如果交给你一个小工厂_你会怎么管理

第一篇：如果交给你一个小工厂_你会怎么管理

珠海尼尔生电能科技有限公司

管理策划书

得人才者兴，失人才者亡，这是企业的生存法则。人的强大不仅仅在于提升自身的智慧，还在于凝练他人的智慧为我所用。善集众人之智慧于一身者，方能成大事、做巨人。

第一：管理总结

我感觉想要经营好一个企业主要总结以下十点：

1、给企业一个准确的定位，既要有一点的挑战性，又要有一定的可行性，不好高骛远，不畏首畏尾。

2、要审时度势，依据不断变化的市场，采取灵活多变的经验策略与经验战略，主动出击，寻求有利于企业健康发展的有效途径与机会。

3、任人唯贤，不拘一格选拔人才，量才用人，重金挖人，网罗一批优秀的管理人才与经营销售人才，组成自己强有力的合作团队。

4、合理巧妙地利用对方政府的资源，协调各方关系，把企业的经营管理与政治紧密地结合起来，充分发挥政治的核心作用。

5、建立健全规章制度，注重人性化的管理，既要有一定的约束性，又要有一定的灵活性，用制度说话，杜绝看人下菜的管理模式。

6、管理的内容是人、才、物，管理的手段是制度，管理的核心是制度的执行力，不是权力，不是相互间的争权夺利。这是本人工作以来体会最深的。

7、主要制度的公平性，不搞家族式的管理，用人不疑，疑人不用，集权与分权要明明白白，做到责、权、利相一致。

8、加强成本核算与费用支出等财务管理，好钢使在刀刃上，条理清晰，做事有度，不模棱两可，推诿扯皮。财务管理是企业管理中的核心管理，开源节流是企业遵行的基本原则。

9、加强团队的凝聚力与向心力，强化领导层的亲和力，形成整体的合力。

10、增强决策的透明度，既要反映决策层的高瞻远瞩，运筹帷幄，又要体现职工的承受能力与接受能力，尽量不发生抵触情绪。

大方向就这些，具体的要根据企业自身的实际情况来决定施政方略。

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《李嘉诚成功之路》一书这样写道：“正因为李嘉诚善于把一批确有真才实学的智囊人物团结在自己的周围，“博采天下之所长，为己所用”，从而保证了他每在关键时刻能出奇制胜，化险为夷。

李嘉诚说：“决定大事的时候，我就算100%的清楚，也一样要召集一些人，汇合各人的资讯一起研究。这样，当我得到他们的意见后，看错的机会就微乎其微。”

第二：管理内容分析 ●企业目标明确

1、因为如果没有一个长远的发展目标，企业的经营就没有一个明确的发展方向，投资重点，组织结构、管理方法便无法确立，只能是走一步，看一步，导致投资分散，组织结构和管理方法无法适应经营要求。

2、依据企业的长远发展目标，规划指定符合企业发展目标的管理结构，管理方法。即企业要怎么做。

3、好的组织结构会促进工作的完成，每个人的责、权、利明确，各部门的衔接恰到好处，以最有限的人力资源满足企业经营发展的需要。

我以为，小型企业的组织结构既要满足企业生产经营的需要，又尽量要以精简的机构进行运作，以减少管理成本。

●企业管理重点及注意事项

1、目前，小型企业的运作主要体现在人、机、料、法、售五个方面： 人：即指人力资源，人才的培养，劳资等。相对应地应该建立人力资源部门。机：指设备、厂房等。

料：即指原料、资金等。对应建立仓管及财务部门。法：指生产技术、工艺、产品研发等。对应建立生产部门。

售：指市场销售、开发、维护、售后服务等。对应建立、研发及市场部门。同时，要注重企业决策层的建设，明确决策层的职权范围，避免多头管理的发生。

小型企业有此组织结构，我认为足可以满足经营需求了。

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2、管理方法的制订则要遵循：为长远发展服务，围绕市场实施，以人为本，以文化管理的原则。注重全员参与，共同发展的思路，这样才可以激发员工的精神，达到管理的目的。

在实践中管理教育与管理实施其实是同步进行的，在企业中，要持续不间断地进行管理教育，在日常工作中即有目的，有计划的向所有员工灌输企业的发展目标，企业的管理制度以及企业文化。这样长久下来，潜移默化，企业的管理思想，规章制度就会在员工的头脑中生根发芽。达到了我自我教育目的。

3、管理实施中，我们要注意：

一个是要持久，要持之以恒，管理与考核并举，奖惩激励制度要完善。一个是要严格制度管理

因为在企业管理的过程中，制度管理是一个极为重要的手段。在实际工作中，管理实施的过程是最为容易走入偏差的。稍有不慎，执行管理的人员就会在执法的尺度上出现把握不准的情况。

在工作中我们常常会遇到有人违反了规章制度，但由于事情不大，或碍于面子。或提醒或教育，却不按照规章制度进行处理。久而久之，制度慢慢地变成了形式化的废纸。到这个时候，当你明白过来,已于事无补。

所以我们在制度管理中，提倡制度管理的火炭效应，以达到防患于未然的作用。

对违反规章制度的人进行惩罚，必须照章办事，该罚一定罚，该怎么罚即怎么罚。来不得半点仁慈和宽容。

火炭效应的启示在于：当你在工作中违反了规章制度，就象你去碰触一块烧红的火炭，你就会受到烫的惩罚。

这种惩罚的特性在于：

1、即时性：当你碰到火炭时，立刻会被烫，没有丝毫的预先提示，你马上会有烫疼的感受。

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2、警示性：火炭是明摆在那里的，而且是火红的，谁都知道碰它会被烧伤。

3、平等性：火炭是很烫的，它不分贵贱亲疏，一律平等，谁碰烫谁，毫不留情。

4、贯彻性：火炭烫人绝对说到做到决不含糊，不是吓唬人的。

当企业在制度管理的时候，如果能将这几条特性切实的融合到日常的管理行为当中，企业的制度才不会受到任何的质疑与挑战。

但我们说严格制度管理，并不是说，企业只是依靠严格的管理才可以达到目的，我们同样提倡温情管理，但我们所说的温情管理不是实施于制度管理中，而是制度管理的辅助手段。这就要就企业真正的为员工着想，急员工所急，为他们解决困扰他们的实际问题。就好象我们曾经学习过的一个寓言：太阳与北风。

太阳和北风打赌，看谁能最快地将路人的衣服脱掉。寒冷的北风使出最大的力气，向路人吹去，想将路人的衣服掀掉，没想到路人却将衣服越来越裹的更紧，北风无奈地败下阵来。轮到太阳登场，太阳把自己的温暖缓缓地洒向大地，温度不断上升，终于，路人耐不住炎热，脱下了自己的衣服。

所以我们说，单单依靠严格，还不能很好地解决问题，要以员工的满意度，认同感为基础，用太阳般的温暖做为辅助手段，制度管理才可以真正地落实到实处。慢慢地你的制度会贯彻到员工的头脑之中。增加员工的自我约束能力，达到自我管理的高度。

所以我们认为，中小企业只有将管理设计、管理教育、管理实施都依据自身的发展需要，扎扎实实地建立并落实下来，才可以使企业的生产经营依照自己设定的目标走下去，发展壮大。

一、充分了解企业的员工

每个人对自己都是如此简单，而对他人却是如此复杂。作为管理者，要能充分的认识你的员工不是一件很容易的事。但是管理者如果能充分理解自己的员工，工作开展起来会顺利得多。俗话说“士为知己者死”。一个能够充分了解自己员工的管理者，无论在工作效率，还是人际

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关系上他都将会是个一流的管理者。

了解员工，有一个从初级到高级阶段的程度区别，分为三个阶段：

第一阶段：了解员工的出身、学历、经验、家庭环境以及背景、兴趣、专长等。同时还要了解员工的思想，以及其干劲、热诚、诚意、正义感等。

第二阶段：当手下员工遇到困难，你能实现预料他的反应和行动。并能恰如其分的给员工雪里送炭，这就表明你对员工的认识更进一步。

第三阶段：知人善任。能使每个员工在其工作岗位上发挥最大的潜能。给自己的员工足以考验其能力的挑战性工作，并且在其面临此种困境时，给予恰当的引导。

总之，管理者与员工彼此间要相互了解，在心灵上相互沟通和默契，这一点对一个中小企业的管理者来说尤为重要。

二、聆听员工的心声

中小企业的管理者都有强烈的自我主张，这种倾向有助于果断、迅速的解决问题，但另一方面也会使管理人员一意孤行，听不进他人意见，导致决策失误。

在企业的管理中，聆听员工的心声，也是团结员工，调动积极性的重要途径。一个员工的思想除了问题，会失去工作热情，要他卓越的完成你交给他的任务是不可能的。这时，作为管理者，应耐心的得去听取他的心声，找出问题的症结，解决他的问题或耐心开导，才能有助于你的管理目标的实现。

对待犯错误的人员，也应当采取聆听的办法，不应一味责难他们，而应给他们解释的机会。只有了解个别情况后，才能对他们对症下药，妥善处理。

●办事原则

今天的事，今天办

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能办的事，马上办

困难的事，想法办

重要的事，优先办

限时的事，计时办

琐碎的事，抽空办

说过的事，记得办

答应的事，坚决办

所有的事，认真办

不妥之处，谨请李董指导，谢谢！

顺祝商祺！

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报告人：胡建英 2015年2月9日

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第二篇：给你一个团队你怎么管理

要管理好一个团队，首先要管理好自己，要成为一个优秀团队的管理者，自己在各方面一定要做得最好，是团队的榜样，把自己优良的工作作风带到团队中，影响到每一位团队中的成员，要有海阔天空的胸襟，用真诚去打动每一位成员。

第二，要在团队中建立好培训工作，把公司的文化和工作技能自己的特长的工作技能在实际工作中，传授给团队中的每一个成员，要知道，要想刀锋利，首先要把刀磨快，而丰富的企业文化和知识技能培训，也是留住团队成员的最好方法。

第三，在团队中培养良好严谨的工作作风，要每一个成员明白，来公司是工作的，不是来玩的，第四，人性化的管理，工作是严谨的，但是管理者和成员之间是要有人性化的，管理者要切身站在成员的立场上思考问题，如何协调好成员的工作情绪，以及建立好上下层之间的人际关系，让成员感到这个团队是温暖的。

第五，要让每个成员明白团队工作的目标，掌握好如何高效率的完成工作目标的方法。第六，做好团队的幕后总指挥，成员在工作中肯定会遇到各种自己无法应付的问题，作为管理者，其最重要的职责就是做好指挥工作，要和成员形成良好的沟通，要培养好成员工作中出现什么问题及时汇报沟通的工作习惯，管理者通过个人的工作经验和阅历以及和上级的沟通，给出现问题的员工一个最好的解决问题的方法，直到处理好工作问题。

第七，协调好上层关系，把上层的任务和思想传达好给每一位自己的成员，让团队至上而下达到良好的协调，目标以至，圆满完成公司的目标。

以上只是管理工作中很少的一部分，更多的要在实践中体现。

第三篇：读《给你一个团队,你能怎么管理》有感-

一个团队的力量

读《给你一个团队，你能怎么管理？》有感

通读《给你一个团队，你能怎么管理？》一书，感悟颇深，收益颇大。我感到最大的启发和收获是，该书告诉人们一个走向成功的秘诀，那就是，团队精神是真正核心的竞争力，而怎样管理好一个团队更是重中之重。这是该书最核心的语言，也是最引人深思的一句话。这个命题深刻揭示了团队精神质的内涵和它所蕴藏的思想价值，其现实作用是启发人们：一个人没有团队精神将难成大事，一个企业没有团队精神将一盘散沙，一个民族没有团队精神将难以强大。因此，要打造具有竞争力的团队，就必须从培养团队精神抓起。

团队协作，是一种胸怀，一种气度，一种品格，一种能力。团结协作，对党来说是生命，对领导来说是形象，对我们每个人来说是本领。团结协作的集体，能形成 “比铁还硬、比钢还强”的巨大力量，什么事情都好办，遇到什么困难和风险也能够克服。讲话办事，要从增强团结协作的愿望出发，而不能从个人恩怨和义气出发，以责人之心责己，以恕己之心恕人，胸怀坦荡，谦虚谨慎，相互尊重，相互“补台”，真正做到：任务面前多干一点，不避重；困难面前多帮一点，不袖手；荣誉面前多让一点、不争功；失误面前多担一点、不诿过。

强化本领恐慌的观念，大力加强学习力建设。作为团队的一个分子，要为团队做些工作，就必须有一定的实力，这个实力就是能力，而能力的提高有赖于学习力，否则会成“语言的巨人、行动的矮子”。实践表明，一个能力强的人，都是善于学习的人，都是学习力强的人。书中讲了一个很重要的观点：“培训是最大福利”。培训是间接投资，虽然不是今天一投万元，明天就能产生巨大利润，但只要坚持下，那些善于学习的个人就一定能成为赢家。要提高学习力，我感到，要做到三点：一是要树立“无边界学习”的观念。通用电气公司总

裁杰克?韦尔奇，提出“无边界行动”这个概念，目的是团队里每个人的创意和才智不受条条框框限制，让其都得到充分发挥。我感到，作为团队，同样，要创建这种无边界的学习型组织，让大家无时无刻都在自觉地精心雕刻自己，从起草文件到说话方式，从画好一张表格到接好一个电话，到日常生活的一点一滴，无时无刻都在学习中提高，让学习无处不在、无时不在，处处都是课堂，事事皆有学问。二是要倡导挤钻的钉子精神。防止“知识透支”，不能挂在嘴上，扔在脑后，而要付诸行动；避免“本领恐慌”，没有捷径可走，惟有加强学习，不断充实自己。解决问题的方法只有两个字，这就是“挤”和“钻”的钉子精神，工作忙，就要“挤”，看不懂就要“钻”，在“挤”和“钻”中提高能力。三是要构建“分享学习成果”的机制。一个团队学习的过程，就是团队成员思想不断交流、智慧之火不断碰撞的过程。如果每个人拿出自己掌握的新知识、新技术、新思想，与团队其他成员进行分享，集体的智慧就会大增，就会产生1＋1＞2的效果。今天我们进行的学习交流，就是在分享学习成果，变一人的体会成大家的共同财富。

要管理培育团队精神，就必须强化主动有为的观念，大力加强创造力建设。一个团队要发展，必须有一种主动有为、敢为人先、科学求实的创新精神，也必须拥有一帮敢于闯呀、冒呀、试试的创新人才。这是团队的灵魂，是团队得以发展进步的源动力。没有创新，团队就失去生机和活力。作为团队成员，就必须提高自我创造力。我感到，要做到三点：一是要强化责任意识，给岗位贴上责任标签。有责任才会去创造，有责任心才会有创造力。加强创造力建设，就必须把强化责任意识作为首要任务。天下没有白吃的午餐。要想不劳而获，等待“免费的午餐”，只会造成一种依赖心理，使自己变得被动、消极、失去创造力，乃至失去生命力，最后无情地被团队剔除。要努力做到：对团队要有家庭的感觉，对成员要有亲人的感情；要从团队取得价值，就得给团队增加价值；既要做好份内的事，也要关注份外的事。二是要强化精品意识，给工作盖上免检邮戳。一流的工作标准，是创造力的内驱力。加强创

造力建设，就必须把强化精品意识作为重要环节。

强化绝对服从的观念，大力加强贯彻力建设。绝对服从，就是毫无条件地执行决策者的命令指示，决不推脱。作为团队成员必须学会绝对服从、坚决贯彻，这是构建团队精神的基石。书中讲到，美西战争中，罗文中尉为完成上司交给的任务，他没有预知环境恶劣程度的情况，义无反顾地冒着生命危险完成了使命，把一封信送给了加西亚将军。罗文在接过信的时候，根本没有问：请告诉我加西亚将军在哪儿？他只知道集体需要他这么做，所以他坚定不移地去执行。在美国西点军校200多的来奉行最重要的理念是“没有任何借口”。它强化了每一个学员要想尽办法去完成一项任务，而不是没有完成任务去寻找借口，哪怕是看似合理的借口。秉承这一理念，无数西点毕业生在人生的各个领域取得了非凡的成就。如果每个人每天都老老实实、勤勤恳恳地尽自己的责任，那么许多人的成就积累起来，便极为可观。有了大家的努力，就可以汇成无比的力量。要大力倡导“把信送给加西亚”的罗文精神，不能拧着来，尤其不能和领导拧着来，拧呲是贯彻力不强的表现。我感到，要做到三点：一是要增强贯彻的时效性，说了就干、定了就办，有一种事不过夜的精神状态。二是要增强贯彻的坚决性，不打折扣，雷厉风行。三是要增强贯彻的全面性，不论是好办的还是难办的，不论是交办的大事还是吩咐的小事，都要全部落实，不留死角、不留尾巴。

要培育团队精神，就必须强化严谨自律的观念，大力加强约束力建设。没有规矩，不成方圆。不受组织规范约束就是放任。加强团队精神建设，就必须强化自律观念，提高自我约束力，做一个讲规矩、懂规矩、严规矩的人。书中讲了一个“热炉法则”理念。就是说当下属在工作中违反了规章制度，就像去碰触一个烧红的火炉，一定要让他受到“烫”的处罚。这种处罚的特点在于：即刻性：当你一碰火炉的时，立即就会被烫；预先警示性：火炉是烧红摆在那里的，你知道碰触就会被烫；广泛适应性：火炉适应于任何人，对人一律平等；彻底贯彻性：火炉对人绝对“说到做到”，不是吓唬人的。

第四篇：读《给你一个团队,你能怎么管理》有感-

一个团队的力量

读《给你一个团队，你能怎么管理？》有感

通读《给你一个团队，你能怎么管理？》一书，感悟颇深，收益颇大。我感到最大的启发和收获是，该书告诉人们一个走向成功的秘诀，那就是，团队精神是真正核心的竞争力，而怎样管理好一个团队更是重中之重。这是该书最核心的语言，也是最引人深思的一句话。这个命题深刻揭示了团队精神质的内涵和它所蕴藏的思想价值，其现实作用是启发人们：一个人没有团队精神将难成大事，一个企业没有团队精神将一盘散沙，一个民族没有团队精神将难以强大。因此，要打造具有竞争力的团队，就必须从培养团队精神抓起。

团队协作，是一种胸怀，一种气度，一种品格，一种能力。团结协作，对党来说是生命，对领导来说是形象，对我们每个人来说是本领。团结协作的集体，能形成 “比铁还硬、比钢还强”的巨大力量，什么事情都好办，遇到什么困难和风险也能够克服。讲话办事，要从增强团结协作的愿望出发，而不能从个人恩怨和义气出发，以责人之心责己，以恕己之心恕人，胸怀坦荡，谦虚谨慎，相互尊重，相互“补台”，真正做到：任务面前多干一点，不避重；困难面前多帮一点，不袖手；荣誉面前多让一点、不争功；失误面前多担一点、不诿过。

强化本领恐慌的观念，大力加强学习力建设。作为团队的一个分子，要为团队做些工作，就必须有一定的实力，这个实力就是能力，而能力的提高有赖于学习力，否则会成“语言的巨人、行动的矮子”。实践表明，一个能力强的人，都是善于学习的人，都是学习力强的人。书中讲了一个很重要的观点：“培训是最大福利”。培训是间接投资，虽然不是今天一投万元，明天就能产生巨大利润，但只要坚持下，那些善于学习的个人就一定能成为赢家。要提高学习力，我感到，要做到三点：一是要树立“无边界学习”的观念。通用电气公司总裁杰克?韦尔奇，提出“无边界行动”这个概念，目的是团队里每个人的创意和才智不受条条框框限制，让其都得到充分发挥。我感到，作为团队，同样，要创建这种无边界的学习型组织，让大家无时无刻都在自觉地精心雕刻自己，从起草文件到说话方式，从画好一张表格到接好一个电话，到日常生活的一点一滴，无时无刻都在学习中提高，让学习无处不在、无时不在，处处都是课堂，事事皆有学问。二是要倡导挤钻的钉子精神。防止“知识透支”，不能挂在嘴上，扔在脑后，而要付诸行动；避免“本领恐慌”，没有捷径可走，惟有加强学习，不断充实自己。解决问题的方法只有两个字，这就是“挤”和“钻”的钉子精神，工作忙，就要“挤”，看不懂就要“钻”，在“挤”和“钻”中提高能力。三是要构建“分享学习成果”的机制。一个团队学习的过程，就是团队成员思想不断交流、智慧之火不断碰撞的过程。如果每个人拿出自己掌握的新知识、新技术、新思想，与团队其他成员进行分享，集体的智慧就会大增，就会产生1＋1＞2的效果。今天我们进行的学习交流，就是在分享学习成果，变一人的体会成大家的共同财富。

要管理培育团队精神，就必须强化主动有为的观念，大力加强创造力建设。一个团队要发展，必须有一种主动有为、敢为人先、科学求实的创新精神，也必须拥有一帮敢于闯呀、冒呀、试试的创新人才。这是团队的灵魂，是团队得以发展进步的源动力。没有创新，团队就失去生机和活力。作为团队成员，就必须提高自我创造力。我感到，要做到三点：一是要强化责任意识，给岗位贴上责任标签。有责任才会去创造，有责任心才会有创造力。加强创造力建设，就必须把强化责任意识作为首要任务。天下没有白吃的午餐。要想不劳而获，等待“免费的午餐”，只会造成一种依赖心理，使自己变得被动、消极、失去创造力，乃至失去生命力，最后无情地被团队剔除。要努力做到：对团队要有家庭的感觉，对成员要有亲人的感情；要从团队取得价值，就得给团队增加价值；既要做好份内的事，也要关注份外的事。二是要强化精品意识，给工作盖上免检邮戳。一流的工作标准，是创造力的内驱力。加强创造力建设，就必须把强化精品意识作为重要环节。

强化绝对服从的观念，大力加强贯彻力建设。绝对服从，就是毫无条件地执行决策者的命令指示，决不推脱。作为团队成员必须学会绝对服从、坚决贯彻，这是构建团队精神的基石。书中讲到，美西战争中，罗文中尉为完成上司交给的任务，他没有预知环境恶劣程度的情况，义无反顾地冒着生命危险完成了使命，把一封信送给了加西亚将军。罗文在接过信的时候，根本没有问：请告诉我加西亚将军在哪儿？他只知道集体需要他这么做，所以他坚定不移地去执行。在美国西点军校200多的来奉行最重要的理念是“没有任何借口”。它强化了每一个学员要想尽办法去完成一项任务，而不是没有完成任务去寻找借口，哪怕是看似合理的借口。秉承这一理念，无数西点毕业生在人生的各个领域取得了非凡的成就。如果每个人每天都老老实实、勤勤恳恳地尽自己的责任，那么许多人的成就积累起来，便极为可观。有了大家的努力，就可以汇成无比的力量。要大力倡导“把信送给加西亚”的罗文精神，不能拧着来，尤其不能和领导拧着来，拧呲是贯彻力不强的表现。我感到，要做到三点：一是要增强贯彻的时效性，说了就干、定了就办，有一种事不过夜的精神状态。二是要增强贯彻的坚决性，不打折扣，雷厉风行。三是要增强贯彻的全面性，不论是好办的还是难办的，不论是交办的大事还是吩咐的小事，都要全部落实，不留死角、不留尾巴。

要培育团队精神，就必须强化严谨自律的观念，大力加强约束力建设。没有规矩，不成方圆。不受组织规范约束就是放任。加强团队精神建设，就必须强化自律观念，提高自我约束力，做一个讲规矩、懂规矩、严规矩的人。书中讲了一个“热炉法则”理念。就是说当下属在工作中违反了规章制度，就像去碰触一个烧红的火炉，一定要让他受到“烫”的处罚。这种处罚的特点在于：即刻性：当你一碰火炉的时，立即就会被烫；预先警示性：火炉是烧红摆在那里的，你知道碰触就会被烫；广泛适应性：火炉适应于任何人，对人一律平等；彻底贯彻性：火炉对人绝对“说到做到”，不是吓唬人的。

第五篇：卷首语如果你失去了一个世界

第一期 2009年7月

卷首语：如果你失去了一个世界，不要为此悲伤，因为这是微不足道的。

如果得到一个世界，不要为此高兴，因为这是微不足道的。

苦乐都会过去，都会离开这个世界，因为这都是微不足道的。

组员有：

陈小娇：07级文秘10班（公诉科）

罗小丹：07级文秘4班

（公诉科）

田慧：

07级文秘8班

（公诉科）

王闪闪：07级文秘8班

（侦监科）

赵捷：

应本06级

（侦监科）实习地址：重庆市九龙坡区人民检察院。

寄语：如果你知道往哪里走，世界会为你让出一条路。实习生：赵捷

辗转来到九龙坡区检察院,行程曲折漫长的焦躁在国徽悚然入目的瞬间消失殆尽.九龙坡区公.检.法三座建筑以环抱状巍然而立,大有三足鼎立之势,使人顿生庄严肃穆之感.政治处的刘老师热情的接待了我们,并召开了实习生会议,会议择要介绍了九龙坡区检察院的基本情况,人员编制,工作任务等.据以得知,该院是重庆市基层检察院中案件受理最多的检察院之一,人员编制135人,实则90人,固工作量大,工作效率要求高.其中公诉科和侦查监督科上人员最多,工作最繁忙的部门.为了更好的运用专用知识,使理论和实践相结合,完善理论,加强实践.我选择了侦查监督科,负责批捕工作.批捕即批准逮捕,公安机关对自己侦查的案件,认为需要逮捕犯罪嫌疑人的,应依法提请人民检察院7日内作出批捕或不批捕决定.几天下来,在涂老师的指导下,我基本适应了部门的审查逮捕具体工作,熟悉了运作,也能独立处理一些事实清楚,证据充足的简单案件.审查工作包括对嫌疑人的认定,证据的分析,犯罪事实的认定等.证据分为犯罪嫌疑人的自述,证人证言,物证书证,鉴定结论,勘察笔录.对案卷中的重要信息要择取,不可遗漏.蠢蠢欲动的骄阳炙烤了我如火如荼的热情,在阳光的普照下,我步伐矫健的迈着我的实习之路.我一直试图寻找我想要归属的方式和人群,实习无疑给了我这样的契机。

寄语：人生就像一盘骰子游戏，掷出的骰子如果不合你的意愿，那你就只能凭借技巧，去改进命运所摊派的骰子。泰伦斯

实习生：王闪闪

虽然有点苦，虽然回不了家，虽然不能见爸爸妈妈，但我会努力向老师学习，努力学会生活，努力为自己的未来作些努力。

两个星期过的短暂而充实，在老师的指导下我学会了很多课本上没有的知识，我懂得了生活的艰辛，试着努力的适应着社会，和大家融合愉快的相处。我想说实习的日子真的很快乐，虽然简单枯燥，但受益匪浅。

寄语：在通向完美的山路上，天神设下了艰难险阻，道路陡直而崎岖，尽管途中辛苦，到达峰顶后，便会觉得轻松。

赫西奥德

实习生：田慧

实习时间过的很快，一转眼两个星期过去了，在这两个星期里经历了很多，也懂了很多。我想我大概永远也忘不了和同学一起找房子的辛苦。也忘不了找不到房子的绝望，当然也忘不了我们三个人有一个温馨的小屋时的喜悦。

去实习的第一天我真的很感谢我的父母生育了我，感谢我的老师教育了我，感谢九龙坡检察院给我这个锻炼我的机会。

实习的这几天我对人生有了新的认识，我对自己一直追求的梦想，有了更深的了解。很感谢在我们找不到房子的时候罗荣老师把房子让给我们住的情景。

寄语：我们与命运拼争，就像玉米束子反抗镰刀。

拜伦 实习生：陈小娇

暑期实习，我觉得是一种比上课更加有用，有效的学习。通过实践活动能让我们把知识记得更牢，能在实践中融会贯通。能加深对知识的理解。

刚开始实习的时候，感觉自己知道很多理论的东西，但是真正到了实践的时候，才发现理论不管有多少，不能转换成实践，那都是没有用的。理论和现实在实践的时候有一定的差别，这是需要我们在实践中慢慢摸索的。

实习的第一天，我以为我到了那里只能给那些老师端茶倒水，打扫卫生。再帮那些老师录入文字。我想这样学不到什么东西的，有点失望。但真正开始了才知道，我们能做的不止只是帮老师做点琐事。老师会把整个的案子卷宗拿给我们，让我们自己摸索，然后再给我们讲解，解答我们的疑惑。然后形成正规的报告，然后再给我们修改，让我们知道并且能够自己做好，最后能够自己独立完成一整套程序，过程。像是在教导一个新人，而不是我们只在那里呆2个半月。

实习了这么几天，真的很感动。因为办公室只有一台电脑，以前一直是老师在用。我来了以后老师就把电脑给了我。而自己却抱着卷宗跑到外面去到处找电脑用。而且检察院内部涉及保密问题，所以也不能自己带电脑进去使用。所以我的到来真的给老师带来了很多的麻烦。但是老师却什么都没有说，只是叫我自己好好做。

有时候听到其他的老师说不信任其他的实习生，连录入工作都觉得实习生会出错，我就觉得我是何其的幸运。以后我会努力的做的更好。感谢老师给予我的信任和机会。以一种感恩的心态完成每一天的工作。做好每一件事。

寄语：没有亲身经受痛苦的人不能谈论受苦，也不能助人脱离受苦，爱的全部力量恰恰在忍受惧怕中显示出来。实习生：罗小丹

实习轶事

很不想说“时间如流水，转瞬即逝”这类的话语，可是仔细想想，却又不能不服这一天经地义的真理。回首望过去，我们已经实习了两周了。两周的实习生活，有得有失，有甜有酸，有欢乐也有焦虑„„ 从实习前的期待到实习之初的笨拙再到后来的从容镇定；从最初找房子的辛酸到找到房子的惬意；从对书本中理念的认识到实践中的历练；从理论走向实践„„我们对生活开始有着不同的诠释，每一次改变都伴随着一些事物的变化，正如每一次感动的背后都有一个感人的故事或者令人欣慰的小动作，哪怕是一声问候„„对我自己而言，就是这样，从不同的人，不同的事上学到从课本不能学到的东西。

（一）找房子的辛酸

重庆的夏天不用说，大家都已尝试过夏天的味道，就是在炎热的夏日下，我们五个同学没有方向的在巴国城的街道上寻找，不停地找“房

屋出租”的广告，不停地打电话，不停地问路，得到都是“不短租”或者“押金又超高”又或者“已经租出去了”„„就这样找了整整一天，记得那天我们五个人都没有怎么吃饭，一天下来，整个人都是精疲力竭，把实习的激情都给打压下来咯。何曾尝过这样的经历，何曾吃过这样的苦？甚至有过放弃的念头，还好坚持下来了，才能在找到房子的那一刻体会到辛酸后的快乐，从中我们也明白了一些生活法则:遇到困难,首先想到不是怎样绕过去,而是要战胜它；有的苦虽苦胜甜。

（二）第一次接触实务——自己做case 正式实习那天，我迫不及待地来到办公室，心想终于可以开始实习咯。可还没高兴多久，带我的老师来了，打个照面，都没有来得及自我介绍，他就直接教我如何操作电脑，随后就让我看卷宗，顿时心里拔凉拔凉的，好像被泼了一瓢冷水一样，感觉自己被轻视一样。但还是自己捧着卷宗自己一人在那里看，整整一天，我都在看，我不知道看完了老师会让我陈述案情和自己对案情的认识，就不是很用心在看，最后当老师问我的时候，才开始意识到遇到一个特严的人，不由得为自己捏把汗，还好他要讯问犯罪嫌疑人，可以缓和一下，要不然我肯定死翘翘了。后来发现，这还算好的了，接下来是输入证据，案情认识等等，本来吧这也没什么难得，仅仅一个盗窃案件，事实清楚，证据已充分，认定盗窃罪很明显。可难的是我是个新手，而且第一次他就给了我一个九笔的案子，而且因犯罪嫌疑人是未成年人是属于直述案子，每一笔都很简单，可加在一起，对我而言，难度无疑是倍增，弄得我头都大了，整了一周多，有的时候老师不在办公室，还得找其他

老师帮忙解答，那时心里不停地嘀咕，是不是老师故意在整我。还记得当时有个老师说“那个张新平第一次就给这么复杂的案子„„”。整整两周才做完的，可也是在我做完这个case的时候，我体会到了那种卸下重担后的轻松和愉悦。那一刻，真正体会到做事的快乐，虽然过程很辛苦，但会伴随结果的到来而悄然退去。

（三）对老师的重新认识

也许是因为经常接触犯罪人、被害人，感觉公诉科的老师都是吃了火药似的或者是别人欠他钱似的，说话都很有爆发力的，尤其是在讯问犯罪嫌疑人的时候，刚刚还好好的，下一秒就爆发了。可我们看到也是表象，真正的要慢慢发现。记得有一次，我的老师讯问一位犯罪嫌疑人（还是个学生）因为涉嫌盗窃不敢上学，平时凶巴巴的老师居然开导他耶，“不能因为一次错误，就永远抬不起头来”这类看似简单的话语，却真正改变我对老师的看法，再也不是没仁心、永远都是凶巴巴的样子，而是不同的人不同的态度；开始的严厉也不再被视为是在针对自己，而是考验、磨练自己。对老师多了几分敬意。经历看上去好普通，可是它的每一个细节真的在潜意识的改变着自己，影响着自己。两周不长，可真的有所收获。