两分钟，大家一边念一边等其他小朋友进教室，帮助安静教室气氛，从而帮助学生尽快进入学习状态；

中午的十五分钟用于诵读；

与各学科教学相结合，灵活安排，充分利用时间；

校内向校外延伸，激励学生开展多种形式的诵读活动。

在时间上灵活安排，充分利用零碎时间，寻找机会让学生多接触经典诗文，多读多背从而多用，不增加负担，使古诗文诵背活动成为学生课外生活的一件乐事。

四、具体措施

采取学生集体背与单独背、小老师教读与老师讲故事相结合创造性地开展小型而灵活多样的诵读活动，不断激发学生的诵读兴趣。如：采用比赛的形式，看看五分钟的时间内谁背的多；比比看谁最先背下一条；规定任务，谁先背下谁就可以先出去玩（这一方法最好用，能更好地激励孩子背诵的热情，只是咱们场地有限，让先背下来的孩子在走廊上玩，他们的声音又太响了，影响其他孩子背诵）

继续建立好学生的诵读档案，积累好实验的一系列过程性资料（如：学生诵读情况分析、实验过程中出现的问题和困难、家长意见征询、班级活动的方案、记录照片、及时总结好的做法等等）。

着重面向家长进行相关的宣传，赢得家长的理解和更多支持，多向家长征询意见和建议，形成校内校外的合力，促进诵读活动卓有成效地开展下去。

通过古诗诵读活动我们大有收获，也充满信心。我们会继续坚持，并不断摸索出更新更好的方法，为学生的发展奠定坚实的基础！这学期，我们将继续努力，让师生沐浴在五千年中华传统文化的阳光中，在唐风宋雨的滋润下，健康幸福地成长。

第四篇：自我介绍(第二部)

自我介绍（第二部）

我叫蒋丞甫，1997年7月17日生于美国旧金山，今年13岁，我的爱好是打篮球，我擅长说英语，我最喜欢的数字是7，因为我的生日里有两个7，我的出生国美国的国庆日7月4日里也有7，看，我和7很有缘吧！

我特别喜欢玩电脑，说到这个我想起9岁那年的“玩电脑，不睡觉”事件。那是一个夏天的夜晚，我吃完饭就问爸爸说：“过一会儿能玩电脑吗？”爸爸说：“行，不能玩太晚。”于是，吃完饭就开始玩了，玩到一半爸爸就设了一个21：00的闹钟，我看见就对爸爸说：“能再晚一小时吗？”爸爸说：“自己改。”爸爸说完我就把闹钟改成22：00，当爸爸睡觉时，我又改了一次闹钟，改到凌晨1：30，后来我想：“不行，有点早，再晚半小时。”于是，我就把闹钟改到2：00。结果，我玩着玩着不知不觉就趴在电脑前开始呼呼大睡，睡到一半我被闹铃声叫起了，最后我把电脑关了，回到房间继续睡了。

现在已经过了4年，我也慢慢了解父母的话，懂得做每件事都要节制。这就是我，一个爱玩电脑的小男孩。

北京市朝阳区酒仙桥第二小学六年级：蒋丞甫

第五篇：任大凯10-11-01小学四年级班队工作计划

计划总结

四年级班队工作计划

（2010-2011学第一学期）

一、指导思想：

班级作为学校的基层单位，班级文明化建设是校园文化建设的基础，搞好班级建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。本期以学校少先队工作计划为指导思想，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以养成教育和文明礼仪培养为重点，以建设特色班级为目标,坚持“三个加强”，既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研。开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员的综合素质；努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。

二、工作要点：

（一）加强养成教育和学生行为习惯的培养

1、养成教育是班级文明建设的基础，针对四年级学生的特点，本期具体养成五个道德习惯：

（1）明辨是非，有错就改。（2）自我管理，遵守纪律。（3）孝顺父母，努力学习。（4）文明玩耍，懂得谦让。（5）校内校外，言行一致。

2、养成教育融于活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。

3、设立班级保洁小组，作好教室、公地保洁工作，并且做好记录。

4、设立文明监督岗，由专门的小干部负责，主要督促检查学生佩带红领巾、队徽的情况、上课遵守纪律的情况等等。

（二）加强班级特色建设，认真拟定好实施计划步骤、方法，调动学生参与的积极性，树立班级形象，争创班级特色，积极参加文明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设，形成良好的育人环境。

（三）“弘扬民族魂，体验新三好”德育主题教育的深入开展。

1、组织队员学习《德育规范歌》以及《小学生守则》《小学生行为规范》。

2、按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行，期末根据这三项要求评选班级新三好学生。

（四）开展“班级之星”的评比活动。

1、利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件，并且上墙。

2、每周五利用朝会选出班级之星，并且班级之星的先进事迹张贴在“我最亮”光荣榜中。

（五）加强班干部的培训工作

1、采取竞争上岗的激励机制，认真选拔班干部，平时对班干部的工作加强指导和总结。

2、定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

3、每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。对工作主动、积极、负责的班干部进行奖励，进一步激发他们工作的热情，使他们真正成为老师的小帮手，从而促进班级文明建设。

4、增强班干部间的凝聚力,形成向上的班风。

计划总结

集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师打扫办公室、捡拾校园垃圾、为班级献爱心等，通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。既树立班干部在同学间的威信，又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。

工作思路：在平时尽量放手把班级的大小事情交给班干部去管理，主要是培养学生的自觉性，实现学生的自我管理。

为了帮助学生学会严格要求自己，做到自我管理，本期计划开展“优秀小组”的评比活动，让学生在小集体中规范自己的言行，在争创优秀小组的活动中培养集体主义感。优秀小组的评比采用打分制，加分和减分的要求都上墙，一周评比一次，胜出的小组用班费进行奖励。

六 建立家校联系制度

我认为平时加强和家长的联系和沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。将设立家校练习本，以帮助家长和老师之间的及时沟通和交流，以便更加切实有效的教育学生，以帮助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具体，更到位。