第一篇：心灵捕手
看了这部片子过后，有很深的感触。这种感触随着情节的发展而有所加强、有所加深。
首先，感触于威尔惊人的天才能力。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题，他能做出世界上只有两个人会的难题，他甚至能只需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。他熟悉各类书籍，让哈佛的聪明小子自愧不如，让心理医生愤然离开。他烧掉自己轻易解出来的教授却解不出来的答案，打击教授的自信是他自己树立自信的一种方式。他对于自己为什么不参加国家情报局的情报工作的解释独到而又有见地。那些所谓的正儿八经在天才眼里，只是荒唐。
然后，感触于天才的孤独，天才都是孤独的，威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边，热热闹闹；具有超人的能力又使他魅力四射，然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。世界惊呼于他的天才，我们却丝毫没有看到他的内心。直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时，威尔的心才开始慢慢打开。这时，我看到的是他的寂寞，没有人能够真正了解真实的他，因为他逃避着自己。他孤独，对现实有自己的看法但希望安于现世，与朋友们喝酒、干活、说脏话。他认为劳动是光荣的，特别是体力劳动（我也这么认为）。威尔的所谓的自尊让他拒绝了爱情，天才居然没有爱的勇气，他该是多么的孤僻，二十年来压抑着自己、隐藏着自己。他能够从书籍、从哲人那里获得思想上的碰撞，但心灵却没有对话。他一直孤独着。直至西恩引导他：“除非你自己想说……”。在一次又一次的沉默过后威尔终于开口了，心灵之门开始慢慢启封。
另外，还感触于这个心灵捕获的过程。没有理论、没有实验，只是西恩与威尔真诚的谈话，谈话的时间过得越来越快。这一幕是如此感人，平时“冷血”的我深受感动，不觉间已流了泪。在我心里，那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这简单而深刻的一幕。
当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去，西恩接到威尔给他的信，他要去找一个女孩儿！西恩笑了，我们也笑了，一个孤僻了二十年的心灵康复了，找到了自我。如此完美！
所谓人生，是因为心灵经历了生命过程。人之所以人，因为人有心灵。
心里的感受真不知道该怎么形容，震撼，惆怅，感概……我们在自己的生活道路上所面对的各种障碍、烦心之事甚至种种诱惑。每个人的成长都有所不同，可是我们能不能真正地敢去克服自己的不足，特别是自己心理的阴影障碍，从自己实际情况出发，去追求自己的真爱，放下所有的包袱然后放手去一博呢？说的容易做起来很难啊！然而，will却作到了，我在心底，由衷地佩服他！他内心深处曾有不可抹去的童年伤痕，因此他变得叛逆不羁，总是心灵上回避别人包括他的女友。他常与几位死党四处打架造事，也因此被少年法庭判处重刑而送进少年观护所。蓝勃教授不忍心看到这么一位天才被埋没，误入歧途成为一名罪犯，先后找来五位知名心理学家为威尔做心理治疗。后来，will被尚恩教授以自己与妻子相濡以沫的感情来突破了他自己心理防卫，打开will的心扉，将内心最底层的童年梦魔倾诉出来。最终，Will终于可以忘记过去的伤痛，重新开始自己的生活。他成功拿到一份不错的职位；同时，他发现自己最想要的并非是报酬丰厚的工作，而是去加里福尼亚寻找他心爱的女友。在他最后留给尚恩教授的一封信里，他引用了以前教授告诉他的句子：“我要去找一个女孩。”片子很感人！
震撼之感：他叛逆，他放荡，然而他又是一个天才，一个超越哈佛骄子的天才，一个拖地的天才。于是，矛盾出来了。他想要逃避，但他又渴望有生命中的救星出现。他可以用一块五毛钱的阅览费抵过好几万的教育费，他可以在法庭上为自己辩护并胜出，他可以用几个小时的时间解出世界上只有两人会的方程，他可以引经据典说的大名鼎鼎的心理学家无言，可是他却不能拥有一个真正的自我。为什么?一切都是因为那悲惨的童年，那黑色的童年，在心中留下了深深的创伤与自卑！
感概之叹：最终will在朋友的祝福下，踏上了去加州寻找幸福的征程！以这作为结束，让我又一次被爱情的力量而感概——爱情的伟大！
综观这部影片，我明白了这部影片向我们展示了一位心理不健康的天才的心路历程，影片通过对心理咨询的描述，向我们表达了很多内容，其中较深层次的内容就是希望我们每个人都能正视我们的过去，正视我们的生活，正视我们的未来。
此部电影从当今社会视角去陈述一个感人的故事，非常现实，给予观众一种身临其境的一种感受，应为在现实生活中这样类似的事情很多，可是现实生活中的大多数人们并没有做好自己正确的选择，盲目的作出决定，把自己的遭遇看成是上天已经注定的，并没有从实际情况去追求属于自己的生活，从而颓废下去，而这部电影恰倒下相反，给予现实生活中的人一种生活启发。这就是我对这部影片的感受，或许浅薄、或许简单，但起码，它触动了我的心灵。
做自己人生的舵手——《心灵捕手》观后感
去年暑假到洛阳旅行，有缘结识了一位东北的穆大哥，他有个爱好就是收藏碟片，据说家中网罗了千余张中外经典影碟。我对电影没有多大兴趣，他既然看了这么多大影片，我就请他推荐一部自己认为最好的电影。他没有犹豫告诉我是《心灵捕手》，建议我有时间一定看一遍。回来之后，就把这件事忘的一干二净。一转眼，半年过去了。昨天上午闲着没事，搜出《心灵捕手》看了一遍。没有好莱坞大片美轮美奂的视觉冲击，也没有俊男美女的加盟。但跌宕起伏的故事，扣人心弦。看了一遍的感觉就像猪八戒吞下人参果后一样，有些意犹未尽。下午我又连看了两边。一部电影连看三遍，打破了我看电影遍数的个人纪录。每看一遍都有新的感悟。
麻省理工菲尔兹数学奖的获得者蓝勃教授将一道世界上只有两个人能解出来的数学难题写在走廊黑板上，以挑战这所最高理工学府的精英学子，没有几天这道号称世界顶级数学难题的答案赫然出现在黑板上，这件事情震惊了教授和他的学生们！一次偶然的机会，教授发现了那个神秘的天才----一个没有任何学府背景的年轻的清洁工---威尔。威尔是名极具天赋的青年，一次他去邀请女友史凯兰，史凯兰以质子光谱分析习题未作，拒绝了他。令人难以置信的是，他仅看了一眼就记住了那些题目，并且很快就写出了答案，叫到史凯兰手中。
我想起了《马说》一文，如果说威尔是千里马的话，毫无疑问蓝勃就是伯乐。千里马有日行千里之特质，前提是马儿愿意日行千里，如果千里的乐趣在于拉磨，怎么办？强行让其跑来跑去，它肯定不乐意。如果它只想平淡的生活，每天拉拉磨，做些农活，有何尝不是种人生。按我们平常的人的想法：既然威尔是千里马，那么就应该驰骋以沙场，一日千里。遍尝人生甘苦而拥有丰富情感经验的心理医生尚恩，却有着自己独到的理解，他认为威尔应该
过自己感到幸福的生活，而拒绝了蓝勃引导威尔从事数学科研方面的研究工作。在尚恩的引导下，威尔明白了自己需要过怎样的生活，他拒绝了蓝勃教授为其推荐的高薪工作，走出了阴影寻找自己深爱的女友去了。
决定一个人人生的只能是自己，但如今的家长喜欢给孩子设计人生道路。上重点小学、中学，考名牌大学。我们考虑过孩子们的喜好吗？他们愿意这样走吗？家长在做决定是与孩子商量过吗？他们同意吗？人在什么时候感到幸福，绝对是做自己感兴趣的事。看过一个故事，一位华人带孩子到美国的餐馆吃饭，他指着厨师给孩子说：“如果你不好好念书，就只能想他一样，天天给人做饭，伺候人。”正当孩子似有所悟时，厨师走了过来，对他们说：“我最高兴的是看到人们吃到我做的饭菜，我是哈佛大学的博士生，我只在经济不济时，才会到证劵公司做事。”人生最大的意义就是让自己幸福、快乐。
什么是朋友？不应该是吃喝玩乐时的那些人，而是你身处逆境与你同甘共苦的那些人。不是甜言蜜语的人，而是直言不讳的人。是你成功是默默祝福你的人，是失败是抚慰你的人。查克是威尔的朋友，不仅因为他们一起在酒吧喝酒、泡妞，一起打架斗殴。重要的是在看到威尔才华横溢，但自甘堕落、不求上进时，严正指出：“因为我明天醒来五十岁了，还在这干活，无所谓。而你已拥有百万奖券，却窝囊着不敢兑现，你再待20年是羞辱我们。我每天到你家接你，我们出去喝酒笑闹，那很棒。每次我敲门都希望你不在了，不说再见，什么都没有，你就走了。”
朋友是关键时刻给自己以指引，以力量的人。查克片末来到威尔的家，敲门却再也没有人开门时，除了忧伤，更多是欣慰与高兴。
蓝勃和尚恩人生的重要他人。蓝勃是菲尔兹奖的得主，有些数学常识的人都知道：菲尔茨奖是最著名的世界性数学奖，由于诺贝尔奖没有数学奖，因此也有人将菲尔茨奖誉为数学届的“诺贝尔奖”。可见蓝勃在数学上的造诣之深，是让常人难以超越的。但威尔的数学天赋令他吃惊，一次，威尔将一道题的答案交到蓝勃手中，蓝勃开始还装模作样评论。可威尔根本就没有耐心等他琢磨，就告诉蓝勃，答案绝对是正确的，你拿回家看。蓝勃后来与威尔发生了争执，威尔拿起那几张答案，就用火机点着了。蓝勃像疯了一样扑向那一张冒着火苗的答案，终于抢出了半张纸，瘫在地上，承认自己确实看不懂威尔的解答。蓝勃很想让威尔从事数学方面的研究，先后给威尔找了五个心理医生，好让其从阴影中走出来。蓝勃是个爱才，惜才的人。人生能有人赏识自己，并不余其力的帮助自己，也是人生之大兴。
威尔因童年创伤而啃噬他对人的信任与情感的投入，以防卫的心理来隔绝自己真实情感的表达。以防御和攻击的心态对待他人，从而抹杀自己生命中的真实情感表露，生活在自负与自卑交缠冲突的矛盾世界：一方面以自负嘲弄的心态修理哈佛小子，戏弄心理专家，破解数学难题，洞悉国家情报工作的冷血无人性；但是，另一方却以自卑害怕心理拒绝女友史凯兰的真情付出，害怕别人离弃自己之前便先行抛弃别人，不敢尝试与人建立亲密及信任的关系。电影多次出现威尔落寞孤独地坐在疾行的火车车厢里，任凭万籁俱寂的夜景与曙光微露的晨曦自窗外飞逝；淡淡的乐声陪衬著他一人静默的画面，勾勒出威尔既自负又无助的复杂心情。
在这尚恩、威尔二人“心灵角力”的过程中，尚恩以自己与妻子相知相守的情感经验，鼓励威尔建立亲密关系的第一步便是尝试，甚至直言逼问威尔最基本的生命问题：为何而活？
该做何事？并且，不再接受他胡扯一通的“狗屁答案”。威尔在面对女友离去，老友好言相勤，以及尚恩真情相待的冲击下，心防溃决，与尚恩相拥而泣，走出童年受虐的阴影；并且“跟着心走”，放弃蓝勃教授所推荐的高薪工作，直奔加州与女友复合。
捕手是棒球中的一个位置，由英文的Catcher而来，至今有很多引申含义，大意为能抓住某种东西的人。“心灵捕手”的确是形象、生动，别人都说教师是人类灵魂的工程师。按说我们教师应该是学生“心灵捕手”，应该走进学生、了解学生、理解学生，教师要心细如发能及时发现学生丝毫心理变化，这样教师需要很强的观察能力。再则应该有足够的心理知识，了解学生的心理变化。不能读懂，也就无法捕捉到学生的心思。无法读懂学生也就找不到教育学生的最佳方法。在适当的时候，给学生以引导，让其悟出人生的真谛，而不是命令学生如何如何，让学生成为自己人生的舵手，其间必定会遇到暴风雨，相信会勇敢面对，驶向大海深处，找寻自己内心呼唤。
第二篇：心灵捕手专题
奔走在这个世界上的每个人都象一棵树独自站立，又和许多树心手相连构成一片片森林，不管多么强大和乐观的人，面对着吃喝拉撒、爱与信任、理想与现实、坚持与放弃这些问题时都会有不同程度上的困惑，心灵的城池上飘着阴影。有些人走过这段旅程，清风淡月，一步步走进了人生的佳境，有些人没能趟过这条河流，搁浅在了青春的中途。这一部描写青年人走过青春阴霾，解除封闭自守，释放心灵的感人片子着实让我感到了这点。
看到主人公的叛逆，我看到曾经的影子。我责怪多家长的叨念与不理解，嘲讽过朋友的固执与愚蠢，甚至还私下辱骂过老师的严厉与刻板，每每当我声嘶力竭地呐喊“理解万岁”的时候，却没有想过，自己又究竟了解自己多少？所以中学的叛逆让我失去了太多，好朋友的远去，老师的失望，中考的失利只能是必然。但是高中我又认识了一群新朋友，新老师，他们鼓励和帮助让我重新面对自己，审视自己，改变自己。他们就像主人公的兄弟和心理老师一样，带我走出低谷，迎接属于我的无悔青春。一路走来，我也成年了，当我回首当时的蓝天、草地、飞动的足球，美丽但不属于你的少女，回首躁动、狂妄、孤独、绝望、无聊、忧郁这些情绪里枯瘦的影子时，我想我终于长大了，不再是那个任性的孩子了。
看完影片时，望着主人公驾驶着破烂的汽车奔上公路，朝着女孩城市的方向扬长而去，前方蓝天明媚，躲在窗自后面的西恩教授，望着这个断乳期青年的背影，舒心地笑了时的场景时，我也长舒了一口气。我也如同主人公，在我人生的旅途中上路了，前方依然坎坷，但是有这些朋友老师在身边，有什么苦涩呢。我感谢那些帮助过我的人，他们也同样是我心灵的捕手，也愿你们能越走越远。
第三篇：心灵捕手
《心灵捕手》观后感
国经1001 宁芷艺 20105117
一个成天与朋友们在酒吧里虚度光阴的天才少年，干着最不费脑子的工作，浪费着他那令人嫉妒甚至令人愤怒的天赋——直到那么一天，他遇见了能窥见他心里阴影与痛楚的心灵捕手，才真正了解自己,并学会释放自己，勇敢追求生活的美好。
乍听起来，是部挺俗套的电影，但从片头风笛响起，到片尾Will驾着那辆斑驳的橘红色破车驶向新生活的120分钟，切实地感动了我，而且不止一两次。我不得不再一次为Matt Damon——本片的另一个天才，Will的扮演者同时也是编剧之一——喝彩，他从哈佛辍学一心追求热爱的电影事业，从不惧怕一时的低谷和惨淡，可以说这部电影讲述的就是Matt的人生哲学。Matt对电影的执着一丝不苟，可以为一句台词跑了6个图书馆，这样的全心全意才成就了那么多触动人心的台词，那些真真切切打动我心的话语。有那么两段印象最深的，我愿与你分享。
“你只是个孩子，你根本不晓得你在说什麽。所以问你艺术,你可能会提出艺术书籍中的粗浅论调，有关米开朗基罗,你知道很多，他的满腔政治热情，与教皇相交莫逆，耽于性爱，你对他很清楚吧？但你连西斯汀教堂的气味也不知道吧？你没试过站在那儿，昂首眺望天花板上的名画吧？肯定未见过吧？如果我问关于女人的事，你大可以向我如数家珍，你可能上过几次床，但你没法说出在女人身旁醒来时，那份内心真正的喜悦。你年轻彪悍，我如果和你谈论战争，你会向我大抛莎士比亚，朗诵“共赴战场，亲爱的朋友”，但你从未亲临战阵，未试过把挚友的头拥入怀里，看着他吸着最后一口气，凝望着你，向你求助。我问你何为爱情，你可能只会吟风弄月，但你未试过全情投入真心倾倒，四目交投时彼此了解对方的心，好比上帝安排天使下凡只献给你，把你从地狱深渊拯救出来，对她百般关怀的感受你也从未试过，你从未试过对她的情深款款矢志厮守，明知她患了绝症也再所不惜，你从未尝试过痛失挚爱的感受......”
Will第一次见Sean，狠狠地炫耀了他那博览群书、过目不忘的天赋，并对Sean的画大言不惭地妄加鉴赏，他也许的确能从一幅画窥见Sean的内心，但他却不懂Sean对亡妻的爱与思念，他深深伤害了Sean。但正如Sean第二次见他所说，“你只是个孩子”，对这样一个乳臭未干的孩子，一个什么都没有经历，只能夸夸奇谈的孩子，Sean释然了，宽恕了Will。
我于是想起刚开学不久遇见的一个新生师妹。她也很爱看书，尤其是一些政治宗教一类与我们这些同龄女生兴趣不同的书，经常一早去图书馆，晚上闭馆才回寝室。她还说自己和同龄的孩子交流不畅，反而和中老年人比较谈得来。她找我们几个师姐，一边请教大学如何平衡学习与活动的问题，一边强调自己不想因为大学的新环境破坏自己内心的平静。看着她一脸稚气，却“大言不惭”地说自己成熟，我们几个姐姐都不知如何是好。
也许她该看看这部电影。Will也好，师妹也好，他们侃侃而谈，表面强悍，也许只是一种伪装，一种保护自己不受外界干扰，而不至于在未知中茫然不知所
措的屏障。一个人，没有真真切切地体会过一种风景，一种感情，看再多的书，听再多的故事，都不能真真切切地了解那些生活的美好与痛苦。她所谓内心的平静，不过是自己的无知，所谓的成熟，不过是不懂得交流。于是我告诉她，正是她这样的孩子才更需要大学的锻炼，更需要参加活动与人交往，成熟是慢慢体会的，不是看书然后一夜成就的，不要错过了机会，到真正成熟了才后悔青春虚度。这也是我的哲学——不要害怕未知，坦坦荡荡、顺其自然的去经历去认知，然后收获人生的点点滴滴。
“这不是你的错。
这不是你的错。
这不是你的错„„”
第7次，心理治疗。Will和将要去外地的女友分手了。他自己知道，Sean也知道，那是因为Will小时候受养父虐待留下的阴影让他抗拒被遗弃，他怕自己真的跟着女友去了新的地方，有了新的环境，在自己无法预知的情况下被遗弃，所以他宁愿就此打住，放弃爱与被爱的机会。于是，Sean告诉Will，“这不是你的错”，一遍又一遍。Will被镇住了，他无助，惊慌，逃避，不知所措，泪流满面，但他最终还是接受了，在Sean的怀抱中第一次认识到这一切并不是他的错。
一直以来，这个天赋异禀的孩子孤独地活在自己的世界里。他逃避，他不信任人，因为他被本应爱他的人遗弃。他总是在别人离开他之前把人赶走，他的防御心理阻挡了任何让他成就，让他被爱的可能。也许天赋对他来说，不是个好东西，更多能力意味着跟多成就，而成就对他来说是奢侈的。教授也好，挚友也好，人人都希望天才的他能有天才的成就，这样的压力逼迫着他，他再一次害怕了，退缩了。
这是他的错吗？他因为小失误就被养父毒打，所以干脆不做会出错的事，所以隐藏自己的天赋，所以拒绝女友的邀请，所以不去成就。
这些当然都不是他的错。只是Will打心眼里不知道，自己并不会因为没有把握就受到惩罚。然而要接受这个现实并不容，至少Will自己一个人做不来也做不到。Sean只有一遍遍地暗示，才让他心里的坚冰渐渐融化，化作孩子的泪水从身体里释放出来。
于是，Will和Sean这一段心理治疗的旅程也到达了终点站，他们各自踏上旅程，向新生活出发。Sean告别讲台去印度休假，我想他终于可以暂时放下已故的妻子，去给心灵放个假。而Will，找到份不错的工作，驾着属于自己的破车勇敢地驶向女友的方向。
第四篇：心灵捕手
Will Hunting
电影<<心灵捕手>>,故事围绕着年轻人威尔·杭汀，一个在麻省理工学院担任清洁工，却在高级数学方面有着过人天赋的叛逆天才而展开。在教授尚恩·马奎尔和朋友查克的帮助下，他最终把心灵打开，消除了人际隔阂，并找回了自我和爱情。
威尔一开始便表现出很强的报复心,比如暴打了幼儿园时期狠揍过他的人,或者嘲弄哈佛酒吧里羞辱他兄弟的纨绔子弟。口头禅是FUCKING.。
他是一个孤儿，一出生便被本该最爱他的人抛弃，童年一直生活在养父的虐待中，心中的爱无法表达，受压抑，而寻求不到安全感，充满攻击性和防御心理。
他多次被捕，屡次犯罪，偷车、袭击罪、伤害、拘捕等等，却都通过自我辩护免受牢狱之苦。他的很多话，都显出对政府人员冷血的不满和愤世嫉俗，以及对爱情对人际关系的不信任。
威尔的社会阶层低下。他出生在贫民区，在污水横流，治安混乱，肮脏杂乱的街区成长，过早目睹了穷人生活的拮据，人生的冷暖无常，因而看透富人名人的丑恶嘴脸。结交的朋友尽管言语粗俗，但是相互很义气。因童年创伤而啃噬他对人的信任与情感的投入，以防卫的心理来隔绝自己真实情感的表达。除了在与同住南区的好友查克等伙伴相处时，会不时流露出不待言传的兄弟般情谊之外，他都是以防御和攻击的心态对待他人，从而抹杀自己生命中的真实情感表露。
看似天才，却生活在自负与自卑交缠冲突的矛盾世界：一方面以自负嘲弄的心态修理哈佛小子，戏弄心理专家，破解数学难题，洞悉国家情报工作的冷血无人性，甚至难耐「数学之神」的无能解题；但是，另一方却有依附情节，害怕被遗弃，拒绝女友史凯兰的真情付出，害怕别人离弃自己，因此在他人离弃之前便先行抛弃别人，不敢尝试与人建立亲密及信任的关系，不敢爱人。比如不敢带女友回家，即使她再三要求。在露天咖啡馆下，她说“尤其对你这种人而言”时，威尔的表情一下子凝固，显示他的紧张与自卑。“没有聪明和自信，只是被吓傻的狂妄孩子”，这是尚恩对他说的一句话。在与尚恩交谈之后尝试去接近女孩却在雷雨天气打电话时不说一句话就挂断了。
影片多次出现威尔落寞孤独地坐在疾行的火车车厢里，任凭万籁俱寂的夜景与曙光微露的晨曦自窗外飞逝；淡淡的乐声陪衬著他一人静默的画面，勾勒出威尔既自负又无助的复杂心情。
在尚恩办公室里，他们讨论书架上的书，威尔自以为尚恩也是那种虚伪的名人，只会派人买整套的全书来装饰自己，但在了解全部的书尚恩都看过了的时候，从面部神情可以看出他的意外和改观，开始不以玩弄为目的进行交谈。但在研究墙上的画时，他又自以为是地臆测尚恩从业心理医生的原因。接下来那次会谈尚恩指出，威尔是个很倔的孩子，入世不深而只会从书上看世界。“唯有爱别人胜过爱自己才能体会到失去的滋味”。对于爱情，他们的选择一样，这也是为什么他们可以成为忘年交。威尔在面对女友离去，老友好言相告，以及尚恩真情相待的冲击下，心防溃决，与尚恩相拥而泣，在“这不是你的错”中走出童年受虐的阴影；并且「跟著心走」，放弃蓝勃教授所推荐的高薪工作而去找寻加州女友。影片最后便一直是威尔的组装二手车行驶在通往加州的公路上，隐含着淡淡的希望和朝气。
第五篇：心灵捕手
心灵捕手
心灵捕手讲述一个叫威尔的男孩从小就失去父母，在一个不安的环境里度过了一个不安的童年，所以威尔的内心从此种下了阴霾，加强了对别人的防御心。幸好他结识了一群狐朋狗友，在孤寂的时候有他们的陪伴，他们彼此信任，抽烟，喝酒，行乐。威尔在麻省理工学院当清洁工，在一次巧合中他解答了蓝勃教授留下的难题。这使蓝勃教授注意到了这个叛逆的天才孩子，并且想改变他，让威尔的数学天赋得到充分地利用，于是蓝勃教授把威尔从牢狱之中解救出来但要求威尔要接受心理咨询。许多被教授请来为威尔做心理咨询的心理学家，却都被这个有着惊人的高智商的小子洞悉心理而反遭羞辱，无奈之下，蓝勃教授只好请他大学好友尚恩帮忙。尚恩和威尔一样饱受心底深处黑色阴影的困扰，在一番斗志斗勇之后，两人终于惺惺相惜，慢慢融化了冰封的心，成了忘年之交。
威尔是骄傲和自卑矛盾共同体。他极端的骄傲和自卑，阻碍他大胆追寻梦想的脚步，从而限制其发展。在数学方面，他聪明的让人妒忌，但因为经历种种残酷的事后，他压抑了隐藏于心底的爱与被爱的诉求，在颓废与虚无中浪费青春、浪费生命。但他之所以自甘堕落，之所以浪费才华，有个很重要的原因，就是他通过这样的方式赢得了友谊，这是他多年以来在这个世界上仅有的支持。正如教授所说：“但愿我从来没遇到过你，不知道有这样一位世外高人远远在我之上，让我妒忌的发狂”。“也不用这样眼睁睁的看着你扼杀自己的才华。”我想当我们想脱离旧的逻辑而奔向新的人生时，那些与我们旧的逻辑捆绑在一起的人，很容易产生恐惧，并有意无意使用各种方式来阻拦我们的改变，所以我们更要打开心灵的枷锁，敞开心扉勇敢的面对这个世界。威尔一度的躲避真实的自己，尚恩让威尔认识到了自己以及自己所干得坏事都是无辜的，他只是一个被吓傻的狂妄孩子。对于爱情，威尔却因出身卑微在自己喜欢人的面前一直逃避自己的身世，怕女孩嫌弃自己没钱，怕自己配不那个女孩，怕女孩不是真正的爱他，甚至威尔提出分手。但最后威尔还是突破自己的防线选择了去找那个女孩。对于友情，我想那是威尔的心灵唯一支柱。威尔其实很想和兄弟们一起做苦力过上一辈子，简单充实地生活。这里粗茶淡饭，身份平等，没有冷嘲热讽，可以自由自在地浑汗如雨，不想那么多。但是兄弟们都看到他身上闪闪发光的东西，知道和他们不是一类人，不能耽误他，为此很焦急。威尔的朋友说：“我每天到你家接你，我们出去喝酒笑闹，那很棒但我一天中最棒的时刻，只有十秒，从停车到你家门口，每次我敲门，都希望你不在了，不说再见，什么都没有，你就走了，我懂得不多，但我很清楚。”威尔不怕苦，但怕自尊心受到打击，他瞧不起在校的学生，因为即使他们努力的学习还是比不过赋有天分的威尔，通过一系列的比试看出，这也是威尔显示他的天赋而树立一种自信体现。
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