第一篇:4.23读书日发言稿
尊敬的厂领导,各位同事:
大家好。
下面,我们代表二厂原料车间读书小组发言,我发言的题目是:顺应发展,享受变化,读一本好书,一辈子受益。
读书,对于我们来说,是人生这辆列车所要行驶的必经路线,在读书的过程中,你会结识一些作者,这些作者通过文字把他们的思想传授给你,一旦你被这字里行间的情感所触及,必将会在你心目中与作者引起共鸣。直到现在,我依旧对鲁迅、马克吐温这些文学作者十分崇敬。然而,在结束了学习生涯之后,更多的人则选择聊QQ、群聚会、玩网游,即使有人看书,更多的人也是用手机或是电脑看着一些玄幻、穿越的网络小说来充实着属于自己的业余生活。
4月23日,是世界读书日,厂工会组织“每月读一本书”的主题活动,作为一名青年职工,我觉得办这样一个活动对我来讲是非常有意义和价值的。因为,读书是提高自身素质的捷径,正像有的人说的那样,读书,可以让你找到改变命运的金钥匙。特别对于我们青年人来说,正值人生的学习阶段,接受新事物、掌握新方法的能力都很强,所以,我们更应当发挥优势,乘势而上真正的把学习作为我们人生奋斗的首要任务。其实我们很幸运,厂工会在职工书屋里准备了大量的书籍让我们免费阅读,目的就是让我们增长才干,学以致用,从而,让我们更好的来提高的人生质量。
下面我们想和大家谈一本书。这本书写的是一个可爱的寓言故事,也就是这个故事,创造了欧美出版业的奇迹:自从他1998年9月出版后,仅两年就销售了2000万册,迅速跃居《纽约时报》、《华尔街日报》、《商业周刊》最畅销图书的榜首。这本书就是风靡全球的《谁动了我的奶酪》。
今天,我之所以重提这本书,是因为我对这本书有着别样的情感,记得我们中考那年的命题作文就是给你一段背景,让你续写这个故事,而我们那年的命题背景正是《谁动了我的奶酪》的前几段。我第二次接触这个故事的时候,是我进入技校以后,当时技校的李院长向全校的教职员工推荐了吴立俊版的《谁
动了我的奶酪》,我的班主任又把这本书推荐给了我。每当我有些空闲的时候,总是要拿出来看看它,特别是在彷徨的时候。
这本书讲的是一个关于“变化”的故事。书中主要有4个“主人翁”:两只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。两个小老鼠,嗅嗅和匆匆,总是运用简单低效的反复尝试的办法找奶酪。他们跑进一条走廊,如果走廊的房间都是空的,他们就返回来,再去另一条走廊搜寻。就这样,很快地他们从一个地方找到另一个地方。两个小矮人,哼哼和唧唧,与人类的思维一样,他们运用他们思考的能力,从过去的经验中学习。他们靠动脑筋,搞出了一套复杂的寻找奶酪的方法。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。可就在很久之后的某天早上,他们一觉醒来,天塌下来的事情发生了。所有的奶酪全都不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅,匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终接受不了奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却始终站在原地对着苍天满腹埋怨、满嘴牢骚。
从这个故事中我们不难看出:事物总是在不断地发展,我们的意识也该跟着不断地更新,只有这样我们才能有更大的突破和更大的进步。下面是这本书代序上的一段原话:回忆一下十年前的你,在看看现在的你,是否想过十年之后,你又会怎样?面对日新月异的变化,你可以抱怨、牢骚满腹;面对变化,你可以更加浮躁;面对变化,你也可以一直等待;面对变化,你还能否思考?是谁改变了他们?究竟是谁动了你的奶酪?我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,他让我认识了变化,带给了我们的快乐。就像厂工会办的职工书屋一样,职工书屋从无到有,这也的一个变化,面对这样一个变化你又会怎样看呢?
是马上行动起来,投入到读书当中,还是无动于衷,再或者还是等等看。作为一名阅读爱好者,我很幸运的被车间选为读书小组的组长。作为读书小组的组长,我觉得可以尝试用以下两种方法组织读书活动:
一、采用“共读一书谈感想”的方法。每个人对事物分析的高度不同,判断问题的方法也不同。如果大家共读一本书,读书之后一起来谈谈看过这本书之后的感想,那么,想必会有多种意见出现在眼前,这样,大家在磨合意见的过程中相互学习,必将会提高彼此的判断水平和分析能力。
二、采取“换个角度再读书”的形式。就像在读《三国演义》的时候,人们通常会很自然的站在蜀国刘备的角度去阅读,如果在你读过一遍之后,你是否尝会试过站在曹操、孙权、周瑜的角度去看全局呢?我想,如果样阅读的话,是否对我们今后看问题的全面性,有一些帮助呢?以上只是本人两点不成熟的意见,甚至谬误,还需在今后的学习中改进和提高。
有人说:学如逆水行舟,不进则退。生活何尝不是这样呢。我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”,我们追寻它,想要得到它,因为我们相信,它会带给我们幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪,我们又会怎样?是对他有所依赖,还是准备好了去寻找更新鲜奶酪。最后我们说的是:顺应发展,享受变化,读一本好书,一辈子受益。
演讲稿
尊敬的老师们,同学们下午好:
我是来自10级经济学(2)班的学习委,我叫张盼盼,很荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。
转眼间大学生活已经过了一年多,在这一年多的时间里,我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多,自己走过的路,留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉,也充满了淡淡的苦涩。一年多的工作,让我学到了很多很多,下面将自己的工作经验和大家一起分享。
学习委员是班上的一个重要职位,在我当初当上它的时候,我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持,一定要把工作做好。要认真负责,态度踏实,要有一定的组织,领导,执行能力,并且做事情要公平,公正,公开,积极落实学校学院的具体工作。作为一名合格的学习委员,要收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也无暇顾及那么多的学生,特别是大家刚进入大学,很多人一时还不适应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问,熟悉老师对学生的基本要求。再次,学习委员在学习上要做好模范带头作用,要有优异的成绩,当同学们向我提出问题时,基本上给同学一个正确的回复。地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性。当然,我的工作还存在着很多不足之处。比日:有的时候得不到同学们的响应,同学们不积极主动支持我的工作;在收集同学们对自己工作意见方面做得不够,有些事情做错了,没有周围同学的提醒,自己也没有发觉等等。最严重的一次是,我没有把英语四六级报名的时间,地点通知到位,导致我们班有4名同学错过报名的时间。这次事使我懂得了做事要脚踏实地,不能马虎。
在这次的交流会中,我希望大家可以从中吸取一些好的经验,带动本班级的学习风气,同时也相信大家在大学毕业后找到好的工作。谢谢大家!
总之,在一学年的工作之中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效
第二篇:读书日发言稿
读书日发言稿
读书日发言稿 篇1
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们 :
大家下午好!今天是联合国确定的第17个“世界读书日”,而我很荣幸能成为学校一名优秀的读书代表,站在这里和大家共同分享读书心得。
首先让我们来分享这样的一个故事:据说在犹太人很小的时候,他们的父母就会把蜂蜜涂抹在《圣经》上,让他们的孩子蘸着口水来翻阅,父母这样做的目的只有一个,告诉孩子们书是甜的。正是从这些蘸着《圣经》上的蜂蜜开始读书的孩子中诞生了马克思、爱因斯坦、门德尔松;正是从这些舔着嘴唇,嗅着书香的孩子中走出了129位诺贝尔奖得主。 鲜花和掌声掀起的不过是世俗的喧嚣,只有理性的思考才能使人追随前进的脚步,尊重智慧,崇尚读书,多么神圣的一件事啊!我们都知道温总理是博览群书的典范,在20xx年的`世界读书日,百忙之中的温总理与读者交流心得,讲了这样一段话,他说:“读书决定了一个人的修养与境界,关系着一个民族的素质与力量,影响着一个国家的前途与命运,一个不读书的人,一个不读书的民族是没有希望的,我很提倡全民读书,希望人们乘坐地铁的时候能够手里拿上一本书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还会给人安全,给人幸福。”
读书是一种享受,只要一有时间,我就会翻阅各种书籍。我最喜欢的是自然科学,当然社会科学也不会放过,读书已经是我生活中必不可缺的一部分,大家都知道,“新东方”的创始人俞敏洪老师,他在读大学的时候养成了一个良好的习惯,每月他都把自己的生活费分成两半,一半用来吃饭,一半用来买书,就这样他觉得自己的阅读量远远还不够,那么试问我们呢?我们又读过多少呢?
一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过的充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书,人生的积淀可行万里路,可读万卷书。读一本好书使我们可以从智慧的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和崇高的情怀;从科学家的文学里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志!
同学们!让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种,让读书成为一种生活习惯吧!让读书成为一种生命需求,让迷人的书香飘溢在我们美丽的校园,让我们在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才。让我们在朗朗书声中陶冶情操,综合提高,真正成为志存高远、知书明礼的技能人才。
谢谢大家!
读书日发言稿 篇2
大家好!我叫赵白云飞,是郑航附小五年级二班学生。今天是世界读书日,我这次发言的主题是“让我们做一个读书人”。
莎士比亚曾经说过:“书籍是人类的营养品。”既然如此,那么多的“营养品”等着我们去品味,我们可不能辜负了。只有我们多读书,才可能成为一个有知识的人。现在是一个知识与文化的时代,在这个社会,你不看书,得不到知识,就会被社会所淘汰。
书就像是你的朋友,要珍惜和爱惜,在读书的时候,要小心翼翼地看。书是我们的好朋友,书能让你学到很多知识,写作文也就不难了,这正应了杜甫那句话:“读书破万卷,下笔如有神。”书就好比一个天空,每天都是新的,让你的生活充满活力,让你的生命更加长寿。读《骆驼祥子》,你能了解旧社会车夫的苦难生活,读《鲁宾孙漂流记》,你能知道怎样在一个陌生的环境下生存……书籍给我们很多的生活知识,在书中,我们仿佛度过了许多不同寻常的时光。
汉朝的刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”意思是书就像药,读完之后,能治好你的心病。加入你思想苦闷,不开心,看书可以帮助你从苦闷中解脱出来。由此可见,书的力量有多么巨大。
读书是那么好,让我们一起来做一个读书人,在阅读中快乐成长!
第三篇:读书日发言稿
读书日发言稿
1995年11月15日,联合国教科文组织作出决议,将每年的4月23日定为“世界图书和版权日”,也译为“世界读书日”,更美的名字是“世界书香日”,这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志—— 一本打开的书,中间是一颗心。巧合的是,4月23日也是著名作家塞万提斯(西班牙)、莎士比亚(英国)、维加(西班牙)3位著名文学大师的辞世纪念日。所以“世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人培养读书的习惯,并以此对那些推动人类社会和文化进步的伟人致敬。可以说,这个纪念日是有国际范儿的。联合国教科文组织的一项调查表明,以色列人均拥有的图书馆和出版社的数量居各球之首。在以色列犹太人的家庭里,当小孩稍懂事的时候,母亲便会翻开《圣经》,在上面滴一滴蜂蜜,然后叫孩子去吻它。这种传统仪式意味深长:让他们幼小的心灵懂得书本是甜蜜的,日后要爱不释手。据说,古时候犹太人的墓园里摆放有书本,理由是夜深人静时,死者会出来看书。这种做法告诉人们:一个人的生命会有结束的时候,而求知却是永无止境的。时至今日,犹太人还保留着一个沿袭下来的传统—-把书橱放置床头,以表示对书本的顶礼膜拜。在犹太人家庭长大的孩子,都曾经毫无例外地被要求回答母亲提出的这样一个问题:“如果家里的房子有一天失火或财产被劫,那么你在逃命时将会带走什么东西?”倘若孩子回答的是钱或者钻石,母亲会马上耐心地启发道:“孩子,有这样一种宝贝,一没有形状,二不见颜色,三无什么气味,你知道
是什么吗?”要是孩子还回答不上来,母亲就严肃地说:“记住!你要带走的不是钱,也不是钻石,而是智慧。智慧像健康一样,任何人都无法抢走,你将终身拥有。只要活着,智慧将永远与你结伴而行。”正因为如此,这个民族哺育了马克思、爱因斯坦、弗洛伊德、柴门霍夫等许多杰出的科学家和思想家,在历届诺贝尔奖中占有惊人的比例。犹太人以自己的聪明才智,在一半是沙漠的狭窄国土上,神速地建起了中东非产油国家中工业化程度最高和最富裕的国家,创造出世人瞩目的经济奇迹。
是的,读书需要甜蜜教育,读书产生力量,读书受到全球的推崇,这在我国的文化传统中也一直世代相传,薪火不熄。唐代大文学家韩愈曾说:“师者,所以传道授业解惑也。”教师是知识的传播者,智慧的促生者,心灵的哺育者,品行的塑造者,但首先,我们得是读书人。因为教育,天然需要教师有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信念。
人非圣贤,我们教师也会在全球信息爆炸化、生活符号娱乐化的大环境中感到浮躁,释放人性的脆弱,甚至为碌碌而为感到平庸。余秋雨曾说“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰”。现实中,我们可能依然平凡,读书却能让我们安放灵魂,拒绝平庸,我们生活的空间可能依然狭小,读书却可以让我们意境高远,胸怀世界。
“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。读书,能改变教师的精神气质和品性,让自己的教学闪耀着睿智的光彩;读书,能使教师充
满生命的激情和智慧的言语,以最简洁的线条,拉动最丰富的信息;读书,能使教师沉静思考,把教学变成一种过程,一种分享,一种求索,一种诗意美好的人生境界。正所谓,博览群书,才能信手拈来,应用自如;引经据典,才能妙趣横生,兴味盎然;读万卷书,才能“胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张”。为了学生,为了自己,我们要把生命读得开阔、灵动、坦荡、豁达、鲜亮!
“世界读书日”只有一天,而它的意义在于提醒大家去体会读书的过程和学习的美妙,享受读书带来的进步和乐趣,使每一天都成为我的“读书日”。草长莺飞,生生不息的四月,我们倡导阅读、鼓励阅读、享受阅读,让阅读的习惯融入我们的生活,让整个校园在花香和书香的浸染下,焕发明媚迷人的风采吧!
谢杏
2014.4.22
第四篇:世界读书日发言稿
世界读书日发言稿
世界读书日发言稿 篇1
各位老师、同学们:
大家好!
今天,我们迎来了第17个“世界读书日”,让我们一起走进这个节日,了解这个节日,欢度这个节日。
1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。这一天也是西班牙作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的逝世纪念日,又叫“世界图书与版权日”。自“世界读书日”宣布以来,已有超过100个国家和地区参与此项活动。在此节日期间,各国都会开展丰富多彩的活动,图书馆、媒体、出版商、学校等机构团体在这一段时间里都会做一些赠书、读书等鼓励人们阅读的活动,把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。
书籍是我们的“良师益友”。世界著名文学家高尔基曾在月光下的楼顶上读书,干活时因痴迷书籍躲在角落读书被老板发现后遭到皮鞭的抽打……书籍给高尔基带来了幸福,帮他终于登上了世界文学巨匠的高峰。我们从学习字母到汉语,从牙牙学语到挥笔成文,是书籍给我们创造了学习知识的条件,让我们学会了用语言沟通,增进人与人之间的理解,加深对大千世界的了解,用知识不断武装自己,改变世界。
书籍就像我们忠实的朋友,默默无声地伴随我们成长,它将智慧的清泉注入我们脑海,让我们日渐聪慧,充满力量;书籍就像清澈的溪流,洗涤着我们的心灵,让我们思想纯净、品格高尚、胸襟宽广、目标远大。
书籍是人类进步的阶梯。从最早古巴比伦人制作的泥书,发展到古埃及人用草制作的“卷轴”草书,再推进到古罗马人用兽皮制作成的上等“皮书”,到如今革新成纸质书和电子书。人类一边从书籍中汲取着智慧,一边发挥聪明才智将厚重的泥书创新为轻巧的纸质书和内容存储量广博的电子书。在书籍材质的不断演变中不仅彰显着人类的智慧,还显示着人类一步步向前迈进的足迹。
读书的好处不甚枚举,读书的重要性不容忽视!对同学们而言,仅读教科书是远远不够的,教科书不是你们的全部世界,世界才是你们的教科书。所以,同学们要养成自由阅读的习惯,博览群书,以扩大自己的知识面。在此,我就如何读书向同学们提出以下几点建议:
第一、在庆祝第17个“世界读书日”期间,我校以年级组为单位进行经典诗文诵读比赛,请师生踊跃参与活动,尽情展示自己诵读过的优秀诗文。
第二、各班继续完善“好书交换站”,定期举行“好书换着看”活动,让缕缕书香浸润每个班级和每位师生的心田。
第三、各班扎实上好晨诵、绘本、整本书阅读课,课余时间开展班内诵读比赛和课本剧表演等课外阅读延伸活动,让我们的生活因书而丰富多彩。
第四、开展“亲子共读”活动。希望每位家长带头读书,每天陪孩子阅读30分钟的.课外书,常和孩子谈读书体会、分享读书乐趣,让书香润泽每个家庭,让每个家庭因读书而生活得更幸福。
第五、我们不仅要好读书,还要读好书。在生活中,我们要养成每日阅读的习惯;在阅读中,我们要读那些有闪光思想和催人奋进的书,读那些经过时代淘汰而巍然独存下来的书,让好书撼动我们的心灵,开启我们心智。
第六、我们读书后要善于“学以致用”。不仅要读书,而且要实践;不仅要学知识,而且要学技术,要善于将书本中学到的知识应用到生活中,解决生活中的实际问题。
读书启迪智慧,滋润心灵;读书提升信心,改变生活。让我们携手漫游书海,将纺织苑小学变为名副其实的书香校园、读书乐园和精神家园!愿图书成为我们永远的朋友,帮助我们绘出精彩的人生!
谢谢大家!
世界读书日发言稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
大家好!
在我的生活中,书是我不可缺少的一个亲密伙伴。
有时候,书是一盏明亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。
小时候,因为年龄的关系,在我空闲的时候,我的手里都会捧着幼儿类的连环画刊,随着年龄的增长,我渐渐看是读起了文学作品。现在,我迷恋上了一些世界名著,四大名著也成了我爱不释手的书籍。就这样,书成了我亲密无间的好伙伴。
我爱读书,书中的故事情节常常让我忘记的一切。当书中的主人公胜利时,我会高兴得手舞足蹈;当书中的勇士牺牲时,我会哭的`一塌糊涂;当书中邪恶的一方没有受到惩罚时,我会气愤的直跺脚。
我爱读书,因为书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书,陪伴我走过了无数风雨,它见证了我的快乐成长。
世界读书日发言稿 篇3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自X年级X班的XXX,很荣幸今天能站在这和大家分享读书的话题。
4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名的作家在这一天诞生或逝世。1995年,联合国等教科文组织,将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。
有一种财富叫“书中自有黄金屋读书”,有一种魄力称“博览群书”,有一种气质为“腹有诗书气自华”。读书,足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。回顾华夏灿烂的五千年历史,从蛮荒到文明,从愚钝到科学,从青涩到成熟,无处不是书籍伴随的身影。
书香会带给人难以言语的享受!读一本好书,可以让我们和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起观海上日出,和冰心一起感悟人生,和白居易一起体会野火烧不尽的顽强,春风吹又生的力量……
老师们,同学们,读书吧!让我们在战火纷飞的《三国》里感受悲欢离合;在逼上梁山的《水浒》里,感受兄弟情深;在神话传奇的`《西游记》里,读懂坚持不懈;在丰富无比的《红楼梦》里,感悟浩瀚文学。背一篇《离骚》,丘壑苍茫;诵一本《诗经》,唇齿留香;读一本杂志,周游世界;看一本历史,穿越古今!书籍丰富了我们的阅历,让我们不再贫乏;书籍净化了我们的烦恼,让我们不再无聊。
老师们,同学们,读书吧!请捧起心爱的书,在温馨安静的环境里,享受阅读的快乐;愿书成为我们永远的朋友,带我们走向更精彩的未来!
第五篇:世界读书日发言稿
大家上午好,今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。
每当走进图书室,墙壁上的“书是人类进步的阶梯。”这几个字就深深映入我的眼帘。我一直用着句话作为我的座右铭,因为就是这句话,让我爱上了阅读。它激励着我在浩瀚的书海中寻找属于自己的快乐。
读书,可以增长我们的知识,净化我们的心灵,可以让我们面对困难永不退缩,身处逆境而奋斗不息;可以培育纯真高尚的品德。在弥漫着墨香的书的海洋里,尽情地与书中伟人促膝长谈。读书之乐,乐在足不出户,便可游览天下名山大川,尽享书中无限风光。千山万水近在咫尺。一会儿遨游于茫茫宇宙,一会儿可能又在欣赏飞流直下的瀑布,一会儿又在绚烂缤纷的高原花海漫步……书中有出乎想象之外的奇特风景,有超越现实世界的视觉震撼。
读书之乐,乐在陶冶情操,读书,让我分清什么是美?什么是丑?什么是善?什么是恶?更让我从先贤智者那里顿悟人生的真谛,从伟人的故事中感受到伟大的情怀:从科学家身上学到了执着:从英雄可歌可泣的故事中感受到了坚强……
同学们,热爱读书吧!书就像是雨露,润着我们干渴的心田;读书是黑夜里前行的灯塔,指明了前进的方向。只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会多姿多彩,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。
同学们,让我们珍惜美好的时光,与书为友,让读书与我们一同前进,让读书成为我们人生最美好的享受!
我的演讲到此结束,谢谢大家!