第一篇:第四届全国高等院校广联达软件算量大赛、“第二届广联达杯”全国高校工程项目管理沙盘大赛通知
中国建设教育协会发文
建教协[2011]10号
______________________________________________________________________ 关于举办第四届全国高等院校广联达软件算量大赛暨第二届全国高等院校工程项目管理沙盘模拟大赛的通知 各有关院校:
中国建设教育协会于2008—2010年连续举办了三届全国高等院校广联达软件算量大赛,2010年同时举办了首届全国高校工程项目管理沙盘模拟大赛,两项赛事得到了社会、行业、院校的普遍好评。为深化高校的实践教学、推动专业课程改革、倡导以能力为本的理念,中国建设教育协会定于2011年举办第四届全国高等院校广联达软件算量大赛暨第二届全国高校工程项目管理沙盘模拟大赛,并委托广联达软件股份有限公司承办。
通过两个大赛要达到:
1、进一步倡导能力为本的理念;
2、深入推进建筑类专业课程改革;
3、促进理论知识与社会实践的深度结合;
4、熟练掌握算量软件的操作技能,全面提升学生动手能力,提升学生的就业起点;
5、推动高等院校在工程类专业课程中探索模拟教学的尝试,促进教学实验基地的建设。大赛组委会总结以往经验,对“第四届全国高等院校广联达软件算量大赛”“第二届全国高校工程项目管理沙盘模拟大赛”的赛制、比赛内容、比赛奖项、参赛专业进行调整,现将本通知印发给你们。大赛活动从即日起启动,望各院校领导高度重视,并给予大力支持。请将大赛报名表于2011年5月20日前发至大赛组委会。
大赛组委会联系方式:
中国建设教育协会联系人:胡晓光 电话:010-58934720(兼传真)邮箱:ccden@263.net
大赛组委会办公室联系人:张国帅 电话:010-82342162***
二零一一年三月三十日
附件1:第四届全国高等院校广联达软件算量大赛赛制 附件2:第二届全国高等院校工程项目管理沙盘模拟大赛赛制 附件3:大赛报名表
第二篇:广联达项目管理沙盘模拟大赛心得体会
广联达项目管理沙盘模拟大赛心得体会
一、沙盘模拟,规则为先
俗话说,“没有规矩,不成方圆”。在做任何一件事情之前,只有弄清楚它的规则,才能保证后面的事项得以顺利展开。在这次的比赛中,规则就好像是“1”,剩下所有的策划、采购、生产、经营都是“0”。只有弄清楚规则,才能事半功倍,不至南辕北辙。
在比赛过程中,我们在一些规则上有过很多讨论和咨询,在此特别说明: 1 横道图的绘制问题。比赛中办方要求横道图中每一道工序(持续一周)的起始点是在该周方格中间的虚线,终点为下一方格中间的虚线。这样的画法虽然更加科学合理,但是一直从方格端部开始画的我们感到非常不适应。于是我们及时做出了调整,在交给主办方的横道图上严格按照规则执行。而内部进行工序安排的时候仍然按照我们的惯例执行,这样的做法为我们接下来的工作提供了很多方便。
2关于机械租赁费的计算问题。规则要求出场当周不算租赁费,由于项目的工序安排,要先让已经完成加工任务的机械出场,再安排新一批的机械进场。所以机械租赁费的计算常常使人迷乱。这里举例说明,如果机械的使用期第2周到第10周,那么需要算8周的租赁费。第15周为出场周,不应计算租赁费。3 利润的计算规则。利润的计算规则中有三条需要特别注意。第一是材料费。材料费需要计算的是已完工成品所使用的材料以及损耗的材料费用,在材料库房中未使用的材料不能算入材料费用。第二是机械费和大型机械费的区分。混凝土搅拌机以及钢筋加工机械属于第一类;而水、电的发动机属于第二类,即大型机械。第三是临设的待摊费用。临时设施是在项目期初购买,期末折旧的。所以总的临设费用在项目初期即可得到,然后要根据每月的完工量进行待摊。在第一个月的利润计算中,我们没有注意到这个问题,导致该月的利润少算了10万元,影响了策划的准确性。
二、项目精管,步步为营
一个好的策划对于整个项目的执行至关重要。在整个比赛将近9个小时的进程中,策划占去了我们近6个小时的时间。
策划过程中需要特别说明的有以下几点:
1明确策划要包括的内容。在策划时,我们犯了一个很严重的错误。在进行资金预算时,没有考虑大型机械的租赁费,导致预算出现了12万元的偏差。这就需要我们在比赛时尽快进入状态,小心谨慎,步步为营。2横道图的绘制。这个过程相当于实际生活中的施工组织设计。横道图是确定项目工期,计算模板、机械、劳务班组进出场的依据,起到了指导整个项目进度计划的作用。合理的施工工序:流水、平行或搭接的选择能够减少项目预算,对节约成本有着重要作用。此外,提前完工还能得到额外奖励。所以在绘制横道图时有以下几个因素需要考虑:模板的周转费,机械、劳务组的进出场费,模板、机械的待工费以及提前完工的奖励。横道图绘制好之后,生产经理和采购经理即可根据横道图制定各自的生产采购计划。
3购买成品与自己制造的成本分析。在原材料和成品价格确定的情况下,可以列出明确的数学公式当钢筋(混凝土)需要量超过多少时,自己制造比购买成品更能节约成本。
4机械进出场与待工费的成本分析。在最初模拟的时候,所有的机械待工费都为3万元每周,进场或出场一次为2万元。由此可以得出结论,如果待工时间超过2周,则应出场。但在实际比赛过程中,钢筋加工机械的待工费涨至5万元每周,这就需要在进行进出场费与待工费的考量时,重新比较分析。
5项目融资方案的分析。融资方面,有三种选择:公司借款,银行贷款和高利贷。利率分别是5%,10%和20%。在公司借款和银行贷款的比较中,要将项目总周期、资金流转期和现金流高峰期进行比较。因为公司借款的利率虽然低,但是只能在项目期末偿还,如果项目总周期较长而资金流转期较短时,应该考虑银行贷款而不是公司借款。
5防范风险,有备无患。在项目进行到第一个月末,项目外部环境发生了新的变化。风险投入和雨季投入较之前比有了较大变化,需要投入更多的资金以保证项目抵御风险。由于在策划阶段在这个时期公司的流动资金较少,导致出现变化之后现金流断裂的情况出现,于是不得不得采取紧急补救措施即借20万元高利贷。虽然我们及时采取了补救措施并且这次变化并没有为我们带来太多影响,但是它为我们的利润带来了损失。
6现金管理,不能怠慢。在第二月末时,在核对现金流量表时发现表上余额与实际现金余额不一样,导致我和经营经理花了较长时间进行校对。究其原因,在月末结算时,没有按照要求的顺序进行结算。我在经营经理工程报量之前就签署了结算的单子并支付了现金,而这笔钱并没有寄在现金流量表上。我们在发现问题后及时改正,严格按照顺序,先拿钱,再结算。在后两个月,没有出现过类似问题。
三、勤于思考,注重总结
对于一个项目而言,目标的制定尤为重要。目标也就是预期,它是判定一个项目成功与否的依据。在比赛中,我们对于目标的界定显得很模糊。最初,我们也许是抱着加强实践技能、丰富比赛经验争取得奖的心态去的。但是一旦真正开始项目模拟,我们并没有对于项目的目标有过多的描述,也许大家想的最多的就是使利润最大化。现在想想,不能不说是一种遗憾。对项目管理而言,一个不能忽视的内容是目标管理。通过这次的比赛,我了解到目标必须是可量化的。如:提高存货周转率、提高产品准时交货率、降低库存资金占用率、降低采购成本、降低生产成本等等。除了这些方面,从项目管理的角度来看,目标还包括管理目标。如:按时完成项目、控制成本不超预算等等。只有将目标定位好,每个人才能各司其职,将整个项目严格的按计划执行,防范风险的发生。
比赛结束后,对于比赛的总结时十分重要的。只有勤于思考、善于总结,才能发现自己的失误之处,并能从中收获经验,学有所成。
第三篇:第四届“开拓杯”全国地理课件制作大赛通知
第四届“开拓杯”全国地理课件制作大赛通知
现代教育技术深入地理课程教学,多媒体课件在教学中的作用日益明显,它能充分创造出一个图文并茂、动静结合、有声有色、生动逼真的教学环境,为师生教与学的顺利实施提供的表达工具,有效突破教学难点,激发学生学习潜能,真正转变传统教学的单调模式,为动态生成的课堂增添活力。为交流地理多媒体课件的制作和使用经验,推进地理新课程改革与发展,应广大地理教师要求,中国地理学会、《地理教育》杂志社决定举办第四届“开拓杯”全国地理课件制作大赛,具体事宜如下。
一、征稿内容
中学地理学科公开发行的各版本课标教材或各省、市地方教材中任一章节的教学内容均可。
二、作品要求
1.参赛作品由作者原创,使用PowerPoint等多媒体软件制作,大小不超过30M,仅需课件主体幻灯片,视频、歌曲等无需纳入。课件末尾写明作者姓名、邮编、通讯地址、电话或手机号码、电子邮箱等联系方式。
2.作品可制成光盘寄往本刊编辑部,或直接发往dljy@cqnu.edu.cn电子邮箱,邮件主题注明“课件大赛”。
3.参评课件参赛费为120元(中国地理学会会员凭会员证复印件,参赛费为100元),寄出课件时请同时从邮局汇款并在汇款单附言栏注明“课件大赛”。汇款人姓名、地址与课件作者的姓名、地址一致。汇款地址:(400030)重庆市沙坪坝区重庆师范大学《地理教育》杂志社,收款人:办公室。
三、评奖办法
1.主办单位将成立由专家、教授、特级教师组成的评委会,对参赛作品进行认真评选,分别评出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。
2.获奖证书将加盖中国地理学会、《地理教育》杂志社公章。
3.获奖揭晓后,拟将在本刊2014年第3期公布获奖名单。
四、特别说明
参赛课件一律不退回,请自留底稿;活动时间:即日起至2013年12月30日截止(以当地邮戳为准),欢迎集体组织参赛,大赛咨询电话:(023)65362774。
中国地理学会 《地理教育》杂志社
2013年10月
第四篇:通知第五届全国施工管理沙盘及软件应用大赛
关于举办第五届全国施工管理沙盘及软件应用大赛的通知
第五届全国高等院校“广联达杯”施工管理沙盘及软件应用大赛的赛事(北方赛区)由我院承办,为参加大赛做好充分的准备,拟在学院中选拔优秀学生进行赛前的集中培训。
一、从全院选拨并培训学生
根据自愿报名与辅导员推荐相结合,参考《施工组织与进度控制》、《施工技 术》课程成绩,选拔40名学生组成“沙盘及软件应用大赛班”进行集中培训。“沙盘及软件应用大赛班”培训时间为:从第十四周开始至第十八周。
二、报名地点和时间
即日起开始接受以系部为单位报名,请将推荐学生名单报于2教北306房间石怀鹏老师处,报名截止日期:2014年5月21日(星期三)。
三、大赛预备选手选拨培训
按大赛要求,组织山东城市建设职业学院“施工管理沙盘及软件应用大赛”,通过比赛从各系推荐来的40名选手中选拨12名(3组)作为“第五届全国施工管理沙盘及软件应用大赛”的预备选手。大赛预备选手冲刺集训时间为:从九月份开学后至大赛前共七周时间。
注:凡被选拔为预备选手的同学,须严格遵守培训要求(12级同学参加完比赛方可定岗实习)。
工程管理系
2014.05
第五篇:关于举办第四届全国高等院校学生语言文字基本功大赛的通知
关于“第四届全国高等院校学生语言文字基本功大赛”
报名工作的通知
为更好地组织学生参加第四届全国高等院校学生语言文字基本功大赛,现将报名工作有关事项通知如下:
一、大赛内容:
1、社会生活中应具备的语言文字基本功;
2、语言运用中应该遵循的国家语言文字规范知识和规范标准;
3、书写及写作等语文基本功。
二、参赛对象:本院学生均可自愿报名参赛。
三、报名日期:本通知下发之日起至10月16日。
四、报名方式:学生以班级为单位集体报名,由班长统一收取报名费(每人12元),并提供”第四届语言文字基本功大赛"EXCEL电子文档。
五、报名地点:教学工作办公室(计算机楼106)。联系人:颜老师1372382466
5附件: 关于举办“第四届全国高等院校学生语言文字基本功大赛”的通知
教学工作办公室2011年10月11日
附件:
关于举办“第四届全国高等院校学生语言文字基本功
大赛”的通知
大学生重外语轻母语,在高校已是一个普遍现象,母语运用中错别字多、用词不当、语法不通的问题越来越严重,学生的语言文字基本功不够扎实,这一问题已得到教育主管部门和有关专家的高度重视。为了纠正大学生只重视外语学习和使用而忽视或削弱本国语言文字学习和使用的现象,使大学生在强化外语学习的同时不忘母语基本功的锤炼,教育部语言文字应用管理司委托国家语委语言文字报刊社在2005年成功举办首届“全国师范院校学生语言文字基本功大赛”的基础上,继续举办“第二届全国高等院校学生语言文字基本功大赛”,并把它列入“第十届全国推广普通话宣传周”系列活动。此次大赛还得到商务印书馆的协办。
大赛内容:
1、社会生活中应具备的语言文字基本功;
2、语言运用中应该遵循的国家语言文字规范知识和规范标准;
3、书写及写作等语文基本功。
参赛对象:高等院校、大中专院校学生参加。
时间安排:
1、2011年6月1日—10月20日,组织报名,下发答题材料; 2、11月1日—12月31日,参赛学生答题;回收答卷(12月31日为试卷回收截止日期,以当地邮戳为准),专家评选;
3、2012年1月1日—2月28日,专家评选;评选工作完成后组织研讨交流,召开颁奖大会。
参赛办法:
1、专家撰写辅导材料并出题,刊登在国家语委语言文字报刊社《语文建设》杂志2011年增刊上,作为大赛的答题材料。
2、请各省(自治区、直辖市)语委办商请相关部门和相关院校负责组织大赛的报名工作,并将参赛人数报举办单位;举办单位下发答题材料(收取工本费12元);学生以学校或院、系为单位集体参加。
3、各级各类学校负责答题的组织和回收工作,并将所有答卷寄回举办单位;举办单位组织专家对参赛答卷进行评选。
4、在教育部语言文字应用管理司的指导下,举办单位组织由各学校组织单位代表及语言文字专业教学与研究人员参加的语言文字基本功教学研讨、经验交流及颁奖大会,会议时间地点等另行通知。
奖励办法:
本次大赛设立一等奖(参赛人数的3%)、二等奖(参赛人数的5%)、三等奖(参赛人数的7%)及组织奖,由教育部语言文字应用管理司办公室和国家语委语言文字报刊社颁发获奖证书,获奖名单将在国家语委语言文字报刊社《语文建设》杂志和相关网站公布。
地址:北京朝内南小街51号国家语委语言文字报刊社,邮编:100010
联系人:孙建强、李世江
联系电话:(010)65592961、65598577
传真:(010)65247752E—mail:ywjs2008@126.com
国家语委语言文字报刊社《语文建设》编辑瓿2011年5月9日