交一个好朋友

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《交一个好朋友》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《交一个好朋友》。

第一篇:交一个好朋友

交一个好朋友

一、主题辨析

友谊是和亲近的同学、同伴等建立起来的特殊的亲密关系。它为孩子相互学习社会技能、交往、合作、自我控制、体验情绪和进行认识活动等提供了机会,为以后建立和谐的人际关系奠定了基础。三年级的孩子已能开始理解友谊是一种相互的关系,双方相互尊重、相互信任、帮助,彼此间友好、忠诚。在交往活动中,孩子在相互了解的基础上还需具备一些必要的人际交往常识,这样才能维护和促进同学间的友谊。

二、辅导目的1、了解孩子们认识友谊的现状。

2、认识友谊的重要性,明白什么是真正的好朋友。

3、帮助孩子与同学建立真正的友谊,解决在交友中出现的烦恼。

三、主要辅导策略

谈话法、比赛法、对换角色法、设置场景进入角色

四、辅导的重点与难点

重点:认识友谊的重要性,明白什么是真正的好朋友。

难点:帮助孩子与同学建立真正的友谊,解决在交友中出现的烦恼。

五、活动前的准备工作

1、制作课件,铺设场景。

2、课前请同学填写自己的资料卡。

3、每人准备一张空白卡片。

六、辅导活动程序

活动一:绕口令

基本操作步骤:

师:孩子们,还记得语文课里学的绕口令《小华和胖娃》吗?我们一起来说一说吧。齐读绕口令:

小华和胖娃,种花又种瓜。

小华会种花不会种瓜,胖娃会种瓜不会种花。

小华教胖娃种花,胖娃教小华种瓜。

小华学会了种瓜,胖娃学会了种花。

师:小华和胖娃真是一对好朋友,他们互相关心、互相帮助。一个真正的好朋友就是这样的,他能够在你最困难的时候给你关怀,给你温暖,能够在你最开心的时候分享你的快乐。

设计意图:

用绕口令中小华和胖娃的友爱互助的内容引入本次活动。

可能出现的特殊情况及应对策略:

在这一活动里,可能有些孩子因为读得不够快、不够好,而害怕在大家面前读,这时我会鼓励他把绕口令读下去,并适当予以表扬,增强他们的自信心。

活动二:聊天室

基本操作步骤:

你们有自己的好朋友吗?愿意把你的好朋友介绍给大家吗?太好了!下面,知心姐姐就邀请大家到这环境幽雅的聊天室来坐坐,(课件展示)谈谈你的好朋友是谁?你们为什么能成为好朋友?好朋友在这儿还可以走到他(她)身边去,互相给大家介绍介绍。

(孩子们自由介绍好朋友和成为好朋友的原因)

小结:在聊天室里,从一对对好朋友的谈话中,我们了解到你们是在学习上、活动里成为好朋友的,老师也感受到你们在一起的快乐。

设计意图:

聊聊自己的好朋友,认识自己友谊的现状。

可能出现的特殊情况及应对策略:

在本活动中有可能一些孩子会说自己没有好朋友,教师在这时就应多方关注这些儿童,并询问他们“想有一个好朋友吗?”得到肯定答案后告诉他现在没有好朋友没关系,通过今天的活动我们会知道什么是真正的友谊,会交到一个好朋友的。同时了解他们友谊的状况:是和好朋友闹别扭了,还是由于自己性格内向或其它客观原因导致自己没有好朋友,找到原因后在智慧屋里用第三人(小红)的烦恼请同学们解决,鼓励他们对友谊建立起信心。

活动三:游乐场

基本操作步骤:

你们平常喜欢和好朋友怎么玩呢?(自由发言)今天,想和朋友们一起到游乐场去玩玩吗?让我们一起进入——游乐场。

1、考考你

考什么呢?考你对朋友有多了解?老师这个百宝箱里装着你好朋友的资料卡,抽到谁,他的好朋友就要接受我的提问,如果回答的问题和资料卡上的一样,他就是最了解自己朋友的人。

2、你说我猜

来玩个新鲜的游戏吧!“你说我猜”,你们绝对喜欢,游戏规则是好朋友相互配合,一人用自己的语言或动作描述出屏幕上出现的词语,另一人就从他的语言或动作中猜出这个词。说出词语里的字就犯规了。能在一分钟内猜出6个词,你们就过关啦!

(邀请几对好朋友进入游戏)

师:老师想问问刚才参加游戏的孩子:

(1)你们现在心情怎样?

(2)你对好朋友刚才的配合满意吗?

(3)如果在游戏中你们没能过关,你们会怪好朋友吗?为什么?

设计意图:

掌握孩子们了解好朋友的程度;和好朋友一起合作比赛,考验默契程度,同时在欢乐中增进友谊。

可能出现的特殊情况及应对策略:

在“考考你”环节中,有可能抽到的孩子在本班没有好朋友,这时老师就要这样说:“没关系,希望老师下次再来的时候能和你的好朋友做这个游戏。”还有的孩子可能根本不了解自己的朋友,在结束时,老师应告诉他们“真正的朋友应该相互了解、彼此知心,希望你们在今后的交往中多了解对方,让友谊之花长久地驻进彼此的心田。”

在“你说我猜”环节中,有可能孩子们的默契程度不会很高,甚至可能出现一个词语都猜不出来。老师“访问”了他们后,再以鼓励性的语气结束。

活动四:明镜台

基本操作步骤:

能做到互相理解、宽容,不想到埋怨,真是一对好朋友!在游戏中,我们进一步感受到了快乐,增进了了解。让我们来看看这几对好朋友在平常的交往中他们是怎么做的?

(课件展示图一:我和小丽是好朋友,我教小丽画画。小丽教我学外语。)问:作为好朋友,他们是怎么做的?他们这样做好吗?

问:这对好朋友呢?(图二:打篮球时小强不小心撞了我的好朋友小涛,我看见了,马上帮小涛撞了回来。)

(课件展示图三:小勇放学后到游戏室去玩很晚才回家。他怕妈妈责怪,就给我打电话让我帮他撒谎,说是在学校做清洁,我照着他的话骗过了她妈妈。好朋友就应该互相帮助。)问:真正的好朋友是不是应当这么做?师:真正的好朋友这是应当怎么做?你们愿意表演表演吗?

(孩子通过自己的体验、排练,表演)

小结:刚才你们的发言精彩,表演得更出色!大家知道了真正的好朋友应该互相尊重、信任、帮助,彼此间友好相处。

设计意图:

通过分析几个案例,明白什么是真正的友谊。

可能出现的特殊情况及应对策略:

在本活动中分析案例时,一些孩子会认为自己帮好朋友打架、帮他撒谎是对的,遇到这一情况时我会让他们进入角色,演一演这些案例。通过设置场景,进入角色,让孩子们知道这样做是不对的。

活动五:智慧屋

基本操作步骤:

师:在平常的交往中,我也了解到,有的好朋友之间难免也会出现一些矛盾,产生一些烦恼。别烦恼了,跟我到智慧屋去,(课件展示)找知心姐姐解决烦恼吧!记着咱们智慧屋的口号是:(齐呼口号)

“走进智慧屋,烦恼矛盾全消除!”

1、最近小红可烦恼了,她找到了知心姐姐,让知心姐姐帮她想办法呢!她该怎么办呢?小朋友们也帮她想想办法,好吗?

老师即兴讲一个与班上同学遇到的情况一致的故事。

学生帮助小红想办法解决烦恼,说出自己如果是小红会怎么做。

2、师:你有自己的烦恼吗?说出来让大家帮你想想办法吧!

学生畅所欲言,说说自己的烦恼。

教师和其他学生帮助有烦恼的孩子想办法解除烦恼,出谋划策。

师:在这儿有些孩子有烦恼不好意思当着大家的面说。没关系,你可以通过写信的方式向知心姐姐倾诉,也可以到心理辅导室和知心姐姐聊一聊,消除你们内心的烦恼。记住我们的口号:走进智慧屋,烦恼矛盾全消除!

设计意图:

孩子们畅所欲言,说出自己的烦恼;想办法解决孩子们在交友中出现的烦恼。可能出现的特殊情况及应对策略:

在本活动中,有些孩子本身就很内向,更别说在大家面前倾诉自己的烦恼了。这时有两种方法。第一种是老师将课堂上观察了解到的情况用第三人的名字(如小红)讲故事,让学生帮助想办法解决烦恼。如果大多数同学都讲述了自己在交友过程中的烦恼,而时间又不太充裕时,教师可以让大家在课后单独倾吐。

活动六:友谊厅

基本操作步骤:

1、师:孩子们,用真情表达出来的语言是世上最美的语言。作为你们的朋友,我也要把我亲手绘制的一张友谊卡送给大家,里面写着我的心里话。(里面展示卡片)把你们的真诚也融进你们亲手制作的友谊卡中去吧,写上自己的祝福,把卡片亲自送到他手中,和他一起分享这份真挚友情带来的快乐吧!

2、孩子们自由活动,老师关注个体。

设计意图:

在欢快的音乐声中,孩子们为自己的朋友制作卡片,增进彼此间的友谊。

可能出现的特殊情况及应对策略:

有些孩子可能不知道怎么将情感表达在卡片上,老师巡回指导时应充分关注这些孩子,并给予点拨提醒。

七、参考文献

张大均中小学生心理素质训练教学指导书西南师范大学出版社2001.08

第二篇:我有一个好朋友

我有一个好朋友

亲爱的同学们,你们知道洗手时为什么要用肥皂吗?这是因为我们手上有许多细菌。洗手时,如果光用清水洗,细菌只能洗掉一半,只有用肥皂洗,细菌才能全部洗掉。

同学们,你们一定会问:你怎么会知道这个道理?是呀,我怎么会知道呢?因为我今天交了一个好朋友——它就是《十万个为什么》。从它那里,我懂得了许许多多的知识。

如果同学们也和它交朋友,它就会有无穷的知识告诉你。

四年级:潘嘉仪

第三篇:一个好朋友作文

一个好朋友作文

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的一个好朋友作文,欢迎大家分享。

一个好朋友作文1

我最要好的小伙伴。她是一个女孩子,长的非常可爱,她的名字是:“聂勤”。她做过很多很多有趣事件,也有不少的事件是我知道的。但是,在这么多的事件中,其中,(删除)有一件是让人永远(记在)(删除)铭记在心中的。

记得,某一个冬天的早晨,我和她去游乐场玩,那里有一个海盗船,我们看见海盗船很好玩的样子。我们就一人买了一张票,没想到,我脚底一滑,直接滑进了海盗船!那时海盗船东晃西摇!我害怕极了,是她不管三七二十一就拉我上来,可是当时穿的是棉袄,因为滑进去时刮破了。

原本清静的海盗船被我的不平静的心给打乱了呀!我估计她在想:无论如何都要多玩几次!而我在想:我的妈呀!再也不玩了!而她用劲把我在船上往下摁,我在想:的姐姐呀!我好怕!而她好像听懂了我在想:就再玩两次!玩多了自然而然就不怕了!她的使劲摁着,我的拼命挣扎!我终于下来了,这不仅仅是她一个人在玩,而是她逼我在玩!我出来之后,我紧紧地拥抱了她!

啊!姐姐你永远都是我最要好小伙伴!,我的朋友!我的姐妹!

一个好朋友作文2

浓密的云堆满了天空,仿佛也堆满了我纷乱的心。窗外雨潺潺,秋意正浓,引多少诗人悄悄伫倚,轻轻叹愁绪。正当我长吁短叹之时,你的面孔在我眼前无限放大。

两只大眼睛深深注视着我,想小星星一样一眨一眨的,仿佛在逗我笑。含住宽大的嘴唇,你的腮帮子涨得鼓鼓的。圆圆的脸,肤色黄里带黑。

我认认真真地将眼前这庞然大物打量了一番,用奇异的目光斜视她。

她终于忍不住了,露出一副怪相来——嘴弯弯的咧开,露出几颗洁白的牙,与肤色形成鲜明的对比。嘴角向两边伸展开来,眼睛眯成狭长的一条缝。

她吐出那宽大的舌头,似乎要将我舔上一口,我顿时浑身战栗,不由自主的向后缩了缩。可令人恐惧的是,她竟得寸进尺,像一头发怒的牛一样向我扑了过来,我闪。她一个酿跄,站稳了脚跟。

历史总是惊人的相似。

某天,我们正在操场上打篮球,某同学正带球上篮,她紧紧尾随,以百米冲刺的速度撞向那同学,那人果断丢下了球,她抓住了,哦,是的,是兴奋,激动,然后双双倒地,她傻笑着。

现在想想,她冲来的样子还真是滑稽可笑,或许你已经猜到他是谁了。

但是,我不告诉你。

一个好朋友作文3

我的好朋友是张倩然。

她有一双大眼睛,大大的嘴巴,不长不短的`头发。她很胖,有一次,我问她标准体重是多少,她说:“真正有教养的小孩儿,体重不应该超过70斤,而我已经突破那个记录,达到90斤了。”

我的朋友很爱说笑,经常逗得我们捧腹大笑,不信,你接着往下看。

她给我们讲过一个这样的笑话:“有一天,我说:‘小明什么时候死啊!’突然,小丽小红小美小亮小强一起揍了我一顿,说:‘新闻联播大结局的那一天!’我觉得还挺有道理的。”你们觉得好玩儿吗?

张倩然很聪明。有一次,老师出了一道难题,我们谁都不会,张倩然大胆地举起了手。老师让她答,她说的头头是道,我忍不住在心里面为她呐喊。她这次考了第二,她很棒。

张倩然有点暴力。比如,有一次,我班一个男生欺负她,她使出江湖失传已久的绝技“九阴白骨爪” “降龙十八掌”“断子绝孙脚”打的那个男生嗷嗷大叫。

你们想交一个又聪明又暴力又能吃的朋友吗?事不宜迟,赶快到宇宙中太阳系里的地球的亚洲的中国的河北省的沧州市的河间市的西张庄村来和我们一起玩儿吧!

一个好朋友作文4

我有一个好朋友,它住在奶奶家,星期六和星期天我都会抽时间去看看它。

它的毛是灰色的,头圆溜溜的,顶着一对尖尖的耳朵。眼睛又大又亮,瞪得像两盏小黑灯。嘴巴是人字形,两旁有6根乳白色的胡须,常常一扇一扇的,挺神气。它平时最喜欢吃鱼了,有一次爸爸钓完鱼回奶奶家,奶奶就会把鱼炸得香喷喷的,放在桌子上,它都会趁爸爸不注意把炸好的鱼偷走,还以为我没看见,其实我正在用余光看着它呢!

瞧!它吃鱼的样子还真滑稽:为了把鱼斯开,它叼甩来甩去,斯扯下来一块后再把头仰得高高的,把鱼一点点抿进嘴里。鱼骨头被嚼得“嘎吱、嘎吱”响,一会儿就把一条鱼消灭干净了。看它吃得这么香,我又拿起一条走到它面前,拎着鱼尾巴逗它,馋得它“喵喵”直叫,可是就是够不着,一着急,居然立起了后腿,四个前爪抱在一起,哈哈,真像过年时我们恭喜发财的手势。乐得我哈哈大笑,这回它又趁我不备,用前爪把我手中的小鱼抢了下来,叼起就跑,躲到一旁享用去了。

现在知道我的好朋友是谁了吧,它就是给我的生活添了一份色彩的小猫,我会去珍惜它、爱护它。

一个好朋友作文5

我的一个好伙伴是谢嘉伟,他是我最好的朋友。我们两个只之间曾经发生一件难忘的事。

有一次,王伟泓带来一个篮球来打,我们打着打着突然叮铃叮铃上课铃响了,可我们打得津津有味,我们都舍不得上去。球在谢嘉伟手上,王伟泓急着要篮球,可谢嘉伟偏偏不给。我上前从他手上抢过来,因为他抱得太紧根本抢不过来,他想跑也跑不掉,小谢说:你们放开我才给你们,我想终于成功了。我一放开,没想到竟然不给球反而向篮板投了进去。王伟?怒气冲冲叫着,快把球给我,小谢又抢了过去,想在投篮,我这下想要阻止他。拼命的跑,这下我不会再被骗了。

他又喊:再抢我就不给你们,我不信继续抢他突然把球又投了篮板,王伟泓终于抢到了往教室里跑去。我们一路上吵来吵去,对方都不跟对方说话,小谢意识到是他的错。

从此以后,我们又做了形影不离的好伙伴,我想这才是我最好的一个伙伴!

一个好朋友作文6

我第一次看见她的时候,就像命中注定她是我最好的朋友。

起初,我看见有几个同学已经和她玩得好了,心想:我也要和她做个好朋友。可是,有好几次我走在她面前,都不知要怎样和她说:同学,你愿意和我交朋友吗?虽然她知道我想和她交朋友,但是我还是不敢说出来。

有一次,我看见她在廊上,我想:哈,终于有时间和她说啦!我的心跳加速,我走过去说:我,我……我想和你交朋友,愿意吗?她说:当然,我怕自己成绩不好,没有同学和我交朋友,可现在我有好朋友了。我说:太好了。

我们成了好朋友,有吃的一起吃、有难一起当,就像江湖朋友说的,有福同享、有难同当。

有一次,我的文具盒不见了,但是她——我的好朋友,一听道说找,找哇找……找了许分钟。哎在这里,她安慰我,一边把文具盒放到桌上。虽然她成绩不好,但她就是个活泼可爱的女孩,遇到困难,总是挺身而出。

她就是我们班的王芷微。

一个好朋友作文7

我有一个好朋友,她是我的同学,叫郑鑫。

郑鑫的头发短短的,眼睛小小的,身材胖胖的,全身上下,没有一处不具有鲜明的特点。

我特别喜欢和她一起玩,因为她学习好,随时都可以从她身上学到些什么。

记得有一次语文测试,我考了90分,可她竟然考了97.5分。我十分佩服她,下了课就向她讨教“密招”。通过她的介绍,我才知道她学习是多么认真。她天天6点半起床,早读1个小时,到7点半上学。可我呢,7点才起来。而且,郑鑫晚上还预习,把不懂的地方画下来,都读一读。如果不会的,再查字典,直到弄明白……我听了,心想:“我一定要加油、努力,争取超过她。”

还有一次上英语课,教我们英语的张老师提出了一个问题:“谁能把‘自然’这一个单词读一遍?”全班同学都进入T沉思0过了一会儿,一只小手坚定地举起来,老师让她说,她用一口流利的英语说出了:“Science(自然)。”全班同学为她喝彩。可她没有半点骄傲的样子。

啊!我真的十分佩服她。当然我也为自己高兴,因为我有一个学习这么棒的朋友。

一个好朋友作文8

郑鑫有一头短短的头发,小小的眼睛,胖胖的身材,全身上下,一出不鲜明的地方。

我喜欢和她一起玩,她学习好。我,她的成绩算好的了。

一次,我在语文测试中,我考了90分,可她竟然考了97.5分。从此,我佩服她。下了课,我才知道她学习多么努力,天天6点半起床早读小时,到7点半上学。可我呢?7点才起来。而且,郑鑫晚上还预习,把不懂的地方画下来,都读一读。不会的,再查字典,直到看清楚……我听了,心想:“我要加油、努力,超过她。”

还有一次上英语课,的英语老师张老师了问题:“谁能把(自然)这单词读一遍?”全班同学都了沉思。过了一会儿,一只小手坚定的举起来,老师让她说,她用一口流利的英语说出了:“Science(自然)”全班同学为她和彩。可她半点骄傲的样子。

啊!我真的佩服她。我也为我骄傲,我有学习这么好的朋友。

一个好朋友作文9

王雨阳是我的好朋友,他的头发是毛寸,他的眼睛大大的,耳朵小小的,鼻子低低的,个子和我一样高,他喜欢穿黑色的衣服,他看起来很帅,别人都叫他帅小虎,我真羡慕他。

我的好朋友非常爱学习。有一天,我们班只有两位同学考了一百分,其中就有他。我对他说:“你怎么学习这么好呀?”王雨阳笑着说:“只要你上课时认真听讲就可以了。”我又说:“做你的好朋友真好呀!”王雨阳听了不由自主的笑了。

我的好朋友还喜欢帮助同学。有一次上体育课,李根旭摔倒了,有的同学连看都不看一眼,继续向前跑着。王雨阳看见了就停下脚步跑到了他的身旁说:“你怎么样?我扶着你去老师那里。”说完王雨阳就扶起李根旭向老师走去。老师笑着对王雨阳说:“你真是一个帮助同学的好学生。”李根旭为王雨阳竖起了大拇指。

这就是我的好朋友王雨阳。如果你们感觉他好的话,就来和他做好朋友吧!

一个好朋友作文10

朋友是人一生路上不可缺少的牵绊,是非常重要,仅次于亲人,我有一个非常非常重要的朋友他的名字叫井家乐,小名乐乐。

他虽有不少的缺点,但他的优点更明显他最大的优点是讲义气。有一回我挑词错了,被老师留学而他却不断的在校门口等我,我被他感动了我俩就成了朋友。

还有一回他生日了我给他送了小礼物___巴黎铁塔他也很喜欢,在他生日时我们在烧烤店吃了烧烤,火锅。而在我生日时他也送了我一个章鱼存钱罐,然后由于太晚了他睡在我家。我俩的关系就更铁了。

而他的缺点就是懒,有一回我起的早,我去他家叫他,可他怎么也醒不了。最后我也被拖了后退迟到了。还有就是我们在运动会扔铅球的时候差点砸住我,下手没轻没重的。有他这样的朋友我也没少受伤,但我们俩有不可破碎的友情。有他这样的朋友难呀!他还是比较靠谱的,答应的事一定做到,做不到的事就干脆不答应。他和我有一样的性格直爽。

他会是我永远的朋友,你们有吗。

第四篇:我有一个好朋友

今天鸟儿在湛蓝的天空上逛街,太阳当空万丈,蝴蝶在花丛中戏耍,我就似那只心情愉悦的小鸟,因为在今天,我校要举行爱心义卖活动,我变得兴奋不已。

等啊,盼啊!终于等到了爱心义卖的到来原本寂静的操场一下子沸腾起来,热闹非凡,仿佛变成了一家跳蚤市场。“走过路过不要错过啊,便宜卖了,便宜卖了!”操场上的吆喝声不绝于耳。

商家们有各有各的妙招来吸引顾客!有的手举几样毛绒玩具,在空回上下舞动;有的脸涨得通红,卖力的大声叫喊着;还有的则一个个去发宣传单……此时各路顾客已经涌入大卖场。我嘛,早已看中了我班的那个有蝎子图案的精美别致的魔方了,这么精致的蝎子魔方一定惹人喜爱,我得先下手为强:“吴嘉薇,那个有蝎子图案的魔方我要了”吴嘉薇看看标价说:“10元钱。”“噢,这么漂亮的魔方只卖10元钱,其实在我眼里这么好的魔方最最低也要15元吧!”我把10元钱递给了吴嘉薇。随后,我又去了别的班,有许多我看中的东西,有些被别人抢走了,还有些则变成了我的囊中之物。

这次爱心义卖活动结束了,这次活动不仅仅让我收获到了许多我心爱的小玩意,还让我明白了当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。

大家忙来忙去,可真是不亦乐乎。看!六3班的几个推销员,蹬着椅子,手举几样毛绒玩具,在空回上下舞动,脸涨得通红,卖力的大声叫喊着:“快看快看!买玩具书籍抽奖了啊,买一件抽一次,百分百中奖!”小会计们也不甘落后,有条不紊的记录着每一样东西所的钱数,还不时的帮着销售。进货的同学更是想出了千奇百怪的招数采购精美的物品,在操场上一圈一圈的搜索着,低价收购,高价卖。哈哈!真不愧有着小商人的称号啊!

班的店铺此时也被挤得前胸贴后背,大个子杨鹏琨两手举着书,在空中左右挥舞,大声喊道:“超值侦探小说,10元一本!好运不可错过!快来买啊!”说着,他踮起脚尖,眼睛瞪得溜圆,身体也在的左右摇摆着。售货员蒲文轩也不闲着,左手拿着收到的钱,右手把东西递给顾客,并迅速找钱给,还向后边记账的同学报着数目:“谢谢您的惠顾!yes,10元!”

就在,我也开始了大搜索,只见徐可成扫视着商品,最后,他的视线停留在一只游戏机上:“喂,这只游戏机我要了!”我说:“8元钱,自己班的东西就不要还价了吧!”“5元吧!”他近乎恳求地说。“,7元!”他递过来两个5元。糟糕,又没零钱找了!这时徐可成乘人之危:“我看,还是5元吧,这样就不用找了!”我们没有零钱也只得任他占便宜了,哼,这个徐可成也真是的,兔子不吃窝边草,他竟然坑起自己班来了。下次做买卖一定得记住要准备一些零钱。“嗯--先从自家店铺搜起!”我自言自语道。橙色的封面吸引了我的眼球,呵,这我最心仪的《感动世界的一百个名人》吗?我顿时高兴的大叫起来:“我就要这本书,蒲文轩,给你钱,不用找了!”

小时仿佛像流水一样,飞快的,义卖也结束了,操场上又恢复了往日的宁静。分分角角虽少,蕴含的是一份爱心,一份奉献;零零碎碎虽小,凝聚成的却是巨大的力量。这次义卖让买到了许多喜爱的物品,也为民族伙伴的到来尽了的一份力,献了一片爱心

161|评论(50)鸟儿在湛蓝的天空上逛街,太阳当空万丈,蝴蝶在花丛中戏耍,我就似那只心情愉悦的小鸟,因为在今天,我班要举行爱心卖活动,我蹦跳着来到大会堂。

一到操场,我就迅速钻进一个摊子里,东西真多啊!看得我眼花缭乱。听说这些东西都是同学们从家里拿来的物品。听外圈的人说:“能不能再便宜点?”里圈的人摇摇头,说:“这已经是最便宜的了。”有位“顾客”抓起一样东西,仔仔细细地观赏着,看厌了,就放下手中的物品,接着继续逛。我又去看了其他几个摊子,结果每个摊子的情况都不一样。有的摊子热门非凡,有的摊子冷冷清清,还有的摊子人少得可怜。

这次活动虽然结束了,但是横幅:情系贫困生红领巾大义卖还仍然高高地挂着。好像在提醒着我们,要多多帮助贫困的人,只有大家快乐了,才是真正的快乐。

们班在某日举行了一次“爱心义卖会”活动。

爱心义卖会就是从家里拿几样自己心爱的玩具去学校进行拍卖,再将拍卖得到的钱拿去捐赠给那些需要帮助的人。

我从家里带了一个“飞天小女警”的大玩偶拿去拍卖。

上午,拍卖会正式开始,同学们将带来的玩具一个一个拿到讲台上去拍卖。

时间在流逝,下课了。

我好不容易才熬到了下午。我用十元钱和三元钱分别拍下了一只毛绒小狗和一个小笔记本。我最后才进行拍卖。

当我将要拍卖的飞天小女警拿出来时,同学们“哇”的叫了一声。我的玩具很受欢迎,一位同学一次就叫了五元想买下来,但另一位同学直接叫了十元,情绪越来越激动!但因为最高价只能出到十元,于是我的飞天小女警便给了那位出十元的同学。

拍卖会结束了。

……

几天后的一个下午,老师选了四位同学跟她一起去将钱捐给了红十字会。

经历了这次活动的我,不仅知道了如何拍卖东西,而且将这些钱捐给了需要帮助的人,真的会感到快乐!

从小妈妈就告诉我,要做一个有爱心的人。一个月前,当吕老师组织我们参加“好书义卖”的时候,我踊跃的报了名。因为这次义卖的钱物,将全部捐给山区的贫困儿童,让他们能够像我们一样有读书学习的机会。

记得“好书义卖”的那个早上,阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校,和同学们一样紧张的等待着下午“好书义卖”快点到来。好不容易盼到了好书义卖的时间,义卖现场早已有不少人在挑选自己喜爱的图书。我和同学围着义卖现场,东走走,西看看,目光定在了一本名叫《查理与巧克力工厂》图书上,一看价格才5块钱,不贵,买,立刻交钱闪人。转了几圈后,想到自己还缺一本作文书,便转到了六年级作文用书摊位开始实行”地毯式”搜索。突然,眼睛一亮,一本《600字作文》被我发现了,趁别人还没有买走,我得赶紧买。可不巧的是,我与另一位买书人同时抓住了这本书,我心想,那就就让给他吧,退一步海阔天空吗,反正都是给贫困地区的小朋友献爱心。我随即就松开了手,可他也谦让给我,就这样推搡着,最后,我让不过他,就买下这本书,本想跟他说声谢谢,可一眨眼就不见了他的踪影。

其实,很感谢吕老师组织的这次活动,不仅让我买到了实用的书籍,更重要的是为贫困山区的儿童奉献了一份爱心,事情虽小,但是让我们的爱心可以延续下去!

今天,是我们企盼已久的日子,因为今天我们学校要开展一年一度的红领巾爱心义卖活动,义卖获得的钱全部捐给红十字会。

我们班的义卖事务,由我们六个全权负责,我们初步分了工:谈紫霞和黄丽娜是记账员,丁秋雨和徐可成是营业员,我和钱蓝是收银员。下午1:00我们六个带着我班的义卖品去体育馆摆摊。

此时各路顾客已经涌入大卖场。我嘛,早已看中了我班的那个用红珠子穿成的玲珑小包了,这么精致的小包一定是个抢手货,我得先下手为强:“喂,那个小包包我买下了!”黄丽娜看看标价说:“2元钱。”“噢,自己班的货我就不用杀价了,2元就2元吧!”其实在我眼里这么好的包包起码得4元!我给收银员钱蓝10元钱。黄丽娜说:“嗯,我们没准备零钱,你口袋里有零钱吗?”我无奈地说:“哎!我的妈,我的零钱,你出来吧!”刚说完,我的零钱就哗哗地跑了出来,神了,我的口袋里还真有好几个硬币呢!哦,想起来了,还是昨天妈妈给我的呢!我拿出2元放在钱蓝的收银袋里,记账员谈紫霞随即在记录本上写上了“无名氏2元”(无名氏指义卖品的主人,因为这件商品主人没有写上名字,所以就说无名氏)。

买下了小包包,我又把自己班的商品扫视了一遍,呵!红色的小猪储蓄罐,这可是我梦寐以求的!便迫不及待地对钱蓝说:“我买下它!几元?”“1元。”于是我又爽快地把一元硬币递了过去,钱蓝一手把储蓄罐递给我,一手指着黄丽娜的账本说:“黄丽娜记一下,陈曦1元!”

呵!我也真是的,不好好做生意,要紧自己买东西!我实在是怕我喜欢的好东西落入他人之手。

这时,来了一位小姑娘,她好像看中了一张贴纸,便问我:“这张贴纸几元?”我说:“只要3角!”她递给我1元准备买下这张贴纸,我把钱递给钱蓝,叫她找7角,但钱蓝翻遍了钱袋也抓不出7角钱,她犯愁了:“小妹妹,你看那个白白的海星星多漂亮呀!正好7角,你要不要!你要了,正好1元,我们就不用找了!”小姑娘满意地拿走了海星。嘘!总算解围了。

这时,有一个小小的空隙,只见徐可成扫视着商品,最后,他的视线停留在一只游戏机上:“喂,这只游戏机我要了!”我说:“8元钱,自己班的东西就不要还价了吧!”“5元吧!”他近乎恳求地说。“两不依,7元!”他递过来两个5元。糟糕,又没零钱找了!这时徐可成乘人之危:“我看,还是5元吧,这样就不用找了!”我们没有零钱也只得任他占便宜了,哼,这个徐可成也真是的,兔子不吃窝边草,他竟然坑起自己班来了。下次做买卖一定得记住要准备一些零钱。

顾客真是络绎不绝,我们忙得不可开交,不过有张晴为我顶班,我也是心安理得地go shopping!可是我在体育馆这个大卖场里转好了几圈,也没有找到使我称心如意的好玩意儿,大概好东西都被人买光了吧!不过,我遇见了我们班的娇娇,只见她怀里抱着好多洋囡囡。我惊讶地问:“呀,娇娇,你怎么买这么多洋囡囡?”她不说话,只是一个劲儿朝着我傻笑。

哦,收摊回教室时,娇娇一路上还闹出了笑话呢!她抱着五六个洋囡囡,走一步掉一个,捡起一个又掉两个,我们看了都哈哈大笑,娇娇也笑得合不拢嘴!“还是我来帮你拿吧!”“我来帮你拿吧!”……大家争先恐后地说。

“哈哈哈哈……”“咔嚓!”老师把我们灿烂的笑脸定格在相片上,留下了永久的回忆。

V我有一张红通通的脸颊,一双炯炯有神个眼睛,一张樱桃小嘴,一头乌黑的头发和一双敏锐的耳朵.说起我,认识我的人就会与爱劳动相连,我可是在劳动上“名列前茅”的健将哦!我经常在学校里打扫卫生,在家里,我也像学校里的值日生一样做家务。总是打扫的井井有条,做家务已经成了我的爱好。小荷作文网

劳动可以帮妈妈减轻不少负担,体会到了妈妈做家务的繁忙和劳累;劳动给班级带来了整洁的环境,不再让我们在这些臭不可闻的垃圾的气味之下成长,我的爱劳动引诱了我们班的许多成员,也当了“劳动积极分子”劳动也给地球妈妈带来了许多方便之处,我们不再让地球

妈妈受到垃圾的侵略,不再让地球妈妈埋葬在脏兮兮的垃圾下生活了、、、、、、有些人可能会笑着对我说:“别吹牛了,这些能靠你完的成吗?”“是啊,单靠我一个人当然不行。但是每个人都象我一样爱劳动不就可以达成了吗?”我说。记得在一个微风徐徐、风和日历的星期天,爸爸妈妈都去工作了,剩我艺人在家。过了一会儿,我就无聊起来了。忽然,我眼珠子一转,看到了玻璃脏兮兮的,心想:终于有活干了,不用这么无聊了。以前,我从来都没有擦过 窗。说做就做,急匆匆地从厨房里拿出一块抹布和脸盆准备擦窗。我先把抹布洗净,再拿起抹布用力地去来回抹擦,除去了玻璃窗上的灰尘。我已是汗流浃背了,真是不看不知道一看吓一跳,玻璃窗变的越来越朦胧了,我一下子说不出话来,就像热锅上的蚂蚁急得团团转。心想:我怎么轻易就放弃了能?不行,我不能灰心丧气,放弃它!接着,我用报纸来回擦窗不放过任何一个角落,突然,我看到了一个小黑点,就用抹布擦小黑点,终于小黑点被清除了。我又看到角落里有很多灰尘,我有全神贯注地擦起来。皇天不负有心人,玻璃变得生气勃勃起来。我一蹦三尺高,像是喝了蜜的一样甜。我往窗外一望,感到每一件事物都那么美好,小草在微风中翩翩起舞,马路像是洗过澡似的。此时此刻,我才感到劳动给我带来的快乐,汗水也变得甜美了。

从那以后,我们家的玻璃窗成了我的“专利”,有一点灰尘,我就会去给它擦背,从那以后,我们家的玻璃窗远离了“乞丐装”。

只要是伦到我值日,我就会一大早就来到教室打扫卫生。同学们一来就可以看到这干净的桌椅,纯洁无暇的四周环境,使人感到心旷神怡,给大家带来一天都快乐的心情。这就是我,一个爱劳动的人。从爱上它开始,我的生活充满了乐趣。

第五篇:我的一个好朋友

我的一个好朋友

我有一个非常要好的好朋友,她叫李安琪,长着一双会笑的小眼睛,高高的鼻梁下面有一张很会说话的小嘴,留着短短的头发,苗条的身材,总爱穿着一套校服。

她很爱学习。记得有一次,上体育课,体育老师让我们自由活动,同学们把老师留的作业写完后,都跑出去玩,我也不例外,也跑出去玩,李安琪却没出去,我以为她没写完作业,进屋一看,她正在复习功课,我问她为什么没有出去玩,她说没有复习完功课,要复习完功课再出去玩,我想:我是在屋子里面和她一起复习功课,还是自己出去玩呢?我想呀想呀,在和自己做了一番思想斗争后,我决定还是在屋子里学习,有什么东西比学习还重要么?于是,我便和李安琪一起在屋子里面学习,不一会儿,我们复习完了,我拉着她的手一起出去玩了,在我们出去的路上,我想:我一定要把李安琪当成我学习的好榜样,努力向她学习。

直到现在,每当我在学习上出现懒惰与松懈时,她那认真学习的一幕就会浮现在我的眼前,成为我上进的动力。可见一个好的朋友对人一生的影响是多么的重要啊!

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