廉洁教育读本读后感

第一篇：廉洁教育读本读后感

谢谢你，无声的老师！

——读《小学生廉洁教育读本》有感

盐城市解放路实验学校六（2）班董强

周末放学一到家，我就兴冲冲地拿出书包里的“四好少年”推荐表，在妈妈的面前炫耀起来：“妈妈，四好少年推荐表！全班可只有一个名额！”

妈妈也是我们学校的老师，她当然知道这张表格的含金量。和我的兴奋相比，妈妈的回答显得比较平静：“哦？那好呀。妈妈要考考你，‘四好少年’要做到哪‘四好’呀？”

“表格上都有嘛。”

“咱们一条一条读读看，好吗？”

„„

比照着条件，我抿紧了嘴唇，我知道，其实自己还是有蛮大差距的。

“如果和你自己比呢，强强的进步确实挺大，这是班主任老师对你的肯定和鼓励。不过，你们的班级经过民主推选了吗？”妈妈问。

我摇了摇头，一个字也不愿多说。现在的我，心情矛盾极了。“填还是不填？”这真是个问题。

仿佛看出了我的心思，妈妈轻轻地递给我一本书，“也许，它会给你启发。”

打开《小学生廉洁教育读本》，第一章 “诚实守信 公

道正直”，罗曼罗兰说的一段话映入我的眼帘：“没有人可以指导你的人生。人生就像在波涛汹涌的大海里航行的一叶扁舟，船上的乘客只有你一个人，你必须自己把握小船的航向。人的航向永远都可以用诚信来把握，有了诚信，你的小船才不会被金钱、荣誉的大海吞没。”“诚信是一枚古老的种子，她撒播在每一颗善良淳朴的心灵里，她根植于每一个踏实真诚的足迹里。在我们脚步匆匆，学习成长的行程中，千万不要忘记带上这枚种子同行。诚实是一个人最起码的品德，只

有一个诚实的人才能在社会上立足，才能取得别人的信任。”书中《君子守信》的故事，公私分明的苏章，《为了逝人活着的诺言》深深地震撼了我。实事求是，说到做到，坚守内心的道德准则，一身浩然正气。他们有信仰、讲诚信，是中华民族真正的脊梁。

我真的庆幸在我矛盾、迷茫的时候，有一位“无声的老师”《小学生廉洁教育读本》在轻轻地告诉我——虚假的荣誉无异于掩耳盗铃、自欺欺人。读了这本书，使我向往美德，向往崇高。康德曾经说过：世界上有两件东西能够深深震撼我们的心灵，一件是我们心中崇高的道德准则，另一件是我们头顶上灿烂的星空。《小学生廉洁教育读本》，在我成长的过程中遇到你，真好！

指导老师：徐曙

第二篇：《廉洁教育读本》读后感

《廉洁教育读本》读后感

南丰中学初三（8）班吴晓敏

我国从古至尽一直以来就有“廉洁之邦”的美誉。有人说：古有廉者民之表也，贪者民之贼也的“包青天”，苟非吾之所有，虽一毫而莫取的苏轼。今有为人民而不搞特殊的毛主席„„

人们长常说：为官要清廉。就象两袖清风的于谦，他一生为官清贫，是明朝杰出政治家、军事家，自宣德初至于正统末，由御史转兵部右侍郎升任尚书，政绩卓著，为官廉洁，决不奉承权贵。他调任进京时，纳贿送礼之风盛行。有人劝他也带些土特产去送礼。他举两袖笑道：“我带有两袖清风”，并作“入京诗云”：“绢帕麻姑用线香，本资民用反为殃；清风两袖朝天去，免得闾阎话短长”。喻清贫廉洁、身无长物的“两袖清风”就是写的他。

像于谦一样的廉洁人物还有很多，列如“四知先生”杨震，字伯起，东汉弘农华阴人。他出身于官宦世家，八世祖杨喜、高祖杨敞都曾封侯、拜相。他不但洁身自好，而且力图澄清当时官场贿赂成风的恶习。不避权贵，上疏抨击，提出“政以贤为本，理以去秽为务。” 另外他为官忠贞清廉，生活俭朴。为官１０余年，没有给自己置办产业，不修豪华别墅，常以蔬菜为食，衣无锦绣，徒步往来不乘坐马车。有人劝杨震为子孙考虑，开置产业发家致富，他坚决不肯，毅然说道：“使后世为清白吏子孙，以吾观之，不以厚乎？”所以，他的几个儿子虽然为官，亦都洁身自好，清廉自守。

正因为有这些廉洁爱国的人，我们中华民族才会有这么丰富多彩的灿烂文化，我们要像这些人学习，做一个廉洁爱国的人。

《廉洁修身》的读后感

南丰中学初三（8）班陆永旭

这个学期，我读了《廉洁修身》这一本关于青少年修身养性的书，读后，我深受教育，使我懂得了做一名好少年必需具备的基本品质：诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法„„.其中，最让我感悟深刻的是：诚实、守信。因为我觉得这两点对于是青少年很重要。

说到诚实守信，我记得在这本书里有个故事我印象特别深刻。因为一个读名牌大学的博士，每次去面试用人单位的人都对他很满意，但后来却没有聘用他。我读到这觉得奇怪，为什么大家都没有聘用？原来在他的个人档案中有两次逃票的记录。所以大家都没有聘用他。读完这个故事。我明白了不诚实的，就无法获得别人的信任，生活和工作自然就会遇到许多麻烦。所以诚实的品德是人生走向成功的“通行证”。

看完这个诚实守信的单元，我总结了一个道理：谎言再美丽，总是害人害己，终究也被人识破；诚实是做人的根本，这种美德好比盛开的鲜花。

读完了《廉洁修身》这一本书，使我受益无穷，我们是祖国的接班人，所以，我们从小做起，要诚实、守信、节俭„..做一名知荣辱，树新风的新时代好少年，立志向，接好班，为国家的未来做贡献，我们要把传统美德记在心。

指导教师：黄友耕

第三篇：廉洁教育读本读后感

廉洁教育读本读后感

我国从古至尽一直以来就有“廉洁之邦”的美誉。有人说：古有廉者民之表也，贪者民之贼也的“包青天”，苟非吾之所有，虽一毫而莫取的苏轼。

廉是一种境界，根深不怕风摇动，树正何愁月影斜；洁是一种品质，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”廉洁是道德的标志，是中华民族传统的优秀品质之一。但是现在，懂法却不守法的党员干部却不少，对于我们自己要修身养性，一日三省其行，让自己的思想和品德得到升华，才能廉洁自律。反之，只会受世人唾骂，身败名裂。

什么叫廉洁？所谓廉洁，就是有着高尚的品格，像公仪休那样清正，像林则徐那样大公无私，像徐悲鸿那样拥有一颗火热的爱国之心„„廉洁就是不贪公肥私，正派做人。从古至今，廉洁都是相当重要的。特别是在做官的人，更是应该牢牢记住、遵守这一条规则，一些做官人，无论他再怎么的有钱有势，只要是触犯了这一条，就会是死罪，就会遗臭万年，被后人嘲笑。有的人虽然平凡也十分贫穷，但是他如果廉洁的话，就会过得幸福、愉快、问心无愧，被人们所赞颂。

廉洁教育读本里有许多关于廉洁方面的小故事、小散文，这些文章都告诉了我们什么才是真正的廉洁

《“四知先生”杨震》告诉了我要拒收厚礼，清正廉洁。

《终于职守的蒋伊》告诉了我怎样具备一颗“责任心”，怎样做到忠于职守？要从小事做起，从自我做起。

人们长常说：为官要清廉。就象两袖清风的于谦，他一生为官清贫，是明朝杰出政治家、军事家，自宣德初至于正统末，由御史转兵部右侍郎升任尚书，政绩卓著，为官廉洁，决不奉承权贵。他调任进京时，纳贿送礼之风盛行。有人劝他也带些土特产去送礼。他举两袖笑道：“我带有两袖清风”，并作“入京诗云”：“绢帕麻姑用线香，本资民用反为殃；清风两袖朝天去，免得闾阎话短长”。喻清贫廉洁、身无长物的“两袖清风”就是写的他。正因为有这些廉洁爱国的人，我们中华民族才会有这么丰富多彩的灿烂文化，我们要像这些人学习，做一个廉洁爱国的人。

历史告诉我们，治政廉洁清白，为官清正廉明，勤勤恳恳为黎民百姓办事，人们就不会忘记他。历代清官都是有口皆碑的，如包拯、海瑞、于成龙、林则徐等，以其清正廉洁、高风亮节名垂史册，成了老百姓心目中的清官榜样，甚至大名远播海外。

廉洁教育对学生、老师、学校、家长以及社会都产生了积极正面的影响，可以巩固和发展了反腐倡廉的社会基础，随着时间的推移，这种影响的长远效果将逐步显现。廉政的文化元素逐步渗透到思想中。廉政文化的一些关键词，如理想信念、明理诚信、清正廉明、遵纪守法、崇尚科学等，正在融入思想中，为他们奠定了廉洁自律的基础和奋发有为的根基。

思想的改变体现到日常行为中，良好习惯就可以养成。廉洁要从小做起，在我们小的时候就要养成节俭、不贪小便宜的良好习惯。常言道：习惯成自然。让廉洁这两个字时时的牢记在我们的心里，让它伴随着我们的一生。时时约束我们的行为，人人争做廉洁自律的人。

第四篇：《廉洁教育读本》读后感

《廉洁教育读本》读后感汇编

《廉洁教育读本》读后感汇编

《廉洁教育读本》读后感

八一班z

我在廉洁教育读本上看到梁颢的少年故事，梁颢是宋朝人，他父母早逝由叔父来收养。梁颢自幼喜好读书，可是他叔父家穷买不起书，只好向别人借并把它抄下来。一个冬天的晚上，他又在抄写借来的书，室内灯光很微弱而且屋子内很冷，梁颢手脚冻僵、硬眼睛发酸，他活动活动手脚放松一下眼睛又抄了起来，这时毛笔冻僵了，他把毛笔举到灯火上融化后又开始他的抄写了。叔父走过来说：“颢儿，你别抄了，他们书很多，明天抄也来得及。”他说明天我要

把书还给主人的，接着他又抄了起来。由于梁颢勤奋好学，最后他考上了状元，因守信用被皇帝赏识。

我读了这个故事明白了只有有信用别人就相信你。没有了信用那别人永远也不会来相信你，而我们的信用要一直在我们身边，不然的话别人不会相信你。梁颢他很喜欢学习而且讲信用，他讲好明天要还的，手和脚已经被冻得僵硬了他还是继续抄，叔父叫他睡觉明天再写但他还是低头抄写。我也要向梁颢一样，做一个不向困难低头和讲信用的人。

读《廉洁教育读本》有感

七二班z

在最近几天里，我读了一本好书，名叫《廉洁教育读本》。

这本书主要讲了一些值得我们敬佩的人物，例如《唐太宗的诚信之道》中的唐太宗，他相信用至诚之心来治理天下。《李四光勇摘“贫油”帽》中爱国的李四光，他决不相信中国是一个“贫油

国”，在全国范围内展开石油勘探，最终结束了我国依靠“洋油”的历史。其中最让我感动的是一篇《晚上19时的太阳》。

大家一定都知道徐虎这个人物吧，你们可能都记得那三个小木箱，上面写着：“凡是居民遇到夜间水电急修，请写清地址投入箱内，有人愿意为您服务。”落款：水电工徐虎。多么朴实而令人感动的一段话呀。

一年春节，一位居民家的马桶堵塞了，顿时异味扑鼻，主人突然间想到了徐虎，徐虎马上就赶了过来，二话没说就埋头干了起来，三下五除二就被他修理好了，当主人想感谢他时，却发现他早已悄悄地离开了。

还有一天傍晚，徐虎的女儿发着40度的烧，妈妈和姐姐带着她去看医生，徐虎为什么不去？难道他不疼爱自己的孩子吗？不，他说：“我不能因为家中的事而影响为人民服务，这是信用。”读到这里，我热泪盈眶，感到徐虎真是一个平凡而崇高的人啊！

在晚上19点时，正是人们休闲的黄金时间，可以在家听音乐、喝茶、看电视，或者和家人相聚在一起聊天，但徐虎可不行，因为他开3个木箱的时间正是晚上19点，所以人们尊称他为“晚上19时的太阳”。他为人们付出了太多太多，从不要求得到回报，获得了居民们的信任和爱戴，我们都应该向徐虎学习，做一个助人为乐的人。

读完这本书后，使我懂得了：一个人最主要的就是要做到正义、诚信、勤俭和乐于奉献，要做一个对社会有用的人，这样生活才更有意义。

读《廉洁教育读本》有感

七二班z

最近读了一本好书--《廉洁教育读本》，它不介教育了我们而且也给我留下了深刻的印象。它分为五个主要部分：廉洁篇、正义篇、奉献篇、勤俭篇和诚信篇。每篇里大约有十多个故事，每一篇里都有我喜欢的故事。

廉洁篇里的“不看白戏”的人物焦

裕禄身为县委书记，看戏时坐在后排，剧院负责人要把他拉到前排去他都不肯；他非但自己不看白戏，不搞特权，也不许子女搞特权。这种精神真令我敬佩。

正义篇里的绚丽的彩霞--任长霞是一名女警察，她在担任河南省登封市公安局长时，被老百姓称为“女神警”和“任青天”。在她不幸以身殉职之后，14万百姓十里长街含泪送局长。任长霞的一生光荣、伟大，她的事迹令我感动万分。

勤俭篇里，老将军罗舜初的儿子发高烧住在学校隔离室，护士以为他是一位科长的儿子，见他的穿着实在是太朴素，感到有点惊讶，在后来才知道他是老将军的儿子，她更是十分惊讶。老将军罗舜初勤俭朴素、从严教子的故事让我由衷敬佩。

诚信篇里那个赵二卖酒的故事告诉我们诚信的重要，那位白胡子老人的话让我明白了做人要讲求实效守信这么

一个简单的道理却又是如此重要。

怎么样，你们喜欢这本书里的故事吗？让我们一起努力，做一个廉洁、正义、勤俭和诚信的好公民吧！

读《廉洁教育读本》有感

九二班z

最近，学校里发了一本书——《廉洁教育读本》，廉洁的意思是：品行正，不贪污的意思，我想：关于“品行正，不贪污的书，一定非常重要，于是，我就认真地读了起来。

在这本书里有廉洁篇，正义篇，奉献篇，诚信篇，勤俭篇。那么，既然是廉洁教育读本，那我就来说说廉洁篇。

让我最受感动的一个故事叫《一卷“钱票子”》，刘少奇是杰出的革命家，政治家，理论家。1898年11月24日出生，1969年1月12日病逝。

微微了解了一些刘少奇的知识后，你是不是迫不及待地想听听《一卷“钱票子”》这个故事呢？别极，下面，我就讲给你听。

1942年秋天，大树村熊老爹家隔壁住了一个大约三十来岁的干部，每天响午，那个干部就到熊老爹家菜园看报纸。日子久了，比一家人还亲。熊老爹心里乐呵呵的，逢人就夸，说他懂穷人的心思。

有一天，干部到老爹家去买菜，老爹正在忙着整理菜，干部便帮老爹一起整理菜，弄好了，干部买好菜，就从口袋里掏出一卷钱票子给老爹，老爹连忙推辞，干部就只好走了。当天晚上熊老爹要抽烟时，发现那卷钱票子在烟袋里，他就准备几天后去还给干部。

过了四天，老爹一出门就看见一群人正在谈天说地，他从那些人嘴里得知，那位干部是刘少奇，他三天前就走了，听了这话，熊老爹可高兴了，就一直把那卷钱票子贴身放着，从来没有离开过。

故事讲完了，同学们，你们想想，从“一卷钱票子”里，还有这么一个感人的故事，从中，我感爱到“廉洁”是多么伟大的一种

美德啊！

《廉洁教育读本》读后感

八一班z

前几天学校发了一本书，我定睛一看，是《廉洁教育读本》，心里不由得暗想：这是政府官员们的事，和我们小学生有什么关系？但是老师要求我们必须认真看，我只好硬着头皮开始看。没想到，一翻开这本书就像翻开了一个美好的心灵，吸引我爱不释手地一口气看完。

这本书共分廉洁篇、正义篇、奉献篇、勤俭篇和诚信篇几个部分，看了之后，让我认识了廉正的“悬鱼太守”——羊续；宁死不领美国面粉的作家朱自清；富有爱心的中国妈妈胡曼莉；生活勤俭节约的周总理；以诚为本的科学家邓稼先……特别是一代国画大师齐白石给我留下了深刻印象，真是“名画传千古，美德留世间”啊！

读完这本书，我深有感触，也明白

了老师的良苦用心：这里面有高尚的品德、优良的品质和美好的思想，是多么值得我们学习、继承和发扬啊！在现今社会，廉洁奉公、诚实守信是多么可贵啊！我们是祖国的未来，如果从你我做起，从现在做起，让我们向书中的人物看齐，那么我们祖国的未来将是多么美好！

《廉洁教育读本》观后感

九二班z

星期六，我读了一本课外书——《廉洁教育读本》，这本课外书主要写了敬廉崇洁，诚实守信，其中我最喜欢读廉洁篇的《总理的“十条家规”》。

这篇主要写了总理——周恩来生前长期实行的十条“家规”:

一、晚辈不准丢下工作，专程去看望他，只能出差顺路时可以去看看；

二、来者一律住国务院招待所；

三、一律到食堂排队买饭菜票，没工作的总理代付伙食费……新中国成立后，周恩来作为总管家，他十分鄙视自私观念及其腐败行为。坚持正确

处理个人、国家、社会的关系，一贯公私分明、克己奉公，自觉履行私事用车自费制度。1952年，周恩来的长者——八婶母去探望他，他都没有派车去接。日常的衣食方面，他穿的衣服补了又补，逝世时，他穿的衣服算是生前最好的衣服。他每次吃饭非常简单，有时就在公事途中吃一些玉米面粥，不吃别的。

读了这个故事，我知道了：我们现在的幸福生活来之不易。吃饭要吃干净，珍惜文具用品，要多穿校服，不能追求名牌。

读《廉洁教育读本》后感

九二班z

“敬廉崇洁、诚实守信”是中华民族的传统美德。古有“两袖清风”，“只留清白在人间”的于谦，“富贵不能淫，贫穷不能移，威武不能屈”的苏武……今有“清贫”的方志敏，“人民的好公仆”焦裕禄、孔繁森、任长霞等。

今天我们学校发了一本《廉洁教育读本》的书。回到家里我就读了起来，我被书中的一个个故事情节所打动震叹。全书分廉洁篇、正义篇、奉献篇、勤俭篇、诚信篇五篇64个故事。

其中印象最深刻的是“铁军传人徐洪刚”的故事。徐洪刚在回部队的长途汽车上面对穷凶极恶的4个歹徒，他毫无俱色，勇敢地展开英勇的搏斗。我们要学习他敢于同坏人坏事作斗争的英雄献身精神，相信正义的力量。

我们学生作为未来的希望，肩负着复兴我们伟大民族精神的重任。从小触摸古今中外美好心灵，感受古往今来高尚思想，塑造清正廉洁道德品质，增强拒腐防变能力。

诚信美德

——《廉洁教育读本》读后感

九一班z

我读了一本叫《廉洁教育读本》，里面写了5大内容：廉洁篇、正义篇、奉献篇、勤俭篇与诚信篇，里面写了许多故事，如：为民造福的周尚书；“我自横刀向天笑”倾家兴学的陈嘉庚；矛盾的

节俭生活与只赚一文钱等，我最喜欢里面的《曹操断发》，这个故事主要讲了三国人士曹操，虽然野心很大，却有诚信的美名。

一次，曹操亲自统领大军去打仗。行军的路上，看见路边的麦子都已经成熟了。原来老百姓因为害怕士兵，逃到外边，不敢回来收割麦子。于是曹操派人挨家挨户告诉村里人和各处看守边境的官吏，说：“只要有践踏麦田的，就斩首示众。”老百姓们开始都不相信，但看到经过麦田的官兵，没一个敢践踏麦子的。

由于曹操骑的马受了惊吓，一下子蹿入麦田中，践踏坏了一块麦田。曹操立即叫来随行的官员，治自己践踏麦田的罪行。官员说：“怎么能给丞相治罪？”曹操说：“我亲口说的话，我自己都不遵守，还有谁会心甘情愿地遵守呢？一个不守信用的人，怎么能统领成千上万的士兵呢？”随即抽出腰间的佩剑，想要自刎。这时，大臣郭嘉走上前说：“古书《春

秋》上说，法不加于尊。丞相统领大军，重任在身，怎么能自杀呢？”曹操说：我不能说话不算话，我犯了错误也应该受罚。”于是，曹操用剑削断自己的头发，扔在地上，说：“那么，我就割掉头发代替我的头吧。”

现在的人觉得剪头是件很正常的事。可是，当时的人认为，“身体发肤受之父母”，头发是从父母那里继承来的，随便割掉头发是大逆不道的事情，是不孝的表现。因此，在当时的人看来，曹操当众割头发和割脑袋没什么两样。

曹操就这样用诚信赢得了士兵和百姓的信任。

读《廉洁教育读本》有感

九一班z

读了这本书，我明白了”敬廉崇洁.诚实守信”是中华民族民族的传统美德.古有”两袖清风”.”只留清白在人间”的于谦，”富贵不能淫，贫*不能移，威武不能屈”的苏武等，今有”清贫”的方志敏，”人民的公仆”焦裕禄等.这些人物都是有

名的作家.爱国者.先说徐洪刚吧，他不怕牺牲自己的生命，奋力追赶歹徒.再说任长霞当上了公安局局长，为了正义在一次任务中不幸殉职.加强思想道德教育是反腐倡廉的基础性工作，在青少年学生中开展廉洁教育工作，是建立健全党风廉政建设和反腐工作长效机制的必要要求，是加强和改进未成年思想道德建设的重要任务，对于促进青少年学生健康成长，确保党和人民的事业代代相传.长治久安，具有重要的意义.所以，我们中小学生只有认真组织学习好”读本”根据不同年段的不同特点，采取生动.活泼的教育方法，使我们中小学生从小就懂的”教廉崇洁.诚实守信”的美德，.青少年学生作为未来公民的新一代，肩负着复兴我们伟大民族精神的重任.开展这一教育活动，目的是让青少年自小触摸古今中外美好心灵，感受古往今来高尚思想，塑造清正廉洁道德品质，增强拒腐防变的免疫能力，把廉洁教育

和传统美德教育紧密地结合起来，使教育的成果延伸到家庭，扩大到社会，形成美好的社会风气!

第五篇：《小学生廉洁教育读本》读后感

《小学生廉洁教育读本》读后感

阅读了《小学生廉洁教育读本》这本书，我颇有感悟。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自立自强的民族。清正廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直。

我要学习孔繁森伸张正义的精神，在别人有困难时热情地伸出援手，帮助别人排忧解难；高仁林勤劳而又朴素的精神值得我们敬仰；当我做了错事的时候，琼斯那种敢于承认错误的思想在我脑海中反复出现，我觉得正是这种思想一直在鼓励我去承认错误，改正错误；我知道了加拿大男孩瑞恩辛辛苦苦挣钱帮非洲孩子挖井的好思想是非常光荣的，是值得让人尊敬、学习的；我知道了杨震在独自居处的时候，也能自觉地严于律己，谨慎地对待自己的所思所行，防止有违道德的欲念和行为发生，从而使道义时时刻刻伴随自己，这是值得我们学习的……

作者通过一件件的小事情，让我知道了廉洁的重要性。廉洁不仅仅是大人们的事，有时我们也会面临廉或贪的抉择。有一个小孩去买文具的时候，营业员多找了1元钱，小孩将那1元钱还给了营业员。这种做法是正确的。还有一个小孩和妈妈去卖水果的时候，妈妈正在付钱卖水果，那个小孩趁售货员不注意，顺手又拿了一个苹果。这种做法是不正确的。

读完整本书，我悟出了一个道理：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我今后一定要把它作为座右铭，把他牢记在心中，让它时刻指

引我前进的方向。