第一篇：软件社团软件大赛策划书
威海职业学院
软件社团
软件设计大赛计划书
威海职业学院软件社团
2010年9月24日
一，活动背景
在科技快速发展的今天，在计算机软件快速更新换代的21世纪，计算机应用能力已经成为社会各行业最重要的工作要求之一，对软件程序测试员来讲，掌握好软件的开发过程和软件的使用方法，是最基本的要求。
二，活动目的通过这次比赛，了解2009级软件专业学生对软件的掌握情况，测试对软件的应用能力；让同学们对自己的实际情况有大体的了解，针对各种不足和缺点及时的修补，对以后的学习有明确的计划，目标；让老师在以后的授课过程中有更加明确的目的方法；同时，发现、发掘对软件开发和应用有潜力、有能力的2009级和2010级学生，加以重点培训和培养，使之成为软件行业的新星。
三，活动时间
2010—2011学年上半学期末（具体时间未定）。
四，活动地点
威海职业学院信息楼微机室（具体地点未定）。五，活动对象
第一对象（主要对象）：威海职业学院信息工
程系2009级软件技术专业一、二班学生
第二对象（次要对象）：威海职业学院信息工
程系2010级软件技术专业一、二班学生
第三对象（次要对象）：除第一、第二对象之
外，威海职业学院其他2009级及2010级学生
六，活动流程 1.前期宣传：
海报宣传：于校内各宣传栏，寝室楼下各宣传栏张贴海报（保证海报的张贴时间）------张贴于同学们每天的必经之路，也是人流量最大的主干道，快速，连续性传递活动信息，是同学们获取信息的重要渠道
横幅宣传：在学校主干 道、活动现场或设摊现场悬挂活动宣传横幅，保证悬挂时间。2.比赛报名
3.考场调试与安排
4.正式比赛
5.公布成绩及颁奖
6.总结大赛收获和成果
七，活动人员安排 1前期活动宣传人员
2比赛现场报到处人员及维持秩序人员3比赛现场监考人员
八，注意事项
1.做好前期宣传工作，确保每一位同学都能够了解本次大赛。
2.做好比赛考点安排，避免考生和考场冲突。
3.比赛要真正做到公平，公正，公开。
九，活动用具
1.宣传用具：彩纸、毛笔若干，其他用具待定。
2.考试用具：微型计算机若干台，其他用具待定。
策划人：刘禄安 崔锦鹏 张伟超
第二篇：软件大赛细则
一、参赛题目方向
大赛参数题目自拟，题目作八个方向的主题建议，分别如下：
1、基于Web的应用软件开发（NET、Java、PHP方向）
2、基于移动平台的应用软件开发（Android、IOS方向）。
3、微信小程序开发
4、原创动画
5、手机游戏（android、IOS、或者html5）
6、HTML5创意应用
7、大数据分析与挖掘
8、其他
二、竞赛形式
1、本次大赛重点关注参赛者发现问题、开拓创新、实际解决问题的能力，以及作品的实际应用性。
2、参赛队自主设计，根据题目独立完成作品。
3、大赛的比赛形式为开放式，不限定竞赛场所，参赛队利用课余时间，在规定时间内，由学生完成作品的设计、制作、调试及各类文档的书写。
4、参赛作品应严格按照软件工程规范进行开发，编程风格良好，注释清晰，文档完整。/ 3
5、参赛作品必须为原创作品，若发现别人冒充作者(即作者本人非原创)参加比赛，一经查实，将取消本次比赛资格及成绩。
6、参赛作品不得违反国家相关法律法规，不得侵犯他人著作权,作品如引起知识产权异议或纠纷，其责任由参赛者承担。
三、组队方式
1、学生自行组队，参加比赛，每队最少1名队员，最多不超过5名队员。
2、每个团队指导老师数量不超过 2名，每名指导教师最多可以指导2件参赛作品。
3、每个学院参数团队无限制。
4、赛队名称不得含有不文明字眼。
5、鼓励跨学科、跨专业、跨年级组队。
四、竞赛活动安排
1、报名
各队在附件中下载报名表，选定比赛题目，填写基本情况，上报组委会，统一以邮件的方式提交。（注：以“软设报名”为邮箱主题）
2、初赛（提交作品）在各参赛队提交作品，按评分标准，进行封闭式评估，选出若干作品进入决赛。
3.决赛 / 3
决赛作品在初赛基础上，可以进一步完善，决赛采用现场演示、讲解和答辩的方式，专家组根据评分标准打分，最终决定各奖项。/ 3
第三篇：软件大赛总结
2016年程序设计大赛
工作总结
负责人：
为推动软件开发技术的发展，促进软件专业技术人才培养，向软件行业输送具有创新能力和实践能力的高端人才，提升高校毕业生的就业竞争力，全面推动行业发展及人才培养进程，本校举行了程序设计大赛，在这过程中，我们部门都收获了经验，为人生添上了一笔浓郁的色彩。作为该比赛的负责人，我作出如下工作总结：
一、比赛前期工作安排
在比赛前期我们部门通过微信等社交软件和海报做了大量宣传，同时也召开学委例会传达大赛消息和解答有关大赛疑问，部门成员利用早读时间对基层班级也做了逐一宣传。明确了比赛时间和地点，对活动经费做出了预算。本次比赛报名提倡微信报名。
二、比赛中期工作安排
整理了各年级各学院的报名人数以及报名情况，与相关老师沟通后安排大赛使用教室和参赛人员的座位安排，本次比赛座位随机分配。由于本次比赛采用在线答题方式，与往年有所不同，所以老师对相关监考人员做了培训和比赛系统的测试。在比赛前打印了参赛人员和监考员的签到表以及考场注意事项。同时我们还对考场电脑做了检查。
三、比赛后期工作安排
收拾考场，工作人员合影留念。本次比赛不足之处：
1、由于软件的原因，编排考生座位号时出现学号错误、重名、没有名字等现象。加大了部门中期工作量。
2、今年采用新的比赛方式，试测时考虑不全，导致3个考场不能在线答题，加大了部门后期工作量。
3、有部分考生对比赛的不重视敷衍态度。迟到
以上是我对本次程序大赛的总结，不足之处在下次比赛中我们会尽力完善，给老师给学校交份满意的答卷。
第四篇：首届办公软件网络营销大赛策划书[范文模版]
学生团体联合会社团活动月
主办方：共青团大学委员会承办方：大学学生团体联合会协办方：计算机协会 之首届办公软件网络营销大赛策划书电子商务协会 大学生营销协会
首届办公软件网络营销大赛策划书
一、活动名称：首届办公软件网络营销大赛
二、活动单位：计算机协会电子商务协会大学生营销协会
三、活动时间：4月20日
四、活动地点：教学楼5栋20
1五、活动对象：学全体学生
六、活动目的：让同学们理论和实践相结合，丰富同学们的业余活动，提升校园文化氛围
七、活动可行性分析：三个协会结合自身的特点联合举办此次大赛，分工明确，各负其责； 三个社团曾有举办类似大赛经验；请专业老师来给我们当评判
八、活动流程：
一、报名与宣传阶段（大学生营销协会负责）
1、宣传阶段
4月12号开始进行手写和喷绘海报两种方式宣传宣传，同时在食堂广场
设立咨询台，为期三天
2、报名阶段（计算机协会负责）
组队形式：三人一队，自定队长一名
报名时间：4月13号
报名形式：咨询台处拿报名表，现场或者场下报名；或者组队姓名、联系
方式到指定邮箱与电话
二、初赛阶段
4月15号晚召开各队长赛事会，现场详解活动流程与内容，各参赛队使用同一企业
材料，写出相关Word 文档与Excel作品，作品提交截止日期4月20号。活动材料：主办方选定一从事网络贸易的公司（与电子商务有关的公司）材料内容：
1、公司发展历程以及远景规划
2、公司的营销理念与方式
3、公司的组织与管理
4、公司产品销售数量及数额
初稿要求：初赛须提交Word和excel，其中Word内容包括材料中的1、2、3小点，execl内容包括第4小点
评审筛选：由主办方进行初稿筛选，预留10队晋级决赛。于4月22号
海报公布入围决赛名单。
（三）决赛阶段
4月22号召开决赛队会议
开场：首先邀请嘉宾和评委进场主持人向现场嘉宾观众对比赛进行大
致解说，介绍决赛团队
决赛内容：对Word和excel内容进行汇总，统一由ppt格式制作决赛时间：4月28号，在教学楼5栋201多媒体教室进行决赛
决赛流程：每队5分钟时间，3分钟的PPT讲解，2分钟的现场提问颁奖：评出冠、亚、季三队，颁发奖品与证书。
（四）后期报道与宣传
向全校公布比赛结果，并以照片和海报形式宣传比赛。
九、评分标准
初赛评分标准
决赛评分标准
十、奖品设置：一 等 奖1八音盒mp3150元
二等 奖2金斯顿4Gu盘2*100=200元
三等 奖3耳机3*30=90元最佳创意奖12G内存卡50元
十、经费预算
手绘海报 40*2=80元横幅 2*50=100元气球20元奖品490 元报名表20元胶带10元
喷绘海报3*60=180元
宣传单0.15*1000=150元
共计：1090元
主办方：共青团委员会
承办方：大学学生团体联合会
协办方：计算机协会电子商务协会
大学生营销协会
第五篇：Office办公软件大赛策划书
一、活动背景：
新学期开始了，大家已渐渐习惯了忙碌的学习、生活，经过一年的学习，大家也对office办公软件或多或少有所接触，在此，我们特举办office办公软件大赛，旨在提高大家的动手操作能力！
二、活动目的：
office办公软件在我们生活中随处可用到，我们又是计算机系的，这些更是经常用，举办这次比赛，是为了丰富大家的课余生活，提高大家的软件运用能力，展示大家的才华。
三、内容：
主要是一些关于office办公软件技巧的应用，分为word，excel，powerpoint三个部分。
四、时间、地点：
时间：
笔试：
10、18
机试：
10、19
地点：
笔试：B509；
机试：B110；
五、参赛对象：
计算机系10届本、专科在校生；
六、报名时间：
10、13—
10、1
5七、前期宣传：
1、宣传部出有关的海报进行宣传；
2、在校道旁挂横幅，进行宣传；
3、通知各班班长，让班长在各班进行宣传、动
员。
八、人员安排
现场引导：**、**
笔试试题的收发：***、***
机试机器调试：***、***
登记：**
人员到时可灵活调动。
九、注意事项
1、学习部人员要提前到场，整理教室和引导参
赛人员有序的进出考场；
2、通知参赛选手提前10~15分钟到场，以便比
赛的正常进行；
3、笔试60分钟，满分100分；机试60分钟，满分100分；
4、注意保持考场的安静与整洁；
5、机试时做好的试题保存在“姓名-专业-班级”
文件夹下。
十、活动流程：
1、发放报名表：报名表发到各班班长手里，由
各班班长负责通知各班学生，让有兴趣和office用的不错的同学都报名参加；
2、收集报名表：通过班长将各班的报名表收集
起来，整理汇总；
3、将各班报名人员汇总，整理，根据人数分配
教室和机房，准备试题。
4、笔试时，引导参赛人员就做，安静的答题；
5、机试时，提前去将机子开好、调试好，注意
不要让同学们换位做题或；
6、结束后，收集好各位参赛选手的试卷，准备
后期的评比；
7、恢复教室和机房之前的状态。
8、评分，出海报宣布获奖人员名单，必要时可
以召开会议来进行颁奖。
十一、奖项设置
一等奖 一名
二等奖 两名
三等奖 三名
十二、经费预算
U盘：40元；
键盘：两个，共60元； 鼠标：三个，共30元；
荣誉证书：六张，共30元； 打印试题：20元； 总计：180元。
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