庆“六一” 小1班森林运动会倡议书（定稿）

第一篇：庆“六一” 小1班森林运动会倡议书（定稿）

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！六一儿童节要到了，森林里的小动物们要出来玩喽！让我们为小动物们准备一场运动会吧！为了让小动物们过的快乐一点，我们为他们准备了几个节目，欢迎大家一起来参加。

具体活动安排如下：

一、时间：5月30日 上午9：00-11：30

二、地点：桔子洲公园

三、活动内容

1、宝宝向前冲：分组比赛，每组4个人，50米冲刺。（负责人：叶##爸爸、罗##妈妈、叶##妈妈）

2、水桶接球：孩子扔,爸爸妈妈拿着水桶接,分4组，每人10个，事先画线，距离2.5米.（负责人：林##爸爸、李##妈妈、陈##妈妈）

3、袋鼠运宝宝：孩子的小脚放在家长的脚上，家长带着孩子从起点出发，最先到达终点者为胜,分四组进行比赛.（负责人：叶##爸爸、罗##妈妈、叶##妈妈）

4、蚂蚁搬虫虫:用小轮胎做成一个大虫子,三个小孩子为一组,一起拉大虫子,每次三组进行比赛.培养小孩子团结协助的精神.（负责人：林##爸爸、李##妈妈、陈##妈妈）

四、其它人员安排(暂定)

1、比赛用品和礼物：林##妈妈、张##妈妈

2、比赛摄影、摄像：吴##妈妈、吕##爸爸

3、现场秩序维持：何##爸爸、陈##爸爸

五、注意事项：

1．本活动由家长共同安排举行,老师不参与,请大家自己决定是否参加，2、要防止幼儿的意外发生，意外情况发生的责任由家长自行承担。

3、家长要把孩子的安全放在第一位，严防孩子走失和乱跑。

4、家长要组织好自己孩子的大小便，不能由幼儿自己上厕所。

六、活动经费：20元/人

七、看完贴子的家长请回复留言，活动项目供参考,请大家提出好建议,好点子。

第二篇：小班六一运动会比赛规则

小班六一运动会比赛规则

（一）活动名称：宝贝大冒险

活动目标

:

1.锻炼了幼儿的动作协调性的能力。

2.培养幼儿在运动中大胆，自信勇敢的心里。

3.增强幼儿体质，培养幼儿的综合运动能力。

活动准备：足球（8个）

赶桶

（24个）桌子

（4张）

活动规则：主持人喊开始，幼儿先过S弯，之后从桌子下面爬过，然后跑到5米处将足球踢到对面，每次分8组同时进行

每组前4名可进入第二轮比赛

（二）活动名称：打败灰太狼

勇敢的小羊们跳过树桩捡起石头，跑过草地，勇敢地将大灰狼打败。

规则：幼儿在进行双腿跳呼啦圈（跳到一个格子的就两脚并拢，两个格子两脚分开）的过程中弯腰拾起沙包，携带沙包跑过15米后进行投掷。

活动目标：

1．锻炼幼儿双腿跳的技能及加强投掷能力，促进动作协调性发展。

2．引导幼儿遵守游戏规则，培养幼儿秩序感。

3．通过游戏，体验健康活动的乐趣，乐意积极参与。

活动准备：体能圈、单元桶、沙包、灰太狼图片。

（三）游戏名称：《一鼓作气》

活动目标：

（1）发展平衡能力及快速跑，促进动作协调性发展。

（2）遵守游戏规则，培养幼儿秩序感。

（3）体验游戏比赛的乐趣，能主动积极。

1、比赛年级段：小班（3—4岁）

2、比赛分组：每组8人，分组依次进行。

3、比赛器材：每组（3个体能环，1个沙包，1套单元桥，容器）共八组器材。

4、比赛赛制：每组不定时间，以最短时间将沙包放到终点的容器为胜。

5、比赛规则：

（1）颜色：小一红、小二黄、小三蓝、小四绿

（2）每班依次出2名幼儿，（如红-1、红-2、黄-1、黄-2……）共八名幼儿，依次在每组器械前，待老师（裁判员）发出指令后开始比赛。

（3）幼儿双脚起跳3个体能环——>还拿起沙包放到头上，双手打开，走过独木桥（单元桥）——>将沙包放到手里，跑到终点，放到容器里——>胜。

6、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的罚判为最终判决，每组第一到终点的幼儿为胜者。

六一运动会小班组家长拔河比赛游戏规则：每班14名家长为一个团体，由班级老师负责抽签决定比赛对手，四个班两两比赛，获胜方在进行决赛，取第一名。

六一运动会小班组齐心协力（跳大绳）比赛规则：四个班级家长分为7组，每组16人，（每班4名家长），其中每两位家长自由组合成一队进行跳大绳，两人默契配合共同进退，每组跳大绳数量最多的获胜（时间不限但只有一次机会）。两人中有一人没有成功跳过，骑绳等比赛视为结束，取两人同时跳成功最后成绩。（另身体不适者，不适合剧烈运动者不可参加）

（四）家长拔河比赛游戏规则：每班14名家长为一个团体，由班级老师负责抽签决定比赛对手，四个班两两比赛，获胜方在进行决赛，取第一名。

（五）齐心协力（跳大绳）比赛规则：四个班级家长分为7组，每组16人，（每班4名家长），其中每两位家长自由组合成一队进行跳大绳，两人默契配合共同进退，每组跳大绳数量最多的获胜（时间不限但只有一次机会）。两人中有一人没有成功跳过，骑绳等比赛视为结束，取两人同时跳成功最后成绩。（另身体不适者，不适合剧烈运动者不可参加）

（六）亲子游戏：爱心桥

比赛形式：班级团体赛

参加人员：小班全体幼儿和家长

比赛规则：

班级家长两两配合四手相握排成一排组成爱心桥，本班幼儿从起点处爬过“桥梁”，幼儿每人带一个海洋球运到终点，在3分钟内运球数最多的队伍获胜。（可反复运球）

第三篇：小班庆六一活动方案

二○一一学年小班年段庆六一活动方案

活动口号：“六一”是孩子们盼望已久的节日，把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日，我们这次活动的重点形式是游戏，口号是“快乐六一”。

活动目标：

1.让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆。

2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的参与表演和游戏。活动时间：

2012-6-1上午

活动准备：每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料：桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品若干;欢快的音乐等。

活动过程：

一、主持人宣布“大班六一庆祝会”现在开始。

二、节目表演：

幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。

1.大合唱

小一班：

小二班：六一到，多快乐

2.小一班舞蹈：

3.小二班舞蹈：老师亲妈妈亲

三、游戏：（以班级为小组进行活动，根据时间玩相应的游戏项目，适当给予小奖励）

1.抢椅子

准备：椅子若干，音乐

规则：幼儿将椅子围成一个圈，听着音乐绕着椅子走，当音乐停止的时候，幼儿坐上椅子，谁没坐到椅子则淘汰。

2.拼图

提供块数一样的拼图，在规定时间内谁完成得多谁就胜利。

3.折衣服比赛

规则：分三组，看哪组先将1条衣服叠好，接力进行。

第四篇：小班庆六一活动方案

小（1）班庆“六一”活动方案

一、活动时间：6月1日上午8：30——11：00

二、活动地点：小（1）班教室

三、活动对象：小（1）班全体幼儿、家长及老师

四、设计意图：

小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节，现在的幼儿大多都是独生子女，平时比较自私。为了让幼儿感受到节日的欢乐气氛，能够积极地参与到各项庆祝活动中，度过一个快乐的“六一”。我们从情感的角度出发，为幼儿创设轻松愉快的活动环境。我们设计了亲子表演、智力竞答、与同伴交换礼物以及分享美食环境，体验小朋友自己节日的快乐以及成人对自己的关爱。

五、活动目标：

1．感受节日温馨快乐的气氛，乐意参加“庆六一”活动。2．乐意与同伴交换礼物，体验分享食物的快乐。3.感知老师以及爸爸妈妈对自己的关爱。

六、活动准备：

1．老师准备：一定数量的糖果，写有序号的小纸条，箩筐一个。2．小朋友每人准备一份小礼物。3．歌舞表演和游戏的音乐。4．彩色气球若干。

七、活动过程：

（一）组织幼儿谈话。

1．了解“六一”是小朋友的节日。2．体验成人的关爱。

（二）组织幼儿唱歌曲。

1．师幼共同演唱歌曲《我的好妈妈》，感受节日温馨快乐的气氛。

（三）三位主持人（邀请三位家长）组织幼儿庆六一节目。

1．幼儿亲子表演 2．亲子游戏：智力竞答1 主持人出题，如果家长知道答案，请自己的孩子举手抢答，速度最快的先回答，如果答对，可以得到奖励一颗糖果。如果答错，则抢答继续，考验亲子合作能力。

3．幼儿亲子表演 4．亲子游戏：智力竞答2 主持人出题，如果家长知道答案，请自己的孩子举手抢答，速度最快的先回答，如果答对，可以得到奖励一颗糖果。如果答错，则抢答继续，考验亲子合作能力。

5．幼儿亲子表演

6．亲子合作：抽序号交换礼物。

组织幼儿和家长参与交换礼物活动，体验与同伴交换礼物带来的快乐。7．分享活动： 在音乐声中，同伴分享带来的零食。

（四）共同收拾整理教室。

第五篇：小班庆六一活动方案

庆“六一”活动方案

活动时间：5月30日上午9：00——11：00

活动地点：小班教室

活动对象：小班全体幼儿及老师

设计意图：

小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节，现在的幼儿大多都是独生子女，平时比较自私，为让幼儿感受到节日的欢乐气氛，以及与同伴分享带来的快乐，我们从情感的角度出发，为幼儿创设轻松愉快的活动环境，体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱，能够积极地参与到各项庆祝活动中，度过一个快乐的六一。

活动目标：

1、感受节日温馨快乐的气氛，乐意参加“庆六一”活动。

2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱。

活动准备：

1、准备一定数量的糖果，人手一份节日礼物;

2、歌表演和游戏的音乐

3、彩条若干，五彩包裹若干个易拉罐、彩圈若干

活动过程：

一、组织幼儿谈话、观察活动室，了解“六一”是小朋友的节日，体验成人的关爱。

二、组织幼儿唱庆“六一”歌曲，感受节日温馨快乐的气氛

三、组织幼儿节目展示和参与游戏活动，体验与同伴共同游戏带来的快乐。

1、歌表演：小兔子

2、游戏：揪尾巴

玩法：听到教师的指令后，幼儿互相揪同伴的尾巴，揪到尾巴的幼儿得一小礼物。

3、歌表演：小豆豆

4、游戏：五彩包裹

玩法：幼儿在音乐声中，传递五彩包裹，当音乐停了，五彩包裹在谁手中，就打开一层包裹纸，继续游戏，直到找到小礼物为止。

5、儿歌：彩色世界真美好

6、游戏：快乐呼拉圈

玩法：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

四、分享活动： 在音乐声中，引导、鼓励幼儿与同伴分享礼物。

五、幼儿与老师共同收拾整理活动室。

2014年5月